SlideShare a Scribd company logo

Tg2 soalan sains ujian awal tahun 2018

KSSM Tingkatan 2 Soalan Ujian Sains (Feb/Mac 2018)

1 of 19
Download to read offline
UJIAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 2 (SAINS) FEBRUARI 2018
1 SULIT
1. Padankan kerjaya di bawah dengan bidang yang betul. (4 markah)
[skor:4]
Kejuruteraan
Perubatan
Farmasi
Aeroangkasa
UJIAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 2 (SAINS) FEBRUARI 2018
2 SULIT
2. Perhatikan rajah di bawah dan jawap soalan yang berikutnya. (4 markah)
(a) Proses ini menyerap gas Karbon dioksida dan membebaskan gas ________________.
(b) Gas yang dibebaskan akan diserap oleh haiwan untuk proses ______________.
(c) Fotosintesis juga menghasilkan makanan dalam bentuk ____________.
(d) Kedua-dua hasil fotosintesis digunakan oleh organisma hidup untuk melakukan resprirasi bagi
menghasilkan _______________.
[skor: 4]
3. Jirim terbentuk daripada zarah-zarah yang diskret. Susunan zarah-zarah ini berbeza mengikut
keadaan jirim.
(a) Lukiskan susunan zarah-zarah bagi tiga keadaan jirim dalam ruang di bawah.
(b)
Batu Air Wap air
(3 markah)
(c) Namakan istilah yang sesuai bagi proses yang berlaku.
Sebelum Selepas
(3 markah)
[skor: 6]
Tenaga glukosa respirasi cahaya Karbon dioksida
UJIAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 2 (SAINS) FEBRUARI 2018
3 SULIT
4. (a) Senaraikan dua sifat cahaya.
I. ____________________________________________________________
II. ____________________________________________________________
(2 markah)
(b) Berikut adalah beberapa penyataan tentang sifat cahaya. Tuliskan sama ada penyataan berikut
“Betul” atau “salah”
Bil Pernyataan Betul / salah
a Cahaya bergerak lurus
b Bunyi bergerak lebih pantas dari cahaya
c Cahaya tidak boleh menembusi permukaan legap
d Baying-bayang terbentuk apabila sinar cahaya dihalang oleh objek lut sinar.
(4 markah)
[skor: 6]
UJIAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 2 (SAINS) FEBRUARI 2018
4 SULIT
5.Cahaya berwarna boleh dikelaskan kepada dua kumpulan, iaitu warna primer dan warna sekunder.
(a) Namakan semua warna primer.
_________________________________________________________________________________
(3 markah)
(b) Warna sekunder boleh dihasilkan dengan menggunakan warna-warna primer. Lengkapkan kotak di
bawah dengan warna-warna primer tang digunakan untuk menghasilkan setiap warna sekunder itu.
(3 markah)
[skor : 6]
Kuning
Magenta
Sian Hijau
Hijau
Biru
UJIAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 2 (SAINS) FEBRUARI 2018
5 SULIT
7. (a) Rajah di bawah menunjukkan dua jenis pengangkuran di bandar. Sila tandakan jenis
pengangkutan yang baik untuk alam sekitar.
Motosikal Basikal
(2 markah)
(b)Terangkan jawapan anda berdasarkan jawapan yang ditanda pada bahagian atas.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
(4 markah)
[skor : 6]
UJIAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 2 (SAINS) FEBRUARI 2018
6 SULIT
8. Rajah di bawah menunjukkan satu siratan makanan yang tidak lengkap. Lengkapkan siratan makanan
tersebut dengan mengisi tempat kosong dengan haiwan atau tumbuhan yang betul daripada senarai dibawah.
 Ulat beluncas
 Jagung
 Helang
 Ular
 Matahari
 Burung
 Tikus
(6 markah)
(b) Jika pokok Jagung mati selama satu tahun, apakah yang akan berlaku pada populasi burung? Jelaskan.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
(2 markah)
[skor:8]
Helang
Pokok Oak

Recommended

More Related Content

What's hot

PPT sains ting 2 2015
PPT sains ting 2 2015PPT sains ting 2 2015
PPT sains ting 2 2015Cikgu Ummi
 
Sn bhgn b sk-soalan gg2 ar3 (2013) meradong
Sn bhgn b sk-soalan gg2 ar3 (2013) meradongSn bhgn b sk-soalan gg2 ar3 (2013) meradong
Sn bhgn b sk-soalan gg2 ar3 (2013) meradongshare with me
 
156684578 soalan-meradong-sains-bhgn-b
156684578 soalan-meradong-sains-bhgn-b156684578 soalan-meradong-sains-bhgn-b
156684578 soalan-meradong-sains-bhgn-bSony Vaio
 
Ujian mac sains tahun 5 k2
Ujian mac sains tahun 5 k2Ujian mac sains tahun 5 k2
Ujian mac sains tahun 5 k2norazlinamy
 
Ppt sains tingkatan 2
Ppt sains tingkatan 2Ppt sains tingkatan 2
Ppt sains tingkatan 2Faizal Daulat
 
Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 PKSR 1 Kertas 2 2016
Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 PKSR 1 Kertas 2 2016Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 PKSR 1 Kertas 2 2016
Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 PKSR 1 Kertas 2 2016Norazlin Mohd Rusdin
 
Soalan trial gabung(1)
Soalan trial gabung(1)Soalan trial gabung(1)
Soalan trial gabung(1)khairul nisa
 
Peperiksaan pertengahan semester 1 ...
Peperiksaan pertengahan semester 1                                           ...Peperiksaan pertengahan semester 1                                           ...
Peperiksaan pertengahan semester 1 ...shaf
 
Ujian 1 kertas 2
Ujian 1 kertas 2Ujian 1 kertas 2
Ujian 1 kertas 2shah man
 
Ub1 kertas 2 2016
Ub1 kertas 2 2016Ub1 kertas 2 2016
Ub1 kertas 2 2016sititalib
 
Soalan dst tahun 3 ppt 2015
Soalan dst tahun 3 ppt 2015Soalan dst tahun 3 ppt 2015
Soalan dst tahun 3 ppt 2015Fidz Ust Bpa
 
Soalan akhir tahun tahun 5 - sains kertas 2 - 2015
Soalan akhir tahun   tahun 5 - sains kertas 2 - 2015Soalan akhir tahun   tahun 5 - sains kertas 2 - 2015
Soalan akhir tahun tahun 5 - sains kertas 2 - 2015Ryno Hardie
 

What's hot (20)

Ujian midsem 2017
Ujian midsem 2017Ujian midsem 2017
Ujian midsem 2017
 
PPT sains ting 2 2015
PPT sains ting 2 2015PPT sains ting 2 2015
PPT sains ting 2 2015
 
2013 science mount austin k2
2013 science mount austin k22013 science mount austin k2
2013 science mount austin k2
 
Sn bhgn b sk-soalan gg2 ar3 (2013) meradong
Sn bhgn b sk-soalan gg2 ar3 (2013) meradongSn bhgn b sk-soalan gg2 ar3 (2013) meradong
Sn bhgn b sk-soalan gg2 ar3 (2013) meradong
 
156684578 soalan-meradong-sains-bhgn-b
156684578 soalan-meradong-sains-bhgn-b156684578 soalan-meradong-sains-bhgn-b
156684578 soalan-meradong-sains-bhgn-b
 
Ujian mac sains tahun 5 k2
Ujian mac sains tahun 5 k2Ujian mac sains tahun 5 k2
Ujian mac sains tahun 5 k2
 
Ppt sains tingkatan 2
Ppt sains tingkatan 2Ppt sains tingkatan 2
Ppt sains tingkatan 2
 
Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 PKSR 1 Kertas 2 2016
Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 PKSR 1 Kertas 2 2016Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 PKSR 1 Kertas 2 2016
Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 PKSR 1 Kertas 2 2016
 
Soalan trial gabung(1)
Soalan trial gabung(1)Soalan trial gabung(1)
Soalan trial gabung(1)
 
Bahagian d
Bahagian dBahagian d
Bahagian d
 
Soalan percubaan
Soalan percubaanSoalan percubaan
Soalan percubaan
 
Bahagian b
Bahagian bBahagian b
Bahagian b
 
Sains tahun 6 latihan daya 24022015
Sains tahun 6 latihan daya 24022015Sains tahun 6 latihan daya 24022015
Sains tahun 6 latihan daya 24022015
 
Peperiksaan pertengahan semester 1 ...
Peperiksaan pertengahan semester 1                                           ...Peperiksaan pertengahan semester 1                                           ...
Peperiksaan pertengahan semester 1 ...
 
Ujian 1 kertas 2
Ujian 1 kertas 2Ujian 1 kertas 2
Ujian 1 kertas 2
 
Ub1 kertas 2 2016
Ub1 kertas 2 2016Ub1 kertas 2 2016
Ub1 kertas 2 2016
 
Soalan dst tahun 3 ppt 2015
Soalan dst tahun 3 ppt 2015Soalan dst tahun 3 ppt 2015
Soalan dst tahun 3 ppt 2015
 
Pat k2 f4 2015
Pat k2 f4 2015Pat k2 f4 2015
Pat k2 f4 2015
 
Nama
NamaNama
Nama
 
Soalan akhir tahun tahun 5 - sains kertas 2 - 2015
Soalan akhir tahun   tahun 5 - sains kertas 2 - 2015Soalan akhir tahun   tahun 5 - sains kertas 2 - 2015
Soalan akhir tahun tahun 5 - sains kertas 2 - 2015
 

Similar to Tg2 soalan sains ujian awal tahun 2018

Similar to Tg2 soalan sains ujian awal tahun 2018 (15)

Ujian awal tahun sn5 krts 2
Ujian awal tahun sn5 krts 2Ujian awal tahun sn5 krts 2
Ujian awal tahun sn5 krts 2
 
BAB 2 T5 NUTRISI DAN PENGELUARAN MAKANAN(MURID).pdf
BAB 2 T5 NUTRISI DAN PENGELUARAN MAKANAN(MURID).pdfBAB 2 T5 NUTRISI DAN PENGELUARAN MAKANAN(MURID).pdf
BAB 2 T5 NUTRISI DAN PENGELUARAN MAKANAN(MURID).pdf
 
PAT sains 2017
PAT sains 2017PAT sains 2017
PAT sains 2017
 
science.pdf
science.pdfscience.pdf
science.pdf
 
2
22
2
 
Pksr 2 DST Tahun2
Pksr 2 DST Tahun2Pksr 2 DST Tahun2
Pksr 2 DST Tahun2
 
Pat f1 aras rendah sains
Pat f1 aras rendah sainsPat f1 aras rendah sains
Pat f1 aras rendah sains
 
Pksr 2 DST Tahun 2 2014
Pksr 2 DST Tahun 2 2014Pksr 2 DST Tahun 2 2014
Pksr 2 DST Tahun 2 2014
 
Pat sn thn 5 set 1
Pat sn thn 5 set 1Pat sn thn 5 set 1
Pat sn thn 5 set 1
 
Lembaran kerja kertas 2 sains
Lembaran kerja kertas 2 sainsLembaran kerja kertas 2 sains
Lembaran kerja kertas 2 sains
 
Ujian 2 DST Tahun 2 2014
Ujian 2 DST Tahun 2 2014Ujian 2 DST Tahun 2 2014
Ujian 2 DST Tahun 2 2014
 
Excel 2 exam k2
Excel 2   exam k2Excel 2   exam k2
Excel 2 exam k2
 
Excel 2 exam k2
Excel 2   exam k2Excel 2   exam k2
Excel 2 exam k2
 
Kertas model-pt3-modul-aktiviti-pintar-bestari-sains-tingkatan-3
Kertas model-pt3-modul-aktiviti-pintar-bestari-sains-tingkatan-3Kertas model-pt3-modul-aktiviti-pintar-bestari-sains-tingkatan-3
Kertas model-pt3-modul-aktiviti-pintar-bestari-sains-tingkatan-3
 
Pembolehubah
PembolehubahPembolehubah
Pembolehubah
 

More from 慈心 Chan

Soalan bergambar1
Soalan bergambar1Soalan bergambar1
Soalan bergambar1慈心 Chan
 
Rajah tukar ganti
Rajah tukar gantiRajah tukar ganti
Rajah tukar ganti慈心 Chan
 
Cara Penggunaan "Tetapi"
Cara Penggunaan "Tetapi"Cara Penggunaan "Tetapi"
Cara Penggunaan "Tetapi"慈心 Chan
 
Latihan kata hubung
Latihan kata hubungLatihan kata hubung
Latihan kata hubung慈心 Chan
 
Physics spm koleksi-tips-terbaik
Physics spm   koleksi-tips-terbaikPhysics spm   koleksi-tips-terbaik
Physics spm koleksi-tips-terbaik慈心 Chan
 
Physics preparation of mid year exam form 4
Physics   preparation of mid year exam form 4Physics   preparation of mid year exam form 4
Physics preparation of mid year exam form 4慈心 Chan
 
Tg1 Ujian 1_Mac 2017 Bahasa Melayu
Tg1 Ujian 1_Mac 2017  Bahasa MelayuTg1 Ujian 1_Mac 2017  Bahasa Melayu
Tg1 Ujian 1_Mac 2017 Bahasa Melayu慈心 Chan
 
Tg2 ujian 1 SSTMI 2018
Tg2 ujian 1 SSTMI 2018Tg2 ujian 1 SSTMI 2018
Tg2 ujian 1 SSTMI 2018慈心 Chan
 
Dialogue Completion Exercise 2 - UPSR 2016 Latest Format - shared by joyfunle...
Dialogue Completion Exercise 2 - UPSR 2016 Latest Format - shared by joyfunle...Dialogue Completion Exercise 2 - UPSR 2016 Latest Format - shared by joyfunle...
Dialogue Completion Exercise 2 - UPSR 2016 Latest Format - shared by joyfunle...慈心 Chan
 

More from 慈心 Chan (20)

Soalan bergambar1
Soalan bergambar1Soalan bergambar1
Soalan bergambar1
 
Sama tak serupa
Sama tak serupaSama tak serupa
Sama tak serupa
 
Rajah tukar ganti
Rajah tukar gantiRajah tukar ganti
Rajah tukar ganti
 
Cara Penggunaan "Tetapi"
Cara Penggunaan "Tetapi"Cara Penggunaan "Tetapi"
Cara Penggunaan "Tetapi"
 
Simpulan bahasa
Simpulan bahasaSimpulan bahasa
Simpulan bahasa
 
Kosa kata 2
Kosa kata 2Kosa kata 2
Kosa kata 2
 
Kosa kata 1
Kosa kata 1Kosa kata 1
Kosa kata 1
 
Imbuhan
ImbuhanImbuhan
Imbuhan
 
Latihan kata hubung
Latihan kata hubungLatihan kata hubung
Latihan kata hubung
 
Kosa kata
Kosa kataKosa kata
Kosa kata
 
Physics spm koleksi-tips-terbaik
Physics spm   koleksi-tips-terbaikPhysics spm   koleksi-tips-terbaik
Physics spm koleksi-tips-terbaik
 
Physics preparation of mid year exam form 4
Physics   preparation of mid year exam form 4Physics   preparation of mid year exam form 4
Physics preparation of mid year exam form 4
 
Tg1 Ujian 1_Mac 2017 Bahasa Melayu
Tg1 Ujian 1_Mac 2017  Bahasa MelayuTg1 Ujian 1_Mac 2017  Bahasa Melayu
Tg1 Ujian 1_Mac 2017 Bahasa Melayu
 
Tg2 ujian 1 SSTMI 2018
Tg2 ujian 1 SSTMI 2018Tg2 ujian 1 SSTMI 2018
Tg2 ujian 1 SSTMI 2018
 
修辞练习 05
修辞练习  05修辞练习  05
修辞练习 05
 
修辞练习 04
修辞练习  04修辞练习  04
修辞练习 04
 
修辞练习 03
修辞练习  03修辞练习  03
修辞练习 03
 
修辞练习 02
修辞练习  02修辞练习  02
修辞练习 02
 
修辞练习 01
修辞练习  01修辞练习  01
修辞练习 01
 
Dialogue Completion Exercise 2 - UPSR 2016 Latest Format - shared by joyfunle...
Dialogue Completion Exercise 2 - UPSR 2016 Latest Format - shared by joyfunle...Dialogue Completion Exercise 2 - UPSR 2016 Latest Format - shared by joyfunle...
Dialogue Completion Exercise 2 - UPSR 2016 Latest Format - shared by joyfunle...
 

Tg2 soalan sains ujian awal tahun 2018

  • 1. UJIAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 2 (SAINS) FEBRUARI 2018 1 SULIT 1. Padankan kerjaya di bawah dengan bidang yang betul. (4 markah) [skor:4] Kejuruteraan Perubatan Farmasi Aeroangkasa
  • 2. UJIAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 2 (SAINS) FEBRUARI 2018 2 SULIT 2. Perhatikan rajah di bawah dan jawap soalan yang berikutnya. (4 markah) (a) Proses ini menyerap gas Karbon dioksida dan membebaskan gas ________________. (b) Gas yang dibebaskan akan diserap oleh haiwan untuk proses ______________. (c) Fotosintesis juga menghasilkan makanan dalam bentuk ____________. (d) Kedua-dua hasil fotosintesis digunakan oleh organisma hidup untuk melakukan resprirasi bagi menghasilkan _______________. [skor: 4] 3. Jirim terbentuk daripada zarah-zarah yang diskret. Susunan zarah-zarah ini berbeza mengikut keadaan jirim. (a) Lukiskan susunan zarah-zarah bagi tiga keadaan jirim dalam ruang di bawah. (b) Batu Air Wap air (3 markah) (c) Namakan istilah yang sesuai bagi proses yang berlaku. Sebelum Selepas (3 markah) [skor: 6] Tenaga glukosa respirasi cahaya Karbon dioksida
  • 3. UJIAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 2 (SAINS) FEBRUARI 2018 3 SULIT 4. (a) Senaraikan dua sifat cahaya. I. ____________________________________________________________ II. ____________________________________________________________ (2 markah) (b) Berikut adalah beberapa penyataan tentang sifat cahaya. Tuliskan sama ada penyataan berikut “Betul” atau “salah” Bil Pernyataan Betul / salah a Cahaya bergerak lurus b Bunyi bergerak lebih pantas dari cahaya c Cahaya tidak boleh menembusi permukaan legap d Baying-bayang terbentuk apabila sinar cahaya dihalang oleh objek lut sinar. (4 markah) [skor: 6]
  • 4. UJIAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 2 (SAINS) FEBRUARI 2018 4 SULIT 5.Cahaya berwarna boleh dikelaskan kepada dua kumpulan, iaitu warna primer dan warna sekunder. (a) Namakan semua warna primer. _________________________________________________________________________________ (3 markah) (b) Warna sekunder boleh dihasilkan dengan menggunakan warna-warna primer. Lengkapkan kotak di bawah dengan warna-warna primer tang digunakan untuk menghasilkan setiap warna sekunder itu. (3 markah) [skor : 6] Kuning Magenta Sian Hijau Hijau Biru
  • 5. UJIAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 2 (SAINS) FEBRUARI 2018 5 SULIT 7. (a) Rajah di bawah menunjukkan dua jenis pengangkuran di bandar. Sila tandakan jenis pengangkutan yang baik untuk alam sekitar. Motosikal Basikal (2 markah) (b)Terangkan jawapan anda berdasarkan jawapan yang ditanda pada bahagian atas. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ (4 markah) [skor : 6]
  • 6. UJIAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 2 (SAINS) FEBRUARI 2018 6 SULIT 8. Rajah di bawah menunjukkan satu siratan makanan yang tidak lengkap. Lengkapkan siratan makanan tersebut dengan mengisi tempat kosong dengan haiwan atau tumbuhan yang betul daripada senarai dibawah.  Ulat beluncas  Jagung  Helang  Ular  Matahari  Burung  Tikus (6 markah) (b) Jika pokok Jagung mati selama satu tahun, apakah yang akan berlaku pada populasi burung? Jelaskan. ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ (2 markah) [skor:8] Helang Pokok Oak
  • 7. UJIAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 2 (SAINS) FEBRUARI 2018 7 SULIT 9. Terangkan setiap rajah berikut dengan penyataan bagi kepentingan biodiversiti. (4 markah)
  • 8. UJIAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 2 (SAINS) FEBRUARI 2018 8 SULIT (b ) Pembalakan merupakan aktiviti yang boleh meningkatkan ekonomi Negara. Walau bagaimanapun, sekiranya dilakukan tanpa kawalan, aktiviti ini boleh menyebabkan kesan negatif terhadap biodiversiti. Rajah 1 Adakah anda bersetuju dengan pendapat di atas? Terangkan jawapan anda. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ (4 markah) [skor : 8]
  • 9. UJIAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 2 (SAINS) FEBRUARI 2018 9 SULIT 10 (a) Tandakan ( / ) pada ruang yang sesuai bagi menunjukkan ciri-ciri lima kumpulan utama vertebrata. Ciri-ciri Mamalia Reptilia Amfibia Burung Ikan Berdarah sejuk (Poikiloterma) Diliputi sisik Menghancurkan telur yang bercangkerang Melakukan pesenyawaan dalam (2 markah) (b) Lengkapkan jadual berikut bagi membezakan monokotiledon dengan dikotiledon. Monokotiledon Perbezaan Dikotiledon Biji Benih Akar Daun Batang (4 markah) [skor : 6]
  • 10. UJIAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 2 (SAINS) FEBRUARI 2018 10 SULIT 11. “Burung hantu dikelaskan sebagai burung.” (a) Lengkapkan penyataan berikut menggunakan perkataaan yang Diberikan. Rajah 2 Bulu Pelepah Paruh Kuku Sayap I. Burung hantu menggunakan ___________ untuk menangkap mangsanya. II. Bandan seekor burung hantu diselaputi oleh _________________. (2 markah) (b) Nyatakan satu ciri yang membezakan burung daripada vertebrata yang lain. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (2 markah) (c ) Jelaskan mengapa ikan paus dikelaskan sebagai mamalia dan bukannya ikan. ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ (6 markah) [skor: 10]
  • 11. UJIAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 2 (SAINS) FEBRUARI 2018 11 SULIT 12 Berdasarkan gambarajah di bawah, sila jawap soalan-soalan berikut: JANUARI MEI 12. (a)Pada Pendapat anda, mengapakah keadaan seperti di atas boleh berlaku. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ (2 markah) (b) Nyatakan kesannya terhadap; i. Petani : ___________________________________________________________________ ii. Ekosistem: ________________________________________________________________ (2 markah) (c) Jika keadaan di atas berlaku secara besar-besaran, terangkan tiga kesannya terhadap Negara. I. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ II. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ III. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (6 markah) [skor: 10]
  • 12. UJIAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 2 (SAINS) FEBRUARI 2018 12 SULIT Isu: Atasi segera pembiakan burung gagak Artikel 1: Masalah burung gagak Rajah 3 (a) Pada Pendapat anda, mengapakah kawasan Taman Taman JP Perdana menjadi tempat pembiakan burung gagak? _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ (2 markah) (b) Apakah cadangan yang sesuai bagi menangani masalah kebanjiran spesis burung gagak di kawasan terbabit. Berikan empat langkah yang sesuai pada pandangan anda. i) _________________________________________________________________________ ii) _________________________________________________________________________ ( 4 markah) 10 Oktober 2017 3:00 AM SEKUMPULAN burung gagak berlegar di sekitar Jalan Jaya Putra 8/1, Taman JP Perdana, Johor Bahru, baru-baru ini. SAYA memohon pihak berkaitan segera menangani masalah pembiakan burung gagak di kawasan Taman JP Perdana, Johor Bahru. Ini kerana jumlah unggas tersebut terutamanya di Jalan Jaya Putra 8/1 taman berkenaan semakin bertambah dari semasa ke semasa. Kehadiran burung gagak itu boleh dilihat terutamanya pada waktu petang hingga menjelang senja di pokok besar taman perumahan berkenaan. Adakalanya kumpulan burung gagak itu hinggap pada pagar rumah dan berak di atas ampaian baju sehingga mengotorkan pakaian yang sudah dibasuh. Tidak dinafikan kewujudan burung gagak di kawasan ini turut dipengaruhi masalah pembuangan sampah segelintir penduduk dan ada juga yang memberi makan sehingga menjadi tarikan unggas berkenaan. ENCIK A.M Taman JP Perdana,
  • 13. UJIAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 2 (SAINS) FEBRUARI 2018 13 SULIT (a) Paus ialah haiwan terbesar di dunia yang hidup di lautan manakal kelawar pula merupakan haiwan kecil yang boleh terbang. Ikan Kelawar Rajah 4 Semasa membuat pengelasan haiwan bertulang belakang, Asmadi telah meletakkan oaus dalam kumpulan ikan dan kelawar dalam kumpulan burung. Adakah anda bersetuju dengan asmadi? Jelaskan jawapan anda. ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ( 4 markah) [ skor:10]
  • 14. UJIAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 2 (SAINS) FEBRUARI 2018 14 SULIT 12. Lengkapkan peta pelbagai alir berikut dengan cara mengariskan bahagian kotak antara satu dengan yang lain untuk menunjukkan aktiviti manusia yang menyebabkan gangguan kitar nutrient dan kesan gangguan ini. (6 markah) (a) (3 markah) (b ) Cadangkan dua langkah yang boleh diambil oleh anda untuk menyelesaikan gangguan kepada kitar karbon akibat aktiviti manusia tp 3 ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ (2 markah) Penebangan hutan yang tidak terkawal Gangguan kitar karbon, kitar oksigen dan kitar air. Pembakaran gas karbon dioksida dan pengurangan gas oksigen di atmosfera. Pembakaran bahan api Penggunaan sumber air yang berlebihan Menyebabkan kesan rumah hijau dan pemanasan global akibat peningkatan gas karbon dioksida di atmosfera. Ketidakseimbangan air dalam kitar air dan menyebabkan berlakunya banjir di kawasan berlebihan air dan berlakunya kemarau di kawasan kekurangan air.
  • 15. UJIAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 2 (SAINS) FEBRUARI 2018 15 SULIT ( c) Encik Ahmad menyahut seruan kerajaan untuk bercucuk tanam di sekeliling rumahnya bagi menjimatkan perbenlajaan tetapi dia menghadapi masalah penggunaan air yang berlebihan kerana dia perlu menyiram tanamannya sebanyak 2 kali sehari dengan menggunakan air paip. Pada pendapat anda, adakah encik ahmad telah melakukan tindakan yang wajar? Jelaskan jawapan anda. ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ (5 markah) [skor: 10]
  • 16. UJIAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 2 (SAINS) FEBRUARI 2018 16 SULIT 13. Padankan istilah di bawah dengan penyataan yang betul. Saling bersandaran antara organisma dan persekitaran menghasilkan satu ekosistem yang seimbang. Rajah 5 13 (a) Berdasarkan rajah di atas, namakan : i Semua Populasi ii Jenis ekosistem (2 markah) Nyatakan hubungan antara : i Rumput dan Lembu ii Harimau dan Lembu (2 markah)
  • 17. UJIAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 2 (SAINS) FEBRUARI 2018 17 SULIT (b ) Tuliskan istilah yang sesuai bagi setiap penyataan yang berikut: Sekumpulan organisma sama spesies yang hidup bersama di habitat yang sama Sekumpulan 0rganisma yang berbeza berinteraksi antara satu sama lain dan dengan persekitaran fizikalnya Beberapa komuniti yang berbeza berinteraksi antara satu sama lain dengan persekitaran fizikalnya. Tempat atau persekitaran di mana sesuatu organisma hidup Habitat Beberapa populasi organisma yang hidup bersama di habitat yang sama (4 markah) (c ) Pak Ali tidak menggunakan pestisid untuk mengawal populasi tikus di lading kelapa sawitnya. Dia membina rumah bagi burung hantu dan menggunakan burung hantu sebagai agen kawalan biologi untuk mengawal populasi tikus. Wajarkan tindakannya. Burung Hantu Sarang burung hantu Rajah 6 ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ (4 markah) [skor: 12] Komuniti spesies Habitat Populasi Ekosistem
  • 18. UJIAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 2 (SAINS) FEBRUARI 2018 18 SULIT 14. Lukiskan anak panah di antara organisma bagi menunjukkan bagaimana tenaga mengalir di dalam siratan makanan. (5 markah) (b ) Padi merupakan opengeluar. Dari manakah padi memperoleh tenaga? Terangkan. Padi memperoleh tenaga daripada ________________ dan menjalankan ___________________ untuk Menukarkan tenaga _______________ kepada tenaga ______________ yang disimpan dalam makanan. (2 markah)
  • 19. UJIAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 2 (SAINS) FEBRUARI 2018 19 SULIT (c ) Berdasarkan rajah berikut, bina satu siratan makanan di hutan. (5 markah) [skor: 12] SOALAN TAMAT