Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
MEDIA PEMBELAJARAN
1. MEDIA VISUAL
Mata Kuliah: Media Pembelajaran
Dosen Pengampu: Dr. H. Uci Sanusi, M.Pd
Disusun Oleh:
Nur Komalasari
2. UNSUR MEDIA VISUAL
Azhar Arsyad dalam Yudhi Munadi mengatakan
bahwa secara garis besar unsur-unsur yang terdapat
pada media visual terdiri atas garis, bentuk, warna, dan
tekstur.
1. Garis adalah kumpulan dari titik-titik. Dengan
demikian terdapat banyak garis, di antaranya adalah:
Garis lurus
horizontal
Garis lurus
vertikal
Garis
lengkung
Garis lingkar Garis zig-
zag
3. PRINSIP MEDIA VISUAL
Azhar Arsyad dalam Yudhi Munadi mengatakan pula
bahwa simbol pesan visual untuk pembelajaran hendaknya
memiliki prinsip kesederhanaan, keterpaduan, dan
penekanan.
1. Kesederhanaan. Secara umum mengacu kepada jumlah
elemen yang terkandung dalam suatu visual. Jumlah
elemen yang lebih sedikit memudahkan siswa
menangkap dan memahami pesan yang disajikan visual
itu. pesan atau informasi yang panjang atau rumit harus
dibagi-bagi ke dalam beberapa bahan visual yang mudah
dipahami. Demikian pula teks yang menyertai bahan
visual, harus dibatasi (misalnya antara 15 – 20 kata).
Kata-kata harus memakai huruf yang sederhana dengan
gaya huruf yang mudah terbaca dan tidak terlalu
beragam dalam satu tampilan atau serangkaian tampilan
visual. Kalimat-kalimatnya juga harus ringkas tetapi
padat dan mudah dimengerti.
4. URGENSI MEDIA VISUAL
Revolusi ilmu pengetahuan dan teknologi,
perubahan masyarakat, pemahaman cara belajar anak,
kemajuan media komunikasi dan informasi, dan lain
sebagainya memberi arti tersendiri bagi kegiatan
pendidikan. Tantangan tersebut menjadi salah satu dasar
pentingnya pendekatan teknologis dalam pengelolaan
pendidikan dan pembelajaran. Pentingnya pendekatan
teknologis dalam pengelolaan tersebut dimaksudkan agar
dapat membantu proses pendidikan dalam pencapaian
tujuan pendidikan. Penggunaan media dalam proses
pembelajaran disadari oleh banyak praktisi pendidikan
sangat membantu aktivitas proses pembelajaran baik di
dalam maupun di luar kelas, terutama membantu
peningkatan prestasi belajar siswa.
7. • GRAFIK
Grafik adalah suatu grafis yang menggunakan
titik-titik atau garis untuk menyampaikan
informasi statistic yang saling berhubungan.
8. • DIAGRAM
yaitu gambaran sederhana yang dirancang
untuk memperlihatkan hubungan timbal balik
yang biasanya disajikan melalui garis-garis
simbol.
9. • BAGAN
yaitu perpaduan sajian kata-kata, garis, dan
simbol yang merupakan ringkasan suatu
proses, perkembangan, atau hubungan-
hubungan penting. Chart hampir sama dengan
diagram, bedanya bagan lebih menekankan
kepada suatu perkembangan atau suatu
proses atau susunan suatu organisasi. Bagan
ada kalanya disertai simbol atau gambar,
maka hal ini sifatnya pictorial. Secara garis
besar, bagan terbagi menjadi empat macam:
10. Yaitu.......
1. Bagan organisasi adalah bagan yang
menggambarkan struktur sebuah organisasi. Dalam
bagan ini dapat dilihat dengan jelas bidang-bidang
yang terdapat di dalamnya. Begitupula jelas
pertanggungjawabannya serta menggambarkan
otoritas dalam bidang masing-masing.
2. Bagan arus dapat diartikan sebagai beberapa anak
sungai yang menuju ke satu arah yang sama.
3. Bagan pohon digunakan untuk menjelaskan bahwa
dari satu benda dapat dihasilkan berbagai benda
yang lain.
4. Bagan proses menggambarkan tahap-tahap
pembuatan sesuatu.
