1. 環境倫理學
主題：台北某大學淨空校園流浪狗
組別：第 1 組
學生姓名：張凱閎
系級：醫學一
學號：102311131
指導老師：鍾隆琛 老師

2. 個案介紹：
流浪狗一直是各大學校園的困擾，最近臺北某大學校方預計
在4月的校務會議中表決『本校不容許任何一隻流浪狗，本校
將展開淨空作業，將所有流浪到本校的狗送交動物之家處置』
一案，已經引起社團、學生關注…。
自2009年10月以來，該大學停止捕狗而以TNR(誘捕、絕育、
置回) 的方式解決校園流浪狗問題。但去年(2011年)底發生犬
隻傷人事件，使得校方考慮修正流浪狗管理條例，將考慮全
面禁止攜帶寵物進入校園，而原本生活在校園內的校狗，也
因而可能被捕抓走。…

3. 問題的提出
校方需面臨的「兩難」問題：
(1)若以全面淨空的方法處理，確實可以讓校園秩
序受到控制，但會有反對激烈手段的聲音發起，
對抗校方
(2)反之，若以寬鬆的方式處理，有可能造成犬隻
傷人等悲劇的產生，還後受到負面的評價。

4. 討論
Ⅰ.以嚴厲手段全面淨空校園流浪狗：
1.優點：
(1)可以確實清空校園中的流浪狗，解決流浪狗在校園中造成的安
全問題，維護老師、學生間的生活安全。
(2)流浪狗在校園中隨地大小便的問題，也可以因此解決，維護學
校的整潔。
(3)流浪狗可能有時會在上課時亂吠，造成學校吵雜聲，或是追逐
行人，影響秩序，但若以嚴厲的方式淨空，便得以解決。

5. 2.缺點：
(1)會受到愛狗人士的強力抨擊，因為他們認為這些狗只是因為
沒有接受良好的照顧，若因此剝奪其在校園的權利，對他們不公
平，而且校狗也會連帶受到影響。
(2)對於尊重生命方面的議題，校方可能因此受到輿論壓力，因
為全面淨空後，狗隻可能會受到不好的待遇，甚至是安樂死。
(3)對於某些學生來說，校方的處理手段過於激烈，因此極力反
彈，造成學校與學生之間的間隙。

6. Ⅱ.以寬鬆的方式處理校園流浪狗：
1.優點：
(1)對於愛狗人士來說，會非常贊同校方的處理方式，認為他們尊
重動物的生存權利，因此會得到外界的好名聲，校狗也不會受到
連帶的影響。
(2)因為校方尊重生命的行為，可能讓動物免於受到不良待遇，或
是安樂死的危機，讓動物們也能享有平等的生命際遇。
(3)某些對於這議題極力反對嚴厲手段的學生，會非常贊同校方的
作法，因此也是屬於校方和學生間的和平解決議題。

7. 2.缺點：
(1)過於鬆懈的處理方式可能無法有效解決流浪狗問題，依
然留給校園中行人安全的疑慮。
(2)狗兒隨地大小便的問題未能得到完善的處理，依然造成
整潔方面影響。
(3)校園秩序及寧靜會因此受影響，因為流浪狗問題依然存
在。

8. 選擇
我認為我會選擇寬鬆的保留流浪狗政策，因為若是太
過嚴厲的處置流浪狗，造成他們受到不良待遇或是安
樂死，反而會有道德上的心理壓力，並且有輿論的抨
擊，成為風評不太好的學校。而且身為目前地球的主
宰者，我們必須更懂得尊重生命，給予其他生物生存
的權利。

9. 解決方案
而我認為若不執行強硬的政策，可以讓學生社
團擔負起保護流浪狗的責任，先了解狗狗的健
康狀況，負責狗狗的清潔、打預防針，帶牠們
去看病，並了解狗狗的脾氣與習慣，針對牠的
壞習慣去改正，還必須測驗牠的親和力程度、
忍耐的限度及確保是否會攻擊人類。