SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
สาขาการสอนภาษาจีนฯ 
คณะศึกษาศาสตร์ 
มหาวิทยาลยัขอนแก่น
 คุณครูแดน ตอ้งการนาเสนอเน้อืหาที่มีความสัมพันธ์ตงั้แต่ 2 สิ่งขึ้นไป และเน้อืหามีความเป็น 
นามธรรม ซึ่งครูแดนตอ้งการใหนั้กเรียนไดค้วามคิดรวบยอด (Concept) ของเรื่องที่ 
สอน และช่วยในการสรุปเนื้อหาที่สอน 
 คุณครูรุท เป็น ครูสอนวิชาคอมพิวเตอร์และในการสอนวันน้ตีอ้งการใหนั้กเรียนเขา้ใจถึงระบบ 
การทางานของระบบการทางานของคอมพิวเตอร์ และส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์ 
 คุณครูอั้ม เป็นครูฝ่ายวิชาการของโรงเรียน ซึ่งจะตอ้งทาหนา้ที่การสรุปสถิติจานวนนักเรียนทุก 
ระดับชนั้(ม.1 - ม.6) และผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรียนทุกภาคการศึกษา เพื่อแสดงให้ 
บุคลากรในโรงเรียนและบุคคลทัว่ไปทราบ 
 คุณครูพอลล่า เป็นครูที่สอนในระดับอนุบาล ซึ่งตอ้งการเรา้ความสนใจของนักเรียนใหนั้กเรียน 
เกิดความสนุกสนานและเกิดจินตนาการ 
 คุณครูศรราม เป็นครูฝ่ายปกครอง ซึ่งตอ้งการประชาสัมพันธ์เชิญชวนใหนั้กเรียนหันมาเล่น 
กีฬา และใหนั้กเรียนห่างไกลยาเสพย์ติด
• วัสดุกราฟิกที่เหมาะสม คือ แผนภูมิ เป็นวัสดุที่ประกอบดว้ยรูปภาพ 
ลายเสน้ สัญลักษณ์ ตัวเลข และขอ้ความ เพื่อแสดงความเกี่ยวขอ้งของ 
นามธรรม เช่น จานวน ระยะเวลา โดยแสดงความสัมพันธ์สิ่งเหล่านนั้ให้ 
เขา้ใจไดง้่ายขึ้น ซึ่งเน้อืหาที่ครูแดน ตอ้งการนาเสนอก็เป็นนามธรรม และ 
สัมพันธ์กันตงั้แต่ 2 สิ่งขึ้นไป จึงเหมาะกับการใช้กราฟฟิก “แผนภมูิ”
 วัสดุกราฟิกที่เหมาะสม คือ แผนภาพ เพราะ แผนภาพเป็นลายเสน้ที่ 
แสดง เคา้โครงของวัตถุ โครงสรา้งที่สา คัญของสิ่งที่เราจะอธิบายใหง้่าย 
ขึ้น แผนภาพสื่อความหมายไดดี้ จึงเหมาะกับการอธิบายส่วนประกอบ 
ของ คอมพิวเตอร์ เพราะการใชแ้ผนภาพควบคู่กับของจริงจะทาให้ 
เขา้ใจง่ายขึ้น กรณีน้จีะใชแ้ผนภาพโครงร่างของคอมพิวเตอร์พรอ้มกับ 
แสดงของจริง เปรียบเทียบใหดู้ จะเขา้ใจง่ายขึ้น
 วัสดุกราฟิกที่เหมาะสม คือ แผนสถิติ เพราะเป็นแผนภูมิที่เหมาะกับ 
เน้อืหา ที่แสดงการเปรียบเทียบระหว่างจานวน ตัวเลขของสิ่งต่างๆ เช่น 
จานวน นักเรียนในแต่ละปีการศึกษา ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของ 
ผูเ้รียนในแต่ละ ระดับชนั้
 วัสดุกราฟิกที่เหมาะสม คือ การ์ตูน เพราะ เป็นภาพลายเสน้ซึ่งแสดง 
สัญลักษณ์ของ เรื่องราวต่างๆตลอดจน สามารถถ่ายทอดความรูสึ้กนึก 
คิด การ์ตูนเป็นประโยชน์ต่อ การเรียนการสอนทุกระดับทงั้อนุบาล 
ประถม มัธยม ตลอดจนอุดมศึกษา การ์ตูนจะ ช่วยเรา้ความสนใจให้ 
ผูเ้รียน ทาใหเ้กิดความสนุกสนานและเกิดจินตนาการ ช่วยให้ผูเ้รียน 
ไม่เกิดความเบื่อหน่าย และช่วยใหผู้เ้รียนจดจาในเน้อืหาบทเรียนไดดี้ 
ยิ่งขึ้น
 วัสดุกราฟิกที่เหมาะสม คือ ภาพโฆษณา เพราะ เป็นการออกแบบที่ 
ประกอบดว้ย ภาพ ขอ้ความ หรือเรื่องราว จุดมุ่งหมายของภาพ 
โฆษณา คือเพื่อกระตุน้ใหผู้อ้่าน เปลี่ยนแปลงพฤติกรรมตาม 
จุดประสงค์ของภาพโฆษณานนั้ๆ ในกรณีน้เีพื่อรณรงค์ให้นักเรียนหัน 
มาเล่นกีฬา และใหนั้กเรียนห่างไกลยาเสพติด จึงเหมาะกับการใชภ้าพ 
โฆษณา
 นางสาวนันท์ชนัน ศรีโพนทัน 563050554-3 
 นางสาววัชรี ขันธะหัตถ์ 563050540-0 
 นายเดชชาติ ทองดี 563050530-3 
 นายจักรกริช สบายใจ 563050525-6

More Related Content

What's hot

10บรรณานุกรม
10บรรณานุกรม10บรรณานุกรม
10บรรณานุกรมkrupornpana55
 
3กิติกรรมประกาศ
3กิติกรรมประกาศ3กิติกรรมประกาศ
3กิติกรรมประกาศkrupornpana55
 
actionreserch,วิจัยชั้นเรียน
actionreserch,วิจัยชั้นเรียนactionreserch,วิจัยชั้นเรียน
actionreserch,วิจัยชั้นเรียนChalermruswittayakom
 
บทบาทและแนวโน้มของ Ict ในการเรียนการสอน
บทบาทและแนวโน้มของ Ict ในการเรียนการสอนบทบาทและแนวโน้มของ Ict ในการเรียนการสอน
บทบาทและแนวโน้มของ Ict ในการเรียนการสอนU'rni Ukiko
 
นาย กิตติพล สมณี
นาย กิตติพล สมณีนาย กิตติพล สมณี
นาย กิตติพล สมณีChuthithep Chokchinda
 
แบบประเมิน ความพึงพอใจ
แบบประเมิน ความพึงพอใจแบบประเมิน ความพึงพอใจ
แบบประเมิน ความพึงพอใจPawit Chamruang
 
แบบสำรวจ
แบบสำรวจแบบสำรวจ
แบบสำรวจNaCk Wanasanan
 
แบบเสนอโครงร่างโรงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโรงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโรงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโรงงานคอมพิวเตอร์Sendai' Toktak
 
โครงงานคอม
โครงงานคอมโครงงานคอม
โครงงานคอมBraBus Kim
 
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติของ เต็มธรรมเชื้อวิวัฒน์
ใบงาน   แบบสำรวจและประวัติของ เต็มธรรมเชื้อวิวัฒน์ใบงาน   แบบสำรวจและประวัติของ เต็มธรรมเชื้อวิวัฒน์
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติของ เต็มธรรมเชื้อวิวัฒน์superglag
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์Brian Fristline
 
บรรณานุกรม
บรรณานุกรมบรรณานุกรม
บรรณานุกรมkrupornpana55
 

What's hot (18)

Herbarium Plumeria group 2 334
Herbarium Plumeria group 2 334Herbarium Plumeria group 2 334
Herbarium Plumeria group 2 334
 
10บรรณานุกรม
10บรรณานุกรม10บรรณานุกรม
10บรรณานุกรม
 
C hapter 8 ppt
C hapter 8 pptC hapter 8 ppt
C hapter 8 ppt
 
3กิติกรรมประกาศ
3กิติกรรมประกาศ3กิติกรรมประกาศ
3กิติกรรมประกาศ
 
actionreserch,วิจัยชั้นเรียน
actionreserch,วิจัยชั้นเรียนactionreserch,วิจัยชั้นเรียน
actionreserch,วิจัยชั้นเรียน
 
20 บรรณานุกรม f
20 บรรณานุกรม f20 บรรณานุกรม f
20 บรรณานุกรม f
 
บทบาทและแนวโน้มของ Ict ในการเรียนการสอน
บทบาทและแนวโน้มของ Ict ในการเรียนการสอนบทบาทและแนวโน้มของ Ict ในการเรียนการสอน
บทบาทและแนวโน้มของ Ict ในการเรียนการสอน
 
นาย กิตติพล สมณี
นาย กิตติพล สมณีนาย กิตติพล สมณี
นาย กิตติพล สมณี
 
1
11
1
 
Com
ComCom
Com
 
แบบประเมิน ความพึงพอใจ
แบบประเมิน ความพึงพอใจแบบประเมิน ความพึงพอใจ
แบบประเมิน ความพึงพอใจ
 
แบบสำรวจ
แบบสำรวจแบบสำรวจ
แบบสำรวจ
 
แบบเสนอโครงร่างโรงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโรงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโรงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโรงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงานคอม
โครงงานคอมโครงงานคอม
โครงงานคอม
 
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติของ เต็มธรรมเชื้อวิวัฒน์
ใบงาน   แบบสำรวจและประวัติของ เต็มธรรมเชื้อวิวัฒน์ใบงาน   แบบสำรวจและประวัติของ เต็มธรรมเชื้อวิวัฒน์
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติของ เต็มธรรมเชื้อวิวัฒน์
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
 
Chapter 8 pdf
Chapter 8 pdfChapter 8 pdf
Chapter 8 pdf
 
บรรณานุกรม
บรรณานุกรมบรรณานุกรม
บรรณานุกรม
 

Viewers also liked

Lecture du processus de sécurisation foncière en cours par les coopératives r...
Lecture du processus de sécurisation foncière en cours par les coopératives r...Lecture du processus de sécurisation foncière en cours par les coopératives r...
Lecture du processus de sécurisation foncière en cours par les coopératives r...Global Water Initiative - West Africa
 
10 Celebrities With Caribbean Roots
10 Celebrities With Caribbean Roots10 Celebrities With Caribbean Roots
10 Celebrities With Caribbean RootsCarib Social WIRE
 
лекция № 5 ока сердце
лекция № 5 ока сердцелекция № 5 ока сердце
лекция № 5 ока сердцеlali100226
 
Sécurisation foncière des exploitations familiales dans les grands périmètres...
Sécurisation foncière des exploitations familiales dans les grands périmètres...Sécurisation foncière des exploitations familiales dans les grands périmètres...
Sécurisation foncière des exploitations familiales dans les grands périmètres...Global Water Initiative - West Africa
 
ผลิตภัณฑ์เสริมอาหาร
ผลิตภัณฑ์เสริมอาหารผลิตภัณฑ์เสริมอาหาร
ผลิตภัณฑ์เสริมอาหารsuwananfangsub
 
Iisrt seedha devi (networks)
Iisrt seedha devi (networks)Iisrt seedha devi (networks)
Iisrt seedha devi (networks)IISRT
 
Workout Secrets That Will Get You Moving
Workout Secrets That Will Get You MovingWorkout Secrets That Will Get You Moving
Workout Secrets That Will Get You MovingAndrew Barnett
 
Step7 in 7_steps Siemens
Step7 in 7_steps Siemens Step7 in 7_steps Siemens
Step7 in 7_steps Siemens mudzinge
 
Iisrt divyasri govindharajan
Iisrt divyasri govindharajanIisrt divyasri govindharajan
Iisrt divyasri govindharajanIISRT
 
Iisrt ramkumar
Iisrt ramkumarIisrt ramkumar
Iisrt ramkumarIISRT
 
я шагаю по Москве
я шагаю по Москвея шагаю по Москве
я шагаю по МосквеYana Mazurova
 
Modeling and optimization of a wastewater pumping system with
Modeling and optimization of a wastewater pumping system withModeling and optimization of a wastewater pumping system with
Modeling and optimization of a wastewater pumping system withMohammad Imran
 

Viewers also liked (14)

Lecture du processus de sécurisation foncière en cours par les coopératives r...
Lecture du processus de sécurisation foncière en cours par les coopératives r...Lecture du processus de sécurisation foncière en cours par les coopératives r...
Lecture du processus de sécurisation foncière en cours par les coopératives r...
 
10 Celebrities With Caribbean Roots
10 Celebrities With Caribbean Roots10 Celebrities With Caribbean Roots
10 Celebrities With Caribbean Roots
 
лекция № 5 ока сердце
лекция № 5 ока сердцелекция № 5 ока сердце
лекция № 5 ока сердце
 
Sécurisation foncière des exploitations familiales dans les grands périmètres...
Sécurisation foncière des exploitations familiales dans les grands périmètres...Sécurisation foncière des exploitations familiales dans les grands périmètres...
Sécurisation foncière des exploitations familiales dans les grands périmètres...
 
ผลิตภัณฑ์เสริมอาหาร
ผลิตภัณฑ์เสริมอาหารผลิตภัณฑ์เสริมอาหาร
ผลิตภัณฑ์เสริมอาหาร
 
Iisrt seedha devi (networks)
Iisrt seedha devi (networks)Iisrt seedha devi (networks)
Iisrt seedha devi (networks)
 
Workout Secrets That Will Get You Moving
Workout Secrets That Will Get You MovingWorkout Secrets That Will Get You Moving
Workout Secrets That Will Get You Moving
 
Smca in a nut shell
Smca in a nut shellSmca in a nut shell
Smca in a nut shell
 
Step7 in 7_steps Siemens
Step7 in 7_steps Siemens Step7 in 7_steps Siemens
Step7 in 7_steps Siemens
 
L'initiative pour l'irrigation au Sahel
L'initiative pour l'irrigation au Sahel L'initiative pour l'irrigation au Sahel
L'initiative pour l'irrigation au Sahel
 
Iisrt divyasri govindharajan
Iisrt divyasri govindharajanIisrt divyasri govindharajan
Iisrt divyasri govindharajan
 
Iisrt ramkumar
Iisrt ramkumarIisrt ramkumar
Iisrt ramkumar
 
я шагаю по Москве
я шагаю по Москвея шагаю по Москве
я шагаю по Москве
 
Modeling and optimization of a wastewater pumping system with
Modeling and optimization of a wastewater pumping system withModeling and optimization of a wastewater pumping system with
Modeling and optimization of a wastewater pumping system with
 

Similar to การผลิตสื่อกราฟิคเพื่อการศึกษา

บทที่ 8 การผลิตสื่อกราฟฟิกเพื่อการเรียนการสอน
บทที่ 8 การผลิตสื่อกราฟฟิกเพื่อการเรียนการสอนบทที่ 8 การผลิตสื่อกราฟฟิกเพื่อการเรียนการสอน
บทที่ 8 การผลิตสื่อกราฟฟิกเพื่อการเรียนการสอนSasitorn Seajew
 
นวัตกรรมบทที่ 8
นวัตกรรมบทที่ 8นวัตกรรมบทที่ 8
นวัตกรรมบทที่ 8Setthawut Ruangbun
 
แผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ New
แผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ Newแผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ New
แผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ NewNattayaporn Dokbua
 
2557 โครงงาน
2557 โครงงาน2557 โครงงาน
2557 โครงงานWarumpa Promrin
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์mina612
 
Ssr รร 2555
Ssr รร 2555Ssr รร 2555
Ssr รร 2555supphawan
 
การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ
การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ
การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ Panita Wannapiroon Kmutnb
 
สารสนเทศปีการศึกษา2558
สารสนเทศปีการศึกษา2558สารสนเทศปีการศึกษา2558
สารสนเทศปีการศึกษา2558Miss.Yupawan Triratwitcha
 
Chapter 8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
Chapter 8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอนChapter 8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
Chapter 8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอนTeerasak Nantasan
 
แผนประโยคบรรทัดฐาน.pdf
แผนประโยคบรรทัดฐาน.pdfแผนประโยคบรรทัดฐาน.pdf
แผนประโยคบรรทัดฐาน.pdfPawarit Phomma
 

Similar to การผลิตสื่อกราฟิคเพื่อการศึกษา (20)

บทที่ 8 การผลิตสื่อกราฟฟิกเพื่อการเรียนการสอน
บทที่ 8 การผลิตสื่อกราฟฟิกเพื่อการเรียนการสอนบทที่ 8 การผลิตสื่อกราฟฟิกเพื่อการเรียนการสอน
บทที่ 8 การผลิตสื่อกราฟฟิกเพื่อการเรียนการสอน
 
นวัตกรรมบทที่ 8
นวัตกรรมบทที่ 8นวัตกรรมบทที่ 8
นวัตกรรมบทที่ 8
 
แผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ New
แผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ Newแผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ New
แผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ New
 
Chap.8 (problem)
Chap.8 (problem)Chap.8 (problem)
Chap.8 (problem)
 
Chap.8 (problem)
Chap.8 (problem)Chap.8 (problem)
Chap.8 (problem)
 
2557 โครงงาน
2557 โครงงาน2557 โครงงาน
2557 โครงงาน
 
Chapter8
Chapter8Chapter8
Chapter8
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
 
บทที่ 8
บทที่ 8บทที่ 8
บทที่ 8
 
Km project12
Km project12Km project12
Km project12
 
บทที่ึ7
บทที่ึ7บทที่ึ7
บทที่ึ7
 
29 ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน บทนำ
29 ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน บทนำ29 ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน บทนำ
29 ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน บทนำ
 
Ssr รร 2555
Ssr รร 2555Ssr รร 2555
Ssr รร 2555
 
การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ
การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ
การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ
 
สารสนเทศปีการศึกษา2558
สารสนเทศปีการศึกษา2558สารสนเทศปีการศึกษา2558
สารสนเทศปีการศึกษา2558
 
2
22
2
 
Chapter 8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
Chapter 8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอนChapter 8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
Chapter 8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
 
Plan e book
Plan e bookPlan e book
Plan e book
 
2560 project
2560 project 2560 project
2560 project
 
แผนประโยคบรรทัดฐาน.pdf
แผนประโยคบรรทัดฐาน.pdfแผนประโยคบรรทัดฐาน.pdf
แผนประโยคบรรทัดฐาน.pdf
 

More from JaengJy Doublej

การประเมินคุณภาพสื่อการเรียนรู้
การประเมินคุณภาพสื่อการเรียนรู้การประเมินคุณภาพสื่อการเรียนรู้
การประเมินคุณภาพสื่อการเรียนรู้JaengJy Doublej
 
การเลือกใช้สื่อและวัสดุเพื่อการศึกษา
การเลือกใช้สื่อและวัสดุเพื่อการศึกษาการเลือกใช้สื่อและวัสดุเพื่อการศึกษา
การเลือกใช้สื่อและวัสดุเพื่อการศึกษาJaengJy Doublej
 
เทคโนโลียีสารสนเทศทางการศึกษา
เทคโนโลียีสารสนเทศทางการศึกษาเทคโนโลียีสารสนเทศทางการศึกษา
เทคโนโลียีสารสนเทศทางการศึกษาJaengJy Doublej
 
คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้JaengJy Doublej
 
Chapter4 สื่อการเรียนรู้
Chapter4 สื่อการเรียนรู้Chapter4 สื่อการเรียนรู้
Chapter4 สื่อการเรียนรู้JaengJy Doublej
 

More from JaengJy Doublej (7)

Conceptmap
ConceptmapConceptmap
Conceptmap
 
การประเมินคุณภาพสื่อการเรียนรู้
การประเมินคุณภาพสื่อการเรียนรู้การประเมินคุณภาพสื่อการเรียนรู้
การประเมินคุณภาพสื่อการเรียนรู้
 
การเลือกใช้สื่อและวัสดุเพื่อการศึกษา
การเลือกใช้สื่อและวัสดุเพื่อการศึกษาการเลือกใช้สื่อและวัสดุเพื่อการศึกษา
การเลือกใช้สื่อและวัสดุเพื่อการศึกษา
 
เทคโนโลียีสารสนเทศทางการศึกษา
เทคโนโลียีสารสนเทศทางการศึกษาเทคโนโลียีสารสนเทศทางการศึกษา
เทคโนโลียีสารสนเทศทางการศึกษา
 
คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
 
Chapter4 สื่อการเรียนรู้
Chapter4 สื่อการเรียนรู้Chapter4 สื่อการเรียนรู้
Chapter4 สื่อการเรียนรู้
 
Chapter3..
Chapter3..Chapter3..
Chapter3..
 

การผลิตสื่อกราฟิคเพื่อการศึกษา

  • 2.  คุณครูแดน ตอ้งการนาเสนอเน้อืหาที่มีความสัมพันธ์ตงั้แต่ 2 สิ่งขึ้นไป และเน้อืหามีความเป็น นามธรรม ซึ่งครูแดนตอ้งการใหนั้กเรียนไดค้วามคิดรวบยอด (Concept) ของเรื่องที่ สอน และช่วยในการสรุปเนื้อหาที่สอน  คุณครูรุท เป็น ครูสอนวิชาคอมพิวเตอร์และในการสอนวันน้ตีอ้งการใหนั้กเรียนเขา้ใจถึงระบบ การทางานของระบบการทางานของคอมพิวเตอร์ และส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์  คุณครูอั้ม เป็นครูฝ่ายวิชาการของโรงเรียน ซึ่งจะตอ้งทาหนา้ที่การสรุปสถิติจานวนนักเรียนทุก ระดับชนั้(ม.1 - ม.6) และผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรียนทุกภาคการศึกษา เพื่อแสดงให้ บุคลากรในโรงเรียนและบุคคลทัว่ไปทราบ  คุณครูพอลล่า เป็นครูที่สอนในระดับอนุบาล ซึ่งตอ้งการเรา้ความสนใจของนักเรียนใหนั้กเรียน เกิดความสนุกสนานและเกิดจินตนาการ  คุณครูศรราม เป็นครูฝ่ายปกครอง ซึ่งตอ้งการประชาสัมพันธ์เชิญชวนใหนั้กเรียนหันมาเล่น กีฬา และใหนั้กเรียนห่างไกลยาเสพย์ติด
  • 3.
  • 4. • วัสดุกราฟิกที่เหมาะสม คือ แผนภูมิ เป็นวัสดุที่ประกอบดว้ยรูปภาพ ลายเสน้ สัญลักษณ์ ตัวเลข และขอ้ความ เพื่อแสดงความเกี่ยวขอ้งของ นามธรรม เช่น จานวน ระยะเวลา โดยแสดงความสัมพันธ์สิ่งเหล่านนั้ให้ เขา้ใจไดง้่ายขึ้น ซึ่งเน้อืหาที่ครูแดน ตอ้งการนาเสนอก็เป็นนามธรรม และ สัมพันธ์กันตงั้แต่ 2 สิ่งขึ้นไป จึงเหมาะกับการใช้กราฟฟิก “แผนภมูิ”
  • 5.  วัสดุกราฟิกที่เหมาะสม คือ แผนภาพ เพราะ แผนภาพเป็นลายเสน้ที่ แสดง เคา้โครงของวัตถุ โครงสรา้งที่สา คัญของสิ่งที่เราจะอธิบายใหง้่าย ขึ้น แผนภาพสื่อความหมายไดดี้ จึงเหมาะกับการอธิบายส่วนประกอบ ของ คอมพิวเตอร์ เพราะการใชแ้ผนภาพควบคู่กับของจริงจะทาให้ เขา้ใจง่ายขึ้น กรณีน้จีะใชแ้ผนภาพโครงร่างของคอมพิวเตอร์พรอ้มกับ แสดงของจริง เปรียบเทียบใหดู้ จะเขา้ใจง่ายขึ้น
  • 6.  วัสดุกราฟิกที่เหมาะสม คือ แผนสถิติ เพราะเป็นแผนภูมิที่เหมาะกับ เน้อืหา ที่แสดงการเปรียบเทียบระหว่างจานวน ตัวเลขของสิ่งต่างๆ เช่น จานวน นักเรียนในแต่ละปีการศึกษา ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของ ผูเ้รียนในแต่ละ ระดับชนั้
  • 7.  วัสดุกราฟิกที่เหมาะสม คือ การ์ตูน เพราะ เป็นภาพลายเสน้ซึ่งแสดง สัญลักษณ์ของ เรื่องราวต่างๆตลอดจน สามารถถ่ายทอดความรูสึ้กนึก คิด การ์ตูนเป็นประโยชน์ต่อ การเรียนการสอนทุกระดับทงั้อนุบาล ประถม มัธยม ตลอดจนอุดมศึกษา การ์ตูนจะ ช่วยเรา้ความสนใจให้ ผูเ้รียน ทาใหเ้กิดความสนุกสนานและเกิดจินตนาการ ช่วยให้ผูเ้รียน ไม่เกิดความเบื่อหน่าย และช่วยใหผู้เ้รียนจดจาในเน้อืหาบทเรียนไดดี้ ยิ่งขึ้น
  • 8.  วัสดุกราฟิกที่เหมาะสม คือ ภาพโฆษณา เพราะ เป็นการออกแบบที่ ประกอบดว้ย ภาพ ขอ้ความ หรือเรื่องราว จุดมุ่งหมายของภาพ โฆษณา คือเพื่อกระตุน้ใหผู้อ้่าน เปลี่ยนแปลงพฤติกรรมตาม จุดประสงค์ของภาพโฆษณานนั้ๆ ในกรณีน้เีพื่อรณรงค์ให้นักเรียนหัน มาเล่นกีฬา และใหนั้กเรียนห่างไกลยาเสพติด จึงเหมาะกับการใชภ้าพ โฆษณา
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.  นางสาวนันท์ชนัน ศรีโพนทัน 563050554-3  นางสาววัชรี ขันธะหัตถ์ 563050540-0  นายเดชชาติ ทองดี 563050530-3  นายจักรกริช สบายใจ 563050525-6