SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
PROBLEMES DE
    GENÈTICA




         Judith Garcia Valle
1. La rata domèstica és normal de pelatge color marró i bigoti espars
(caràcters dominant). En el laboratori del IE Jacint Verdaguer s’han
obtigut dos línies pures (homozigòtics), una de pelatge color blanc i
bigoti espars i una altra de color marró i bigoti espès (el color blanc i
el bigoti espès són els caràcters recessius).

Creua les dues línies homozigòtiques obtingudes al laboratori (F1) i
calcula les proporcions genotípiques i fenotípiques de la F2.
 mm → color blanc
 EE → bigoti espars
                                               mmEE           X          MMee
 MM → color marró
 ee → bigoti espès                         mE mE mE mE               Me Me Me Me

                     mE    mE     mE    mE
                                                  El 100% del fenotip sortirà marró amb bigoti
           Me    MmeE     MmeE   MmeE   MmeE      espars.
                                                  El genotip serà 100% heterozigòtic.
            Me   MmeE     MmeE   MmeE   MmeE


           Me    MmeE     MmeE   MmeE   MmeE

                                                                                   F1
           Me    MmeE     MmeE   MmeE   MmeE
MmeE X MmeE

            Me
                  mE ME me Me mE ME me

      Me         mE       ME        me


Me   MMee    MmeE       MMeE      Mmee



mE   mMeE    mmEE       mMEE      mmEe



ME   MMEe    MmEE       MMEE      MmEe

                                         RESULTAT:

me   mMee    mmeE       mMeE      mmee
Fenotip:                 Genotip:
   Marró espès: 3/16    25% homozigot i
   Marró espars: 9/16   75% heterozigot.
   Blanc espars: 3/16
   Blanc espès: 1/16
2. Quina proporció genotípica cal esperar en un matrimoni
entre un home daltònic I una dona portadora? Quina
proporció de daltònics cal esperar en la família si té vuit fills?


    ♀ portadora:    X DX d
    ♂ daltònic:     X dY
                                                             d
                                                         X            Y
  GENOTIP:
  El genotip mostra un 50% de                    X D X DX d          X DY
  dones i un 50% d’homes.


   Si la família té vuit fills…
                                                 X   d   XdXd        X dY
   25% ♀ portadores
   25% ♀ daltòniques
   25% ♂ no daltònics
   25% ♂ daltònics
3. Al ‘dondiego de noche’ (Mirabilis jalapa), el color vermell de les flors el
determina l’al·lel CR, dominant incomplet sobre el color blanc produït per
l’al·lel CB, sent roses les flors de les plantes heterozigòtiques.
Si una planta de flors vermelles es creua amb unaltre de flors blanques:

a) Quin serà el fenotip de les flors de la F1 i la F2 resultant de creuar
entre si dues plantes qualssevol de la F1?

b)Quin serà el fenotip de la descendència obtinguda d’un creuament de
les F1 amb el seu progenitor vermell, i el seu progenitor blanc?

                              BB x VV                  V           V
 Color vermell: VV
 Color blanc: BB
                                               B       BV          BV


               El genotip és 100%
               heterozigot i el fenotip        B       BV          BV
               dona que totes les flors
               son de color rosa.

    F1
BV x BV



                                   B    V
     FENOTIP:
     25% Blanques              B
                                   BB   BV
     25% Vermelles
     50% Roses
                               V   BV   VV




F2
BV x VV


       B            V


V     VB           VV

                                         F1 + Color
V                                         Vermell
      VB           VV




El fenotip és del 50% de
flors roses i 50% vermelles.
BV x BB



      B           V


B     BB          BV

                                        F1 + Color
                                          Blanc
B     BB          BV




El fenotip és del 50% de
flors roses i 50% blanques.
4. Al creuar dues mosques negres s’obté una descendència formada
per 216 mosques negres i 72 blanques. Representant per NN el fenotip
de color negre i per nn el fenotip de color blanc, raona el creuament
, quin serà el genotip de les mosques que es creuen i de la
descendència obtinguda.


 Color negre: NN
 Color blanc: nn                       Nn X Nn
 El color negre és
 dominant.
                                                      N          n


  El fenotip mostra que el 75% de             N      NN         Nn
  les mosques és de color negre i
  el 25% restant serà de color
  blanc.
                                              n      Nn          nn
  El genotip és d’un 50%
  homozigot i un 50% heterozigot.
5. Si una planta homozigòtica de tija alta (AA) es creua amb una
homozigòtica de tija petita (aa), sabent que la tija alta és dominant sobre
la tija petita, com seràn els descendents de la 1ª i 2ª generació (F1 i F2)?



                                      AA x aa
      Tija alta: AA
      Tija petita: aa
                                                  A           A
      La tija alta
      domina sobre la
      petita.                             a       Aa          Aa



   El fenotip serà el 100% de             a       Aa          Aa
   tija alta i el genotip 100%
   heterozigot.



                                                                           F1
Aa x aa




El fenotip es del             A    a
75% de tija alta i el
25% de tija petita.     A    AA    Aa

El genotip és del
50% homozigòtic i el    a     Aa   aa
50% heterozigòtic.
Problemes De Genètica

More Related Content

What's hot

Tema 10. Romanticisme i Realisme
Tema 10. Romanticisme i RealismeTema 10. Romanticisme i Realisme
Tema 10. Romanticisme i RealismeSílvia Montals
 
Guillem de berguedà
Guillem de berguedàGuillem de berguedà
Guillem de berguedàJudith Zamora
 
Comentari de com si lo taur
Comentari de com si lo taurComentari de com si lo taur
Comentari de com si lo taurMsais
 
Funcions sintàctiques
Funcions sintàctiquesFuncions sintàctiques
Funcions sintàctiqueshelenabn
 
Literatura Medieval Catalana s.XII-XIII
Literatura Medieval Catalana s.XII-XIIILiteratura Medieval Catalana s.XII-XIII
Literatura Medieval Catalana s.XII-XIIISílvia Montals
 
Sintaxi. Exercicis de l'oració composta.
Sintaxi. Exercicis de l'oració composta.Sintaxi. Exercicis de l'oració composta.
Sintaxi. Exercicis de l'oració composta.lurdessaavedra
 
Comentari literari amb exemple
Comentari literari amb exempleComentari literari amb exemple
Comentari literari amb exempleMsais
 
Problemes de genètica diversos 4 eso
Problemes de genètica diversos 4 esoProblemes de genètica diversos 4 eso
Problemes de genètica diversos 4 esoCC NN
 
L'oració. Funcions sintàctiques
L'oració. Funcions sintàctiquesL'oració. Funcions sintàctiques
L'oració. Funcions sintàctiquesÀlex Gimeno
 
Activitats complements verbals
Activitats complements verbalsActivitats complements verbals
Activitats complements verbalsAnna Rovira
 
Els complements
Els complementsEls complements
Els complementsfinnyjake
 
Equacions de les rectes
Equacions de les rectesEquacions de les rectes
Equacions de les rectesRod Navarro
 
La plaça del diamant (resum per capitols i simbologia)
La plaça del diamant (resum per capitols i simbologia)La plaça del diamant (resum per capitols i simbologia)
La plaça del diamant (resum per capitols i simbologia)Desirée
 

What's hot (20)

Espectroscopia
EspectroscopiaEspectroscopia
Espectroscopia
 
Tema 10. Romanticisme i Realisme
Tema 10. Romanticisme i RealismeTema 10. Romanticisme i Realisme
Tema 10. Romanticisme i Realisme
 
Guillem de berguedà
Guillem de berguedàGuillem de berguedà
Guillem de berguedà
 
Comentari de com si lo taur
Comentari de com si lo taurComentari de com si lo taur
Comentari de com si lo taur
 
Funcions sintàctiques
Funcions sintàctiquesFuncions sintàctiques
Funcions sintàctiques
 
U.D.2 L'ENLLAÇ QUÍMIC
U.D.2 L'ENLLAÇ QUÍMICU.D.2 L'ENLLAÇ QUÍMIC
U.D.2 L'ENLLAÇ QUÍMIC
 
Literatura Medieval Catalana s.XII-XIII
Literatura Medieval Catalana s.XII-XIIILiteratura Medieval Catalana s.XII-XIII
Literatura Medieval Catalana s.XII-XIII
 
INEQUACIONS I SISTEMES
INEQUACIONS I SISTEMESINEQUACIONS I SISTEMES
INEQUACIONS I SISTEMES
 
Sintaxi. Exercicis de l'oració composta.
Sintaxi. Exercicis de l'oració composta.Sintaxi. Exercicis de l'oració composta.
Sintaxi. Exercicis de l'oració composta.
 
TEORIA ATÒMICA I MODELS ATÒMICS
TEORIA ATÒMICA I MODELS ATÒMICS TEORIA ATÒMICA I MODELS ATÒMICS
TEORIA ATÒMICA I MODELS ATÒMICS
 
Comentari literari amb exemple
Comentari literari amb exempleComentari literari amb exemple
Comentari literari amb exemple
 
Problemes de genètica diversos 4 eso
Problemes de genètica diversos 4 esoProblemes de genètica diversos 4 eso
Problemes de genètica diversos 4 eso
 
L'oració. Funcions sintàctiques
L'oració. Funcions sintàctiquesL'oració. Funcions sintàctiques
L'oració. Funcions sintàctiques
 
Activitats complements verbals
Activitats complements verbalsActivitats complements verbals
Activitats complements verbals
 
Els complements
Els complementsEls complements
Els complements
 
El modernisme català
El modernisme catalàEl modernisme català
El modernisme català
 
Tirant lo blanc
Tirant lo blancTirant lo blanc
Tirant lo blanc
 
Equacions de les rectes
Equacions de les rectesEquacions de les rectes
Equacions de les rectes
 
L´escepticisme
L´escepticismeL´escepticisme
L´escepticisme
 
La plaça del diamant (resum per capitols i simbologia)
La plaça del diamant (resum per capitols i simbologia)La plaça del diamant (resum per capitols i simbologia)
La plaça del diamant (resum per capitols i simbologia)
 

Similar to Problemes De Genètica

Exercicis final de biologia
Exercicis final de biologiaExercicis final de biologia
Exercicis final de biologiaMariona Llorca
 
Exercicis finals genètica
Exercicis finals genèticaExercicis finals genètica
Exercicis finals genèticaDaniCorripio
 
Exercicis genètica
Exercicis genèticaExercicis genètica
Exercicis genèticaImanSevera
 
Exercicis genetica
Exercicis geneticaExercicis genetica
Exercicis geneticaImanSevera
 
Exercicis genetica
Exercicis geneticaExercicis genetica
Exercicis geneticaImanSevera
 
Exercicis.ppt3[1]
 Exercicis.ppt3[1] Exercicis.ppt3[1]
Exercicis.ppt3[1]keviningles
 
PROBLEMES GENÈTICA
PROBLEMES GENÈTICAPROBLEMES GENÈTICA
PROBLEMES GENÈTICAAleixMelich
 
EXERCICIS FINALS DE GENÈTICA
EXERCICIS FINALS DE GENÈTICAEXERCICIS FINALS DE GENÈTICA
EXERCICIS FINALS DE GENÈTICAmariiiona
 
Pujar 0,5 ( exercicis bio )
Pujar 0,5 ( exercicis bio )Pujar 0,5 ( exercicis bio )
Pujar 0,5 ( exercicis bio )7Charly7
 
B6 bases estructurals de l'herència sm-4t eso
B6 bases estructurals de l'herència sm-4t esoB6 bases estructurals de l'herència sm-4t eso
B6 bases estructurals de l'herència sm-4t esoXavier Cubells Martínez
 
Exercicis genetica
Exercicis geneticaExercicis genetica
Exercicis geneticaCarlos Gamez
 
Exercicis genetica
Exercicis geneticaExercicis genetica
Exercicis geneticaCarlos Gamez
 
Ajut problemes genètica
Ajut problemes genèticaAjut problemes genètica
Ajut problemes genèticaCC NN
 

Similar to Problemes De Genètica (19)

Exercicis final de biologia
Exercicis final de biologiaExercicis final de biologia
Exercicis final de biologia
 
Presentació1
Presentació1Presentació1
Presentació1
 
Presentación14
Presentación14Presentación14
Presentación14
 
Presentació1
Presentació1Presentació1
Presentació1
 
Exercicis finals genètica
Exercicis finals genèticaExercicis finals genètica
Exercicis finals genètica
 
Exercicis genètica
Exercicis genèticaExercicis genètica
Exercicis genètica
 
Exercicis genetica
Exercicis geneticaExercicis genetica
Exercicis genetica
 
Exercicis genetica
Exercicis geneticaExercicis genetica
Exercicis genetica
 
Exercicis.ppt3[1]
 Exercicis.ppt3[1] Exercicis.ppt3[1]
Exercicis.ppt3[1]
 
PROBLEMES GENÈTICA
PROBLEMES GENÈTICAPROBLEMES GENÈTICA
PROBLEMES GENÈTICA
 
EXERCICIS FINALS DE GENÈTICA
EXERCICIS FINALS DE GENÈTICAEXERCICIS FINALS DE GENÈTICA
EXERCICIS FINALS DE GENÈTICA
 
Pujar 0,5 ( exercicis bio )
Pujar 0,5 ( exercicis bio )Pujar 0,5 ( exercicis bio )
Pujar 0,5 ( exercicis bio )
 
B6 bases estructurals de l'herència sm-4t eso
B6 bases estructurals de l'herència sm-4t esoB6 bases estructurals de l'herència sm-4t eso
B6 bases estructurals de l'herència sm-4t eso
 
Problemes de genètica
Problemes de genèticaProblemes de genètica
Problemes de genètica
 
Fitxa unitat 3. lleis de mendel
Fitxa unitat 3. lleis de mendelFitxa unitat 3. lleis de mendel
Fitxa unitat 3. lleis de mendel
 
Exercicis genetica
Exercicis geneticaExercicis genetica
Exercicis genetica
 
Exercicis genetica
Exercicis geneticaExercicis genetica
Exercicis genetica
 
Ajut problemes genètica
Ajut problemes genèticaAjut problemes genètica
Ajut problemes genètica
 
Control problemes genètica 3
Control problemes genètica 3Control problemes genètica 3
Control problemes genètica 3
 

More from judithcientific

Projecte de recerca (La pressió social sobre els adolescents al segle XXI)
Projecte de recerca (La pressió social sobre els adolescents al segle XXI)Projecte de recerca (La pressió social sobre els adolescents al segle XXI)
Projecte de recerca (La pressió social sobre els adolescents al segle XXI)judithcientific
 
Estructura interna de la terra
Estructura interna de la terraEstructura interna de la terra
Estructura interna de la terrajudithcientific
 
Història evolutiva dels homínids
Història evolutiva dels homínidsHistòria evolutiva dels homínids
Història evolutiva dels homínidsjudithcientific
 
Persistència de l'activitat lactasa en la població resident al País Basc.
Persistència de l'activitat lactasa en la població resident al País Basc.Persistència de l'activitat lactasa en la població resident al País Basc.
Persistència de l'activitat lactasa en la població resident al País Basc.judithcientific
 

More from judithcientific (8)

Projecte de recerca (La pressió social sobre els adolescents al segle XXI)
Projecte de recerca (La pressió social sobre els adolescents al segle XXI)Projecte de recerca (La pressió social sobre els adolescents al segle XXI)
Projecte de recerca (La pressió social sobre els adolescents al segle XXI)
 
Maria Mercè Marçal
Maria Mercè MarçalMaria Mercè Marçal
Maria Mercè Marçal
 
Maria Mercè Marçal
Maria Mercè MarçalMaria Mercè Marçal
Maria Mercè Marçal
 
Estructura interna de la terra
Estructura interna de la terraEstructura interna de la terra
Estructura interna de la terra
 
Història evolutiva dels homínids
Història evolutiva dels homínidsHistòria evolutiva dels homínids
Història evolutiva dels homínids
 
Schools in Spain
Schools in SpainSchools in Spain
Schools in Spain
 
Tipus de virus
Tipus de virusTipus de virus
Tipus de virus
 
Persistència de l'activitat lactasa en la població resident al País Basc.
Persistència de l'activitat lactasa en la població resident al País Basc.Persistència de l'activitat lactasa en la població resident al País Basc.
Persistència de l'activitat lactasa en la població resident al País Basc.
 

Recently uploaded

ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
l_absolutisme_a_europa_espanya_i_a_catalunya.pptx
l_absolutisme_a_europa_espanya_i_a_catalunya.pptxl_absolutisme_a_europa_espanya_i_a_catalunya.pptx
l_absolutisme_a_europa_espanya_i_a_catalunya.pptxEDUARDNAVARRODOMENEC
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller atJuliaBasart1
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 

Recently uploaded (10)

ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
l_absolutisme_a_europa_espanya_i_a_catalunya.pptx
l_absolutisme_a_europa_espanya_i_a_catalunya.pptxl_absolutisme_a_europa_espanya_i_a_catalunya.pptx
l_absolutisme_a_europa_espanya_i_a_catalunya.pptx
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller at
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 

Problemes De Genètica

  • 1. PROBLEMES DE GENÈTICA Judith Garcia Valle
  • 2. 1. La rata domèstica és normal de pelatge color marró i bigoti espars (caràcters dominant). En el laboratori del IE Jacint Verdaguer s’han obtigut dos línies pures (homozigòtics), una de pelatge color blanc i bigoti espars i una altra de color marró i bigoti espès (el color blanc i el bigoti espès són els caràcters recessius). Creua les dues línies homozigòtiques obtingudes al laboratori (F1) i calcula les proporcions genotípiques i fenotípiques de la F2. mm → color blanc EE → bigoti espars mmEE X MMee MM → color marró ee → bigoti espès mE mE mE mE Me Me Me Me mE mE mE mE El 100% del fenotip sortirà marró amb bigoti Me MmeE MmeE MmeE MmeE espars. El genotip serà 100% heterozigòtic. Me MmeE MmeE MmeE MmeE Me MmeE MmeE MmeE MmeE F1 Me MmeE MmeE MmeE MmeE
  • 3. MmeE X MmeE Me mE ME me Me mE ME me Me mE ME me Me MMee MmeE MMeE Mmee mE mMeE mmEE mMEE mmEe ME MMEe MmEE MMEE MmEe RESULTAT: me mMee mmeE mMeE mmee
  • 4. Fenotip: Genotip:  Marró espès: 3/16 25% homozigot i  Marró espars: 9/16 75% heterozigot.  Blanc espars: 3/16  Blanc espès: 1/16
  • 5. 2. Quina proporció genotípica cal esperar en un matrimoni entre un home daltònic I una dona portadora? Quina proporció de daltònics cal esperar en la família si té vuit fills? ♀ portadora: X DX d ♂ daltònic: X dY d X Y GENOTIP: El genotip mostra un 50% de X D X DX d X DY dones i un 50% d’homes. Si la família té vuit fills… X d XdXd X dY 25% ♀ portadores 25% ♀ daltòniques 25% ♂ no daltònics 25% ♂ daltònics
  • 6. 3. Al ‘dondiego de noche’ (Mirabilis jalapa), el color vermell de les flors el determina l’al·lel CR, dominant incomplet sobre el color blanc produït per l’al·lel CB, sent roses les flors de les plantes heterozigòtiques. Si una planta de flors vermelles es creua amb unaltre de flors blanques: a) Quin serà el fenotip de les flors de la F1 i la F2 resultant de creuar entre si dues plantes qualssevol de la F1? b)Quin serà el fenotip de la descendència obtinguda d’un creuament de les F1 amb el seu progenitor vermell, i el seu progenitor blanc? BB x VV V V Color vermell: VV Color blanc: BB B BV BV El genotip és 100% heterozigot i el fenotip B BV BV dona que totes les flors son de color rosa. F1
  • 7. BV x BV B V FENOTIP: 25% Blanques B BB BV 25% Vermelles 50% Roses V BV VV F2
  • 8. BV x VV B V V VB VV F1 + Color V Vermell VB VV El fenotip és del 50% de flors roses i 50% vermelles.
  • 9. BV x BB B V B BB BV F1 + Color Blanc B BB BV El fenotip és del 50% de flors roses i 50% blanques.
  • 10. 4. Al creuar dues mosques negres s’obté una descendència formada per 216 mosques negres i 72 blanques. Representant per NN el fenotip de color negre i per nn el fenotip de color blanc, raona el creuament , quin serà el genotip de les mosques que es creuen i de la descendència obtinguda. Color negre: NN Color blanc: nn Nn X Nn El color negre és dominant. N n El fenotip mostra que el 75% de N NN Nn les mosques és de color negre i el 25% restant serà de color blanc. n Nn nn El genotip és d’un 50% homozigot i un 50% heterozigot.
  • 11. 5. Si una planta homozigòtica de tija alta (AA) es creua amb una homozigòtica de tija petita (aa), sabent que la tija alta és dominant sobre la tija petita, com seràn els descendents de la 1ª i 2ª generació (F1 i F2)? AA x aa Tija alta: AA Tija petita: aa A A La tija alta domina sobre la petita. a Aa Aa El fenotip serà el 100% de a Aa Aa tija alta i el genotip 100% heterozigot. F1
  • 12. Aa x aa El fenotip es del A a 75% de tija alta i el 25% de tija petita. A AA Aa El genotip és del 50% homozigòtic i el a Aa aa 50% heterozigòtic.