1. Дистанционные консультации для
подготовки к экзамену по химии.
9 класс.
2012-2013учебный год
Методическая разработка учителя химии
ГБОУ СОШ № 466 Курортного района
Овчаровой Ольги Эдуардовны
Санкт-Петербург
2013
2. Обоснование выбора формы экзамена
Для проведения экзамена по химии выбраны тесты. На наш взгляд, такая форма
экзамена позволит учащимся получить опыт при подготовке к общепринятой форме
ГИА за курс полной средней школы.
Составлено шесть вариантjв тестов по типовым тестовым заданиям авторов А.С.
Корошенко, Ю.Н. Медведев « Химия ГИА ( в новом формате) 9 класс», издательство
«Экзамен», М- 2013.
Выбранные тесты рекомендованы ИСМО Российской Академии Образования,
разработаны сотрудниками ФИПИ.
Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации
учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в
общеобразовательных учреждениях.
Задания блока «А» с выбором ответа считается выполненным верно, если
учащийся указал номер правильного ответа. За верно выполненное задание
выставляется 1 балл. Во всех остальных случаях (выбран другой ответ, выбрано два
или более ответов (среди которых может быть и правильный), ответ на вопрос
отсутствует), задание считается невыполненным.
В задании блока «В» В1 – два правильных ответа из пяти предложенных, в В2 –
необходимо установить соответствия правой и левой частей задания.. За полный
правильный ответ на задания В1 и В2 ставится 2 балла, за неполный правильный ответ
– 1 балл. За неверный ответ (или при отсутствии ответа) – 0 баллов.
Правильные ответы заданий А1 –А14 и В1, В2 приведены в таблице на отдельном
листе.
Ключ к оцениванию задания С1 и решение прилагаются на отдельном листе.
Также прилагается шкала пересчёта первичного балла за выполнение
экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале.
3. Структура работы
• Часть 1 содержит 14 заданий с
выбором ответа. Их обозначение в
работе: А1; А2; А3; А4 … А14.
• Часть 2 содержит 2 задания с кратким
ответом. Их обозначение в работе:
В1; В2.
• Часть 3 содержит 2 задания с
развёрнутым ответом. Их
обозначение в работе: С1, С2.
4. Распределение заданий по частям
экзаменационной работы
Части Число Максимальный % максимального Тип заданий
работы заданий первичный балл первичного балла
С выбором
Часть 1 14 14 58%
ответа
С кратким
Часть 2 2 4 17%
ответом
С развёрнутым
Часть 3 2 6 25%
ответом
Итого 18 24 100% Все типы
5. Рекомендуемая шкала оценивания
экзаменационной работы
Отметка по
пятибальной «2» «3» «4» «5»
системе
Общий балл 0-11 12-16 17- 21 22-24
6. ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ
На выполнение работы отводится 1,5 час ( 90 минут). Работа состоит из 3 частей,
содержащих 18 заданий.
Часть 1 содержит 14 заданий ( А1 –А14 ).К каждому заданию даётся 4 варианта
ответа, из которых только один верный. При выполнении заданий, в бланке ответов
напротив номера задания ставьте номер выбранного вами ответа. Если Вы решили
изменить ответ, то зачеркните ранее записанный номер и поставьте рядом другую цифру.
Часть 2 состоит из двух заданий ( В1 – В2 ), на которые нужно дать краткий ответ в
виде набора цифр в отведенном для этого месте. В случае записи неверного ответа
зачеркните его и запишите рядом новый.
Часть 3 включает 2 задания (цепочка превращений веществ и расчетная
задача), выполнение которого предполагает написание полного развернутого ответа,
включающего необходимые уравнения реакций и расчёты. Ответы на задания части 3
записываются на отдельном листе.
При выполнении работы Вы можете пользоваться Периодической системой
химических элементов Д.И.Менделеева, таблицей растворимости, электрохимическим
рядом напряжений металлов и непрограммируемым калькулятором.
При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Обращаем Ваше
внимание, что записи в черновике не будут учитываться при проверке работы.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны в работе. Для
экономии времени пропускайте задания, которые не удаётся выполнить сразу, и
переходите к следующему. Если после выполнения работы у Вас останется время, то Вы
сможете вернуться к пропущенным заданиям.
Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь
выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
Желаем успеха!
7. ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ РАБОТА ПО ХИМИИ
ученика (цы) 9___ класса _________________________________________
ВАРИАНТ _________
ЧАСТЬ 1
А1 А2 А3 А4 А5 А6 А7 А8 А9 А10 А11 А12 А13 А14
1
2
3
4
ЧАСТЬ 2
В1
В2 А Б В
ЧАСТЬ 3
14. А6. Классификация химических
реакций. Условия протекания
реакций
Взаимодействие железа с раствором
серной кислоты относят к реакциям
1) обмена
2) соединения
3) замещения
4) разложения
15. А7. Электролиты и
неэлектролиты
Наибольшее количество катионов
образуется при полной диссоциации 1
моль
1) фосфата натрия
2) нитрата алюминия
3) хлорида железа(III)
4) сульфата железа(III)
16. А8. Реакции ионного обмена
Сокращённое ионное уравнение
Zn2+ + 2 OH– = Zn(OH)2
соответствует взаимодействию
1)оксида цинка и воды
2)хлорида цинка и воды
3)хлорида цинка и гидроксида натрия
4)нитрата цинка и гидроксида железа (II)
17. А9. Химические свойства
простых веществ
При комнатной температуре реагируют
1) сера и кислород
2) азот и кислород
3) барий и вода
4) цинк и вода
19. А11. Химические свойства
гидроксидов
Гидроксид натрия реагирует с каждым из
двух веществ:
1) фосфорная кислота и вода
2) нитрат меди (II) и оксид алюминия
3) хлорид железа (II) и сульфат калия
4) оксид кальция и соляная кислота
20. А12. Химические свойства
солей
Раствор хлорида меди(II) реагирует с
каждым из двух веществ
1) Ва(NO3)2, KOH
2) Fe, AgNO3
3) SO2, Na3PO4
4) Al(OH)3 , Al
21. А13. Вещества и смеси. ТБ
Верны ли следующие суждения о чистых
веществах и смесях:
А. Молоко – это чистое вещество.
Б. При растворении мела в воде
образуется неоднородная смесь.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
22. А15. Массовая доля элемента
Массовая доля кислорода в нитрате
магния равна
1) 55,8 %
2) 32,4 %
3) 10,8 %
4) 64,7%
23. Задания блока В-1 (1)
Периодический закон Д.И. Менделеева. Закономерности в
изменении свойств элементов и их соединений в связи с
положением в Периодической системе химических элементов
В ряду химических элементов As – P – N
1) увеличиваются радиусы атомов
2) увеличивается электроотрицательность
3) усиливаются кислотные свойства их высших
оксидов
4) возрастает значение высшей степени
окисления
5) увеличивается число электронов во внешнем
электронном слое атомов
24. В1(2)
В ряду химических элементов Si – Ge – Sn
1) увеличивается число электронных слоев
2) уменьшается число протонов в ядре
3) увеличивается значение
электроотрицательности
4) усиливается оснóвный характер высших
оксидов
5) увеличивается число электронов во внешнем
слое
25. Задания блока В-2 (1)
Степень окисления химических элементов. ОВР. Окислитель,
восстановитель
Установите соответствие между изменением степени
окисления атома серы и схемой превращения вещества.
СХЕМА ПРЕВРАЩЕНИЙ
A) H2S + O2 → SO2 + H2O
Б) H2SO4 + Na → Na2SO4 + H2S + H2O
В) SO2 + Br2 + H2O → H2SO4 + HBr
ИЗМЕНЕНИЕ СТЕПЕНИ ОКИСЛЕНИЯ
1) Э+4 → Э+6
2) Э+6 → Э-2
3) Э+6 → Э+4
4) Э-2 → Э+6
5) Э-2 → Э+4
26. В2 (2)
Установите соответствие между схемой превращения и
изменением степени окисления окислителя в ней.
СХЕМА ПРЕВРАЩЕНИЙ
A) Cl2 + K2MnO4 → KMnO4 + KCl
Б) NH4Cl + KNO3 → KCl + N2O + H2O
В) HI + FeCl3 → FeCl2 + HCl + I2
ИЗМЕНЕНИЕ СТЕПЕНИ
ОКИСЛЕНИЯ ОКИСЛИТЕЛЯ
1) Э+6 → Э+7
2) Э+5 → Э+1
3) Э+3 → Э+2
4) Э0 → Э-1
5) Э-1 → Э0
28. Задания с развернутым ответом
С-1. Запишите краткое условие задачи, решите ее, ответ округлите до целого числа.
С-2.Выполните превращения. Третью реакцию запишите в ионном виде.
FeCL3 Fe(OH)3 Fe2O3 Fe(NO3)3
29. Задания блока «С» с развернутым ответом
С-1. Запишите краткое условие задачи, решите ее, ответ округлите до целого числа.
Вычислить массу осадка, образующегося при
взаимодействии 20г серной кислоты с 10г хлорида
бария.
С-2. Выполните превращения. Третью реакцию запишите в ионном виде.
MgO MgCl2 MgSO4 Mg(OH)2
30. При формировании заданий экзаменационной работы
рекомендуется использовать
•материалы сборника
• материалысайтов
http://ege.yandex.ru/chemistry-gia/?from=kold
http://www.fipi.ru/view/sections/223/docs/579
!!!И, конечно, материалы по Вашему усмотрению!!!
