SlideShare a Scribd company logo
1 of 51
7ο Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο
Χίου (ΕΑΕΠ)
Σχολικό έτος: 2014-2015
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα
« Όταν η γη θυμώνει»
Ε΄ Τάξη
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί
Αγγελάρας Παντελής
Κλεισσάς Ηλίας
ΣΕΙΣΜΟΙ
Πώς
γεννιέται
ένας
Σεισμός
Το
ελληνικό
τόξο
Αποτελέσματα
σεισμών
Ο σεισμός
του 1881
στη Χίο
Μέτρα
προστασίας
ΠΩΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΝΤΑΙ ΟΙ ΣΕΙΣΜΟΙ ;
Οι άνθρωποι καταλαβαίνουμε το σεισμό επειδή
κάνει τη γη να τρέμει.
Τι είναι όμως αυτό που προκαλεί αυτό το
“κούνημα”;
Μήπως υπάρχει κάτι μέσα της που κινείται και
την κάνει να τρέμει;
ΤΙ ΠΙΣΤΕΥΑΝ ΟΙ ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ
Ο Εγκέλαδος ήταν κατά τους αρχαίους Έλληνες η φανταστική
μορφή , αλλά και η αντίληψη της έννοιας του Σεισμού.
Ο Εγκέλαδος στην Ελληνική μυθολογία ήταν ο αρχηγός των
Γιγάντων, έπαιξε πρωτεύοντα ρόλο στη Γιγαντομαχία στην
οποία και σκοτώθηκε.
Για τον Εγκέλαδο και τον θάνατό του σώθηκαν πολλές
παραδόσεις. Σε μια από αυτές κατακεραυνώθηκε από τον Δία
εναντίον του οποίου κινήθηκε.
Σε άλλη από την Αθηνά η οποία αφού τον κυνήγησε έριξε
εναντίον του τη Σικελία ή το όρος Αίτνα με το οποίο και τον
καταπλάκωσε. Ο Εγκέλαδος όταν αναστενάζει και στριφογυρίζει
μέσα στο τάφο του προκαλεί εκρήξεις ηφαιστείων και σεισμούς.
Ο φλοιός μαζί με το επάνω στρώμα του μανδύα
αποτελούν τη ΛΙΘΟΣΦΑΙΡΑ.
Αυτή δεν είναι ένα ενιαίο κομμάτι αλλά αποτελείται
από μεγάλα τμήματα, τα οποία οι γεωλόγοι
ονομάζουν λιθοσφαιρικές πλάκες και σχηματίζουν
ένα γιγάντιο ψηφιδωτό. Υπάρχουν επτά (7) μεγάλες
πλάκες και πολλές άλλες μικρότερες.
Πώς γεννιέται ένας σεισμός…!
 Οι λιθοσφαιρικές πλάκες κολυμπούν επάνω στην
ασθενόσφαιρα (το τμήμα του μανδύα κάτω από τη
λιθόσφαιρα ) και αποτελείται από υλικό αρκετά θερμό, ώστε
να παραμορφώνεται εύκολα και να παρουσιάζει ροή
(κίνηση).
 Αυτό επιτρέπει στις λιθοσφαιρικές πλάκες - και επομένως και
σ’ ολόκληρες τις ηπείρους - να κινούνται πάνω στην
ασθενόσφαιρα.
 Αυτή η κίνηση όμως οδηγεί πολλές φορές σε
συγκρούσεις μόνο που εδώ, όταν συγκρουστούν δύο
ήπειροι, συνενώνονται, παραμορφώνονται και δημιουργούν
τις μεγάλες οροσειρές όπως τα Ιμαλάια, τις Άλπεις, την
Πίνδο, κ.α.
 Αποτέλεσμα αυτών των συγκρούσεων είναι οι πολλοί και
μεγάλοι σεισμοί.
 Το μεγαλύτερο μέρος της σεισμικής δραστηριότητας της γης
συμβαίνει στα όρια αυτών των πλακών.
Η κίνηση των λιθοσφαιρικών πλακών
γίνεται με τρεις τρόπους:
Μερικές αποκλίνουν, δηλαδή απομακρύνονται
η μία από την άλλη.
• Μερικές συγκλίνουν, δηλαδή πλησιάζουν
η μία την άλλη.
 Άλλες ολισθαίνουν, δηλαδή γλιστρούν η μία
δίπλα στην άλλη.
3.
Το ελληνικό σεισμικό τόξο
Η Ελλάδα κατέχει την πρώτη θέση στην Ευρώπη από
πλευράς σεισµικότητας και την έκτη παγκοσμίως.
Το ελληνικό τόξο ξεκινώντας από την Κεφαλονιά, διασχίζει
το νότιο Ιόνιο ανατολικά της Πελοποννήσου και περνώντας
νότια της Κρήτης καταλήγει στη Ρόδο. Είναι το όριο
επαφής και σύγκλισης της αφρικανικής με την ευρασιατική
λιθοσφαιρική πλάκα, που η πρώτη βυθίζεται με ταχύτητα
περίπου 4,5 εκατοστών τον χρόνο κάτω από τη δεύτερη.
Αυτή η τιτάνια «μάχη» των πλακών στο Νότιο Αιγαίο είναι η
κύρια αιτία εκδήλωσης των περισσότερων σεισμών στην
Ελλάδα.
Η μεγαλύτερη σεισμική δραστηριότητα παρουσιάζεται στο
δυτικό τμήμα του Ελληνικού Τόξου.
ΣΕΙΣΜΟΓΡΑΦΟΙ
• Σε αρκετές περιοχές της Ελλάδας είναι
εγκατεστημένοι σεισμολογικοί σταθμοί, οι
οποίοι με σεισμογράφους καταγράφουν τη
σεισμική δραστηριότητα στη χώρα μας, ενώ
υπάρχει και η δυνατότητα χρήσης φορητών
σεισμογράφων, όπου χρειαστεί.
• Η καταγραφή ενός σεισμού σε σεισμογράφο
ονομάζεται σεισμογράφημα και τα δεδομένα
των σεισμογραφημάτων αναλύονται από
ειδικούς επιστήμονες, τους σεισμολόγους.
Σεισμογράφος
Σεισμογράφημα
Ένταση
Ένταση είναι η έκταση των καταστροφών που
δημιουργούνται κατά τη διάρκεια ενός σεισμού
και μετριέται με βάση την τροποποιημένη
κλίμακα Mercalli, η οποία κυμαίνεται από το 0
έως το 12.
Μέγεθος
Το μέγεθος του σεισμού φανερώνει το πόσο
μεγάλος είναι ένας σεισμός, υπολογισμένο με
βάση την κλίμακα Richter.
Οι μεγαλύτεροι σεισμοί στον κόσμο από το
1900 ως σήμερα
1. Νότια Χιλή, 9,5 Ρίχτερ, 22 Μαΐου 1960
2. Prince William Sound, 9,2 Ρίχτερ, 28 Μαρτίου 1964
3. Σουμάτρα, Ινδονησία, 9,1 Ρίχτερ, 26 Δεκεμβρίου 2004
4. Καμτσάκα, 9,0 Ρίχτερ, 4 Νοεμβρίου 1952
5. Σεντάι, Ιαπωνία, 8,9 Ρίχτερ, 11 Μαρτίου 2011
6. Εκουαδόρ, 8,8 Ρίχτερ, 31 Ιανουαρίου 1906
7. Νησιά Rat, 8,7 Ρίχτερ, 4 Φεβρουαρίου 1965
8. Σουμάτρα, Ινδονησία, 8,6 Ρίχτερ, 28 Μαρτίου 2005
9. Θιβέτ, 8,6 Ρίχτερ, 15 Αυγούστου 1950
10. Νησιά Andreanof, 8,6 Ρίχτερ, 9 Μαρτίου 1957
Επιπτώσεις σεισμών
Ο σεισμός μπορεί να διαταράξει την καθημερινή ζωή
δημιουργώντας σημαντικά προβλήματα:
 Σε δίκτυα όπως:
οδικό (καταστροφή δρόμων, γεφυρών κτλ.)
σιδηροδρομικό (καταστροφή γραμμών)
τηλεπικοινωνιακό
ηλεκτρικό
ύδρευσης
 Σε κατοικίες, κτίρια , γέφυρες και άλλες κατασκευές
 Στο φυσικό περιβάλλον κατολισθήσεις, καθιζήσεις,
τσουνάμι (παλιρροϊκό κύμα)
 Ο σεισμός δημιουργεί στους ανθρώπους ένα αίσθημα
πανικού και ανασφάλειας για μεγάλο χρονικό διάστημα.
 Η πιο σοβαρή συνέπεια του σεισμού στους ανθρώπους
έχει να κάνει με την ίδια τους τη ζωή. Πολλές φορές μετά
από σεισμούς σημειώνονται θάνατοι ανθρώπων που
εγκλωβίστηκαν στα ερείπια των σπιτιών αλλά και
σοβαροί τραυματισμοί που μπορούν να επηρεάσουν
όλη τους τη ζωή. Επιπλέον υπάρχει ο κίνδυνος της
εξάπλωσης ασθενειών από τη μη τήρηση κανόνων
υγιεινής και την κατανάλωση ακατάλληλου νερού.
 Σε ορισμένες μάλιστα περιπτώσεις, μπορεί ένα σεισμό
να ακολουθήσει μια πυρκαγιά.
 Επίσης, δεν είναι σπάνια η εμφάνιση πλημμύρας
εξαιτίας βλαβών στα δίκτυα ύδρευσης, ή καταστροφής
φραγμάτων .
Ρωγμές στο έδαφος
Καθίζηση του εδάφους
Τσουνάμι
Ο ΜΕΓΑΛΟΣ ΣΕΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΧΙΟΥ ΤΟ 1881
• Στις 22 Μαρτίου 1881 έγινε ο τρομερός
σεισμός , που έμεινε στην ιστορία της Χίου
σαν η Καταστροφή ή ο Χαλασμός .Είχε
μέγεθος 6,5 μονάδες της κλίμακας Ρίχτερ και
προήλθε κατά πάσα πιθανότητα από το
υποθαλάσσιο ρήγμα Χίου – Τσεσμέ .
Κατέστρεψε κυρίως την κεντρική και
νοτιοανατολική Χίο.
• Πάνω από 4.000 άτομα έχασαν τη ζωή τους
και περίπου 7.000 τραυματίστηκαν .
• Δεκαεπτά χωριά μετατράπηκαν σε σωρούς
από ερείπια (Νένητα , Βουνό , Φλάτσια ,
Καλλιμασιά , Θυμιανά , Καταρράκτης ,
Θολοποτάμι )
• Στην Χώρα της Χίου όλα σχεδόν τα σπίτια
καταστράφηκαν . Το κάστρο έπαθε σοβαρές
ζημιές και το έδαφος της παραλίας
βυθίστηκε κατά 80 εκατοστά.
ΝΕΝΗΤΑ
ΚΑΣΤΡΟ
ΝΕΑ ΜΟΝΗ
Η ΑΓΟΡΑ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ - ΑΠΛΩΤΑΡΙΑ
ΠΡΙΝ ΤΟ ΣΕΙΣΜΟ
Σε κάθε σπίτι πρέπει να υπάρχει
 ένα ραδιόφωνο μπαταρίας,
 ένα κουτί φάρμακα
 ένας φακός.
Θα πρέπει να γνωρίζουμε που βρίσκονται οι
διακόπτες του νερού
 και ο γενικός διακόπτης του ρεύματος.
ΠΡΙΝ ΤΟ ΣΕΙΣΜΟ
Στερεώστε κατάλληλα τα βαριά έπιπλα
(βιβλιοθήκη)
Τοποθετήστε τα εύθραυστα αντικείμενα σε
χαμηλά ράφια.
Μην κρεμάτε πάνω από τα κρεβάτια
αντικείμενα που μπορούν να προκαλέσουν
τραυματισμό.
ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΣΕΙΣΜΟΥ
• Εάν είστε μέσα σε κτίριο
Μείνετε στο χώρο που βρίσκεστε.
Διατηρήστε την ψυχραιμία σας.
Απομακρυνθείτε από επικίνδυνα σημεία
( τζαμαρίες , ογκώδη έπιπλα)
Καλυφθείτε κάτω από ένα γερό τραπέζι ή
γραφείο κρατώντας με το χέρι σας το πόδι του
επίπλου.
Μη βγαίνετε στα μπαλκόνια.
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ "ΟΤΑΝ Η ΓΗ ΘΥΜΩΝΕΙ..."
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ "ΟΤΑΝ Η ΓΗ ΘΥΜΩΝΕΙ..."
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ "ΟΤΑΝ Η ΓΗ ΘΥΜΩΝΕΙ..."
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ "ΟΤΑΝ Η ΓΗ ΘΥΜΩΝΕΙ..."
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ "ΟΤΑΝ Η ΓΗ ΘΥΜΩΝΕΙ..."
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ "ΟΤΑΝ Η ΓΗ ΘΥΜΩΝΕΙ..."
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ "ΟΤΑΝ Η ΓΗ ΘΥΜΩΝΕΙ..."

More Related Content

What's hot

ανθολόγιο δρακοπαραμύθι
ανθολόγιο   δρακοπαραμύθιανθολόγιο   δρακοπαραμύθι
ανθολόγιο δρακοπαραμύθιelpapeva
 
Γλώσσα Ε΄ 10.1. ΄΄Όνειρα για ταξίδια στ΄ αστέρια΄΄
Γλώσσα Ε΄ 10.1. ΄΄Όνειρα για ταξίδια στ΄ αστέρια΄΄Γλώσσα Ε΄ 10.1. ΄΄Όνειρα για ταξίδια στ΄ αστέρια΄΄
Γλώσσα Ε΄ 10.1. ΄΄Όνειρα για ταξίδια στ΄ αστέρια΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Φυσικά ΣΤ΄. Επανάληψη 10ης ενότητας: ΄΄Φως ΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. Επανάληψη 10ης ενότητας: ΄΄Φως ΄΄Φυσικά ΣΤ΄. Επανάληψη 10ης ενότητας: ΄΄Φως ΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. Επανάληψη 10ης ενότητας: ΄΄Φως ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Σχεδιάγραμμα Έκθεσης "Ο καλύτερός μου φίλος"
Σχεδιάγραμμα Έκθεσης "Ο καλύτερός μου φίλος"Σχεδιάγραμμα Έκθεσης "Ο καλύτερός μου φίλος"
Σχεδιάγραμμα Έκθεσης "Ο καλύτερός μου φίλος"Eri Arampatzi
 
Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη που με...
Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη που με...Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη που με...
Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη που με...Χρήστος Χαρμπής
 
Επίθετα σε ης -ης -ες (στ' τάξη)
Επίθετα σε  ης -ης -ες (στ' τάξη)Επίθετα σε  ης -ης -ες (στ' τάξη)
Επίθετα σε ης -ης -ες (στ' τάξη)Christina Politaki
 
Επαναληπτικό διαγώνισμα-Οι περιπέτειες του Οδυσσέα-Ιστορία- Γ τάξη
Επαναληπτικό διαγώνισμα-Οι περιπέτειες του Οδυσσέα-Ιστορία- Γ τάξηΕπαναληπτικό διαγώνισμα-Οι περιπέτειες του Οδυσσέα-Ιστορία- Γ τάξη
Επαναληπτικό διαγώνισμα-Οι περιπέτειες του Οδυσσέα-Ιστορία- Γ τάξηΣπύρος Κυριαζίδης
 
1. ο φίλος μας το δάσος χρόνος, χρονικά επιρρήματα, χρονικές προτάσεις
1. ο φίλος μας το δάσος χρόνος, χρονικά επιρρήματα, χρονικές προτάσεις1. ο φίλος μας το δάσος χρόνος, χρονικά επιρρήματα, χρονικές προτάσεις
1. ο φίλος μας το δάσος χρόνος, χρονικά επιρρήματα, χρονικές προτάσειςgeorge papadopoulos
 
Προσθέτω και αφαιρώ δεκαδικούς αριθμούς
Προσθέτω και αφαιρώ δεκαδικούς αριθμούς Προσθέτω και αφαιρώ δεκαδικούς αριθμούς
Προσθέτω και αφαιρώ δεκαδικούς αριθμούς theodora tz
 
Εμβαδόν & περίμετρος
Εμβαδόν & περίμετροςΕμβαδόν & περίμετρος
Εμβαδόν & περίμετροςchrisplev
 
Απλές και επαυξημένες προτάσεις (στ' τάξη)
Απλές και επαυξημένες προτάσεις (στ' τάξη)Απλές και επαυξημένες προτάσεις (στ' τάξη)
Απλές και επαυξημένες προτάσεις (στ' τάξη)Christina Politaki
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)Ηλιάδης Ηλίας
 
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 5ης ενότητας: ΄΄Ασφαλώς … κυκλοφορώ΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 5ης ενότητας: ΄΄Ασφαλώς … κυκλοφορώ΄΄Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 5ης ενότητας: ΄΄Ασφαλώς … κυκλοφορώ΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 5ης ενότητας: ΄΄Ασφαλώς … κυκλοφορώ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Eπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ 1η Ενότητά: Η δημιουργία του κόσμου
Eπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄   1η Ενότητά: Η δημιουργία του κόσμουEπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄   1η Ενότητά: Η δημιουργία του κόσμου
Eπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ 1η Ενότητά: Η δημιουργία του κόσμουΗλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»Ηλιάδης Ηλίας
 

What's hot (20)

γλώσσα δ΄ δημοτικού α΄τεύχος
γλώσσα δ΄ δημοτικού α΄τεύχοςγλώσσα δ΄ δημοτικού α΄τεύχος
γλώσσα δ΄ δημοτικού α΄τεύχος
 
ανθολόγιο δρακοπαραμύθι
ανθολόγιο   δρακοπαραμύθιανθολόγιο   δρακοπαραμύθι
ανθολόγιο δρακοπαραμύθι
 
Γλώσσα Ε΄ 10.1. ΄΄Όνειρα για ταξίδια στ΄ αστέρια΄΄
Γλώσσα Ε΄ 10.1. ΄΄Όνειρα για ταξίδια στ΄ αστέρια΄΄Γλώσσα Ε΄ 10.1. ΄΄Όνειρα για ταξίδια στ΄ αστέρια΄΄
Γλώσσα Ε΄ 10.1. ΄΄Όνειρα για ταξίδια στ΄ αστέρια΄΄
 
Φυσικά ΣΤ΄. Επανάληψη 10ης ενότητας: ΄΄Φως ΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. Επανάληψη 10ης ενότητας: ΄΄Φως ΄΄Φυσικά ΣΤ΄. Επανάληψη 10ης ενότητας: ΄΄Φως ΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. Επανάληψη 10ης ενότητας: ΄΄Φως ΄΄
 
γλώσσα στ΄ δημοτικού α΄τεύχος
γλώσσα στ΄ δημοτικού α΄τεύχοςγλώσσα στ΄ δημοτικού α΄τεύχος
γλώσσα στ΄ δημοτικού α΄τεύχος
 
Σχεδιάγραμμα Έκθεσης "Ο καλύτερός μου φίλος"
Σχεδιάγραμμα Έκθεσης "Ο καλύτερός μου φίλος"Σχεδιάγραμμα Έκθεσης "Ο καλύτερός μου φίλος"
Σχεδιάγραμμα Έκθεσης "Ο καλύτερός μου φίλος"
 
Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη που με...
Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη που με...Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη που με...
Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη που με...
 
Επίθετα σε ης -ης -ες (στ' τάξη)
Επίθετα σε  ης -ης -ες (στ' τάξη)Επίθετα σε  ης -ης -ες (στ' τάξη)
Επίθετα σε ης -ης -ες (στ' τάξη)
 
Επαναληπτικό διαγώνισμα-Οι περιπέτειες του Οδυσσέα-Ιστορία- Γ τάξη
Επαναληπτικό διαγώνισμα-Οι περιπέτειες του Οδυσσέα-Ιστορία- Γ τάξηΕπαναληπτικό διαγώνισμα-Οι περιπέτειες του Οδυσσέα-Ιστορία- Γ τάξη
Επαναληπτικό διαγώνισμα-Οι περιπέτειες του Οδυσσέα-Ιστορία- Γ τάξη
 
1. ο φίλος μας το δάσος χρόνος, χρονικά επιρρήματα, χρονικές προτάσεις
1. ο φίλος μας το δάσος χρόνος, χρονικά επιρρήματα, χρονικές προτάσεις1. ο φίλος μας το δάσος χρόνος, χρονικά επιρρήματα, χρονικές προτάσεις
1. ο φίλος μας το δάσος χρόνος, χρονικά επιρρήματα, χρονικές προτάσεις
 
Προσθέτω και αφαιρώ δεκαδικούς αριθμούς
Προσθέτω και αφαιρώ δεκαδικούς αριθμούς Προσθέτω και αφαιρώ δεκαδικούς αριθμούς
Προσθέτω και αφαιρώ δεκαδικούς αριθμούς
 
Εμβαδόν & περίμετρος
Εμβαδόν & περίμετροςΕμβαδόν & περίμετρος
Εμβαδόν & περίμετρος
 
Ηφαίστεια και Σεισμοί
Ηφαίστεια και ΣεισμοίΗφαίστεια και Σεισμοί
Ηφαίστεια και Σεισμοί
 
Απλές και επαυξημένες προτάσεις (στ' τάξη)
Απλές και επαυξημένες προτάσεις (στ' τάξη)Απλές και επαυξημένες προτάσεις (στ' τάξη)
Απλές και επαυξημένες προτάσεις (στ' τάξη)
 
ενημέρωση γονέων
ενημέρωση γονέωνενημέρωση γονέων
ενημέρωση γονέων
 
Ακρόπολη - φύλλο εργασίας
Ακρόπολη - φύλλο εργασίαςΑκρόπολη - φύλλο εργασίας
Ακρόπολη - φύλλο εργασίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)
 
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 5ης ενότητας: ΄΄Ασφαλώς … κυκλοφορώ΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 5ης ενότητας: ΄΄Ασφαλώς … κυκλοφορώ΄΄Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 5ης ενότητας: ΄΄Ασφαλώς … κυκλοφορώ΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 5ης ενότητας: ΄΄Ασφαλώς … κυκλοφορώ΄΄
 
Eπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ 1η Ενότητά: Η δημιουργία του κόσμου
Eπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄   1η Ενότητά: Η δημιουργία του κόσμουEπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄   1η Ενότητά: Η δημιουργία του κόσμου
Eπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ 1η Ενότητά: Η δημιουργία του κόσμου
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»
 

Viewers also liked

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣjtsiropin
 
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΩΝ Β΄ΤΑΞΗΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΩΝ Β΄ΤΑΞΗΣΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΩΝ Β΄ΤΑΞΗΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΩΝ Β΄ΤΑΞΗΣjtsiropin
 
ΠΑΜΕ ΣΑΝ ΑΛΛΟΤΕ......
ΠΑΜΕ ΣΑΝ ΑΛΛΟΤΕ......ΠΑΜΕ ΣΑΝ ΑΛΛΟΤΕ......
ΠΑΜΕ ΣΑΝ ΑΛΛΟΤΕ......jtsiropin
 
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΡΕΧΟΥΝ ΓΙΑ ΤΗ ΖΩΗ: "ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΓΑΠΗΣ"
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΡΕΧΟΥΝ ΓΙΑ ΤΗ ΖΩΗ: "ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΓΑΠΗΣ"ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΡΕΧΟΥΝ ΓΙΑ ΤΗ ΖΩΗ: "ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΓΑΠΗΣ"
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΡΕΧΟΥΝ ΓΙΑ ΤΗ ΖΩΗ: "ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΓΑΠΗΣ"jtsiropin
 
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ e-twinning: The musical instruments and the drums
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ e-twinning: The musical  instruments and the drumsΠΡΟΓΡΑΜΜΑ e-twinning: The musical  instruments and the drums
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ e-twinning: The musical instruments and the drumsjtsiropin
 
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΒΝ ΑΓΓΛΙΚΩΝ Β΄ΤΑΞΗΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΒΝ ΑΓΓΛΙΚΩΝ Β΄ΤΑΞΗΣΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΒΝ ΑΓΓΛΙΚΩΝ Β΄ΤΑΞΗΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΒΝ ΑΓΓΛΙΚΩΝ Β΄ΤΑΞΗΣjtsiropin
 
ΕΟΡΤΗ 11ης ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ
ΕΟΡΤΗ 11ης ΝΟΕΜΒΡΙΟΥΕΟΡΤΗ 11ης ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ
ΕΟΡΤΗ 11ης ΝΟΕΜΒΡΙΟΥjtsiropin
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥjtsiropin
 
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΕΟΡΤΗ Β΄ ΤΑΞΗΣ
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΕΟΡΤΗ Β΄ ΤΑΞΗΣΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΕΟΡΤΗ Β΄ ΤΑΞΗΣ
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΕΟΡΤΗ Β΄ ΤΑΞΗΣjtsiropin
 
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΕΥΧΕΣ
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΕΥΧΕΣΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΕΥΧΕΣ
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΕΥΧΕΣjtsiropin
 
ΕΟΡΤΗ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
ΕΟΡΤΗ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥΕΟΡΤΗ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
ΕΟΡΤΗ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥjtsiropin
 
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΠΡΟΣΚΛΗΣΗ
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗjtsiropin
 
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟΥ 2016 ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟΥ 2016 ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟΥ 2016 ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟΥ 2016 ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣjtsiropin
 
ΕΟΡΤΗ 17ης ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ (ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ)
ΕΟΡΤΗ 17ης ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ (ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ)ΕΟΡΤΗ 17ης ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ (ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ)
ΕΟΡΤΗ 17ης ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ (ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ)jtsiropin
 
ΤΟ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟ ΠΑΖΑΡΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ
ΤΟ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟ ΠΑΖΑΡΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣΤΟ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟ ΠΑΖΑΡΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ
ΤΟ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟ ΠΑΖΑΡΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣjtsiropin
 
ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΓΑΠΗΣ
ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΓΑΠΗΣΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΓΑΠΗΣ
ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΓΑΠΗΣjtsiropin
 
ΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ
ΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ
ΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣjtsiropin
 
ΕΟΡΤΗ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ
ΕΟΡΤΗ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣΕΟΡΤΗ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ
ΕΟΡΤΗ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣjtsiropin
 
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ Ε΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΚΠΕ ΕΥΕΡΓΕΤΟΥΛΑ ΛΕΣΒΟΥ
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ Ε΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΚΠΕ ΕΥΕΡΓΕΤΟΥΛΑ ΛΕΣΒΟΥΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ Ε΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΚΠΕ ΕΥΕΡΓΕΤΟΥΛΑ ΛΕΣΒΟΥ
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ Ε΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΚΠΕ ΕΥΕΡΓΕΤΟΥΛΑ ΛΕΣΒΟΥjtsiropin
 

Viewers also liked (20)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣ
 
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΩΝ Β΄ΤΑΞΗΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΩΝ Β΄ΤΑΞΗΣΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΩΝ Β΄ΤΑΞΗΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΩΝ Β΄ΤΑΞΗΣ
 
ΠΑΜΕ ΣΑΝ ΑΛΛΟΤΕ......
ΠΑΜΕ ΣΑΝ ΑΛΛΟΤΕ......ΠΑΜΕ ΣΑΝ ΑΛΛΟΤΕ......
ΠΑΜΕ ΣΑΝ ΑΛΛΟΤΕ......
 
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΡΕΧΟΥΝ ΓΙΑ ΤΗ ΖΩΗ: "ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΓΑΠΗΣ"
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΡΕΧΟΥΝ ΓΙΑ ΤΗ ΖΩΗ: "ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΓΑΠΗΣ"ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΡΕΧΟΥΝ ΓΙΑ ΤΗ ΖΩΗ: "ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΓΑΠΗΣ"
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΡΕΧΟΥΝ ΓΙΑ ΤΗ ΖΩΗ: "ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΓΑΠΗΣ"
 
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ e-twinning: The musical instruments and the drums
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ e-twinning: The musical  instruments and the drumsΠΡΟΓΡΑΜΜΑ e-twinning: The musical  instruments and the drums
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ e-twinning: The musical instruments and the drums
 
ΕΥΧΕΣ
ΕΥΧΕΣΕΥΧΕΣ
ΕΥΧΕΣ
 
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΒΝ ΑΓΓΛΙΚΩΝ Β΄ΤΑΞΗΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΒΝ ΑΓΓΛΙΚΩΝ Β΄ΤΑΞΗΣΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΒΝ ΑΓΓΛΙΚΩΝ Β΄ΤΑΞΗΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΒΝ ΑΓΓΛΙΚΩΝ Β΄ΤΑΞΗΣ
 
ΕΟΡΤΗ 11ης ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ
ΕΟΡΤΗ 11ης ΝΟΕΜΒΡΙΟΥΕΟΡΤΗ 11ης ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ
ΕΟΡΤΗ 11ης ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
 
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΕΟΡΤΗ Β΄ ΤΑΞΗΣ
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΕΟΡΤΗ Β΄ ΤΑΞΗΣΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΕΟΡΤΗ Β΄ ΤΑΞΗΣ
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΕΟΡΤΗ Β΄ ΤΑΞΗΣ
 
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΕΥΧΕΣ
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΕΥΧΕΣΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΕΥΧΕΣ
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΕΥΧΕΣ
 
ΕΟΡΤΗ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
ΕΟΡΤΗ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥΕΟΡΤΗ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
ΕΟΡΤΗ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
 
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΠΡΟΣΚΛΗΣΗ
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ
 
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟΥ 2016 ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟΥ 2016 ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟΥ 2016 ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟΥ 2016 ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ
 
ΕΟΡΤΗ 17ης ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ (ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ)
ΕΟΡΤΗ 17ης ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ (ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ)ΕΟΡΤΗ 17ης ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ (ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ)
ΕΟΡΤΗ 17ης ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ (ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ)
 
ΤΟ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟ ΠΑΖΑΡΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ
ΤΟ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟ ΠΑΖΑΡΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣΤΟ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟ ΠΑΖΑΡΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ
ΤΟ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟ ΠΑΖΑΡΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ
 
ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΓΑΠΗΣ
ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΓΑΠΗΣΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΓΑΠΗΣ
ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΓΑΠΗΣ
 
ΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ
ΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ
ΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ
 
ΕΟΡΤΗ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ
ΕΟΡΤΗ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣΕΟΡΤΗ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ
ΕΟΡΤΗ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ
 
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ Ε΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΚΠΕ ΕΥΕΡΓΕΤΟΥΛΑ ΛΕΣΒΟΥ
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ Ε΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΚΠΕ ΕΥΕΡΓΕΤΟΥΛΑ ΛΕΣΒΟΥΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ Ε΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΚΠΕ ΕΥΕΡΓΕΤΟΥΛΑ ΛΕΣΒΟΥ
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ Ε΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΚΠΕ ΕΥΕΡΓΕΤΟΥΛΑ ΛΕΣΒΟΥ
 

Similar to ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ "ΟΤΑΝ Η ΓΗ ΘΥΜΩΝΕΙ..."

Εκπαίδευση και Σεισμολογία
Εκπαίδευση και ΣεισμολογίαΕκπαίδευση και Σεισμολογία
Εκπαίδευση και Σεισμολογία6o Lykeio Kavalas
 
Σεισμός: καταστροφή και αναγέννηση
Σεισμός: καταστροφή και αναγέννησηΣεισμός: καταστροφή και αναγέννηση
Σεισμός: καταστροφή και αναγέννηση6lykeiovolou
 
"Φτιάξε τον δικό σου σεισμογράφο"
"Φτιάξε τον δικό σου σεισμογράφο""Φτιάξε τον δικό σου σεισμογράφο"
"Φτιάξε τον δικό σου σεισμογράφο"seismografos
 
Οι πιο καταστροφικοί σεισμοί του κόσμου
Οι πιο καταστροφικοί σεισμοί του κόσμουΟι πιο καταστροφικοί σεισμοί του κόσμου
Οι πιο καταστροφικοί σεισμοί του κόσμουLakis Varthalitis
 
Seismoi_Sth_Lakonia
Seismoi_Sth_LakoniaSeismoi_Sth_Lakonia
Seismoi_Sth_LakoniaIKONDYLO
 
Σεισμοί
Σεισμοί Σεισμοί
Σεισμοί avramaki
 
ηφαίστεια
ηφαίστεια ηφαίστεια
ηφαίστεια akoutelida
 
γεωλογια β4.3
γεωλογια β4.3γεωλογια β4.3
γεωλογια β4.3tvagelis96
 
Γεωγραφία Ε΄ 2.26. ΄΄ Ο ρόλος των ηφαιστείων και των σεισμών στις αλλαγές της...
Γεωγραφία Ε΄ 2.26. ΄΄ Ο ρόλος των ηφαιστείων και των σεισμών στις αλλαγές της...Γεωγραφία Ε΄ 2.26. ΄΄ Ο ρόλος των ηφαιστείων και των σεισμών στις αλλαγές της...
Γεωγραφία Ε΄ 2.26. ΄΄ Ο ρόλος των ηφαιστείων και των σεισμών στις αλλαγές της...Χρήστος Χαρμπής
 
ηφαίστεια αίτνα
ηφαίστεια   αίτναηφαίστεια   αίτνα
ηφαίστεια αίτνα4Gym Glyfadas
 
Φυσικές καταστροφές
Φυσικές καταστροφέςΦυσικές καταστροφές
Φυσικές καταστροφέςeasytpe
 
γεωλογια β4.3
γεωλογια β4.3γεωλογια β4.3
γεωλογια β4.3tvagelis96
 

Similar to ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ "ΟΤΑΝ Η ΓΗ ΘΥΜΩΝΕΙ..." (20)

Εκπαίδευση και Σεισμολογία
Εκπαίδευση και ΣεισμολογίαΕκπαίδευση και Σεισμολογία
Εκπαίδευση και Σεισμολογία
 
Σεισμός: καταστροφή και αναγέννηση
Σεισμός: καταστροφή και αναγέννησηΣεισμός: καταστροφή και αναγέννηση
Σεισμός: καταστροφή και αναγέννηση
 
Σεισμοί και ηφαίστεια
Σεισμοί και ηφαίστειαΣεισμοί και ηφαίστεια
Σεισμοί και ηφαίστεια
 
"Φτιάξε τον δικό σου σεισμογράφο"
"Φτιάξε τον δικό σου σεισμογράφο""Φτιάξε τον δικό σου σεισμογράφο"
"Φτιάξε τον δικό σου σεισμογράφο"
 
Οι πιο καταστροφικοί σεισμοί του κόσμου
Οι πιο καταστροφικοί σεισμοί του κόσμουΟι πιο καταστροφικοί σεισμοί του κόσμου
Οι πιο καταστροφικοί σεισμοί του κόσμου
 
Οι Σεισμοί
Οι ΣεισμοίΟι Σεισμοί
Οι Σεισμοί
 
Seismoi
SeismoiSeismoi
Seismoi
 
Οι Σεισμοί
Οι ΣεισμοίΟι Σεισμοί
Οι Σεισμοί
 
Επτάνησα 1953
Επτάνησα 1953Επτάνησα 1953
Επτάνησα 1953
 
Geologia
GeologiaGeologia
Geologia
 
Seismoi_Sth_Lakonia
Seismoi_Sth_LakoniaSeismoi_Sth_Lakonia
Seismoi_Sth_Lakonia
 
Σεισμοί
Σεισμοί Σεισμοί
Σεισμοί
 
ηφαίστεια
ηφαίστεια ηφαίστεια
ηφαίστεια
 
γεωλογια β4.3
γεωλογια β4.3γεωλογια β4.3
γεωλογια β4.3
 
Γεωγραφία Ε΄ 2.26. ΄΄ Ο ρόλος των ηφαιστείων και των σεισμών στις αλλαγές της...
Γεωγραφία Ε΄ 2.26. ΄΄ Ο ρόλος των ηφαιστείων και των σεισμών στις αλλαγές της...Γεωγραφία Ε΄ 2.26. ΄΄ Ο ρόλος των ηφαιστείων και των σεισμών στις αλλαγές της...
Γεωγραφία Ε΄ 2.26. ΄΄ Ο ρόλος των ηφαιστείων και των σεισμών στις αλλαγές της...
 
ηφαίστεια αίτνα
ηφαίστεια   αίτναηφαίστεια   αίτνα
ηφαίστεια αίτνα
 
Φυσικές καταστροφές
Φυσικές καταστροφέςΦυσικές καταστροφές
Φυσικές καταστροφές
 
ηφαιστεια
ηφαιστειαηφαιστεια
ηφαιστεια
 
γεωλογια β4.3
γεωλογια β4.3γεωλογια β4.3
γεωλογια β4.3
 
Οι σεισμοί
Οι σεισμοίΟι σεισμοί
Οι σεισμοί
 

More from jtsiropin

"Ο ΜΑΘΗΤΟΚΟΣΜΟΣ ΤΟΥ 7ου", ΤΕΥΧΟΣ 37
"Ο ΜΑΘΗΤΟΚΟΣΜΟΣ ΤΟΥ 7ου", ΤΕΥΧΟΣ 37"Ο ΜΑΘΗΤΟΚΟΣΜΟΣ ΤΟΥ 7ου", ΤΕΥΧΟΣ 37
"Ο ΜΑΘΗΤΟΚΟΣΜΟΣ ΤΟΥ 7ου", ΤΕΥΧΟΣ 37jtsiropin
 
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΕ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΕ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΕ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΕ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗjtsiropin
 
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΚΑΙ ΑΡΕΤΟΥΣΑ
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΚΑΙ ΑΡΕΤΟΥΣΑΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΚΑΙ ΑΡΕΤΟΥΣΑ
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΚΑΙ ΑΡΕΤΟΥΣΑjtsiropin
 
ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ "Ο ΤΣΑΡΛΙ ΚΑΙ ΤΟ ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΟ ΣΟΚΟΛ...
ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ "Ο ΤΣΑΡΛΙ ΚΑΙ ΤΟ ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΟ ΣΟΚΟΛ...ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ "Ο ΤΣΑΡΛΙ ΚΑΙ ΤΟ ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΟ ΣΟΚΟΛ...
ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ "Ο ΤΣΑΡΛΙ ΚΑΙ ΤΟ ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΟ ΣΟΚΟΛ...jtsiropin
 
"ΚΑΡΥΟΘΡΑΥΣΤΗΣ¨ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Β΄ ΤΑΞΗΣ
"ΚΑΡΥΟΘΡΑΥΣΤΗΣ¨ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Β΄ ΤΑΞΗΣ"ΚΑΡΥΟΘΡΑΥΣΤΗΣ¨ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Β΄ ΤΑΞΗΣ
"ΚΑΡΥΟΘΡΑΥΣΤΗΣ¨ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Β΄ ΤΑΞΗΣjtsiropin
 
ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΑ ΜΝΗΜΕΙΑ ΤΗΣ ΧΙΟΥ ΣΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 2018 ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Μ...
ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΑ ΜΝΗΜΕΙΑ ΤΗΣ ΧΙΟΥ ΣΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 2018 ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Μ...ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΑ ΜΝΗΜΕΙΑ ΤΗΣ ΧΙΟΥ ΣΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 2018 ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Μ...
ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΑ ΜΝΗΜΕΙΑ ΤΗΣ ΧΙΟΥ ΣΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 2018 ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Μ...jtsiropin
 
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Ε΄ ΤΑΞΗΣ ΤΙΜΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Ε΄ ΤΑΞΗΣ ΤΙΜΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Ε΄ ΤΑΞΗΣ ΤΙΜΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Ε΄ ΤΑΞΗΣ ΤΙΜΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥjtsiropin
 
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΤΙΜΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΩΝ ΕΛΕΥΘΕΡΙΩΝ ΤΗΣ ΧΙΟΥ
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΤΙΜΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΩΝ ΕΛΕΥΘΕΡΙΩΝ ΤΗΣ ΧΙΟΥΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΤΙΜΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΩΝ ΕΛΕΥΘΕΡΙΩΝ ΤΗΣ ΧΙΟΥ
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΤΙΜΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΩΝ ΕΛΕΥΘΕΡΙΩΝ ΤΗΣ ΧΙΟΥjtsiropin
 
4η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
4η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ4η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
4η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥjtsiropin
 
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΝ ΤΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΝ ΤΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΝ ΤΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΝ ΤΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥjtsiropin
 
Εξερευνώντας τα μονοπάτια του νησιού μας - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Στ΄ Τάξης
Εξερευνώντας τα μονοπάτια του νησιού μας - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Στ΄ ΤάξηςΕξερευνώντας τα μονοπάτια του νησιού μας - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Στ΄ Τάξης
Εξερευνώντας τα μονοπάτια του νησιού μας - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Στ΄ Τάξηςjtsiropin
 
ΛΥΚΕ, ΛΥΚΕ ΕΙΣΑΙ ΕΔΩ; ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Α΄ ΤΑΞΗΣ
ΛΥΚΕ, ΛΥΚΕ ΕΙΣΑΙ ΕΔΩ; ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Α΄ ΤΑΞΗΣΛΥΚΕ, ΛΥΚΕ ΕΙΣΑΙ ΕΔΩ; ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Α΄ ΤΑΞΗΣ
ΛΥΚΕ, ΛΥΚΕ ΕΙΣΑΙ ΕΔΩ; ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Α΄ ΤΑΞΗΣjtsiropin
 
ΜΕΛΕΤΩΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΥΓΡΟΤΟΠΟΥΣ ΤΗΣ ΧΙΟΥ - ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ε΄ ΤΑΞΗΣ
ΜΕΛΕΤΩΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΥΓΡΟΤΟΠΟΥΣ ΤΗΣ ΧΙΟΥ - ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ε΄ ΤΑΞΗΣΜΕΛΕΤΩΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΥΓΡΟΤΟΠΟΥΣ ΤΗΣ ΧΙΟΥ - ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ε΄ ΤΑΞΗΣ
ΜΕΛΕΤΩΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΥΓΡΟΤΟΠΟΥΣ ΤΗΣ ΧΙΟΥ - ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ε΄ ΤΑΞΗΣjtsiropin
 
Παίζουμε όπως παλιά - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Β΄Τάξης
Παίζουμε όπως παλιά - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Β΄ΤάξηςΠαίζουμε όπως παλιά - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Β΄Τάξης
Παίζουμε όπως παλιά - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Β΄Τάξηςjtsiropin
 
Η ελιά και το ελαιόλαδο - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Τάξη Δ΄
Η  ελιά  και το ελαιόλαδο  - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα  Τάξη Δ΄Η  ελιά  και το ελαιόλαδο  - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα  Τάξη Δ΄
Η ελιά και το ελαιόλαδο - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Τάξη Δ΄jtsiropin
 
Είντα γίνεται στη Χιο- Μια πρώτη γνωριμία με τον τόπο μου-Εκπαιδευτικό Πρόγρα...
Είντα γίνεται στη Χιο- Μια πρώτη γνωριμία με τον τόπο μου-Εκπαιδευτικό Πρόγρα...Είντα γίνεται στη Χιο- Μια πρώτη γνωριμία με τον τόπο μου-Εκπαιδευτικό Πρόγρα...
Είντα γίνεται στη Χιο- Μια πρώτη γνωριμία με τον τόπο μου-Εκπαιδευτικό Πρόγρα...jtsiropin
 
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΚΠΕ ΕΥΕΡΓΕΤΟΥΛΑ ΛΕΣΒΟΥ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΚΠΕ ΕΥΕΡΓΕΤΟΥΛΑ ΛΕΣΒΟΥΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΚΠΕ ΕΥΕΡΓΕΤΟΥΛΑ ΛΕΣΒΟΥ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΚΠΕ ΕΥΕΡΓΕΤΟΥΛΑ ΛΕΣΒΟΥjtsiropin
 
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΚΠΕ ΒΕΥΗΣ ΜΕΛΙΤΗΣ ΦΛΩΡΙΝΑ...
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΚΠΕ ΒΕΥΗΣ ΜΕΛΙΤΗΣ ΦΛΩΡΙΝΑ...ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΚΠΕ ΒΕΥΗΣ ΜΕΛΙΤΗΣ ΦΛΩΡΙΝΑ...
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΚΠΕ ΒΕΥΗΣ ΜΕΛΙΤΗΣ ΦΛΩΡΙΝΑ...jtsiropin
 
3η ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟ...
3η ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟ...3η ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟ...
3η ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟ...jtsiropin
 
Η 9η ΕΚΘΕΣΗ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ
Η 9η ΕΚΘΕΣΗ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣΗ 9η ΕΚΘΕΣΗ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ
Η 9η ΕΚΘΕΣΗ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣjtsiropin
 

More from jtsiropin (20)

"Ο ΜΑΘΗΤΟΚΟΣΜΟΣ ΤΟΥ 7ου", ΤΕΥΧΟΣ 37
"Ο ΜΑΘΗΤΟΚΟΣΜΟΣ ΤΟΥ 7ου", ΤΕΥΧΟΣ 37"Ο ΜΑΘΗΤΟΚΟΣΜΟΣ ΤΟΥ 7ου", ΤΕΥΧΟΣ 37
"Ο ΜΑΘΗΤΟΚΟΣΜΟΣ ΤΟΥ 7ου", ΤΕΥΧΟΣ 37
 
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΕ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΕ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΕ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΕ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ
 
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΚΑΙ ΑΡΕΤΟΥΣΑ
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΚΑΙ ΑΡΕΤΟΥΣΑΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΚΑΙ ΑΡΕΤΟΥΣΑ
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΚΑΙ ΑΡΕΤΟΥΣΑ
 
ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ "Ο ΤΣΑΡΛΙ ΚΑΙ ΤΟ ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΟ ΣΟΚΟΛ...
ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ "Ο ΤΣΑΡΛΙ ΚΑΙ ΤΟ ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΟ ΣΟΚΟΛ...ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ "Ο ΤΣΑΡΛΙ ΚΑΙ ΤΟ ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΟ ΣΟΚΟΛ...
ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ "Ο ΤΣΑΡΛΙ ΚΑΙ ΤΟ ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΟ ΣΟΚΟΛ...
 
"ΚΑΡΥΟΘΡΑΥΣΤΗΣ¨ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Β΄ ΤΑΞΗΣ
"ΚΑΡΥΟΘΡΑΥΣΤΗΣ¨ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Β΄ ΤΑΞΗΣ"ΚΑΡΥΟΘΡΑΥΣΤΗΣ¨ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Β΄ ΤΑΞΗΣ
"ΚΑΡΥΟΘΡΑΥΣΤΗΣ¨ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Β΄ ΤΑΞΗΣ
 
ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΑ ΜΝΗΜΕΙΑ ΤΗΣ ΧΙΟΥ ΣΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 2018 ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Μ...
ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΑ ΜΝΗΜΕΙΑ ΤΗΣ ΧΙΟΥ ΣΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 2018 ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Μ...ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΑ ΜΝΗΜΕΙΑ ΤΗΣ ΧΙΟΥ ΣΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 2018 ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Μ...
ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΑ ΜΝΗΜΕΙΑ ΤΗΣ ΧΙΟΥ ΣΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 2018 ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Μ...
 
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Ε΄ ΤΑΞΗΣ ΤΙΜΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Ε΄ ΤΑΞΗΣ ΤΙΜΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Ε΄ ΤΑΞΗΣ ΤΙΜΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Ε΄ ΤΑΞΗΣ ΤΙΜΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ
 
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΤΙΜΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΩΝ ΕΛΕΥΘΕΡΙΩΝ ΤΗΣ ΧΙΟΥ
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΤΙΜΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΩΝ ΕΛΕΥΘΕΡΙΩΝ ΤΗΣ ΧΙΟΥΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΤΙΜΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΩΝ ΕΛΕΥΘΕΡΙΩΝ ΤΗΣ ΧΙΟΥ
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΤΙΜΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΩΝ ΕΛΕΥΘΕΡΙΩΝ ΤΗΣ ΧΙΟΥ
 
4η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
4η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ4η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
4η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
 
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΝ ΤΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΝ ΤΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΝ ΤΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΝ ΤΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
 
Εξερευνώντας τα μονοπάτια του νησιού μας - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Στ΄ Τάξης
Εξερευνώντας τα μονοπάτια του νησιού μας - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Στ΄ ΤάξηςΕξερευνώντας τα μονοπάτια του νησιού μας - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Στ΄ Τάξης
Εξερευνώντας τα μονοπάτια του νησιού μας - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Στ΄ Τάξης
 
ΛΥΚΕ, ΛΥΚΕ ΕΙΣΑΙ ΕΔΩ; ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Α΄ ΤΑΞΗΣ
ΛΥΚΕ, ΛΥΚΕ ΕΙΣΑΙ ΕΔΩ; ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Α΄ ΤΑΞΗΣΛΥΚΕ, ΛΥΚΕ ΕΙΣΑΙ ΕΔΩ; ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Α΄ ΤΑΞΗΣ
ΛΥΚΕ, ΛΥΚΕ ΕΙΣΑΙ ΕΔΩ; ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Α΄ ΤΑΞΗΣ
 
ΜΕΛΕΤΩΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΥΓΡΟΤΟΠΟΥΣ ΤΗΣ ΧΙΟΥ - ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ε΄ ΤΑΞΗΣ
ΜΕΛΕΤΩΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΥΓΡΟΤΟΠΟΥΣ ΤΗΣ ΧΙΟΥ - ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ε΄ ΤΑΞΗΣΜΕΛΕΤΩΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΥΓΡΟΤΟΠΟΥΣ ΤΗΣ ΧΙΟΥ - ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ε΄ ΤΑΞΗΣ
ΜΕΛΕΤΩΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΥΓΡΟΤΟΠΟΥΣ ΤΗΣ ΧΙΟΥ - ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ε΄ ΤΑΞΗΣ
 
Παίζουμε όπως παλιά - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Β΄Τάξης
Παίζουμε όπως παλιά - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Β΄ΤάξηςΠαίζουμε όπως παλιά - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Β΄Τάξης
Παίζουμε όπως παλιά - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Β΄Τάξης
 
Η ελιά και το ελαιόλαδο - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Τάξη Δ΄
Η  ελιά  και το ελαιόλαδο  - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα  Τάξη Δ΄Η  ελιά  και το ελαιόλαδο  - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα  Τάξη Δ΄
Η ελιά και το ελαιόλαδο - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Τάξη Δ΄
 
Είντα γίνεται στη Χιο- Μια πρώτη γνωριμία με τον τόπο μου-Εκπαιδευτικό Πρόγρα...
Είντα γίνεται στη Χιο- Μια πρώτη γνωριμία με τον τόπο μου-Εκπαιδευτικό Πρόγρα...Είντα γίνεται στη Χιο- Μια πρώτη γνωριμία με τον τόπο μου-Εκπαιδευτικό Πρόγρα...
Είντα γίνεται στη Χιο- Μια πρώτη γνωριμία με τον τόπο μου-Εκπαιδευτικό Πρόγρα...
 
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΚΠΕ ΕΥΕΡΓΕΤΟΥΛΑ ΛΕΣΒΟΥ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΚΠΕ ΕΥΕΡΓΕΤΟΥΛΑ ΛΕΣΒΟΥΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΚΠΕ ΕΥΕΡΓΕΤΟΥΛΑ ΛΕΣΒΟΥ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΚΠΕ ΕΥΕΡΓΕΤΟΥΛΑ ΛΕΣΒΟΥ
 
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΚΠΕ ΒΕΥΗΣ ΜΕΛΙΤΗΣ ΦΛΩΡΙΝΑ...
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΚΠΕ ΒΕΥΗΣ ΜΕΛΙΤΗΣ ΦΛΩΡΙΝΑ...ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΚΠΕ ΒΕΥΗΣ ΜΕΛΙΤΗΣ ΦΛΩΡΙΝΑ...
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΚΠΕ ΒΕΥΗΣ ΜΕΛΙΤΗΣ ΦΛΩΡΙΝΑ...
 
3η ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟ...
3η ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟ...3η ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟ...
3η ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟ...
 
Η 9η ΕΚΘΕΣΗ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ
Η 9η ΕΚΘΕΣΗ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣΗ 9η ΕΚΘΕΣΗ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ
Η 9η ΕΚΘΕΣΗ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ
 

Recently uploaded

ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptAntigoniVolikou1
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 

Recently uploaded (20)

ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ "ΟΤΑΝ Η ΓΗ ΘΥΜΩΝΕΙ..."

  • 1. 7ο Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο Χίου (ΕΑΕΠ) Σχολικό έτος: 2014-2015
  • 2. Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα « Όταν η γη θυμώνει» Ε΄ Τάξη Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί Αγγελάρας Παντελής Κλεισσάς Ηλίας
  • 4. ΠΩΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΝΤΑΙ ΟΙ ΣΕΙΣΜΟΙ ; Οι άνθρωποι καταλαβαίνουμε το σεισμό επειδή κάνει τη γη να τρέμει. Τι είναι όμως αυτό που προκαλεί αυτό το “κούνημα”; Μήπως υπάρχει κάτι μέσα της που κινείται και την κάνει να τρέμει;
  • 5. ΤΙ ΠΙΣΤΕΥΑΝ ΟΙ ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ Ο Εγκέλαδος ήταν κατά τους αρχαίους Έλληνες η φανταστική μορφή , αλλά και η αντίληψη της έννοιας του Σεισμού. Ο Εγκέλαδος στην Ελληνική μυθολογία ήταν ο αρχηγός των Γιγάντων, έπαιξε πρωτεύοντα ρόλο στη Γιγαντομαχία στην οποία και σκοτώθηκε. Για τον Εγκέλαδο και τον θάνατό του σώθηκαν πολλές παραδόσεις. Σε μια από αυτές κατακεραυνώθηκε από τον Δία εναντίον του οποίου κινήθηκε. Σε άλλη από την Αθηνά η οποία αφού τον κυνήγησε έριξε εναντίον του τη Σικελία ή το όρος Αίτνα με το οποίο και τον καταπλάκωσε. Ο Εγκέλαδος όταν αναστενάζει και στριφογυρίζει μέσα στο τάφο του προκαλεί εκρήξεις ηφαιστείων και σεισμούς.
  • 6.
  • 7. Ο φλοιός μαζί με το επάνω στρώμα του μανδύα αποτελούν τη ΛΙΘΟΣΦΑΙΡΑ. Αυτή δεν είναι ένα ενιαίο κομμάτι αλλά αποτελείται από μεγάλα τμήματα, τα οποία οι γεωλόγοι ονομάζουν λιθοσφαιρικές πλάκες και σχηματίζουν ένα γιγάντιο ψηφιδωτό. Υπάρχουν επτά (7) μεγάλες πλάκες και πολλές άλλες μικρότερες.
  • 8.
  • 9. Πώς γεννιέται ένας σεισμός…!  Οι λιθοσφαιρικές πλάκες κολυμπούν επάνω στην ασθενόσφαιρα (το τμήμα του μανδύα κάτω από τη λιθόσφαιρα ) και αποτελείται από υλικό αρκετά θερμό, ώστε να παραμορφώνεται εύκολα και να παρουσιάζει ροή (κίνηση).  Αυτό επιτρέπει στις λιθοσφαιρικές πλάκες - και επομένως και σ’ ολόκληρες τις ηπείρους - να κινούνται πάνω στην ασθενόσφαιρα.  Αυτή η κίνηση όμως οδηγεί πολλές φορές σε συγκρούσεις μόνο που εδώ, όταν συγκρουστούν δύο ήπειροι, συνενώνονται, παραμορφώνονται και δημιουργούν τις μεγάλες οροσειρές όπως τα Ιμαλάια, τις Άλπεις, την Πίνδο, κ.α.  Αποτέλεσμα αυτών των συγκρούσεων είναι οι πολλοί και μεγάλοι σεισμοί.  Το μεγαλύτερο μέρος της σεισμικής δραστηριότητας της γης συμβαίνει στα όρια αυτών των πλακών.
  • 10. Η κίνηση των λιθοσφαιρικών πλακών γίνεται με τρεις τρόπους: Μερικές αποκλίνουν, δηλαδή απομακρύνονται η μία από την άλλη.
  • 11. • Μερικές συγκλίνουν, δηλαδή πλησιάζουν η μία την άλλη.
  • 12.  Άλλες ολισθαίνουν, δηλαδή γλιστρούν η μία δίπλα στην άλλη. 3.
  • 13. Το ελληνικό σεισμικό τόξο Η Ελλάδα κατέχει την πρώτη θέση στην Ευρώπη από πλευράς σεισµικότητας και την έκτη παγκοσμίως. Το ελληνικό τόξο ξεκινώντας από την Κεφαλονιά, διασχίζει το νότιο Ιόνιο ανατολικά της Πελοποννήσου και περνώντας νότια της Κρήτης καταλήγει στη Ρόδο. Είναι το όριο επαφής και σύγκλισης της αφρικανικής με την ευρασιατική λιθοσφαιρική πλάκα, που η πρώτη βυθίζεται με ταχύτητα περίπου 4,5 εκατοστών τον χρόνο κάτω από τη δεύτερη. Αυτή η τιτάνια «μάχη» των πλακών στο Νότιο Αιγαίο είναι η κύρια αιτία εκδήλωσης των περισσότερων σεισμών στην Ελλάδα. Η μεγαλύτερη σεισμική δραστηριότητα παρουσιάζεται στο δυτικό τμήμα του Ελληνικού Τόξου.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. ΣΕΙΣΜΟΓΡΑΦΟΙ • Σε αρκετές περιοχές της Ελλάδας είναι εγκατεστημένοι σεισμολογικοί σταθμοί, οι οποίοι με σεισμογράφους καταγράφουν τη σεισμική δραστηριότητα στη χώρα μας, ενώ υπάρχει και η δυνατότητα χρήσης φορητών σεισμογράφων, όπου χρειαστεί. • Η καταγραφή ενός σεισμού σε σεισμογράφο ονομάζεται σεισμογράφημα και τα δεδομένα των σεισμογραφημάτων αναλύονται από ειδικούς επιστήμονες, τους σεισμολόγους.
  • 20. Ένταση Ένταση είναι η έκταση των καταστροφών που δημιουργούνται κατά τη διάρκεια ενός σεισμού και μετριέται με βάση την τροποποιημένη κλίμακα Mercalli, η οποία κυμαίνεται από το 0 έως το 12. Μέγεθος Το μέγεθος του σεισμού φανερώνει το πόσο μεγάλος είναι ένας σεισμός, υπολογισμένο με βάση την κλίμακα Richter.
  • 21. Οι μεγαλύτεροι σεισμοί στον κόσμο από το 1900 ως σήμερα 1. Νότια Χιλή, 9,5 Ρίχτερ, 22 Μαΐου 1960 2. Prince William Sound, 9,2 Ρίχτερ, 28 Μαρτίου 1964 3. Σουμάτρα, Ινδονησία, 9,1 Ρίχτερ, 26 Δεκεμβρίου 2004 4. Καμτσάκα, 9,0 Ρίχτερ, 4 Νοεμβρίου 1952 5. Σεντάι, Ιαπωνία, 8,9 Ρίχτερ, 11 Μαρτίου 2011 6. Εκουαδόρ, 8,8 Ρίχτερ, 31 Ιανουαρίου 1906 7. Νησιά Rat, 8,7 Ρίχτερ, 4 Φεβρουαρίου 1965 8. Σουμάτρα, Ινδονησία, 8,6 Ρίχτερ, 28 Μαρτίου 2005 9. Θιβέτ, 8,6 Ρίχτερ, 15 Αυγούστου 1950 10. Νησιά Andreanof, 8,6 Ρίχτερ, 9 Μαρτίου 1957
  • 22. Επιπτώσεις σεισμών Ο σεισμός μπορεί να διαταράξει την καθημερινή ζωή δημιουργώντας σημαντικά προβλήματα:  Σε δίκτυα όπως: οδικό (καταστροφή δρόμων, γεφυρών κτλ.) σιδηροδρομικό (καταστροφή γραμμών) τηλεπικοινωνιακό ηλεκτρικό ύδρευσης  Σε κατοικίες, κτίρια , γέφυρες και άλλες κατασκευές  Στο φυσικό περιβάλλον κατολισθήσεις, καθιζήσεις, τσουνάμι (παλιρροϊκό κύμα)
  • 23.  Ο σεισμός δημιουργεί στους ανθρώπους ένα αίσθημα πανικού και ανασφάλειας για μεγάλο χρονικό διάστημα.  Η πιο σοβαρή συνέπεια του σεισμού στους ανθρώπους έχει να κάνει με την ίδια τους τη ζωή. Πολλές φορές μετά από σεισμούς σημειώνονται θάνατοι ανθρώπων που εγκλωβίστηκαν στα ερείπια των σπιτιών αλλά και σοβαροί τραυματισμοί που μπορούν να επηρεάσουν όλη τους τη ζωή. Επιπλέον υπάρχει ο κίνδυνος της εξάπλωσης ασθενειών από τη μη τήρηση κανόνων υγιεινής και την κατανάλωση ακατάλληλου νερού.  Σε ορισμένες μάλιστα περιπτώσεις, μπορεί ένα σεισμό να ακολουθήσει μια πυρκαγιά.  Επίσης, δεν είναι σπάνια η εμφάνιση πλημμύρας εξαιτίας βλαβών στα δίκτυα ύδρευσης, ή καταστροφής φραγμάτων .
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 31. Ο ΜΕΓΑΛΟΣ ΣΕΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΧΙΟΥ ΤΟ 1881 • Στις 22 Μαρτίου 1881 έγινε ο τρομερός σεισμός , που έμεινε στην ιστορία της Χίου σαν η Καταστροφή ή ο Χαλασμός .Είχε μέγεθος 6,5 μονάδες της κλίμακας Ρίχτερ και προήλθε κατά πάσα πιθανότητα από το υποθαλάσσιο ρήγμα Χίου – Τσεσμέ . Κατέστρεψε κυρίως την κεντρική και νοτιοανατολική Χίο.
  • 32.
  • 33. • Πάνω από 4.000 άτομα έχασαν τη ζωή τους και περίπου 7.000 τραυματίστηκαν . • Δεκαεπτά χωριά μετατράπηκαν σε σωρούς από ερείπια (Νένητα , Βουνό , Φλάτσια , Καλλιμασιά , Θυμιανά , Καταρράκτης , Θολοποτάμι ) • Στην Χώρα της Χίου όλα σχεδόν τα σπίτια καταστράφηκαν . Το κάστρο έπαθε σοβαρές ζημιές και το έδαφος της παραλίας βυθίστηκε κατά 80 εκατοστά.
  • 34.
  • 38.
  • 39.
  • 40. Η ΑΓΟΡΑ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ - ΑΠΛΩΤΑΡΙΑ
  • 41.
  • 42. ΠΡΙΝ ΤΟ ΣΕΙΣΜΟ Σε κάθε σπίτι πρέπει να υπάρχει  ένα ραδιόφωνο μπαταρίας,  ένα κουτί φάρμακα  ένας φακός. Θα πρέπει να γνωρίζουμε που βρίσκονται οι διακόπτες του νερού  και ο γενικός διακόπτης του ρεύματος.
  • 43. ΠΡΙΝ ΤΟ ΣΕΙΣΜΟ Στερεώστε κατάλληλα τα βαριά έπιπλα (βιβλιοθήκη) Τοποθετήστε τα εύθραυστα αντικείμενα σε χαμηλά ράφια. Μην κρεμάτε πάνω από τα κρεβάτια αντικείμενα που μπορούν να προκαλέσουν τραυματισμό.
  • 44. ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΣΕΙΣΜΟΥ • Εάν είστε μέσα σε κτίριο Μείνετε στο χώρο που βρίσκεστε. Διατηρήστε την ψυχραιμία σας. Απομακρυνθείτε από επικίνδυνα σημεία ( τζαμαρίες , ογκώδη έπιπλα) Καλυφθείτε κάτω από ένα γερό τραπέζι ή γραφείο κρατώντας με το χέρι σας το πόδι του επίπλου. Μη βγαίνετε στα μπαλκόνια.