SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Розвиток інформаційного 
суспільства 
Підготував: 
Корнєв Ігор 
студент 601-ої групи 
факультету ін. мов
Інформаційне суспільство 
— Уся сукупність суспільних відносин у різних сферах 
людської діяльності (політиці, економіці, освіті, культурі, 
дозвіллі, особистому житті тощо) відбувається на 
засадах широкого використання інформаційних 
комунікаційних технологій, завдяки чому кожний має 
можливість створювати, поширювати та 
використовувати інформацію і знання
Інтернет 
žInternet сьогодні активно заповнює інформаційний простір в усіх країнах і 
на всіх континентах, є основним і активним засобом формування 
інформаційного суспільства 
Internet-спiвтовариство вже багато рокiв 
користується системою тиражування 
оголошень, реклами, повідомлень та 
іншої iнформацiї (в т.ч. медійної)
Особливості та характеристики інформаційного 
суспільства 
● žНаявність інформаційної інфраструктури, яка складається з 
транскордонних інформаційно-телекомунікаційних мереж і 
розподілених у них інформаційних ресурсів як запасів знань; 
● žМасове застосування персональних комп'ютерів, підключених 
до транскордонних інформаційно-телекомунікаційних мереж 
(ТІТМ)
Особливості та характеристики інформаційного 
суспільства 
● žПідготовка членів суспільства до 
роботи на ПК і у ТІТМ 
● žНові форми і види діяльності у 
ТІТМ або у віртуальному просторі 
(повсякденна трудова діяльність у 
мережах, купівля-продаж товарів і 
послуг, звязок і комунікація, 
відпочинок і розваги, освіта, 
медобслуговування тощо)

More Related Content

What's hot

Сучасні інформаційні технології на уроках англійської мови
Сучасні інформаційні технології на уроках англійської мовиСучасні інформаційні технології на уроках англійської мови
Сучасні інформаційні технології на уроках англійської мови
July_Mur24
 
формування медіакультури учасників навчально виховного процесу
формування медіакультури учасників навчально виховного процесуформування медіакультури учасників навчально виховного процесу
формування медіакультури учасників навчально виховного процесу
puchckov
 
Семінар
СемінарСемінар
Семінар
jyuart
 
2 об'єкти та інформаційні системи
2 об'єкти та інформаційні системи2 об'єкти та інформаційні системи
2 об'єкти та інформаційні системи
Ann Eres
 

What's hot (17)

Всесвітній день інформації
Всесвітній день інформації Всесвітній день інформації
Всесвітній день інформації
 
Будь зміною: об'єднаймося для кращого Інтернету
Будь зміною: об'єднаймося для кращого ІнтернетуБудь зміною: об'єднаймося для кращого Інтернету
Будь зміною: об'єднаймося для кращого Інтернету
 
Інформаційне суспільство
Інформаційне суспільствоІнформаційне суспільство
Інформаційне суспільство
 
Сучасні інформаційні технології на уроках англійської мови
Сучасні інформаційні технології на уроках англійської мовиСучасні інформаційні технології на уроках англійської мови
Сучасні інформаційні технології на уроках англійської мови
 
Практична медіаосвіта. Частина 2.4.1
Практична медіаосвіта. Частина 2.4.1Практична медіаосвіта. Частина 2.4.1
Практична медіаосвіта. Частина 2.4.1
 
Cучасний європейський медіапростір
Cучасний європейський медіапростірCучасний європейський медіапростір
Cучасний європейський медіапростір
 
Projekt vyvchaj ta rozriznjaj
Projekt vyvchaj ta rozriznjajProjekt vyvchaj ta rozriznjaj
Projekt vyvchaj ta rozriznjaj
 
формування медіакультури учасників навчально виховного процесу
формування медіакультури учасників навчально виховного процесуформування медіакультури учасників навчально виховного процесу
формування медіакультури учасників навчально виховного процесу
 
Тема 1. Інформатика та її зв’язок з комп’ютером
Тема 1. Інформатика  та її зв’язок з  комп’ютеромТема 1. Інформатика  та її зв’язок з  комп’ютером
Тема 1. Інформатика та її зв’язок з комп’ютером
 
Семінар
СемінарСемінар
Семінар
 
2 об'єкти та інформаційні системи
2 об'єкти та інформаційні системи2 об'єкти та інформаційні системи
2 об'єкти та інформаційні системи
 
презентація Ірини Сушко
презентація Ірини Сушкопрезентація Ірини Сушко
презентація Ірини Сушко
 
Сучасний бібліотечний урок
Сучасний бібліотечний урокСучасний бібліотечний урок
Сучасний бібліотечний урок
 
презинтація
презинтаціяпрезинтація
презинтація
 
Informational Society
Informational SocietyInformational Society
Informational Society
 
ІКТ та економіка знань
ІКТ та економіка знаньІКТ та економіка знань
ІКТ та економіка знань
 
78
7878
78
 

Viewers also liked

Viewers also liked (7)

A amazônia e sua estrutura fundiária
A amazônia e sua estrutura fundiáriaA amazônia e sua estrutura fundiária
A amazônia e sua estrutura fundiária
 
T4 bab2a
T4 bab2aT4 bab2a
T4 bab2a
 
Cpeople presentation
Cpeople presentationCpeople presentation
Cpeople presentation
 
пример презентации
пример презентациипример презентации
пример презентации
 
Judicial plan of 1772
Judicial plan of 1772Judicial plan of 1772
Judicial plan of 1772
 
Cosa ci insegnano i neuroni
Cosa ci insegnano i neuroniCosa ci insegnano i neuroni
Cosa ci insegnano i neuroni
 
Active and healthy ageing in Europa - intervento di Sandra Caldeira (Healthy ...
Active and healthy ageing in Europa - intervento di Sandra Caldeira (Healthy ...Active and healthy ageing in Europa - intervento di Sandra Caldeira (Healthy ...
Active and healthy ageing in Europa - intervento di Sandra Caldeira (Healthy ...
 

Similar to розвиток інформаційного суспільства

інформаційні технології нова галузь знань
інформаційні технології нова галузь знаньінформаційні технології нова галузь знань
інформаційні технології нова галузь знань
Irina Semenova
 
Інформаційно-комунікаційні технології в навчально-виховному процесі
Інформаційно-комунікаційні технології в навчально-виховному процесіІнформаційно-комунікаційні технології в навчально-виховному процесі
Інформаційно-комунікаційні технології в навчально-виховному процесі
nicvinn
 
використання ікт в навчально виховному процесі
використання ікт в навчально виховному процесівикористання ікт в навчально виховному процесі
використання ікт в навчально виховному процесі
bti14
 
Інформаційна культура в цифрову епоху
Інформаційна культура в цифрову епохуІнформаційна культура в цифрову епоху
Інформаційна культура в цифрову епоху
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 

Similar to розвиток інформаційного суспільства (20)

Проєктна робота.pdf
Проєктна робота.pdfПроєктна робота.pdf
Проєктна робота.pdf
 
інформаційні технології нова галузь знань
інформаційні технології нова галузь знаньінформаційні технології нова галузь знань
інформаційні технології нова галузь знань
 
інформаційне суспільство
інформаційне суспільствоінформаційне суспільство
інформаційне суспільство
 
9 клас урок 1
9 клас урок 19 клас урок 1
9 клас урок 1
 
Електронна освіта та її розвиток в Україні
Електронна освіта та її розвиток в УкраїніЕлектронна освіта та її розвиток в Україні
Електронна освіта та її розвиток в Україні
 
Основи інформаційної та кібербезпеки.pptx
Основи інформаційної  та кібербезпеки.pptxОснови інформаційної  та кібербезпеки.pptx
Основи інформаційної та кібербезпеки.pptx
 
Informatika 9 klas_pogliblena
Informatika 9 klas_pogliblenaInformatika 9 klas_pogliblena
Informatika 9 klas_pogliblena
 
9 i rud_2017_ua
9 i rud_2017_ua9 i rud_2017_ua
9 i rud_2017_ua
 
Інформаційно-комунікаційні технології в навчально-виховному процесі
Інформаційно-комунікаційні технології в навчально-виховному процесіІнформаційно-комунікаційні технології в навчально-виховному процесі
Інформаційно-комунікаційні технології в навчально-виховному процесі
 
Posibnyk
PosibnykPosibnyk
Posibnyk
 
використання ікт в навчально виховному процесі
використання ікт в навчально виховному процесівикористання ікт в навчально виховному процесі
використання ікт в навчально виховному процесі
 
2 урок
2 урок2 урок
2 урок
 
Інформаційна культура в цифрову епоху
Інформаційна культура в цифрову епохуІнформаційна культура в цифрову епоху
Інформаційна культура в цифрову епоху
 
НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА “МЕДІАОСВІТА (МЕДІАГРАМОТНІСТЬ)”
НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА “МЕДІАОСВІТА (МЕДІАГРАМОТНІСТЬ)”НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА “МЕДІАОСВІТА (МЕДІАГРАМОТНІСТЬ)”
НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА “МЕДІАОСВІТА (МЕДІАГРАМОТНІСТЬ)”
 
2
22
2
 
Використання ІКТ на уроках образотворчого мистецтва
Використання ІКТ на уроках образотворчого мистецтваВикористання ІКТ на уроках образотворчого мистецтва
Використання ІКТ на уроках образотворчого мистецтва
 
ІКТ на уроках історії
ІКТ на уроках історіїІКТ на уроках історії
ІКТ на уроках історії
 
мультимедіа
мультимедіамультимедіа
мультимедіа
 
Портфоліо Берестень Тетяни
Портфоліо Берестень ТетяниПортфоліо Берестень Тетяни
Портфоліо Берестень Тетяни
 
ПРОБЛЕМИ ЗАХИСТУ АВТОРСЬКОГО ПРАВА В СИСТЕМІ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ
ПРОБЛЕМИ ЗАХИСТУ АВТОРСЬКОГО ПРАВА В СИСТЕМІ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИПРОБЛЕМИ ЗАХИСТУ АВТОРСЬКОГО ПРАВА В СИСТЕМІ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ
ПРОБЛЕМИ ЗАХИСТУ АВТОРСЬКОГО ПРАВА В СИСТЕМІ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ
 

розвиток інформаційного суспільства

  • 1. Розвиток інформаційного суспільства Підготував: Корнєв Ігор студент 601-ої групи факультету ін. мов
  • 2. Інформаційне суспільство — Уся сукупність суспільних відносин у різних сферах людської діяльності (політиці, економіці, освіті, культурі, дозвіллі, особистому житті тощо) відбувається на засадах широкого використання інформаційних комунікаційних технологій, завдяки чому кожний має можливість створювати, поширювати та використовувати інформацію і знання
  • 3. Інтернет žInternet сьогодні активно заповнює інформаційний простір в усіх країнах і на всіх континентах, є основним і активним засобом формування інформаційного суспільства Internet-спiвтовариство вже багато рокiв користується системою тиражування оголошень, реклами, повідомлень та іншої iнформацiї (в т.ч. медійної)
  • 4. Особливості та характеристики інформаційного суспільства ● žНаявність інформаційної інфраструктури, яка складається з транскордонних інформаційно-телекомунікаційних мереж і розподілених у них інформаційних ресурсів як запасів знань; ● žМасове застосування персональних комп'ютерів, підключених до транскордонних інформаційно-телекомунікаційних мереж (ТІТМ)
  • 5. Особливості та характеристики інформаційного суспільства ● žПідготовка членів суспільства до роботи на ПК і у ТІТМ ● žНові форми і види діяльності у ТІТМ або у віртуальному просторі (повсякденна трудова діяльність у мережах, купівля-продаж товарів і послуг, звязок і комунікація, відпочинок і розваги, освіта, медобслуговування тощо)