SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г.        ХИМИЯ, 11 класс.               (2012 - 2 / 20)


                                                                              Единый государственный экзамен по ХИМИИ

                                                                      Пояснения к демонстрационному варианту контрольных
                                                                   измерительных материалов единого государственного экзамена
                                                                                      2012 года по ХИМИИ

                                                                    При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных
                                                              измерительных материалов ЕГЭ 2012 г. следует иметь в виду, что задания, в
                                                              него включённые, не отражают всех вопросов содержания, которые будут
                                                              проверяться с помощью вариантов КИМ в 2012 г. Полный перечень
                                                              вопросов, которые могут контролироваться на едином государственном
                                                              экзамене 2012 года, приведён в кодификаторе элементов содержания и
                                                              требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных
         Единый государственный экзамен по ХИМИИ              учреждений для единого государственного экзамена 2012 г. по химии.
                                                                    Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы
                                                              дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности
                                                              составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, об
           Демонстрационный вариант                           их форме, уровне сложности: базовом, повышенном и высоком.
                                                              Приведённые критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом,
 контрольных измерительных материалов единого                 включённые в этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и
       государственного экзамена 2012 года                    правильности записи развёрнутого ответа.
                    по химии                                        Эти сведения позволят выпускникам выработать стратегию подготовки
                                                              к ЕГЭ.



подготовлен Федеральным государственным научным учреждением

«ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ»




                                                               © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г.        ХИМИЯ, 11 класс.               (2012 - 3 / 20)        Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г.        ХИМИЯ, 11 класс.               (2012 - 4 / 20)
                      Демонстрационный вариант
                контрольных измерительных материалов                                                                           Часть 1
      для проведения в 2012 году единого государственного экзамена                                При выполнении заданий этой части в бланке ответов № 1 под номером
                               по ХИМИИ                                                           выполняемого вами задания (A1–A28) поставьте знак «×» в клеточке,
                                                                                                  номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

                      Инструкция по выполнению работы
                                                                                             A1   Одинаковое число электронов содержат частицы
      На выполнение экзаменационной работы по химии отводится 3 часа
                                                                                                  1) Al3+ и N3–         2) Ca2+ и Cl+5         3) S0 и Cl–           4) N3– и Р3–
(180 минут). Работа состоит из 3 частей и включает 43 задания.
      Часть 1 включает 28 заданий (А1–А28). К каждому заданию даётся
                                                                                             A2   В ряду элементов
4 варианта ответа, из которых только один правильный. Внимательно
прочитайте каждое задание и проанализируйте все варианты предложенных                                                           Na       Mg        Al      Si
ответов.                                                                                          1)   уменьшаются радиусы атомов
      Часть 2 состоит из 10 заданий (В1–В10), на которые надо дать краткий                        2)   уменьшается число протонов в ядрах атомов
ответ в виде числа или последовательности цифр.                                                   3)   увеличивается число электронных слоёв в атомах
      Часть 3 содержит 5 наиболее сложных заданий по общей,                                       4)   уменьшается высшая степень окисления атомов
неорганической и органической химии. Задания C1–C5 требуют полного
(развёрнутого) ответа.                                                                       A3   Верны ли следующие суждения о соединениях металлов?
      Все бланки ЕГЭ заполняются яркими чёрными чернилами.                                        А. Степень окисления бериллия в высшем оксиде равна +2.
Допускается использование гелевой, капиллярной или перьевой ручек.                                Б. Оснóвные свойства оксида магния выражены сильнее, чем у оксида
      При выполнении заданий Вы можете пользоваться черновиком.                                   алюминия.
Обращаем Ваше внимание, что записи в черновике не будут учитываться при
оценке работы.                                                                                    1)   верно только А
      Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для                           2)   верно только Б
экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу,                         3)   верны оба суждения
и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас                                4)   оба суждения неверны
останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.
      При выполнении работы Вы можете пользоваться периодической                             A4   Химическая связь в молекулах метана и хлорида кальция соответственно
системой химических элементов Д.И. Менделеева; таблицей растворимости
солей, кислот и оснований в воде; электрохимическим рядом напряжений                              1)   ковалентная полярная и металлическая
металлов (они прилагаются к тексту работы), а также непрограммируемым                             2)   ионная и ковалентная полярная
калькулятором, который выдается на экзамене.                                                      3)   ковалентная неполярная и ионная
      Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются.                                 4)   ковалентная полярная и ионная
Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее
количество баллов.                                                                           A5   Степень окисления хлора равна +7 в соединении
                                                                                                  1) Ca(ClO2)2          2) HClO3               3) NH4Cl              4) HClO4
                                   Желаем успеха!
                                                                                             A6   Молекулярное строение имеет
                                                                                                  1)   оксид кремния(IV)
                                                                                                  2)   нитрат бария
                                                                                                  3)   хлорид натрия
                                                                                                  4)   оксид углерода(II)

 © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации             © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г.        ХИМИЯ, 11 класс.               (2012 - 5 / 20)         Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г.        ХИМИЯ, 11 класс.               (2012 - 6 / 20)

A7    Среди перечисленных веществ:                                                                       Бутен-1 является структурным изомером
                                                                                                   A13
      А) NaHCO3                                                                                          1)   бутана
      Б) HCOOK
                                                                                                         2)   циклобутана
      В) (NH4)2SO4
      Г) KHSO3                                                                                           3)   бутина
      Д) Na2HPO4                                                                                         4)   бутадиена
      Е) Na3PO4
                                                                                                   A14   В отличие от пропана, циклопропан вступает в реакцию
      кислыми солями являются
                                                                                                         1)   дегидрирования
      1)   АГД                                                                                           2)   гидрирования
      2)   АВЕ                                                                                           3)   горения в кислороде
      3)   БДE                                                                                           4)   этерификации
      4)   BДЕ
                                                                                                   A15   Свежеосаждённый гидроксид меди(II) реагирует с
A8    Цинк взаимодействует с раствором
                                                                                                         1)   пропанолом
      1) CuSO4              2) MgCl2               3) Na2SO4             4) CaCl2                        2)   глицерином
                                                                                                         3)   этиловым спиртом
A9    Какой оксид реагирует с раствором НСl, но не реагирует с раствором NaOH?                           4)   диэтиловым эфиром
      1) CO                 2) SO3                 3) P2O5               4) MgO
                                                                                                   A16   Формальдегид не реагирует с
A10   Гидроксид алюминия реагирует с каждым из двух веществ:                                             1)   Ag2O(NH3 р-р)
      1)   KOH и Na2SO4                                                                                  2)   O2
      2)   HCl и NaOH                                                                                    3)   H2
      3)   CuO и KNO3                                                                                    4)   СН3ОСН3
      4)   Fe2O3 и HNO3                                                                            A17   Бутанол-1 образуется в результате взаимодействия

A11   Карбонат бария реагирует с раствором каждого из двух веществ:                                      1)   бутаналя с водой
                                                                                                         2)   бутена-1 с водным раствором щёлочи
      1)   H2SO4 и NaOH                                                                                  3)   1-хлорбутана с водным раствором щёлочи
      2)   NaCl и CuSO4                                                                                  4)   1,2-дихлорбутана с водой
      3)   HCl и CH3COOH
      4)   NaHCO3 и HNO3
                                                                                                   A18 В схеме превращений
A12 В схеме превращений                                                                                                       HC ≡ CH → X → CH3COOH
                                       X              Y                                                  веществом «Х» является
                           Fe ⎯⎯ FeCl3 ⎯⎯ Fe(OH)3
                                 →           →
      веществами «X» и «Y» являются соответственно                                                       1)   CH3CHO
      1)   Cl2 и Cu(OH)2                                                                                 2)   CH3 − CO − CH3
      2)   CuCl2(р-р) и NaOH                                                                             3)   CH3 − CH2OH
      3)   Cl2 и NaOH                                                                                    4)   CH3 − CH3
      4)   HCl и H2O


       © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации              © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г.        ХИМИЯ, 11 класс.               (2012 - 7 / 20)           Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г.        ХИМИЯ, 11 класс.               (2012 - 8 / 20)

A19   Взаимодействие оксида углерода(IV) с водой относится к реакциям                                A24   Одинаковую реакцию среды имеют растворы хлорида меди(II) и
      1)   соединения, необратимым                                                                         1)   хлорида кальция
      2)   обмена, обратимым                                                                               2)   нитрата натрия
      3)   соединения, обратимым                                                                           3)   сульфата алюминия
      4)   обмена, необратимым                                                                             4)   ацетата натрия

A20   Скорость реакции азота с водородом понизится при                                               A25   Окислительные свойства серная кислота проявляет в реакции, схема которой:
      1)   уменьшении температуры                                                                          1)   H2SO4 + NH3 → NH4HSO4
      2)   увеличении концентрации азота                                                                   2)   H2SO4 + KOH → K2SO4 + H2O
      3)   использовании катализатора                                                                      3)   H2SO4 + P → H3PO4 + SO2
      4)   увеличении давления                                                                             4)   H2SO4 + P2O5 → HPO3 + SO3

A21   Химическое равновесие в системе                                                                A26   Верны ли следующие суждения о правилах обращения с веществами?
                                     ⎯⎯→
                            2HBr (г) ←⎯ H2 (г) + Br2 (г) – Q                                               А. Вещества в лаборатории запрещается пробовать на вкус.
                                       ⎯
                                                                                                           Б. С солями ртути следует обращаться особо осторожно ввиду их ядовитости.
      сместится в сторону продуктов реакции при
                                                                                                           1)   верно только А
      1)   повышении давления
                                                                                                           2)   верно только Б
      2)   повышении температуры
                                                                                                           3)   верны оба суждения
      3)   понижении давления
                                                                                                           4)   оба суждения неверны
      4)   использовании катализатора

                                                                                                     A27 Полимер, имеющий формулу
A22   Наибольшее количество            сульфат-ионов       образуется      в   растворе        при
                                                                                                                                                   CH CH2
      диссоциации 1 моль
      1)   сульфата натрия
      2)   сульфата меди(II)                                                                                                                                   n
      3)   сульфата алюминия
                                                                                                           получают из
      4)   сульфата кальция
                                                                                                           1)   толуола
                                                                                                           2)   фенола
A23   Сокращённому ионному уравнению
                                  Н+ + ОН– = Н2О                                                           3)   пропилбензола
      соответствует взаимодействие                                                                         4)   стирола

      1)   H2SO4 с NaOH
      2)   Cu(OH)2 с HCl                                                                             A28 Согласно термохимическому уравнению реакции
      3)   H2SiO3 с KOH                                                                                                    СаО(тв) + Н2О(ж) = Са(ОН)2(тв) + 70 кДж
      4)   HCl с HNO3                                                                                    для получения 15 кДж теплоты потребуется оксид кальция массой
                                                                                                           1) 3 г                2) 6 г                 3) 12 г               4) 56 г




       © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации                © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г.        ХИМИЯ, 11 класс.               (2012 - 9 / 20)        Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г.        ХИМИЯ, 11 класс.              (2012 - 10 / 20)

                                                                                                  B3   Установите соответствие между формулой соли и продуктом, образующимся
                                   Часть 2                                                             на катоде при электролизе её водного раствора.
     Ответом к заданиям этой части (В1–В10) является последовательность
     цифр или число, которые следует записать в бланк ответов № 1 справа                                                ФОРМУЛА СОЛИ                               ПРОДУКТ НА КАТОДЕ
     от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки.                                    А)   CuCl2                                             1)   водород
     Каждую цифру и запятую в записи десятичной дроби пишите в                                         Б)   AgNO3                                             2)   кислород
     отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке                                         В)   K2S                                               3)   металл
     образцами.                                                                                        Г)   NaBr                                              4)   галоген
                                                                                                                                                              5)   сера
     В заданиях B1–B5 к каждому элементу первого столбца подберите                                                                                            6)   азот
     соответствующий элемент второго и запишите в таблицу выбранные
     цифры под соответствующими буквами, а затем получившуюся                                                       А       Б        В        Г
                                                                                                       Ответ:
     последовательность цифр перенесите в бланк ответов № 1 без пробелов,
     запятых и других дополнительных символов. (Цифры в ответе могут
     повторяться.)                                                                                B4   Установите соответствие между названием соли и её отношением
                                                                                                       к гидролизу.
B1   Установите соответствие между названием соединения и общей формулой                                                НАЗВАНИЕ СОЛИ                                  ОТНОШЕНИЕ
     гомологического ряда, к которому оно принадлежит.                                                                                                                К ГИДРОЛИЗУ
                                                                                                       А)   хлорид аммония                                    1)   гидролизуется по катиону
              НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ                                 ОБЩАЯ ФОРМУЛА
     А)   бутин                                             1)   CnH2n+2                               Б)   сульфат калия                                     2)   гидролизуется по аниону
     Б)   циклогексан                                       2)   CnH2n                                 В)   карбонат натрия                                   3)   гидролиз не происходит
     В)   пропан                                            3)   CnH2n–2                               Г)   сульфид алюминия                                  4)   необратимый гидролиз
     Г)   бутадиен                                          4)   CnH2n–4                                            А       Б        В        Г
                                                            5)   CnH2n–6                               Ответ:

                 А        Б        В        Г
     Ответ:
                                                                                                  B5   Установите соответствие между названием оксида и формулами веществ,
                                                                                                       с которыми он может взаимодействовать.
B2   Установите соответствие между уравнением реакции и свойством азота,                                           НАЗВАНИЕ ОКСИДА                                 ФОРМУЛЫ ВЕЩЕСТВ
     которое он проявляет в этой реакции.                                                              А)   оксид калия                                       1)   H2O, MgO, LiOH
                УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ                               СВОЙСТВО АЗОТА                         Б)   оксид углерода(II)                                2)   Fe3O4, H2O, Si
     А)   NH4HCO3 = NH3 + H2O + CO2                         1) окислитель                              В)   оксид хрома(III)                                  3)   H2, Fe3O4, O2
     Б)   3СuO + 2NH3 = N2 + 3Cu + 3H2O                     2) восстановитель                          Г)   оксид фосфора(V)                                  4)   H2O, N2O5, H3PO4
     В)   4NH3 + 5O2 = 4NО + 6H2O                           3) и окислитель, и восстано-                                                                      5)   HCl, NaOH, Al
     Г)   6Li + N2 = 2Li3N                                     витель                                                                                         6)   Al, N2O5, H2O
                                                            4) ни окислитель, ни восста-
                                                               новитель                                             А       Б        В        Г
                                                                                                       Ответ:
                 А        Б        В        Г
     Ответ:



      © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации             © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г.        ХИМИЯ, 11 класс.              (2012 - 11 / 20)         Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г.        ХИМИЯ, 11 класс.              (2012 - 12 / 20)


     Ответом к заданиям B6–B8 является последовательность из трёх цифр,                                 Ответом к заданиям B9–B10 является число. Запишите это число
     которые соответствуют номерам правильных ответов. Запишите эти                                     в текст работы, а затем перенесите его в бланк ответов № 1 без
     цифры в порядке возрастания сначала в текст работы, а затем                                        указания единиц измерения.
     перенесите их в бланк ответов № 1 без пробелов, запятых и других
     дополнительных символов.
                                                                                                  B9    Определите массу воды, которую надо добавить к 20 г раствора уксусной
                                                                                                        кислоты с массовой долей 70% для получения раствора уксусной кислоты
B6   Взаимодействие 2-метилпропана и брома при комнатной температуре на                                 с массовой долей 5%. (Запишите число с точностью до целых.)
     свету                                                                                              Ответ: ___________ г.
     1)   относится к реакциям замещения
     2)   протекает по радикальному механизму                                                     B10   Масса кислорода, необходимого для полного сжигания 67,2 л (н.у.)
     3)   приводит к преимущественному образованию 1-бром-2-метилпропана                                сероводорода до SO2, равна __________ г.
     4)   приводит к преимущественному образованию 2-бром-2-метилпропана                                (Запишите число с точностью до целых.)
     5)   протекает с разрывом связи C – C
     6)   является каталитическим процессом

      Ответ:___________________________
                                                                                                                Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № 1.

B7   Фенол реагирует с
     1)   кислородом
     2)   бензолом
     3)   гидроксидом натрия
     4)   хлороводородом
     5)   натрием
     6)   оксидом углерода(IV)

      Ответ:___________________________


B8   Метиламин может взаимодействовать с
     1)   пропаном
     2)   хлорметаном
     3)   кислородом
     4)   гидроксидом натрия
     5)   хлоридом калия
     6)   серной кислотой

      Ответ:___________________________




      © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации              © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г.        ХИМИЯ, 11 класс.              (2012 - 13 / 20)   Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г.        ХИМИЯ, 11 класс.              (2012 - 14 / 20)


                                   Часть 3
     Для записи ответов к заданиям этой части (С1–С5) используйте бланк
     ответов № 2. Запишите сначала номер задания (С1, С2 и т. д.), а затем
     его полное решение. Ответы записывайте чётко и разборчиво.


C1   Используя метод электронного баланса, составьте уравнение реакции
                    Na2SO3 + … + KOH → K2MnO4 + … + H2O
     Определите окислитель и восстановитель.

C2   Соль, полученную при растворении железа в горячей концентрированной
     серной кислоте, обработали избытком раствора гидроксида натрия.
     Выпавший бурый осадок отфильтровали и прокалили. Полученное вещество
     сплавили с железом.
     Напишите уравнения описанных реакций.
C3   Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить
     следующие превращения:
                           H 2 SO 4   HCl   NaOH, H 2 O
     CH3 − CH 2 −CH 2 −OH ⎯⎯⎯⎯ X1 ⎯⎯⎯ X2 ⎯⎯⎯⎯⎯ X3 →
                           180 °C
                                    →     →             →
           KMnO4 , H2 O, 0 C
     → X1 ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ X4         →


C4   К раствору гидроксида натрия массой 1200 г прибавили 490 г 40%-ного
     раствора серной кислоты. Для нейтрализации получившегося раствора
     потребовалось 143 г кристаллической соды Na 2CO3 ⋅ 10H 2O . Рассчитайте
     массу и массовую долю гидроксида натрия в исходном растворе.


C5   При взаимодействии 25,5 г предельной однооснóвной карбоновой кислоты
     с избытком раствора гидрокарбоната натрия выделилось 5,6 л (н.у.) газа.
     Определите молекулярную формулу кислоты.




      © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации        © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г.        ХИМИЯ, 11 класс.              (2012 - 15 / 20)        Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г.        ХИМИЯ, 11 класс.              (2012 - 16 / 20)
          Система оценивания экзаменационной работы по химии

                                  ЧАСТЬ 1                                                                                                ЧАСТЬ 3
      За правильный ответ на каждое задание части 1 ставится 1 балл.
      Если указаны два и более ответов (в их числе правильный), неверный                                     КРИТЕРИИ ПРОВЕРКИ И ОЦЕНКИ ВЫПОЛНЕНИЯ
ответ или ответ отсутствует – 0 баллов.                                                                          ЗАДАНИЙ С РАЗВЁРНУТЫМ ОТВЕТОМ
№ задания       Ответ         № задания        Ответ          № задания        Ответ
                                                                                                        За выполнение заданий ставится: С1, С5 – от 0 до 3 баллов; С2, С4 – от
    А1            1              А11             3               А21             2
                                                                                                  0 до 4 баллов; С3 – от 0 до 5 баллов.
    А2            1              А12             3               А22             3
    А3            3              А13             2               А23             1
    А4            4              А14             2               А24             3
    А5            4              А15             2               А25             3           C1   Используя метод электронного баланса, составьте уравнение реакции
    А6                           А16                             А26                                             Na2SO3 + … + KOH → K2MnO4 + … + H2O
                  4                              4                               3
                                                                                                  Определите окислитель и восстановитель.
    А7            1              А17             3               А27             4
    А8            1              А18             1               А28             3
    А9            4              А19             3                                                     Содержание верного ответа и указания по оцениванию                          Баллы
   А10            2              А20              1                                                   (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
                                                                                                  Элементы ответа:
                                                                                                  1) определены недостающие в схеме реакции вещества и составлен
                                  ЧАСТЬ 2                                                         электронный баланс:
      Задание с кратким свободным ответом считается выполненным верно,                                             2 Mn+7 + ē → Mn+6
если правильно указана последовательность цифр (число).                                                            1 S+4 – 2ē → S+6
      За полный правильный ответ в заданиях В1–В8 ставится 2 балла, если                          2) указано, что сера в степени окисления +4 является
допущена одна ошибка – 1 балл, за неверный ответ (более одной ошибки)                             восстановителем, а марганец в степени окисления +7 (или
или его отсутствие – 0 баллов.                                                                    перманганат калия за счёт марганца в степени окисления +7) –
      За правильный ответ в заданиях В9 и В10 ставится 1 балл, за неверный                        окислителем;
ответ или его отсутствие – 0 баллов.                                                              3) составлено уравнение реакции:
                                                                                                  Na2SO3 + 2KMnO4 + 2KOH = Na2SO4 + 2K2MnO4 + H2O
                                 №            Ответ                                               Ответ правильный и полный, включает все названные выше
                                                                                                                                                                                       3
                                В1            3213                                                элементы
                                В2            4221                                                В ответе допущена ошибка только в одном из элементов                                 2
                                В3            3311                                                В ответе допущены ошибки в двух элементах                                            1
                                В4            1324                                                Все элементы ответа записаны неверно                                                 0
                                В5            4351                                                                                              Максимальный балл                      3
                                В6             124
                                В7             135
                                В8             236
                                В9             260
                                В10            144




 © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации             © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г.        ХИМИЯ, 11 класс.              (2012 - 17 / 20)        Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г.         ХИМИЯ, 11 класс.             (2012 - 18 / 20)

                                                                                                  C3   Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить
C2   Соль, полученную при растворении железа в горячей концентрированной                               следующие превращения:
     серной кислоте, обработали избытком раствора гидроксида натрия.                                                         H 2 SO 4   HCl   NaOH, H 2 O
                                                                                                       CH3 − CH 2 −CH 2 −OH ⎯⎯⎯⎯ X1 ⎯⎯⎯ X2 ⎯⎯⎯⎯⎯ X3 →
                                                                                                                                      →     →             →
     Выпавший бурый осадок отфильтровали и прокалили. Полученное вещество                                                    180 °C
     сплавили с железом.                                                                                     KMnO4 , H2 O, 0 C
                                                                                                       → X1 ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ X4         →
     Напишите уравнения описанных реакций.
         Содержание верного ответа и указания по оцениванию       Баллы
         (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)                                   Содержание верного ответа и указания по оцениванию                          Баллы
     Элементы ответа:                                                                                      (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
      Написаны четыре уравнения описанных реакций:                                                     Элементы ответа:
                         t°                                                                            приведены      уравнения   реакций, соответствующие                      схеме
     1) 2Fe + 6H2SO4 ⎯⎯ Fe2(SO4)3 + 3SO2 + 6H2O
                            →
                                                                                                       превращений:
     2) Fe2(SO4)3 + 6NaOH = 2Fe(OH)3 + 3Na2SO4                                                                                  H2SO4
                     t°                                                                                1) H3C − H2C − CH2 − OH ⎯⎯⎯⎯ H3C − HC = CH2 + H2O
                                                                                                                                       →
     3) 2Fe(OH)3 ⎯⎯ Fe2O3 + 3H2O
                        →                                                                                                       180 °C
     4) Fe2O3 + Fe = 3FeO                                                                              2) H3C − HC = CH2 + HCl → H3C − CH − CH3
     Правильно записаны 4 уравнения реакций                                               4                                                    Cl
     Правильно записаны 3 уравнения реакций                                               3
     Правильно записаны 2 уравнения реакций                                               2                                      H2 O
                                                                                                       3) H3C − CH − CH3 + NaOH ⎯⎯⎯ H3C − CH − CH3 + NaCl
                                                                                                                                      →
     Правильно записано 1 уравнение реакции                                               1
     Все элементы ответа записаны неверно                                                 0                     Cl                                     OH
                                                            Максимальный балл             4
                                                                                                                CH3
                                                                                                                         H2SO4 , 180 °C
                                                                                                       4) H3C − CH − OH ⎯⎯⎯⎯⎯⎯ CH3 − CH = CH2 + H2O
                                                                                                                                        →
                                                                                                                                           0 C
                                                                                                       5) 3CH3 − CH = CH2 + 2KMnO4 + 4H2O ⎯⎯⎯ 2MnO2 +
                                                                                                                                               →
                                                                                                          + 2KOH + 3CH3 − CH − CH2

                                                                                                                         OH OH
                                                                                                       Ответ правильный и полный, включает все названные выше
                                                                                                                                                                                            5
                                                                                                       элементы
                                                                                                       Правильно записаны 4 уравнения реакций                                               4
                                                                                                       Правильно записаны 3 уравнения реакций                                               3
                                                                                                       Правильно записаны 2 уравнения реакций                                               2
                                                                                                       Правильно записано одно уравнение реакции                                            1
                                                                                                       Все элементы ответа записаны неверно                                                 0
                                                                                                                                                 Максимальный балл                          5




      © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации             © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г.        ХИМИЯ, 11 класс.              (2012 - 19 / 20)        Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г.        ХИМИЯ, 11 класс.              (2012 - 20 / 20)


C4   К раствору гидроксида натрия массой 1200 г прибавили 490 г 40%-ного                          C5   При взаимодействии 25,5 г предельной однооснóвной карбоновой кислоты
     раствора серной кислоты. Для нейтрализации получившегося раствора                                 с избытком раствора гидрокарбоната натрия выделилось 5,6 л (н.у.) газа.
     потребовалось 143 г кристаллической соды Na 2CO3 ⋅ 10H 2O . Рассчитайте                           Определите молекулярную формулу кислоты.
     массу и массовую долю гидроксида натрия в исходном растворе.
                                                                                                            Содержание верного ответа и указания по оцениванию                          Баллы
          Содержание верного ответа и указания по оцениванию                                               (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
                                                                                      Баллы            Элементы ответа.
         (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
     Элементы ответа:                                                                                  1) Cоставлено уравнение реакции в общем виде, и вычислено
     1) составлены уравнения реакций:                                                                  количество вещества газа:
     2NaOH + H 2SO4 = Na 2SO4 + 2H 2O                                                                   СnH2n+1COOH + NaHCO3= СnH2n+1COONa + H2O + CO2
     H2SO4 + Na 2CO3 = Na 2SO4 + CO2 + H2O                                                              n(CO2) =5,6 : 22,4 = 0,25 моль
     Возможен также расчёт на основании уравнений реакций                                              2) Рассчитана молярная масса кислоты:
     образования NaHSO4 и последующего его взаимодействия с                                             n(CO2) = n(СnH2n+1COOH) = 0,25 моль
     Na 2CO3 . Конечный ответ не изменится;                                                             М(СnH2n+1COOH) = 25,5/0,25 = 102 г/моль
     2) рассчитано общее количество серной кислоты, а также количество                                 3) Установлена молекулярная формула кислоты:
     серной кислоты, прореагировавшей с содой:                                                          М(СnH2n+1COOH) = 12n + 2n + 1 + 45 = 102
     n(общ) ( H2SO4 ) = 490 ⋅ 0,4 / 98 = 2 моль                                                         14n + 46 = 102
                                                                                                        14n = 56
     n ( H2SO4 ) = n ( Na 2CO3 ⋅ 10H 2O ) = 143/ 286 = 0,5 моль
                                                                                                        n=4
     3) рассчитано количество серной кислоты, вступившей в реакцию с                                    Молекулярная формула – C4H9COOH
     гидроксидом натрия и масса гидроксида натрия в исходном растворе:                                 Ответ правильный и полный, включает все названные выше            3
     n ( H2SO4 ) = 2 − 0,5 = 1,5 моль                                                                  элементы
     n ( NaOH ) = 2n ( H 2SO4 ) = 3 моль                                                               Правильно записаны первый и второй элементы ответа                2
     m ( NaOH ) = 3 ⋅ 40 = 120 г                                                                       Правильно записан первый или второй элементы ответа               1
     4) рассчитана массовая доля гидроксида натрия в исходном растворе:                                Все элементы ответа записаны неверно                              0
     ω ( NaOH ) = 120 / 1200 = 0,1 (10%)                                                                                                            Максимальный балл    3
     Ответ правильный и полный, включает все названные выше                    4                       * Примечание. В случае, когда в ответе содержится ошибка в вычислениях
     элементы                                                                                          в одном из элементов (втором, третьем или четвёртом), которая привела
     В ответе допущена ошибка в одном из названных выше элементов              3                       к неверному ответу, оценка за выполнение задания снижается только
     В ответе допущены ошибки в двух из названных выше элементов               2                       на 1 балл.
     В ответе допущены ошибки в трёх из названных выше элементов               1
     Все элементы ответа записаны неверно                                      0
                                                             Максимальный балл 4
      * Примечание. В случае, когда в ответе содержится ошибка в вычислениях
      в одном из элементов (втором, третьем или четвёртом), которая привела
      к неверному ответу, оценка за выполнение задания снижается только
      на 1 балл.




      © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации             © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации

More Related Content

What's hot

физика демо 2012
физика демо 2012физика демо 2012
физика демо 2012vova123367
 
гг демо 2013
гг демо 2013гг демо 2013
гг демо 2013cnfc
 
3. станченко с.в. фипи
3. станченко с.в.   фипи3. станченко с.в.   фипи
3. станченко с.в. фипиschool4priozersk
 
Physics 2011
Physics 2011Physics 2011
Physics 2011tungalag
 
Единый государственный экзамен по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
Единый государственный экзамен по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮЕдиный государственный экзамен по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
Единый государственный экзамен по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮfeory
 
математика демо-2012
математика демо-2012математика демо-2012
математика демо-2012vova123367
 
Biology 2011
Biology 2011Biology 2011
Biology 2011tungalag
 
география демо 2012
география демо 2012география демо 2012
география демо 2012vova123367
 
биология Demo 2011
биология Demo 2011биология Demo 2011
биология Demo 2011vova123367
 
яа демо 2013
яа демо 2013яа демо 2013
яа демо 2013Alent1
 
биология Demo
биология Demoбиология Demo
биология Demovova123367
 
обществознание Demo
обществознание Demoобществознание Demo
обществознание Demovova123367
 
Демоверсии ЕГЭ-2016: химия
Демоверсии ЕГЭ-2016: химияДемоверсии ЕГЭ-2016: химия
Демоверсии ЕГЭ-2016: химияNewtonew
 

What's hot (15)

физика демо 2012
физика демо 2012физика демо 2012
физика демо 2012
 
гг демо 2013
гг демо 2013гг демо 2013
гг демо 2013
 
3. станченко с.в. фипи
3. станченко с.в.   фипи3. станченко с.в.   фипи
3. станченко с.в. фипи
 
Physics 2011
Physics 2011Physics 2011
Physics 2011
 
Единый государственный экзамен по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
Единый государственный экзамен по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮЕдиный государственный экзамен по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
Единый государственный экзамен по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
 
математика демо-2012
математика демо-2012математика демо-2012
математика демо-2012
 
Biology 2011
Biology 2011Biology 2011
Biology 2011
 
география демо 2012
география демо 2012география демо 2012
география демо 2012
 
биология Demo 2011
биология Demo 2011биология Demo 2011
биология Demo 2011
 
яа демо 2013
яа демо 2013яа демо 2013
яа демо 2013
 
гиа 2012
гиа 2012гиа 2012
гиа 2012
 
ма демо 2011
ма демо 2011ма демо 2011
ма демо 2011
 
биология Demo
биология Demoбиология Demo
биология Demo
 
обществознание Demo
обществознание Demoобществознание Demo
обществознание Demo
 
Демоверсии ЕГЭ-2016: химия
Демоверсии ЕГЭ-2016: химияДемоверсии ЕГЭ-2016: химия
Демоверсии ЕГЭ-2016: химия
 

Viewers also liked

Technology table Evaluation question six
Technology table Evaluation question sixTechnology table Evaluation question six
Technology table Evaluation question sixTiffany Kim
 
Fairy Tales
Fairy TalesFairy Tales
Fairy TalesHelga
 
CNC Machinist Calculator Pro: True Position Calculator
CNC Machinist Calculator Pro: True Position CalculatorCNC Machinist Calculator Pro: True Position Calculator
CNC Machinist Calculator Pro: True Position CalculatorShane Anderson
 
CNC Machinist Calculator Pro: Bolt Circle Calculator
CNC Machinist Calculator Pro: Bolt Circle CalculatorCNC Machinist Calculator Pro: Bolt Circle Calculator
CNC Machinist Calculator Pro: Bolt Circle CalculatorShane Anderson
 
La demanda en la nueva ley procesal del trabajo. Perú
La demanda en la nueva ley procesal del trabajo. PerúLa demanda en la nueva ley procesal del trabajo. Perú
La demanda en la nueva ley procesal del trabajo. PerúPMD12
 
Our favourite stars P5 A
Our favourite stars P5 AOur favourite stars P5 A
Our favourite stars P5 Ajuanma.sartal
 
Powerpoint present simple
Powerpoint present simplePowerpoint present simple
Powerpoint present simpleCristina Blake
 
Claybury forest
Claybury forest Claybury forest
Claybury forest Ege1072
 
The heart of anatolia (çayeli)
The heart of anatolia (çayeli)The heart of anatolia (çayeli)
The heart of anatolia (çayeli)İbrahim DAL
 
υπέρβαση δεκάδας κεφ. 47
υπέρβαση δεκάδας κεφ. 47υπέρβαση δεκάδας κεφ. 47
υπέρβαση δεκάδας κεφ. 47Ioanna Chats
 
La sociedad tecnológica actual y del futuro
La sociedad tecnológica actual y del futuroLa sociedad tecnológica actual y del futuro
La sociedad tecnológica actual y del futuroArely Fragoso
 

Viewers also liked (15)

Technology table Evaluation question six
Technology table Evaluation question sixTechnology table Evaluation question six
Technology table Evaluation question six
 
La televisión en colores
La televisión en coloresLa televisión en colores
La televisión en colores
 
Fairy Tales
Fairy TalesFairy Tales
Fairy Tales
 
CNC Machinist Calculator Pro: True Position Calculator
CNC Machinist Calculator Pro: True Position CalculatorCNC Machinist Calculator Pro: True Position Calculator
CNC Machinist Calculator Pro: True Position Calculator
 
CNC Machinist Calculator Pro: Bolt Circle Calculator
CNC Machinist Calculator Pro: Bolt Circle CalculatorCNC Machinist Calculator Pro: Bolt Circle Calculator
CNC Machinist Calculator Pro: Bolt Circle Calculator
 
Μέμα Ψ ,ψ
Μέμα Ψ  ,ψ   Μέμα Ψ  ,ψ
Μέμα Ψ ,ψ
 
La demanda en la nueva ley procesal del trabajo. Perú
La demanda en la nueva ley procesal del trabajo. PerúLa demanda en la nueva ley procesal del trabajo. Perú
La demanda en la nueva ley procesal del trabajo. Perú
 
Our favourite stars P5 A
Our favourite stars P5 AOur favourite stars P5 A
Our favourite stars P5 A
 
Powerpoint present simple
Powerpoint present simplePowerpoint present simple
Powerpoint present simple
 
επίθετα
επίθεταεπίθετα
επίθετα
 
Claybury forest
Claybury forest Claybury forest
Claybury forest
 
Montesquieu
MontesquieuMontesquieu
Montesquieu
 
The heart of anatolia (çayeli)
The heart of anatolia (çayeli)The heart of anatolia (çayeli)
The heart of anatolia (çayeli)
 
υπέρβαση δεκάδας κεφ. 47
υπέρβαση δεκάδας κεφ. 47υπέρβαση δεκάδας κεφ. 47
υπέρβαση δεκάδας κεφ. 47
 
La sociedad tecnológica actual y del futuro
La sociedad tecnológica actual y del futuroLa sociedad tecnológica actual y del futuro
La sociedad tecnológica actual y del futuro
 

Similar to 2012 chemistry demo

химия Demo
химия Demoхимия Demo
химия Demovova123367
 
химия Demo 2011
химия Demo 2011химия Demo 2011
химия Demo 2011vova123367
 
химия Demo 2011
химия Demo 2011химия Demo 2011
химия Demo 2011vova123367
 
химия Demo 2011
химия Demo 2011химия Demo 2011
химия Demo 2011vova123367
 
хи демо 2012
хи  демо 2012хи  демо 2012
хи демо 2012dimchik1971
 
2012 physics demo
2012 physics demo2012 physics demo
2012 physics demotungalag
 
Physics 2011
Physics 2011Physics 2011
Physics 2011tungalag
 
3. станченко с.в. фипи
3. станченко с.в.   фипи3. станченко с.в.   фипи
3. станченко с.в. фипиschool4priozersk
 
34130 266f3761c2815f54a1473c7cccb9375e
34130 266f3761c2815f54a1473c7cccb9375e34130 266f3761c2815f54a1473c7cccb9375e
34130 266f3761c2815f54a1473c7cccb9375erobinbad123100
 
34043 cda01c99c74b576cbfcd4a44d1ba754b
34043 cda01c99c74b576cbfcd4a44d1ba754b34043 cda01c99c74b576cbfcd4a44d1ba754b
34043 cda01c99c74b576cbfcd4a44d1ba754brobinbad123100
 
8.2. Подходы к диагностике метапредметных результатов обучения в рамках предм...
8.2. Подходы к диагностике метапредметных результатов обучения в рамках предм...8.2. Подходы к диагностике метапредметных результатов обучения в рамках предм...
8.2. Подходы к диагностике метапредметных результатов обучения в рамках предм...РЦОКОиИТ (Санкт-Петербург)
 
математика Demo 2011
математика Demo 2011математика Demo 2011
математика Demo 2011vova123367
 
математика Demo 2011
математика Demo 2011математика Demo 2011
математика Demo 2011vova123367
 
математика Demo 2011
математика Demo 2011математика Demo 2011
математика Demo 2011vova123367
 
хи демо 2011
хи демо 2011хи демо 2011
хи демо 2011dimchik1971
 
обществознания Demo 2011
обществознания Demo 2011обществознания Demo 2011
обществознания Demo 2011vova123367
 
обществознания Demo 2011
обществознания Demo 2011обществознания Demo 2011
обществознания Demo 2011vova123367
 
обществознания Demo 2011
обществознания Demo 2011обществознания Demo 2011
обществознания Demo 2011vova123367
 

Similar to 2012 chemistry demo (20)

химия Demo
химия Demoхимия Demo
химия Demo
 
химия Demo 2011
химия Demo 2011химия Demo 2011
химия Demo 2011
 
химия Demo 2011
химия Demo 2011химия Demo 2011
химия Demo 2011
 
химия Demo 2011
химия Demo 2011химия Demo 2011
химия Demo 2011
 
хи демо 2012
хи  демо 2012хи  демо 2012
хи демо 2012
 
2012 physics demo
2012 physics demo2012 physics demo
2012 physics demo
 
Physics 2011
Physics 2011Physics 2011
Physics 2011
 
3. станченко с.в. фипи
3. станченко с.в.   фипи3. станченко с.в.   фипи
3. станченко с.в. фипи
 
34130 266f3761c2815f54a1473c7cccb9375e
34130 266f3761c2815f54a1473c7cccb9375e34130 266f3761c2815f54a1473c7cccb9375e
34130 266f3761c2815f54a1473c7cccb9375e
 
34043 cda01c99c74b576cbfcd4a44d1ba754b
34043 cda01c99c74b576cbfcd4a44d1ba754b34043 cda01c99c74b576cbfcd4a44d1ba754b
34043 cda01c99c74b576cbfcd4a44d1ba754b
 
8.2. Подходы к диагностике метапредметных результатов обучения в рамках предм...
8.2. Подходы к диагностике метапредметных результатов обучения в рамках предм...8.2. Подходы к диагностике метапредметных результатов обучения в рамках предм...
8.2. Подходы к диагностике метапредметных результатов обучения в рамках предм...
 
Т
ТТ
Т
 
математика Demo 2011
математика Demo 2011математика Demo 2011
математика Demo 2011
 
математика Demo 2011
математика Demo 2011математика Demo 2011
математика Demo 2011
 
математика Demo 2011
математика Demo 2011математика Demo 2011
математика Demo 2011
 
Maт 9 демо-версия 2011
Maт 9 демо-версия 2011Maт 9 демо-версия 2011
Maт 9 демо-версия 2011
 
хи демо 2011
хи демо 2011хи демо 2011
хи демо 2011
 
обществознания Demo 2011
обществознания Demo 2011обществознания Demo 2011
обществознания Demo 2011
 
обществознания Demo 2011
обществознания Demo 2011обществознания Demo 2011
обществознания Demo 2011
 
обществознания Demo 2011
обществознания Demo 2011обществознания Demo 2011
обществознания Demo 2011
 

More from tungalag

Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1
Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1
Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1tungalag
 
Havtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulen
Havtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulenHavtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulen
Havtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulentungalag
 
Sur iltgel(1)
Sur iltgel(1)Sur iltgel(1)
Sur iltgel(1)tungalag
 
Galt uulshil
Galt uulshilGalt uulshil
Galt uulshiltungalag
 
Монгол орны зам тээвэр
Монгол орны зам тээвэрМонгол орны зам тээвэр
Монгол орны зам тээвэрtungalag
 
Galt uulshil
Galt uulshilGalt uulshil
Galt uulshiltungalag
 
Reported speech1
Reported speech1Reported speech1
Reported speech1tungalag
 
Hiin mandal
Hiin mandalHiin mandal
Hiin mandaltungalag
 
Dugneh juram
Dugneh juramDugneh juram
Dugneh juramtungalag
 
Unelgeejuram
UnelgeejuramUnelgeejuram
Unelgeejuramtungalag
 
монголын түүх
монголын түүхмонголын түүх
монголын түүхtungalag
 
автономит монгол улсын ерөнхий сайд
автономит монгол улсын ерөнхий сайдавтономит монгол улсын ерөнхий сайд
автономит монгол улсын ерөнхий сайдtungalag
 
нэгдүгээр бүлэг
нэгдүгээр бүлэгнэгдүгээр бүлэг
нэгдүгээр бүлэгtungalag
 
Darhan baigaliin uhaan
Darhan baigaliin uhaanDarhan baigaliin uhaan
Darhan baigaliin uhaantungalag
 
7 9 анги. багш
7 9 анги. багш7 9 анги. багш
7 9 анги. багшtungalag
 
сургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмж
сургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмжсургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмж
сургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмжtungalag
 

More from tungalag (20)

Lkhagvaa
LkhagvaaLkhagvaa
Lkhagvaa
 
Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1
Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1
Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1
 
Havtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulen
Havtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulenHavtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulen
Havtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulen
 
Sur iltgel(1)
Sur iltgel(1)Sur iltgel(1)
Sur iltgel(1)
 
Galt uulshil
Galt uulshilGalt uulshil
Galt uulshil
 
Монгол орны зам тээвэр
Монгол орны зам тээвэрМонгол орны зам тээвэр
Монгол орны зам тээвэр
 
Galt uulshil
Galt uulshilGalt uulshil
Galt uulshil
 
Reported speech1
Reported speech1Reported speech1
Reported speech1
 
Hiin mandal
Hiin mandalHiin mandal
Hiin mandal
 
Dugneh juram
Dugneh juramDugneh juram
Dugneh juram
 
Unelgeejuram
UnelgeejuramUnelgeejuram
Unelgeejuram
 
монголын түүх
монголын түүхмонголын түүх
монголын түүх
 
автономит монгол улсын ерөнхий сайд
автономит монгол улсын ерөнхий сайдавтономит монгол улсын ерөнхий сайд
автономит монгол улсын ерөнхий сайд
 
нэгдүгээр бүлэг
нэгдүгээр бүлэгнэгдүгээр бүлэг
нэгдүгээр бүлэг
 
Lesoceans
LesoceansLesoceans
Lesoceans
 
Gz9
Gz9Gz9
Gz9
 
Darhan baigaliin uhaan
Darhan baigaliin uhaanDarhan baigaliin uhaan
Darhan baigaliin uhaan
 
Gz iii
Gz iiiGz iii
Gz iii
 
7 9 анги. багш
7 9 анги. багш7 9 анги. багш
7 9 анги. багш
 
сургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмж
сургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмжсургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмж
сургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмж
 

2012 chemistry demo

  • 1. Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г. ХИМИЯ, 11 класс. (2012 - 2 / 20) Единый государственный экзамен по ХИМИИ Пояснения к демонстрационному варианту контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2012 года по ХИМИИ При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2012 г. следует иметь в виду, что задания, в него включённые, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2012 г. Полный перечень вопросов, которые могут контролироваться на едином государственном экзамене 2012 года, приведён в кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных Единый государственный экзамен по ХИМИИ учреждений для единого государственного экзамена 2012 г. по химии. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, об Демонстрационный вариант их форме, уровне сложности: базовом, повышенном и высоком. Приведённые критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом, контрольных измерительных материалов единого включённые в этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и государственного экзамена 2012 года правильности записи развёрнутого ответа. по химии Эти сведения позволят выпускникам выработать стратегию подготовки к ЕГЭ. подготовлен Федеральным государственным научным учреждением «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ» © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
  • 2. Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г. ХИМИЯ, 11 класс. (2012 - 3 / 20) Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г. ХИМИЯ, 11 класс. (2012 - 4 / 20) Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов Часть 1 для проведения в 2012 году единого государственного экзамена При выполнении заданий этой части в бланке ответов № 1 под номером по ХИМИИ выполняемого вами задания (A1–A28) поставьте знак «×» в клеточке, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа. Инструкция по выполнению работы A1 Одинаковое число электронов содержат частицы На выполнение экзаменационной работы по химии отводится 3 часа 1) Al3+ и N3– 2) Ca2+ и Cl+5 3) S0 и Cl– 4) N3– и Р3– (180 минут). Работа состоит из 3 частей и включает 43 задания. Часть 1 включает 28 заданий (А1–А28). К каждому заданию даётся A2 В ряду элементов 4 варианта ответа, из которых только один правильный. Внимательно прочитайте каждое задание и проанализируйте все варианты предложенных Na Mg Al Si ответов. 1) уменьшаются радиусы атомов Часть 2 состоит из 10 заданий (В1–В10), на которые надо дать краткий 2) уменьшается число протонов в ядрах атомов ответ в виде числа или последовательности цифр. 3) увеличивается число электронных слоёв в атомах Часть 3 содержит 5 наиболее сложных заданий по общей, 4) уменьшается высшая степень окисления атомов неорганической и органической химии. Задания C1–C5 требуют полного (развёрнутого) ответа. A3 Верны ли следующие суждения о соединениях металлов? Все бланки ЕГЭ заполняются яркими чёрными чернилами. А. Степень окисления бериллия в высшем оксиде равна +2. Допускается использование гелевой, капиллярной или перьевой ручек. Б. Оснóвные свойства оксида магния выражены сильнее, чем у оксида При выполнении заданий Вы можете пользоваться черновиком. алюминия. Обращаем Ваше внимание, что записи в черновике не будут учитываться при оценке работы. 1) верно только А Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для 2) верно только Б экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, 3) верны оба суждения и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас 4) оба суждения неверны останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. При выполнении работы Вы можете пользоваться периодической A4 Химическая связь в молекулах метана и хлорида кальция соответственно системой химических элементов Д.И. Менделеева; таблицей растворимости солей, кислот и оснований в воде; электрохимическим рядом напряжений 1) ковалентная полярная и металлическая металлов (они прилагаются к тексту работы), а также непрограммируемым 2) ионная и ковалентная полярная калькулятором, который выдается на экзамене. 3) ковалентная неполярная и ионная Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. 4) ковалентная полярная и ионная Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. A5 Степень окисления хлора равна +7 в соединении 1) Ca(ClO2)2 2) HClO3 3) NH4Cl 4) HClO4 Желаем успеха! A6 Молекулярное строение имеет 1) оксид кремния(IV) 2) нитрат бария 3) хлорид натрия 4) оксид углерода(II) © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
  • 3. Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г. ХИМИЯ, 11 класс. (2012 - 5 / 20) Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г. ХИМИЯ, 11 класс. (2012 - 6 / 20) A7 Среди перечисленных веществ: Бутен-1 является структурным изомером A13 А) NaHCO3 1) бутана Б) HCOOK 2) циклобутана В) (NH4)2SO4 Г) KHSO3 3) бутина Д) Na2HPO4 4) бутадиена Е) Na3PO4 A14 В отличие от пропана, циклопропан вступает в реакцию кислыми солями являются 1) дегидрирования 1) АГД 2) гидрирования 2) АВЕ 3) горения в кислороде 3) БДE 4) этерификации 4) BДЕ A15 Свежеосаждённый гидроксид меди(II) реагирует с A8 Цинк взаимодействует с раствором 1) пропанолом 1) CuSO4 2) MgCl2 3) Na2SO4 4) CaCl2 2) глицерином 3) этиловым спиртом A9 Какой оксид реагирует с раствором НСl, но не реагирует с раствором NaOH? 4) диэтиловым эфиром 1) CO 2) SO3 3) P2O5 4) MgO A16 Формальдегид не реагирует с A10 Гидроксид алюминия реагирует с каждым из двух веществ: 1) Ag2O(NH3 р-р) 1) KOH и Na2SO4 2) O2 2) HCl и NaOH 3) H2 3) CuO и KNO3 4) СН3ОСН3 4) Fe2O3 и HNO3 A17 Бутанол-1 образуется в результате взаимодействия A11 Карбонат бария реагирует с раствором каждого из двух веществ: 1) бутаналя с водой 2) бутена-1 с водным раствором щёлочи 1) H2SO4 и NaOH 3) 1-хлорбутана с водным раствором щёлочи 2) NaCl и CuSO4 4) 1,2-дихлорбутана с водой 3) HCl и CH3COOH 4) NaHCO3 и HNO3 A18 В схеме превращений A12 В схеме превращений HC ≡ CH → X → CH3COOH X Y веществом «Х» является Fe ⎯⎯ FeCl3 ⎯⎯ Fe(OH)3 → → веществами «X» и «Y» являются соответственно 1) CH3CHO 1) Cl2 и Cu(OH)2 2) CH3 − CO − CH3 2) CuCl2(р-р) и NaOH 3) CH3 − CH2OH 3) Cl2 и NaOH 4) CH3 − CH3 4) HCl и H2O © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
  • 4. Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г. ХИМИЯ, 11 класс. (2012 - 7 / 20) Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г. ХИМИЯ, 11 класс. (2012 - 8 / 20) A19 Взаимодействие оксида углерода(IV) с водой относится к реакциям A24 Одинаковую реакцию среды имеют растворы хлорида меди(II) и 1) соединения, необратимым 1) хлорида кальция 2) обмена, обратимым 2) нитрата натрия 3) соединения, обратимым 3) сульфата алюминия 4) обмена, необратимым 4) ацетата натрия A20 Скорость реакции азота с водородом понизится при A25 Окислительные свойства серная кислота проявляет в реакции, схема которой: 1) уменьшении температуры 1) H2SO4 + NH3 → NH4HSO4 2) увеличении концентрации азота 2) H2SO4 + KOH → K2SO4 + H2O 3) использовании катализатора 3) H2SO4 + P → H3PO4 + SO2 4) увеличении давления 4) H2SO4 + P2O5 → HPO3 + SO3 A21 Химическое равновесие в системе A26 Верны ли следующие суждения о правилах обращения с веществами? ⎯⎯→ 2HBr (г) ←⎯ H2 (г) + Br2 (г) – Q А. Вещества в лаборатории запрещается пробовать на вкус. ⎯ Б. С солями ртути следует обращаться особо осторожно ввиду их ядовитости. сместится в сторону продуктов реакции при 1) верно только А 1) повышении давления 2) верно только Б 2) повышении температуры 3) верны оба суждения 3) понижении давления 4) оба суждения неверны 4) использовании катализатора A27 Полимер, имеющий формулу A22 Наибольшее количество сульфат-ионов образуется в растворе при CH CH2 диссоциации 1 моль 1) сульфата натрия 2) сульфата меди(II) n 3) сульфата алюминия получают из 4) сульфата кальция 1) толуола 2) фенола A23 Сокращённому ионному уравнению Н+ + ОН– = Н2О 3) пропилбензола соответствует взаимодействие 4) стирола 1) H2SO4 с NaOH 2) Cu(OH)2 с HCl A28 Согласно термохимическому уравнению реакции 3) H2SiO3 с KOH СаО(тв) + Н2О(ж) = Са(ОН)2(тв) + 70 кДж 4) HCl с HNO3 для получения 15 кДж теплоты потребуется оксид кальция массой 1) 3 г 2) 6 г 3) 12 г 4) 56 г © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
  • 5. Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г. ХИМИЯ, 11 класс. (2012 - 9 / 20) Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г. ХИМИЯ, 11 класс. (2012 - 10 / 20) B3 Установите соответствие между формулой соли и продуктом, образующимся Часть 2 на катоде при электролизе её водного раствора. Ответом к заданиям этой части (В1–В10) является последовательность цифр или число, которые следует записать в бланк ответов № 1 справа ФОРМУЛА СОЛИ ПРОДУКТ НА КАТОДЕ от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. А) CuCl2 1) водород Каждую цифру и запятую в записи десятичной дроби пишите в Б) AgNO3 2) кислород отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке В) K2S 3) металл образцами. Г) NaBr 4) галоген 5) сера В заданиях B1–B5 к каждому элементу первого столбца подберите 6) азот соответствующий элемент второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами, а затем получившуюся А Б В Г Ответ: последовательность цифр перенесите в бланк ответов № 1 без пробелов, запятых и других дополнительных символов. (Цифры в ответе могут повторяться.) B4 Установите соответствие между названием соли и её отношением к гидролизу. B1 Установите соответствие между названием соединения и общей формулой НАЗВАНИЕ СОЛИ ОТНОШЕНИЕ гомологического ряда, к которому оно принадлежит. К ГИДРОЛИЗУ А) хлорид аммония 1) гидролизуется по катиону НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ ОБЩАЯ ФОРМУЛА А) бутин 1) CnH2n+2 Б) сульфат калия 2) гидролизуется по аниону Б) циклогексан 2) CnH2n В) карбонат натрия 3) гидролиз не происходит В) пропан 3) CnH2n–2 Г) сульфид алюминия 4) необратимый гидролиз Г) бутадиен 4) CnH2n–4 А Б В Г 5) CnH2n–6 Ответ: А Б В Г Ответ: B5 Установите соответствие между названием оксида и формулами веществ, с которыми он может взаимодействовать. B2 Установите соответствие между уравнением реакции и свойством азота, НАЗВАНИЕ ОКСИДА ФОРМУЛЫ ВЕЩЕСТВ которое он проявляет в этой реакции. А) оксид калия 1) H2O, MgO, LiOH УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ СВОЙСТВО АЗОТА Б) оксид углерода(II) 2) Fe3O4, H2O, Si А) NH4HCO3 = NH3 + H2O + CO2 1) окислитель В) оксид хрома(III) 3) H2, Fe3O4, O2 Б) 3СuO + 2NH3 = N2 + 3Cu + 3H2O 2) восстановитель Г) оксид фосфора(V) 4) H2O, N2O5, H3PO4 В) 4NH3 + 5O2 = 4NО + 6H2O 3) и окислитель, и восстано- 5) HCl, NaOH, Al Г) 6Li + N2 = 2Li3N витель 6) Al, N2O5, H2O 4) ни окислитель, ни восста- новитель А Б В Г Ответ: А Б В Г Ответ: © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
  • 6. Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г. ХИМИЯ, 11 класс. (2012 - 11 / 20) Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г. ХИМИЯ, 11 класс. (2012 - 12 / 20) Ответом к заданиям B6–B8 является последовательность из трёх цифр, Ответом к заданиям B9–B10 является число. Запишите это число которые соответствуют номерам правильных ответов. Запишите эти в текст работы, а затем перенесите его в бланк ответов № 1 без цифры в порядке возрастания сначала в текст работы, а затем указания единиц измерения. перенесите их в бланк ответов № 1 без пробелов, запятых и других дополнительных символов. B9 Определите массу воды, которую надо добавить к 20 г раствора уксусной кислоты с массовой долей 70% для получения раствора уксусной кислоты B6 Взаимодействие 2-метилпропана и брома при комнатной температуре на с массовой долей 5%. (Запишите число с точностью до целых.) свету Ответ: ___________ г. 1) относится к реакциям замещения 2) протекает по радикальному механизму B10 Масса кислорода, необходимого для полного сжигания 67,2 л (н.у.) 3) приводит к преимущественному образованию 1-бром-2-метилпропана сероводорода до SO2, равна __________ г. 4) приводит к преимущественному образованию 2-бром-2-метилпропана (Запишите число с точностью до целых.) 5) протекает с разрывом связи C – C 6) является каталитическим процессом Ответ:___________________________ Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № 1. B7 Фенол реагирует с 1) кислородом 2) бензолом 3) гидроксидом натрия 4) хлороводородом 5) натрием 6) оксидом углерода(IV) Ответ:___________________________ B8 Метиламин может взаимодействовать с 1) пропаном 2) хлорметаном 3) кислородом 4) гидроксидом натрия 5) хлоридом калия 6) серной кислотой Ответ:___________________________ © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
  • 7. Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г. ХИМИЯ, 11 класс. (2012 - 13 / 20) Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г. ХИМИЯ, 11 класс. (2012 - 14 / 20) Часть 3 Для записи ответов к заданиям этой части (С1–С5) используйте бланк ответов № 2. Запишите сначала номер задания (С1, С2 и т. д.), а затем его полное решение. Ответы записывайте чётко и разборчиво. C1 Используя метод электронного баланса, составьте уравнение реакции Na2SO3 + … + KOH → K2MnO4 + … + H2O Определите окислитель и восстановитель. C2 Соль, полученную при растворении железа в горячей концентрированной серной кислоте, обработали избытком раствора гидроксида натрия. Выпавший бурый осадок отфильтровали и прокалили. Полученное вещество сплавили с железом. Напишите уравнения описанных реакций. C3 Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: H 2 SO 4 HCl NaOH, H 2 O CH3 − CH 2 −CH 2 −OH ⎯⎯⎯⎯ X1 ⎯⎯⎯ X2 ⎯⎯⎯⎯⎯ X3 → 180 °C → → → KMnO4 , H2 O, 0 C → X1 ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ X4 → C4 К раствору гидроксида натрия массой 1200 г прибавили 490 г 40%-ного раствора серной кислоты. Для нейтрализации получившегося раствора потребовалось 143 г кристаллической соды Na 2CO3 ⋅ 10H 2O . Рассчитайте массу и массовую долю гидроксида натрия в исходном растворе. C5 При взаимодействии 25,5 г предельной однооснóвной карбоновой кислоты с избытком раствора гидрокарбоната натрия выделилось 5,6 л (н.у.) газа. Определите молекулярную формулу кислоты. © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
  • 8. Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г. ХИМИЯ, 11 класс. (2012 - 15 / 20) Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г. ХИМИЯ, 11 класс. (2012 - 16 / 20) Система оценивания экзаменационной работы по химии ЧАСТЬ 1 ЧАСТЬ 3 За правильный ответ на каждое задание части 1 ставится 1 балл. Если указаны два и более ответов (в их числе правильный), неверный КРИТЕРИИ ПРОВЕРКИ И ОЦЕНКИ ВЫПОЛНЕНИЯ ответ или ответ отсутствует – 0 баллов. ЗАДАНИЙ С РАЗВЁРНУТЫМ ОТВЕТОМ № задания Ответ № задания Ответ № задания Ответ За выполнение заданий ставится: С1, С5 – от 0 до 3 баллов; С2, С4 – от А1 1 А11 3 А21 2 0 до 4 баллов; С3 – от 0 до 5 баллов. А2 1 А12 3 А22 3 А3 3 А13 2 А23 1 А4 4 А14 2 А24 3 А5 4 А15 2 А25 3 C1 Используя метод электронного баланса, составьте уравнение реакции А6 А16 А26 Na2SO3 + … + KOH → K2MnO4 + … + H2O 4 4 3 Определите окислитель и восстановитель. А7 1 А17 3 А27 4 А8 1 А18 1 А28 3 А9 4 А19 3 Содержание верного ответа и указания по оцениванию Баллы А10 2 А20 1 (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Элементы ответа: 1) определены недостающие в схеме реакции вещества и составлен ЧАСТЬ 2 электронный баланс: Задание с кратким свободным ответом считается выполненным верно, 2 Mn+7 + ē → Mn+6 если правильно указана последовательность цифр (число). 1 S+4 – 2ē → S+6 За полный правильный ответ в заданиях В1–В8 ставится 2 балла, если 2) указано, что сера в степени окисления +4 является допущена одна ошибка – 1 балл, за неверный ответ (более одной ошибки) восстановителем, а марганец в степени окисления +7 (или или его отсутствие – 0 баллов. перманганат калия за счёт марганца в степени окисления +7) – За правильный ответ в заданиях В9 и В10 ставится 1 балл, за неверный окислителем; ответ или его отсутствие – 0 баллов. 3) составлено уравнение реакции: Na2SO3 + 2KMnO4 + 2KOH = Na2SO4 + 2K2MnO4 + H2O № Ответ Ответ правильный и полный, включает все названные выше 3 В1 3213 элементы В2 4221 В ответе допущена ошибка только в одном из элементов 2 В3 3311 В ответе допущены ошибки в двух элементах 1 В4 1324 Все элементы ответа записаны неверно 0 В5 4351 Максимальный балл 3 В6 124 В7 135 В8 236 В9 260 В10 144 © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
  • 9. Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г. ХИМИЯ, 11 класс. (2012 - 17 / 20) Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г. ХИМИЯ, 11 класс. (2012 - 18 / 20) C3 Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить C2 Соль, полученную при растворении железа в горячей концентрированной следующие превращения: серной кислоте, обработали избытком раствора гидроксида натрия. H 2 SO 4 HCl NaOH, H 2 O CH3 − CH 2 −CH 2 −OH ⎯⎯⎯⎯ X1 ⎯⎯⎯ X2 ⎯⎯⎯⎯⎯ X3 → → → → Выпавший бурый осадок отфильтровали и прокалили. Полученное вещество 180 °C сплавили с железом. KMnO4 , H2 O, 0 C → X1 ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ X4 → Напишите уравнения описанных реакций. Содержание верного ответа и указания по оцениванию Баллы (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Содержание верного ответа и указания по оцениванию Баллы Элементы ответа: (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Написаны четыре уравнения описанных реакций: Элементы ответа: t° приведены уравнения реакций, соответствующие схеме 1) 2Fe + 6H2SO4 ⎯⎯ Fe2(SO4)3 + 3SO2 + 6H2O → превращений: 2) Fe2(SO4)3 + 6NaOH = 2Fe(OH)3 + 3Na2SO4 H2SO4 t° 1) H3C − H2C − CH2 − OH ⎯⎯⎯⎯ H3C − HC = CH2 + H2O → 3) 2Fe(OH)3 ⎯⎯ Fe2O3 + 3H2O → 180 °C 4) Fe2O3 + Fe = 3FeO 2) H3C − HC = CH2 + HCl → H3C − CH − CH3 Правильно записаны 4 уравнения реакций 4 Cl Правильно записаны 3 уравнения реакций 3 Правильно записаны 2 уравнения реакций 2 H2 O 3) H3C − CH − CH3 + NaOH ⎯⎯⎯ H3C − CH − CH3 + NaCl → Правильно записано 1 уравнение реакции 1 Все элементы ответа записаны неверно 0 Cl OH Максимальный балл 4 CH3 H2SO4 , 180 °C 4) H3C − CH − OH ⎯⎯⎯⎯⎯⎯ CH3 − CH = CH2 + H2O → 0 C 5) 3CH3 − CH = CH2 + 2KMnO4 + 4H2O ⎯⎯⎯ 2MnO2 + → + 2KOH + 3CH3 − CH − CH2 OH OH Ответ правильный и полный, включает все названные выше 5 элементы Правильно записаны 4 уравнения реакций 4 Правильно записаны 3 уравнения реакций 3 Правильно записаны 2 уравнения реакций 2 Правильно записано одно уравнение реакции 1 Все элементы ответа записаны неверно 0 Максимальный балл 5 © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
  • 10. Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г. ХИМИЯ, 11 класс. (2012 - 19 / 20) Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г. ХИМИЯ, 11 класс. (2012 - 20 / 20) C4 К раствору гидроксида натрия массой 1200 г прибавили 490 г 40%-ного C5 При взаимодействии 25,5 г предельной однооснóвной карбоновой кислоты раствора серной кислоты. Для нейтрализации получившегося раствора с избытком раствора гидрокарбоната натрия выделилось 5,6 л (н.у.) газа. потребовалось 143 г кристаллической соды Na 2CO3 ⋅ 10H 2O . Рассчитайте Определите молекулярную формулу кислоты. массу и массовую долю гидроксида натрия в исходном растворе. Содержание верного ответа и указания по оцениванию Баллы Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Баллы Элементы ответа. (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Элементы ответа: 1) Cоставлено уравнение реакции в общем виде, и вычислено 1) составлены уравнения реакций: количество вещества газа: 2NaOH + H 2SO4 = Na 2SO4 + 2H 2O СnH2n+1COOH + NaHCO3= СnH2n+1COONa + H2O + CO2 H2SO4 + Na 2CO3 = Na 2SO4 + CO2 + H2O n(CO2) =5,6 : 22,4 = 0,25 моль Возможен также расчёт на основании уравнений реакций 2) Рассчитана молярная масса кислоты: образования NaHSO4 и последующего его взаимодействия с n(CO2) = n(СnH2n+1COOH) = 0,25 моль Na 2CO3 . Конечный ответ не изменится; М(СnH2n+1COOH) = 25,5/0,25 = 102 г/моль 2) рассчитано общее количество серной кислоты, а также количество 3) Установлена молекулярная формула кислоты: серной кислоты, прореагировавшей с содой: М(СnH2n+1COOH) = 12n + 2n + 1 + 45 = 102 n(общ) ( H2SO4 ) = 490 ⋅ 0,4 / 98 = 2 моль 14n + 46 = 102 14n = 56 n ( H2SO4 ) = n ( Na 2CO3 ⋅ 10H 2O ) = 143/ 286 = 0,5 моль n=4 3) рассчитано количество серной кислоты, вступившей в реакцию с Молекулярная формула – C4H9COOH гидроксидом натрия и масса гидроксида натрия в исходном растворе: Ответ правильный и полный, включает все названные выше 3 n ( H2SO4 ) = 2 − 0,5 = 1,5 моль элементы n ( NaOH ) = 2n ( H 2SO4 ) = 3 моль Правильно записаны первый и второй элементы ответа 2 m ( NaOH ) = 3 ⋅ 40 = 120 г Правильно записан первый или второй элементы ответа 1 4) рассчитана массовая доля гидроксида натрия в исходном растворе: Все элементы ответа записаны неверно 0 ω ( NaOH ) = 120 / 1200 = 0,1 (10%) Максимальный балл 3 Ответ правильный и полный, включает все названные выше 4 * Примечание. В случае, когда в ответе содержится ошибка в вычислениях элементы в одном из элементов (втором, третьем или четвёртом), которая привела В ответе допущена ошибка в одном из названных выше элементов 3 к неверному ответу, оценка за выполнение задания снижается только В ответе допущены ошибки в двух из названных выше элементов 2 на 1 балл. В ответе допущены ошибки в трёх из названных выше элементов 1 Все элементы ответа записаны неверно 0 Максимальный балл 4 * Примечание. В случае, когда в ответе содержится ошибка в вычислениях в одном из элементов (втором, третьем или четвёртом), которая привела к неверному ответу, оценка за выполнение задания снижается только на 1 балл. © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации © 2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации