1. 台北某大學淨空流浪
狗
第一組 張育晟

2. 背景
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大學近半年發生多起被狗咬傷事件，校方
將在校務會議表決淨空校內的流浪狗
反對者擔心被捕狗隻超過九成都難逃安樂
死
1300 人連署搶救

3. 問題
校園內該不該有流浪狗

4. 政大多數學生的想法：
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自由電子報 - 政大擬淨空流浪狗 1300 人連署搶救
政大學生數 15,377
贊成留下人數 1300
贊成比率 8.45%
假設剩下的人有一半反對
反對人數 7038
反對比率 45.78%
假設剩下的人只有 20% 反對 ( 八成的人沒意見 )
反對比率 18.31%

5. 留下 - 優點
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1. 留下溫和的狗，牠們可以利用地域性的本
能還能幫助校方趕走新來的流浪狗。
2. 若成功改善人狗相處模式對學校的聲譽加
分
3. 減少被安樂死的狗

6. 留下 - 缺點
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1. 流浪狗追人、嚇人的事件頻傳近三個月內
有十幾起被流浪狗咬傷的事件發生
2. 環境衛生問題
3. 違反多數人的意見

7. 不留 - 優點
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1. 減少流浪狗追人、傷人、嚇人的問題
2. 減少環境問題
3. 順應多數人的意見

8. 不留 - 缺點
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1. 多數都已經作結紮且個性溫和，如果要因
此捕捉全部的狗，作法太過極端
2. 當新的流浪狗再進來，要熟悉環境和同
學，彼此的衝突只會讓事情越來越嚴重，
這是一種「惡性循環」
3. ，學生若是不斷看到校方抓狗的景象，
老師在他們的心中只會越來越不受尊敬。

9. 效益論
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把流浪狗趕出學校對多數人確實是好事，
可以避免狗追人嚇人的問題

10. 義務論
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如果今天有流浪漢進駐學校，那多數人會
怎麼想？一定不希望這樣吧 ! 所以會試圖趕
他出去，那麼人都不能做的事，狗為什麼
可以做？

11. 德行論
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不論身為學生或老師保護自己的學校都是
正確的事

12. 結論
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所以我認為要將流浪狗趕出學校，但要對
校狗要有管理，包誇衛生安全和活動範圍
的限制。