Т.В.Семенова, В.А.Кирніс. Розробка індивідуальної програми розвитку: адаптації та модифікації (з досвіду роботи СЗШ №233 Оболонського району міста Києва)

1. Розробка індивідуальної програми
розвитку: адаптації та модифікації
з досвіду роботи СЗШ № 233
Оболонського району міста Києва
Семенова Т.В. Кирніс В.А.,
учителі-логопеди

2. БАТЬКИ
ПСИХОЛОГ
ЛОГОПЕД
СУРДО-
ПЕДАГОГ
АСИСТЕНТ
УЧИТЕЛЯ
ВЧИТЕЛЬ
ГУРТКИ
ГПД

3. Спільне
викладання

4. Корекційно-розвивальна
робота з учнями
з особливими освітніми
потребами:
• вчитель-сурдопедагог
• вчитель-логопед
• практичний психолог
• вихователь ГПД та
помічник вихователя
• керівники гуртків

6. Адаптації освітнього середовища

8. Адаптація навчальних підходів

9. Адаптація матеріалів
 3. 3акінчити речення:
Хлопчики сиділи за …
Вони зробили паперовий …
Хлопчики почали гратися ….
Вони хотіли попливти далеко на …