David Epstein의 저서 늦깎이 천재들의 비밀'의 원제목은 RANGE로 한글판 제목은 오해 소지가 다분하다. 늦게 시작해도 성공한다는 메시지도 있지만, 조기 교육의 폐해나 늦은 성공만을 다루지 않는다. Range는 범위, 폭, 다양성을 의미한다. 경험, 생각, 능력의 폭을 넓히라고 강조한다. 그는 인간 학습과 성취에 관한 비범한 해석으로 뜨거운 조명받는 논픽션 작가 겸 프로퍼블리카 기자다. 방대한 문헌을 뒤지고 가장 성공한 세계적인 운동선수, 예술가, 발명가, 미래 학자, 과학자를 인터뷰했다. 정점에 오른 사람들은 폭넓은 관심과 지적 호기심을 지닌 제너럴리스트였다. 이른 나이에 목표를 정해 본격 훈련을 통한 조기 전문화에 성공한 일부 명사들과는 거리가 있었다. 오히려 인생 전반부에 여러 분야를 탐색하며 보내다가 뒤늦게 정착하여 대성한 사람들이 많았다. 전혀 다른 분야의 지식을 연결하고, 유추하고, 종합하는 데 탁월한 능력이 주효했다. 생각을 충돌질하는 책 속의 구절 모음이다
2. 특별한 재능의 문턱을 충족하는 현재 전 세계에 살고 있는 서번트 수는
75명 미만으로 추정 된다. (Savant Syndrome, SSM Health Treffert Center)
전 세계 인구의 약 1%, 7,500만 명이 자폐 스펙트럼 장애자다.(CDC)
한국 로또 1등 당첨확률은 8,145,060분의 1
평생동안 번개 맞을 확률 600만분의 1
서번트 확률은 1억 분의 1
창의력과 지식 종합은 못하는 서번트
3. 선천적인 유전자 결함, 뇌 기능 이상, 자폐성/지적 장애 등 또는 후천적인
사고와 뇌 손상으로 잠시라도 서번트의 삶을 원하는 사람은 없을 것이다.
그럼에도 고정관념의 틀이나 상자에 갇혀 사는 사람은 너무 많다.
서번트가 되고 싶은가?
4. 인간 학습과 성취에 관한 비범한 해석으로 뜨거운
조명을 받고 있는 논픽션 작가 겸 프로퍼블리카 기자.
컬럼비아 대학 환경 과학/천문학, 언론학 석사.
대학시절에 육상 800미터 대표 선수로도 활약했다.
스포츠 일러스트레이티드 선임 기고가로 활동하며
스포츠 과학, 의학, 올림픽 기사를 주로 쓰면서
철저한 검증으로 호평을 받았다. 알래스카 북극
한계선 환경 연구원, 지진 연구원으로 선상 생활하며
지중해 해저 지형의 지도를 제작하기도 했다.
뉴욕 타임스, 디스커버리, 워싱턴 포스트, GQ,
내셔널 지오그래픽, 가디언 등에 기고하고 있다.
저서, 스포츠 유전자는 출간 즉시 뉴욕 타임스
베스트셀러에 올랐고, 워싱턴 포스트, 퍼블리셔스
위클리 등이 2013년 최고의 논픽션으로 선정했다.
David Epstein
5. 방대한 문헌과 대면 인터뷰를 통해 세계에서 가장 성공한 운동선수, 예술가,
발명가, 미래 학자, 과학자를 조사했고, 각 분야에서 정점에 오른 사람들은
폭넓은 관심과 지적 호기심을 지닌 늦깎이 제너럴리스트라는 사실을 발견했다.
이른 나이에 삶의 목표를 정하고 본격적인 훈련을 통한 조기 전문화에 성공한
일부 명사들과는 거리가 있었다. 오히려 인생 전반부에 여러 분야를 탐색하며
보내다가 뒤늦게 정착하여 대성한 사람들이 많았다. 전혀 다른 분야의 지식을
연결하고, 유추하고, 종합하는 데 탁월한, 바로 늦깎이 천재들이다.
새로운 것을 시작하기에 늦었다는 말은 틀렸다.
6. '늦깎이 천재들의 비밀'의 원제목은 RANGE.
한글판 제목은 오해 소지가 다분하다.
조기교육이 능사가 아니다, 늦게 시작해도 성공한다는 메시지도 담고 있지만,
조기 교육의 폐해나 늦은 성공만을 다루지 않는다.
우리 말로 하면 ‘범위, 폭, 다양성을 의미한다.
개인의 경험, 생각, 능력의 폭을 넓히라고 강조한다.
7. 사람이 배우고 하고자 하는 것들 중에
정말로 체스나 골프와 비슷한 것들이 얼마나 될까?
즉 세상은 체스나 골프와 얼마나 비슷할까?
책 속에 생각을 자극하는 구절들
8. 수백 곡을 한 번 듣고서 완전무결하게 연주했던
한 서번트 피아니스트는 무조 음악을 재현할 수 없었다.
심지어 연습을 한 뒤에도 재현할 수 없었다.
지금까지 그 어떤 서번트도 자기 분야를 혁신 시킨
원대한 창조자는 없었다.
9. 다른 과학자들에 비해 노벨상 수상자들은
아마추어 배우, 댄서, 마술사 등
다양한 공연자로 활약할 확률이 적어도 22배 더 높다.
10. 지금의 뇌가 한 세대 전의 뇌보다
본질적으로 더 많은 잠재력을 지닌다는 뜻은 아니다.
그보다는 실용성이라는 안경이 개념을 통해
세상을 분류하는 안경으로 교체되어 왔다는 뜻이다.
11. 아무리 좋은 도구라고 해도
달랑 하나만 가지고서는 복잡하고 상호 연결되어 있고
급속히 변하는 세상을 헤쳐 나가기 어렵다.
어떤 도구도 전능하지 않다.
모든 문을 여는 마스터키 같은 것은 결코 없다
12. 즉흥 연주의 거장들은 아기처럼 배운다.
먼저 푹 빠져든 채 흉내 내며 즉흥으로 연주를 하며,
형식적인 규칙들은 나중에야 배운다.
Jack Cecchini 는 이렇게 말했다.
“우리는 먼저 소리를 습득합니다.
문법은 그런 다음에야 배우는 거죠”
13. 아이들은 말하는 법을 배우기 위해 연습 하지 않는다.
아이들은 말하는 능력을 갖춘 뒤에 읽는 법을 배운다.