В.В.Даниленко. Впровадження мультимедійних програмних засобів на уроках історії
1.
2.
3. Навчальні видання
Електронні посібники
Для вивчення учнями школи історії України та Всесвітньої історії в
синхронному викладі історії, а також для скорочення часу для пошуку
відповіді на творчі завдання й тести в опорному зошиті, вчитель-
практик Даниленко В.В. пропонує систематизований інформаційно-
довідковий історичний матеріал в синхроністично-хронологічних
таблицях (історичні дати й події на Україні, в Європі та світі)
для 6, 7,8,9,10,11 класів загальноосвітніх навчальних закладів.
Навчальні посібники допоможуть учням школи більш раціонально
вивчати історію України, Всесвітню історію протягом навчального
року, а також дадуть змогу підготуватися до контрольних робіт з
історії України, тематичного та зовнішнього незалежного оцінювання.
За редакцією доктора історичних наук, професора,члена-
кореспондента НАН України
Віктора Михайловича Даниленко
Навчальні посібники схвалені Міністерством освіти і науки
України для використання в загальноосвітніх навчальних
закладах (лист № 14.1/12-43-Г від 19.02.2015 р.)
4. Електронний навчальний посібник
(у синхроністично-хронологічних таблицях)
(історичні дати й події на Україні, в Європі та світі, 6,7,8,9,10,11 клас
6. Опорні зошити
Пропоновані опорні зошити ( історія України-7,8,9,10,11 кл., Всесвітня історія-
7,8,9,10,11 кл.), складено відповідно до програми з Історії України та Всесвітньої
історії в 6-11 класах. Рівень стандарту.
Структура зошитів відповідають кількості годин тематичного планування по
класах. Зошити мають друковану основу: рекомендовані науково-популярні
видання для читання; теми уроків; зміст навчального матеріалу (план), дати, події,
терміни, документи та інша історична інформація, що скорочує час на запис в
зошиті. Також вчитель зможе проконтролювати самостійну роботу учня, а учень
зможе більш відповідально вивчати курс історії в школі.
Розроблено навчально-наочний розвиваючий матеріал (таблиці, схеми,
довідки-тексти, дати, події, тематичне оцінювання (початковий, середній,
достатній, високий рівень). Після додаткових записів на уроках, в дома учень
має конспект по темах.
Накопичений історичний матеріал дає можливість підготуватися до
тематичного тестування, а в майбутньому до зовнішнього незалежного
оцінювання.
Також в зошиті подано пам’ятки, які можна використати під час підготовки
того чи іншого питання або теми в цілому. При вивченні історії України й під час
роботи з підручником, атласом, контурною картою, навчальними посібниками ви
можете використовувати засоби навчання ( аудіо , – відео – DVD записи,
комп′ютерні програми).
Навчальні видання схвалені Міністерством освіти і науки України для
використання в загальноосвітніх навчальних закладах
7. Схвалено Міністерством освіти і науки України
для використання в загальноосвітніх навчальних закладах
(лист № 14.1/12 - Г - 818 від 26 червня 2015 р.)
.
8. В розділі СТРУКТУРА опорного зошиту учні знайдуть інформацію до
теми. Після аналізу історичного матеріалу, якій вивчається на уроці,
необхідно записати в опорний зошит .
9. Урок 3 Київська держава за перших князів
Зміст навчального матеріалу.
Заснування і розвиток Києва. Походження низви "Русь". Князювання Аскольда . Правління Олега. Князь Ігор.
Походи проти Візантії.
Вивчення нового матеріалу
• Князювання Аскольда . Правління Олега. Князь Ігор
Князь Аскольд
(? – 882 р.)
Охарактеризуйте внутрішню та зовнішню політику князя Аскольда
Правителі Київського князівства Аскольд і Дір у 60-80-х рр. IX ст. «Повість временних ліг» під 866 р. (за
візантійськими джерелами, це сталося в червні 860 р.) повідомляє: «Вирушили Аскольд та Дір на греків ...
і обложили Царгород двомастами кораблів». З великими труднощами імператорові Михаїлу вда-лося
добитися зняття облоги. У 867 році Аскольд уклав союзний договір з візантійським імператором: Візантія
виплачувала, вочевидь, певну суму грошей Русі, отримали привілеї руським купцям на торгах Візантії, а
київській князь зобов'язувався надавати військову допомогу. Однією з основних умов договору було
хрещення Аскольда. До Києва було надіслано митрополита з шістьма єпископами. Почали будувати
храми. Однак ці заходи князя викликали невдоволення серед знаті, яка, як і більшість простолюду, ще
дотримувалися язичницких традицій, а водночас не бажала зміцнення князівської влади.
За часів Аскольда й Діра зросла могут-ність Київської держави, розширилися її кордони: владу Києва
визнали племена деревлян, частина сіверян і дрего-вичів. Була також невдала спроба приєднати полочан
і кривичів.
Київ став не тільки великим торговим містом, осередком полянської землі, а й перетворився на центр
наддніпрянської держави, яка мала у своєму розпорядженні могутнє військо й кинула виклик самій Візантії.
Подальша доля Аскольда, аж до трагічних подій 882 р., невідома. Стосовно Діра, якого літописи
подають поряд з Аскольдом, то вчені вважають, що це могло статись через помилки літописця.
11. Рекомендації видавця
Методичні рекомендації вчителю
Завантажити файл..... і працюйте
Шановні колеги !
В 2015-2016 навчальному році у межах
навчального предмета “Історія України”
в 5-х класах загальноосвітніх навчальних
закладах України вивчатимуть курс
Вступ до історії України
Методичні рекомендації до вивчення Історії
України укладено відповідно до навчальної
програми з історії України для 5 класу
затвердженої Міністерством освіти та науки
України.
Електронний посібник містить орієнтовне
календарно-тематичне планування курсу
історії України в 5-х класах; методичні
рекомендації вчителям стосовно проведення
практичних занять на уроках
історії; додатки (заохочування учнів 5-го класу
до читання додаткової літератури); пам`ятки
(як скласти історичне повідомлення; робота з
текстом підручника та історичними
документами; вимоги до плану; як скласти
простий план; структура уроку).
12. Рекомендації видавця
Методичні рекомендації вчителю
Шановні колеги !
В 2015-2016 навчальному році у межах
навчального предмета історія в 6
класі загальноосвітніх навчальних
закладах України учні вивчатимуть
Історію
стародавнього світу
Добрі знання можуть мати учні тоді коли
вони будуть зацікавлені на уроках історії.
З метою набуття школярами історичної і
інших компетентностей відповідно до
державних вимог із загальноосвітньої
підготовки учнів окремою структурною
складовою програми вперше стають
спеціальні уроки – практичні
заняття.
Завантажити файл..... і працюйте
13. Рекомендації видавця
Методичні рекомендації вчителю
Практичні заняття, 7,8,9 кл.
В 2015-2016 навчальному році у межах
навчального предмета історія в
7,8,9 класі загальноосвітніх навчальних
закладах України учні вивчатимуть
«Історію України, Всесвітня
історія».
Добрі знання можуть мати учні тоді коли
вони будуть зацікавлені на уроках
історії.
З метою набуття школярами історичної і
інших компетентностей відповідно до
державних вимог із загальноосвітньої
підготовки учнів окремою структурною
складовою програми вперше стають
спеціальні уроки – практичні
заняття.
Завантажити файл.....
І працюйте
14. Рекомендації видавця
Методичні рекомендації вчителю, 10,11 кл.
Пропоновані методичні
рекомендації покликані
надати методичну і прак-
тичну допомогу вчителям
під час підготовки та
проведення уроків з курсу
Історія України, Всесвітня
історія в 10,11 класах.
Вони підготовлені
відповідно до чинної
навчальної програми для
загальноосвітніх класів з
урахуванням сучасних
методичних досягнень і
досвіду автора.
Завантажити
файл..... І працюйте
15. Історичний календар . Синхронізований
Події в Україні та Світі
2015 році виповнюється:
1130 років – Похід князя
Олега на землі
радимичів, які прожили
в басейні
р. Сож.
1130 років – Утворення
Норвезького
королівства
16. Історичний календар
Визначні дати України
(по місячно)
1 вересня День знань
580 років тому поразка військ
Свидригайла та його союзників
– німецьких рицарів в битві з
литовськими військами князя
Сигізмунда під Вількомиром
на
р. Свента.
10 років тому ОБСЄ обрала
Харків містом проведення в
Україні свого пілотного проекту
"Економічний розвиток для
українських дітейсиріт".
2 вересня
70 років тому закінчилася Друга
світова війна (1939-1945 рр.)
17. Історичний календар
Духовний пантеон України, Європи, Світу
(по місячно)
1 вересня День знань
1863 р. народився український
історик та архівіст Олександр
Адіяшев. Загинув у застінках НКВС
1939 р.
1890 р. народився російський
письменник Андрій Платонов. Помер 5
січня 1951 р.
2 вересня
1811 р. народився український
письменник, етнограф, громадський
діяч Іван Вагилевич. Помер 10 травня
1866 р.
18. Підготовка до ЗНО
Завантажити файл..... І готуйся до ЗНО
Зовнішнє незалежне оцінювання
передбачає стандартизовану перевірку
знань, умінь і на-вичок випускників на
державному рівні. У ньому беруть участь
випускники, що мають ба-жання
продовжити навчання у вищих
навчальних закладах. Відповідно до
програми зо-внішнього незалежного
оцінювання з історії України абітурієнти
повинні мати рівень підготовки, який
перевищує обсяг шкільного курсу.
19. Придбати електоронні посібники можливо на сайті
http:uchitel.com.ua
Шановні колеги !
Ви зможете придбати примірники
електронних навчальних посібників
з Історії України, Всесвітньої історії
6,7,8,9,10,11кл.
в синхроністично-хронологічних таблицях
(історичні дати й події на Україні, в Європі та світі)
на сайті: http: uchitel.com.ua
20. Про вчителя та видавця
Даниленко Валентин Всеволодович
Навчання: КДПІ ім. О.М. Горького, 1980 р., історико-педагогічний
факультет
Початок роботи в ЗНЗ Ленінградського (Святошинського) району м. Києва
з 1979 року, 1987-1989 р. – школа № 23 м.Улан-Батор, МНР.
Останне місце роботи – ДП “Видавництво Учитель”
Предмет – історія, правознавство
Категорія – вища
Звання – вчитель–методист
Переможець І туру Всеукраїнського конкурсу ”Учитель року – 2008“ в
номінації: учитель історії СЗШ №35 м. Києва
На міському етапі Всеукраїнського конкурсу ”Учитель року – 2008“ одержав
почесне звання лауреата, посівши п`яте місце