SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Gregorio Mayans(1699-
          1781,Oliva)

Intelectual polifacético, participou nas ideas renovadoras
e reformistas dos ilustrados e, coma eles, usou a razón
para analizar a realidade que o rodeaba.
Naceu en Oliva, Valencia, estudou na súa cidade natal e
en Salamanca ata adquirir unha cátedra en Dereito e foi
nomeado bibliotecario real en Madrid.
Coñecido coma o “solitario de Oliva” escribiu máis dun
centenar de libros e mantivo correspondencia cos
intelectuais de España e de Europa constituíndose coma
o referente da Ilustración valenciana.
..Inicios..
Naceu o 9 de maio de 1699 en Oliva, Valencia. O seu pai, Pascual Mayáns, fora do bando austracista na
Guerra de Sucesión e acompañou ao arquiduque Carlos a Barcelona en 1706. Ata 1713, ano no que o
envía de volta a Oliva, estuda cos Xesuítas de Cordelles pero xa no seu pobo natal é o seu avó, o
avogado Xoán Siscar quen o impulsa a estudar Dereito. Será nos seus primeiros anos universitarios en
Valencia onde trata aos novatores máis destacados: Tosca, Corachán o Iñigo, que lle facilitan as súas
lecturas esenciais na súa formación intelectual coma o británico Locke e Descartes. Estase comezando
a xestar o ideal ilustrado polo que loitará durante toda a súa vida.
En 1719 diríxese a Salamanca para continuar os seus estudos e é alí toma contacto co sabio helenista
Manuel Martí, que será o seu mentor e guía de lecturas clásicas, tanto españolas coma latinas e gregas
e que reforzará a súa predilección cara ás humanidades. Isto é esencial na súa futura creación da
Historiografía e Filoloxía españolas porque surxe o afán ilustrado do XVIII integrado co renacentismo
español: Nebrija, Arias Montana, Fray Luis de León e de Granada, o Brocense, Luis Vives, San Juan de la
Cruz, Santa Teresa, Cervantes….
Toda a vida intelectual de Mayans estará encamiñada a recuperar, editar e remarcar esta tradición
española.
Os seus ideais

  Perseguiu o obxectivo de asimilar a ciencia moderna e ao mesmo tempo profundizar na
tradición huanita cristiá, tomando como arquetipos para a reforma das letras aos máis
destacados homes do Século de Ouro español, xa mencionados anteiormente e aos cales
editou. O seu propósito tiña similitudes cos de Benito Feijoo, pois pretendía someter á crítica
histórica as tradicións coa fin de desterrar as fábulas e supersticións e reducir deste xeito a
distancia que separa España das nacións máis cultas de Europa.




Mayans consideraba que a escolástica, era a culpable da parálise que afectaba á Universidade.
As escolas das distintas ordes relixiosas, facían imposible o estudo da ciencia moderna nas
aulas, nin a incorporación a elas das novas correntes europeas nos campos do Dereito e das
Humanidades. Era necesario, baixo a súa opinión, unha política cultural que tivera como primeiro
obexectivo a reforma da Universidade. No plan presentado a Patiño con ese propósito en 1734,
Mayans estruturaba a reforma en torno ao método histórico, o que resultaba politicamente
inadecuado para as fins de exltación nacional que perseguía o goberno. Este desprezo ao seu
plan de reforma supoñería un dos tantos rexeitamentos ás súas propostas reformistas…
Os sucesivos plans educativos
         ignorados…
   Xa tras rematar os seus estudos de leis, gaña a cátedra do Código Justiniano,
porén os seus compañeiros da facultade de Dereito fanlle a vida imposible.Publica
no ano 1725 La oración en alabanza de las obras D. Diego Saavedra Fajardo en en
1727 a Oración en la que se exhorta a seguir la verdadera idea de la elocuencia
española onde critica os excesos barrocos e pondera a sencillez hispana e ática dos
literatos do XVIII. En 1737 publica a primeira biografía de Cervantes e Orígenes de la
lengua española, verdadeira fundación da Historia da Lingua e Literatura do español
e escribe a Carta-dedicatoria ao ministro Patiño cun ambicioso plan de renovación
académica e cultural de España: estudos sobre Lingua Castelá, de Ortografía,
Gramática e Retórica; sobre filosofía; xurisprudencia; Historia; dicionarios de voces
antigas, etimolóxico, latino-español e e español-latino; de arte e de ciencias, unha
historia documental de España e de igual xeito da Igrexa. Todo isto foi rexeitado.
En 1737, un ano despois da morte de Patiño, apareceu en
Madrid o “Diario de los literatos de España”, que un grupo de
seguidores de Feijoo editaron co obxecto de difundir as novas
ideas e as publicacións concordantes con elas. En 1738, os
diaristas eloxiaron a edición da “España primitiva”, de
Francisco Manuel de la Huerta y Vega, que apoiaban as
Academias de la Lengua e de Historia. Mayans que
considerou o libros alleo a todo rigor histórico , e un conxunto
de fábulas sen ningunha veriosimilitude, criticou a publicación
a quenes a alentaran. Os diaristas responderon acusando a
Mayans de antiespañol , ao atacar as glorias de España e
contribuír a crear unha imaxe negativa da cultura nacional no
estranxeiro.




En 1739, escaso de fondos e desengañado de ambicións,
retírase a Oliva, cásase cunha prima, Margarita Pascual, e
funda en 1742 a Academia Valenciana “adicada a recoller e
ilustrar as memoria antigas e modernars, pertencentes ás
cousas de España”. A súa censura de “ la España Primitiva”,
enemístao coas Academias de la Historia y de la Lengua. A
súa edición de Censura de historias fabulosas , de Nicolás
Antonio, enfronta a Academia Valencia coa Inquisición.
Mayans refúxiase na correspondencia co estranxeiro e
convértese nun mito epistolar.
Final
Dende o seu retito en Oliva, o valenciano mantivo unha
asombrosa actividade erudita e epistolar, que só foi coñecida
hoxe en día. Defendeu o regalismo , o papel relevante dos
bispos, a reforma da predicación , a lectura da Biblia na lingua
vernácula como expoñente dunha relixiosidade interior, distinta á
sostida polos inimigos da Ilustració. Pero o seu esforzo solitario
tivo máis repercusión en agrandar o seu prestixio, que era
enorme en 1781, cando morreu, que el lograr unha efectiva
influencia na política cultural dos Borbóns.

More Related Content

What's hot

Evolucion do concepto de patrimonio cultural
Evolucion do concepto de patrimonio culturalEvolucion do concepto de patrimonio cultural
Evolucion do concepto de patrimonio culturallfgasalla
 
Renacemento 4º Eso2
Renacemento 4º Eso2Renacemento 4º Eso2
Renacemento 4º Eso2ies masa
 
Presentación Poesía Galega na Ditadura
Presentación Poesía Galega na DitaduraPresentación Poesía Galega na Ditadura
Presentación Poesía Galega na DitaduraMaría Sánchez
 
Evolucion Do Galeguismo Cara Ao Nacionalismo
Evolucion Do Galeguismo Cara Ao NacionalismoEvolucion Do Galeguismo Cara Ao Nacionalismo
Evolucion Do Galeguismo Cara Ao Nacionalismosebastian1983
 
Risco 4º
Risco 4ºRisco 4º
Risco 4ºxenevra
 
Evolucion Do Pensamento Galeguista
Evolucion Do Pensamento GaleguistaEvolucion Do Pensamento Galeguista
Evolucion Do Pensamento Galeguistatamara88
 
Lite1 09
Lite1 09Lite1 09
Lite1 09xenevra
 
A xeración Nós
A xeración NósA xeración Nós
A xeración Nósxenevra
 
Lite1_09
Lite1_09Lite1_09
Lite1_09xenevra
 
Primeiro terzo lingua
Primeiro terzo linguaPrimeiro terzo lingua
Primeiro terzo linguaxenevra
 
castelao
castelaocastelao
castelaoxenevra
 

What's hot (18)

Evolucion do concepto de patrimonio cultural
Evolucion do concepto de patrimonio culturalEvolucion do concepto de patrimonio cultural
Evolucion do concepto de patrimonio cultural
 
As irmandades e cabanillas
As irmandades e cabanillasAs irmandades e cabanillas
As irmandades e cabanillas
 
Martín sarmiento leticia rodríguez
Martín sarmiento leticia rodríguezMartín sarmiento leticia rodríguez
Martín sarmiento leticia rodríguez
 
Renacemento 4º Eso2
Renacemento 4º Eso2Renacemento 4º Eso2
Renacemento 4º Eso2
 
O Grupo NóS
O Grupo NóSO Grupo NóS
O Grupo NóS
 
Presentación Poesía Galega na Ditadura
Presentación Poesía Galega na DitaduraPresentación Poesía Galega na Ditadura
Presentación Poesía Galega na Ditadura
 
Evolucion Do Galeguismo Cara Ao Nacionalismo
Evolucion Do Galeguismo Cara Ao NacionalismoEvolucion Do Galeguismo Cara Ao Nacionalismo
Evolucion Do Galeguismo Cara Ao Nacionalismo
 
Vicente risco
Vicente riscoVicente risco
Vicente risco
 
Risco 4º
Risco 4ºRisco 4º
Risco 4º
 
Evolucion Do Pensamento Galeguista
Evolucion Do Pensamento GaleguistaEvolucion Do Pensamento Galeguista
Evolucion Do Pensamento Galeguista
 
Lite1 09
Lite1 09Lite1 09
Lite1 09
 
A xeración Nós
A xeración NósA xeración Nós
A xeración Nós
 
Lite1_09
Lite1_09Lite1_09
Lite1_09
 
Primeiro terzo lingua
Primeiro terzo linguaPrimeiro terzo lingua
Primeiro terzo lingua
 
pedrayo
pedrayopedrayo
pedrayo
 
castelao
castelaocastelao
castelao
 
A xeración nós
A xeración nósA xeración nós
A xeración nós
 
Flor humanismo
Flor humanismoFlor humanismo
Flor humanismo
 

Similar to Gregorio mayans

Evolucion Do Galeguismo Cara Ao Nacionalismo
Evolucion Do Galeguismo Cara Ao NacionalismoEvolucion Do Galeguismo Cara Ao Nacionalismo
Evolucion Do Galeguismo Cara Ao Nacionalismosebastian1983
 
Centenario das irmandades da fala. guia da exposicion. Biblioteca da Deputac...
Centenario das irmandades da fala. guia da exposicion.  Biblioteca da Deputac...Centenario das irmandades da fala. guia da exposicion.  Biblioteca da Deputac...
Centenario das irmandades da fala. guia da exposicion. Biblioteca da Deputac...Bibliotecadicoruna
 
Bibliotecas en la Segunda República
Bibliotecas en la Segunda RepúblicaBibliotecas en la Segunda República
Bibliotecas en la Segunda Repúblicasoigca
 
O 1º TERZO DO SÉCULO XX
O 1º TERZO DO SÉCULO XXO 1º TERZO DO SÉCULO XX
O 1º TERZO DO SÉCULO XXMarlou
 
Literatura galega (1900-1936)
Literatura galega (1900-1936)Literatura galega (1900-1936)
Literatura galega (1900-1936)Román Landín
 
Galeguismo E Nacionalismo
Galeguismo E NacionalismoGaleguismo E Nacionalismo
Galeguismo E NacionalismoLOKIFUMI46
 
A prosa do 1º terzo
A prosa do 1º terzoA prosa do 1º terzo
A prosa do 1º terzoxoanseca
 
O nacemento do Galeguismo e o Reurdir da literatura galega. Marta 3ºB
O nacemento do Galeguismo e o Reurdir da literatura galega. Marta 3ºBO nacemento do Galeguismo e o Reurdir da literatura galega. Marta 3ºB
O nacemento do Galeguismo e o Reurdir da literatura galega. Marta 3ºBmarloga
 
Poesia das irmandades 21
Poesia das irmandades 21Poesia das irmandades 21
Poesia das irmandades 21xenevra
 
Lingua e Cultura Galegas na Posguerra. A Poesía. Celso Emilio
Lingua e Cultura Galegas na Posguerra. A Poesía. Celso EmilioLingua e Cultura Galegas na Posguerra. A Poesía. Celso Emilio
Lingua e Cultura Galegas na Posguerra. A Poesía. Celso EmilioRomán Landín
 
A EvolucióN Do Galeguismo
A EvolucióN Do GaleguismoA EvolucióN Do Galeguismo
A EvolucióN Do Galeguismoalexh832
 
A EvolucióN Do Galeguismo
A EvolucióN Do GaleguismoA EvolucióN Do Galeguismo
A EvolucióN Do Galeguismoalexh832
 

Similar to Gregorio mayans (20)

Evolucion Do Galeguismo Cara Ao Nacionalismo
Evolucion Do Galeguismo Cara Ao NacionalismoEvolucion Do Galeguismo Cara Ao Nacionalismo
Evolucion Do Galeguismo Cara Ao Nacionalismo
 
Martín sarmiento leticia rodríguez
Martín sarmiento leticia rodríguezMartín sarmiento leticia rodríguez
Martín sarmiento leticia rodríguez
 
Respostas xoves
Respostas xovesRespostas xoves
Respostas xoves
 
Centenario das irmandades da fala. guia da exposicion. Biblioteca da Deputac...
Centenario das irmandades da fala. guia da exposicion.  Biblioteca da Deputac...Centenario das irmandades da fala. guia da exposicion.  Biblioteca da Deputac...
Centenario das irmandades da fala. guia da exposicion. Biblioteca da Deputac...
 
Manuel Antonio
Manuel AntonioManuel Antonio
Manuel Antonio
 
Bibliotecas en la Segunda República
Bibliotecas en la Segunda RepúblicaBibliotecas en la Segunda República
Bibliotecas en la Segunda República
 
O 1º TERZO DO SÉCULO XX
O 1º TERZO DO SÉCULO XXO 1º TERZO DO SÉCULO XX
O 1º TERZO DO SÉCULO XX
 
Literatura galega (1900-1936)
Literatura galega (1900-1936)Literatura galega (1900-1936)
Literatura galega (1900-1936)
 
Areal nº 6
Areal nº 6Areal nº 6
Areal nº 6
 
Galeguismo E Nacionalismo
Galeguismo E NacionalismoGaleguismo E Nacionalismo
Galeguismo E Nacionalismo
 
A prosa do 1º terzo
A prosa do 1º terzoA prosa do 1º terzo
A prosa do 1º terzo
 
O nacemento do Galeguismo e o Reurdir da literatura galega. Marta 3ºB
O nacemento do Galeguismo e o Reurdir da literatura galega. Marta 3ºBO nacemento do Galeguismo e o Reurdir da literatura galega. Marta 3ºB
O nacemento do Galeguismo e o Reurdir da literatura galega. Marta 3ºB
 
Poesia das irmandades 21
Poesia das irmandades 21Poesia das irmandades 21
Poesia das irmandades 21
 
Lingua e Cultura Galegas na Posguerra. A Poesía. Celso Emilio
Lingua e Cultura Galegas na Posguerra. A Poesía. Celso EmilioLingua e Cultura Galegas na Posguerra. A Poesía. Celso Emilio
Lingua e Cultura Galegas na Posguerra. A Poesía. Celso Emilio
 
Bea
BeaBea
Bea
 
Séculos Escuros
Séculos EscurosSéculos Escuros
Séculos Escuros
 
A EvolucióN Do Galeguismo
A EvolucióN Do GaleguismoA EvolucióN Do Galeguismo
A EvolucióN Do Galeguismo
 
A EvolucióN Do Galeguismo
A EvolucióN Do GaleguismoA EvolucióN Do Galeguismo
A EvolucióN Do Galeguismo
 
Século XIX
Século XIXSéculo XIX
Século XIX
 
noriega
norieganoriega
noriega
 

More from Joseantonio Villaverde (20)

Trabajo lore sociales
Trabajo lore socialesTrabajo lore sociales
Trabajo lore sociales
 
Isabel de baviera lucía cambeses 1ºbach.pptx
Isabel de baviera  lucía cambeses 1ºbach.pptxIsabel de baviera  lucía cambeses 1ºbach.pptx
Isabel de baviera lucía cambeses 1ºbach.pptx
 
Traballo sobre a inmigración (cc.ss)
Traballo sobre a inmigración (cc.ss)Traballo sobre a inmigración (cc.ss)
Traballo sobre a inmigración (cc.ss)
 
Montesquieu abel 1bach
Montesquieu abel 1bachMontesquieu abel 1bach
Montesquieu abel 1bach
 
Frederick taylor
Frederick taylorFrederick taylor
Frederick taylor
 
Thomas malthus
Thomas malthusThomas malthus
Thomas malthus
 
David ricardo
David ricardoDavid ricardo
David ricardo
 
Datos avaliacion inicial
Datos avaliacion inicialDatos avaliacion inicial
Datos avaliacion inicial
 
Presentación sin título
Presentación sin títuloPresentación sin título
Presentación sin título
 
Marques de sargadelos presentación (1)
Marques de sargadelos presentación (1)Marques de sargadelos presentación (1)
Marques de sargadelos presentación (1)
 
Adam smith
Adam smithAdam smith
Adam smith
 
Franquismo
FranquismoFranquismo
Franquismo
 
Benigno andrade (foucellas)
Benigno andrade (foucellas)Benigno andrade (foucellas)
Benigno andrade (foucellas)
 
Felipe gonzález
Felipe gonzálezFelipe gonzález
Felipe gonzález
 
Felipe glez
Felipe glezFelipe glez
Felipe glez
 
Antonio tejero alejandro toucedo crespo 2ºa bach
Antonio tejero alejandro toucedo crespo 2ºa bachAntonio tejero alejandro toucedo crespo 2ºa bach
Antonio tejero alejandro toucedo crespo 2ºa bach
 
Santiago carrillo(borja otero)
Santiago carrillo(borja otero)Santiago carrillo(borja otero)
Santiago carrillo(borja otero)
 
Antonio tejero
Antonio tejeroAntonio tejero
Antonio tejero
 
Maruja mallo
Maruja malloMaruja mallo
Maruja mallo
 
Salvador de madariaga
Salvador de madariagaSalvador de madariaga
Salvador de madariaga
 

Gregorio mayans

  • 1. Gregorio Mayans(1699- 1781,Oliva) Intelectual polifacético, participou nas ideas renovadoras e reformistas dos ilustrados e, coma eles, usou a razón para analizar a realidade que o rodeaba. Naceu en Oliva, Valencia, estudou na súa cidade natal e en Salamanca ata adquirir unha cátedra en Dereito e foi nomeado bibliotecario real en Madrid. Coñecido coma o “solitario de Oliva” escribiu máis dun centenar de libros e mantivo correspondencia cos intelectuais de España e de Europa constituíndose coma o referente da Ilustración valenciana.
  • 2. ..Inicios.. Naceu o 9 de maio de 1699 en Oliva, Valencia. O seu pai, Pascual Mayáns, fora do bando austracista na Guerra de Sucesión e acompañou ao arquiduque Carlos a Barcelona en 1706. Ata 1713, ano no que o envía de volta a Oliva, estuda cos Xesuítas de Cordelles pero xa no seu pobo natal é o seu avó, o avogado Xoán Siscar quen o impulsa a estudar Dereito. Será nos seus primeiros anos universitarios en Valencia onde trata aos novatores máis destacados: Tosca, Corachán o Iñigo, que lle facilitan as súas lecturas esenciais na súa formación intelectual coma o británico Locke e Descartes. Estase comezando a xestar o ideal ilustrado polo que loitará durante toda a súa vida. En 1719 diríxese a Salamanca para continuar os seus estudos e é alí toma contacto co sabio helenista Manuel Martí, que será o seu mentor e guía de lecturas clásicas, tanto españolas coma latinas e gregas e que reforzará a súa predilección cara ás humanidades. Isto é esencial na súa futura creación da Historiografía e Filoloxía españolas porque surxe o afán ilustrado do XVIII integrado co renacentismo español: Nebrija, Arias Montana, Fray Luis de León e de Granada, o Brocense, Luis Vives, San Juan de la Cruz, Santa Teresa, Cervantes…. Toda a vida intelectual de Mayans estará encamiñada a recuperar, editar e remarcar esta tradición española.
  • 3. Os seus ideais Perseguiu o obxectivo de asimilar a ciencia moderna e ao mesmo tempo profundizar na tradición huanita cristiá, tomando como arquetipos para a reforma das letras aos máis destacados homes do Século de Ouro español, xa mencionados anteiormente e aos cales editou. O seu propósito tiña similitudes cos de Benito Feijoo, pois pretendía someter á crítica histórica as tradicións coa fin de desterrar as fábulas e supersticións e reducir deste xeito a distancia que separa España das nacións máis cultas de Europa. Mayans consideraba que a escolástica, era a culpable da parálise que afectaba á Universidade. As escolas das distintas ordes relixiosas, facían imposible o estudo da ciencia moderna nas aulas, nin a incorporación a elas das novas correntes europeas nos campos do Dereito e das Humanidades. Era necesario, baixo a súa opinión, unha política cultural que tivera como primeiro obexectivo a reforma da Universidade. No plan presentado a Patiño con ese propósito en 1734, Mayans estruturaba a reforma en torno ao método histórico, o que resultaba politicamente inadecuado para as fins de exltación nacional que perseguía o goberno. Este desprezo ao seu plan de reforma supoñería un dos tantos rexeitamentos ás súas propostas reformistas…
  • 4. Os sucesivos plans educativos ignorados… Xa tras rematar os seus estudos de leis, gaña a cátedra do Código Justiniano, porén os seus compañeiros da facultade de Dereito fanlle a vida imposible.Publica no ano 1725 La oración en alabanza de las obras D. Diego Saavedra Fajardo en en 1727 a Oración en la que se exhorta a seguir la verdadera idea de la elocuencia española onde critica os excesos barrocos e pondera a sencillez hispana e ática dos literatos do XVIII. En 1737 publica a primeira biografía de Cervantes e Orígenes de la lengua española, verdadeira fundación da Historia da Lingua e Literatura do español e escribe a Carta-dedicatoria ao ministro Patiño cun ambicioso plan de renovación académica e cultural de España: estudos sobre Lingua Castelá, de Ortografía, Gramática e Retórica; sobre filosofía; xurisprudencia; Historia; dicionarios de voces antigas, etimolóxico, latino-español e e español-latino; de arte e de ciencias, unha historia documental de España e de igual xeito da Igrexa. Todo isto foi rexeitado.
  • 5. En 1737, un ano despois da morte de Patiño, apareceu en Madrid o “Diario de los literatos de España”, que un grupo de seguidores de Feijoo editaron co obxecto de difundir as novas ideas e as publicacións concordantes con elas. En 1738, os diaristas eloxiaron a edición da “España primitiva”, de Francisco Manuel de la Huerta y Vega, que apoiaban as Academias de la Lengua e de Historia. Mayans que considerou o libros alleo a todo rigor histórico , e un conxunto de fábulas sen ningunha veriosimilitude, criticou a publicación a quenes a alentaran. Os diaristas responderon acusando a Mayans de antiespañol , ao atacar as glorias de España e contribuír a crear unha imaxe negativa da cultura nacional no estranxeiro. En 1739, escaso de fondos e desengañado de ambicións, retírase a Oliva, cásase cunha prima, Margarita Pascual, e funda en 1742 a Academia Valenciana “adicada a recoller e ilustrar as memoria antigas e modernars, pertencentes ás cousas de España”. A súa censura de “ la España Primitiva”, enemístao coas Academias de la Historia y de la Lengua. A súa edición de Censura de historias fabulosas , de Nicolás Antonio, enfronta a Academia Valencia coa Inquisición. Mayans refúxiase na correspondencia co estranxeiro e convértese nun mito epistolar.
  • 6.
  • 7. Final Dende o seu retito en Oliva, o valenciano mantivo unha asombrosa actividade erudita e epistolar, que só foi coñecida hoxe en día. Defendeu o regalismo , o papel relevante dos bispos, a reforma da predicación , a lectura da Biblia na lingua vernácula como expoñente dunha relixiosidade interior, distinta á sostida polos inimigos da Ilustració. Pero o seu esforzo solitario tivo máis repercusión en agrandar o seu prestixio, que era enorme en 1781, cando morreu, que el lograr unha efectiva influencia na política cultural dos Borbóns.