Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Contoh Sistematika Best Practice Guru

47,742 views

Published on

Contoh Sistematika Best Practice Guru, Lomba Best Practice Guru

Published in: Education
  • Be the first to comment

Contoh Sistematika Best Practice Guru

  1. 1. BLENDED LEARNING BERBASIS SISWA GoBlog, ALTERNATIF PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH Suratno, S.Pd DINAS PENDIDIKAN PROPINSI JAWA TENGAH TAHUN 2013
  2. 2. Latar Belakang Prestasi siswa dalam bidang akademik belum optimal Rendahnya kemampuan memecahkan masalah siswa Kurangnya minat dan tingkat partisipasi aktif siswa
  3. 3. Strategi Blended Learning Berbasis Siswa GoBlog Tatap muka Apersepsi (Pemberian masalah awal di blog) Belajar Mandiri KBM (penekanan konsep) Pemberian tugas (pribadi/ kelompok)
  4. 4. Rumusan Masalah Bagaimanakah penerapan blended learning berbasis siswa GoBlog pada pembelajaran matematika di SMAN 1 Kaliwungu Bagaimanakah dampak penerapan blended learning berbasis siswa GoBlog pada pembelajaran matematika di SMAN 1 Kaliwungu
  5. 5. Kerangka Berpikir Kondisi Awal Pembelajaran metode ceramah  Rendahnya minat dan tingkat partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran  Rendahnya kemampuan memecahkan masalah siswa Aktivitas Penerapan blended learning berbasis siswa GoBlog  Menyiapkan blog untuk dijadikan referensi pembelajaran siswa  Pemberian tugas di luar jam pembelajaran Hasil / Dampak  Meningkatnya minat dan tingkat partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran  Meningkatnya kemampuan memecahkan masalah siswa
  6. 6. Langkah Kerja  Menyiapkan blog untuk dijadikan referensi pembelajaran siswa  Pembelajaran tatap muka untuk penanaman konsep  Pemberian tugas di luar jam sekolah
  7. 7. Hasil / Dampak 1. Meningkatnya minat, motivasi, dan tingkat partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran matematika 2. Meningkatnya keterampilan siswa dalam menyelesaikan soal-soal pemecahan masalah.
  8. 8. Kendala Tidak meratanya fasilitas yang dimiliki siswa, seperti komputer dan akses internet Pengukuran jumlah siswa yang aktif mengakses blog tidak bisa valid
  9. 9. Faktor Pendukung Jaringan wifi sekolah yang memadai Sinergi dengan mapel lain Dukungan Kepala sekolah dan rekan guru
  10. 10. Rekomendasi Guru perlu mengubah paradigma dalam pengajaran yaitu lebih berpusat kepada siswa Memanfatkan social media sebagai sarana pembelajaran dan komunikasi aktif dengan siswa Memaksimalkan e-learning dan m-learning untuk pembelajaran blended learning yang efektif dan efisien
  11. 11. Terima kasih

×