SlideShare a Scribd company logo
1 of 29
Seminar Penelitian
  Oleh: Ida Anggraeni Ananda
Presentasi untuk seminar
proposal, seminar hasil/sidang
   akhir dan thesis defense




             - Ida A Ananda -
Kompetensi:
 Menyampaikan penalaran yang
dilakukan melalui penelitian, secara
             sistematis.
   Serta mempertahankan hasil
  berdasarkan argumen yang kuat


           - Ida A Ananda -
- Ida A Ananda -
• Pada dasarnya setiap bab dalam penelitian
  adalah sebuah keseluruhan rangkaian berpikir
• Ceritakan secara sistematis setiap bagian.
• Buatlah “bridging” antara satu bagian dengan
  bagian lainnya
• Upayakan pemaparan satu bagian dengan
  bagian lainnya tidak terputus, tarik benang
  merah antar bagian

           Gunakan, cara berpikir
                     berikut ini….
                  - Ida A Ananda -
What
Happened and What-Cause?
Who
is Effected-Who is Involved?
Where
it happened?
When
it happened?
Why
it happened, Why are you concerned ?
How
it happened, How you are involved? How can we rectify the
Situation?


                         - Ida A Ananda -
Pada dasarnya yang disampaikan adalah abstraksi dari
keseluruhan (rencana) penelitian

• Pendahuluan meliputi
   – Latar belakang masalah
   – Rumusan dan tujuan penelitian
   – Manfaat penelitian

• Tinjauan Pustaka/Kerangka Teori
   – Bukan membacakan kembali header dari masing –
     masing konsep, tetapi mendeskripsikan apa konsep
     yang anda gunakan
   – Berikan penekanan kepada konsep/teori utama yang
     anda gunakan
   – Jika perlu gunakan grafik/chart
                       - Ida A Ananda -
Metodologi
• Pada dasarnya setiap bagian dari
  metodologi, mulai dari jenis penelitian
  hingga teknik analisa data adalah rangkaian
  kesatuan
• Ceritakan secara sistematis langkah-langkah
  yang (akan) anda gunakan
• Jika anda menggunakan metode atau
  pendekatan yang khas, berikan penjelasan
  singkat tentang hal tersebut.
• Ungkapkan apa yang membedakan metode
  atau pendekatan tersebut dengan yang
  lainnya

                   - Ida A Ananda -
Hasil Penelitian
• Jangan terlalu panjang membahas objek penelitian.
  Pilih bagian yang penting saja, yang menurut anda
  unik dan mendukung temuan
• Kemukakan hasil dan pembahasan penelitian anda
  dengan jelas
• Jika perlu gunakan gambar/bagan/grafik/tabel
• Porsi kekuatan penelitian, ada pada bagian ini.
  Berikan porsi lebih banyak dibanding bagian
  lainnya

                    - Ida A Ananda -
Kesimpulan dan Saran
• Nyatakan secara jelas apa kesimpulan dan
  saran penelitian anda
• Jika perlu gunakan
  gambar/bagan/grafik/tabel


                - Ida A Ananda -
- Ida A Ananda -
Pendahuluan disampaikan untuk….
• Menjelaskan apa yang akan dicapai
• Melibatkan peserta
• Apa yang akan disajikan




           - Ida A Ananda -
- Ida A Ananda -
- Ida A Ananda -
Visual Aids
•   Size 24 to 32
•   Top Heading 32 to 42, lebih besar dari isi
•   Heading, Font sama tetapi Bold
•   Buat dalam bentuk poin, hindari detail
•   Presentasi hanya guide (terutama untuk
    partisipan, bukan untuk anda)
•   Jangan membaca slide
•   Use Italics untuk hal – hal yang dipandang perlu
    dibedakan
•   Gunakan warna untuk menyorot poin – pon penting
•   Desain yang elegan, pilih tema dan warna yang tepat
    sehingga mudah dibaca

                      - Ida A Ananda -
Gaining Audience Attention
• Analisa peserta yang terlibat.
• Tentukan tujuan anda, ingat dan hafalkan poin yang
  akan disampaikan
   •   Information to be given
   •   Action required from participants
   •   Persuasion for action
   •   Build Relationship-with participants
• Jelaskan tujuan sebelum presentasi
• Work for Stickiness
• Sampaikan penutup dengan jelas

                              - Ida A Ananda -
• Rencanakan format penyampaian
  – Buatlah sendiri materi presentasi anda
  – How you Say is important than What you say
  – Buatlah show card untuk anda sendiri (jika dirasa
    perlu)
  – Distribusikan hardcopy materi presentasi anda
  – Jika ada yang kesalahan pada materi anda, sampaikan
    revisi tertulis

• Impresi
  –   Relaksasi sekitar 30 detik
  –   Persiapkan kata – kata pembuka
  –   Gunakan kalimat yang efektif
  –   Buatlah peserta tertarik dengan presentasi anda
      melalui:foto, data, fakta

                        - Ida A Ananda -
• Passion
  – Gunakan emosi, body language dan
    gesture
  – Tunjukkan komitmen anda pada topik
    (ingat, di sini anda adalah peneliti
    bukan bagian dari objek yang anda
    teliti)

• Time
  – Perhatikan waktu yang disediakan.
    Latihlah sebelumnya



                   - Ida A Ananda -
- Ida A Ananda -
• Siapkan fisik dan mental
• Jika sedang tidak menunaikan puasa, makan
  secukupnya
• Minum sebelum melakukan presentasi
• Cek kelengkapan dan persiapkan penampilan
  anda
• Datanglah lebih awal
• Secara proaktif dan asertif, pastikan bahwa
  seluruh peserta sidang dapat hadir.
• Persiapkan media presentasi dan sound system
  (jika perlu)

                  - Ida A Ananda -
• Appearance
   – Baju, sepatu, rambut
   – Professional Style

• Eye Contact & Empathy
   –   Libatkan para peserta diskusi
   –   Pandang satu persatu peserta
   –   Tunjukkan peserta diskusi
   –   Senyum sewajarnya

Don’ts
   –   Pandangan mata hanya kepada lawan jenis
   –   Mata terlalu sering bergerak
   –   Melihat ke jendela, langit-langit atau lantai
   –   Terlalu fokus pada show card yang dibawa

                            - Ida A Ananda -
Do’s
• Jaga kontak mata
• Perhatikan gerak tubuh saat mulai hingga
  mengakhiri
• Relaks
Don'ts
• Membelakangi partisipan
• Terlalu banyak bergerak
• Berdiri kaku
• Terkesan terburu buru
• Membungkuk

                   - Ida A Ananda -
Don’t
• Memasukkan tangan ke dalam
  saku, dilibat ke depan, berkacak pinggang
• Menggerakkan tangan berlebihan
• Sering memegang teliga atau hidung
• Batuk – batuk
• Menggaruk lengan atau telapak tangan
• Menunjuk nunjuk kepada peserta


                 - Ida A Ananda -
• Volume – mudah didengar, sesuaikan dengan ruangan. Jika
   menggunakan mikrofon, tes terlebih dahulu.
• Pitch – gunakan nada suara untuk menarik perhatian
• Rate of Uttering Words
    – Enthusiasm- Speak at Faster rate
    – Emphasis- Speak at lower rate


Don’ts:
• Berbicara terlalu cepat atau terlalu pelan
• Melompat – lebih baik materi dipersingkat daripada
  harus melompat lompat

                           - Ida A Ananda -
• Gunakan bahasa formal
• Gunakan bahasa yang baik dan benar
• Hindari penyebutan kata diri: Aku, Nama
• Gunakan kata ganti yang tepat untuk orang
  lain: bapak/ibu, dewan penguji
• Jika menyebutkan nama dan
  gelar, sebutkan dengan benar

                 - Ida A Ananda -
- Ida A Ananda -
•   Persiapkan alat tulis
•   Buat catatan atas pertanyaan dan masukkan
•   Pikir dahulu sebelum menjawab
•   Jika pertanyaan belum jelas, tanyakan
    kembali dengan bahasa yang sopan
•   Parafrasekan pertanyaan secara singkat
    sebelum menjawab
•   Buka skripsi/thesis yang telah anda siapkan
•   Dukung dengan fakta dan data
•   Lebih baik mengatakan kurang paham, tidak
    tahu daripada membuat jeda terlalu lama
                    - Ida A Ananda -
Success is simple.
                   Do what's right, the
                      right way, at the
                         right time …

                    Do your best and
                     God will do the
                           rest




- Ida A Ananda -
- Ida A Ananda -

More Related Content

Similar to Teknik presentasi

pertemuan ke 4_MPG_26 Oktober 2023.pptx
pertemuan ke 4_MPG_26 Oktober 2023.pptxpertemuan ke 4_MPG_26 Oktober 2023.pptx
pertemuan ke 4_MPG_26 Oktober 2023.pptxNeelaIshak
 
Teknik_Presentasi_Efektif.ppt
Teknik_Presentasi_Efektif.pptTeknik_Presentasi_Efektif.ppt
Teknik_Presentasi_Efektif.pptEdy Chandra Fsrd
 
Teknik_Presentasi_Efektif.ppt
Teknik_Presentasi_Efektif.pptTeknik_Presentasi_Efektif.ppt
Teknik_Presentasi_Efektif.pptHelmiDiana4
 
Presentasi yang effektif
Presentasi yang effektifPresentasi yang effektif
Presentasi yang effektifEddy Ruswandi
 
Presentasi yang effektif
Presentasi yang effektifPresentasi yang effektif
Presentasi yang effektifrehansalamander
 
leadership-trainning untuk pelajar dan mahaisswa
leadership-trainning untuk pelajar dan mahaisswaleadership-trainning untuk pelajar dan mahaisswa
leadership-trainning untuk pelajar dan mahaisswaSutiyonoSutiyono5
 
Presentasi yang effektif
Presentasi yang effektifPresentasi yang effektif
Presentasi yang effektifEddy Ruswandi
 
Presentasi dan Presentasi Ilmiah
Presentasi dan Presentasi IlmiahPresentasi dan Presentasi Ilmiah
Presentasi dan Presentasi IlmiahAldieDivanoNugraha
 
tips menghadapi ujian tesis
tips menghadapi ujian tesis tips menghadapi ujian tesis
tips menghadapi ujian tesis bimapurwantoro
 
penyusunan kalimat pernyataan kuesioner.ppt
penyusunan kalimat pernyataan kuesioner.pptpenyusunan kalimat pernyataan kuesioner.ppt
penyusunan kalimat pernyataan kuesioner.pptaciambarwati
 
Presentasi Yang Effektif
Presentasi Yang EffektifPresentasi Yang Effektif
Presentasi Yang EffektifMuhamad Yogi
 
Strategi pembelajatran 2
Strategi pembelajatran 2Strategi pembelajatran 2
Strategi pembelajatran 2Ismail Nasution
 

Similar to Teknik presentasi (20)

J069248454
J069248454J069248454
J069248454
 
Smart Presentation
Smart PresentationSmart Presentation
Smart Presentation
 
2. karakter trainer yang sukses
2. karakter trainer yang sukses2. karakter trainer yang sukses
2. karakter trainer yang sukses
 
Praktek seminar
Praktek seminarPraktek seminar
Praktek seminar
 
pertemuan ke 4_MPG_26 Oktober 2023.pptx
pertemuan ke 4_MPG_26 Oktober 2023.pptxpertemuan ke 4_MPG_26 Oktober 2023.pptx
pertemuan ke 4_MPG_26 Oktober 2023.pptx
 
Presentasi Ilmiah.pptx
Presentasi Ilmiah.pptxPresentasi Ilmiah.pptx
Presentasi Ilmiah.pptx
 
Teknik_Presentasi_Efektif.ppt
Teknik_Presentasi_Efektif.pptTeknik_Presentasi_Efektif.ppt
Teknik_Presentasi_Efektif.ppt
 
Teknik_Presentasi_Efektif.ppt
Teknik_Presentasi_Efektif.pptTeknik_Presentasi_Efektif.ppt
Teknik_Presentasi_Efektif.ppt
 
Belajar
BelajarBelajar
Belajar
 
Presentasi yang effektif
Presentasi yang effektifPresentasi yang effektif
Presentasi yang effektif
 
Presentasi yang effektif
Presentasi yang effektifPresentasi yang effektif
Presentasi yang effektif
 
leadership-trainning untuk pelajar dan mahaisswa
leadership-trainning untuk pelajar dan mahaisswaleadership-trainning untuk pelajar dan mahaisswa
leadership-trainning untuk pelajar dan mahaisswa
 
Presentasi yang effektif
Presentasi yang effektifPresentasi yang effektif
Presentasi yang effektif
 
Teknik~5
Teknik~5Teknik~5
Teknik~5
 
Teknik presentasi1
Teknik presentasi1Teknik presentasi1
Teknik presentasi1
 
Presentasi dan Presentasi Ilmiah
Presentasi dan Presentasi IlmiahPresentasi dan Presentasi Ilmiah
Presentasi dan Presentasi Ilmiah
 
tips menghadapi ujian tesis
tips menghadapi ujian tesis tips menghadapi ujian tesis
tips menghadapi ujian tesis
 
penyusunan kalimat pernyataan kuesioner.ppt
penyusunan kalimat pernyataan kuesioner.pptpenyusunan kalimat pernyataan kuesioner.ppt
penyusunan kalimat pernyataan kuesioner.ppt
 
Presentasi Yang Effektif
Presentasi Yang EffektifPresentasi Yang Effektif
Presentasi Yang Effektif
 
Strategi pembelajatran 2
Strategi pembelajatran 2Strategi pembelajatran 2
Strategi pembelajatran 2
 

Recently uploaded

Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 

Recently uploaded (20)

Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 

Teknik presentasi

  • 1. Seminar Penelitian Oleh: Ida Anggraeni Ananda
  • 2. Presentasi untuk seminar proposal, seminar hasil/sidang akhir dan thesis defense - Ida A Ananda -
  • 3. Kompetensi: Menyampaikan penalaran yang dilakukan melalui penelitian, secara sistematis. Serta mempertahankan hasil berdasarkan argumen yang kuat - Ida A Ananda -
  • 4. - Ida A Ananda -
  • 5. • Pada dasarnya setiap bab dalam penelitian adalah sebuah keseluruhan rangkaian berpikir • Ceritakan secara sistematis setiap bagian. • Buatlah “bridging” antara satu bagian dengan bagian lainnya • Upayakan pemaparan satu bagian dengan bagian lainnya tidak terputus, tarik benang merah antar bagian Gunakan, cara berpikir berikut ini…. - Ida A Ananda -
  • 6. What Happened and What-Cause? Who is Effected-Who is Involved? Where it happened? When it happened? Why it happened, Why are you concerned ? How it happened, How you are involved? How can we rectify the Situation? - Ida A Ananda -
  • 7. Pada dasarnya yang disampaikan adalah abstraksi dari keseluruhan (rencana) penelitian • Pendahuluan meliputi – Latar belakang masalah – Rumusan dan tujuan penelitian – Manfaat penelitian • Tinjauan Pustaka/Kerangka Teori – Bukan membacakan kembali header dari masing – masing konsep, tetapi mendeskripsikan apa konsep yang anda gunakan – Berikan penekanan kepada konsep/teori utama yang anda gunakan – Jika perlu gunakan grafik/chart - Ida A Ananda -
  • 8. Metodologi • Pada dasarnya setiap bagian dari metodologi, mulai dari jenis penelitian hingga teknik analisa data adalah rangkaian kesatuan • Ceritakan secara sistematis langkah-langkah yang (akan) anda gunakan • Jika anda menggunakan metode atau pendekatan yang khas, berikan penjelasan singkat tentang hal tersebut. • Ungkapkan apa yang membedakan metode atau pendekatan tersebut dengan yang lainnya - Ida A Ananda -
  • 9. Hasil Penelitian • Jangan terlalu panjang membahas objek penelitian. Pilih bagian yang penting saja, yang menurut anda unik dan mendukung temuan • Kemukakan hasil dan pembahasan penelitian anda dengan jelas • Jika perlu gunakan gambar/bagan/grafik/tabel • Porsi kekuatan penelitian, ada pada bagian ini. Berikan porsi lebih banyak dibanding bagian lainnya - Ida A Ananda -
  • 10. Kesimpulan dan Saran • Nyatakan secara jelas apa kesimpulan dan saran penelitian anda • Jika perlu gunakan gambar/bagan/grafik/tabel - Ida A Ananda -
  • 11. - Ida A Ananda -
  • 12. Pendahuluan disampaikan untuk…. • Menjelaskan apa yang akan dicapai • Melibatkan peserta • Apa yang akan disajikan - Ida A Ananda -
  • 13. - Ida A Ananda -
  • 14. - Ida A Ananda -
  • 15. Visual Aids • Size 24 to 32 • Top Heading 32 to 42, lebih besar dari isi • Heading, Font sama tetapi Bold • Buat dalam bentuk poin, hindari detail • Presentasi hanya guide (terutama untuk partisipan, bukan untuk anda) • Jangan membaca slide • Use Italics untuk hal – hal yang dipandang perlu dibedakan • Gunakan warna untuk menyorot poin – pon penting • Desain yang elegan, pilih tema dan warna yang tepat sehingga mudah dibaca - Ida A Ananda -
  • 16. Gaining Audience Attention • Analisa peserta yang terlibat. • Tentukan tujuan anda, ingat dan hafalkan poin yang akan disampaikan • Information to be given • Action required from participants • Persuasion for action • Build Relationship-with participants • Jelaskan tujuan sebelum presentasi • Work for Stickiness • Sampaikan penutup dengan jelas - Ida A Ananda -
  • 17. • Rencanakan format penyampaian – Buatlah sendiri materi presentasi anda – How you Say is important than What you say – Buatlah show card untuk anda sendiri (jika dirasa perlu) – Distribusikan hardcopy materi presentasi anda – Jika ada yang kesalahan pada materi anda, sampaikan revisi tertulis • Impresi – Relaksasi sekitar 30 detik – Persiapkan kata – kata pembuka – Gunakan kalimat yang efektif – Buatlah peserta tertarik dengan presentasi anda melalui:foto, data, fakta - Ida A Ananda -
  • 18. • Passion – Gunakan emosi, body language dan gesture – Tunjukkan komitmen anda pada topik (ingat, di sini anda adalah peneliti bukan bagian dari objek yang anda teliti) • Time – Perhatikan waktu yang disediakan. Latihlah sebelumnya - Ida A Ananda -
  • 19. - Ida A Ananda -
  • 20. • Siapkan fisik dan mental • Jika sedang tidak menunaikan puasa, makan secukupnya • Minum sebelum melakukan presentasi • Cek kelengkapan dan persiapkan penampilan anda • Datanglah lebih awal • Secara proaktif dan asertif, pastikan bahwa seluruh peserta sidang dapat hadir. • Persiapkan media presentasi dan sound system (jika perlu) - Ida A Ananda -
  • 21. • Appearance – Baju, sepatu, rambut – Professional Style • Eye Contact & Empathy – Libatkan para peserta diskusi – Pandang satu persatu peserta – Tunjukkan peserta diskusi – Senyum sewajarnya Don’ts – Pandangan mata hanya kepada lawan jenis – Mata terlalu sering bergerak – Melihat ke jendela, langit-langit atau lantai – Terlalu fokus pada show card yang dibawa - Ida A Ananda -
  • 22. Do’s • Jaga kontak mata • Perhatikan gerak tubuh saat mulai hingga mengakhiri • Relaks Don'ts • Membelakangi partisipan • Terlalu banyak bergerak • Berdiri kaku • Terkesan terburu buru • Membungkuk - Ida A Ananda -
  • 23. Don’t • Memasukkan tangan ke dalam saku, dilibat ke depan, berkacak pinggang • Menggerakkan tangan berlebihan • Sering memegang teliga atau hidung • Batuk – batuk • Menggaruk lengan atau telapak tangan • Menunjuk nunjuk kepada peserta - Ida A Ananda -
  • 24. • Volume – mudah didengar, sesuaikan dengan ruangan. Jika menggunakan mikrofon, tes terlebih dahulu. • Pitch – gunakan nada suara untuk menarik perhatian • Rate of Uttering Words – Enthusiasm- Speak at Faster rate – Emphasis- Speak at lower rate Don’ts: • Berbicara terlalu cepat atau terlalu pelan • Melompat – lebih baik materi dipersingkat daripada harus melompat lompat - Ida A Ananda -
  • 25. • Gunakan bahasa formal • Gunakan bahasa yang baik dan benar • Hindari penyebutan kata diri: Aku, Nama • Gunakan kata ganti yang tepat untuk orang lain: bapak/ibu, dewan penguji • Jika menyebutkan nama dan gelar, sebutkan dengan benar - Ida A Ananda -
  • 26. - Ida A Ananda -
  • 27. Persiapkan alat tulis • Buat catatan atas pertanyaan dan masukkan • Pikir dahulu sebelum menjawab • Jika pertanyaan belum jelas, tanyakan kembali dengan bahasa yang sopan • Parafrasekan pertanyaan secara singkat sebelum menjawab • Buka skripsi/thesis yang telah anda siapkan • Dukung dengan fakta dan data • Lebih baik mengatakan kurang paham, tidak tahu daripada membuat jeda terlalu lama - Ida A Ananda -
  • 28. Success is simple. Do what's right, the right way, at the right time … Do your best and God will do the rest - Ida A Ananda -
  • 29. - Ida A Ananda -