SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Pengembangan Kurikulum Pertemuan 5-8 Kriteria Ketuntasan Minimal Supriyadi, Dr. M.Pd ,[object Object],[object Object]
Outline 02/02/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  | PENETAPAN KKM ANALISIS PENCAPAIAN KKM
RAMBU-RAMBU ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],02/02/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
MEKANISME/LANGKAH-LANGKAH : KKM INDIKATOR KKM M P KKM S K KKM K D 02/02/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
KRITERIA PENETAPAN KKM ,[object Object],[object Object],[object Object],PENETAPAN KKM :   menggunakan Format A 02/02/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
FORMAT A 02/02/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  | Kompetensi dasar dan Indikator Kriteria Ketuntasan Minimal Kriteria Penetapan Ketuntasan Nilai KKM  Kompleksitas Daya dukung Intake ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MENAFSIRKAN KRITERIA MENJADI NILAI ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],02/02/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],MENAFSIRKAN KRITERIA MENJADI NILAI 02/02/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],MENAFSIRKAN KRITERIA MENJADI NILAI 02/02/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],02/02/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
KEMAMPUAN SUMBERDAYA PENDUKUNG:   yaitu ketersediaan tenaga, sarana dan prasarana pendidikan yang sangat dibutuhkan, BOP, manajemen sekolah, kepedulian  stakeholders  sekolah. 02/02/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
INTAKE (TINGKAT KEMAMPUAN RATA-RATA) SISWA : ,[object Object],[object Object],02/02/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
FORMAT A Rendah Sedang tinggi sedang tinggi sedang tinggi sedang sedang 88.9 55.6 77.8 74 3 2 3 2 2 1 2 3 2 02/02/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  | Kompetensi dasar dan Indikator ///Kriteria Ketuntasan Minimal   Kriteria Penetapan Ketuntasan Nilai KKM Kompleksitas Daya dukung Intake ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
FORMAT A Sedang Sedang tinggi sedang tinggi sedang tinggi sedang sedang 75 78.3 70 90 68,3 70 80 55 77.6 70 85 78 74.77 02/02/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  | Kompetensi dasar dan Indikator Kriteria Ketuntasan Minimal Kriteria Penetapan Ketuntasan Nilai KKM  Kompleksitas Daya dukung Intake ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
LAPORAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS Nama Siswa : ………………………………… Nomor Induk : ………………………………… Kelas/Semester : XI IA /1 Nama Sekolah : ……………………………… Tahun Pelajaran : ……………………………… PENULISAN KKM PADA LHBS 02/02/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  | No Mata Pelajaran Kriteria Ketuntasan Minimal  *) Nilai Hasil Belajar Pengetahuan dan Pemahaman Konsep Praktik Sikap/ Afektif Angka Huruf Angka Huruf Predikat 1. Pendidikan Agama 75 80 Delapan puluh - - B 2. Pendk. Kewarganegaraan 75 80 Delapan puluh - - B 3. Bhs Indonesia 70 70 Tujuh puluh 75 Tujuh puluh lima B 4. Bahasa Inggris 65 70 Tujuh puluh 65 Enam puluh lima B 5. Matematika 60 60 Enam puluh - - B 6. Seni Budaya,dst 78 - 75 B
Tujuan Analisis : Mengetahui tingkat ketercapaian KKM yang telah ditetapkan. Manfaat Analisis :   Sebagai dasar untuk menetapkan KKM pada tahun berikutnya. 02/02/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
TERIMA KASIH ,[object Object],02/02/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |

More Related Content

Viewers also liked

Fisika Modern 06 quantum mechanics
Fisika Modern 06 quantum mechanicsFisika Modern 06 quantum mechanics
Fisika Modern 06 quantum mechanicsjayamartha
 
Pengembangan Kurikulum (10 - 12) kisi_dan_soal_relativitas
Pengembangan Kurikulum (10 - 12) kisi_dan_soal_relativitasPengembangan Kurikulum (10 - 12) kisi_dan_soal_relativitas
Pengembangan Kurikulum (10 - 12) kisi_dan_soal_relativitasjayamartha
 
Pert 11 representasi matriks dalam mekanika kuantum
Pert 11 representasi matriks dalam mekanika kuantumPert 11 representasi matriks dalam mekanika kuantum
Pert 11 representasi matriks dalam mekanika kuantumjayamartha
 
Pengembangan Kurikulum (1) deskripsi mata_kuliah_dan_strategi_perkuliahan
Pengembangan Kurikulum (1) deskripsi mata_kuliah_dan_strategi_perkuliahanPengembangan Kurikulum (1) deskripsi mata_kuliah_dan_strategi_perkuliahan
Pengembangan Kurikulum (1) deskripsi mata_kuliah_dan_strategi_perkuliahanjayamartha
 
Strategi Pembelajaran Sains (2)
Strategi Pembelajaran Sains (2)Strategi Pembelajaran Sains (2)
Strategi Pembelajaran Sains (2)jayamartha
 
Strategi Pembelajaran Sains (5)
Strategi Pembelajaran Sains (5)Strategi Pembelajaran Sains (5)
Strategi Pembelajaran Sains (5)jayamartha
 
Pert 8 pandu gelombang persegi panjang modus
Pert 8 pandu gelombang persegi panjang modusPert 8 pandu gelombang persegi panjang modus
Pert 8 pandu gelombang persegi panjang modusjayamartha
 
Supriyadi pengantar ilmu kealaman dasar (iad) pert 11
Supriyadi pengantar ilmu kealaman dasar (iad) pert 11Supriyadi pengantar ilmu kealaman dasar (iad) pert 11
Supriyadi pengantar ilmu kealaman dasar (iad) pert 11jayamartha
 
Fisika Matematika II (3 - 4) transformasi-koordinat
Fisika Matematika II (3 - 4) transformasi-koordinatFisika Matematika II (3 - 4) transformasi-koordinat
Fisika Matematika II (3 - 4) transformasi-koordinatjayamartha
 
Teori Belajar dan Pembelajaran (3) teori teori-psikologi_perkembangan
Teori Belajar dan Pembelajaran (3) teori teori-psikologi_perkembanganTeori Belajar dan Pembelajaran (3) teori teori-psikologi_perkembangan
Teori Belajar dan Pembelajaran (3) teori teori-psikologi_perkembanganjayamartha
 
Teori Belajar dan Pembelajaran (7 - 8) psikologi pembelajaran
Teori Belajar dan Pembelajaran (7 - 8) psikologi pembelajaranTeori Belajar dan Pembelajaran (7 - 8) psikologi pembelajaran
Teori Belajar dan Pembelajaran (7 - 8) psikologi pembelajaranjayamartha
 
Pv ca cos saint quentin 29 06 2008 signe
Pv ca cos saint quentin 29 06 2008 signePv ca cos saint quentin 29 06 2008 signe
Pv ca cos saint quentin 29 06 2008 signeDominique Gayraud
 

Viewers also liked (13)

Fisika Modern 06 quantum mechanics
Fisika Modern 06 quantum mechanicsFisika Modern 06 quantum mechanics
Fisika Modern 06 quantum mechanics
 
Pengembangan Kurikulum (10 - 12) kisi_dan_soal_relativitas
Pengembangan Kurikulum (10 - 12) kisi_dan_soal_relativitasPengembangan Kurikulum (10 - 12) kisi_dan_soal_relativitas
Pengembangan Kurikulum (10 - 12) kisi_dan_soal_relativitas
 
Pert 11 representasi matriks dalam mekanika kuantum
Pert 11 representasi matriks dalam mekanika kuantumPert 11 representasi matriks dalam mekanika kuantum
Pert 11 representasi matriks dalam mekanika kuantum
 
Pengembangan Kurikulum (1) deskripsi mata_kuliah_dan_strategi_perkuliahan
Pengembangan Kurikulum (1) deskripsi mata_kuliah_dan_strategi_perkuliahanPengembangan Kurikulum (1) deskripsi mata_kuliah_dan_strategi_perkuliahan
Pengembangan Kurikulum (1) deskripsi mata_kuliah_dan_strategi_perkuliahan
 
Strategi Pembelajaran Sains (2)
Strategi Pembelajaran Sains (2)Strategi Pembelajaran Sains (2)
Strategi Pembelajaran Sains (2)
 
Strategi Pembelajaran Sains (5)
Strategi Pembelajaran Sains (5)Strategi Pembelajaran Sains (5)
Strategi Pembelajaran Sains (5)
 
Pert 8 pandu gelombang persegi panjang modus
Pert 8 pandu gelombang persegi panjang modusPert 8 pandu gelombang persegi panjang modus
Pert 8 pandu gelombang persegi panjang modus
 
Pertemuan 2-3
Pertemuan 2-3Pertemuan 2-3
Pertemuan 2-3
 
Supriyadi pengantar ilmu kealaman dasar (iad) pert 11
Supriyadi pengantar ilmu kealaman dasar (iad) pert 11Supriyadi pengantar ilmu kealaman dasar (iad) pert 11
Supriyadi pengantar ilmu kealaman dasar (iad) pert 11
 
Fisika Matematika II (3 - 4) transformasi-koordinat
Fisika Matematika II (3 - 4) transformasi-koordinatFisika Matematika II (3 - 4) transformasi-koordinat
Fisika Matematika II (3 - 4) transformasi-koordinat
 
Teori Belajar dan Pembelajaran (3) teori teori-psikologi_perkembangan
Teori Belajar dan Pembelajaran (3) teori teori-psikologi_perkembanganTeori Belajar dan Pembelajaran (3) teori teori-psikologi_perkembangan
Teori Belajar dan Pembelajaran (3) teori teori-psikologi_perkembangan
 
Teori Belajar dan Pembelajaran (7 - 8) psikologi pembelajaran
Teori Belajar dan Pembelajaran (7 - 8) psikologi pembelajaranTeori Belajar dan Pembelajaran (7 - 8) psikologi pembelajaran
Teori Belajar dan Pembelajaran (7 - 8) psikologi pembelajaran
 
Pv ca cos saint quentin 29 06 2008 signe
Pv ca cos saint quentin 29 06 2008 signePv ca cos saint quentin 29 06 2008 signe
Pv ca cos saint quentin 29 06 2008 signe
 

Similar to Pengembangan Kurikulum (5 - 8)-kriteria_ketuntasan_minimal

Penyusunan kkm [autosaved] a
Penyusunan kkm [autosaved] aPenyusunan kkm [autosaved] a
Penyusunan kkm [autosaved] aSUKAWANGI03
 
Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal
Penetapan Kriteria Ketuntasan MinimalPenetapan Kriteria Ketuntasan Minimal
Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimalsmpbudiagung
 
21 Penetapan Kkm Umum
21 Penetapan Kkm Umum21 Penetapan Kkm Umum
21 Penetapan Kkm Umummgmpseni
 
Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal
Penetapan Kriteria Ketuntasan MinimalPenetapan Kriteria Ketuntasan Minimal
Penetapan Kriteria Ketuntasan MinimalNASuprawoto Sunardjo
 
Kriteria ketuntasan minimal
Kriteria ketuntasan minimalKriteria ketuntasan minimal
Kriteria ketuntasan minimalErnal ZBakrie
 
Penyusunan raport dan kkm (1)
Penyusunan raport dan kkm (1)Penyusunan raport dan kkm (1)
Penyusunan raport dan kkm (1)Diini Widia
 
Cara menghitung kkm
Cara menghitung kkmCara menghitung kkm
Cara menghitung kkmmachsari
 
Penetapan kkm
Penetapan  kkmPenetapan  kkm
Penetapan kkmNie Nie
 
Penyusunan raport dan kkm
Penyusunan raport dan kkmPenyusunan raport dan kkm
Penyusunan raport dan kkmYang Terluka
 
9. konsep, prinsip, dan pendekatan penilaian dalam pembelajaran bhs indo.
9. konsep, prinsip, dan pendekatan penilaian dalam pembelajaran bhs indo.9. konsep, prinsip, dan pendekatan penilaian dalam pembelajaran bhs indo.
9. konsep, prinsip, dan pendekatan penilaian dalam pembelajaran bhs indo.Faris Rusli
 

Similar to Pengembangan Kurikulum (5 - 8)-kriteria_ketuntasan_minimal (20)

2.penetapan kkm, 270208
2.penetapan kkm, 2702082.penetapan kkm, 270208
2.penetapan kkm, 270208
 
1. penetapan kkm umum, 180208
1. penetapan kkm umum, 1802081. penetapan kkm umum, 180208
1. penetapan kkm umum, 180208
 
1. penetapan kkm umum, 180208
1. penetapan kkm umum, 1802081. penetapan kkm umum, 180208
1. penetapan kkm umum, 180208
 
Penyusunan kkm [autosaved] a
Penyusunan kkm [autosaved] aPenyusunan kkm [autosaved] a
Penyusunan kkm [autosaved] a
 
Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal
Penetapan Kriteria Ketuntasan MinimalPenetapan Kriteria Ketuntasan Minimal
Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal
 
3.penetapan kkm
3.penetapan kkm3.penetapan kkm
3.penetapan kkm
 
Penetapan KKM
Penetapan KKMPenetapan KKM
Penetapan KKM
 
21 Penetapan Kkm Umum
21 Penetapan Kkm Umum21 Penetapan Kkm Umum
21 Penetapan Kkm Umum
 
Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal
Penetapan Kriteria Ketuntasan MinimalPenetapan Kriteria Ketuntasan Minimal
Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal
 
Penetapan Kkm Umum
Penetapan Kkm UmumPenetapan Kkm Umum
Penetapan Kkm Umum
 
PENETAPAN KKM.pptx
PENETAPAN KKM.pptxPENETAPAN KKM.pptx
PENETAPAN KKM.pptx
 
Kriteria ketuntasan minimal
Kriteria ketuntasan minimalKriteria ketuntasan minimal
Kriteria ketuntasan minimal
 
Penyusunan raport dan kkm (1)
Penyusunan raport dan kkm (1)Penyusunan raport dan kkm (1)
Penyusunan raport dan kkm (1)
 
Cara menghitung kkm
Cara menghitung kkmCara menghitung kkm
Cara menghitung kkm
 
Penetapan kkm
Penetapan  kkmPenetapan  kkm
Penetapan kkm
 
Tugas p3 f
Tugas p3 fTugas p3 f
Tugas p3 f
 
10.penetapan kkm
10.penetapan kkm10.penetapan kkm
10.penetapan kkm
 
PENETAPAN KKM
PENETAPAN KKMPENETAPAN KKM
PENETAPAN KKM
 
Penyusunan raport dan kkm
Penyusunan raport dan kkmPenyusunan raport dan kkm
Penyusunan raport dan kkm
 
9. konsep, prinsip, dan pendekatan penilaian dalam pembelajaran bhs indo.
9. konsep, prinsip, dan pendekatan penilaian dalam pembelajaran bhs indo.9. konsep, prinsip, dan pendekatan penilaian dalam pembelajaran bhs indo.
9. konsep, prinsip, dan pendekatan penilaian dalam pembelajaran bhs indo.
 

More from jayamartha

Kalkulus 1 - Kuis 4
Kalkulus 1 - Kuis 4Kalkulus 1 - Kuis 4
Kalkulus 1 - Kuis 4jayamartha
 
Kalkulus 1 - Kuis 3
Kalkulus 1 - Kuis 3Kalkulus 1 - Kuis 3
Kalkulus 1 - Kuis 3jayamartha
 
Kalkulus 1 - Kuis 2
Kalkulus 1 - Kuis 2Kalkulus 1 - Kuis 2
Kalkulus 1 - Kuis 2jayamartha
 
Kalkulus 1 - Kuis 1
Kalkulus 1 - Kuis 1Kalkulus 1 - Kuis 1
Kalkulus 1 - Kuis 1jayamartha
 
Week 15 kognitif
Week 15 kognitifWeek 15 kognitif
Week 15 kognitifjayamartha
 
15-superconductivity
15-superconductivity15-superconductivity
15-superconductivityjayamartha
 
12-14 d-effect_of_electron_-_electron_interaction
12-14 d-effect_of_electron_-_electron_interaction12-14 d-effect_of_electron_-_electron_interaction
12-14 d-effect_of_electron_-_electron_interactionjayamartha
 
7-metal_vs_semiconductor
7-metal_vs_semiconductor7-metal_vs_semiconductor
7-metal_vs_semiconductorjayamartha
 
12 -14 c-spin_paramagnetism
12 -14 c-spin_paramagnetism12 -14 c-spin_paramagnetism
12 -14 c-spin_paramagnetismjayamartha
 
12 -14 b-diamagnetism
12 -14 b-diamagnetism12 -14 b-diamagnetism
12 -14 b-diamagnetismjayamartha
 
12-14 a-magnetic_effects_in_quantum _mechanics
12-14 a-magnetic_effects_in_quantum _mechanics12-14 a-magnetic_effects_in_quantum _mechanics
12-14 a-magnetic_effects_in_quantum _mechanicsjayamartha
 
Week4-5 tb-kognitif
Week4-5 tb-kognitifWeek4-5 tb-kognitif
Week4-5 tb-kognitifjayamartha
 
10-11 a-energy_bands
10-11 a-energy_bands10-11 a-energy_bands
10-11 a-energy_bandsjayamartha
 
7 -metal_vs_semiconductor
7 -metal_vs_semiconductor7 -metal_vs_semiconductor
7 -metal_vs_semiconductorjayamartha
 
Week-13 model pembelajaran
Week-13 model pembelajaranWeek-13 model pembelajaran
Week-13 model pembelajaranjayamartha
 
5-6-definition_of_semiconductor
5-6-definition_of_semiconductor5-6-definition_of_semiconductor
5-6-definition_of_semiconductorjayamartha
 
Week-15 kognitif
Week-15 kognitifWeek-15 kognitif
Week-15 kognitifjayamartha
 
Week 15 kognitif
Week 15 kognitifWeek 15 kognitif
Week 15 kognitifjayamartha
 

More from jayamartha (20)

Kalkulus 1 - Kuis 4
Kalkulus 1 - Kuis 4Kalkulus 1 - Kuis 4
Kalkulus 1 - Kuis 4
 
Kalkulus 1 - Kuis 3
Kalkulus 1 - Kuis 3Kalkulus 1 - Kuis 3
Kalkulus 1 - Kuis 3
 
Kalkulus 1 - Kuis 2
Kalkulus 1 - Kuis 2Kalkulus 1 - Kuis 2
Kalkulus 1 - Kuis 2
 
Kalkulus 1 - Kuis 1
Kalkulus 1 - Kuis 1Kalkulus 1 - Kuis 1
Kalkulus 1 - Kuis 1
 
P6
P6P6
P6
 
Week 15 kognitif
Week 15 kognitifWeek 15 kognitif
Week 15 kognitif
 
15-superconductivity
15-superconductivity15-superconductivity
15-superconductivity
 
12-14 d-effect_of_electron_-_electron_interaction
12-14 d-effect_of_electron_-_electron_interaction12-14 d-effect_of_electron_-_electron_interaction
12-14 d-effect_of_electron_-_electron_interaction
 
7-metal_vs_semiconductor
7-metal_vs_semiconductor7-metal_vs_semiconductor
7-metal_vs_semiconductor
 
12 -14 c-spin_paramagnetism
12 -14 c-spin_paramagnetism12 -14 c-spin_paramagnetism
12 -14 c-spin_paramagnetism
 
12 -14 b-diamagnetism
12 -14 b-diamagnetism12 -14 b-diamagnetism
12 -14 b-diamagnetism
 
12-14 a-magnetic_effects_in_quantum _mechanics
12-14 a-magnetic_effects_in_quantum _mechanics12-14 a-magnetic_effects_in_quantum _mechanics
12-14 a-magnetic_effects_in_quantum _mechanics
 
Week4-5 tb-kognitif
Week4-5 tb-kognitifWeek4-5 tb-kognitif
Week4-5 tb-kognitif
 
10-11 a-energy_bands
10-11 a-energy_bands10-11 a-energy_bands
10-11 a-energy_bands
 
7 -metal_vs_semiconductor
7 -metal_vs_semiconductor7 -metal_vs_semiconductor
7 -metal_vs_semiconductor
 
Week-13 model pembelajaran
Week-13 model pembelajaranWeek-13 model pembelajaran
Week-13 model pembelajaran
 
5-6-definition_of_semiconductor
5-6-definition_of_semiconductor5-6-definition_of_semiconductor
5-6-definition_of_semiconductor
 
Week-15 kognitif
Week-15 kognitifWeek-15 kognitif
Week-15 kognitif
 
Week 15 kognitif
Week 15 kognitifWeek 15 kognitif
Week 15 kognitif
 
Pert 1-4
Pert 1-4Pert 1-4
Pert 1-4
 

Recently uploaded

PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 

Recently uploaded (20)

PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 

Pengembangan Kurikulum (5 - 8)-kriteria_ketuntasan_minimal

  • 1.
  • 2. Outline 02/02/11 © 2010 Universitas Negeri Jakarta | www.unj.ac.id | PENETAPAN KKM ANALISIS PENCAPAIAN KKM
  • 3.
  • 4. MEKANISME/LANGKAH-LANGKAH : KKM INDIKATOR KKM M P KKM S K KKM K D 02/02/11 © 2010 Universitas Negeri Jakarta | www.unj.ac.id |
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. KEMAMPUAN SUMBERDAYA PENDUKUNG: yaitu ketersediaan tenaga, sarana dan prasarana pendidikan yang sangat dibutuhkan, BOP, manajemen sekolah, kepedulian stakeholders sekolah. 02/02/11 © 2010 Universitas Negeri Jakarta | www.unj.ac.id |
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. LAPORAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS Nama Siswa : ………………………………… Nomor Induk : ………………………………… Kelas/Semester : XI IA /1 Nama Sekolah : ……………………………… Tahun Pelajaran : ……………………………… PENULISAN KKM PADA LHBS 02/02/11 © 2010 Universitas Negeri Jakarta | www.unj.ac.id | No Mata Pelajaran Kriteria Ketuntasan Minimal *) Nilai Hasil Belajar Pengetahuan dan Pemahaman Konsep Praktik Sikap/ Afektif Angka Huruf Angka Huruf Predikat 1. Pendidikan Agama 75 80 Delapan puluh - - B 2. Pendk. Kewarganegaraan 75 80 Delapan puluh - - B 3. Bhs Indonesia 70 70 Tujuh puluh 75 Tujuh puluh lima B 4. Bahasa Inggris 65 70 Tujuh puluh 65 Enam puluh lima B 5. Matematika 60 60 Enam puluh - - B 6. Seni Budaya,dst 78 - 75 B
  • 16. Tujuan Analisis : Mengetahui tingkat ketercapaian KKM yang telah ditetapkan. Manfaat Analisis : Sebagai dasar untuk menetapkan KKM pada tahun berikutnya. 02/02/11 © 2010 Universitas Negeri Jakarta | www.unj.ac.id |
  • 17.