SlideShare a Scribd company logo
1 of 124
意見與論證 為一個意見提供理由,而且是經過反省、思考和推論後產生的理由,那此一論點就是真正屬於自己的主見… 意見、論證與辨謬 PART 1
意見( opinion ) ,[object Object],[object Object],「每個人都有權力擁有自己的意見」 「每個人的意見都是正確的」 ≠
1. 品味的表達 ,[object Object],[object Object],[object Object],why ? ㄨ
2. 判斷的表達 ,[object Object],[object Object],[object Object],why ?
意見  論點 ,[object Object],[object Object],[object Object]
論證( argument )   ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],主張  VS  論證
[object Object],[object Object],亮哥沒有替其主張提出理由, 即一個不具理由的宣稱。 寬鬆的論證 亮哥 主張 (  claim   ): 你開車應試著維持在時速 55 公里或以下。
[object Object],[object Object],一個理由乃是一項宣稱,其被提出來 以辯護或證成結論中的信念。 嚴格的論證 小蔡 論證 ( argue ): 你開車應試著維持在時速 55 公里或以下,因為統計數據 指出,當人在此速度內開車 時,很少發生死亡事故。
嚴格意義下的論證 ,[object Object],[object Object],[object Object],這個宣稱( claim ) 由一個理由( reason )所支持! 論證
請收看影片 金法尤物 法庭中的論辯…
艾兒伍德天生就是一名漂亮的金髮美女,極出風頭的她既受歡迎,又是學校的榮譽學生和姊妹聯誼會主席,還頂著好幾個選美皇后的光鮮頭銜,不過,男友華納竟提出分手,理由是,出身議員世家的他,將來若打算走上仕途,艾兒這種女人是無法讓他帶出場的,因為一名成功的政客需要的老婆是像賈桂琳這款貴婦,而非賣弄風情的瑪麗蓮夢露。 被甩了的艾兒傷心欲絕,於是她決定一洗波大無腦的形象,以挽回華納的心,而她改頭換面的方法是,跟隨著華納的腳步一同考進哈佛法學院…成了法律實習生上了法庭… 2747
布魯克謀殺親夫案 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
艾兒覺得布魯克是清白的 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
艾兒如何推斷泳池管理員說謊 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],∵
艾兒的提問 被害者女兒 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],艾兒的判斷 :女兒撒謊
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],艾兒的推論過程 就會看見她的手上拿著槍… .
[object Object]
請找出下列議論中的結論與理由: ,[object Object],結論 理由 2 理由 3 理由 4 理由 1
[object Object],結論 理由 1 理由 2 理由 3 理由 4
[object Object],[object Object],ㄨ ˇ 1 ˇ 2
[object Object],[object Object],ㄨ ˇ 1 ˇ 2 ˇ 3
反省 ,[object Object],[object Object],為論述提供 充分的理由與證 據 :合理的、合邏輯的解釋 「論證」就是一種嚴格的思考程序與思考 結果的表達,乃是一種 「論點的評估與交 換」 ,它指向 「精確與恰當的認知」 、更 堅實的理由之達成 , 完全以證據和理由為 依歸 。
謬誤與辨謬 意見、論證與辨謬 PART 2 當我們開始去懷疑﹐開始用更細緻的思考去批判我們多的的想法與推理過程,我們將能避免許多的錯誤…
謬誤與辨謬 邏輯檢視我們的基本假設,同時為我們視為理所當然的事情尋找合理的解釋…當我們開始去懷疑﹐開始用更細緻的思考去批判我們的想法與推理﹐我們將能避免許多的錯誤…
跑第一名與跑最後一名的狗,    誰流的汗多?
跑第一名的 流汗最多! 因為 最用力跑! 合理 ?
跑最後一名的 流汗最多! 因為又急又羞,身心交疲!! 合理  ?
一樣多! 因為 距離一樣! 合理  ?
狗不會流汗  !
[object Object],[object Object],謬誤   Fallacy ,[object Object],[object Object],當前提不足以支持結論、或與結論 不相干時稱為謬誤 ( Fallacy ) 。
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
論證或論辯上的 【 辨謬 】 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
論證或論辯上的 【 辨謬 】 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],這些謬誤往往乍看之下讓人覺得言之 成理,在心理上感覺「似乎」某些前 提結論間具有必然關連或合乎邏輯的 論證之假象,而實際上卻是大有問題 ,缺少必然性的關聯、是不合邏輯的 論證。
預設前提 VS 複合問題
預設前提或結論 ,[object Object],[object Object],[object Object],你老婆開車技術很爛! 墮胎是殺人。 女人開車是很恐怖的唷!
[object Object],[object Object],[object Object]
預設前提 VS 複合問題
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
複合問題 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],YES YES
偷換概念 VS 轉移論題
同 一 律 ,[object Object]
[object Object],在電影 【 蟲蟲危機 】 裡… ∵ 擬人化
[object Object],[object Object],[object Object]
同 一 律 ,[object Object],[object Object]
[object Object],偷換論題 為什麼射擊時只閉一隻眼呢? 射擊時為什麼不能閉二隻眼呢?
偷換概念 VS 轉移論題
(轉移論題) ,[object Object],Q1 Q2
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
論證或論辯上的 【 辨謬 】 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
因人立 / 廢言 VS 不當歸納
因人廢言或因人立言 ,[object Object],[object Object]
當 H 哥說,他去過 B 哥與 Z 嫂的家裡,送…… ,[object Object],[object Object],通緝犯所言必不可信? 元首所言必 可信 ?
因人廢言(人身攻擊) ,[object Object],[object Object]
因人立言(人身保護) ,[object Object],[object Object],0143
[object Object],[object Object],因人立言 外在條件 肯定
[object Object],[object Object],因人廢言 外在條件 否定
當 H 哥說,他去過 B 哥與 Z 嫂的家裡,送…… ,[object Object],[object Object],因人廢言 因人立言 通緝犯所言必不可信? 元首所言必 可信 ?
因人立 / 廢言 VS 不當歸納
判斷要與事實相符 ,[object Object],[object Object]
國中程度考題  科大生抱蛋…   ,[object Object],合理的推論?
由部分推論到全體的 推理 ,[object Object],[object Object],[object Object],歸納推論
現象 A 現象 B 現象 C 現象 D 結論:圓 現象 A 現象 B 現象 C 現象 D 結論 : 6 邊形 個別現象 觀察、推論 具有普遍性 的結論
因此,所有的烏鴉都是( ? )   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],黑白花的
因此,李安下一部的新電影也會(  ?  )   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],很好看 ! 斷臂山 色 . 戒
歸納的有效性 ,[object Object],[object Object],歸納推理雖然結論沒有必然性 ( necessity ) ,但卻有概 然 性 ( probability )。
不當歸納   ,[object Object],如果前提的事例所取的樣本太少或太過偏頗,則犯了 「以偏概全」 的謬誤。
國中程度考題  科大生抱蛋…   ,[object Object],以偏概全
由全體推論到部分的 推理 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],演繹推理
[object Object],[object Object],0021
[object Object],[object Object]
論證或論辯上的 【 辨謬 】 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
錯誤類比 VS 自相矛盾
[object Object],[object Object],類比推理
錯誤類比 ,[object Object],[object Object],[object Object]
美國的牛肉 ,[object Object],[object Object],干我啥事?
[object Object],[object Object],類比 推理
台灣豬肉  VS  美國牛肉 ,[object Object],[object Object],是「類比推理」 ,問題是有沒有「 錯誤類比 」?
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],0243 0057
[object Object],0023
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
錯誤類比 VS 自相矛盾
在電影 【 仙履奇緣 】裡… Q : 不合常理的地方是 .. ,[object Object],[object Object],0332
[object Object],玻離鞋穿在腳上跑樓梯不會破, 摔下去 卻會破。 違反什麼「理」或「邏輯」? 違反「 不可矛盾律 」 。
不可矛盾律 ,[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],問題出在:原告實際上也就是 同時肯定 了「我的手臂現在 不能舉過頭頂 」,和「我的手臂現在 能舉過頭頂 」這兩個互相矛盾的判斷,就犯了邏輯上「自相矛盾」的錯誤。
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],是否違反矛盾律?
[object Object]
[object Object]
34 街的奇蹟   因為有奇蹟,人生的每個日子都可能美麗…   0736
[object Object],[object Object],[object Object]
檢方立場:證明克里斯是瘋子 ( 有害的人 ) 辯方律師:證明克里斯是無害的人 ( 不是瘋子 ) 辯方律師:要求檢方證明克里斯不是聖誕老人? 並非同一議題 : 利用 【同一律】 的違 反,可謂 「轉移論題」 的辯論方式。
補充 其他易發生的謬誤
混淆事理、以情害理 ,[object Object],[object Object],使用憐憫 與 訴諸同情 0243
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
矛盾概念 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],二選一,沒有第三種可能
相反概念 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],未必二選一, 有第三種可能
非黑即白   ,[object Object],[object Object],0051 ,[object Object]
[object Object],[object Object],0126
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]

More Related Content

What's hot

Σαν δέσμη από τριαντάφυλλα, Κ. Καρυωτάκη
Σαν δέσμη από τριαντάφυλλα, Κ. ΚαρυωτάκηΣαν δέσμη από τριαντάφυλλα, Κ. Καρυωτάκη
Σαν δέσμη από τριαντάφυλλα, Κ. Καρυωτάκη
syrkamidou
 
σύγκριση των βασικών μμε,τηλεόραση βιβλιο,ακουστικά βιβλία,μμε+βια
σύγκριση των βασικών μμε,τηλεόραση βιβλιο,ακουστικά βιβλία,μμε+βιασύγκριση των βασικών μμε,τηλεόραση βιβλιο,ακουστικά βιβλία,μμε+βια
σύγκριση των βασικών μμε,τηλεόραση βιβλιο,ακουστικά βιβλία,μμε+βια
marimiva
 
ID 2120 ΡΩΞΑΝΗ ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΕΛΚΕΔΙΜ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΠΟΛιΤΙΣΜΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ 2η...
ID 2120 ΡΩΞΑΝΗ ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΕΛΚΕΔΙΜ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΠΟΛιΤΙΣΜΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ  2η...ID 2120 ΡΩΞΑΝΗ ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΕΛΚΕΔΙΜ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΠΟΛιΤΙΣΜΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ  2η...
ID 2120 ΡΩΞΑΝΗ ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΕΛΚΕΔΙΜ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΠΟΛιΤΙΣΜΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ 2η...
Roxani Oikonomou
 
ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΤΟΥ ΓΕΦΥΡΙΟΥ ΤΗΣ ΑΡΤΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ ΣΤΗΝ ΑΥΛΙΔΑ, ΕΡΓΑΣ...
ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΤΟΥ ΓΕΦΥΡΙΟΥ ΤΗΣ ΑΡΤΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ ΣΤΗΝ ΑΥΛΙΔΑ, ΕΡΓΑΣ...ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΤΟΥ ΓΕΦΥΡΙΟΥ ΤΗΣ ΑΡΤΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ ΣΤΗΝ ΑΥΛΙΔΑ, ΕΡΓΑΣ...
ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΤΟΥ ΓΕΦΥΡΙΟΥ ΤΗΣ ΑΡΤΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ ΣΤΗΝ ΑΥΛΙΔΑ, ΕΡΓΑΣ...
Λωρα Μας
 
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΣ.pdf
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΣ.pdfΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΣ.pdf
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΣ.pdf
SteliosKara
 
ενδοσχολικη βια παρουσιαση
ενδοσχολικη βια παρουσιασηενδοσχολικη βια παρουσιαση
ενδοσχολικη βια παρουσιαση
ionvam
 

What's hot (20)

ΑΜΦΙΣΒΗΤΗΣΗ
ΑΜΦΙΣΒΗΤΗΣΗΑΜΦΙΣΒΗΤΗΣΗ
ΑΜΦΙΣΒΗΤΗΣΗ
 
χημική κινητική προβλήματα και λύσεις
χημική κινητική προβλήματα και λύσειςχημική κινητική προβλήματα και λύσεις
χημική κινητική προβλήματα και λύσεις
 
Σαν δέσμη από τριαντάφυλλα, Κ. Καρυωτάκη
Σαν δέσμη από τριαντάφυλλα, Κ. ΚαρυωτάκηΣαν δέσμη από τριαντάφυλλα, Κ. Καρυωτάκη
Σαν δέσμη από τριαντάφυλλα, Κ. Καρυωτάκη
 
Διαφήμιση
ΔιαφήμισηΔιαφήμιση
Διαφήμιση
 
Κλωνοποίηση
ΚλωνοποίησηΚλωνοποίηση
Κλωνοποίηση
 
Τεχνητή Νοημοσύνη.pptx
Τεχνητή Νοημοσύνη.pptxΤεχνητή Νοημοσύνη.pptx
Τεχνητή Νοημοσύνη.pptx
 
σύγκριση των βασικών μμε,τηλεόραση βιβλιο,ακουστικά βιβλία,μμε+βια
σύγκριση των βασικών μμε,τηλεόραση βιβλιο,ακουστικά βιβλία,μμε+βιασύγκριση των βασικών μμε,τηλεόραση βιβλιο,ακουστικά βιβλία,μμε+βια
σύγκριση των βασικών μμε,τηλεόραση βιβλιο,ακουστικά βιβλία,μμε+βια
 
Ατυχήματα & Πρώτες Βοήθειες στο σχολείο
Ατυχήματα & Πρώτες Βοήθειες στο σχολείοΑτυχήματα & Πρώτες Βοήθειες στο σχολείο
Ατυχήματα & Πρώτες Βοήθειες στο σχολείο
 
ID 2120 ΡΩΞΑΝΗ ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΕΛΚΕΔΙΜ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΠΟΛιΤΙΣΜΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ 2η...
ID 2120 ΡΩΞΑΝΗ ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΕΛΚΕΔΙΜ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΠΟΛιΤΙΣΜΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ  2η...ID 2120 ΡΩΞΑΝΗ ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΕΛΚΕΔΙΜ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΠΟΛιΤΙΣΜΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ  2η...
ID 2120 ΡΩΞΑΝΗ ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΕΛΚΕΔΙΜ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΠΟΛιΤΙΣΜΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ 2η...
 
Aπομνημονεύματα
AπομνημονεύματαAπομνημονεύματα
Aπομνημονεύματα
 
ο επιστάτης των εθνικών οικοδομών επί ι
ο επιστάτης των εθνικών οικοδομών επί ιο επιστάτης των εθνικών οικοδομών επί ι
ο επιστάτης των εθνικών οικοδομών επί ι
 
Παρουσίαση για το bullying
Παρουσίαση για το bullyingΠαρουσίαση για το bullying
Παρουσίαση για το bullying
 
ανθρωπινα δικαιωματα
ανθρωπινα δικαιωματαανθρωπινα δικαιωματα
ανθρωπινα δικαιωματα
 
Θεωρία πειθούς
Θεωρία πειθούςΘεωρία πειθούς
Θεωρία πειθούς
 
κεφάλαιο 34 σύνοψη
κεφάλαιο 34 σύνοψηκεφάλαιο 34 σύνοψη
κεφάλαιο 34 σύνοψη
 
ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΤΟΥ ΓΕΦΥΡΙΟΥ ΤΗΣ ΑΡΤΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ ΣΤΗΝ ΑΥΛΙΔΑ, ΕΡΓΑΣ...
ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΤΟΥ ΓΕΦΥΡΙΟΥ ΤΗΣ ΑΡΤΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ ΣΤΗΝ ΑΥΛΙΔΑ, ΕΡΓΑΣ...ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΤΟΥ ΓΕΦΥΡΙΟΥ ΤΗΣ ΑΡΤΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ ΣΤΗΝ ΑΥΛΙΔΑ, ΕΡΓΑΣ...
ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΤΟΥ ΓΕΦΥΡΙΟΥ ΤΗΣ ΑΡΤΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ ΣΤΗΝ ΑΥΛΙΔΑ, ΕΡΓΑΣ...
 
Θουκυδίδου, Περικλέους Επιτάφιος, κεφ. 35, 36
Θουκυδίδου, Περικλέους Επιτάφιος, κεφ. 35, 36 Θουκυδίδου, Περικλέους Επιτάφιος, κεφ. 35, 36
Θουκυδίδου, Περικλέους Επιτάφιος, κεφ. 35, 36
 
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΣ.pdf
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΣ.pdfΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΣ.pdf
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΣ.pdf
 
Αξιοκρατία
ΑξιοκρατίαΑξιοκρατία
Αξιοκρατία
 
ενδοσχολικη βια παρουσιαση
ενδοσχολικη βια παρουσιασηενδοσχολικη βια παρουσιαση
ενδοσχολικη βια παρουσιαση
 

Viewers also liked (11)

98陳師上課板書7~9堂
98陳師上課板書7~9堂98陳師上課板書7~9堂
98陳師上課板書7~9堂
 
98(2)Week5意見推論與辨謬(精簡E)
98(2)Week5意見推論與辨謬(精簡E)98(2)Week5意見推論與辨謬(精簡E)
98(2)Week5意見推論與辨謬(精簡E)
 
口試詳解分享
口試詳解分享口試詳解分享
口試詳解分享
 
0928感覺與知覺
0928感覺與知覺0928感覺與知覺
0928感覺與知覺
 
正義:一場思辨之旅
正義:一場思辨之旅正義:一場思辨之旅
正義:一場思辨之旅
 
98(2)講義通識理念(E)
98(2)講義通識理念(E)98(2)講義通識理念(E)
98(2)講義通識理念(E)
 
1026感覺與知覺
1026感覺與知覺1026感覺與知覺
1026感覺與知覺
 
98(2)Week2哲學的態度方法與思維(E)
98(2)Week2哲學的態度方法與思維(E)98(2)Week2哲學的態度方法與思維(E)
98(2)Week2哲學的態度方法與思維(E)
 
Ch09
Ch09Ch09
Ch09
 
1228思考語言智力
1228思考語言智力1228思考語言智力
1228思考語言智力
 
[電子書]超級記憶法+2
[電子書]超級記憶法+2[電子書]超級記憶法+2
[電子書]超級記憶法+2
 

Similar to 98(2)Week5意見推論與辨謬(E)

33 《学会提问-掌握批判性思维》
33 《学会提问-掌握批判性思维》33 《学会提问-掌握批判性思维》
33 《学会提问-掌握批判性思维》
Xu jiakon
 
《学会提问-掌握批判性思维》
《学会提问-掌握批判性思维》《学会提问-掌握批判性思维》
《学会提问-掌握批判性思维》
wangyuanzhi1
 
如何提问
如何提问如何提问
如何提问
dukoufly
 
学会提问 批判性思维指南
学会提问   批判性思维指南学会提问   批判性思维指南
学会提问 批判性思维指南
David Chu
 
主管學-溝通-詹翔霖教授
主管學-溝通-詹翔霖教授主管學-溝通-詹翔霖教授
主管學-溝通-詹翔霖教授
文化大學
 
20120329 如何自我行銷創造價值
20120329 如何自我行銷創造價值20120329 如何自我行銷創造價值
20120329 如何自我行銷創造價值
LIN JACK
 
衝突管理與溝通技巧-991023 太保國中-詹翔霖教授
衝突管理與溝通技巧-991023 太保國中-詹翔霖教授衝突管理與溝通技巧-991023 太保國中-詹翔霖教授
衝突管理與溝通技巧-991023 太保國中-詹翔霖教授
文化大學
 
人格特質自我潛能激發 詹翔霖教授-991130
人格特質自我潛能激發 詹翔霖教授-991130人格特質自我潛能激發 詹翔霖教授-991130
人格特質自我潛能激發 詹翔霖教授-991130
文化大學
 
單元五:員工輔導(1) pac 理論介紹
單元五:員工輔導(1) pac 理論介紹單元五:員工輔導(1) pac 理論介紹
單元五:員工輔導(1) pac 理論介紹
Spring Wang
 
982邏輯推理與論證(新版)
982邏輯推理與論證(新版)982邏輯推理與論證(新版)
982邏輯推理與論證(新版)
Wei ting Yang
 
中三單元八、九 論證的方法、議論的應用
中三單元八、九 論證的方法、議論的應用中三單元八、九 論證的方法、議論的應用
中三單元八、九 論證的方法、議論的應用
CY Hui
 

Similar to 98(2)Week5意見推論與辨謬(E) (20)

33 《学会提问-掌握批判性思维》
33 《学会提问-掌握批判性思维》 33 《学会提问-掌握批判性思维》
33 《学会提问-掌握批判性思维》
 
33 《学会提问-掌握批判性思维》
33 《学会提问-掌握批判性思维》33 《学会提问-掌握批判性思维》
33 《学会提问-掌握批判性思维》
 
《学会提问-掌握批判性思维》
《学会提问-掌握批判性思维》《学会提问-掌握批判性思维》
《学会提问-掌握批判性思维》
 
洗脑术
洗脑术洗脑术
洗脑术
 
如何提问
如何提问如何提问
如何提问
 
学会提问 批判性思维指南
学会提问   批判性思维指南学会提问   批判性思维指南
学会提问 批判性思维指南
 
主管學-溝通-詹翔霖教授
主管學-溝通-詹翔霖教授主管學-溝通-詹翔霖教授
主管學-溝通-詹翔霖教授
 
20120329 如何自我行銷創造價值
20120329 如何自我行銷創造價值20120329 如何自我行銷創造價值
20120329 如何自我行銷創造價值
 
衝突管理與溝通技巧-991023 太保國中-詹翔霖教授
衝突管理與溝通技巧-991023 太保國中-詹翔霖教授衝突管理與溝通技巧-991023 太保國中-詹翔霖教授
衝突管理與溝通技巧-991023 太保國中-詹翔霖教授
 
【赵晗职业规划 Mbti系列】寻找“合得来”的工作:与工作谈一场恋爱
【赵晗职业规划 Mbti系列】寻找“合得来”的工作:与工作谈一场恋爱【赵晗职业规划 Mbti系列】寻找“合得来”的工作:与工作谈一场恋爱
【赵晗职业规划 Mbti系列】寻找“合得来”的工作:与工作谈一场恋爱
 
人格特質自我潛能激發 詹翔霖教授-991130
人格特質自我潛能激發 詹翔霖教授-991130人格特質自我潛能激發 詹翔霖教授-991130
人格特質自我潛能激發 詹翔霖教授-991130
 
為什麼他能看到你沒看到的 Chapter 10 - Seeing What Others Don’t
為什麼他能看到你沒看到的  Chapter 10 - Seeing What Others Don’t為什麼他能看到你沒看到的  Chapter 10 - Seeing What Others Don’t
為什麼他能看到你沒看到的 Chapter 10 - Seeing What Others Don’t
 
簡報藝術-建構故事
簡報藝術-建構故事 簡報藝術-建構故事
簡報藝術-建構故事
 
單元五:員工輔導(1) pac 理論介紹
單元五:員工輔導(1) pac 理論介紹單元五:員工輔導(1) pac 理論介紹
單元五:員工輔導(1) pac 理論介紹
 
982邏輯推理與論證(新版)
982邏輯推理與論證(新版)982邏輯推理與論證(新版)
982邏輯推理與論證(新版)
 
Attitude
AttitudeAttitude
Attitude
 
Attitude
AttitudeAttitude
Attitude
 
一位年輕探索者的建議
一位年輕探索者的建議一位年輕探索者的建議
一位年輕探索者的建議
 
中三單元八、九 論證的方法、議論的應用
中三單元八、九 論證的方法、議論的應用中三單元八、九 論證的方法、議論的應用
中三單元八、九 論證的方法、議論的應用
 
人格特質自我潛能激發 詹翔霖
人格特質自我潛能激發 詹翔霖人格特質自我潛能激發 詹翔霖
人格特質自我潛能激發 詹翔霖
 

More from hsiumining (7)

環境保護與地球公民100422
環境保護與地球公民100422環境保護與地球公民100422
環境保護與地球公民100422
 
環境保護與地球公民100422
環境保護與地球公民100422環境保護與地球公民100422
環境保護與地球公民100422
 
98(2)課綱講義Ethic(E)
98(2)課綱講義Ethic(E)98(2)課綱講義Ethic(E)
98(2)課綱講義Ethic(E)
 
98(2)Week3獨立思考與哲學懷疑(E)
98(2)Week3獨立思考與哲學懷疑(E)98(2)Week3獨立思考與哲學懷疑(E)
98(2)Week3獨立思考與哲學懷疑(E)
 
Week4我們都是科學記者(E)
Week4我們都是科學記者(E)Week4我們都是科學記者(E)
Week4我們都是科學記者(E)
 
98(2)Week1道推課程說明(E)
98(2)Week1道推課程說明(E)98(2)Week1道推課程說明(E)
98(2)Week1道推課程說明(E)
 
Radish Sculpture Festival
Radish Sculpture FestivalRadish Sculpture Festival
Radish Sculpture Festival
 

98(2)Week5意見推論與辨謬(E)