seTREENI  - työelämä kutsuu Laajennetun työssäoppimisen  kokeilu  Anne Lepistö projektikoordinaattori 040 868 0782 [email_address]   Törnäväntie 26 60200 Seinäjoki
 
Tavoitteet Tavoitteena on avata Koulutuskeskus Sedun opetussuunnitelmia  hankkeessa mukana olevien perustutkintojen osalta niin, että opetussuunnitelmaan kirjataan nykyisen käytössä olevien työssäoppimisten lisäksi sellaisia laajennettuja osioita, jotka opiskelija tai opiskelijaryhmä voi opiskella työelämän kanssa mm. yhteisissä projekteissa tai ohjatusti työssäoppien.
seTREENI –työelämä kutsuu seuraavat Sedun perustutkinnot Sedu kauppa ja kulttuuri  Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto Kuvallisen ilmaisun perustutkinto  Tekstiili – ja vaatetusalan perustutkinto  vaatetuksen ko Liiketalouden perustutkinto  tieto- ja kirjastopalvelujen ko  Sedu hyvinvointi Matkailualan perustutkinto  Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto  asiakaspalvelun ja tietohallinnon ko Sedu rakentaminen Pintakäsittelyalan perustutkinto  Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto Sedu teollisuus Autoalan perustutkinto automyynnin ko varaosamyynnin ko Kone- ja metallialan perustutkinto Sedu maaseutu  Maatalousalan perustutkinto
Opinpolkuihin ja työssäoppimiseen liittyvät  erilaiset tarpeet Työssäoppimiseen painottuva matkailualan perustutkinto SeduCoach  antaa erityistä tukea työssäoppimisjaksolla sitä tarvitsevalle opiskelijalle Työssäoppimispaikoilta kerättävää tietoa varten työpaikkojen kartoitus
Haasteet Toimintojen kartoitus eri opetuspisteissä Yhteistyö samojen perustutkintojen sisällä eri opetuspisteissä Taantuman vaikutus työssäoppimispaikkojen löytymisessä  Kesäajan mahdollisuudet työssäoppimiseen Opettajien innostaminen uudenlaisiin työssäoppimismuotoihin
Mahdollisuudet Erilaisten kokeilujen ja ideoiden mahdollistaminen Työelämäyhteistyön lisääntyminen ja verkottuminen Eri perustutkintojen välisen yhteistyön lisääntyminen Yhteisten, myös erilaisten toimintatapojen kehittäminen Sedu-käytännöiksi Parastaminen Erilaisten ja uudenlaisten oppimisympäristöjen kokeilut Työssäoppimisen ohjaamisen laadun parantamien

Toplaaja6

  • 1.
    seTREENI -työelämä kutsuu Laajennetun työssäoppimisen kokeilu Anne Lepistö projektikoordinaattori 040 868 0782 [email_address] Törnäväntie 26 60200 Seinäjoki
  • 2.
  • 3.
    Tavoitteet Tavoitteena onavata Koulutuskeskus Sedun opetussuunnitelmia hankkeessa mukana olevien perustutkintojen osalta niin, että opetussuunnitelmaan kirjataan nykyisen käytössä olevien työssäoppimisten lisäksi sellaisia laajennettuja osioita, jotka opiskelija tai opiskelijaryhmä voi opiskella työelämän kanssa mm. yhteisissä projekteissa tai ohjatusti työssäoppien.
  • 4.
    seTREENI –työelämä kutsuuseuraavat Sedun perustutkinnot Sedu kauppa ja kulttuuri Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto Kuvallisen ilmaisun perustutkinto Tekstiili – ja vaatetusalan perustutkinto vaatetuksen ko Liiketalouden perustutkinto tieto- ja kirjastopalvelujen ko Sedu hyvinvointi Matkailualan perustutkinto Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto asiakaspalvelun ja tietohallinnon ko Sedu rakentaminen Pintakäsittelyalan perustutkinto Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto Sedu teollisuus Autoalan perustutkinto automyynnin ko varaosamyynnin ko Kone- ja metallialan perustutkinto Sedu maaseutu Maatalousalan perustutkinto
  • 5.
    Opinpolkuihin ja työssäoppimiseenliittyvät erilaiset tarpeet Työssäoppimiseen painottuva matkailualan perustutkinto SeduCoach antaa erityistä tukea työssäoppimisjaksolla sitä tarvitsevalle opiskelijalle Työssäoppimispaikoilta kerättävää tietoa varten työpaikkojen kartoitus
  • 6.
    Haasteet Toimintojen kartoituseri opetuspisteissä Yhteistyö samojen perustutkintojen sisällä eri opetuspisteissä Taantuman vaikutus työssäoppimispaikkojen löytymisessä Kesäajan mahdollisuudet työssäoppimiseen Opettajien innostaminen uudenlaisiin työssäoppimismuotoihin
  • 7.
    Mahdollisuudet Erilaisten kokeilujenja ideoiden mahdollistaminen Työelämäyhteistyön lisääntyminen ja verkottuminen Eri perustutkintojen välisen yhteistyön lisääntyminen Yhteisten, myös erilaisten toimintatapojen kehittäminen Sedu-käytännöiksi Parastaminen Erilaisten ja uudenlaisten oppimisympäristöjen kokeilut Työssäoppimisen ohjaamisen laadun parantamien