SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
HASIL DAPATAN SOAL SELIDIK 
TAHAP KESEDARAN KESELAMATAN 
ICT DI KALANGAN GURU 
HUDA BINTI ABDUL WAHAB (MT1312187T)
Soal selidik ini diadaptasi daripada sebuah 
tesis sarjana yang bertajuk: 
“An overview of the current level of Security 
Awareness in Greek companies”
TUJUAN KAJIAN 
Kajian ini dilaksanakan adalah untuk: 
• Mengkaji tahap kesedaran keselamatan 
ICT di kalangan guru sekolah di sebuah 
sekolah di daerah Putatan.
KAEDAH KAJIAN 
• Pengkaji mengedarkan Borang Soal 
Selidik kepada guru-guru di sebuah 
sekolah di daerah Putatan. 
• Borang Soal Selidik merangkumi 3 
Bahagian iaitu: 
1. Maklumat Demografik. 
2. Penggunaan Teknologi. 
3. Kesedaran Keselamatan.
BAHAGIAN A 
MAKLUMAT DEMOGRAFIK
Carta 1 : Kedudukan responden dalam 
organisasi. 
4 % 2 % 
94 %
Carta 2: Umur responden. 
42 % 
36 % 
20 % 
2 %
Carta 3 : Tahap pendidikan responden. 
2 % 2 % 
12 % 
84 %
Carta 4 : Pengalaman responden. 
52 % 
38 % 
4 % 
2 % 
38 % 
56 % 
6 %
BAHAGIAN B 
PENGGUNAAN TEKNOLOGI
Carta 5 : Peranan responden dalam 
organisasi berkaitan dengan Sistem 
Maklumat 
6 % 
78 % 
12 % 
4 %
Carta 6 : Latihan khusus Sistem Maklumat 
oleh responden. 
4 % 
72 % 
24 %
Carta 7: Tanggungjawab keselamatan 
responden 
14 % 
70 % 
16 %
Carta 8: Responden mengikuti kursus 
kesedaran keselamatan. 
12 % 
88 %
Carta 9: Alasan responden tidak mengikuti 
kursus kesedaran 
6 % 
14 % 14 % 
52 %
BAHAGIAN C 
KESEDARAN KESELAMATAN
Carta 10: Tindakan responden apabila 
meninggalkan komputer. 
40 % 38 % 22 %
Carta 11: Penggunaan kata laluan oleh 
responden. 
78 % 20 %
Carta 12: Back-up data oleh responden. 
74 % 20 %
Carta 13: Penggunaan anti-virus oleh 
responden. 
88 % 
10 %
Carta 14: Laporan insiden oleh responden. 
16 % 
76 %
Carta 15 : Kata laluan yang dimiliki oleh 
responden. 
52 % 
48 %
Carta 16: Cara responden mengingati kata 
laluan. 
52 % 
2 % 
46 %
Carta 17 : Bilangan aksara yang digunakan 
oleh responden dalam kata laluan. 
8 % 
58 % 
32 % 
2 %
Carta 18: Kekerapan responden menukar 
kata laluan. 
2 % 2 % 
8 % 
86 %
Carta 19: Pilihan kata laluan oleh 
responden. 
14 % 
2 % 
18 % 
16 % 
50 %

More Related Content

What's hot

Strategi kolaboratif dan Strategi Koperatif
Strategi kolaboratif dan Strategi Koperatif Strategi kolaboratif dan Strategi Koperatif
Strategi kolaboratif dan Strategi Koperatif raulhayes97
 
Strategi pengajaran kanak disleksia
Strategi pengajaran kanak disleksiaStrategi pengajaran kanak disleksia
Strategi pengajaran kanak disleksiaFatiha Khaidzir
 
Pendidikan guru dan murid, strategi pelaksanaan, kepentingan pengajaran pelba...
Pendidikan guru dan murid, strategi pelaksanaan, kepentingan pengajaran pelba...Pendidikan guru dan murid, strategi pelaksanaan, kepentingan pengajaran pelba...
Pendidikan guru dan murid, strategi pelaksanaan, kepentingan pengajaran pelba...Sharifah Rasyidah
 
Panduan.penubuhan.tadika
Panduan.penubuhan.tadikaPanduan.penubuhan.tadika
Panduan.penubuhan.tadikaaliztrade
 
6 bimbingan dalam pendidikan interaksi dan komunikasi dalam bilik darjah(1)
6 bimbingan dalam pendidikan interaksi dan komunikasi dalam bilik darjah(1)6 bimbingan dalam pendidikan interaksi dan komunikasi dalam bilik darjah(1)
6 bimbingan dalam pendidikan interaksi dan komunikasi dalam bilik darjah(1)Herney Aqilah Kay
 
Kaedah Belajar Melalui Bermain
Kaedah Belajar Melalui BermainKaedah Belajar Melalui Bermain
Kaedah Belajar Melalui BermainIsmail Mamat
 
Pelan lantai bilik pendidikan seni visual 01
Pelan lantai bilik pendidikan seni visual 01Pelan lantai bilik pendidikan seni visual 01
Pelan lantai bilik pendidikan seni visual 01Norizan Abdul Rahman
 
Model Assure dan Model Addie
Model Assure dan Model AddieModel Assure dan Model Addie
Model Assure dan Model AddieArifahAzlanShah2
 
Tajuk 1 kualiti guru prasekolah
Tajuk 1  kualiti guru prasekolahTajuk 1  kualiti guru prasekolah
Tajuk 1 kualiti guru prasekolahIzz Khalil
 
Penulisan Ulasan Artikel
Penulisan Ulasan ArtikelPenulisan Ulasan Artikel
Penulisan Ulasan Artikelrambai7
 
Contoh rph - pendidikan islam
Contoh   rph - pendidikan islamContoh   rph - pendidikan islam
Contoh rph - pendidikan islamonesaf
 
Rancangan pengajaran bahasa arab komunikasi
Rancangan pengajaran bahasa arab komunikasiRancangan pengajaran bahasa arab komunikasi
Rancangan pengajaran bahasa arab komunikasiNagarajan Aboy
 
Panduan ringkas menulis kertas kerja
Panduan ringkas menulis kertas kerjaPanduan ringkas menulis kertas kerja
Panduan ringkas menulis kertas kerjaAbdullah Mokhti
 
25 Sample Aktiviti Dan Permainan Kreatif Islami
25 Sample   Aktiviti Dan Permainan Kreatif Islami25 Sample   Aktiviti Dan Permainan Kreatif Islami
25 Sample Aktiviti Dan Permainan Kreatif IslamiYusry Yusopp
 
KREATIVITI DAN KEMAHIRAN KANAK-KANAK DALAM MEREKABENTUK PERMAINAN DIGITAL
KREATIVITI DAN KEMAHIRAN KANAK-KANAK DALAM MEREKABENTUK PERMAINAN  DIGITAL KREATIVITI DAN KEMAHIRAN KANAK-KANAK DALAM MEREKABENTUK PERMAINAN  DIGITAL
KREATIVITI DAN KEMAHIRAN KANAK-KANAK DALAM MEREKABENTUK PERMAINAN DIGITAL Laili Farhana M.I.
 
Ciri ciri dan kualiti guru yg profesional
Ciri ciri dan kualiti guru yg profesionalCiri ciri dan kualiti guru yg profesional
Ciri ciri dan kualiti guru yg profesionalawin awin
 

What's hot (20)

Strategi kolaboratif dan Strategi Koperatif
Strategi kolaboratif dan Strategi Koperatif Strategi kolaboratif dan Strategi Koperatif
Strategi kolaboratif dan Strategi Koperatif
 
Strategi pengajaran kanak disleksia
Strategi pengajaran kanak disleksiaStrategi pengajaran kanak disleksia
Strategi pengajaran kanak disleksia
 
Pendidikan guru dan murid, strategi pelaksanaan, kepentingan pengajaran pelba...
Pendidikan guru dan murid, strategi pelaksanaan, kepentingan pengajaran pelba...Pendidikan guru dan murid, strategi pelaksanaan, kepentingan pengajaran pelba...
Pendidikan guru dan murid, strategi pelaksanaan, kepentingan pengajaran pelba...
 
Panduan.penubuhan.tadika
Panduan.penubuhan.tadikaPanduan.penubuhan.tadika
Panduan.penubuhan.tadika
 
Bab4 visual tayang
Bab4 visual tayangBab4 visual tayang
Bab4 visual tayang
 
6 bimbingan dalam pendidikan interaksi dan komunikasi dalam bilik darjah(1)
6 bimbingan dalam pendidikan interaksi dan komunikasi dalam bilik darjah(1)6 bimbingan dalam pendidikan interaksi dan komunikasi dalam bilik darjah(1)
6 bimbingan dalam pendidikan interaksi dan komunikasi dalam bilik darjah(1)
 
Kaedah Belajar Melalui Bermain
Kaedah Belajar Melalui BermainKaedah Belajar Melalui Bermain
Kaedah Belajar Melalui Bermain
 
Pelan lantai bilik pendidikan seni visual 01
Pelan lantai bilik pendidikan seni visual 01Pelan lantai bilik pendidikan seni visual 01
Pelan lantai bilik pendidikan seni visual 01
 
Model Assure dan Model Addie
Model Assure dan Model AddieModel Assure dan Model Addie
Model Assure dan Model Addie
 
Tajuk 1 kualiti guru prasekolah
Tajuk 1  kualiti guru prasekolahTajuk 1  kualiti guru prasekolah
Tajuk 1 kualiti guru prasekolah
 
Nilai 2 amanah
Nilai 2 amanahNilai 2 amanah
Nilai 2 amanah
 
Penulisan Ulasan Artikel
Penulisan Ulasan ArtikelPenulisan Ulasan Artikel
Penulisan Ulasan Artikel
 
Contoh rph - pendidikan islam
Contoh   rph - pendidikan islamContoh   rph - pendidikan islam
Contoh rph - pendidikan islam
 
Hikayat inderaputera
Hikayat inderaputeraHikayat inderaputera
Hikayat inderaputera
 
Rancangan pengajaran bahasa arab komunikasi
Rancangan pengajaran bahasa arab komunikasiRancangan pengajaran bahasa arab komunikasi
Rancangan pengajaran bahasa arab komunikasi
 
Set induksi
Set induksiSet induksi
Set induksi
 
Panduan ringkas menulis kertas kerja
Panduan ringkas menulis kertas kerjaPanduan ringkas menulis kertas kerja
Panduan ringkas menulis kertas kerja
 
25 Sample Aktiviti Dan Permainan Kreatif Islami
25 Sample   Aktiviti Dan Permainan Kreatif Islami25 Sample   Aktiviti Dan Permainan Kreatif Islami
25 Sample Aktiviti Dan Permainan Kreatif Islami
 
KREATIVITI DAN KEMAHIRAN KANAK-KANAK DALAM MEREKABENTUK PERMAINAN DIGITAL
KREATIVITI DAN KEMAHIRAN KANAK-KANAK DALAM MEREKABENTUK PERMAINAN  DIGITAL KREATIVITI DAN KEMAHIRAN KANAK-KANAK DALAM MEREKABENTUK PERMAINAN  DIGITAL
KREATIVITI DAN KEMAHIRAN KANAK-KANAK DALAM MEREKABENTUK PERMAINAN DIGITAL
 
Ciri ciri dan kualiti guru yg profesional
Ciri ciri dan kualiti guru yg profesionalCiri ciri dan kualiti guru yg profesional
Ciri ciri dan kualiti guru yg profesional
 

Viewers also liked

Laporan soal selidik tahap kesedaran dan pengetahuan ICT guru
Laporan soal selidik tahap kesedaran dan pengetahuan ICT guruLaporan soal selidik tahap kesedaran dan pengetahuan ICT guru
Laporan soal selidik tahap kesedaran dan pengetahuan ICT guruSMK NARINANG
 
ICT security questionaire
ICT security questionaireICT security questionaire
ICT security questionaireSMK NARINANG
 
Questionnaire for ICT
Questionnaire for ICTQuestionnaire for ICT
Questionnaire for ICTskullverine
 
Makalah Sejarah Perkembangan TIK dalam Pendidikan Khamdiyah
Makalah Sejarah Perkembangan TIK dalam Pendidikan KhamdiyahMakalah Sejarah Perkembangan TIK dalam Pendidikan Khamdiyah
Makalah Sejarah Perkembangan TIK dalam Pendidikan Khamdiyahkhamdiyah
 
Borang soal selidik
Borang soal selidikBorang soal selidik
Borang soal selidikCg Sue
 
Kaedah penyelidikan
Kaedah penyelidikanKaedah penyelidikan
Kaedah penyelidikanMohd Zaidy
 
Faktor-faktor Yang Menghalang Penggunaan ICT Dalam Lalangan Guru-guru Pendidi...
Faktor-faktor Yang Menghalang Penggunaan ICT Dalam Lalangan Guru-guru Pendidi...Faktor-faktor Yang Menghalang Penggunaan ICT Dalam Lalangan Guru-guru Pendidi...
Faktor-faktor Yang Menghalang Penggunaan ICT Dalam Lalangan Guru-guru Pendidi...Budak Baik
 
Soal selidik
Soal selidikSoal selidik
Soal selidikCik BaCo
 
KAJIAN TAHAP PENGETAHUAN PENYAKIT HIV AIDS DALAM KALANGAN PELAJAR TINGKATAN 5...
KAJIAN TAHAP PENGETAHUAN PENYAKIT HIV AIDS DALAM KALANGAN PELAJAR TINGKATAN 5...KAJIAN TAHAP PENGETAHUAN PENYAKIT HIV AIDS DALAM KALANGAN PELAJAR TINGKATAN 5...
KAJIAN TAHAP PENGETAHUAN PENYAKIT HIV AIDS DALAM KALANGAN PELAJAR TINGKATAN 5...Muhammad Nasrullah
 
Lampiran a dan b(borang maklumat pelajar dan soal selidik) thesis
Lampiran a dan b(borang maklumat pelajar dan soal selidik) thesisLampiran a dan b(borang maklumat pelajar dan soal selidik) thesis
Lampiran a dan b(borang maklumat pelajar dan soal selidik) thesisTeacher Nasrah
 
Contoh soalan penilaian pengetahuan
Contoh soalan penilaian pengetahuanContoh soalan penilaian pengetahuan
Contoh soalan penilaian pengetahuanAida Nur
 
Borang soal selidik
Borang soal selidikBorang soal selidik
Borang soal selidikZainal Mohd
 
CABARAN DAN ISU PENGGUNAAN ICT DALAM PENDIDIKAN
CABARAN DAN ISU PENGGUNAAN ICT DALAM PENDIDIKANCABARAN DAN ISU PENGGUNAAN ICT DALAM PENDIDIKAN
CABARAN DAN ISU PENGGUNAAN ICT DALAM PENDIDIKANSuhaili Hanafi
 

Viewers also liked (13)

Laporan soal selidik tahap kesedaran dan pengetahuan ICT guru
Laporan soal selidik tahap kesedaran dan pengetahuan ICT guruLaporan soal selidik tahap kesedaran dan pengetahuan ICT guru
Laporan soal selidik tahap kesedaran dan pengetahuan ICT guru
 
ICT security questionaire
ICT security questionaireICT security questionaire
ICT security questionaire
 
Questionnaire for ICT
Questionnaire for ICTQuestionnaire for ICT
Questionnaire for ICT
 
Makalah Sejarah Perkembangan TIK dalam Pendidikan Khamdiyah
Makalah Sejarah Perkembangan TIK dalam Pendidikan KhamdiyahMakalah Sejarah Perkembangan TIK dalam Pendidikan Khamdiyah
Makalah Sejarah Perkembangan TIK dalam Pendidikan Khamdiyah
 
Borang soal selidik
Borang soal selidikBorang soal selidik
Borang soal selidik
 
Kaedah penyelidikan
Kaedah penyelidikanKaedah penyelidikan
Kaedah penyelidikan
 
Faktor-faktor Yang Menghalang Penggunaan ICT Dalam Lalangan Guru-guru Pendidi...
Faktor-faktor Yang Menghalang Penggunaan ICT Dalam Lalangan Guru-guru Pendidi...Faktor-faktor Yang Menghalang Penggunaan ICT Dalam Lalangan Guru-guru Pendidi...
Faktor-faktor Yang Menghalang Penggunaan ICT Dalam Lalangan Guru-guru Pendidi...
 
Soal selidik
Soal selidikSoal selidik
Soal selidik
 
KAJIAN TAHAP PENGETAHUAN PENYAKIT HIV AIDS DALAM KALANGAN PELAJAR TINGKATAN 5...
KAJIAN TAHAP PENGETAHUAN PENYAKIT HIV AIDS DALAM KALANGAN PELAJAR TINGKATAN 5...KAJIAN TAHAP PENGETAHUAN PENYAKIT HIV AIDS DALAM KALANGAN PELAJAR TINGKATAN 5...
KAJIAN TAHAP PENGETAHUAN PENYAKIT HIV AIDS DALAM KALANGAN PELAJAR TINGKATAN 5...
 
Lampiran a dan b(borang maklumat pelajar dan soal selidik) thesis
Lampiran a dan b(borang maklumat pelajar dan soal selidik) thesisLampiran a dan b(borang maklumat pelajar dan soal selidik) thesis
Lampiran a dan b(borang maklumat pelajar dan soal selidik) thesis
 
Contoh soalan penilaian pengetahuan
Contoh soalan penilaian pengetahuanContoh soalan penilaian pengetahuan
Contoh soalan penilaian pengetahuan
 
Borang soal selidik
Borang soal selidikBorang soal selidik
Borang soal selidik
 
CABARAN DAN ISU PENGGUNAAN ICT DALAM PENDIDIKAN
CABARAN DAN ISU PENGGUNAAN ICT DALAM PENDIDIKANCABARAN DAN ISU PENGGUNAAN ICT DALAM PENDIDIKAN
CABARAN DAN ISU PENGGUNAAN ICT DALAM PENDIDIKAN
 

Similar to SOAL SELIDIK KESEDARAN ICT

Inovasi present-slide
Inovasi present-slideInovasi present-slide
Inovasi present-slideBerry Adam
 
Esei kumpulan mejar
Esei kumpulan mejarEsei kumpulan mejar
Esei kumpulan mejarhalizasidek
 
TAHAP KEMUDAHAN ICT DI PPUKM ppt
TAHAP KEMUDAHAN ICT DI PPUKM pptTAHAP KEMUDAHAN ICT DI PPUKM ppt
TAHAP KEMUDAHAN ICT DI PPUKM pptNoor Afiza
 
Tugasan 3: Kajian Tinjauan
Tugasan 3: Kajian TinjauanTugasan 3: Kajian Tinjauan
Tugasan 3: Kajian Tinjauansuhaimi zulkipli
 
Ppt kajian instruksional tugas ke3
Ppt kajian instruksional tugas ke3Ppt kajian instruksional tugas ke3
Ppt kajian instruksional tugas ke3Rohaimi Ishak
 
Kajian Tindakan-kebolehan menggunakan ICT dalam kalangan pelajar bahasa Melay...
Kajian Tindakan-kebolehan menggunakan ICT dalam kalangan pelajar bahasa Melay...Kajian Tindakan-kebolehan menggunakan ICT dalam kalangan pelajar bahasa Melay...
Kajian Tindakan-kebolehan menggunakan ICT dalam kalangan pelajar bahasa Melay...shah_idah86
 
Artikel persepsi pelajar ipt terhadap inovasi teknologi dalam odl
Artikel persepsi pelajar ipt terhadap inovasi teknologi dalam odlArtikel persepsi pelajar ipt terhadap inovasi teknologi dalam odl
Artikel persepsi pelajar ipt terhadap inovasi teknologi dalam odlRubinaKhan69
 
Kpt 6054 tugasan 1
Kpt 6054 tugasan 1Kpt 6054 tugasan 1
Kpt 6054 tugasan 1hanyjamal
 
Power point penulisan esei
Power point penulisan eseiPower point penulisan esei
Power point penulisan eseiFarid Zaine
 

Similar to SOAL SELIDIK KESEDARAN ICT (10)

Inovasi present-slide
Inovasi present-slideInovasi present-slide
Inovasi present-slide
 
Esei kumpulan mejar
Esei kumpulan mejarEsei kumpulan mejar
Esei kumpulan mejar
 
TAHAP KEMUDAHAN ICT DI PPUKM ppt
TAHAP KEMUDAHAN ICT DI PPUKM pptTAHAP KEMUDAHAN ICT DI PPUKM ppt
TAHAP KEMUDAHAN ICT DI PPUKM ppt
 
Tugasan 3: Kajian Tinjauan
Tugasan 3: Kajian TinjauanTugasan 3: Kajian Tinjauan
Tugasan 3: Kajian Tinjauan
 
Ppt kajian instruksional tugas ke3
Ppt kajian instruksional tugas ke3Ppt kajian instruksional tugas ke3
Ppt kajian instruksional tugas ke3
 
Persepsi pelajar slp terhadap model sa
Persepsi pelajar slp terhadap model saPersepsi pelajar slp terhadap model sa
Persepsi pelajar slp terhadap model sa
 
Kajian Tindakan-kebolehan menggunakan ICT dalam kalangan pelajar bahasa Melay...
Kajian Tindakan-kebolehan menggunakan ICT dalam kalangan pelajar bahasa Melay...Kajian Tindakan-kebolehan menggunakan ICT dalam kalangan pelajar bahasa Melay...
Kajian Tindakan-kebolehan menggunakan ICT dalam kalangan pelajar bahasa Melay...
 
Artikel persepsi pelajar ipt terhadap inovasi teknologi dalam odl
Artikel persepsi pelajar ipt terhadap inovasi teknologi dalam odlArtikel persepsi pelajar ipt terhadap inovasi teknologi dalam odl
Artikel persepsi pelajar ipt terhadap inovasi teknologi dalam odl
 
Kpt 6054 tugasan 1
Kpt 6054 tugasan 1Kpt 6054 tugasan 1
Kpt 6054 tugasan 1
 
Power point penulisan esei
Power point penulisan eseiPower point penulisan esei
Power point penulisan esei
 

SOAL SELIDIK KESEDARAN ICT