SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Download to read offline
Диагностическая работа №1      Математика. 9 класс. Вариант 1                                           2

                       по МАТЕМАТИКЕ                                  Инструкция по выполнению работы

                      4 октября 2011 года        Работа состоит из двух частей. В первой части 18 заданий, во второй –
                                              5 заданий. На выполнение всей работы отводится 4 часа (240 минут).Все
                                             необходимые вычисления, преобразования и т.д. выполняйте в черновике.
                             9 класс         Обращаем Ваше внимание, что записи в черновике не будут учитываться при
                                             оценке работы. Если задание содержит рисунок, то на нём можно проводить
                                             дополнительные построения.
                                                 Часть 1 включает 14 заданий с кратким ответом, 3 задания с выбором
                            Вариант 1        одного верного ответа из четырёх предложенных (задания 4, 5, 10) и одно
                                             задание на соотнесение (задание 12).
                                                 При выполнении заданий с выбором ответа обведите кружком номер
                                             выбранного ответа в экзаменационной работе. Если Вы обвели не тот номер, то
                                             зачеркните обведенный номер крестиком и затем обведите номер правильного
                                             ответа.
                                                 Если ответы к заданию не приводятся, полученный ответ записывается в
                                             экзаменационной работе в отведённом для этого месте. В случае записи
                                             неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый.
                                                 В задании 12 требуется соотнести некоторые объекты. Впишите в
                                             приведенную в ответе таблицу под каждой буквой соответствующую цифру.
                                                 Ответом к заданию 15 является последовательность номеров верных
                                             утверждений, записанных без пробелов и использования других символов,
                                             например, 1234.
                                                 Ответы к заданиям 17 и 18 нужно записать на отдельном листе.
                                                 Решения заданий второй части и ответы к ним записываются на отдельном
Район                                        листе. Текст задания можно не переписывать, необходимо лишь указать его
                                             номер.
Город (населенный пункт)                         Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для
                                             экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу,
Школа                                        и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас
Класс                                        останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.
                                                 Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются.
                                             Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее
                                             количество баллов.
Фамилия
                                                                              Желаем успеха!
Имя
Отчество




                           © МИОО, 2011 г.                                       © МИОО, 2011 г.
Математика. 9 класс. Вариант 1                                           3   Математика. 9 класс. Вариант 1                                                        4

                                    Часть 1                                    4     На координатной прямой отмечено число a. Какое из утверждений
        Запишите в ответе номера верных равенств.                                    относительно этого числа является верным?
  1
                    3
          1) 1, 6 ⋅ = 0, 6
                    8
                                                                                        1) a + 4 > 0          2) 2 − a > 0         3) a + 5 < 0     4) 3 − a < 0
                  4    4
          2) 1 : =
                  7    7
              0, 3
          3)       3 = 0, 25
             1−                                                                5                                                        75
                    4                                                                Какое из данных выражений не равно                    ?
                3                                                                                                                       7
           4)     + 0, 8 = 1, 4
                                                                                                 3                 3 5                     25 ⋅ 3        15
                5                                                                       1) 5                  2)                   3)               4)
                                                                                                 7                   7                        7           21
        Ответ:

  2     Турист во время прогулки сначала шёл по ровной просёлочной дороге,
        а потом дорога пошла в гору. На рисунке изображён график его           6     Проектор полностью освещает экран A высотой 60 см, расположенный
        движения. По вертикальной оси откладывается длина пройденного им             на расстоянии 150 см от проектора. На каком наименьшем расстоянии
        пути в километрах, а по горизонтальной — время движения в минутах.           (в сантиметрах) от проектора нужно расположить экран B высотой 160
        Определите, с какой скоростью турист шёл по ровной дороге. (Ответ            см, чтобы он был полностью освещён, если настройки проектора
        дайте в км/ч.)                                                               остаются неизменными?




                                                                                     Ответ:

        Ответ:

  3     Для приготовления отвара из лекарственных трав взяли цветки
        шалфея и ромашки в отношении 9:11. Какой процент в этой смеси          7     Решите уравнение 4x 2 + x = 0.
        составляют цветки шалфея?
                                                                                     Ответ:
        Ответ:



                                  © МИОО, 2011 г.                                                                    © МИОО, 2011 г.
Математика. 9 класс. Вариант 1                                                5   Математика. 9 класс. Вариант 1                                              6

  8     В треугольнике ABC AB=BC, а внешний угол при                               11      В соревновании по прыжкам в высоту участвуют 6 спортсменов из
        вершине C равен 123°. Найдите величину угла B.                                     Франции, 8 спортсменов из Италии, 7 из Австрии, 9 из Швейцарии.
        Ответ дайте в градусах.                                                            Порядок, в котором выступают спортсмены, определяется жребием.
                                                                                           Найдите вероятность того, что первым будет выступать спортсмен
                                                                                           из Франции.
                                                                                           Ответ:

                                                                                   12      Для каждого рисунка установите соответствующую формулу
        Ответ:
                                                                                                                                             ФОРМУЛА
                                                                                                                                             1) y = 2x − 1
  9                           (a − 2b) 2 − 4b2
        Упростите выражение                    и найдите его значение при                                                                    2) y = 2x + 1
                                     a
        a = 0, 3; b = −0, 35.                                                                        ГРАФИК                                  3) y = −2x − 1
                                                                                                                                             4) y = −2x + 1
        Ответ:                                                                        А)


 10     На диаграмме показан средний балл участников 10 стран в
        тестировании учащихся 4-го класса по математике в 2007 году (по
        1000-балльной шкале). Среди представленных стран первое место
        занимает Япония. Какое место занимает Германия?




                                                                                     Б)                                              В)




           1) четвертое          2) пятое            3) шестое   4) седьмое
                                                                                                        А          Б   В
                                                                                           Ответ:


                                       © МИОО, 2011 г.                                                                     © МИОО, 2011 г.
Математика. 9 класс. Вариант 1                                            7   Математика. 9 класс. Вариант 1                                            8

 13     От города до поселка автомобиль доехал за 3 ч. Если бы он увеличил    При выполнении заданий 17–18 используйте отдельный лист.
        скорость на 25 км/ч, он затратил бы на этот путь на 1 ч               Сначала укажите номер задания, а затем запишите ответ.
        меньше. Скольким километрам равно расстояние от города до поселка?
                                                                               17     Запишите формулу для вычисления площади
        Ответ:
                                                                                      закрашенной части.

 14     Чтобы перевести значение температуры по шкале Цельсия ( t C ) в
        шкалу Фаренгейта ( t F ) пользуются формулой F = 1,8C + 32, где С –
        градусы Цельсия, F – градусы Фаренгейта. Какая температура (в
        градусах) по шкале Фаренгейта соответствует 20 по шкале Цельсия?
                                                                                     Ответ: ________________________ .
        Ответ:                                                                                                  x
                                                                               18     Решите неравенство x −      <3
                                                                                                                6
 15     Укажите в ответе номера верных утверждений.
           1) Существуют три различные точки плоскости, через которые                 Ответ: ________________________ .
              можно провести прямую.
                                                                                                                       Часть 2
           2) Если при пересечении двух прямых третьей накрест лежащие
              углы равны, то прямые параллельны.                              При выполнении заданий 19–23 используйте отдельный лист
           3) Если три угла одного треугольника соответственно равны трем     (бланк). Сначала укажите номер задания, а затем запишите его
              углам другого треугольника, то такие треугольники равны.        решение.
           4) Центром окружности, описанной около треугольника, является
                                                                               19     Решите уравнение x 4 − 5x 2 + 4 = 0.
              точка пересечения его высот.
           5) Если    в   параллелограмме     диагонали    равны,   то этот    20     Докажите, что биссектрисы углов при основании равнобедренного
              параллелограмм – прямоугольник.                                         треугольника равны.
        Ответ:                                                                 21     Разложите на множители 2x 2 − 5xy − 3y 2.
                                                                               22     Из пяти следующих утверждений о результатах матча хоккейных
 16     Окружность, изображённая на рисунке,                                          команд “Транспортир” и “Линейка” четыре истинны, а одно – ложно.
        задаётся уравнением x 2 + y 2 = 10, а прямая                                  Определите, с каким счетом закончился матч, и укажите победителя
        уравнением y = −3x. Вычислите координаты                                      (если матч завершился победой одной из команд). Ответ обоснуйте.
        точки B.                                                                      1) Выиграл “Транспортир”.
                                                                                      2) Всего в матче было заброшено менее 10 шайб.
                                                                                      3) Матч закончился вничью.
                                                                                      4) Всего в матче было заброшено более 8 шайб.
                                                                                      5) “Линейка” забросила более 3 шайб.

                                                                               23     Прямая, параллельная основаниям BC и AD трапеции АВСD, проходит
        Ответ:                                                                        через точку пересечения диагоналей трапеции и пересекает её боковые
                                                                                      стороны AB и CD в точках E и F соответственно. Найдите длину
                                                                                      отрезка EF, если AD = 12 см, BC = 24 см.


                                 © МИОО, 2011 г.                                                                   © МИОО, 2011 г.
Диагностическая работа №1      Математика. 9 класс. Вариант 2                                           2

                       по МАТЕМАТИКЕ                                  Инструкция по выполнению работы

                      4 октября 2011 года        Работа состоит из двух частей. В первой части 18 заданий, во второй –
                                              5 заданий. На выполнение всей работы отводится 4 часа (240 минут).Все
                                             необходимые вычисления, преобразования и т.д. выполняйте в черновике.
                             9 класс         Обращаем Ваше внимание, что записи в черновике не будут учитываться при
                                             оценке работы. Если задание содержит рисунок, то на нём можно проводить
                                             дополнительные построения.
                                                 Часть 1 включает 14 заданий с кратким ответом, 3 задания с выбором
                            Вариант 2        одного верного ответа из четырёх предложенных (задания 4, 5, 10) и одно
                                             задание на соотнесение (задание 12).
                                                 При выполнении заданий с выбором ответа обведите кружком номер
                                             выбранного ответа в экзаменационной работе. Если Вы обвели не тот номер, то
                                             зачеркните обведенный номер крестиком и затем обведите номер правильного
                                             ответа.
                                                 Если ответы к заданию не приводятся, полученный ответ записывается в
                                             экзаменационной работе в отведённом для этого месте. В случае записи
                                             неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый.
                                                 В задании 12 требуется соотнести некоторые объекты. Впишите в
                                             приведенную в ответе таблицу под каждой буквой соответствующую цифру.
                                                 Ответом к заданию 15 является последовательность номеров верных
                                             утверждений, записанных без пробелов и использования других символов,
                                             например, 1234.
                                                 Ответы к заданиям 17 и 18 нужно записать на отдельном листе.
                                                 Решения заданий второй части и ответы к ним записываются на отдельном
Район                                        листе. Текст задания можно не переписывать, необходимо лишь указать его
                                             номер.
Город (населенный пункт)                         Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для
                                             экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу,
Школа                                        и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас
Класс                                        останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.
                                                 Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются.
                                             Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее
                                             количество баллов.
Фамилия
                                                                              Желаем успеха!
Имя
Отчество




                           © МИОО, 2011 г.                                       © МИОО, 2011 г.
Математика. 9 класс. Вариант 2                                            3   Математика. 9 класс. Вариант 2                                                    4

                                   Часть 1                                      4     На координатной прямой отмечено число a. Какому из отрезков
                                     1, 3 ⋅ 3, 8                                      принадлежит число a?
  1     Найдите значение выражения
                                        1, 9
        Ответ:                                                                           1) [−5; −4]           2) [−4; −3]            3) [−3; −2]   4) [3; 4]

                                                                                5     Какому из данных выражений равно произведение 81 ⋅ 3k ?
                                                                                         1) 243k               2) 34k                 3) 3k +4      4) 81k +3
  2     Фирма «Связь» выпустила в продажу две новые модели телефонов –
        модель А и модель В. На графиках показано, как эти модели               6     При     проектировании      торгового   центра
        продавались в течение года. (По горизонтальной оси откладывается              запланирована постройка эскалатора для подъёма
        время, прошедшее с начала продаж – в месяцах, а по вертикальной —             на высоту 4,5 м под углом 30 к горизонту.
        число телефонов, проданных за это время – в тыс. шт.). На сколько             Найдите длину эскалатора (в метрах).
        телефонов модели А было продано больше, чем телефонов модели В за
        первые 8 месяцев года? Ответ дайте в тыс. штук.                               Ответ:

                                                                                7     Решите уравнение x +
                                                                                                                 x 4
                                                                                                                  =
                                                                                                                 7 7
                                                                                      Ответ:


                                                                                8      Окружность с центром O касается сторон
                                                                                       угла с вершиной A в точках B и C.
                                                                                       Найдите угол BAC, если угол BOC равен
                                                                                       127°. Ответ дайте в градусах. Единицы
                                                                                       измерения в ответе не указывайте.



        Ответ:

                                                                                      Ответ:


  3     Из объявления фирмы, проводящей обучающие семинары: «Стоимость          9     Площадь любого выпуклого четырехугольника можно вычислять по
        участия в семинаре — 3000 р. с человека. Группам от организаций                          1
        предоставляются скидки: от 5 до 10 человек — 5%; более 10 человек —           формуле S = d1d2sinα, где d1, d 2 - длины его диагоналей, а α угол между
                                                                                                 2
        8%». Сколько рублей должна заплатить организация, направившая на              ними. Вычислите sinα, если S = 21, d1 = 7, d2 = 15.
        семинар группу из 8 человек?
        Ответ:                                                                        Ответ:




                                 © МИОО, 2011 г.                                                                        © МИОО, 2011 г.
Математика. 9 класс. Вариант 2                                                             5   Математика. 9 класс. Вариант 2                                      6

 10     На диаграмме показано содержание питательных веществ в фасоли.                          12     Для каждой функции, заданной формулой, укажите её график.
        Определите по диаграмме, содержание каких веществ превосходит
        50%.                                                                                               ФОРМУЛА
                                                                                                          А) y = 2x 2 − 4
        (* – к прочему относятся вода, витамины и минеральные вещества.)
                                                                                                          Б) y = x − 4
                                                                                                          В) y = x + 4                 ГРАФИК



                                                                                                     1)                                         2)




           1) Белки                 2) Жиры                 3) Углеводы        4) Прочее
 11     В таблице представлены результаты четырёх стрелков, показанные
        ими на тренировке. Тренер решил послать на соревнования того
        стрелка, у которого относительная частота попаданий выше. Кого из
        стрелков выберет тренер? В ответе укажите номер спортсмена.
                                                                                                     3)
                              Фамилия            Количество        Количество                                                                   4)
                       №
                             спортсмена          выстрелов         попаданий
                       1.        Петров                20                 16
                       2.        Круглов               24                 20
                       3.        Федоров               30                 27
                       4.        Васильев              50                 40

        Ответ:



                                                                                                                    А       Б   В
                                                                                                      Ответ:




                                            © МИОО, 2011 г.                                                                         © МИОО, 2011 г.
Математика. 9 класс. Вариант 2                                            7   Математика. 9 класс. Вариант 2                                            8

 13     Путь от посёлка до железнодорожной станции пешеход прошёл за 3 ч, а    16     Окружность, изображённая на рисунке,
        велосипедист проехал за 1,2 ч. С какой скоростью (в км/ч) ехал                задаётся уравнением x 2 + y 2 = 5, а прямая
        велосипедист, если его скорость на 9 км/ч больше скорости пешехода?
                                                                                      уравнением y = −2x. Вычислите координаты
        Ответ:                                                                        точки A.




 14                                                                                   Ответ:
        Из прямоугольника со сторонами
        5 см и 7 см вырезали квадрат со
        стороной 3 см. Найдите площадь
        оставшейся фигуры. Ответ дайте в                                      При выполнении заданий 17–18 используйте отдельный лист.
                                                                              Сначала укажите номер задания, а затем запишите ответ.
        см2.
                                                                               17 Упростите выражение     a        a
                                                                                                              −         и найдите его значение при
                                                                                                      a 2 − b2 a 2 + ab
                                                                                  a = 6 , b = 5.

                                                                                      Ответ: ________________________ .
        Ответ:
                                                                               18     Решите неравенство 5x − 2(4 − 2x) > 4x + 9.

                                                                                      Ответ: ________________________ .


 15     Укажите в ответе номера верных утверждений.
                                                                                                                    Часть 2
           1) Если в четырёхугольнике диагонали перпендикулярны, то этот
              четырёхугольник – ромб.                                         При выполнении заданий 19–23 используйте отдельный лист
           2) Если при пересечении двух прямых третьей накрест лежащие        (бланк). Сначала укажите номер задания, а затем запишите его
              углы равны, то прямые параллельны.                              решение.
           3) Если гипотенуза и острый угол одного прямоугольного              19                                      (3x)3 ⋅ x −9
              треугольника соответственно равны гипотенузе и углу другого             Найдите значение выражения                     при x=5.
              прямоугольного треугольника, то такие треугольники равны.                                                 x −10 ⋅ 2x 5
           4) Если расстояние между центрами двух окружностей меньше           20     В параллелограмме проведены биссектрисы противоположных углов.
              суммы их радиусов, то эти окружности касаются.                          Докажите,    что   отрезки  биссектрис,  заключенные   внутри
                                                                                      параллелограмма, равны.
           5) В любую трапецию можно вписать окружность.
                                                                               21     Первая прямая проходит через точки (0;4,5) и (3;6). Вторая прямая
        Ответ:                                                                        проходит через точки (1;2) и (–4;7). Найдите координаты общей точки
                                                                                      этих двух прямых.



                                 © МИОО, 2011 г.                                                                  © МИОО, 2011 г.
Математика. 9 класс. Вариант 2                                             9

 22     Смешав 60%-ый и 30%-ый растворы кислоты и добавив 5 кг чистой
        воды, получили 20%-ый раствор кислоты. Если бы вместо 5 кг воды
        добавили 5 кг 90%-го раствора той же кислоты, то получили бы 70%-ый
        раствор кислоты. Сколько килограммов 60%-го раствора использовали
        для получения смеси?
 23     Прямая, параллельная основаниям MP и NK трапеции MNKP,
        проходит через точку пересечения диагоналей трапеции и пересекает её
        боковые стороны MN и KP в точках A и B соответственно. Найдите
        длину отрезка AB, если MP=40 см, NK=24 см.




                                 © МИОО, 2011 г.
Диагностическая работа №1      Математика. 9 класс. Вариант 3                                           2

                       по МАТЕМАТИКЕ                                  Инструкция по выполнению работы

                      4 октября 2011 года        Работа состоит из двух частей. В первой части 18 заданий, во второй –
                                              5 заданий. На выполнение всей работы отводится 4 часа (240 минут).Все
                                             необходимые вычисления, преобразования и т.д. выполняйте в черновике.
                             9 класс         Обращаем Ваше внимание, что записи в черновике не будут учитываться при
                                             оценке работы. Если задание содержит рисунок, то на нём можно проводить
                                             дополнительные построения.
                                                 Часть 1 включает 14 заданий с кратким ответом, 3 задания с выбором
                            Вариант 3        одного верного ответа из четырёх предложенных (задания 4, 5, 10) и одно
                                             задание на соотнесение (задание 12).
                                                 При выполнении заданий с выбором ответа обведите кружком номер
                                             выбранного ответа в экзаменационной работе. Если Вы обвели не тот номер, то
                                             зачеркните обведенный номер крестиком и затем обведите номер правильного
                                             ответа.
                                                 Если ответы к заданию не приводятся, полученный ответ записывается в
                                             экзаменационной работе в отведённом для этого месте. В случае записи
                                             неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый.
                                                 В задании 12 требуется соотнести некоторые объекты. Впишите в
                                             приведенную в ответе таблицу под каждой буквой соответствующую цифру.
                                                 Ответом к заданию 15 является последовательность номеров верных
                                             утверждений, записанных без пробелов и использования других символов,
                                             например, 1234.
                                                 Ответы к заданиям 17 и 18 нужно записать на отдельном листе.
                                                 Решения заданий второй части и ответы к ним записываются на отдельном
Район                                        листе. Текст задания можно не переписывать, необходимо лишь указать его
                                             номер.
Город (населенный пункт)                         Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для
                                             экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу,
Школа                                        и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас
Класс                                        останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.
                                                 Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются.
                                             Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее
                                             количество баллов.
Фамилия
                                                                              Желаем успеха!
Имя
Отчество




                           © МИОО, 2011 г.                                       © МИОО, 2011 г.
Математика. 9 класс. Вариант 3                                          3   Математика. 9 класс. Вариант 3                                                                4

                                   Часть 1                                    4     В таблице приведены нормативы по бегу на 30 м для учащихся 9
                                                                                    класса.
  1     Найдите значение выражения
                                      0, 3
                                              .
                                          3                                                                               Мальчики               Девочки
                                     1−
                                          4
                                                                                                        Отметка          "5"   "4"   "3"     "5"   "4"   "3"
        Ответ:
                                                                                                        Время, с         4,6   4,9   5,3     5,0   5,5   5,9
                                                                                    Оцените результат девочки, пробежавшей эту дистанцию за 5,36 с.
                                                                                      1) Отметка «5»
                                                                                       2) Отметка «4»
  2     Фирма «Связь» выпустила в продажу две новые модели телефонов –
        модель А и модель В. На графиках показано, как эти модели                      3) Отметка «3»
        продавались в течение года. (По горизонтальной оси откладывается               4) Норматив не выполнен
        время, прошедшее с начала продаж – в месяцах, а по вертикальной –
        число телефонов, проданных за это время – в тыс. шт.). На сколько
        телефонов модели В было продано больше, чем телефонов модели А за     5                                                           45
                                                                                    Какое из данных выражений не равно                       ?
        первые 4 месяца года? Ответ дайте в тыс. штук.                                                                                    7
                                                                                              9 ⋅ 5                15                      3 5                       45
                                                                                       1)                    2)                      3)                        4)
                                                                                                 7                  35                       7                      5 7

                                                                              6     Человек, стоя на краю ручья, видит в трех метрах перед собой
                                                                                    отражение вершины столба, высотой 9 м, который стоит на другом
                                                                                    берегу ручья. Расстояние от земли до уровня глаз человека равно
                                                                                    1 м 50 см. Найдите расстояние от человека до столба. Ответ дайте в
                                                                                    метрах.
                                                                                    Ответ:


                                                                              7     Решите уравнение 2x 2 + x − 3 = 0

                                                                                    Ответ:
        Ответ:

                                                                              8     В треугольнике ABC угол A прямой,
                                                                                    AC = 12, cos ∠ ACB = 0, 6. Найдите BC.

  3     Тест по математике содержит 17 заданий, из которых 11 заданий по
        алгебре, остальные — по геометрии. В каком отношении содержатся в
        тесте алгебраические и геометрические задания?
        Ответ:

                                                                                    Ответ:


                                 © МИОО, 2011 г.                                                                     © МИОО, 2011 г.
Математика. 9 класс. Вариант 3                                                   5   Математика. 9 класс. Вариант 3                                      6

  9     Упростите выражение (b − 2) 2 − 4b(2b − 1) и найдите его значение при         12     Для каждой функции, заданной формулой, укажите её график.
        b = 0, 3                                                                                 ФУНКЦИЯ
        Ответ:                                                                                  А) y = x − 1
                                                                                                Б) y = x 2 − 1
                                                                                                В) y = −x + 1                      ГРАФИК
                                                                                                Г) y = −x 2 + 1

                                                                                           1)

                                                                                                                                          2)




 10     Для работы в модельном агентстве отбирают кандидаток с ростом не
        менее 170 см. Есть 4 группы кандидаток. В какой из групп заведомо
        половина кандидаток подходит по росту. Про группы известно
        следующее:
          1) в первой группе средний рост равен 173 см;
           2) во второй группе максимальный рост равен 182 см;                             3)
                                                                                                                                          4)
           3) в третьей группе минимальный рост равен 161 см;
           4) в четвертой группе медиана ряда роста равна 172 см.




                                                                                                           А          Б   В    Г
                                                                                             Ответ:

 11     Одновременно бросают 3      монеты.     Какова   вероятность   того,   что
        выпадут три решки?
        Ответ:



                                  © МИОО, 2011 г.                                                                             © МИОО, 2011 г.
Математика. 9 класс. Вариант 3                                           7   Математика. 9 класс. Вариант 3                                                                     8

 13     Катер проплывает расстояние между двумя поселками, стоящими на        16     Окружность, изображённая на рисунке,
        берегу реки, за 4 часа против течения и за 3 часа по течению реки.           задаётся уравнением x 2 + y 2 = 10, а прямая
        Скорость течения реки 3 км/ч. Какова собственная скорость катера?
                                                                                     уравнением y = −3x. Вычислите координаты
        Ответ:                                                                       точки A.




                                                                                     Ответ:
 14     Из квадрата со стороной 7 см вырезали
        прямоугольник со сторонами 2 см и 6 см. Найдите
        площадь получившейся фигуры.                                         При выполнении заданий 17–18 используйте отдельный лист.
                                                                             Сначала укажите номер задания, а затем запишите ответ.
                                                                              17     Из    уравнения                  Менделеева-Клапейрона            p ⋅ V = ν ⋅ R ⋅ T выразите
                                                                                     температуру T .
                                                                              Ответ: ________________________ .

                                                                              18     Решите неравенство 4(3 − x) − 3x ≤ −9.
        Ответ:

                                                                                     Ответ: ________________________ .
                                                                                                                              Часть 2

                                                                             При выполнении заданий 19–23 используйте отдельный лист
                                                                             (бланк). Сначала укажите номер задания, а затем запишите его
                                                                             решение.
 15     Укажите в ответе номера верных утверждений.
           1) Существуют две различные прямые, не проходящие через одну       19     Решите уравнение x 3 = x 2 − 7x + 7.
              общую точку.
                                                                              20     Докажите, что медианы, проведенные                           к     боковым       сторонам
           2) Центром окружности, описанной около треугольника, является             равнобедренного треугольника равны.
              точка пересечения его медиан.
                                                                              21     Брюки дороже рубашки на 20%, а пиджак дороже рубашки на 44%. На
           3) Если три угла одного треугольника соответственно равны трем
              углам другого треугольника, то такие треугольники подобны.             сколько процентов пиджак дороже брюк?
           4) Если две прямые перпендикулярны третьей прямой, то эти две      22                              p(b)
                                                                                                                       , если p⎛b ⎞ = ⎛b + ⎞⎛3b + ⎞.
                                                                                                                                          3      1
              прямые параллельны.                                                    Сократите дробь                           ⎜ ⎟ ⎜        ⎟⎜     ⎟
                                                                                                              p   ()
                                                                                                                  1            ⎝ ⎠ ⎝      b ⎠⎝   b⎠
           5) Диагонали прямоугольника перпендикулярны.                                                           b

        Ответ:                                                                 23    Прямая, параллельная основаниям AD и BC трапеции АВСD,
                                                                                     проходит через точку пересечения диагоналей трапеции и пересекает ее
                                                                                     боковые стороны AB и CD в точках E и F соответственно. Найдите
                                                                                     длину отрезка EF, если AD = 10 см, BC = 15 см.

                                 © МИОО, 2011 г.                                                                            © МИОО, 2011 г.
Диагностическая работа №1      Математика. 9 класс. Вариант 4                                           2

                       по МАТЕМАТИКЕ                                  Инструкция по выполнению работы

                      4 октября 2011 года        Работа состоит из двух частей. В первой части 18 заданий, во второй –
                                              5 заданий. На выполнение всей работы отводится 4 часа (240 минут).Все
                                             необходимые вычисления, преобразования и т.д. выполняйте в черновике.
                             9 класс         Обращаем Ваше внимание, что записи в черновике не будут учитываться при
                                             оценке работы. Если задание содержит рисунок, то на нём можно проводить
                                             дополнительные построения.
                                                 Часть 1 включает 14 заданий с кратким ответом, 3 задания с выбором
                            Вариант 4        одного верного ответа из четырёх предложенных (задания 4, 5, 10) и одно
                                             задание на соотнесение (задание 12).
                                                 При выполнении заданий с выбором ответа обведите кружком номер
                                             выбранного ответа в экзаменационной работе. Если Вы обвели не тот номер, то
                                             зачеркните обведенный номер крестиком и затем обведите номер правильного
                                             ответа.
                                                 Если ответы к заданию не приводятся, полученный ответ записывается в
                                             экзаменационной работе в отведённом для этого месте. В случае записи
                                             неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый.
                                                 В задании 12 требуется соотнести некоторые объекты. Впишите в
                                             приведенную в ответе таблицу под каждой буквой соответствующую цифру.
                                                 Ответом к заданию 15 является последовательность номеров верных
                                             утверждений, записанных без пробелов и использования других символов,
                                             например, 1234.
                                                 Ответы к заданиям 17 и 18 нужно записать на отдельном листе.
                                                 Решения заданий второй части и ответы к ним записываются на отдельном
Район                                        листе. Текст задания можно не переписывать, необходимо лишь указать его
                                             номер.
Город (населенный пункт)                         Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для
                                             экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу,
Школа                                        и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас
Класс                                        останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.
                                                 Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются.
                                             Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее
                                             количество баллов.
Фамилия
                                                                              Желаем успеха!
Имя
Отчество




                           © МИОО, 2011 г.                                       © МИОО, 2011 г.
Математика. 9 класс. Вариант 4                                             3   Математика. 9 класс. Вариант 4                                                            4

                                          Часть 1                                5                                                                   x −8 ⋅ x 5
                                                                                       Укажите выражение, тождественно равное дроби                             .
  1                                                                                                                                                     x4
        Найдите значение выражения
                                            21 ⎛ 6 2 ⎞
                                              ⋅ ⎜ − ⎟.                                    1) x 3                 2) x                      3) x −7              4) x 9
                                            8 ⎝7 3⎠

        Ответ:                                                                   6     Человек, рост которого равен 1 м 70 см, стоит рядом с деревом. Найдите
                                                                                       высоту дерева (в метрах), если длина тени человека равна 1 м 50 см, а
                                                                                       длина тени дерева равна 4 м 50 см.
  2     На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Ханты-
        Мансийске за каждый месяц 2003 года. По горизонтали указываются                Ответ:
        месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите
        по диаграмме, сколько было месяцев с отрицательной среднемесячной
        температурой.
                                                                                 7     Решите уравнение (2x + 7)(x − 1) = 0

                                                                                       Ответ:



                                                                                 8     Отрезки     AВ   и    BC     являются
                                                                                       соответственно диаметром и хордой
                                                                                       окружности с центром O. Найдите
                                                                                       величину угла AOC, если угол OCB
                                                                                       равен 29°. Ответ дайте в градусах.
                                                                                       Единицы измерения не указывайте.
        Ответ:

  3     Для приготовления маринада для огурцов на 1 литр воды требуется 12 г
        лимонной кислоты. Лимонная кислота продается в пакетиках по 10 г.
        Какое наименьшее число пачек нужно купить хозяйке для
        приготовления 8 литров маринада?                                               Ответ:
        Ответ:

  4     Одна из точек, отмеченных на координатной прямой соответствует
                                                                                 9                                        b       b2
        числу 51 . Какая это точка?                                                    Упростите выражение                    : 2     и найдите его значение при
                                                                                                                        a + ab a − b2
                                                                                                                         2
                                                                                       a=     5 − 1, b =    5 + 1.

                                                                                       Ответ:
           1) M                  2) N                 3) P   4) Q



                                        © МИОО, 2011 г.                                                                      © МИОО, 2011 г.
Математика. 9 класс. Вариант 4                                              5   Математика. 9 класс. Вариант 4                                           6

 10     На диаграмме показано содержание питательных веществ в какао,            11     Определите вероятность того, что при бросании кубика выпало больше
        молочном шоколаде, фасоли и сливочных сухарях. Определите по                    трёх очков.
        диаграмме, в каком продукте содержание жиров наибольшее.
        (* – к прочему относятся вода, витамины и минеральные вещества.)                Ответ:

                                                                                  12     Для каждой функции, заданной формулой, укажите её график.
                                                                                            ФОРМУЛА
                                                                                            А) y = 3x − 1
                                                                                            Б) y = −3x − 1
                                                                                            В) y = −3x + 1
                                                                                                                           ГРАФИКИ

                                                                                   1)                                           2)




                                                                                 3)                                              4)




           1) Какао              2) Шоколад         3) Фасоль   4) Сухари

                                                                                                      А          Б   В
                                                                                         Ответ:


                                      © МИОО, 2011 г.                                                                    © МИОО, 2011 г.
Математика. 9 класс. Вариант 4                                              7   Математика. 9 класс. Вариант 4                                             8


 13     Велосипедист от деревни до озера ехал со скоростью 15 км/ч, а обратно    16      Окружность, изображённая на рисунке,
        – со скоростью 10 км/ч. Сколько часов ушло на дорогу от деревни до               задаётся уравнением x 2 + y 2 = 5, а прямая
        озера, если на весь путь туда и обратно велосипедист затратил 5 ч?
                                                                                         уравнением y = −2x. Вычислите координаты
        Ответ:                                                                           точки B.




 14     Из квадрата со стороной 7 см вырезали                                           Ответ:
        прямоугольник со сторонами 4 см и 5 см.
        Найдите площадь полученной фигуры. Ответ
        дайте в см2.                                                            При выполнении заданий 17–18 используйте отдельный лист.
                                                                                Сначала укажите номер задания, а затем запишите ответ.
                                                                                 17                              mv 2
                                                                                        Из формулы E = mgh +          выразите скорость v.
                                                                                                                  2

                                                                                        Ответ: ________________________ .

        Ответ:                                                                   18     Решите неравенство 3x − 4(2 − x) ≤ 12x + 3

                                                                                        Ответ: ________________________ .



        Укажите в ответе номера верных утверждений.                                                                    Часть 2
 15
           1) Если две перпендикулярные прямые пересечены третьей прямой,       При выполнении заданий 19–23 используйте отдельный лист
              то накрест лежащие углы равны.                                    (бланк). Сначала укажите номер задания, а затем запишите его
           2) Если в параллелограмме диагонали равны и перпендикулярны,         решение.
              то этот параллелограмм – квадрат.                                  19     Решите уравнение (2x − 3) 2 = (1 − 2x) 2.
           3) Треугольник со сторонами 1, 2, 3 существует.
           4) Если радиусы двух окружностей равны 3 и 5, а расстояние между      20     Из противоположных углов параллелограмма проведены отрезки к
              их центрами равно 1, то эти окружности пересекаются.                      серединам противолежащих сторон. Докажите, что эти отрезки равны.
           5) В любой ромб можно вписать окружность.
                                                                                 21     Железнодорожный состав длиной в 1 км прошёл бы мимо столба
        Ответ:                                                                          за 1 мин., а через туннель (от входа локомотива до выхода последнего
                                                                                        вагона) при той же скорости — за 3 мин. Какова длина туннеля (в км)?



                                 © МИОО, 2011 г.                                                                     © МИОО, 2011 г.
Математика. 9 класс. Вариант 4                                                  9    Математика. 9 класс. Вариант 4                     10




   22                                         (x − 9)(x 2 − 9)
         Постройте график функции          y=              и определите, при каких
                                             x 2 − 6x − 27
         значениях k         построенный график не будет иметь общих точек с
         примой y=kx.
   23    Прямая, параллельная основаниям MP и NK трапеции MNKP,
         проходит через точку пересечения диагоналей трапеции и пересекает её
         боковые стороны MN и KP в точках A и B соответственно. Найдите
         длину отрезка AB, если MP = 24 см, NK=16 см.




                                       © МИОО, 2011 г.                                                                © МИОО, 2011 г.

More Related Content

What's hot

огэ 2017. математика. демо
огэ 2017. математика. демоогэ 2017. математика. демо
огэ 2017. математика. демоSpringRus
 
0 характеристика основных числовых множеств
0 характеристика основных числовых множеств0 характеристика основных числовых множеств
0 характеристика основных числовых множествВячеслав Пырков
 
підготовка до зно з алгебри
підготовка до зно з алгебрипідготовка до зно з алгебри
підготовка до зно з алгебриОксана Сырцова
 
кдр по алгебре 8 класс апрель 2014 год !
кдр по алгебре 8 класс апрель 2014 год !кдр по алгебре 8 класс апрель 2014 год !
кдр по алгебре 8 класс апрель 2014 год !Иван Иванов
 
варианты и ответы кдр по математике 9 класс 29 января 2014 1
варианты и ответы кдр по математике 9 класс   29 января 2014 1варианты и ответы кдр по математике 9 класс   29 января 2014 1
варианты и ответы кдр по математике 9 класс 29 января 2014 1Иван Иванов
 
вариант гиа по математике 2014 №19 - александр ларин
вариант гиа по математике 2014   №19 - александр ларинвариант гиа по математике 2014   №19 - александр ларин
вариант гиа по математике 2014 №19 - александр ларинИван Иванов
 
4 методика изучения числовых последовательностей
4 методика изучения числовых последовательностей4 методика изучения числовых последовательностей
4 методика изучения числовых последовательностейВячеслав Пырков
 
уравнения с-параметрами (логарифм,показат,тригон)
уравнения с-параметрами (логарифм,показат,тригон)уравнения с-параметрами (логарифм,показат,тригон)
уравнения с-параметрами (логарифм,показат,тригон)Елена Гришко
 
лин уравнения с параметрами
лин уравнения с параметрамилин уравнения с параметрами
лин уравнения с параметрамиЕлена Гришко
 
кдр по математике 9 класс апрель 2014 год 1
кдр по математике 9 класс апрель 2014 год 1кдр по математике 9 класс апрель 2014 год 1
кдр по математике 9 класс апрель 2014 год 1Иван Иванов
 
решение уравнений с параметрами
решение уравнений с параметрамирешение уравнений с параметрами
решение уравнений с параметрамиЕлена Гришко
 
1827 огэ-2016. математика. трен. задания мирошин в.в-2015 -96с
1827  огэ-2016. математика. трен. задания мирошин в.в-2015 -96с1827  огэ-2016. математика. трен. задания мирошин в.в-2015 -96с
1827 огэ-2016. математика. трен. задания мирошин в.в-2015 -96сSpringRus
 
10 алг мерзляк_полонский_задачн_2010_рус
10 алг мерзляк_полонский_задачн_2010_рус10 алг мерзляк_полонский_задачн_2010_рус
10 алг мерзляк_полонский_задачн_2010_русAira_Roo
 
завдання з параметрами
завдання з параметрамизавдання з параметрами
завдання з параметрамиЕлена Гришко
 
1890 математика. подг. к огэ в 2016г. диагностические работы 2016 -144с
1890  математика. подг. к огэ в 2016г. диагностические работы 2016 -144с1890  математика. подг. к огэ в 2016г. диагностические работы 2016 -144с
1890 математика. подг. к огэ в 2016г. диагностические работы 2016 -144сSpringRus
 

What's hot (20)

огэ 2017. математика. демо
огэ 2017. математика. демоогэ 2017. математика. демо
огэ 2017. математика. демо
 
0 характеристика основных числовых множеств
0 характеристика основных числовых множеств0 характеристика основных числовых множеств
0 характеристика основных числовых множеств
 
ДПА 9 клас
ДПА 9 класДПА 9 клас
ДПА 9 клас
 
підготовка до зно з алгебри
підготовка до зно з алгебрипідготовка до зно з алгебри
підготовка до зно з алгебри
 
Monitoring 9 1
Monitoring 9 1Monitoring 9 1
Monitoring 9 1
 
кдр по алгебре 8 класс апрель 2014 год !
кдр по алгебре 8 класс апрель 2014 год !кдр по алгебре 8 класс апрель 2014 год !
кдр по алгебре 8 класс апрель 2014 год !
 
варианты и ответы кдр по математике 9 класс 29 января 2014 1
варианты и ответы кдр по математике 9 класс   29 января 2014 1варианты и ответы кдр по математике 9 класс   29 января 2014 1
варианты и ответы кдр по математике 9 класс 29 января 2014 1
 
вариант гиа по математике 2014 №19 - александр ларин
вариант гиа по математике 2014   №19 - александр ларинвариант гиа по математике 2014   №19 - александр ларин
вариант гиа по математике 2014 №19 - александр ларин
 
4 методика изучения числовых последовательностей
4 методика изучения числовых последовательностей4 методика изучения числовых последовательностей
4 методика изучения числовых последовательностей
 
уравнения с-параметрами (логарифм,показат,тригон)
уравнения с-параметрами (логарифм,показат,тригон)уравнения с-параметрами (логарифм,показат,тригон)
уравнения с-параметрами (логарифм,показат,тригон)
 
лин уравнения с параметрами
лин уравнения с параметрамилин уравнения с параметрами
лин уравнения с параметрами
 
Variantyi algebra8klaprel2015
Variantyi algebra8klaprel2015Variantyi algebra8klaprel2015
Variantyi algebra8klaprel2015
 
кдр по математике 9 класс апрель 2014 год 1
кдр по математике 9 класс апрель 2014 год 1кдр по математике 9 класс апрель 2014 год 1
кдр по математике 9 класс апрель 2014 год 1
 
Metod intervaljv
Metod intervaljvMetod intervaljv
Metod intervaljv
 
решение уравнений с параметрами
решение уравнений с параметрамирешение уравнений с параметрами
решение уравнений с параметрами
 
1827 огэ-2016. математика. трен. задания мирошин в.в-2015 -96с
1827  огэ-2016. математика. трен. задания мирошин в.в-2015 -96с1827  огэ-2016. математика. трен. задания мирошин в.в-2015 -96с
1827 огэ-2016. математика. трен. задания мирошин в.в-2015 -96с
 
10 алг мерзляк_полонский_задачн_2010_рус
10 алг мерзляк_полонский_задачн_2010_рус10 алг мерзляк_полонский_задачн_2010_рус
10 алг мерзляк_полонский_задачн_2010_рус
 
математика 1 мобильный пр №4
математика 1 мобильный пр №4математика 1 мобильный пр №4
математика 1 мобильный пр №4
 
завдання з параметрами
завдання з параметрамизавдання з параметрами
завдання з параметрами
 
1890 математика. подг. к огэ в 2016г. диагностические работы 2016 -144с
1890  математика. подг. к огэ в 2016г. диагностические работы 2016 -144с1890  математика. подг. к огэ в 2016г. диагностические работы 2016 -144с
1890 математика. подг. к огэ в 2016г. диагностические работы 2016 -144с
 

Similar to математика 04.10.11

задание ма9 4122012 (3)
задание ма9 4122012 (3)задание ма9 4122012 (3)
задание ма9 4122012 (3)kukushina
 
задание ма9 4122012 (3)
задание ма9 4122012 (3)задание ма9 4122012 (3)
задание ма9 4122012 (3)kukushina
 
математика демо-2012
математика демо-2012математика демо-2012
математика демо-2012vova123367
 
дистанц.консультации к экз.по химии в 9 классе
дистанц.консультации  к экз.по химии в 9 класседистанц.консультации  к экз.по химии в 9 классе
дистанц.консультации к экз.по химии в 9 классеimckur
 
урок а 10 класс
урок а 10 классурок а 10 класс
урок а 10 классolegkorobko
 
тестовые задания по алгебре 7 класс
тестовые задания по алгебре 7 класстестовые задания по алгебре 7 класс
тестовые задания по алгебре 7 классoquzaman
 
Математика. 1 класс. Урок 81. Сложение и вычитание величин
Математика. 1 класс. Урок 81. Сложение и вычитание величинМатематика. 1 класс. Урок 81. Сложение и вычитание величин
Математика. 1 класс. Урок 81. Сложение и вычитание величинavtatuzova
 
подготовка к гиа (2)
подготовка к гиа (2)подготовка к гиа (2)
подготовка к гиа (2)Loge Zanza
 
гдз по алгебре 11 класс мордкович, 2001 год
гдз по алгебре 11 класс мордкович, 2001 годгдз по алгебре 11 класс мордкович, 2001 год
гдз по алгебре 11 класс мордкович, 2001 годИван Иванов
 
математика сборник 11 класс
математика сборник 11 классматематика сборник 11 класс
математика сборник 11 классRoman Prilipa
 
Математика. 2 класс. Урок 1.1 Действия сложения и вычитания
Математика. 2 класс. Урок 1.1 Действия сложения и вычитанияМатематика. 2 класс. Урок 1.1 Действия сложения и вычитания
Математика. 2 класс. Урок 1.1 Действия сложения и вычитанияavtatuzova
 
підготовка до зно з алгебри
підготовка до зно з алгебрипідготовка до зно з алгебри
підготовка до зно з алгебриОксана Сырцова
 
Podgotovka k kontrolnoj_rabote_po_algebre
Podgotovka k kontrolnoj_rabote_po_algebrePodgotovka k kontrolnoj_rabote_po_algebre
Podgotovka k kontrolnoj_rabote_po_algebreDimon4
 
8 клас ДПА Математика 2011 контрольні роботи
8 клас ДПА Математика 2011 контрольні роботи8 клас ДПА Математика 2011 контрольні роботи
8 клас ДПА Математика 2011 контрольні роботиsnakee0201
 

Similar to математика 04.10.11 (20)

задание ма9 4122012 (3)
задание ма9 4122012 (3)задание ма9 4122012 (3)
задание ма9 4122012 (3)
 
задание ма9 4122012 (3)
задание ма9 4122012 (3)задание ма9 4122012 (3)
задание ма9 4122012 (3)
 
математика демо-2012
математика демо-2012математика демо-2012
математика демо-2012
 
10
1010
10
 
дистанц.консультации к экз.по химии в 9 классе
дистанц.консультации  к экз.по химии в 9 класседистанц.консультации  к экз.по химии в 9 классе
дистанц.консультации к экз.по химии в 9 классе
 
урок а 10 класс
урок а 10 классурок а 10 класс
урок а 10 класс
 
экзаменационный материал матфематика 6 класс
экзаменационный материал матфематика 6 классэкзаменационный материал матфематика 6 класс
экзаменационный материал матфематика 6 класс
 
Сложение отрицательных чисел
Сложение отрицательных чиселСложение отрицательных чисел
Сложение отрицательных чисел
 
тестовые задания по алгебре 7 класс
тестовые задания по алгебре 7 класстестовые задания по алгебре 7 класс
тестовые задания по алгебре 7 класс
 
Mat5 pr3
Mat5 pr3Mat5 pr3
Mat5 pr3
 
презентация5 класс
презентация5 класспрезентация5 класс
презентация5 класс
 
Математика. 1 класс. Урок 81. Сложение и вычитание величин
Математика. 1 класс. Урок 81. Сложение и вычитание величинМатематика. 1 класс. Урок 81. Сложение и вычитание величин
Математика. 1 класс. Урок 81. Сложение и вычитание величин
 
подготовка к гиа (2)
подготовка к гиа (2)подготовка к гиа (2)
подготовка к гиа (2)
 
гдз по алгебре 11 класс мордкович, 2001 год
гдз по алгебре 11 класс мордкович, 2001 годгдз по алгебре 11 класс мордкович, 2001 год
гдз по алгебре 11 класс мордкович, 2001 год
 
математика сборник 11 класс
математика сборник 11 классматематика сборник 11 класс
математика сборник 11 класс
 
Математика. 2 класс. Урок 1.1 Действия сложения и вычитания
Математика. 2 класс. Урок 1.1 Действия сложения и вычитанияМатематика. 2 класс. Урок 1.1 Действия сложения и вычитания
Математика. 2 класс. Урок 1.1 Действия сложения и вычитания
 
підготовка до зно з алгебри
підготовка до зно з алгебрипідготовка до зно з алгебри
підготовка до зно з алгебри
 
Podgotovka k kontrolnoj_rabote_po_algebre
Podgotovka k kontrolnoj_rabote_po_algebrePodgotovka k kontrolnoj_rabote_po_algebre
Podgotovka k kontrolnoj_rabote_po_algebre
 
8 клас ДПА Математика 2011 контрольні роботи
8 клас ДПА Математика 2011 контрольні роботи8 клас ДПА Математика 2011 контрольні роботи
8 клас ДПА Математика 2011 контрольні роботи
 
wqdw
wqdwwqdw
wqdw
 

More from vova123367

русский 15 мая
русский 15 маярусский 15 мая
русский 15 маяvova123367
 
ответы вариант 1
ответы вариант 1ответы вариант 1
ответы вариант 1vova123367
 
гиа(ФИПИ)
гиа(ФИПИ)гиа(ФИПИ)
гиа(ФИПИ)vova123367
 
ответы вариант 2
ответы вариант 2ответы вариант 2
ответы вариант 2vova123367
 
2 вариант ответы
2 вариант ответы2 вариант ответы
2 вариант ответыvova123367
 
вариант 1 ответы
вариант 1 ответывариант 1 ответы
вариант 1 ответыvova123367
 
гиа (фипи)
гиа (фипи)гиа (фипи)
гиа (фипи)vova123367
 
основной период сдачи гиа 2012
основной период сдачи гиа 2012основной период сдачи гиа 2012
основной период сдачи гиа 2012vova123367
 
Maтематика 106
Maтематика 106Maтематика 106
Maтематика 106vova123367
 
Maтематика 105
Maтематика 105Maтематика 105
Maтематика 105vova123367
 
пробный гиа 0704
пробный гиа 0704пробный гиа 0704
пробный гиа 0704vova123367
 
физика 9кл перышкин гутник_2001_ответы и решения
физика 9кл перышкин гутник_2001_ответы и решенияфизика 9кл перышкин гутник_2001_ответы и решения
физика 9кл перышкин гутник_2001_ответы и решенияvova123367
 
физика 9кл перышкин гутник_2001_ответы и решения
физика 9кл перышкин гутник_2001_ответы и решенияфизика 9кл перышкин гутник_2001_ответы и решения
физика 9кл перышкин гутник_2001_ответы и решенияvova123367
 
физика Demo
физика Demoфизика Demo
физика Demovova123367
 
русский Demo
русский Demoрусский Demo
русский Demovova123367
 
обществознание Demo
обществознание Demoобществознание Demo
обществознание Demovova123367
 
математика Demo 2
математика Demo 2математика Demo 2
математика Demo 2vova123367
 
математика Demo 1
математика Demo 1математика Demo 1
математика Demo 1vova123367
 
литература Demo
литература Demoлитература Demo
литература Demovova123367
 

More from vova123367 (20)

русский 15 мая
русский 15 маярусский 15 мая
русский 15 мая
 
ответы вариант 1
ответы вариант 1ответы вариант 1
ответы вариант 1
 
гиа(ФИПИ)
гиа(ФИПИ)гиа(ФИПИ)
гиа(ФИПИ)
 
ответы вариант 2
ответы вариант 2ответы вариант 2
ответы вариант 2
 
2 вариант ответы
2 вариант ответы2 вариант ответы
2 вариант ответы
 
вариант 1 ответы
вариант 1 ответывариант 1 ответы
вариант 1 ответы
 
гиа (фипи)
гиа (фипи)гиа (фипи)
гиа (фипи)
 
основной период сдачи гиа 2012
основной период сдачи гиа 2012основной период сдачи гиа 2012
основной период сдачи гиа 2012
 
Maтематика 106
Maтематика 106Maтематика 106
Maтематика 106
 
Maтематика 105
Maтематика 105Maтематика 105
Maтематика 105
 
ГИА 0204
ГИА 0204ГИА 0204
ГИА 0204
 
пробный гиа 0704
пробный гиа 0704пробный гиа 0704
пробный гиа 0704
 
физика 9кл перышкин гутник_2001_ответы и решения
физика 9кл перышкин гутник_2001_ответы и решенияфизика 9кл перышкин гутник_2001_ответы и решения
физика 9кл перышкин гутник_2001_ответы и решения
 
физика 9кл перышкин гутник_2001_ответы и решения
физика 9кл перышкин гутник_2001_ответы и решенияфизика 9кл перышкин гутник_2001_ответы и решения
физика 9кл перышкин гутник_2001_ответы и решения
 
физика Demo
физика Demoфизика Demo
физика Demo
 
русский Demo
русский Demoрусский Demo
русский Demo
 
обществознание Demo
обществознание Demoобществознание Demo
обществознание Demo
 
математика Demo 2
математика Demo 2математика Demo 2
математика Demo 2
 
математика Demo 1
математика Demo 1математика Demo 1
математика Demo 1
 
литература Demo
литература Demoлитература Demo
литература Demo
 

математика 04.10.11

  • 1. Диагностическая работа №1 Математика. 9 класс. Вариант 1 2 по МАТЕМАТИКЕ Инструкция по выполнению работы 4 октября 2011 года Работа состоит из двух частей. В первой части 18 заданий, во второй – 5 заданий. На выполнение всей работы отводится 4 часа (240 минут).Все необходимые вычисления, преобразования и т.д. выполняйте в черновике. 9 класс Обращаем Ваше внимание, что записи в черновике не будут учитываться при оценке работы. Если задание содержит рисунок, то на нём можно проводить дополнительные построения. Часть 1 включает 14 заданий с кратким ответом, 3 задания с выбором Вариант 1 одного верного ответа из четырёх предложенных (задания 4, 5, 10) и одно задание на соотнесение (задание 12). При выполнении заданий с выбором ответа обведите кружком номер выбранного ответа в экзаменационной работе. Если Вы обвели не тот номер, то зачеркните обведенный номер крестиком и затем обведите номер правильного ответа. Если ответы к заданию не приводятся, полученный ответ записывается в экзаменационной работе в отведённом для этого месте. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый. В задании 12 требуется соотнести некоторые объекты. Впишите в приведенную в ответе таблицу под каждой буквой соответствующую цифру. Ответом к заданию 15 является последовательность номеров верных утверждений, записанных без пробелов и использования других символов, например, 1234. Ответы к заданиям 17 и 18 нужно записать на отдельном листе. Решения заданий второй части и ответы к ним записываются на отдельном Район листе. Текст задания можно не переписывать, необходимо лишь указать его номер. Город (населенный пункт) Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, Школа и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас Класс останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. Фамилия Желаем успеха! Имя Отчество © МИОО, 2011 г. © МИОО, 2011 г.
  • 2. Математика. 9 класс. Вариант 1 3 Математика. 9 класс. Вариант 1 4 Часть 1 4 На координатной прямой отмечено число a. Какое из утверждений Запишите в ответе номера верных равенств. относительно этого числа является верным? 1 3 1) 1, 6 ⋅ = 0, 6 8 1) a + 4 > 0 2) 2 − a > 0 3) a + 5 < 0 4) 3 − a < 0 4 4 2) 1 : = 7 7 0, 3 3) 3 = 0, 25 1− 5 75 4 Какое из данных выражений не равно ? 3 7 4) + 0, 8 = 1, 4 3 3 5 25 ⋅ 3 15 5 1) 5 2) 3) 4) 7 7 7 21 Ответ: 2 Турист во время прогулки сначала шёл по ровной просёлочной дороге, а потом дорога пошла в гору. На рисунке изображён график его 6 Проектор полностью освещает экран A высотой 60 см, расположенный движения. По вертикальной оси откладывается длина пройденного им на расстоянии 150 см от проектора. На каком наименьшем расстоянии пути в километрах, а по горизонтальной — время движения в минутах. (в сантиметрах) от проектора нужно расположить экран B высотой 160 Определите, с какой скоростью турист шёл по ровной дороге. (Ответ см, чтобы он был полностью освещён, если настройки проектора дайте в км/ч.) остаются неизменными? Ответ: Ответ: 3 Для приготовления отвара из лекарственных трав взяли цветки шалфея и ромашки в отношении 9:11. Какой процент в этой смеси 7 Решите уравнение 4x 2 + x = 0. составляют цветки шалфея? Ответ: Ответ: © МИОО, 2011 г. © МИОО, 2011 г.
  • 3. Математика. 9 класс. Вариант 1 5 Математика. 9 класс. Вариант 1 6 8 В треугольнике ABC AB=BC, а внешний угол при 11 В соревновании по прыжкам в высоту участвуют 6 спортсменов из вершине C равен 123°. Найдите величину угла B. Франции, 8 спортсменов из Италии, 7 из Австрии, 9 из Швейцарии. Ответ дайте в градусах. Порядок, в котором выступают спортсмены, определяется жребием. Найдите вероятность того, что первым будет выступать спортсмен из Франции. Ответ: 12 Для каждого рисунка установите соответствующую формулу Ответ: ФОРМУЛА 1) y = 2x − 1 9 (a − 2b) 2 − 4b2 Упростите выражение и найдите его значение при 2) y = 2x + 1 a a = 0, 3; b = −0, 35. ГРАФИК 3) y = −2x − 1 4) y = −2x + 1 Ответ: А) 10 На диаграмме показан средний балл участников 10 стран в тестировании учащихся 4-го класса по математике в 2007 году (по 1000-балльной шкале). Среди представленных стран первое место занимает Япония. Какое место занимает Германия? Б) В) 1) четвертое 2) пятое 3) шестое 4) седьмое А Б В Ответ: © МИОО, 2011 г. © МИОО, 2011 г.
  • 4. Математика. 9 класс. Вариант 1 7 Математика. 9 класс. Вариант 1 8 13 От города до поселка автомобиль доехал за 3 ч. Если бы он увеличил При выполнении заданий 17–18 используйте отдельный лист. скорость на 25 км/ч, он затратил бы на этот путь на 1 ч Сначала укажите номер задания, а затем запишите ответ. меньше. Скольким километрам равно расстояние от города до поселка? 17 Запишите формулу для вычисления площади Ответ: закрашенной части. 14 Чтобы перевести значение температуры по шкале Цельсия ( t C ) в шкалу Фаренгейта ( t F ) пользуются формулой F = 1,8C + 32, где С – градусы Цельсия, F – градусы Фаренгейта. Какая температура (в градусах) по шкале Фаренгейта соответствует 20 по шкале Цельсия? Ответ: ________________________ . Ответ: x 18 Решите неравенство x − <3 6 15 Укажите в ответе номера верных утверждений. 1) Существуют три различные точки плоскости, через которые Ответ: ________________________ . можно провести прямую. Часть 2 2) Если при пересечении двух прямых третьей накрест лежащие углы равны, то прямые параллельны. При выполнении заданий 19–23 используйте отдельный лист 3) Если три угла одного треугольника соответственно равны трем (бланк). Сначала укажите номер задания, а затем запишите его углам другого треугольника, то такие треугольники равны. решение. 4) Центром окружности, описанной около треугольника, является 19 Решите уравнение x 4 − 5x 2 + 4 = 0. точка пересечения его высот. 5) Если в параллелограмме диагонали равны, то этот 20 Докажите, что биссектрисы углов при основании равнобедренного параллелограмм – прямоугольник. треугольника равны. Ответ: 21 Разложите на множители 2x 2 − 5xy − 3y 2. 22 Из пяти следующих утверждений о результатах матча хоккейных 16 Окружность, изображённая на рисунке, команд “Транспортир” и “Линейка” четыре истинны, а одно – ложно. задаётся уравнением x 2 + y 2 = 10, а прямая Определите, с каким счетом закончился матч, и укажите победителя уравнением y = −3x. Вычислите координаты (если матч завершился победой одной из команд). Ответ обоснуйте. точки B. 1) Выиграл “Транспортир”. 2) Всего в матче было заброшено менее 10 шайб. 3) Матч закончился вничью. 4) Всего в матче было заброшено более 8 шайб. 5) “Линейка” забросила более 3 шайб. 23 Прямая, параллельная основаниям BC и AD трапеции АВСD, проходит Ответ: через точку пересечения диагоналей трапеции и пересекает её боковые стороны AB и CD в точках E и F соответственно. Найдите длину отрезка EF, если AD = 12 см, BC = 24 см. © МИОО, 2011 г. © МИОО, 2011 г.
  • 5. Диагностическая работа №1 Математика. 9 класс. Вариант 2 2 по МАТЕМАТИКЕ Инструкция по выполнению работы 4 октября 2011 года Работа состоит из двух частей. В первой части 18 заданий, во второй – 5 заданий. На выполнение всей работы отводится 4 часа (240 минут).Все необходимые вычисления, преобразования и т.д. выполняйте в черновике. 9 класс Обращаем Ваше внимание, что записи в черновике не будут учитываться при оценке работы. Если задание содержит рисунок, то на нём можно проводить дополнительные построения. Часть 1 включает 14 заданий с кратким ответом, 3 задания с выбором Вариант 2 одного верного ответа из четырёх предложенных (задания 4, 5, 10) и одно задание на соотнесение (задание 12). При выполнении заданий с выбором ответа обведите кружком номер выбранного ответа в экзаменационной работе. Если Вы обвели не тот номер, то зачеркните обведенный номер крестиком и затем обведите номер правильного ответа. Если ответы к заданию не приводятся, полученный ответ записывается в экзаменационной работе в отведённом для этого месте. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый. В задании 12 требуется соотнести некоторые объекты. Впишите в приведенную в ответе таблицу под каждой буквой соответствующую цифру. Ответом к заданию 15 является последовательность номеров верных утверждений, записанных без пробелов и использования других символов, например, 1234. Ответы к заданиям 17 и 18 нужно записать на отдельном листе. Решения заданий второй части и ответы к ним записываются на отдельном Район листе. Текст задания можно не переписывать, необходимо лишь указать его номер. Город (населенный пункт) Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, Школа и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас Класс останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. Фамилия Желаем успеха! Имя Отчество © МИОО, 2011 г. © МИОО, 2011 г.
  • 6. Математика. 9 класс. Вариант 2 3 Математика. 9 класс. Вариант 2 4 Часть 1 4 На координатной прямой отмечено число a. Какому из отрезков 1, 3 ⋅ 3, 8 принадлежит число a? 1 Найдите значение выражения 1, 9 Ответ: 1) [−5; −4] 2) [−4; −3] 3) [−3; −2] 4) [3; 4] 5 Какому из данных выражений равно произведение 81 ⋅ 3k ? 1) 243k 2) 34k 3) 3k +4 4) 81k +3 2 Фирма «Связь» выпустила в продажу две новые модели телефонов – модель А и модель В. На графиках показано, как эти модели 6 При проектировании торгового центра продавались в течение года. (По горизонтальной оси откладывается запланирована постройка эскалатора для подъёма время, прошедшее с начала продаж – в месяцах, а по вертикальной — на высоту 4,5 м под углом 30 к горизонту. число телефонов, проданных за это время – в тыс. шт.). На сколько Найдите длину эскалатора (в метрах). телефонов модели А было продано больше, чем телефонов модели В за первые 8 месяцев года? Ответ дайте в тыс. штук. Ответ: 7 Решите уравнение x + x 4 = 7 7 Ответ: 8 Окружность с центром O касается сторон угла с вершиной A в точках B и C. Найдите угол BAC, если угол BOC равен 127°. Ответ дайте в градусах. Единицы измерения в ответе не указывайте. Ответ: Ответ: 3 Из объявления фирмы, проводящей обучающие семинары: «Стоимость 9 Площадь любого выпуклого четырехугольника можно вычислять по участия в семинаре — 3000 р. с человека. Группам от организаций 1 предоставляются скидки: от 5 до 10 человек — 5%; более 10 человек — формуле S = d1d2sinα, где d1, d 2 - длины его диагоналей, а α угол между 2 8%». Сколько рублей должна заплатить организация, направившая на ними. Вычислите sinα, если S = 21, d1 = 7, d2 = 15. семинар группу из 8 человек? Ответ: Ответ: © МИОО, 2011 г. © МИОО, 2011 г.
  • 7. Математика. 9 класс. Вариант 2 5 Математика. 9 класс. Вариант 2 6 10 На диаграмме показано содержание питательных веществ в фасоли. 12 Для каждой функции, заданной формулой, укажите её график. Определите по диаграмме, содержание каких веществ превосходит 50%. ФОРМУЛА А) y = 2x 2 − 4 (* – к прочему относятся вода, витамины и минеральные вещества.) Б) y = x − 4 В) y = x + 4 ГРАФИК 1) 2) 1) Белки 2) Жиры 3) Углеводы 4) Прочее 11 В таблице представлены результаты четырёх стрелков, показанные ими на тренировке. Тренер решил послать на соревнования того стрелка, у которого относительная частота попаданий выше. Кого из стрелков выберет тренер? В ответе укажите номер спортсмена. 3) Фамилия Количество Количество 4) № спортсмена выстрелов попаданий 1. Петров 20 16 2. Круглов 24 20 3. Федоров 30 27 4. Васильев 50 40 Ответ: А Б В Ответ: © МИОО, 2011 г. © МИОО, 2011 г.
  • 8. Математика. 9 класс. Вариант 2 7 Математика. 9 класс. Вариант 2 8 13 Путь от посёлка до железнодорожной станции пешеход прошёл за 3 ч, а 16 Окружность, изображённая на рисунке, велосипедист проехал за 1,2 ч. С какой скоростью (в км/ч) ехал задаётся уравнением x 2 + y 2 = 5, а прямая велосипедист, если его скорость на 9 км/ч больше скорости пешехода? уравнением y = −2x. Вычислите координаты Ответ: точки A. 14 Ответ: Из прямоугольника со сторонами 5 см и 7 см вырезали квадрат со стороной 3 см. Найдите площадь оставшейся фигуры. Ответ дайте в При выполнении заданий 17–18 используйте отдельный лист. Сначала укажите номер задания, а затем запишите ответ. см2. 17 Упростите выражение a a − и найдите его значение при a 2 − b2 a 2 + ab a = 6 , b = 5. Ответ: ________________________ . Ответ: 18 Решите неравенство 5x − 2(4 − 2x) > 4x + 9. Ответ: ________________________ . 15 Укажите в ответе номера верных утверждений. Часть 2 1) Если в четырёхугольнике диагонали перпендикулярны, то этот четырёхугольник – ромб. При выполнении заданий 19–23 используйте отдельный лист 2) Если при пересечении двух прямых третьей накрест лежащие (бланк). Сначала укажите номер задания, а затем запишите его углы равны, то прямые параллельны. решение. 3) Если гипотенуза и острый угол одного прямоугольного 19 (3x)3 ⋅ x −9 треугольника соответственно равны гипотенузе и углу другого Найдите значение выражения при x=5. прямоугольного треугольника, то такие треугольники равны. x −10 ⋅ 2x 5 4) Если расстояние между центрами двух окружностей меньше 20 В параллелограмме проведены биссектрисы противоположных углов. суммы их радиусов, то эти окружности касаются. Докажите, что отрезки биссектрис, заключенные внутри параллелограмма, равны. 5) В любую трапецию можно вписать окружность. 21 Первая прямая проходит через точки (0;4,5) и (3;6). Вторая прямая Ответ: проходит через точки (1;2) и (–4;7). Найдите координаты общей точки этих двух прямых. © МИОО, 2011 г. © МИОО, 2011 г.
  • 9. Математика. 9 класс. Вариант 2 9 22 Смешав 60%-ый и 30%-ый растворы кислоты и добавив 5 кг чистой воды, получили 20%-ый раствор кислоты. Если бы вместо 5 кг воды добавили 5 кг 90%-го раствора той же кислоты, то получили бы 70%-ый раствор кислоты. Сколько килограммов 60%-го раствора использовали для получения смеси? 23 Прямая, параллельная основаниям MP и NK трапеции MNKP, проходит через точку пересечения диагоналей трапеции и пересекает её боковые стороны MN и KP в точках A и B соответственно. Найдите длину отрезка AB, если MP=40 см, NK=24 см. © МИОО, 2011 г.
  • 10. Диагностическая работа №1 Математика. 9 класс. Вариант 3 2 по МАТЕМАТИКЕ Инструкция по выполнению работы 4 октября 2011 года Работа состоит из двух частей. В первой части 18 заданий, во второй – 5 заданий. На выполнение всей работы отводится 4 часа (240 минут).Все необходимые вычисления, преобразования и т.д. выполняйте в черновике. 9 класс Обращаем Ваше внимание, что записи в черновике не будут учитываться при оценке работы. Если задание содержит рисунок, то на нём можно проводить дополнительные построения. Часть 1 включает 14 заданий с кратким ответом, 3 задания с выбором Вариант 3 одного верного ответа из четырёх предложенных (задания 4, 5, 10) и одно задание на соотнесение (задание 12). При выполнении заданий с выбором ответа обведите кружком номер выбранного ответа в экзаменационной работе. Если Вы обвели не тот номер, то зачеркните обведенный номер крестиком и затем обведите номер правильного ответа. Если ответы к заданию не приводятся, полученный ответ записывается в экзаменационной работе в отведённом для этого месте. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый. В задании 12 требуется соотнести некоторые объекты. Впишите в приведенную в ответе таблицу под каждой буквой соответствующую цифру. Ответом к заданию 15 является последовательность номеров верных утверждений, записанных без пробелов и использования других символов, например, 1234. Ответы к заданиям 17 и 18 нужно записать на отдельном листе. Решения заданий второй части и ответы к ним записываются на отдельном Район листе. Текст задания можно не переписывать, необходимо лишь указать его номер. Город (населенный пункт) Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, Школа и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас Класс останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. Фамилия Желаем успеха! Имя Отчество © МИОО, 2011 г. © МИОО, 2011 г.
  • 11. Математика. 9 класс. Вариант 3 3 Математика. 9 класс. Вариант 3 4 Часть 1 4 В таблице приведены нормативы по бегу на 30 м для учащихся 9 класса. 1 Найдите значение выражения 0, 3 . 3 Мальчики Девочки 1− 4 Отметка "5" "4" "3" "5" "4" "3" Ответ: Время, с 4,6 4,9 5,3 5,0 5,5 5,9 Оцените результат девочки, пробежавшей эту дистанцию за 5,36 с. 1) Отметка «5» 2) Отметка «4» 2 Фирма «Связь» выпустила в продажу две новые модели телефонов – модель А и модель В. На графиках показано, как эти модели 3) Отметка «3» продавались в течение года. (По горизонтальной оси откладывается 4) Норматив не выполнен время, прошедшее с начала продаж – в месяцах, а по вертикальной – число телефонов, проданных за это время – в тыс. шт.). На сколько телефонов модели В было продано больше, чем телефонов модели А за 5 45 Какое из данных выражений не равно ? первые 4 месяца года? Ответ дайте в тыс. штук. 7 9 ⋅ 5 15 3 5 45 1) 2) 3) 4) 7 35 7 5 7 6 Человек, стоя на краю ручья, видит в трех метрах перед собой отражение вершины столба, высотой 9 м, который стоит на другом берегу ручья. Расстояние от земли до уровня глаз человека равно 1 м 50 см. Найдите расстояние от человека до столба. Ответ дайте в метрах. Ответ: 7 Решите уравнение 2x 2 + x − 3 = 0 Ответ: Ответ: 8 В треугольнике ABC угол A прямой, AC = 12, cos ∠ ACB = 0, 6. Найдите BC. 3 Тест по математике содержит 17 заданий, из которых 11 заданий по алгебре, остальные — по геометрии. В каком отношении содержатся в тесте алгебраические и геометрические задания? Ответ: Ответ: © МИОО, 2011 г. © МИОО, 2011 г.
  • 12. Математика. 9 класс. Вариант 3 5 Математика. 9 класс. Вариант 3 6 9 Упростите выражение (b − 2) 2 − 4b(2b − 1) и найдите его значение при 12 Для каждой функции, заданной формулой, укажите её график. b = 0, 3 ФУНКЦИЯ Ответ: А) y = x − 1 Б) y = x 2 − 1 В) y = −x + 1 ГРАФИК Г) y = −x 2 + 1 1) 2) 10 Для работы в модельном агентстве отбирают кандидаток с ростом не менее 170 см. Есть 4 группы кандидаток. В какой из групп заведомо половина кандидаток подходит по росту. Про группы известно следующее: 1) в первой группе средний рост равен 173 см; 2) во второй группе максимальный рост равен 182 см; 3) 4) 3) в третьей группе минимальный рост равен 161 см; 4) в четвертой группе медиана ряда роста равна 172 см. А Б В Г Ответ: 11 Одновременно бросают 3 монеты. Какова вероятность того, что выпадут три решки? Ответ: © МИОО, 2011 г. © МИОО, 2011 г.
  • 13. Математика. 9 класс. Вариант 3 7 Математика. 9 класс. Вариант 3 8 13 Катер проплывает расстояние между двумя поселками, стоящими на 16 Окружность, изображённая на рисунке, берегу реки, за 4 часа против течения и за 3 часа по течению реки. задаётся уравнением x 2 + y 2 = 10, а прямая Скорость течения реки 3 км/ч. Какова собственная скорость катера? уравнением y = −3x. Вычислите координаты Ответ: точки A. Ответ: 14 Из квадрата со стороной 7 см вырезали прямоугольник со сторонами 2 см и 6 см. Найдите площадь получившейся фигуры. При выполнении заданий 17–18 используйте отдельный лист. Сначала укажите номер задания, а затем запишите ответ. 17 Из уравнения Менделеева-Клапейрона p ⋅ V = ν ⋅ R ⋅ T выразите температуру T . Ответ: ________________________ . 18 Решите неравенство 4(3 − x) − 3x ≤ −9. Ответ: Ответ: ________________________ . Часть 2 При выполнении заданий 19–23 используйте отдельный лист (бланк). Сначала укажите номер задания, а затем запишите его решение. 15 Укажите в ответе номера верных утверждений. 1) Существуют две различные прямые, не проходящие через одну 19 Решите уравнение x 3 = x 2 − 7x + 7. общую точку. 20 Докажите, что медианы, проведенные к боковым сторонам 2) Центром окружности, описанной около треугольника, является равнобедренного треугольника равны. точка пересечения его медиан. 21 Брюки дороже рубашки на 20%, а пиджак дороже рубашки на 44%. На 3) Если три угла одного треугольника соответственно равны трем углам другого треугольника, то такие треугольники подобны. сколько процентов пиджак дороже брюк? 4) Если две прямые перпендикулярны третьей прямой, то эти две 22 p(b) , если p⎛b ⎞ = ⎛b + ⎞⎛3b + ⎞. 3 1 прямые параллельны. Сократите дробь ⎜ ⎟ ⎜ ⎟⎜ ⎟ p () 1 ⎝ ⎠ ⎝ b ⎠⎝ b⎠ 5) Диагонали прямоугольника перпендикулярны. b Ответ: 23 Прямая, параллельная основаниям AD и BC трапеции АВСD, проходит через точку пересечения диагоналей трапеции и пересекает ее боковые стороны AB и CD в точках E и F соответственно. Найдите длину отрезка EF, если AD = 10 см, BC = 15 см. © МИОО, 2011 г. © МИОО, 2011 г.
  • 14. Диагностическая работа №1 Математика. 9 класс. Вариант 4 2 по МАТЕМАТИКЕ Инструкция по выполнению работы 4 октября 2011 года Работа состоит из двух частей. В первой части 18 заданий, во второй – 5 заданий. На выполнение всей работы отводится 4 часа (240 минут).Все необходимые вычисления, преобразования и т.д. выполняйте в черновике. 9 класс Обращаем Ваше внимание, что записи в черновике не будут учитываться при оценке работы. Если задание содержит рисунок, то на нём можно проводить дополнительные построения. Часть 1 включает 14 заданий с кратким ответом, 3 задания с выбором Вариант 4 одного верного ответа из четырёх предложенных (задания 4, 5, 10) и одно задание на соотнесение (задание 12). При выполнении заданий с выбором ответа обведите кружком номер выбранного ответа в экзаменационной работе. Если Вы обвели не тот номер, то зачеркните обведенный номер крестиком и затем обведите номер правильного ответа. Если ответы к заданию не приводятся, полученный ответ записывается в экзаменационной работе в отведённом для этого месте. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый. В задании 12 требуется соотнести некоторые объекты. Впишите в приведенную в ответе таблицу под каждой буквой соответствующую цифру. Ответом к заданию 15 является последовательность номеров верных утверждений, записанных без пробелов и использования других символов, например, 1234. Ответы к заданиям 17 и 18 нужно записать на отдельном листе. Решения заданий второй части и ответы к ним записываются на отдельном Район листе. Текст задания можно не переписывать, необходимо лишь указать его номер. Город (населенный пункт) Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, Школа и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас Класс останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. Фамилия Желаем успеха! Имя Отчество © МИОО, 2011 г. © МИОО, 2011 г.
  • 15. Математика. 9 класс. Вариант 4 3 Математика. 9 класс. Вариант 4 4 Часть 1 5 x −8 ⋅ x 5 Укажите выражение, тождественно равное дроби . 1 x4 Найдите значение выражения 21 ⎛ 6 2 ⎞ ⋅ ⎜ − ⎟. 1) x 3 2) x 3) x −7 4) x 9 8 ⎝7 3⎠ Ответ: 6 Человек, рост которого равен 1 м 70 см, стоит рядом с деревом. Найдите высоту дерева (в метрах), если длина тени человека равна 1 м 50 см, а длина тени дерева равна 4 м 50 см. 2 На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Ханты- Мансийске за каждый месяц 2003 года. По горизонтали указываются Ответ: месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме, сколько было месяцев с отрицательной среднемесячной температурой. 7 Решите уравнение (2x + 7)(x − 1) = 0 Ответ: 8 Отрезки AВ и BC являются соответственно диаметром и хордой окружности с центром O. Найдите величину угла AOC, если угол OCB равен 29°. Ответ дайте в градусах. Единицы измерения не указывайте. Ответ: 3 Для приготовления маринада для огурцов на 1 литр воды требуется 12 г лимонной кислоты. Лимонная кислота продается в пакетиках по 10 г. Какое наименьшее число пачек нужно купить хозяйке для приготовления 8 литров маринада? Ответ: Ответ: 4 Одна из точек, отмеченных на координатной прямой соответствует 9 b b2 числу 51 . Какая это точка? Упростите выражение : 2 и найдите его значение при a + ab a − b2 2 a= 5 − 1, b = 5 + 1. Ответ: 1) M 2) N 3) P 4) Q © МИОО, 2011 г. © МИОО, 2011 г.
  • 16. Математика. 9 класс. Вариант 4 5 Математика. 9 класс. Вариант 4 6 10 На диаграмме показано содержание питательных веществ в какао, 11 Определите вероятность того, что при бросании кубика выпало больше молочном шоколаде, фасоли и сливочных сухарях. Определите по трёх очков. диаграмме, в каком продукте содержание жиров наибольшее. (* – к прочему относятся вода, витамины и минеральные вещества.) Ответ: 12 Для каждой функции, заданной формулой, укажите её график. ФОРМУЛА А) y = 3x − 1 Б) y = −3x − 1 В) y = −3x + 1 ГРАФИКИ 1) 2) 3) 4) 1) Какао 2) Шоколад 3) Фасоль 4) Сухари А Б В Ответ: © МИОО, 2011 г. © МИОО, 2011 г.
  • 17. Математика. 9 класс. Вариант 4 7 Математика. 9 класс. Вариант 4 8 13 Велосипедист от деревни до озера ехал со скоростью 15 км/ч, а обратно 16 Окружность, изображённая на рисунке, – со скоростью 10 км/ч. Сколько часов ушло на дорогу от деревни до задаётся уравнением x 2 + y 2 = 5, а прямая озера, если на весь путь туда и обратно велосипедист затратил 5 ч? уравнением y = −2x. Вычислите координаты Ответ: точки B. 14 Из квадрата со стороной 7 см вырезали Ответ: прямоугольник со сторонами 4 см и 5 см. Найдите площадь полученной фигуры. Ответ дайте в см2. При выполнении заданий 17–18 используйте отдельный лист. Сначала укажите номер задания, а затем запишите ответ. 17 mv 2 Из формулы E = mgh + выразите скорость v. 2 Ответ: ________________________ . Ответ: 18 Решите неравенство 3x − 4(2 − x) ≤ 12x + 3 Ответ: ________________________ . Укажите в ответе номера верных утверждений. Часть 2 15 1) Если две перпендикулярные прямые пересечены третьей прямой, При выполнении заданий 19–23 используйте отдельный лист то накрест лежащие углы равны. (бланк). Сначала укажите номер задания, а затем запишите его 2) Если в параллелограмме диагонали равны и перпендикулярны, решение. то этот параллелограмм – квадрат. 19 Решите уравнение (2x − 3) 2 = (1 − 2x) 2. 3) Треугольник со сторонами 1, 2, 3 существует. 4) Если радиусы двух окружностей равны 3 и 5, а расстояние между 20 Из противоположных углов параллелограмма проведены отрезки к их центрами равно 1, то эти окружности пересекаются. серединам противолежащих сторон. Докажите, что эти отрезки равны. 5) В любой ромб можно вписать окружность. 21 Железнодорожный состав длиной в 1 км прошёл бы мимо столба Ответ: за 1 мин., а через туннель (от входа локомотива до выхода последнего вагона) при той же скорости — за 3 мин. Какова длина туннеля (в км)? © МИОО, 2011 г. © МИОО, 2011 г.
  • 18. Математика. 9 класс. Вариант 4 9 Математика. 9 класс. Вариант 4 10 22 (x − 9)(x 2 − 9) Постройте график функции y= и определите, при каких x 2 − 6x − 27 значениях k построенный график не будет иметь общих точек с примой y=kx. 23 Прямая, параллельная основаниям MP и NK трапеции MNKP, проходит через точку пересечения диагоналей трапеции и пересекает её боковые стороны MN и KP в точках A и B соответственно. Найдите длину отрезка AB, если MP = 24 см, NK=16 см. © МИОО, 2011 г. © МИОО, 2011 г.