SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
Kommunikasjon, språk
og tekst
Noen pedagogiske refleksjoner
Refleksjonsspørsmål
• På hvilke måter kan høytlesing av informasjon på
Internett styrke barnas språkforståelse og
språkinnlæring i din barnehage?
• Hvilke ressurser kunnedu tenke deg å bruke
(musikk, video, tekst)?
• Å finne gode ressurser er ikke alltid like lett. Hvilke
kriterier vil du bruke for å definere noe som en god
ressurs?
• Hvem kan du spørre om tips for gode ressurser?
• Har du nødvendig utstyr for å spille av og for å gjøre
lydopptak?
Refleksjonsspørsmål
• Hvordan vil du legge til rette for å enten spille av/bruke
høytlesingsfunksjon og for å gjøre lydopptak?
• Hvilke utfordringer kan det være med
lydavspilling/opptak?
• Lydopptak kan brukes på mange måter. Hvilke måter vil
du benytte;
• Som dokumentasjon på språklig progresjon (uttale, ordforråd,
begrepsforståelse)
• Vil du dele lydfilen med foresatte?
• Som ledd i stimulering av barnas språkutvikling
• For at barna skal bli bevisst egen uttale
• Andre ting

More Related Content

Viewers also liked

Kjært barn har mange navn matematikk
Kjært barn har mange navn matematikkKjært barn har mange navn matematikk
Kjært barn har mange navn matematikkiktplan
 
Hva gjør du nå (ikt) interaktiv presentasjon spam
Hva gjør du nå (ikt) interaktiv presentasjon spamHva gjør du nå (ikt) interaktiv presentasjon spam
Hva gjør du nå (ikt) interaktiv presentasjon spamiktplan
 
Dette er mitt liv
Dette er mitt livDette er mitt liv
Dette er mitt liviktplan
 
Lisenser opphavsrett og åndsverk
Lisenser opphavsrett og åndsverkLisenser opphavsrett og åndsverk
Lisenser opphavsrett og åndsverkiktplan
 
Skillshare - Creating Excel Dashboards
Skillshare - Creating Excel DashboardsSkillshare - Creating Excel Dashboards
Skillshare - Creating Excel DashboardsSchool of Data
 
Norge - presentasjon 4 trinn samfunnsfag sammensatt tekst
Norge - presentasjon 4 trinn samfunnsfag sammensatt tekstNorge - presentasjon 4 trinn samfunnsfag sammensatt tekst
Norge - presentasjon 4 trinn samfunnsfag sammensatt tekstiktplan
 
Og turen går til engelsk 4 trinn sammensatt tekst
Og turen går til engelsk 4 trinn sammensatt tekstOg turen går til engelsk 4 trinn sammensatt tekst
Og turen går til engelsk 4 trinn sammensatt tekstiktplan
 
Før og ettertest samarbeidsverktøy og presentasjon 7 trinn
Før og ettertest samarbeidsverktøy og presentasjon 7 trinnFør og ettertest samarbeidsverktøy og presentasjon 7 trinn
Før og ettertest samarbeidsverktøy og presentasjon 7 trinniktplan
 
Argumenterende skriving etter 4. årstrinn
Argumenterende skriving etter 4. årstrinnArgumenterende skriving etter 4. årstrinn
Argumenterende skriving etter 4. årstrinniktplan
 
Gode passord ressurs for lærer
Gode passord ressurs for lærerGode passord ressurs for lærer
Gode passord ressurs for læreriktplan
 

Viewers also liked (11)

Kjært barn har mange navn matematikk
Kjært barn har mange navn matematikkKjært barn har mange navn matematikk
Kjært barn har mange navn matematikk
 
Intro to open refine
Intro to open refineIntro to open refine
Intro to open refine
 
Hva gjør du nå (ikt) interaktiv presentasjon spam
Hva gjør du nå (ikt) interaktiv presentasjon spamHva gjør du nå (ikt) interaktiv presentasjon spam
Hva gjør du nå (ikt) interaktiv presentasjon spam
 
Dette er mitt liv
Dette er mitt livDette er mitt liv
Dette er mitt liv
 
Lisenser opphavsrett og åndsverk
Lisenser opphavsrett og åndsverkLisenser opphavsrett og åndsverk
Lisenser opphavsrett og åndsverk
 
Skillshare - Creating Excel Dashboards
Skillshare - Creating Excel DashboardsSkillshare - Creating Excel Dashboards
Skillshare - Creating Excel Dashboards
 
Norge - presentasjon 4 trinn samfunnsfag sammensatt tekst
Norge - presentasjon 4 trinn samfunnsfag sammensatt tekstNorge - presentasjon 4 trinn samfunnsfag sammensatt tekst
Norge - presentasjon 4 trinn samfunnsfag sammensatt tekst
 
Og turen går til engelsk 4 trinn sammensatt tekst
Og turen går til engelsk 4 trinn sammensatt tekstOg turen går til engelsk 4 trinn sammensatt tekst
Og turen går til engelsk 4 trinn sammensatt tekst
 
Før og ettertest samarbeidsverktøy og presentasjon 7 trinn
Før og ettertest samarbeidsverktøy og presentasjon 7 trinnFør og ettertest samarbeidsverktøy og presentasjon 7 trinn
Før og ettertest samarbeidsverktøy og presentasjon 7 trinn
 
Argumenterende skriving etter 4. årstrinn
Argumenterende skriving etter 4. årstrinnArgumenterende skriving etter 4. årstrinn
Argumenterende skriving etter 4. årstrinn
 
Gode passord ressurs for lærer
Gode passord ressurs for lærerGode passord ressurs for lærer
Gode passord ressurs for lærer
 

Similar to Kommunikasjon pedagogiske refleksjoner

Brukerperspektiv på en god skole barbro iktmooc
Brukerperspektiv på en god skole   barbro iktmoocBrukerperspektiv på en god skole   barbro iktmooc
Brukerperspektiv på en god skole barbro iktmoocbarbrotb
 
Brukerperspektiv på en god skole Barbro Thorbjornsen Bjorck
Brukerperspektiv på en god skole   Barbro Thorbjornsen BjorckBrukerperspektiv på en god skole   Barbro Thorbjornsen Bjorck
Brukerperspektiv på en god skole Barbro Thorbjornsen Bjorckbarbrotb
 
Samling 2 i Rogaland av 23 offentlige ting
Samling 2 i Rogaland av 23 offentlige tingSamling 2 i Rogaland av 23 offentlige ting
Samling 2 i Rogaland av 23 offentlige tingJannicke Røgler
 
Refleksjon læring
Refleksjon   læringRefleksjon   læring
Refleksjon læringEva Bratvold
 
Powerpoint om nettvett
Powerpoint om nettvettPowerpoint om nettvett
Powerpoint om nettvetttonjeer
 
Foreldremøte 25.08.14
Foreldremøte 25.08.14Foreldremøte 25.08.14
Foreldremøte 25.08.14Fredrik Dahl
 
Kildefokus i politikk og menneskerettigheter
Kildefokus i politikk og menneskerettigheterKildefokus i politikk og menneskerettigheter
Kildefokus i politikk og menneskerettighetersersdal
 
2018 02-08 kongsvinger bibliotek
2018 02-08 kongsvinger bibliotek2018 02-08 kongsvinger bibliotek
2018 02-08 kongsvinger bibliotekKarianne Aam
 
Hedmark og oppland 23 off ting samling 2
Hedmark og oppland 23 off ting samling 2Hedmark og oppland 23 off ting samling 2
Hedmark og oppland 23 off ting samling 2Jannicke Røgler
 
Nærmiljø pedagogiske refleksjoner
Nærmiljø pedagogiske refleksjonerNærmiljø pedagogiske refleksjoner
Nærmiljø pedagogiske refleksjoneriktplan
 
Foredrag for studenter ved UiN og teknologi i læring
Foredrag for studenter ved UiN og teknologi i læringForedrag for studenter ved UiN og teknologi i læring
Foredrag for studenter ved UiN og teknologi i læringAtle Kristensen
 
Sjekkliste barnehage ikt
Sjekkliste barnehage iktSjekkliste barnehage ikt
Sjekkliste barnehage iktiktplan
 
Sjekkliste barnehage ikt
Sjekkliste barnehage iktSjekkliste barnehage ikt
Sjekkliste barnehage iktiktplan
 
Framtidens skolebibliotek
Framtidens skolebibliotekFramtidens skolebibliotek
Framtidens skolebiblioteksersdal
 
Impulskonferanse2011 utenbilder
Impulskonferanse2011 utenbilderImpulskonferanse2011 utenbilder
Impulskonferanse2011 utenbildersersdal
 
Digital kompetanse i barnehager
Digital kompetanse i barnehagerDigital kompetanse i barnehager
Digital kompetanse i barnehagerarnekeids
 
Brukerperspektiv på en god skole ik tmooc
Brukerperspektiv på en god skole ik tmoocBrukerperspektiv på en god skole ik tmooc
Brukerperspektiv på en god skole ik tmoocbarbrotb
 

Similar to Kommunikasjon pedagogiske refleksjoner (20)

Brukerperspektiv på en god skole barbro iktmooc
Brukerperspektiv på en god skole   barbro iktmoocBrukerperspektiv på en god skole   barbro iktmooc
Brukerperspektiv på en god skole barbro iktmooc
 
Brukerperspektiv på en god skole Barbro Thorbjornsen Bjorck
Brukerperspektiv på en god skole   Barbro Thorbjornsen BjorckBrukerperspektiv på en god skole   Barbro Thorbjornsen Bjorck
Brukerperspektiv på en god skole Barbro Thorbjornsen Bjorck
 
Samling 2 i Rogaland av 23 offentlige ting
Samling 2 i Rogaland av 23 offentlige tingSamling 2 i Rogaland av 23 offentlige ting
Samling 2 i Rogaland av 23 offentlige ting
 
Refleksjon læring
Refleksjon   læringRefleksjon   læring
Refleksjon læring
 
Powerpoint om nettvett
Powerpoint om nettvettPowerpoint om nettvett
Powerpoint om nettvett
 
Hva skjer når elever leser
Hva skjer når elever leserHva skjer når elever leser
Hva skjer når elever leser
 
Foreldremøte 25.08.14
Foreldremøte 25.08.14Foreldremøte 25.08.14
Foreldremøte 25.08.14
 
Kildefokus i politikk og menneskerettigheter
Kildefokus i politikk og menneskerettigheterKildefokus i politikk og menneskerettigheter
Kildefokus i politikk og menneskerettigheter
 
2018 02-08 kongsvinger bibliotek
2018 02-08 kongsvinger bibliotek2018 02-08 kongsvinger bibliotek
2018 02-08 kongsvinger bibliotek
 
Hedmark og oppland 23 off ting samling 2
Hedmark og oppland 23 off ting samling 2Hedmark og oppland 23 off ting samling 2
Hedmark og oppland 23 off ting samling 2
 
Nærmiljø pedagogiske refleksjoner
Nærmiljø pedagogiske refleksjonerNærmiljø pedagogiske refleksjoner
Nærmiljø pedagogiske refleksjoner
 
Foredrag for studenter ved UiN og teknologi i læring
Foredrag for studenter ved UiN og teknologi i læringForedrag for studenter ved UiN og teknologi i læring
Foredrag for studenter ved UiN og teknologi i læring
 
Askollen101007 2
Askollen101007 2Askollen101007 2
Askollen101007 2
 
Sjekkliste barnehage ikt
Sjekkliste barnehage iktSjekkliste barnehage ikt
Sjekkliste barnehage ikt
 
Sjekkliste barnehage ikt
Sjekkliste barnehage iktSjekkliste barnehage ikt
Sjekkliste barnehage ikt
 
Framtidens skolebibliotek
Framtidens skolebibliotekFramtidens skolebibliotek
Framtidens skolebibliotek
 
Impulskonferanse2011 utenbilder
Impulskonferanse2011 utenbilderImpulskonferanse2011 utenbilder
Impulskonferanse2011 utenbilder
 
Digital kompetanse i barnehager
Digital kompetanse i barnehagerDigital kompetanse i barnehager
Digital kompetanse i barnehager
 
Brukerperspektiv på en god skole ik tmooc
Brukerperspektiv på en god skole ik tmoocBrukerperspektiv på en god skole ik tmooc
Brukerperspektiv på en god skole ik tmooc
 
Søk
SøkSøk
Søk
 

More from iktplan

Planleggingsdokument for arbeidet_med_digital_dommekraft
Planleggingsdokument for arbeidet_med_digital_dommekraftPlanleggingsdokument for arbeidet_med_digital_dommekraft
Planleggingsdokument for arbeidet_med_digital_dommekraftiktplan
 
Omvendt undervisning - DVM
Omvendt undervisning - DVMOmvendt undervisning - DVM
Omvendt undervisning - DVMiktplan
 
Veiledning til kahoot digital dømmekraft
Veiledning til kahoot   digital dømmekraftVeiledning til kahoot   digital dømmekraft
Veiledning til kahoot digital dømmekraftiktplan
 
Dd 9.1 et program for digital d├©mmekraft i skolen v1
Dd 9.1 et program for digital d├©mmekraft i skolen v1Dd 9.1 et program for digital d├©mmekraft i skolen v1
Dd 9.1 et program for digital d├©mmekraft i skolen v1iktplan
 
Handlingsplan for arbeidet med digital dømmekraft
Handlingsplan for arbeidet med digital dømmekraftHandlingsplan for arbeidet med digital dømmekraft
Handlingsplan for arbeidet med digital dømmekraftiktplan
 
Veiledning til kahoot om omvendt undervisning
Veiledning til kahoot om omvendt undervisningVeiledning til kahoot om omvendt undervisning
Veiledning til kahoot om omvendt undervisningiktplan
 
Sokefelt og sokemotorer
Sokefelt og sokemotorerSokefelt og sokemotorer
Sokefelt og sokemotoreriktplan
 
Kahoot sosiale medier
Kahoot sosiale medierKahoot sosiale medier
Kahoot sosiale medieriktplan
 
Kahoot kommunikasjon (survey)
Kahoot kommunikasjon (survey)Kahoot kommunikasjon (survey)
Kahoot kommunikasjon (survey)iktplan
 
Bruk av resultatene fra kartleggingen i kahoot
Bruk av resultatene fra kartleggingen i kahootBruk av resultatene fra kartleggingen i kahoot
Bruk av resultatene fra kartleggingen i kahootiktplan
 
Samarbeidslæring - Til kompetansepakke innholdsdel
Samarbeidslæring - Til kompetansepakke innholdsdelSamarbeidslæring - Til kompetansepakke innholdsdel
Samarbeidslæring - Til kompetansepakke innholdsdeliktplan
 
Digital dømmekraft - IKT-plan
Digital dømmekraft - IKT-planDigital dømmekraft - IKT-plan
Digital dømmekraft - IKT-planiktplan
 
Kahoot produksjon og opphavsrett (survey)
Kahoot produksjon og opphavsrett (survey)Kahoot produksjon og opphavsrett (survey)
Kahoot produksjon og opphavsrett (survey)iktplan
 
Kahoot søkeferdigheter (survey)
Kahoot søkeferdigheter (survey)Kahoot søkeferdigheter (survey)
Kahoot søkeferdigheter (survey)iktplan
 
Blogg norsk 10
Blogg norsk 10Blogg norsk 10
Blogg norsk 10iktplan
 
For og ettertest_tone_7_trinn
For og ettertest_tone_7_trinnFor og ettertest_tone_7_trinn
For og ettertest_tone_7_trinniktplan
 
For og ettertest_sammensatt_tekst_med_lenket_innhold_7_trinn_nn
For og ettertest_sammensatt_tekst_med_lenket_innhold_7_trinn_nnFor og ettertest_sammensatt_tekst_med_lenket_innhold_7_trinn_nn
For og ettertest_sammensatt_tekst_med_lenket_innhold_7_trinn_nniktplan
 
Lage gode-presentasjonar 7.kl_nn
Lage gode-presentasjonar 7.kl_nnLage gode-presentasjonar 7.kl_nn
Lage gode-presentasjonar 7.kl_nniktplan
 
Ulike biletformat og_komprimering 7.kl_nn
Ulike biletformat og_komprimering 7.kl_nnUlike biletformat og_komprimering 7.kl_nn
Ulike biletformat og_komprimering 7.kl_nniktplan
 
Opphavsrett multippel choice 7.kl_nn
Opphavsrett multippel choice 7.kl_nnOpphavsrett multippel choice 7.kl_nn
Opphavsrett multippel choice 7.kl_nniktplan
 

More from iktplan (20)

Planleggingsdokument for arbeidet_med_digital_dommekraft
Planleggingsdokument for arbeidet_med_digital_dommekraftPlanleggingsdokument for arbeidet_med_digital_dommekraft
Planleggingsdokument for arbeidet_med_digital_dommekraft
 
Omvendt undervisning - DVM
Omvendt undervisning - DVMOmvendt undervisning - DVM
Omvendt undervisning - DVM
 
Veiledning til kahoot digital dømmekraft
Veiledning til kahoot   digital dømmekraftVeiledning til kahoot   digital dømmekraft
Veiledning til kahoot digital dømmekraft
 
Dd 9.1 et program for digital d├©mmekraft i skolen v1
Dd 9.1 et program for digital d├©mmekraft i skolen v1Dd 9.1 et program for digital d├©mmekraft i skolen v1
Dd 9.1 et program for digital d├©mmekraft i skolen v1
 
Handlingsplan for arbeidet med digital dømmekraft
Handlingsplan for arbeidet med digital dømmekraftHandlingsplan for arbeidet med digital dømmekraft
Handlingsplan for arbeidet med digital dømmekraft
 
Veiledning til kahoot om omvendt undervisning
Veiledning til kahoot om omvendt undervisningVeiledning til kahoot om omvendt undervisning
Veiledning til kahoot om omvendt undervisning
 
Sokefelt og sokemotorer
Sokefelt og sokemotorerSokefelt og sokemotorer
Sokefelt og sokemotorer
 
Kahoot sosiale medier
Kahoot sosiale medierKahoot sosiale medier
Kahoot sosiale medier
 
Kahoot kommunikasjon (survey)
Kahoot kommunikasjon (survey)Kahoot kommunikasjon (survey)
Kahoot kommunikasjon (survey)
 
Bruk av resultatene fra kartleggingen i kahoot
Bruk av resultatene fra kartleggingen i kahootBruk av resultatene fra kartleggingen i kahoot
Bruk av resultatene fra kartleggingen i kahoot
 
Samarbeidslæring - Til kompetansepakke innholdsdel
Samarbeidslæring - Til kompetansepakke innholdsdelSamarbeidslæring - Til kompetansepakke innholdsdel
Samarbeidslæring - Til kompetansepakke innholdsdel
 
Digital dømmekraft - IKT-plan
Digital dømmekraft - IKT-planDigital dømmekraft - IKT-plan
Digital dømmekraft - IKT-plan
 
Kahoot produksjon og opphavsrett (survey)
Kahoot produksjon og opphavsrett (survey)Kahoot produksjon og opphavsrett (survey)
Kahoot produksjon og opphavsrett (survey)
 
Kahoot søkeferdigheter (survey)
Kahoot søkeferdigheter (survey)Kahoot søkeferdigheter (survey)
Kahoot søkeferdigheter (survey)
 
Blogg norsk 10
Blogg norsk 10Blogg norsk 10
Blogg norsk 10
 
For og ettertest_tone_7_trinn
For og ettertest_tone_7_trinnFor og ettertest_tone_7_trinn
For og ettertest_tone_7_trinn
 
For og ettertest_sammensatt_tekst_med_lenket_innhold_7_trinn_nn
For og ettertest_sammensatt_tekst_med_lenket_innhold_7_trinn_nnFor og ettertest_sammensatt_tekst_med_lenket_innhold_7_trinn_nn
For og ettertest_sammensatt_tekst_med_lenket_innhold_7_trinn_nn
 
Lage gode-presentasjonar 7.kl_nn
Lage gode-presentasjonar 7.kl_nnLage gode-presentasjonar 7.kl_nn
Lage gode-presentasjonar 7.kl_nn
 
Ulike biletformat og_komprimering 7.kl_nn
Ulike biletformat og_komprimering 7.kl_nnUlike biletformat og_komprimering 7.kl_nn
Ulike biletformat og_komprimering 7.kl_nn
 
Opphavsrett multippel choice 7.kl_nn
Opphavsrett multippel choice 7.kl_nnOpphavsrett multippel choice 7.kl_nn
Opphavsrett multippel choice 7.kl_nn
 

Kommunikasjon pedagogiske refleksjoner

  • 1. Kommunikasjon, språk og tekst Noen pedagogiske refleksjoner
  • 2. Refleksjonsspørsmål • På hvilke måter kan høytlesing av informasjon på Internett styrke barnas språkforståelse og språkinnlæring i din barnehage? • Hvilke ressurser kunnedu tenke deg å bruke (musikk, video, tekst)? • Å finne gode ressurser er ikke alltid like lett. Hvilke kriterier vil du bruke for å definere noe som en god ressurs? • Hvem kan du spørre om tips for gode ressurser? • Har du nødvendig utstyr for å spille av og for å gjøre lydopptak?
  • 3. Refleksjonsspørsmål • Hvordan vil du legge til rette for å enten spille av/bruke høytlesingsfunksjon og for å gjøre lydopptak? • Hvilke utfordringer kan det være med lydavspilling/opptak? • Lydopptak kan brukes på mange måter. Hvilke måter vil du benytte; • Som dokumentasjon på språklig progresjon (uttale, ordforråd, begrepsforståelse) • Vil du dele lydfilen med foresatte? • Som ledd i stimulering av barnas språkutvikling • For at barna skal bli bevisst egen uttale • Andre ting