SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Download to read offline
Mitä osaamista yritys
odottaa luonnontietelijältä?
Case Borealis Polymers Oy
Luonnontieteiden
työelämäopintojen
kehittäminen- seminaari
19.3.2014, Helsinki
Marja Ora
Henkilöstöpäällikkö,
Borealis Polymers Oy
2 |
Agenda
1. Borealis – lyhyt esittely
a. Borealis- Konserni
b. Borealis Polymers Oy Porvoo –
henkilöstö
2. Borealis Porvoo rekrytoi
3. Osaaminen ja odotukset
luonnontietelijältä
Borealis-konserni
3 |
Borealis-konserni
 Yli 50 vuoden kokemus polyeteeni- ja
polypropeenimuoveista
 Laaja valikoima peruskemikaaleja, muun muassa,
fenolia, asetonia, eteeniä, propeenia ja melamiineja
 Borealis luo lisäarvoa myös maatalouselinkeinolle
laajalla lannoitevalikoimalla
 Borstar® PE & PP-teknologioiden kehittäjä
 Liikevaihto 7,5 miljardia euroa vuonna 2012
 Henkilöstömäärä 6.200, asiakkaita 120 maassa
 Pääkonttori Wienissä
 Yhteisyritys Lähi-Idässä ja Aasiassa: Borouge
 Omistajat IPIC ja OMV (64/36)
4 |
Borealis Porvoo valmistaa muovirakeita –
polyeteeni- ja polypropeenimuoveja...
5 |
… ja peruskemikaaleja. Porvoossa on myös tutkimusta!
Fenoli ja asetoni
6 |
Olefiinit
 Eteeni
 Propeeni
 Butadieeni
Innovaatiokeskus
 Yksi Borealiksen kolmesta inno-
vaatiokeskuksesta
 Porvoon Innovaatiokeskus
keskittyy Katalyytti- ja prosessi-
tutkimukseen sekä koelaitostoi-
toimintaan
Polyolefiinituotteemme ovat mukana
jokapäiväisessä elämässä
 Energia ja infrastruktuuri
 Putkijärjestelmät vedelle,
kaasulle ja jätevesille
 Voimakaapelit ja
tietoliikennekaapelit
 Kuljetus
 Autojen osat
 Varasto- ja kuljetuspakkaukset
 Erikoispakkaukset
 Lääkepakkaukset – ja laitteet
 Ruoka- ja juomapakkaukset
7 |
Borealis Polymers Oy
Porvoo
Henkilöstö
8 |
• Henkilöstön määrä 2013 lopussa noin 900
• Henkilöstöryhmät
• Työntekijät – vähän alle puolet koko henkilöstöstä
• Toimihenkilöt – vähän alle neljännes
• Ylemmät toimihenkilöt – vähän yli neljännes
• Henkilöstön keski-ikä 44 vuotta vuoden 2013 lopussa
• Naisia 19 %, eniten ylemmissä toimihenkilöissä
• Eläköityminen on iso haaste!
• Muuten vaihtuvuus on erittäin alhainen
• Työsuhteiden pituudet kertoo rekrytoinnista, samoin ikäjakauma eri
henkilöstöryhmissä…..
Borealis Polymers Oy - Henkilöstö
9 |
Työsuhteiden pituudet
Yli 50 % henkilöstöstä on ollut Borealiksen palveluksessa 16 vuotta tai pidempään. N. 30 %
henkilöstöstä on ollut yrityksen palveluksessa 0-5 vuotta.
10 |
0 50 100 150 200 250 300 350
0-5
6-10
11-15
16-20
21-25
26-30
31-35
36-40
≥41
Ikäjakauma 2013
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
TT TH YTH Kaikki (ml.johto)
<30
30-39
40-49
50-59
≥60
11 |
Henkilöstön koulutustausta
12 |
ammattikoulu/opisto
ammattikorkeakoulu
yliopisto
tiet. jatkotutkinnot
Tiet. jatkotutkinnon suorittaneista valtaosa kemian/kemian tekniikan alalta
Yliopisto ja korkeakoulututkinnon suorittaneet yli 50 % kemian/kemiantekniikan alalta
Borealis Porvoo
Rekrytoi
13 |
Rekrytoinnit 2013
 Borealikselle palkattiin noin 70 henkilöä vuonna 2013
 Ulkopuolelta palkatut & vakinaistetut määräaikaiset ja määräaikaiseen työsuhteeseen
palkatut
 Tämä luku ei sisällä kesäharjoittelijoita
- Kesäharjoittelijoiden rekrytointi viime vuosina –
- naisia 25 – 30 %
Kesäharjoittelijat 2011-2013
14 |
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
2013 2012 2011
Työnt.
Toimih.
66%
14%
20%
Toinen aste
AMK
Yliopisto
Mistä oppilaitoksista Borealikselle tullaan?
 Lähiseudun ammattikoulut
• Porvoon ammattioppilaitos
• Edupoli
 Ammattikorkeakoulut
• Esim. Metropolia, Lahden AMK, Tampereen AMK, Kymenlaakson AMK
 Yliopistot
• Esim. Aalto-yliopisto, Lappeenrannan teknillinen yliopisto, Oulun yliopisto,
Åbo Akademi
15 |
Osaaminen ja
odotukset
luonnontietelijältä
16 |
Työelämä muuttuu – muuallakin kuin
Borealiksessa
 Etlan arvio: tietotekniikan kehitys nopeaa -> joka kolmas
tämän päivän ammatti on vaarassa kadota seuraavan
kahdenkymmenen vuoden aikana.
 Yhä vähemmän valmistutaan johonkin yksittäiseen työteh-
tävään.
 ”On juostava, että pysyisi edes paikoillaan. Eiliset huippu-
suoritukset ovat tämän päivän lähtökohta, joka pitää ylittää”
(SK 6, 2014).
 Ammatillinen ja tekninen osaaminen on toki tärkeää,
 Mutta se yksistään ei enää tänä päivänä riitä – odotetaan laajempien
kokonaisuuksien hallintaa - yhteyksien ymmärtämistä osana arvoketjua,
 Erot syntyvät tavasta toimia ja käyttää sitä, mitä osaa
17 |
Mitä muuta pitää osata, jotta töissä pärjää – tai
sinne pääsee?
 On osattava esiintyä ja esittää – itsensä markkinoiminen,
oman osaamisen/työn myyminen
 Miten esität itsesi, millaisen kuvan luot itsestäsi?
 Miten esität sen, mitä osaat – kuulijakuntaan
mukautuen?
 Miten osaat tuoda oleellisen asian esille?
Tätä pitää treenata jo koulussa!
 Halu oppia uutta,
 Ymmärrys käytännön ja ideaalisten systeemien eroista,
 Ongelmanratkaisutaidot,
 Työskentely yhdessä – tiimeissä, projekteissa,
 Tiedon välittäminen – selkeästi,
 Aktiivinen osallistuminen,
 Toisten arvostaminen, ihmissuhdetaidot.
18 |
Asiantuntijan on osattava…
19 |
Ennakoida,
tunnistaa ja ratkaista
ongelmia
Räätälöidä ainutlaatuisia tuotteita ja
ratkaisuja
Työskennellä itsenäisesti - mutta ei yksin – ja omattava hyvät ihmissuhde- ja kommuni-
kointitaidot – englanniksi!
Olla kansainvälinen ja
verkottunut
NimblicityTM
Olemme nopeita,
joustavia ja
teräkunnossa
Luomme
mahdollisuuksia ja
tartumme uusiin
tilaisuuksiin
Haemme järkeviä ja
mutkattomia
ratkaisuja
Ylittää
Asiakkaiden ja
omistajien menestys
on myös meidän
asiamme
Menestyksemme
perustuu
sitoutumiseen ja
innovatiivisuuteen
Teemme sen minkä
lupaamme – ja vähän
enemmän
Arvostaa
Kannustamme
henkilöstöä
osallistumaan ja
viestimme
kiertelemättä
Teemme töitä
yhdessä – auttaen ja
kehittäen toinen
toisiamme
Olemme yhtä yhtiötä
– jonka voima
kumpuaa kulttuurien
moninaisuudesta
Vastuuntuntoinen
Olemme
edelläkävijöitä
terveys-, turvallisuus-
ja ympäristöasioissa
Olemme hyviä
naapureita kaikkialla
missä toimimme
Noudatamme
liiketoimissamme
korkeita eettisiä
periaatteita
Arvot ovat toimintamme perusta
20 |
Toivotut toimintatavat Borealiksessa
21 |
Opimme
jatkuvasti
jokaisesta
virheestä ja
onnistumisesta
Katsomme
asioita laaja-
alaisesti yli
osastorajojen
Annan ja
pyydän
itsellenikin
täsmällistä
palautetta
Toimin
arvostuksen ja
luottamuksen
puolesta-
puhujana
Toimin
sillanrakentajana
saadakseni
kaikki
osallistumaan
Annan
tiimissä
aktiivisesti
oman
panokseni
Asioiden
toteuttamiseksi
punnitsemme
mahdollisuudet
ja huomioimme
riskit
Sitoudun
tehtyihin
päätöksiin ja
niiden
toteutukseen
Teen tulosta
sovittujen
prioriteettien ja
tavoitteiden
mukaisesti
Kiitos !
Presentation title | Confidential22 |

More Related Content

Viewers also liked (17)

Vastavalmistuneiden työllistyminen
Vastavalmistuneiden työllistyminenVastavalmistuneiden työllistyminen
Vastavalmistuneiden työllistyminen
 
UNIVERSIDAD DEL BUEN VIVIR
UNIVERSIDAD DEL BUEN VIVIR UNIVERSIDAD DEL BUEN VIVIR
UNIVERSIDAD DEL BUEN VIVIR
 
Työelämätaitojen sisällyttäminen tutkintoon
Työelämätaitojen sisällyttäminen tutkintoonTyöelämätaitojen sisällyttäminen tutkintoon
Työelämätaitojen sisällyttäminen tutkintoon
 
UBV
UBVUBV
UBV
 
Uvb jesse
Uvb jesseUvb jesse
Uvb jesse
 
Conociendo cómo funciona mi país y la educación superior
Conociendo cómo funciona mi país y la educación superiorConociendo cómo funciona mi país y la educación superior
Conociendo cómo funciona mi país y la educación superior
 
Proyecto de-vida-3
Proyecto de-vida-3Proyecto de-vida-3
Proyecto de-vida-3
 
Tuononen 20.11.2014
Tuononen 20.11.2014Tuononen 20.11.2014
Tuononen 20.11.2014
 
Vastavalmistuneiden työllistyminen
Vastavalmistuneiden työllistyminenVastavalmistuneiden työllistyminen
Vastavalmistuneiden työllistyminen
 
Chem työelämäyhteistyö
Chem työelämäyhteistyöChem työelämäyhteistyö
Chem työelämäyhteistyö
 
Trabajo grupal
Trabajo grupalTrabajo grupal
Trabajo grupal
 
Chem työelämäyhteistyö
Chem työelämäyhteistyöChem työelämäyhteistyö
Chem työelämäyhteistyö
 
Loopback presentation by tineco
Loopback presentation by tinecoLoopback presentation by tineco
Loopback presentation by tineco
 
Plan de-vida
Plan de-vidaPlan de-vida
Plan de-vida
 
Mitä osaamista yritys odottaa luonnontietelijältä borealis case 19032014 hel (2)
Mitä osaamista yritys odottaa luonnontietelijältä borealis case 19032014 hel (2)Mitä osaamista yritys odottaa luonnontietelijältä borealis case 19032014 hel (2)
Mitä osaamista yritys odottaa luonnontietelijältä borealis case 19032014 hel (2)
 
transceiver minigbic
transceiver minigbictransceiver minigbic
transceiver minigbic
 
Guillermo Rodriguez Lara
Guillermo Rodriguez Lara Guillermo Rodriguez Lara
Guillermo Rodriguez Lara
 

Similar to Mitä osaamista yritys odottaa luonnontietelijältä borealis case 19032014 hel (2)

Aloitusseminaari, Rovaniemi, Keskinarkaus, LaY, 1.4.2009
Aloitusseminaari, Rovaniemi, Keskinarkaus, LaY, 1.4.2009Aloitusseminaari, Rovaniemi, Keskinarkaus, LaY, 1.4.2009
Aloitusseminaari, Rovaniemi, Keskinarkaus, LaY, 1.4.2009jennikaisto
 
Lamk esittely 21012014 puutekniikan seminaari
Lamk esittely 21012014 puutekniikan seminaariLamk esittely 21012014 puutekniikan seminaari
Lamk esittely 21012014 puutekniikan seminaariOuti Kallioinen
 
2014 02-27 osaava-työelämäpedagogi
2014 02-27 osaava-työelämäpedagogi2014 02-27 osaava-työelämäpedagogi
2014 02-27 osaava-työelämäpedagogiomniatopo
 
Työelämäareena uef Maarita Mannelin
Työelämäareena uef Maarita MannelinTyöelämäareena uef Maarita Mannelin
Työelämäareena uef Maarita Mannelinhkaarnie
 
Akateeminen yrittäjyys
Akateeminen yrittäjyysAkateeminen yrittäjyys
Akateeminen yrittäjyysTimoAro
 
Ammatillisen opettajan osaamisen tulevaisuus - Aila Paaso
Ammatillisen opettajan osaamisen tulevaisuus - Aila PaasoAmmatillisen opettajan osaamisen tulevaisuus - Aila Paaso
Ammatillisen opettajan osaamisen tulevaisuus - Aila PaasoOtavan Opisto
 
Osaamisen ennakointi ennakointipaja lp
Osaamisen ennakointi ennakointipaja lpOsaamisen ennakointi ennakointipaja lp
Osaamisen ennakointi ennakointipaja lpLasse Poukka
 
Työnantajamielikuvatutkimus 2009
Työnantajamielikuvatutkimus 2009Työnantajamielikuvatutkimus 2009
Työnantajamielikuvatutkimus 2009Vivi Stening
 
Pedagogisia toimintamalleja ja tulevaisuuden näkymiä 19.82013
Pedagogisia toimintamalleja ja tulevaisuuden näkymiä 19.82013Pedagogisia toimintamalleja ja tulevaisuuden näkymiä 19.82013
Pedagogisia toimintamalleja ja tulevaisuuden näkymiä 19.82013Sirpa Pursiainen
 
Laajennetun työssäoppimisen kokeilujen tilannekatsaus marraskuu 2011
Laajennetun työssäoppimisen kokeilujen tilannekatsaus marraskuu 2011Laajennetun työssäoppimisen kokeilujen tilannekatsaus marraskuu 2011
Laajennetun työssäoppimisen kokeilujen tilannekatsaus marraskuu 2011Nina Eskola-Salin
 
Nina eskola laajennettu työssäoppiminen marraskuu 2011
Nina eskola laajennettu työssäoppiminen marraskuu 2011Nina eskola laajennettu työssäoppiminen marraskuu 2011
Nina eskola laajennettu työssäoppiminen marraskuu 2011TopLaaja
 
Ekonomikoulutusta kehittämässä
Ekonomikoulutusta kehittämässäEkonomikoulutusta kehittämässä
Ekonomikoulutusta kehittämässäSuomen Ekonomit
 
130109 nuori2013 nuorten_tyollistymispolkujen_tukeminen_ek_jp_kivioja
130109 nuori2013 nuorten_tyollistymispolkujen_tukeminen_ek_jp_kivioja130109 nuori2013 nuorten_tyollistymispolkujen_tukeminen_ek_jp_kivioja
130109 nuori2013 nuorten_tyollistymispolkujen_tukeminen_ek_jp_kiviojaNUORI2013
 
Laaja Top Kao Hki 1 Proj 10.12.2009
Laaja Top  Kao Hki  1 Proj 10.12.2009Laaja Top  Kao Hki  1 Proj 10.12.2009
Laaja Top Kao Hki 1 Proj 10.12.2009Nina Eskola-Salin
 

Similar to Mitä osaamista yritys odottaa luonnontietelijältä borealis case 19032014 hel (2) (20)

Aloitusseminaari, Rovaniemi, Keskinarkaus, LaY, 1.4.2009
Aloitusseminaari, Rovaniemi, Keskinarkaus, LaY, 1.4.2009Aloitusseminaari, Rovaniemi, Keskinarkaus, LaY, 1.4.2009
Aloitusseminaari, Rovaniemi, Keskinarkaus, LaY, 1.4.2009
 
Lamk esittely 21012014 puutekniikan seminaari
Lamk esittely 21012014 puutekniikan seminaariLamk esittely 21012014 puutekniikan seminaari
Lamk esittely 21012014 puutekniikan seminaari
 
2014 02-27 osaava-työelämäpedagogi
2014 02-27 osaava-työelämäpedagogi2014 02-27 osaava-työelämäpedagogi
2014 02-27 osaava-työelämäpedagogi
 
TOPPAN, työpaikalla tapahtuvan oppimisen ja ammattiosaamisen näyttöjen kehit...
TOPPAN, työpaikalla tapahtuvan oppimisen ja ammattiosaamisen näyttöjen kehit...TOPPAN, työpaikalla tapahtuvan oppimisen ja ammattiosaamisen näyttöjen kehit...
TOPPAN, työpaikalla tapahtuvan oppimisen ja ammattiosaamisen näyttöjen kehit...
 
Työelämäareena uef Maarita Mannelin
Työelämäareena uef Maarita MannelinTyöelämäareena uef Maarita Mannelin
Työelämäareena uef Maarita Mannelin
 
Akateeminen yrittäjyys
Akateeminen yrittäjyysAkateeminen yrittäjyys
Akateeminen yrittäjyys
 
12.5.2014
12.5.201412.5.2014
12.5.2014
 
Ammatillisen opettajan osaamisen tulevaisuus - Aila Paaso
Ammatillisen opettajan osaamisen tulevaisuus - Aila PaasoAmmatillisen opettajan osaamisen tulevaisuus - Aila Paaso
Ammatillisen opettajan osaamisen tulevaisuus - Aila Paaso
 
Osaamisen ennakointi ennakointipaja lp
Osaamisen ennakointi ennakointipaja lpOsaamisen ennakointi ennakointipaja lp
Osaamisen ennakointi ennakointipaja lp
 
Liiketalouden koulutusta bioalalle Liiketalouden ja yrittäjyyden lehtori Pasi...
Liiketalouden koulutusta bioalalle Liiketalouden ja yrittäjyyden lehtori Pasi...Liiketalouden koulutusta bioalalle Liiketalouden ja yrittäjyyden lehtori Pasi...
Liiketalouden koulutusta bioalalle Liiketalouden ja yrittäjyyden lehtori Pasi...
 
Työnantajamielikuvatutkimus 2009
Työnantajamielikuvatutkimus 2009Työnantajamielikuvatutkimus 2009
Työnantajamielikuvatutkimus 2009
 
Ruralia jns 2011
Ruralia jns 2011Ruralia jns 2011
Ruralia jns 2011
 
Pedagogisia toimintamalleja ja tulevaisuuden näkymiä 19.82013
Pedagogisia toimintamalleja ja tulevaisuuden näkymiä 19.82013Pedagogisia toimintamalleja ja tulevaisuuden näkymiä 19.82013
Pedagogisia toimintamalleja ja tulevaisuuden näkymiä 19.82013
 
Laajennetun työssäoppimisen kokeilujen tilannekatsaus marraskuu 2011
Laajennetun työssäoppimisen kokeilujen tilannekatsaus marraskuu 2011Laajennetun työssäoppimisen kokeilujen tilannekatsaus marraskuu 2011
Laajennetun työssäoppimisen kokeilujen tilannekatsaus marraskuu 2011
 
Nina eskola laajennettu työssäoppiminen marraskuu 2011
Nina eskola laajennettu työssäoppiminen marraskuu 2011Nina eskola laajennettu työssäoppiminen marraskuu 2011
Nina eskola laajennettu työssäoppiminen marraskuu 2011
 
Nuorten työllistäminen
Nuorten työllistäminenNuorten työllistäminen
Nuorten työllistäminen
 
Ekonomikoulutusta kehittämässä
Ekonomikoulutusta kehittämässäEkonomikoulutusta kehittämässä
Ekonomikoulutusta kehittämässä
 
130109 nuori2013 nuorten_tyollistymispolkujen_tukeminen_ek_jp_kivioja
130109 nuori2013 nuorten_tyollistymispolkujen_tukeminen_ek_jp_kivioja130109 nuori2013 nuorten_tyollistymispolkujen_tukeminen_ek_jp_kivioja
130109 nuori2013 nuorten_tyollistymispolkujen_tukeminen_ek_jp_kivioja
 
Laaja Top Kao Hki 1 Proj 10.12.2009
Laaja Top  Kao Hki  1 Proj 10.12.2009Laaja Top  Kao Hki  1 Proj 10.12.2009
Laaja Top Kao Hki 1 Proj 10.12.2009
 
Yritykset ja nuorisotakuu Kauppakamari
Yritykset ja nuorisotakuu KauppakamariYritykset ja nuorisotakuu Kauppakamari
Yritykset ja nuorisotakuu Kauppakamari
 

Mitä osaamista yritys odottaa luonnontietelijältä borealis case 19032014 hel (2)

  • 1. Mitä osaamista yritys odottaa luonnontietelijältä? Case Borealis Polymers Oy Luonnontieteiden työelämäopintojen kehittäminen- seminaari 19.3.2014, Helsinki Marja Ora Henkilöstöpäällikkö, Borealis Polymers Oy
  • 2. 2 | Agenda 1. Borealis – lyhyt esittely a. Borealis- Konserni b. Borealis Polymers Oy Porvoo – henkilöstö 2. Borealis Porvoo rekrytoi 3. Osaaminen ja odotukset luonnontietelijältä
  • 4. Borealis-konserni  Yli 50 vuoden kokemus polyeteeni- ja polypropeenimuoveista  Laaja valikoima peruskemikaaleja, muun muassa, fenolia, asetonia, eteeniä, propeenia ja melamiineja  Borealis luo lisäarvoa myös maatalouselinkeinolle laajalla lannoitevalikoimalla  Borstar® PE & PP-teknologioiden kehittäjä  Liikevaihto 7,5 miljardia euroa vuonna 2012  Henkilöstömäärä 6.200, asiakkaita 120 maassa  Pääkonttori Wienissä  Yhteisyritys Lähi-Idässä ja Aasiassa: Borouge  Omistajat IPIC ja OMV (64/36) 4 |
  • 5. Borealis Porvoo valmistaa muovirakeita – polyeteeni- ja polypropeenimuoveja... 5 |
  • 6. … ja peruskemikaaleja. Porvoossa on myös tutkimusta! Fenoli ja asetoni 6 | Olefiinit  Eteeni  Propeeni  Butadieeni Innovaatiokeskus  Yksi Borealiksen kolmesta inno- vaatiokeskuksesta  Porvoon Innovaatiokeskus keskittyy Katalyytti- ja prosessi- tutkimukseen sekä koelaitostoi- toimintaan
  • 7. Polyolefiinituotteemme ovat mukana jokapäiväisessä elämässä  Energia ja infrastruktuuri  Putkijärjestelmät vedelle, kaasulle ja jätevesille  Voimakaapelit ja tietoliikennekaapelit  Kuljetus  Autojen osat  Varasto- ja kuljetuspakkaukset  Erikoispakkaukset  Lääkepakkaukset – ja laitteet  Ruoka- ja juomapakkaukset 7 |
  • 9. • Henkilöstön määrä 2013 lopussa noin 900 • Henkilöstöryhmät • Työntekijät – vähän alle puolet koko henkilöstöstä • Toimihenkilöt – vähän alle neljännes • Ylemmät toimihenkilöt – vähän yli neljännes • Henkilöstön keski-ikä 44 vuotta vuoden 2013 lopussa • Naisia 19 %, eniten ylemmissä toimihenkilöissä • Eläköityminen on iso haaste! • Muuten vaihtuvuus on erittäin alhainen • Työsuhteiden pituudet kertoo rekrytoinnista, samoin ikäjakauma eri henkilöstöryhmissä….. Borealis Polymers Oy - Henkilöstö 9 |
  • 10. Työsuhteiden pituudet Yli 50 % henkilöstöstä on ollut Borealiksen palveluksessa 16 vuotta tai pidempään. N. 30 % henkilöstöstä on ollut yrityksen palveluksessa 0-5 vuotta. 10 | 0 50 100 150 200 250 300 350 0-5 6-10 11-15 16-20 21-25 26-30 31-35 36-40 ≥41
  • 11. Ikäjakauma 2013 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% TT TH YTH Kaikki (ml.johto) <30 30-39 40-49 50-59 ≥60 11 |
  • 12. Henkilöstön koulutustausta 12 | ammattikoulu/opisto ammattikorkeakoulu yliopisto tiet. jatkotutkinnot Tiet. jatkotutkinnon suorittaneista valtaosa kemian/kemian tekniikan alalta Yliopisto ja korkeakoulututkinnon suorittaneet yli 50 % kemian/kemiantekniikan alalta
  • 14. Rekrytoinnit 2013  Borealikselle palkattiin noin 70 henkilöä vuonna 2013  Ulkopuolelta palkatut & vakinaistetut määräaikaiset ja määräaikaiseen työsuhteeseen palkatut  Tämä luku ei sisällä kesäharjoittelijoita - Kesäharjoittelijoiden rekrytointi viime vuosina – - naisia 25 – 30 % Kesäharjoittelijat 2011-2013 14 | 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 2013 2012 2011 Työnt. Toimih. 66% 14% 20% Toinen aste AMK Yliopisto
  • 15. Mistä oppilaitoksista Borealikselle tullaan?  Lähiseudun ammattikoulut • Porvoon ammattioppilaitos • Edupoli  Ammattikorkeakoulut • Esim. Metropolia, Lahden AMK, Tampereen AMK, Kymenlaakson AMK  Yliopistot • Esim. Aalto-yliopisto, Lappeenrannan teknillinen yliopisto, Oulun yliopisto, Åbo Akademi 15 |
  • 17. Työelämä muuttuu – muuallakin kuin Borealiksessa  Etlan arvio: tietotekniikan kehitys nopeaa -> joka kolmas tämän päivän ammatti on vaarassa kadota seuraavan kahdenkymmenen vuoden aikana.  Yhä vähemmän valmistutaan johonkin yksittäiseen työteh- tävään.  ”On juostava, että pysyisi edes paikoillaan. Eiliset huippu- suoritukset ovat tämän päivän lähtökohta, joka pitää ylittää” (SK 6, 2014).  Ammatillinen ja tekninen osaaminen on toki tärkeää,  Mutta se yksistään ei enää tänä päivänä riitä – odotetaan laajempien kokonaisuuksien hallintaa - yhteyksien ymmärtämistä osana arvoketjua,  Erot syntyvät tavasta toimia ja käyttää sitä, mitä osaa 17 |
  • 18. Mitä muuta pitää osata, jotta töissä pärjää – tai sinne pääsee?  On osattava esiintyä ja esittää – itsensä markkinoiminen, oman osaamisen/työn myyminen  Miten esität itsesi, millaisen kuvan luot itsestäsi?  Miten esität sen, mitä osaat – kuulijakuntaan mukautuen?  Miten osaat tuoda oleellisen asian esille? Tätä pitää treenata jo koulussa!  Halu oppia uutta,  Ymmärrys käytännön ja ideaalisten systeemien eroista,  Ongelmanratkaisutaidot,  Työskentely yhdessä – tiimeissä, projekteissa,  Tiedon välittäminen – selkeästi,  Aktiivinen osallistuminen,  Toisten arvostaminen, ihmissuhdetaidot. 18 |
  • 19. Asiantuntijan on osattava… 19 | Ennakoida, tunnistaa ja ratkaista ongelmia Räätälöidä ainutlaatuisia tuotteita ja ratkaisuja Työskennellä itsenäisesti - mutta ei yksin – ja omattava hyvät ihmissuhde- ja kommuni- kointitaidot – englanniksi! Olla kansainvälinen ja verkottunut
  • 20. NimblicityTM Olemme nopeita, joustavia ja teräkunnossa Luomme mahdollisuuksia ja tartumme uusiin tilaisuuksiin Haemme järkeviä ja mutkattomia ratkaisuja Ylittää Asiakkaiden ja omistajien menestys on myös meidän asiamme Menestyksemme perustuu sitoutumiseen ja innovatiivisuuteen Teemme sen minkä lupaamme – ja vähän enemmän Arvostaa Kannustamme henkilöstöä osallistumaan ja viestimme kiertelemättä Teemme töitä yhdessä – auttaen ja kehittäen toinen toisiamme Olemme yhtä yhtiötä – jonka voima kumpuaa kulttuurien moninaisuudesta Vastuuntuntoinen Olemme edelläkävijöitä terveys-, turvallisuus- ja ympäristöasioissa Olemme hyviä naapureita kaikkialla missä toimimme Noudatamme liiketoimissamme korkeita eettisiä periaatteita Arvot ovat toimintamme perusta 20 |
  • 21. Toivotut toimintatavat Borealiksessa 21 | Opimme jatkuvasti jokaisesta virheestä ja onnistumisesta Katsomme asioita laaja- alaisesti yli osastorajojen Annan ja pyydän itsellenikin täsmällistä palautetta Toimin arvostuksen ja luottamuksen puolesta- puhujana Toimin sillanrakentajana saadakseni kaikki osallistumaan Annan tiimissä aktiivisesti oman panokseni Asioiden toteuttamiseksi punnitsemme mahdollisuudet ja huomioimme riskit Sitoudun tehtyihin päätöksiin ja niiden toteutukseen Teen tulosta sovittujen prioriteettien ja tavoitteiden mukaisesti
  • 22. Kiitos ! Presentation title | Confidential22 |