3. و الرسالة الرؤية الرؤية : بناء مكتبة رقمية رائدة ومتطورة في شتى التخصصات لدعم العملية التعليمية وتلبية احتياجات المستفيدين في مؤسسات التعليم العالي بالمملكة العربية السعودية . الرسالة : توفير وإتاحة وتنظيم مصادر المعلومات الإلكترونية وتسهيل سبل الإفادة منها من قبل أعضاء هيئة التدريس والباحثين والطلاب والمتخصصين العاملين في مؤسسات التعليم العالي بالمملكة العربية السعودية .

4. مدخل نظراً للتطور المعلوماتي والانفجار المعرفي ، واتساع دائرة مصادر المعلومات الإلكترونية التي استطاعت أن تلغي الحواجز المكانية والزمانية في سبيل الحصول على المعلومات التي تعد الجامعات الأكثر حاجة لها لكي تلبي المتطلبات المعلوماتية للعملية التعليمية وتساندها في أدائها ، وتبرز أهمية بناء المكتبة الرقمية لكي تقتني الكتب ومصادر المعلومات الرقمية، وتتيحها للمستفيدين في الجامعات والكليات الحكومية والأهلية وبقية مؤسسات التعليم العالي بما يحقق لهم سرعة الوصول للمعلومة في بيئة رقمية لتجعل المعلومة في متناول الأستاذ والطالب والباحث، عبر مجموعة ضخمة من الكتب العلمية الإلكترونية التي أنتجتها دور نشر وجهات أكاديمية مرموقة وتهدف هذه الورقة إلى إلقاء الضوء على تجربة وزارة التعليم العالي في إنشاء المكتبة الرقمية السعودية التي تمثل أضخم تكتل عربي أكاديمي في مجال المكتبات الرقمية ، وتندرج تحت المحور السابع : " الجهود والممارسات والتجارب العربية والإقليمية والدولية لإنشاء المكتبات الرقمية " ، وستحاول هذه الورقة تسليط الضوء على أهداف المكتبة الرقمية السعودية ، والخدمات التي تقدمها للجامعات ، والمراحل التي مرت بها والتي تسعى إلى إنجازها ، والصعوبات التي تعترضها .

6. خدمة المكتبة الرقمية للتعلم العالي يأتي إنشاء المكتبة الرقمية السعودية استجابة من وزارة التعليم العالي للتحديات الكبيرة في هذا العصر الذي يتسم بانتشار الشبكات العلمية بشتى صورها والتي تربط بين المجتمعات الأكاديمية والبحثية، ليمثل إنشاءها إحدى الصور الداعمة لمثل هذه التكتلات العلمية على المستوى الوطني، وتعمل المكتبة الرقمية السعودية على خدمة التعليم العالي ومساندته من خلال عدة أمور من أهمها : 1- توفير خدمات معلوماتية متطورة . 2- اقتناء مصادر معلومات رقمية تغطي مختلف التخصصات العلمية ، لتجعلها في متناول أعضاء هيئة التدريس والباحثين والطلاب في مرحلتي الدراسات العليا والبكالوريوس بالجامعات السعودية .

7. خدمة المكتبة الرقمية للتعلم العالي 3- توفير خدمات معلوماتية متطورة . 4- واجهة بحث واسترجاع موحدة عبر بوابة المكتبة الالكترونية على الانترنت .

8. خدمة المكتبة الرقمية للتعلم العالي 5- اقتناء الكتب الرقمية التي أنتجتها الجامعات المرموقة في العالم . 6- توفير كتب المقررات الدراسية للجامعات . 7- دعم برامج التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد . 8- ابقاء أعضاء هيئة التدريس والطلاب على اطلاع مستمر بكل جديد في مجال اختصاصاتهم بتوفير أحدث المصادر العلمية الالكترونية بمجرد نشرها . 9- تحويل مصادر المعلومات الورقية التي تنتجها الجامعات السعودية من مؤلفات أعضاء هيئة التدريس، ورسائل الماجستير والدكتوراه، والمجلات العلمية، وأوراق البحوث والمؤتمرات إلى مصادر رقمية .

12. االدخول على مقتنيات المكتبة الرقمية يتم الدخول على المكتبة الرقمية السعودية والاستفادة من مقتنياتها بواحدة من ثلاث طرق : • عن طريق الصفحة الآمنة Referral URL الخاصة بالجامعة . • التسجيل من خلال بوابة المكتبة الرقمية . • عن طريق عنوان المكتبة / الجامعة الثابت IP

13. الناشرين في المكتبة الرقمية السعودية وأعداد اكتبهم والتغطية م اسم الناشر المجموعات التغطية الزمنية المجال الموضوعي 1 الجامع الكبير 2000 كتب تراث التفسير – الفقه – الحديث – السير – الأدب العربي – معارف عامة – العلوم الاجتماعية – أخرى 2 Sciencedirect 9692 2000-2009 الزراعة والعلوم البيولوجية - الكيمياء الحيوية وعلم الوراثة والبيولوجيا الجزيئية – الكيمياء الهندسية – الكيمياء – علوم الحاسب – الأرض وعلوم الكواكب – الطاقة – الهندسة – التمويل – علوم المواد – الطب وطب الأسنان - علم الصيدلة وعلم السموم والعلوم الصيدلانية – الفيزياء وعلوم الفلك – مجالات أخرى 3 Gale 768 2000-2009 الصحة – السير الذاتية – الفنون - اقتصاد - تعليم بيئة - المراجع العامة - تاريخ - المعلومات والنشر - القانون - أدب - دارسات الثقافات - الوطن والعالم - دين - علوم - العلوم الإنسانية

14. الناشرين في المكتبة الرقمية السعودية وأعداد اكتبهم والتغطية م اسم الناشر المجموعات التغطية الزمنية المجال الموضوعي 4 MyiLibrary Mc-Graw Hill 2291 2000-2009 إدارة أعمال - علوم إدارية - كيمياء - فيزياء - علوم طبية - علوم حاسب آلي - علوم الاتصالات - إلكترونيات - مجالات أخرى Pearson Education 1788 2000-2009 علوم حاسب آلي - علوم إدارية - علوم الاتصالات - إدارة أعمال - هندسة مدنية - هندسة معمارية - إدارة مالية ومحاسبة - تسويق - فيزياء - إلكترونيات - تعليم لغة إنجليزية – مجالات أخرى 5 Oxford 2155 2003-2008 الأحياء – إدارة الأعمال – الدراسات الكلاسيكية – الاقتصاد والمالية – التاريخ – اللغويات – الآداب – الرياضيات – الموسيقى – العلوم السياسية – الفلسفة – الفيزياء – علم النفس – العلوم – مجالات أخرى .

15. الناشرين في المكتبة الرقمية السعودية وأعداد اكتبهم والتغطية م اسم الناشر المجموعات التغطية الزمنية المجال الموضوعي 6 Taylor & Francis 17584 1995-2008 إدارة الأعمال – الدراسات الكلاسيكية – الاقتصاد والمال – التاريخ – اللغويات – الآداب – الرياضيات – الموسيقى – العلوم السياسية – الفلسفة – الفيزياء – علم النفس – مجالات أخرى 7 IGI Global 1200 2000-2010 الذكاء الصناعي - تكنولوجيا المعلومات، إدارة موارد المعلومات - المعلوماتية الصناعية - آمن تكنولوجيا المعلومات - إدارة المعرفة ، تصميم أنظمة البرمجيات - تكنولوجيا الويب المعلومات الحيوية - نظم المعلومات الصحية - الهندسة الطبية - التكنولوجيا الطبية - المحاسبة - التجارة الإلكترونية - إدارة السياحة والسفر، تنمية الموارد البشرية - التسويق - الإدارة العامة - المؤسسات الصغيرة والمتوسطة - الهندسة الفضائية - الهندسة الكيمائية - هندسة الكمبيوتر - الهندسة المدنية، هندسة الكمبيوتر - الهندسة البيئية - الهندسة الكهربائية - الهندسة الصناعية، الهندسة الميكانيكية

16. الناشرين في المكتبة الرقمية السعودية وأعداد اكتبهم والتغطية م اسم الناشر المجموعات التغطية الزمنية المجال الموضوعي 8 Springer 16000 2005-2009 العمارة والتصميم والفنون – العلوم السلوكية – الكيمياء وعلوم المواد – علوم الحاسب – الأرض والعلوم البيئية – الهندسة – الإنسانيات والعلوم الاجتماعية والقانون – الرياضيات والإحصاء – الطب – الفيزياء وعلم الفلك - مجالات أخرى 9 Wiley 6254 2000-2008 الأعمال ( عامة ) – الاقتصاد – التمويل والاستثمار – الإدارة – التدريب وتنمية الموارد البشرية – الكيمياء التحليلية – الكيمياء الحيوية – الهندسة الكيميائية – الكيمياء الصناعية – الكيمياء غير العضوية – الكيمياء العضوية – الكيمياء الصيدلانية والطبية – الكيمياء الفيزيائية – علوم السموم – علوم الحاسب ( عام ) – تكنولوجيا المعلومات – تطوير البرمجة والبرمجيات – العلوم الزراعية – علم المناخ والأرصاد الجوية – الأرض وعلوم البيئة ( عام ) – الجغرافيا – الأحياء – العلوم البيئية

17. الناشرين في المكتبة الرقمية السعودية وأعداد اكتبهم والتغطية م اسم الناشر المجموعات التغطية الزمنية المجال الموضوعي 10 Sage 182 2000-2009 الاتصالات والدراسات الإعلامية - الإرشاد والعلاج النفسي والعلوم والفلسفة ، وعلم اللاهوت - الدراسات الإفريقية الأمريكية ، والأعمال التجارية والإدارة وعلم الجريمة والعدالة الجنائية ، والاقتصاد ، والتعليم ، علم النفس ، والسياسة العامة والإدارة العامة والبحوث وأساليب التقييم والقضايا الاجتماعية والعمل الاجتماعي والسياسة الاجتماعية ، علم الاجتماع ، الدراسات الحضرية والتخطيط - الشيخوخة وعلم الشيخوخة ، - الجغرافيا والتاريخ 11 eBrary ( أشتراك خمس سنوات ) 50000 2000-2009 الأعمال والاقتصاد – الحاسبات وتكنولوجيا المعلومات – التعليم –الهندسة والتكنولوجيا – التاريخ والعلوم السياسية – الإنسانيات – دراسات متعددة التخصصات – اللغة والآداب واللغويات – القانون والعلاقات الدولية والسياسة العامة – علوم الحياة – الطب – التمريض والصحة – العلوم الفيزيائية –مجالات أخرى

18. الناشرين في المكتبة الرقمية السعودية وأعداد اكتبهم والتغطية م اسم الناشر المجموعات التغطية الزمنية المجال الموضوعي 12 Lippincott’s 374 2003-2009 العلوم السلوكية والاجتماعية - الطب السريري – الطب الباطني - الصحة - الحياة - التمريض – الصيدلة المجموع 110288

19. أهم إيجابيات الاشتراك في المكتبة الرقمية السعودية 1. توفر الحيز المكاني للمكتبة بفضل التحول إلى المحتوى الرقمي وفهرسة الملفات الإلكترونية . 2. الوصول لمصادر المعلومات واستخدامها بشكل غير محدود . 3. الملكية الدائمة لمصادر المعلومات الإلكترونية التي تم اقتناؤها . 4. تحميل الكتب المفضلة من المكتب أو أي مكان آخر . 5. سهولة استخدام المصادر الإلكترونية . 6. إمكانية بحث تتيح لك تحديد المعلومات التي تهمك بسرعة . 7. إدارة سهلة وسريعة للمعلومات . 8. خفض تكاليف الاشتراك في المصادر الرقمية . 9. ارتفاع في عدد مصادر المعلومات المتنوعة المتاحة للاشتراك . 10. خفض تكاليف إدارة المصادر الرقمية وبنود التشغيل والصيانة . 11. مساعدة الطلاب في تأمين الكتب والمصادر التي تلبي احتياجاتهم الدراسية . 12. جهة واحدة في التفاوض وتنفيذ وإدارة العمل . 13. توحيد الجهود والقضاء على التكرار . 14. إدارة وصيانة وتحديث المحتوى الرقمي بشكل مستمر .