SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
Download to read offline
1
KATA PENGANTAR
Assalamu'alaikum Wr. Wb.
Alhamdulillahirrabbil 'alamiin kami ucapkan sebagai ungkapan rasa syukur
kami atas tersusunnya Panduan Penelitian Reguler STIE Syariah Bengkalis ini.
Sejalan dengan kebijakan STIE Syari’ah Bengkalis untuk meningkatkan
kualitas pelaksanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, maka LPPM
merivisi buku panduan pelaksanaan kegiatan K2P. Buku panduan ini merupakan
perbaikan, dan penyempurnaan, dari panduan yang telah ada juga adanya tambahan
program yang ditawarkan oleh LPPM STIE Syari’ah Bengkalis. Buku panduan
kegiatan K2P tahun 2016 menjelaskan tentang mekanisme pengelolaan kegiatan
K2P. Buku panduan ini memuat penjelasan rinci kegiatan K2P, tata cara pengajuan
proposal, monitoring dan evaluasi pelaksanaan, serta pelaporan hasil kegiatan K2P.
Buku panduan ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi mahasiswa dalam
melaksanakan kegiatan K2P sehingga dapat memperlancar pertanggungjawaban
administrasi dan keuangan terhadap pihak terkait.
Atas tersusunnya buku panduan kegiatan K2P ini kami menyampaikan
ucapan terima kasih dan penghargaan setinggi-tingginya kepada semua pihak yang
telah merintis, menyusun, sampai terbitnya buku panduan ini.
Semoga Buku Panduan ini bermanfaat untuk mengembangkan budaya ilmu di
STIE Syari’ah Bengkalis, Amin.
Wassalamu'alaikum Wr. Wb.
Bengkalis, April 2016
Kepala LPPM
STIE Syariah Bengkalis
Ttd
M. Fadhil Junery, SE.I.,M.E.Sy
0
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL
TIM PENYUSUN
PRAKATA
DAFTAR ISI
PEDOMAN KEGIATAN K2P.............................................................................1
A. LATAR BELAKANG .............................................................................1
B. PELAKSANA..........................................................................................2
C. LEMBAGA PENGELOLA .....................................................................2
D. STATUS DAN BEBAN AKADEMIK ....................................................5
E. RUANG LINGKUP DAN BIDANG KEGIATAN.................................6
F. PERSYARATAN PENGUSUL...............................................................6
G. MEKANISME PENDANAAN...............................................................7
H. MONITORING DAN EVALUASI ........................................................7
I. ADMINISTRASI ....................................................................................7
J. SISTEMATIKA PELAPORAN ..............................................................7
K. LAPORAN KEGIATAN ........................................................................10
PENUTUP..................................................................................................................................11
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 1Lampiran 2
Lampiran 3 Lampira
1
Sebagaimana diamanatkan dalam Pasal 20 ayat (2) Undang-Undang RI Nomor
20 Tahun 2003, bahwa perguruan tinggi berkewajiban menyelenggarakan
pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat, atau dikenal dengan
Tri Darma Perguruan Tinggi. Ketiga darma tersebut merupakan satu-kesatuan
yang tidak dapat dipisahkan, dan saling terkait. Pelaku utama perguruan tinggi
adalah dosen dan mahasiswa, yang didukung oleh karyawan. Selama ini,
kegiatan tri darma sudah dilaksanakan cukup baik oleh para dosen dan
mahasiswa STIE Syari’ah Bengkalis. Hal ini terlihat dari berbagai aktivitas
pendidikan, penelitian, maupun pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan
dosen dan mahasiswa, baik sebagai bagian perkuliahan maupun kegiatan yang
selenggarakan Dirjen Dikti, dinas/instansi, perusahaan, serta institusi lain.
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat oleh mahasiswa yang paling menonjol
dilakukan adalah dalam bentuk K2P (Kuliah Kerja Profesi) dan KKM (Kuliah
Kerja Mahasiswa). Bagi mahasiswa program S1 (Sarjana) merupakan salah satu
mata kuliah wajib dengan bobot 4 SKS. Selain program K2P dan KKM, bentuk
pengabdian kepada masyarakat oleh mahasiswa masih dirasakan kurang. Hal ini
tidak lepas dari dukungan kebijakan maupun anggaran untuk pelaksanaan
pengabdian masyarakat oleh mahasiswa.
Sebagai konsekuensi dari pelaksanaan Tri Darma Perguruan Tinggi sebagai
tanggung jawab seluruh civitas akademika, maka sudah sewajarnya mahasiswa
juga diberikan kepercayaan untuk menyumbangkan segenap pikiran, tenaga,
kemampuan, dan keahliannya untuk ikut memecahkan berbagai persoalan yang
dihadapi masyarakat. Sejak tahun 2001, Dirjen Dikti meluncurkan Program
Kreativitas Mahasiswa (PKM), salah satunya adalah dalam bentuk PKM
2
Pengabdian Masyarakat (PKMM). STIE Syari’ah Bengkalis juga tidak mau
ketinggalan, mulai tahun 2007 telah dirintis program pengabdian kepada
masyarakat yang dilakukan mahasiswa. Dan pada tahun 2015 ini merupakan
tahun kedelapan program pengabdian kepada masyarakat oleh mahasiswa STIE
Syari’ah Bengkalis dalam bentuk kegiatan K2P.
Pelaksana kegiatan K2P adalah :
1. Kepala LPPM sebagai koordinator pusat dibantu sekretaris LPPM.
2. Ketua Program Studi sebagai koordinator tim pengelola dibantu sekretaris
program studi.
3. Kepala LPM sebagai monitoring dan evaluasi kegiatan K2P.
4. Dosen Pembimbing Lapangan (DPL).
5. Mahasiswa K2P.
Pengelola program K2P STIE Syari’ah Bengkalis meliputi lembaga dari tingkat
pengambil kebijakan sampai dengan tingkat implementasi di lapangan. Secara
rinci lembaga pengelola adalah sebagai berikut:
1. Kepala Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM)
STIE Syari’ah Bengkalis.
Kepala LPPM bertugas:
a. Menyusun kebijakan dan strategi Perguruan Tinggi tentang
pelaksanaan pengabdian masyarakat melalui program K2P;
b. Menyusun kriteria dan cara penilaian kinerja program K2P STIE
Syari’ah Bengkalis;
c. Memberi laporan kinerja program K2P kepada Ketua STIE Syari’ah
Bengkalis;
3
d. Merumuskan peraturan pelaksanaan program K2P STIE Syari’ah
Bengkalis;
e. Melaksanakan pengawasan dan perbaikan mutu pelaksanaan program
K2P STIE Syari’ah Bengkalis.
2. Ketua Program Studi (Prodi)
Pelaksanaan Program K2P dipimpin oleh Ketua Program Studi. Tugas Ketua
Program Studi STIE Syari’ah Bengkalis sebagai berikut:
a. Sebagai koordinator tim pengelola pelaksana Program K2P STIE
Syari’ah Bengkalis;
b. Melaksanakan Program K2P sesuai dengan kebijakan dan strategi STIE
Syari’ah Bengkalis;
c. Melaksanakan penilaian kinerja program K2P STIE Syari’ah Bengkalis
sesuai kriteria dan cara penilaian yang ditetapkan oleh STIE Syari’ah
Bengkalis;
d. Memberi laporan dan pertanggung-jawaban kinerja program K2P STIE
Syari’ah Bengkalis kepada Ketua STIE Syari’ah Bengkalis diketahui oleh
Kepala LPPM STIE Syari’ah Bengkalis secara berkala;
3. Sekretaris Program Studi
Sekretaris Prodi bertugas:
a. Membantu Ketua Prodi dalam pelaksanaan Progam K2P STIE Syari’ah
Bengkalis;
b. Mengkoordinasikan pelaksanaan kegiatan dan program K2P anggota
tim pengelola;
c. Membantu Ketua prodi dalam melaksanakan pemantauan dan
pengendalian kegiatan K2P STIE Syari’ah Bengkalis;
d. Melakukan pengelolaan dan pendataan publikasi hasil kegiatan K2P;
4
e. Membantu Ketua Prodi dalam menyusun laporan kinerja pengelolaan
program K2P.
4. Kepala Lembaga Penjaminan Mutu (LPM)
Tugas Kepala LPM :
a. Melaksanakan penjaminan mutu dengan melakukan monitoring dan
evaluasi terhadap pelaksanaan Program K2P STIE Syari’ah Bengkalis;
b. Melakukan koordinasi dengan Koordinator Pusat (LPPM) Koordinator
Tim Pelaksana (prodi) dan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) dalam
melaksanakan monitoring dan evaluasi kegiatan K2P;
c. Menyusun laporan penjaminan mutu terhadap seluruh kegiatan K2P
dan disampaikan kepada Ketua STIE Syari’ah Bengkalis.
5. Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)
Tugas Dosen Pembimbing Lapangan:
a. Sebagai anggota Tim Pengelola Program K2P yang bertindak sebagai
koordinator disetiap unit/kelompok K2P yang berada di bawah
pembimbingannya;
b. Melakukan orientasi dan observasi ke lokasi pelaksanaan K2P serta
membantu melancarkan proses pendekatan sosial mahasiswa dengan
masyarakat dan instansi atau dinas terkait dengan kegiatan K2P;
c. Menumbuhkan disiplin dan motivasi serta mendampingi mahasiswa
dalam melaksanakan program K2P dan membantu memecahkan
masalah yang dihadapinya agar program K2P terlaksana dengan baik;
d. Membimbing mahasiswa dalam pelaksanaan K2P;
e. Melakukan penilaian kegiatan mahasiswa dan kepuasan penerima
manfaat dalam rangka evaluasi;
f. Menyusun laporan tertulis mengenai kegiatan pembimbingan
mahasiswa K2P yang telah dilakukan dan memberikan saran-saran
untuk kelanjutan kegiatan K2P.
5
6. Mahasiswa Peserta K2P
Seluruh mahasiswa peserta K2P wajib melaksanakan tugas sebagai peserta
K2P dan mematuhi aturan dan tata tertib pelaksanaan kegiatan K2P.
K2P menjadi intrakurikuler pendidikan tinggi dan merupakan persyaratan wajib
bagi mahasiswa STIE Syari’ah Bengkalis. Status kegiatan K2P di STIE Syari’ah
Bengkalis termasuk dalam kategori mata kuliah umum (MKU) dengan bobot 4
(1-3) SKS. Besarnya beban akademik ini diperoleh dari perhitungan kegiatan
yang dilakukan oleh mahasiswa dalam pelaksanaan K2P sebagai berikut :
1) Tahap Persiapan (Setara 1 SKS)
Mahasiswa peserta K2P melalui unit/kelompok kegiatan dibantu oleh
DPL menyusun proposal kegiatan, proposal kegiatan diketahui oleh DPL
diajukan kepada koordinator tim pelaksana K2P yang selanjutnya
diserahkan kepada LPPM untuk dilakukan penilaian. Selanjutnya peserta
K2P mengikuti seminar dan pembekalan K2P. Kegitan persiapan 1 SKS
dengan waktu pelakasnaan 800 menit (1 SKS x 50 menit x 16 kali) setara
sekitar 14 jam @ 60 menit termasuk kegiatan terstruktur dan mandiri
yang dilakukan sebelum pelaksanaan kegiatan K2P.
2) Tahap Pelaksanaan (Setara 3 SKS)
Mahasiswa diwajibkan melakukan semua kegiatan yang direncanakan
bersama-sama unit/kelompok kegiatan serta membuat laporan harian,
bulanan dan laporan akhir. Tahap pelaksanaan ini setara 3 SKS dengan
lama waktu pelaksanaan selama 22 (dua puluh dua) minggu atau 5,5 (lima
koma lima) bulan di tambah dengan waktu penyusunan dan seminar hasil
kegiatan K2P dengan waktu 0,5 (nol koma lima) minggu.
6
Kegiatan K2P merupakan aplikasi dari berbagai bidang ilmu serta keahlian yang
mengedepankan prinsip partisipasi dan pemberdayaan dengan melihat kearifan
lokal. Ruang lingkup kegiatan K2P STIE Syari’ah Bengkalis, antara lain:
- Sosial Ekonomi
- Produk Inovatif
- Kewirausahaan
- Teknologi dan Rekayasa
- Humaniora
Bidang kegiatan K2P STIE Syari’ah Bengkalis pada tahun 2016 adalah produk
inovatif dan kewirausahaan. Peserta K2P STIE Syari’ah Bengkalis diharuskan
untuk menciptakan produk inovatif berdasarkan kearifan lokal. Produk inovatif
yang dihasilkan tersebut kemudian dipasarkan dengan konsep kewirausahaan.
1. Pengusul adalah mahasiswa STIE Syari’ah Bengkalis yang terdaftar disalah
satu program studi;
2. Mahasiswa telah merencanakan K2P dan mengisi KRS;
3. Mahasiswa telah menempuh Sistem Kredit Semester (SKS) minimal 120 SKS;
4. Mahasiswa yang mengikuti kegiatan K2P dimungkinkan mengambil mata
kuliah atau praktikum selama pelaksanaan K2P dengan tidak mengganggu
kegiatan K2P;
5. Masing-masing kelompok beranggotakan minimal 3 orang mahasiswa dan
maksimal 5 orang mahasiswa yang berasal dari prodi akuntansi syari’ah dan
prodi perbankan syari’ah;
6. Setiap proposal didampingi oleh DPL.
7
Pendanaan bersumber dari mahasiswa peserta K2P dengan jumlah dana sesuai
dengan proposal kegiatan yang diajukan.
1. Kegiatan K2P oleh mahasiswa akan dimonitoring oleh Dosen Pembimbing
Lapangan berdasarkan SK Ketua STIE Syari’ah Bengkalis.
2. Jika pelaksanaan kegiatan tidak sesuai dengan proposal yang diajukan dan
tidak memiliki alasan yang bisa diterima secara rasional, maka mahasiswa
peserta K2P dapat diberikan sanksi oleh Dosen Pembimbing Lapangan dan
atau Koordinator Tim Pelaksana dan diketahui oleh Kepala LPPM STIE
Syari’ah Bengkalis.
Proposal diajukan oleh mahasiswa dengan ketentuan sebagai berikut:
1. Proposal diketik ukuran spasi 1,5, huruf Times New Roman dan font 12.
2. Ukuran kertas A4. Margin kiri 4 cm, kanan 3 cm, atas 3 cm, bawah 2,5 cm.
3. Nomor halaman di bawah, tengah.
4. Dijilid rapi dengan warna cover BIRU MUDA.
5. Format cover dan pengesahan seperti pada lampiran.
6. Proposal dikirim rangkap 2 (dua) eksemplar
Penulisan proposal K2P mengikuti sistematika sebagai berikut:
1. Judul Program
Judul kegiatan singkat dan jelas, memberi gambaran mengenai kegiatan K2P
yang diusulkan.
8
2. Latar Belakang Masalah
Kegiatan K2P dilakukan untuk merealisasikan bisnis plan yang disusun
oleh setiap kelompok peserta K2P. Kemukakan hal-hal yang mendorong
atau argumentasi dari bisnis plan untuk direalisasikan. Uraikan situasi
dan kondisi sasaran bisnis (market, masyarakat, lokasi, peluang, dan
lain-lain) sesubjektif mungkin, dan usahakan didukung dengan data-
data kuantitatif.
3. Rumusan Masalah
Menjelaskan permasalahan secara jelas dan konkret, serta benar-benar
merupakan permasalahan yang dihadapi. Aplikasi Ipteks yang ditawarkan
harus lebih baik daripada yang sudah ada di sasaran bisnis.
4. Tujuan
Menguraikan tujuan apa yang hendak dicapai dari kegiatan ini. Rumusan
tujuan hendaknya jelas dan terukur.
5. Manfaat
Menjelaskan manfaat yang diperoleh peserta K2P terhadap sasaran bisnis
maupun pihak lain dengan adanya kegiatan K2P ini.
6. Tinjauan Pustaka
Menjelaskan sisi teoritis yang diambil dari buku, jurnal, dan sumber lain
yang terkait langsung dengan permasalahan yang akan ditangani. Hindari
uraian teoritis yang terlalu berlebihan.
7. Bisnis Plan
Menjelaskan bisnis plan yang akan diterapkan, antara lain Planning,
Forecasting, Budgeting, Organising, Controling, Evaluating, Reporting,
Revising dan Analisa SWOT serta informasi penting lainnya.
9
8. Metode
Menguraikan metode, cara, atau tahap-tahap pelaksanaan kegiatan dalam
rangka mencapai tujuan yang ditetapkan. Ipteks yang diterapkan dalam
bisnin plan hendaknya sudah teruji keberhasilannya atau merupakan
aplikasi dari hasil kajian/pengembangan tim pelaksana. Hindari metode
yang masih bersifat coba-coba.
9. Indikator Keberhasilan
Menjelaskan indikator tingkat keberhasilan dari kegiatan yang
dilaksanakan. Uraikan juga bagaimana cara mengukur tingkat keberhasilan
program/kegiatan tersebut.
10. Jadwal Kegiatan
Kegiatan K2P oleh mahasiswa dilaksanakan dalam jangka waktu maksimal 6
(enam) bulan, mulai dari awal pelaksanaan di lapangan hingga penyusunan
laporan. Jadwal kegiatan dibuat rinci dan disajikan dalam bentuk bar-chart.
11. Tim Pelaksana
Tuliskan biodata ketua dan seluruh anggota pelaksana:
a. Ketua Pelaksana Kegiatan
1. Nama Lengkap :
2. NIM :
3. Prodi/Jurusan/Fakultas :
4. Bidang keahlian :
b. Anggota I,II,III, dst.:
1. Nama Lengkap :
2. NIM :
3. Prodi/Jurusan/Fakultas :
4. Bidang keahlian :
10
12. Biaya Kegiatan
Uraikan biaya kegiatan secara rinci, antara lain meliputi:
a. Bahan habis pakai
b. Peralatan
c. Perjalanan
d. Lain-lain : Monev, Seminar/Publikasi
13. Lampiran
a. Daftar Pustaka
b. Biodata Ketua dan Anggota Pelaksana (Contoh di lampiran )
c. Denah lokasi kegiatan
d. Hal-hal lain yang dianggap penting
Setelah selesai kegiatan, tim pelaksana mengumpulkan laporan sesuai dengan
surat perjanjian pelaksanaan K2P yakni selambat-lambatnya 2 (dua) minggu
setelah kegiatan selesai. Ukuran kertas, warna sampul, jenis huruf, margin, dan
spasi sesuai dengan ketentuan.
Sistematika laporan kegiatan K2P sesuai dengan format yang telah ditentukan,
lihat lampiran 8.
11
Buku panduan kegiatan K2P ini disusun sebagai panduan dalam menyelenggarakan
kegiatan K2P, dan buku pedoman ini berlaku secara umum untuk seluruh
mahasiswa di lingkungan STIE Syariah Bengkalis. Sebagai panduan mungkin hal-
hal yang telah dituangkan dalam buku ini masih terdapat kelemahan-kelemahan
dan sejalan dengan tuntutan perkembangan serta perubahan-perubahan yang ada
dalam era global, mungkin akan menyebabkan buku panduan ini tidak dapat
memenuhi atau berfungsi sebagai suatu panduan.
Segala sesuatu yang berkaitan dengan kelemahan-kelemahan dan penyesuaian
terhadap tuntutan perkembangan zaman, maka buku panduan ini akan dilakukan
evaluasi dan perbaikan sesuai dengan mekanisme dan ketentuan yang berlaku di
lingkungan STIE Syari’ah Bengkalis.
Demikian buku panduan ini dibuat, untuk dapat dilaksanakan sebagaimana
mestinya.
12
Lampiran 1
PROPOSAL KEGIATAN K2P
JUDUL
Oleh :
(Nama, NIM Ketua)
(Nama, NIM Anggota)
(Nama, NIM Anggota)
PROGRAM STUDI
STIE SYARI’AH BENGKALIS
BULAN, TAHUN
13
Lampiran 2
HALAMAN PENGESAHAN
PROPOSAL KEGIATAN K2P
1. Judul Kegiatan :
2. Bidang :
3. Jumlah Anggota : ……. Orang
4. Ketua :
a. Nama Lengkap :
b. NIM :
c. Jurusan/Prodi :
d. Telepon/HP :
4. Anggota I :
a. Nama Lengkap :
b. NIM :
c. Jurusan/Prodi :
d. Telepon/HP :
5. Anggota II, dst :
a. Nama Lengkap :
b. NIM :
c. Jurusan/Prodi :
d. Telepon/HP :
6. Dosen Pembimbing :
7. Lokasi Kegiatan :
8. Jangka Waktu Kegiatan : bulan
9. Biaya Total Kegiatan : Rp.
Bengkalis,…………………20
Mengetahui,
Ka. Prodi (Akuntansi/Perbankan Syariah)
______________________
NIDN.
Mengetahui,
Dosen Pembimbing Lapangan
______________________
NIDN.
Disetujui,
Kepala Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
STIE Syari’ah Bengkalis
______________________
NIDN.
14
Lampiran 3
Sistematika Proposal Kegiatan K2P
SAMPUL/COVER
HALAMAN PENGESAHAN
RINGKASAN
PRAKATA
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL
DAFTAR GAMBAR
DAFTAR LAMPIRAN
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Rumusan Masalah
C. Tujuan
D. Manfaat
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
BAB III BISNIS PLAN
BAB IV METODE KEGIATAN
BAB V INDIKATOR KEBERHASILAN
BAB VI JADWAL KEGIATAN
BAB VII TIM PELAKSANA
BAB VIII BIAYA KEGIATAN
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
1. Denah lokasi kegiatan
2. Biodata Ketua dan Anggota Pelaksana
3. Lampiran lain yang diperlukan.
15
Lampiran 4
LAPORAN KEGIATAN K2P
JUDUL
Disusun oleh :
(Nama, NIM Ketua)
Nama, NIM Anggota)
(Nama, NIM Anggota)
PROGRAM STUDI
STIE SYARI’AH BENGKALIS
BULAN, TAHUN
16
Lampiran 5
HALAMAN PENGESAHAN
LAPORAN KEGIATAN K2P
1. Judul Kegiatan :
2. Bidang :
3. Jumlah Anggota : ……. Orang
4. Ketua :
e. Nama Lengkap :
f. NIM :
g. Jurusan/Prodi :
h. Telepon/HP :
4. Anggota I :
e. Nama Lengkap :
f. NIM :
g. Jurusan/Prodi :
h. Telepon/HP :
5. Anggota II, dst :
e. Nama Lengkap :
f. NIM :
g. Jurusan/Prodi :
h. Telepon/HP :
6. Dosen Pembimbing :
7. Lokasi Kegiatan :
8. Jangka Waktu Kegiatan : bulan
9. Biaya Total Kegiatan : Rp.
Bengkalis,…………………20
Disetujui,
Ka. Prodi (Akuntansi/Perbankan Syariah)
______________________
NIDN.
Disetujui
Dosen Pembimbing Lapangan
______________________
NIDN.
Diketahui,
Kepala Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
STIE Syari’ah Bengkalis
______________________
NIDN.
17
Lampiran 6
BERITA ACARA BIMBINGAN K2P
1. NAMA KETUA : …………………………………………………
2. NIM : …………………………………………………
3. PROGRAM STUDI : …………………………………………………
4. JUDUL KEGIATAN : …………………………………………………
5. JABATAN : …………………………………………………
6. TGL, MULAI K2P : …………………………………………………
7. NAMA PEMBIMBING : ………………………………………………..
8. URAIAN KONSULTASI :
TANGGAL
PARAF
PEMBIMBING
KETERANGAN
Bengkalis,……………………20
Mengetahui,
Ka. Prodi (Akuntansi/Perbankan Syariah)
(……………………………………...)
Dosen Pembimbing Lapangan
(……………………………………...)
18
Lampiran 7
Daftar Riwayat Hidup (semua peserta K2P)
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
MAHASISWA PESERTA KEGIATAN K2P
1. Nama Lengkap :
2. Tempat dan Tanggal Lahir :
3. Jenis kelamin : L/P
4. Fakultas/Jurusan/Program Studi :
5. NIM/Semester :
6. Bidang Keahlian :
7. Alamat Rumah : Kode Pos
Telepon/Hp :
Alamat/Tempat Kos (apabila kos) : Kode Pos
Telepon/Hp :
8. Pengalaman :
No Judul Kegiatan Tahun Sumber Dana/Penyelenggara
Bengkalis,………………20
Ketua/Anggota
______________________
NIM.
19
Lampiran 8
Sistematika laporan kegiatan K2P
SAMPUL/COVER
HALAMAN PENGESAHAN
RINGKASAN
TIM PELAKSANA
PRAKATA
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL
DAFTAR GAMBAR
DAFTAR LAMPIRAN
BAB I PENDAHULUAN
E. Latar Belakang
F. Rumusan Masalah
G. Tujuan
H. Manfaat
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
BAB III METODE KEGIATAN
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
4. Surat Tugas/Surat Ijin
5. Biodata Ketua dan Anggota Pelaksana
6. Dokumentasi Kegiatan
7. Lampiran lain yang diperlukan.
Pedoman K2P STIE Syari'ah Bengkalis tahun 2016

More Related Content

What's hot

Panduan Model Pengembangan Diri
Panduan Model Pengembangan DiriPanduan Model Pengembangan Diri
Panduan Model Pengembangan Dirismpbudiagung
 
Kertas kerja dinner kimia 2014 (1)
Kertas kerja dinner kimia 2014 (1)Kertas kerja dinner kimia 2014 (1)
Kertas kerja dinner kimia 2014 (1)ArDah ZyEd
 
2. kata pengantar & daftar isi
2. kata pengantar & daftar isi2. kata pengantar & daftar isi
2. kata pengantar & daftar isiEndin Salahudin
 
10 instrumen-pendampingan
10 instrumen-pendampingan10 instrumen-pendampingan
10 instrumen-pendampinganPoedjoko
 
11 juknis-pengembangan-ktsp -isi-revisi__0104
11 juknis-pengembangan-ktsp -isi-revisi__010411 juknis-pengembangan-ktsp -isi-revisi__0104
11 juknis-pengembangan-ktsp -isi-revisi__0104Ali Mahdi
 
Aktualisasi Nilai Nilai Dasar ASN
Aktualisasi Nilai Nilai Dasar ASNAktualisasi Nilai Nilai Dasar ASN
Aktualisasi Nilai Nilai Dasar ASNMokh Afifuddin
 
2 pkb-pengembangan diri
2 pkb-pengembangan diri2 pkb-pengembangan diri
2 pkb-pengembangan diriHenis Pemalang
 
Dokumentasi bengkel pemantapan pss cemerlang 2016
Dokumentasi bengkel pemantapan pss cemerlang 2016Dokumentasi bengkel pemantapan pss cemerlang 2016
Dokumentasi bengkel pemantapan pss cemerlang 2016MUHAMAD FAIRUZ LATIF
 
Makalah Evaluasi Program Kerja OSIS/PK VIP SMAN 68 Jakarta
Makalah Evaluasi Program Kerja OSIS/PK VIP SMAN 68 JakartaMakalah Evaluasi Program Kerja OSIS/PK VIP SMAN 68 Jakarta
Makalah Evaluasi Program Kerja OSIS/PK VIP SMAN 68 Jakartawisnuwms
 
Pedoman Pelatihan pka pkp masa pandemi covid 19
Pedoman Pelatihan pka pkp masa pandemi covid 19Pedoman Pelatihan pka pkp masa pandemi covid 19
Pedoman Pelatihan pka pkp masa pandemi covid 19temanna #LABEDDU
 
Bahan Paparan Teknis Penyelenggaraan
Bahan Paparan Teknis PenyelenggaraanBahan Paparan Teknis Penyelenggaraan
Bahan Paparan Teknis PenyelenggaraanCoach RFIRMANS
 
Tugas rancangan aktualisasi
Tugas rancangan aktualisasiTugas rancangan aktualisasi
Tugas rancangan aktualisasiNursodik11
 
Arah kebijakan bkd dirjen dikti
Arah kebijakan bkd dirjen dikti Arah kebijakan bkd dirjen dikti
Arah kebijakan bkd dirjen dikti Irawan Setyabudi
 
Brosur ap 2019 gel 2
Brosur ap 2019 gel 2Brosur ap 2019 gel 2
Brosur ap 2019 gel 2ummufayyaz
 
Rancangan fredi Uswatun Coachee
Rancangan fredi Uswatun CoacheeRancangan fredi Uswatun Coachee
Rancangan fredi Uswatun Coacheetemanna #LABEDDU
 

What's hot (20)

Panduan Model Pengembangan Diri
Panduan Model Pengembangan DiriPanduan Model Pengembangan Diri
Panduan Model Pengembangan Diri
 
Kertas kerja dinner kimia 2014 (1)
Kertas kerja dinner kimia 2014 (1)Kertas kerja dinner kimia 2014 (1)
Kertas kerja dinner kimia 2014 (1)
 
2. kata pengantar & daftar isi
2. kata pengantar & daftar isi2. kata pengantar & daftar isi
2. kata pengantar & daftar isi
 
10 instrumen-pendampingan
10 instrumen-pendampingan10 instrumen-pendampingan
10 instrumen-pendampingan
 
11 juknis-pengembangan-ktsp -isi-revisi__0104
11 juknis-pengembangan-ktsp -isi-revisi__010411 juknis-pengembangan-ktsp -isi-revisi__0104
11 juknis-pengembangan-ktsp -isi-revisi__0104
 
Aktualisasi Nilai Nilai Dasar ASN
Aktualisasi Nilai Nilai Dasar ASNAktualisasi Nilai Nilai Dasar ASN
Aktualisasi Nilai Nilai Dasar ASN
 
2 pkb-pengembangan diri
2 pkb-pengembangan diri2 pkb-pengembangan diri
2 pkb-pengembangan diri
 
Dokumentasi bengkel pemantapan pss cemerlang 2016
Dokumentasi bengkel pemantapan pss cemerlang 2016Dokumentasi bengkel pemantapan pss cemerlang 2016
Dokumentasi bengkel pemantapan pss cemerlang 2016
 
Proposal
ProposalProposal
Proposal
 
Makalah Evaluasi Program Kerja OSIS/PK VIP SMAN 68 Jakarta
Makalah Evaluasi Program Kerja OSIS/PK VIP SMAN 68 JakartaMakalah Evaluasi Program Kerja OSIS/PK VIP SMAN 68 Jakarta
Makalah Evaluasi Program Kerja OSIS/PK VIP SMAN 68 Jakarta
 
Pedoman Pelatihan pka pkp masa pandemi covid 19
Pedoman Pelatihan pka pkp masa pandemi covid 19Pedoman Pelatihan pka pkp masa pandemi covid 19
Pedoman Pelatihan pka pkp masa pandemi covid 19
 
Bahan Paparan Teknis Penyelenggaraan
Bahan Paparan Teknis PenyelenggaraanBahan Paparan Teknis Penyelenggaraan
Bahan Paparan Teknis Penyelenggaraan
 
SEMINAR LAPORAN AKTUALISASI
SEMINAR LAPORAN AKTUALISASISEMINAR LAPORAN AKTUALISASI
SEMINAR LAPORAN AKTUALISASI
 
Tugas rancangan aktualisasi
Tugas rancangan aktualisasiTugas rancangan aktualisasi
Tugas rancangan aktualisasi
 
Arah kebijakan bkd dirjen dikti
Arah kebijakan bkd dirjen dikti Arah kebijakan bkd dirjen dikti
Arah kebijakan bkd dirjen dikti
 
Laporan aktualisasi
Laporan aktualisasiLaporan aktualisasi
Laporan aktualisasi
 
Laporan aktualisasi ANEKA
Laporan aktualisasi ANEKALaporan aktualisasi ANEKA
Laporan aktualisasi ANEKA
 
Brosur ap 2019 gel 2
Brosur ap 2019 gel 2Brosur ap 2019 gel 2
Brosur ap 2019 gel 2
 
Monev kurikulum 2013 worshop
Monev kurikulum 2013 worshopMonev kurikulum 2013 worshop
Monev kurikulum 2013 worshop
 
Rancangan fredi Uswatun Coachee
Rancangan fredi Uswatun CoacheeRancangan fredi Uswatun Coachee
Rancangan fredi Uswatun Coachee
 

Similar to Pedoman K2P STIE Syari'ah Bengkalis tahun 2016

HAL 11 Panduan Kepala Sekolah dalam Program Sekolah Penggerak_2 Agustus 2023.pdf
HAL 11 Panduan Kepala Sekolah dalam Program Sekolah Penggerak_2 Agustus 2023.pdfHAL 11 Panduan Kepala Sekolah dalam Program Sekolah Penggerak_2 Agustus 2023.pdf
HAL 11 Panduan Kepala Sekolah dalam Program Sekolah Penggerak_2 Agustus 2023.pdfNurhayaKabes
 
Panduan PPPPP.pptx
Panduan PPPPP.pptxPanduan PPPPP.pptx
Panduan PPPPP.pptxDefison Chan
 
Penyusunan-KOSP-Kurikulum-Operasional-Satuan-Pendidikan.pdf
Penyusunan-KOSP-Kurikulum-Operasional-Satuan-Pendidikan.pdfPenyusunan-KOSP-Kurikulum-Operasional-Satuan-Pendidikan.pdf
Penyusunan-KOSP-Kurikulum-Operasional-Satuan-Pendidikan.pdfDarmantoManto
 
Materi Sosialisasi Peran Baru Pengawas Sekolah dalam Implementasi Merdeka Bel...
Materi Sosialisasi Peran Baru Pengawas Sekolah dalam Implementasi Merdeka Bel...Materi Sosialisasi Peran Baru Pengawas Sekolah dalam Implementasi Merdeka Bel...
Materi Sosialisasi Peran Baru Pengawas Sekolah dalam Implementasi Merdeka Bel...sartikasari211
 
Paparan_Perdirjen Peran Pengawas Sekolah dalam Merdeka Belajar_Agust 2023.pdf
Paparan_Perdirjen Peran Pengawas Sekolah dalam Merdeka Belajar_Agust 2023.pdfPaparan_Perdirjen Peran Pengawas Sekolah dalam Merdeka Belajar_Agust 2023.pdf
Paparan_Perdirjen Peran Pengawas Sekolah dalam Merdeka Belajar_Agust 2023.pdfAchmadMaoly1
 
Lampiran Permen Nomor 62 Tahun 2014 tentang Ekstrakurikuler
Lampiran Permen Nomor 62 Tahun 2014 tentang EkstrakurikulerLampiran Permen Nomor 62 Tahun 2014 tentang Ekstrakurikuler
Lampiran Permen Nomor 62 Tahun 2014 tentang EkstrakurikulerGilang Asri Devianty
 
Panduan-Pengelolaan---Magang-UM_2022.pdf
Panduan-Pengelolaan---Magang-UM_2022.pdfPanduan-Pengelolaan---Magang-UM_2022.pdf
Panduan-Pengelolaan---Magang-UM_2022.pdffebry181762
 
Paparan_Perdirjen Peran Pengawas Sekolah dalam Merdeka Belajar_Agust 2023.pptx
Paparan_Perdirjen Peran Pengawas Sekolah dalam Merdeka Belajar_Agust 2023.pptxPaparan_Perdirjen Peran Pengawas Sekolah dalam Merdeka Belajar_Agust 2023.pptx
Paparan_Perdirjen Peran Pengawas Sekolah dalam Merdeka Belajar_Agust 2023.pptxrahmawati301
 
Materi Bu Asri (2).pptx
Materi Bu Asri (2).pptxMateri Bu Asri (2).pptx
Materi Bu Asri (2).pptxsubroto1
 
Pedoman umum-pemilihan-ketua-program-studi-berprestasi
Pedoman umum-pemilihan-ketua-program-studi-berprestasiPedoman umum-pemilihan-ketua-program-studi-berprestasi
Pedoman umum-pemilihan-ketua-program-studi-berprestasirsd kol abundjani
 
Panduan penilaian e raport
Panduan penilaian e raportPanduan penilaian e raport
Panduan penilaian e raportzaenal jaenudin
 
08. panduan-penilaian-tahun-2017
08. panduan-penilaian-tahun-201708. panduan-penilaian-tahun-2017
08. panduan-penilaian-tahun-2017Ujang Kasah
 
Lampiran Permendikbud Nomor 62 Tahun 2014 Tentang Kegiatan Ekstrakurikuler
Lampiran Permendikbud Nomor 62 Tahun 2014 Tentang Kegiatan EkstrakurikulerLampiran Permendikbud Nomor 62 Tahun 2014 Tentang Kegiatan Ekstrakurikuler
Lampiran Permendikbud Nomor 62 Tahun 2014 Tentang Kegiatan EkstrakurikulerGuss No
 
Paparan_Perdirjen Peran Pengawas Sekolah dalam Merdeka Belajar 2023.pptx
Paparan_Perdirjen Peran Pengawas Sekolah dalam Merdeka Belajar 2023.pptxPaparan_Perdirjen Peran Pengawas Sekolah dalam Merdeka Belajar 2023.pptx
Paparan_Perdirjen Peran Pengawas Sekolah dalam Merdeka Belajar 2023.pptxUjangLukman
 
Sosialisasi MBKM Semester Ganjil Tahun Ajaran 2022.pptx
Sosialisasi MBKM Semester Ganjil Tahun Ajaran 2022.pptxSosialisasi MBKM Semester Ganjil Tahun Ajaran 2022.pptx
Sosialisasi MBKM Semester Ganjil Tahun Ajaran 2022.pptxRozin Fata Ulwan
 
Rekrut-CPP_PGP-Angkatan-9_ok_Rev.pdf
Rekrut-CPP_PGP-Angkatan-9_ok_Rev.pdfRekrut-CPP_PGP-Angkatan-9_ok_Rev.pdf
Rekrut-CPP_PGP-Angkatan-9_ok_Rev.pdfIwanSumantri7
 
Petunjuk Teknis Pendampingan dan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMP
Petunjuk Teknis Pendampingan dan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMPPetunjuk Teknis Pendampingan dan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMP
Petunjuk Teknis Pendampingan dan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMPIWAN SUKMA NURICHT
 
Final juknis pendamp 2 juni 2014
Final juknis pendamp 2 juni  2014Final juknis pendamp 2 juni  2014
Final juknis pendamp 2 juni 2014musdam farera
 

Similar to Pedoman K2P STIE Syari'ah Bengkalis tahun 2016 (20)

HAL 11 Panduan Kepala Sekolah dalam Program Sekolah Penggerak_2 Agustus 2023.pdf
HAL 11 Panduan Kepala Sekolah dalam Program Sekolah Penggerak_2 Agustus 2023.pdfHAL 11 Panduan Kepala Sekolah dalam Program Sekolah Penggerak_2 Agustus 2023.pdf
HAL 11 Panduan Kepala Sekolah dalam Program Sekolah Penggerak_2 Agustus 2023.pdf
 
Panduan PPPPP.pptx
Panduan PPPPP.pptxPanduan PPPPP.pptx
Panduan PPPPP.pptx
 
Penyusunan-KOSP-Kurikulum-Operasional-Satuan-Pendidikan.pdf
Penyusunan-KOSP-Kurikulum-Operasional-Satuan-Pendidikan.pdfPenyusunan-KOSP-Kurikulum-Operasional-Satuan-Pendidikan.pdf
Penyusunan-KOSP-Kurikulum-Operasional-Satuan-Pendidikan.pdf
 
Materi Sosialisasi Peran Baru Pengawas Sekolah dalam Implementasi Merdeka Bel...
Materi Sosialisasi Peran Baru Pengawas Sekolah dalam Implementasi Merdeka Bel...Materi Sosialisasi Peran Baru Pengawas Sekolah dalam Implementasi Merdeka Bel...
Materi Sosialisasi Peran Baru Pengawas Sekolah dalam Implementasi Merdeka Bel...
 
Paparan_Perdirjen Peran Pengawas Sekolah dalam Merdeka Belajar_Agust 2023.pdf
Paparan_Perdirjen Peran Pengawas Sekolah dalam Merdeka Belajar_Agust 2023.pdfPaparan_Perdirjen Peran Pengawas Sekolah dalam Merdeka Belajar_Agust 2023.pdf
Paparan_Perdirjen Peran Pengawas Sekolah dalam Merdeka Belajar_Agust 2023.pdf
 
Lampiran permen nomor 62 tahun 2014
Lampiran permen nomor 62 tahun 2014Lampiran permen nomor 62 tahun 2014
Lampiran permen nomor 62 tahun 2014
 
Lampiran Permen Nomor 62 Tahun 2014 tentang Ekstrakurikuler
Lampiran Permen Nomor 62 Tahun 2014 tentang EkstrakurikulerLampiran Permen Nomor 62 Tahun 2014 tentang Ekstrakurikuler
Lampiran Permen Nomor 62 Tahun 2014 tentang Ekstrakurikuler
 
Panduan-Pengelolaan---Magang-UM_2022.pdf
Panduan-Pengelolaan---Magang-UM_2022.pdfPanduan-Pengelolaan---Magang-UM_2022.pdf
Panduan-Pengelolaan---Magang-UM_2022.pdf
 
Paparan_Perdirjen Peran Pengawas Sekolah dalam Merdeka Belajar_Agust 2023.pptx
Paparan_Perdirjen Peran Pengawas Sekolah dalam Merdeka Belajar_Agust 2023.pptxPaparan_Perdirjen Peran Pengawas Sekolah dalam Merdeka Belajar_Agust 2023.pptx
Paparan_Perdirjen Peran Pengawas Sekolah dalam Merdeka Belajar_Agust 2023.pptx
 
Materi Bu Asri (2).pptx
Materi Bu Asri (2).pptxMateri Bu Asri (2).pptx
Materi Bu Asri (2).pptx
 
Pedoman umum-pemilihan-ketua-program-studi-berprestasi
Pedoman umum-pemilihan-ketua-program-studi-berprestasiPedoman umum-pemilihan-ketua-program-studi-berprestasi
Pedoman umum-pemilihan-ketua-program-studi-berprestasi
 
Panduan penilaian e raport
Panduan penilaian e raportPanduan penilaian e raport
Panduan penilaian e raport
 
08. panduan-penilaian-tahun-2017
08. panduan-penilaian-tahun-201708. panduan-penilaian-tahun-2017
08. panduan-penilaian-tahun-2017
 
Lampiran Permendikbud Nomor 62 Tahun 2014 Tentang Kegiatan Ekstrakurikuler
Lampiran Permendikbud Nomor 62 Tahun 2014 Tentang Kegiatan EkstrakurikulerLampiran Permendikbud Nomor 62 Tahun 2014 Tentang Kegiatan Ekstrakurikuler
Lampiran Permendikbud Nomor 62 Tahun 2014 Tentang Kegiatan Ekstrakurikuler
 
Paparan_Perdirjen Peran Pengawas Sekolah dalam Merdeka Belajar 2023.pptx
Paparan_Perdirjen Peran Pengawas Sekolah dalam Merdeka Belajar 2023.pptxPaparan_Perdirjen Peran Pengawas Sekolah dalam Merdeka Belajar 2023.pptx
Paparan_Perdirjen Peran Pengawas Sekolah dalam Merdeka Belajar 2023.pptx
 
Sosialisasi MBKM Semester Ganjil Tahun Ajaran 2022.pptx
Sosialisasi MBKM Semester Ganjil Tahun Ajaran 2022.pptxSosialisasi MBKM Semester Ganjil Tahun Ajaran 2022.pptx
Sosialisasi MBKM Semester Ganjil Tahun Ajaran 2022.pptx
 
Rekrut-CPP_PGP-Angkatan-9_ok_Rev.pdf
Rekrut-CPP_PGP-Angkatan-9_ok_Rev.pdfRekrut-CPP_PGP-Angkatan-9_ok_Rev.pdf
Rekrut-CPP_PGP-Angkatan-9_ok_Rev.pdf
 
Tugas penolong kanan hem
Tugas penolong kanan hemTugas penolong kanan hem
Tugas penolong kanan hem
 
Petunjuk Teknis Pendampingan dan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMP
Petunjuk Teknis Pendampingan dan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMPPetunjuk Teknis Pendampingan dan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMP
Petunjuk Teknis Pendampingan dan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMP
 
Final juknis pendamp 2 juni 2014
Final juknis pendamp 2 juni  2014Final juknis pendamp 2 juni  2014
Final juknis pendamp 2 juni 2014
 

Recently uploaded

soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 

Recently uploaded (20)

soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 

Pedoman K2P STIE Syari'ah Bengkalis tahun 2016

  • 1.
  • 2. 1 KATA PENGANTAR Assalamu'alaikum Wr. Wb. Alhamdulillahirrabbil 'alamiin kami ucapkan sebagai ungkapan rasa syukur kami atas tersusunnya Panduan Penelitian Reguler STIE Syariah Bengkalis ini. Sejalan dengan kebijakan STIE Syari’ah Bengkalis untuk meningkatkan kualitas pelaksanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, maka LPPM merivisi buku panduan pelaksanaan kegiatan K2P. Buku panduan ini merupakan perbaikan, dan penyempurnaan, dari panduan yang telah ada juga adanya tambahan program yang ditawarkan oleh LPPM STIE Syari’ah Bengkalis. Buku panduan kegiatan K2P tahun 2016 menjelaskan tentang mekanisme pengelolaan kegiatan K2P. Buku panduan ini memuat penjelasan rinci kegiatan K2P, tata cara pengajuan proposal, monitoring dan evaluasi pelaksanaan, serta pelaporan hasil kegiatan K2P. Buku panduan ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi mahasiswa dalam melaksanakan kegiatan K2P sehingga dapat memperlancar pertanggungjawaban administrasi dan keuangan terhadap pihak terkait. Atas tersusunnya buku panduan kegiatan K2P ini kami menyampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan setinggi-tingginya kepada semua pihak yang telah merintis, menyusun, sampai terbitnya buku panduan ini. Semoga Buku Panduan ini bermanfaat untuk mengembangkan budaya ilmu di STIE Syari’ah Bengkalis, Amin. Wassalamu'alaikum Wr. Wb. Bengkalis, April 2016 Kepala LPPM STIE Syariah Bengkalis Ttd M. Fadhil Junery, SE.I.,M.E.Sy
  • 3. 0 DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL TIM PENYUSUN PRAKATA DAFTAR ISI PEDOMAN KEGIATAN K2P.............................................................................1 A. LATAR BELAKANG .............................................................................1 B. PELAKSANA..........................................................................................2 C. LEMBAGA PENGELOLA .....................................................................2 D. STATUS DAN BEBAN AKADEMIK ....................................................5 E. RUANG LINGKUP DAN BIDANG KEGIATAN.................................6 F. PERSYARATAN PENGUSUL...............................................................6 G. MEKANISME PENDANAAN...............................................................7 H. MONITORING DAN EVALUASI ........................................................7 I. ADMINISTRASI ....................................................................................7 J. SISTEMATIKA PELAPORAN ..............................................................7 K. LAPORAN KEGIATAN ........................................................................10 PENUTUP..................................................................................................................................11 LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 1Lampiran 2 Lampiran 3 Lampira
  • 4. 1 Sebagaimana diamanatkan dalam Pasal 20 ayat (2) Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003, bahwa perguruan tinggi berkewajiban menyelenggarakan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat, atau dikenal dengan Tri Darma Perguruan Tinggi. Ketiga darma tersebut merupakan satu-kesatuan yang tidak dapat dipisahkan, dan saling terkait. Pelaku utama perguruan tinggi adalah dosen dan mahasiswa, yang didukung oleh karyawan. Selama ini, kegiatan tri darma sudah dilaksanakan cukup baik oleh para dosen dan mahasiswa STIE Syari’ah Bengkalis. Hal ini terlihat dari berbagai aktivitas pendidikan, penelitian, maupun pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan dosen dan mahasiswa, baik sebagai bagian perkuliahan maupun kegiatan yang selenggarakan Dirjen Dikti, dinas/instansi, perusahaan, serta institusi lain. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat oleh mahasiswa yang paling menonjol dilakukan adalah dalam bentuk K2P (Kuliah Kerja Profesi) dan KKM (Kuliah Kerja Mahasiswa). Bagi mahasiswa program S1 (Sarjana) merupakan salah satu mata kuliah wajib dengan bobot 4 SKS. Selain program K2P dan KKM, bentuk pengabdian kepada masyarakat oleh mahasiswa masih dirasakan kurang. Hal ini tidak lepas dari dukungan kebijakan maupun anggaran untuk pelaksanaan pengabdian masyarakat oleh mahasiswa. Sebagai konsekuensi dari pelaksanaan Tri Darma Perguruan Tinggi sebagai tanggung jawab seluruh civitas akademika, maka sudah sewajarnya mahasiswa juga diberikan kepercayaan untuk menyumbangkan segenap pikiran, tenaga, kemampuan, dan keahliannya untuk ikut memecahkan berbagai persoalan yang dihadapi masyarakat. Sejak tahun 2001, Dirjen Dikti meluncurkan Program Kreativitas Mahasiswa (PKM), salah satunya adalah dalam bentuk PKM
  • 5. 2 Pengabdian Masyarakat (PKMM). STIE Syari’ah Bengkalis juga tidak mau ketinggalan, mulai tahun 2007 telah dirintis program pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan mahasiswa. Dan pada tahun 2015 ini merupakan tahun kedelapan program pengabdian kepada masyarakat oleh mahasiswa STIE Syari’ah Bengkalis dalam bentuk kegiatan K2P. Pelaksana kegiatan K2P adalah : 1. Kepala LPPM sebagai koordinator pusat dibantu sekretaris LPPM. 2. Ketua Program Studi sebagai koordinator tim pengelola dibantu sekretaris program studi. 3. Kepala LPM sebagai monitoring dan evaluasi kegiatan K2P. 4. Dosen Pembimbing Lapangan (DPL). 5. Mahasiswa K2P. Pengelola program K2P STIE Syari’ah Bengkalis meliputi lembaga dari tingkat pengambil kebijakan sampai dengan tingkat implementasi di lapangan. Secara rinci lembaga pengelola adalah sebagai berikut: 1. Kepala Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) STIE Syari’ah Bengkalis. Kepala LPPM bertugas: a. Menyusun kebijakan dan strategi Perguruan Tinggi tentang pelaksanaan pengabdian masyarakat melalui program K2P; b. Menyusun kriteria dan cara penilaian kinerja program K2P STIE Syari’ah Bengkalis; c. Memberi laporan kinerja program K2P kepada Ketua STIE Syari’ah Bengkalis;
  • 6. 3 d. Merumuskan peraturan pelaksanaan program K2P STIE Syari’ah Bengkalis; e. Melaksanakan pengawasan dan perbaikan mutu pelaksanaan program K2P STIE Syari’ah Bengkalis. 2. Ketua Program Studi (Prodi) Pelaksanaan Program K2P dipimpin oleh Ketua Program Studi. Tugas Ketua Program Studi STIE Syari’ah Bengkalis sebagai berikut: a. Sebagai koordinator tim pengelola pelaksana Program K2P STIE Syari’ah Bengkalis; b. Melaksanakan Program K2P sesuai dengan kebijakan dan strategi STIE Syari’ah Bengkalis; c. Melaksanakan penilaian kinerja program K2P STIE Syari’ah Bengkalis sesuai kriteria dan cara penilaian yang ditetapkan oleh STIE Syari’ah Bengkalis; d. Memberi laporan dan pertanggung-jawaban kinerja program K2P STIE Syari’ah Bengkalis kepada Ketua STIE Syari’ah Bengkalis diketahui oleh Kepala LPPM STIE Syari’ah Bengkalis secara berkala; 3. Sekretaris Program Studi Sekretaris Prodi bertugas: a. Membantu Ketua Prodi dalam pelaksanaan Progam K2P STIE Syari’ah Bengkalis; b. Mengkoordinasikan pelaksanaan kegiatan dan program K2P anggota tim pengelola; c. Membantu Ketua prodi dalam melaksanakan pemantauan dan pengendalian kegiatan K2P STIE Syari’ah Bengkalis; d. Melakukan pengelolaan dan pendataan publikasi hasil kegiatan K2P;
  • 7. 4 e. Membantu Ketua Prodi dalam menyusun laporan kinerja pengelolaan program K2P. 4. Kepala Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) Tugas Kepala LPM : a. Melaksanakan penjaminan mutu dengan melakukan monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan Program K2P STIE Syari’ah Bengkalis; b. Melakukan koordinasi dengan Koordinator Pusat (LPPM) Koordinator Tim Pelaksana (prodi) dan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) dalam melaksanakan monitoring dan evaluasi kegiatan K2P; c. Menyusun laporan penjaminan mutu terhadap seluruh kegiatan K2P dan disampaikan kepada Ketua STIE Syari’ah Bengkalis. 5. Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) Tugas Dosen Pembimbing Lapangan: a. Sebagai anggota Tim Pengelola Program K2P yang bertindak sebagai koordinator disetiap unit/kelompok K2P yang berada di bawah pembimbingannya; b. Melakukan orientasi dan observasi ke lokasi pelaksanaan K2P serta membantu melancarkan proses pendekatan sosial mahasiswa dengan masyarakat dan instansi atau dinas terkait dengan kegiatan K2P; c. Menumbuhkan disiplin dan motivasi serta mendampingi mahasiswa dalam melaksanakan program K2P dan membantu memecahkan masalah yang dihadapinya agar program K2P terlaksana dengan baik; d. Membimbing mahasiswa dalam pelaksanaan K2P; e. Melakukan penilaian kegiatan mahasiswa dan kepuasan penerima manfaat dalam rangka evaluasi; f. Menyusun laporan tertulis mengenai kegiatan pembimbingan mahasiswa K2P yang telah dilakukan dan memberikan saran-saran untuk kelanjutan kegiatan K2P.
  • 8. 5 6. Mahasiswa Peserta K2P Seluruh mahasiswa peserta K2P wajib melaksanakan tugas sebagai peserta K2P dan mematuhi aturan dan tata tertib pelaksanaan kegiatan K2P. K2P menjadi intrakurikuler pendidikan tinggi dan merupakan persyaratan wajib bagi mahasiswa STIE Syari’ah Bengkalis. Status kegiatan K2P di STIE Syari’ah Bengkalis termasuk dalam kategori mata kuliah umum (MKU) dengan bobot 4 (1-3) SKS. Besarnya beban akademik ini diperoleh dari perhitungan kegiatan yang dilakukan oleh mahasiswa dalam pelaksanaan K2P sebagai berikut : 1) Tahap Persiapan (Setara 1 SKS) Mahasiswa peserta K2P melalui unit/kelompok kegiatan dibantu oleh DPL menyusun proposal kegiatan, proposal kegiatan diketahui oleh DPL diajukan kepada koordinator tim pelaksana K2P yang selanjutnya diserahkan kepada LPPM untuk dilakukan penilaian. Selanjutnya peserta K2P mengikuti seminar dan pembekalan K2P. Kegitan persiapan 1 SKS dengan waktu pelakasnaan 800 menit (1 SKS x 50 menit x 16 kali) setara sekitar 14 jam @ 60 menit termasuk kegiatan terstruktur dan mandiri yang dilakukan sebelum pelaksanaan kegiatan K2P. 2) Tahap Pelaksanaan (Setara 3 SKS) Mahasiswa diwajibkan melakukan semua kegiatan yang direncanakan bersama-sama unit/kelompok kegiatan serta membuat laporan harian, bulanan dan laporan akhir. Tahap pelaksanaan ini setara 3 SKS dengan lama waktu pelaksanaan selama 22 (dua puluh dua) minggu atau 5,5 (lima koma lima) bulan di tambah dengan waktu penyusunan dan seminar hasil kegiatan K2P dengan waktu 0,5 (nol koma lima) minggu.
  • 9. 6 Kegiatan K2P merupakan aplikasi dari berbagai bidang ilmu serta keahlian yang mengedepankan prinsip partisipasi dan pemberdayaan dengan melihat kearifan lokal. Ruang lingkup kegiatan K2P STIE Syari’ah Bengkalis, antara lain: - Sosial Ekonomi - Produk Inovatif - Kewirausahaan - Teknologi dan Rekayasa - Humaniora Bidang kegiatan K2P STIE Syari’ah Bengkalis pada tahun 2016 adalah produk inovatif dan kewirausahaan. Peserta K2P STIE Syari’ah Bengkalis diharuskan untuk menciptakan produk inovatif berdasarkan kearifan lokal. Produk inovatif yang dihasilkan tersebut kemudian dipasarkan dengan konsep kewirausahaan. 1. Pengusul adalah mahasiswa STIE Syari’ah Bengkalis yang terdaftar disalah satu program studi; 2. Mahasiswa telah merencanakan K2P dan mengisi KRS; 3. Mahasiswa telah menempuh Sistem Kredit Semester (SKS) minimal 120 SKS; 4. Mahasiswa yang mengikuti kegiatan K2P dimungkinkan mengambil mata kuliah atau praktikum selama pelaksanaan K2P dengan tidak mengganggu kegiatan K2P; 5. Masing-masing kelompok beranggotakan minimal 3 orang mahasiswa dan maksimal 5 orang mahasiswa yang berasal dari prodi akuntansi syari’ah dan prodi perbankan syari’ah; 6. Setiap proposal didampingi oleh DPL.
  • 10. 7 Pendanaan bersumber dari mahasiswa peserta K2P dengan jumlah dana sesuai dengan proposal kegiatan yang diajukan. 1. Kegiatan K2P oleh mahasiswa akan dimonitoring oleh Dosen Pembimbing Lapangan berdasarkan SK Ketua STIE Syari’ah Bengkalis. 2. Jika pelaksanaan kegiatan tidak sesuai dengan proposal yang diajukan dan tidak memiliki alasan yang bisa diterima secara rasional, maka mahasiswa peserta K2P dapat diberikan sanksi oleh Dosen Pembimbing Lapangan dan atau Koordinator Tim Pelaksana dan diketahui oleh Kepala LPPM STIE Syari’ah Bengkalis. Proposal diajukan oleh mahasiswa dengan ketentuan sebagai berikut: 1. Proposal diketik ukuran spasi 1,5, huruf Times New Roman dan font 12. 2. Ukuran kertas A4. Margin kiri 4 cm, kanan 3 cm, atas 3 cm, bawah 2,5 cm. 3. Nomor halaman di bawah, tengah. 4. Dijilid rapi dengan warna cover BIRU MUDA. 5. Format cover dan pengesahan seperti pada lampiran. 6. Proposal dikirim rangkap 2 (dua) eksemplar Penulisan proposal K2P mengikuti sistematika sebagai berikut: 1. Judul Program Judul kegiatan singkat dan jelas, memberi gambaran mengenai kegiatan K2P yang diusulkan.
  • 11. 8 2. Latar Belakang Masalah Kegiatan K2P dilakukan untuk merealisasikan bisnis plan yang disusun oleh setiap kelompok peserta K2P. Kemukakan hal-hal yang mendorong atau argumentasi dari bisnis plan untuk direalisasikan. Uraikan situasi dan kondisi sasaran bisnis (market, masyarakat, lokasi, peluang, dan lain-lain) sesubjektif mungkin, dan usahakan didukung dengan data- data kuantitatif. 3. Rumusan Masalah Menjelaskan permasalahan secara jelas dan konkret, serta benar-benar merupakan permasalahan yang dihadapi. Aplikasi Ipteks yang ditawarkan harus lebih baik daripada yang sudah ada di sasaran bisnis. 4. Tujuan Menguraikan tujuan apa yang hendak dicapai dari kegiatan ini. Rumusan tujuan hendaknya jelas dan terukur. 5. Manfaat Menjelaskan manfaat yang diperoleh peserta K2P terhadap sasaran bisnis maupun pihak lain dengan adanya kegiatan K2P ini. 6. Tinjauan Pustaka Menjelaskan sisi teoritis yang diambil dari buku, jurnal, dan sumber lain yang terkait langsung dengan permasalahan yang akan ditangani. Hindari uraian teoritis yang terlalu berlebihan. 7. Bisnis Plan Menjelaskan bisnis plan yang akan diterapkan, antara lain Planning, Forecasting, Budgeting, Organising, Controling, Evaluating, Reporting, Revising dan Analisa SWOT serta informasi penting lainnya.
  • 12. 9 8. Metode Menguraikan metode, cara, atau tahap-tahap pelaksanaan kegiatan dalam rangka mencapai tujuan yang ditetapkan. Ipteks yang diterapkan dalam bisnin plan hendaknya sudah teruji keberhasilannya atau merupakan aplikasi dari hasil kajian/pengembangan tim pelaksana. Hindari metode yang masih bersifat coba-coba. 9. Indikator Keberhasilan Menjelaskan indikator tingkat keberhasilan dari kegiatan yang dilaksanakan. Uraikan juga bagaimana cara mengukur tingkat keberhasilan program/kegiatan tersebut. 10. Jadwal Kegiatan Kegiatan K2P oleh mahasiswa dilaksanakan dalam jangka waktu maksimal 6 (enam) bulan, mulai dari awal pelaksanaan di lapangan hingga penyusunan laporan. Jadwal kegiatan dibuat rinci dan disajikan dalam bentuk bar-chart. 11. Tim Pelaksana Tuliskan biodata ketua dan seluruh anggota pelaksana: a. Ketua Pelaksana Kegiatan 1. Nama Lengkap : 2. NIM : 3. Prodi/Jurusan/Fakultas : 4. Bidang keahlian : b. Anggota I,II,III, dst.: 1. Nama Lengkap : 2. NIM : 3. Prodi/Jurusan/Fakultas : 4. Bidang keahlian :
  • 13. 10 12. Biaya Kegiatan Uraikan biaya kegiatan secara rinci, antara lain meliputi: a. Bahan habis pakai b. Peralatan c. Perjalanan d. Lain-lain : Monev, Seminar/Publikasi 13. Lampiran a. Daftar Pustaka b. Biodata Ketua dan Anggota Pelaksana (Contoh di lampiran ) c. Denah lokasi kegiatan d. Hal-hal lain yang dianggap penting Setelah selesai kegiatan, tim pelaksana mengumpulkan laporan sesuai dengan surat perjanjian pelaksanaan K2P yakni selambat-lambatnya 2 (dua) minggu setelah kegiatan selesai. Ukuran kertas, warna sampul, jenis huruf, margin, dan spasi sesuai dengan ketentuan. Sistematika laporan kegiatan K2P sesuai dengan format yang telah ditentukan, lihat lampiran 8.
  • 14. 11 Buku panduan kegiatan K2P ini disusun sebagai panduan dalam menyelenggarakan kegiatan K2P, dan buku pedoman ini berlaku secara umum untuk seluruh mahasiswa di lingkungan STIE Syariah Bengkalis. Sebagai panduan mungkin hal- hal yang telah dituangkan dalam buku ini masih terdapat kelemahan-kelemahan dan sejalan dengan tuntutan perkembangan serta perubahan-perubahan yang ada dalam era global, mungkin akan menyebabkan buku panduan ini tidak dapat memenuhi atau berfungsi sebagai suatu panduan. Segala sesuatu yang berkaitan dengan kelemahan-kelemahan dan penyesuaian terhadap tuntutan perkembangan zaman, maka buku panduan ini akan dilakukan evaluasi dan perbaikan sesuai dengan mekanisme dan ketentuan yang berlaku di lingkungan STIE Syari’ah Bengkalis. Demikian buku panduan ini dibuat, untuk dapat dilaksanakan sebagaimana mestinya.
  • 15. 12 Lampiran 1 PROPOSAL KEGIATAN K2P JUDUL Oleh : (Nama, NIM Ketua) (Nama, NIM Anggota) (Nama, NIM Anggota) PROGRAM STUDI STIE SYARI’AH BENGKALIS BULAN, TAHUN
  • 16. 13 Lampiran 2 HALAMAN PENGESAHAN PROPOSAL KEGIATAN K2P 1. Judul Kegiatan : 2. Bidang : 3. Jumlah Anggota : ……. Orang 4. Ketua : a. Nama Lengkap : b. NIM : c. Jurusan/Prodi : d. Telepon/HP : 4. Anggota I : a. Nama Lengkap : b. NIM : c. Jurusan/Prodi : d. Telepon/HP : 5. Anggota II, dst : a. Nama Lengkap : b. NIM : c. Jurusan/Prodi : d. Telepon/HP : 6. Dosen Pembimbing : 7. Lokasi Kegiatan : 8. Jangka Waktu Kegiatan : bulan 9. Biaya Total Kegiatan : Rp. Bengkalis,…………………20 Mengetahui, Ka. Prodi (Akuntansi/Perbankan Syariah) ______________________ NIDN. Mengetahui, Dosen Pembimbing Lapangan ______________________ NIDN. Disetujui, Kepala Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat STIE Syari’ah Bengkalis ______________________ NIDN.
  • 17. 14 Lampiran 3 Sistematika Proposal Kegiatan K2P SAMPUL/COVER HALAMAN PENGESAHAN RINGKASAN PRAKATA DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR DAFTAR LAMPIRAN BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang B. Rumusan Masalah C. Tujuan D. Manfaat BAB II TINJAUAN PUSTAKA BAB III BISNIS PLAN BAB IV METODE KEGIATAN BAB V INDIKATOR KEBERHASILAN BAB VI JADWAL KEGIATAN BAB VII TIM PELAKSANA BAB VIII BIAYA KEGIATAN DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN 1. Denah lokasi kegiatan 2. Biodata Ketua dan Anggota Pelaksana 3. Lampiran lain yang diperlukan.
  • 18. 15 Lampiran 4 LAPORAN KEGIATAN K2P JUDUL Disusun oleh : (Nama, NIM Ketua) Nama, NIM Anggota) (Nama, NIM Anggota) PROGRAM STUDI STIE SYARI’AH BENGKALIS BULAN, TAHUN
  • 19. 16 Lampiran 5 HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN KEGIATAN K2P 1. Judul Kegiatan : 2. Bidang : 3. Jumlah Anggota : ……. Orang 4. Ketua : e. Nama Lengkap : f. NIM : g. Jurusan/Prodi : h. Telepon/HP : 4. Anggota I : e. Nama Lengkap : f. NIM : g. Jurusan/Prodi : h. Telepon/HP : 5. Anggota II, dst : e. Nama Lengkap : f. NIM : g. Jurusan/Prodi : h. Telepon/HP : 6. Dosen Pembimbing : 7. Lokasi Kegiatan : 8. Jangka Waktu Kegiatan : bulan 9. Biaya Total Kegiatan : Rp. Bengkalis,…………………20 Disetujui, Ka. Prodi (Akuntansi/Perbankan Syariah) ______________________ NIDN. Disetujui Dosen Pembimbing Lapangan ______________________ NIDN. Diketahui, Kepala Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat STIE Syari’ah Bengkalis ______________________ NIDN.
  • 20. 17 Lampiran 6 BERITA ACARA BIMBINGAN K2P 1. NAMA KETUA : ………………………………………………… 2. NIM : ………………………………………………… 3. PROGRAM STUDI : ………………………………………………… 4. JUDUL KEGIATAN : ………………………………………………… 5. JABATAN : ………………………………………………… 6. TGL, MULAI K2P : ………………………………………………… 7. NAMA PEMBIMBING : ……………………………………………….. 8. URAIAN KONSULTASI : TANGGAL PARAF PEMBIMBING KETERANGAN Bengkalis,……………………20 Mengetahui, Ka. Prodi (Akuntansi/Perbankan Syariah) (……………………………………...) Dosen Pembimbing Lapangan (……………………………………...)
  • 21. 18 Lampiran 7 Daftar Riwayat Hidup (semua peserta K2P) DAFTAR RIWAYAT HIDUP MAHASISWA PESERTA KEGIATAN K2P 1. Nama Lengkap : 2. Tempat dan Tanggal Lahir : 3. Jenis kelamin : L/P 4. Fakultas/Jurusan/Program Studi : 5. NIM/Semester : 6. Bidang Keahlian : 7. Alamat Rumah : Kode Pos Telepon/Hp : Alamat/Tempat Kos (apabila kos) : Kode Pos Telepon/Hp : 8. Pengalaman : No Judul Kegiatan Tahun Sumber Dana/Penyelenggara Bengkalis,………………20 Ketua/Anggota ______________________ NIM.
  • 22. 19 Lampiran 8 Sistematika laporan kegiatan K2P SAMPUL/COVER HALAMAN PENGESAHAN RINGKASAN TIM PELAKSANA PRAKATA DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR DAFTAR LAMPIRAN BAB I PENDAHULUAN E. Latar Belakang F. Rumusan Masalah G. Tujuan H. Manfaat BAB II TINJAUAN PUSTAKA BAB III METODE KEGIATAN BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN BAB V KESIMPULAN DAN SARAN DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN 4. Surat Tugas/Surat Ijin 5. Biodata Ketua dan Anggota Pelaksana 6. Dokumentasi Kegiatan 7. Lampiran lain yang diperlukan.