SlideShare a Scribd company logo
1 of 54
LAYANAN PENGELOLAAN
PTK DIKDAS BERDASARKAN DUKUNGAN
DAPODIK TAHUN 2014
11
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
01 Mei 2014
Biodata
 Nama : Tagor Alamsyah Harahap. M.Kom
 Tgl Lahir : Batangtoru, 19 Oktober 1969
 Pendidikan :
 SDN : 3 Gunungtua Padang bolak - Lulus1982
 SMPN : 1 Gunungtua Padang bolak - Lulus1985
 SMAN 4 Padang Sidempuan – Lulus 1988
 S1 : Universitas Budi Luhur Jurusan Teknik Informatika (2004)
 S2 : Universitas Budi Luhur Jurusan Teknik Informatika (2008)
 S3 : Universitas Pertanian Bogor, Jurusan PSL (Kuliah)
 Bergabung di Depdiknas sejak Tahun 1994
 Staf pada Direkorat Dikmenum 1994 – 1996
 Kasi Kompetensi Guru, Direktorat PMPTK 2009
 Kasi Penyusunan Program Direktorat P2TK Dikdas, 2010 - sekarang
Reformasi BirokrasiAgendaReformasiKemdiknas
2. PENATAAN TATA LAKSANA
3. PENATAAN PERATURAN
PERUNDANG-UNDANGAN
8. PENGUATAN AKUNTABILITAS
KINERJA
1. PENATAAN DAN PENGUATAN
ORGANISASI
7. PENGUATAN PENGAWASAN
6. TRANSFORMASI BUDAYA/
PERUBAHAN
5. PENATAAN SISTEM MANAJEMEN
SDM APARATUR
4. PENINGKATAN MUTU LAYANAN PUBLIK
a. Layanan Satuan Pendidikan
b. Layanan Peserta Didik
c. Layanan PTK
d. Layanan Substansi Pendidikan
e. Layanan Kebudayaan/Kebahasaan
HasilyangDiharapkan
Terbangunnya sistem, proses dan prosedur kerja
yang jelas, efektif, efisien, terukur dan sesuai
dengan prinsip good governance
Regulasi yang lebih tertib, tidak tumpang tindih
dan kondusif
Meningkatkan kapasitas dan akuntabilitas kinerja
birokrasi
Terbangunnya organisasi yang tepat fungsi dan
tepat ukuran (right size)
Meningkatnya penyelenggaraan fungsi pendidikan
yang bersih & bebas KKN
Adanya perubahan mind set dan culture set. Serta
terbangunnya birokrasi dengan integritas dan
kinerja tinggi
Terbangunnya kualitas SDM aparatur berintegritas,
profesional, modern dan sejahtera
Terwujudnya kemampuan
lembaga dalam memberikan
pelayanan prima
1 Apa itu dapodik?
SkemaKebijakan
PengembanganPendidikanNasional
• Sekolah : penggandaan, entri data, kirim data
• UPTD Kecamatan / sekolah gugus/ Sekolah induk/ Forum
operator : sebagai technical support operational aplikasi
• Dinas Pendidikan Kabkota : sosialisasi dan bimbingan teknis,
verifikasi dan validasi front end (cek Dokumen)
• Dinas Pendidikan Provinsi : medorong, membina dan
memonitoring sekolah
• Pengawas Sekolah : Memonitoring dan Memverifikasi
kebenaran data sekolah binaannya. (cek fisik)
• Pusat :
- Sekretariat : membangun sistem, helpdesk, validasi backend
pengumpul-pengguna- penyaji data
- Direktorat : membangun sistem pengolahan dan
pemanfaatan data sesuai dengan TUPOKSI
D. Mekanisme Pendataan 2013
Cek Data Guru
setiap saat
OPERATOR DAPODIK
DISEKOLAH
SERVER P2TK DIKDAS
Kirim dapodik
Setiap Semester,
minimal setiap saat
jika ada perubahan
Ambil Data Guru,
Siswa dan Rombel
untuk tunjangan
Info data guru
baik yg valid atau tidakMemenuhi
syarat atau tidak?
Feedback Perbaikan data
jika belum valid
Cetak SK jika sudah Valid
(Yg dibayar melalui Pusat)
SERVER
DIT. SD
SERVER
DIT. SMP
SERVER
DIT. PKLK
Ambil Data SISWA,
UNTUK BOS, BSM, REHAB RUANG
SIKLUS DATA DAN INFORMASI
PENERBITAN SK TUNJANGAN
WEBSITE
TUNJANGAN
KAB. AAAA
SERVER DAPODIK
KAB. BBBB
OPERATOR KAB/KOTA
MENERIMA SOFTCOPY
SK TRANSFER SECARA ON-LINE
(Yg dibayar Kab/Kota)
2
Penggunaan Dapodik Untuk
Tunjangan Guru
11
1. Mengajar sesuai sertifikat pendidik
2. Melaksanakan Beban Mengajar min. 24 Jam
/minggu
3. Sebagai Guru Tetap di Departemen
4. Mengajar pada satuan pendidikan sesuai rasio
minimal
5. Usia max 60 tahun
6. Tidak terikat sbg tenaga tetap di instansi lain
Persyaratan menerima Tunjangan Profesi
Menurut PP 74 Tahun 2008 Pasal 15
PENYALURAN TUNJANGAN PROFESI PNSD, TH. 2014
DIREKTORAT P2TK SEKOLAH KAB/KOTA
Dapodik
Informasi Dari sekolah
Pemutahiran data dan informasi
dari Direktorat status SK dan
pencairan tunjangan
SK Tunjangan
Baru & Lama)
Penyaluran Tunjangan
Minggu ke-3 bulan
Maret
Memenuhi
Syarat?
ya
Tdk
Display di
website
BADAN PSDM
& PMP
Kelulusan
baru 2013
Rekening
Guru Lulusan
baru
Pencairan
(SPP/SPM)
SK Tunjangan
Baru &
Lama)
KPPN/BANK
PENYALUR
Penyaluran
ke rekening
penerima
Buku
Tabungan
Penerima
Penerbitan
SP2D
SP2D
Penerima
Lama
Cek persyaratan penyaluran sesuai PP 74 th. 2008
1. Beban mengajar 24 Jam
2. Rasio siswa guru
3. Masa Kerja, Gol,
4. Gaji Pokok, NPWP
Februari 2014
Maret 2014
Maret 2014
Minggu ke-4
Bulan Maret
Mengirimkan
laporan online
NRG dan
Sertifikat mengajar
.....MAR APR MEI JUN JUL AGU SEP OKT NOV DES
1 2 3 4 1 2 3 41 2 3 4 1 2 3 41 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
DAPODIK SEMESTER 2 T.A. 2013/2014 DAPODIK SEMESTER 1 T.A. 2014/2015
SK yg terbit di Semester I
dengan masa berlaku SK
hanya 6 bulan untuk
membayar TW I dan II
(Jan – Juni)
3 bulan waktu untuk perbaikan data
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
SK yg terbit di Semester II
dengan masa berlaku SK hanya
6 bulan untuk membayar TW III
dan IV (Juli – Des)
5 bulan waktu untuk perbaikan data
Batas Pergantian tahun ajaran baru
sehingga dapodik harus diupdate
Setelah sekolah mengirimkan data online
melalui aplikasi DAPODIK ke server pusat,
maka guru dapat melihat status kebenaran
data di Layanan INFO PTK yang berbasis
website dgn alamat :
http://223.27.144.195:8081
http://223.27.144.195:8082
http://223.27.144.195:8083
http://223.27.144.195:8084
http://223.27.144.195:8085
http://223.27.144.195:8086
http://223.27.144.195:8087
http://223.27.144.195:8088
http://223.27.144.195:8089
dan dapat mengirimkan kembali hasil koreksi
jika terdapat kesalahan. Hal ini hanya bisa
dilakukan sebelum penerbitan SK tunjangan.
LAYANAN INFO PTK BERBASIS WEBSITE
3
Contoh Informasi PTK Yang Sudah
Memenuhi Syarat Untuk Penerbitan SK
CONTOH INFO DATA GURU YANG SUDAH MEMENUHI SYARAT
Halaman Lanjutan......
Halaman Lanjutan......
Halaman Lanjutan......
4
Contoh Informasi PTK Yang Belum
Memenuhi Syarat Untuk Penerbitan SK
CONTOH INFO DATA GURU YANG BELUM MEMENUHI SYARAT
Halaman Lanjutan......
Halaman Lanjutan......
26
KEBIJAKAN PENATAAN
RASIO SISWA : GURU
TAHUN 2016
26
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
08 Februari 2014
18 20 22 17 22 21
KELAS 1 KELAS 2 KELAS 3 KELAS 4 KELAS 5 KELAS 6
120PAGI
Tunjangan guru yg jumlah siswanya kurang dari 20
120/9 = 13,3
JENJANG SD
BERLAKU SEBELUM DESEMBER 2015
18 20 22 17 22 21
20 18 22 17 25 21
KELAS 1 KELAS 2 KELAS 3 KELAS 4 KELAS 5 KELAS 6
120PAGI
SIANG 120
240/9 = 26,6
JENJANG SD
BERLAKU SEBELUM DESEMBER 2015
18 20 22 17 22 21
KELAS 1 KELAS 2 KELAS 3 KELAS 4 KELAS 5 KELAS 6
120PAGI
Tunjangan guru yg jumlah siswanya kurang dari 20
120/9 = 13,3
JENJANG SD
BERLAKU SETELAH DESEMBER 2015
18 20 22 17 22 21
20 18 22 17 25 21
KELAS 1 KELAS 2 KELAS 3 KELAS 4 KELAS 5 KELAS 6
120PAGI
SIANG 120
240/13 = 18,5
JENJANG SD
BERLAKU SETELAH DESEMBER 2015
25 25 25
7.1 7.2 7.3
75Kelas 7
30 30 33
8.1 8.2 8.3
93Kelas 8
20 20 22
84Kelas 9
9.1 9.2 9.3
22
9.4
JENJANG SMP
20 20 20
7.1 7.2 7.3
75Kelas 7
20 20 20
8.1 8.2 8.3
93Kelas 8
20 20 22
84Kelas 9
9.1 9.2 9.3
15
7.4
18
8.4
22
9.4
15
8.5
JENJANG SMP
20 20 20
7.1 7.2 7.3
75Kelas 7
20 20 20
8.1 8.2 8.3
93Kelas 8
20 20 22
84Kelas 9
9.1 9.2 9.3
15
7.4
18
8.4
22
9.4
15
8.5
252
21
12
15.75
16
JENJANG SMP
BERLAKU SEBELUM DESEMBER 2015
20 20 20
7.1 7.2 7.3
75Kelas 7
20 20 20
8.1 8.2 8.3
93Kelas 8
20 20 22
84Kelas 9
9.1 9.2 9.3
15
7.4
18
8.4
22
9.4
15
8.5
252
21
12
15.75
16
JENJANG SMP
BERLAKU SEBELUM DESEMBER 2015
20 20 20
7.1 7.2 7.3
75Kelas 7
20 20 20
8.1 8.2 8.3
93Kelas 8
20 20 22
84Kelas 9
9.1 9.2 9.3
15
7.4
18
8.4
22
9.4
15
8.5
252
21
12
15.75
16
JENJANG SMP
MULAI BERLAKU JANUARI 2016
PEMANFAATAN DAPODIK UNTUK
KOMPETENSI GURU DENGAN
TUNJANGAN PROFESI
PERMENDIKNAS 35 TAHUN 2010
Pasal 2
(1) Guru yang tidak dapat memenuhi kinerja yang dipersyaratkan untuk kenaikan pangkat dan jabatan,
padahal yang bersangkutan telah diikutsertakan dalam pembinaan pengembangan keprofesian,
beban kerjanya dikurangi sehingga kurang dari 24 (dua puluh empat) jam tatap muka atau dianggap
melaksanakan beban kerja kurang dari 24 (dua puluh empat) jam tatap muka.
Catatan :
Jika pembayaran dilakukan pusat maka tugas diatas dapat dikendalikan pusat, dengan dukungan SIMPAK dan DAPODIK
Juknis Permendiknas 35 Tahun 2010
H. S A N K S I
1. Guru yang tidak dapat memenuhi kewajiban beban kerja, padahal tidak mendapatkan persetujuan dari
Menteri Pendidikan Nasional akan mendapatkan sanksi sebagai berikut.
a. dihilangkan haknya untuk mendapat tunjangan profesi;
2. Guru yang terbukti memperoleh penetapan angka kredit (PAK) dengan cara melawan hukum akan
mendapatkan sanksi sebagai berikut.
a. diberhentikan sebagai guru;
b. wajib mengembalikan seluruh tunjangan profesi yang pernah diterima setelah yang bersangkutan
memperoleh dan mempergunakan penetapan angka kredit (PAK) tersebut;
c. wajib mengembalikan seluruh tunjangan fungsional yang pernah diterima setelah yang
bersangkutan memperoleh dan mempergunakan penetapan angka kredit (PAK) tersebut; dan
3. Pejabat yang berwenang memberikan sanksi adalah Menteri, Gubernur, dan Bupati/walikota sesuai
kewenangannya.
a. Menteri menetapkan sanksi berupa penghilangan hak untuk mendapatkan tunjangan profesi bagi
guru yang tidak dapat memenuhi kewajiban beban kerja guru minimal 24 (dua puluh empat) jam
tatap muka per minggu.
REGULASI PEMBAYARAN/PEMBERHENTIAN TUNJANGAN GURU
PROSES PENYETARAN DAN PENYESUAIAN JABATAN
FUNGSIONAL, PKB, & PENILAIAN ANGKA KREDIT DALAM
RANGKA PEMBINAAN KARIR
PENILAIAN
DOKUMEN
PNS ?
SUDAH
INPASSING ?
PEMBERIAN KESETARAAN JABATAN DAN
PANGKAT BAGI GURU BUKAN PNS
(SESUAI PERMENEGPAN 16)
TIDAK
TIDAK YA
PENYESUAIAN PENETAPAN ANGKA KREDIT
GURU PNS DAN GURU BUKAN PNS
(PERMENDIKBUD NO. 4 TAHUN 2014))
YA
PENGEMBANGAN DIRI
melalui CPD
PUBLIKASI ILMIAH dan/atau
KARYA INOVATIF
PENILAIAN KINERJA
Penyesuaian Ijazah tidak
relevan, tanda jasa, dsb
UNSUR
UTAMA
(Min.90%)
UNSUR
PENUNJANG
(Max.90%)
Guru
Pertama
Guru
Muda
Guru
Madya
Guru
Utama
Penata Muda, IIIa
Penata Muda Tingkat I, IIIb
Penata, IIIc
Penata Tingkat I, IIId
Pembina, IVa
Pembina Tingkat I, IVb
Pembina Utama Muda, IVc
Pembina Utama Madya, IVd
Pembina Utama, IVe
100
150
200
300
400
550
700
850
1050
KECUKUPAN
ANGKA
KREDIT?
1.Naik Pangkat
2.Tunj. Profesi
YA
Guru Profesional
1. Tidak Naik Pangkat
2. Jam mengajar dikurangi
3. Tunj. Profesi tidak terima
TIDAK
Inpassing sudah
Berakhir des 2011
(Permendiknas 22 th. 2010)
TARGET ANGKA KREDIT
PETA JABATAN FUNGSIONAL DAN
ANGKA KREDIT AWAL SETIAP GURU
SIKLUS PEMBINAAN KARIR GURU (DILAKUKAN BERULANG-ULANG)
Proses pengganti Inpassing
Penyesuaian Ijazah yg
relevan
SK INPASSING SESUAI
PERMENEGPAN 84
KESEJAHTERAAN PEMBINAAN
KARIR
INPASSING
PERENCANAAN
KEBUTUHAN PTK
DUKUNGAN DAPODIK TERKAIT PENDATAAN DAN PENYALURAN
TUNJANGAN
(Penentuan Gaji Terbaru Guru dari SIMPAK)
Kemdikbud
Sekolah
Dapodik
P2TK
DIKDAS
PENILAIAN ANGKA
KREDIT
TUNJANGAN
PROFESI
PETA KELEBIHAN
/KEKURANGAN
GURU
RASIO DAN
BEBAN
MENGAJAR
Kecukupan Angka Kredit
TUNJANGAN
KHUSUS
STF
BANTUAN
KUALIFIKASI
AKADEMIK
Status telah
Sertifikasi
Bertugas di daerah khusus
Status GBPNS
Kebutuhan
Guru
Data Guru
Data Guru
Pelaksanaan Beban
Mengajar 24 jam
PENYETARAAN
GBPNS/PENYE
SUAIAN
JAFUNG DAN
ANGKA
KREDIT AWAL
Pelaksanaan Beban
Mengajar 24 jam
BANK MITRA
Guru
Profesional
Kesejahteraan
Data Guru
Status Kuliah
dan Ijazah
NPSN
NISN
NUPTK
Rombel
Daerah khusus
Data Individu
Siswa/PTK
No. Rek Guru
Kebutuhan Guru
Kebutuhan
Guru
Kebutuhan Anggaran
Tahun Berikutnya didapat
dari nominal setiap dana
yg masuk ke rekening guru
dan dimungkinkan
tunjangan disalurkan
setiap bulan
KEMENKEU
Bisa menginformasikan gaji terbaru
berdasarkan Penilaian Angka Kredit
(Permenegpan No.16/2009)
DATA DAPODIK DAPAT MENDUKUNG INTEGRASI SISTEM PENGELOLAAN GURU SECARA ON-LINE
(KOORDINASI ANTAR KEMENTERIAN/LEMBAGA )
KEMDIKBUD
Dapodik
BANK MITRA
Data Individu
Siswa/PTK
KEMENKEU
SEKOLAH
KAB/KOTA
1.Peta Kelebihan/ kekurangan guru (M)
2.Angka Kredit (M)
3.SK Tunj. Profesi PNSD (M)
BKD
1. Usulan Mutasi dari
Kab/Kota (K)
2. Permintaan
pengangkatan dari
Kab/Kota (K)
MENPAN
Formasi CPNS Guru dari
BKD
Informasi Kebutuhan
guru per Kab/kota (M)
Informasi Kebutuhan
per Kab/kota
P2TK
1. Row data individu guru (M)
2. Perencanaan Kebutuhan PTK (K)
3. Tunj. Profesi (K)
4. Pembinaan Karir (K)
5. Kebutuhan Angaran Tunjangan
Profesi (K)
PUSBANG
PRODIK
1. Usulan Tunjangan Profesi
Transfer Daerah (M).
2.Kekurangan Dana (M)
1. Tranfer Tunj. Profesi Non PNS (M)
2.Laporan Realisasi Transfer Tunj.
Profesi (K)
1.Kuota Sertifikasi (M)
2.Kelulusan Sertifikasi (K)
3.Nilai PKB dan PK Guru (K)
4.Nilai UKG (K)
PDSP
1.Kode Referensi (K)
2.Statistik Pendidikan (K)
3.Row Data Pendidikan (M)
Ketarangan :
M = Masuk ke Sistem eksternal
K = Keluar dari Sistem eksternal
PUSAT DATA KEMDIKBUD
DIKTI
1.Kuota Calon Guru
menurut Jurusan (M)
2.Lulusan dan Kuota
PPG (K)
RASIO PENDIDIK SEKOLAH DASAR 2013
Rasio Minimal Siswa:Guru
Jenjan
g
PP
74/2008
Permendikn
as
No. 41/2007
SD 1:20 1:28
Secara Nasional Rasio SD saat ini
adalah 1:17. Hal ini menunjukkan
bahwa rasio berada di bawah standar
minimal PP 74 dan Permendiknas
No.41
Nasional
1 : 17
11
13
13
14
14
14
14
14
15
15
15
15
15
16
16
17
17
17
17
17
17
17
17
17
18
18
18
19
22
22
22
39
75
Aceh
Kalimantan Selatan
Kalimantan Tengah
Jawa Timur
DI Yogyakarta
Sulawesi Tengah
Nusa Tenggara Barat
Sulawesi Barat
Sumatera Barat
Sulawesi Tenggara
Bengkulu
Jambi
Sulawesi Selatan
Sulawesi Utara
Riau
Jawa Tengah
Lampung
Gorontalo
Sumatera Utara
Kalimantan Barat
Maluku
Sumatera Selatan
Bali
Kalimantan Timur
Kepulauan Bangka Belitung
Kepulauan Riau
Nusa Tenggara Timur
Maluku Utara
DKI Jakarta
Jawa Barat
Banten
Papua Barat
Papua
RASIO PENDIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA 2013
Rasio Minimal Siswa:Guru
Jenjan
g
PP
74/2008
Permendikn
as
No. 41/2007
SMP 1:20 1:32
Secara Nasional Rasio SMP saat ini
adalah 1:17. Hal ini menunjukkan
bahwa rasio berada di bawah standar
minimal PP 74 dan Permendiknas
No.41
Nasional
1 : 16
11
12
12
13
13
13
13
13
14
14
14
14
14
14
14
15
15
15
15
15
15
15
16
16
16
17
17
18
18
19
20
28
35
Aceh
Sumatera Barat
Nusa Tenggara Barat
DI Yogyakarta
Kalimantan Selatan
Gorontalo
Sulawesi Tenggara
Jambi
Sulawesi Tengah
Kalimantan Tengah
Sulawesi Utara
Riau
Sulawesi Barat
Bengkulu
Sulawesi Selatan
Jawa Timur
Lampung
Nusa Tenggara Timur
Sumatera Utara
Maluku
Sumatera Selatan
Kalimantan Timur
Kepulauan Riau
Kalimantan Barat
Bali
Jawa Tengah
Maluku Utara
Kepulauan Bangka Belitung
DKI Jakarta
Banten
Jawa Barat
Papua Barat
Papua
RASIO PENDIDIK SEKOLAH DASAR 2013
Rasio Minimal Siswa:Guru
Jenjan
g
PP
74/2008
Permendikn
as
No. 41/2007
SD 1:20 1:28
Secara Nasional Rasio SD saat ini
adalah 1:17. Hal ini menunjukkan
bahwa rasio berada di bawah standar
minimal PP 74 dan Permendiknas
No.41
Nasional
1 : 17
11
13
13
14
14
14
14
14
15
15
15
15
15
16
16
17
17
17
17
17
17
17
17
17
18
18
18
19
22
22
22
39
75
Aceh
Kalimantan Selatan
Kalimantan Tengah
Jawa Timur
DI Yogyakarta
Sulawesi Tengah
Nusa Tenggara Barat
Sulawesi Barat
Sumatera Barat
Sulawesi Tenggara
Bengkulu
Jambi
Sulawesi Selatan
Sulawesi Utara
Riau
Jawa Tengah
Lampung
Gorontalo
Sumatera Utara
Kalimantan Barat
Maluku
Sumatera Selatan
Bali
Kalimantan Timur
Kepulauan Bangka Belitung
Kepulauan Riau
Nusa Tenggara Timur
Maluku Utara
DKI Jakarta
Jawa Barat
Banten
Papua Barat
Papua
RASIO PENDIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA 2013
Rasio Minimal Siswa:Guru
Jenjan
g
PP
74/2008
Permendikn
as
No. 41/2007
SMP 1:20 1:32
Secara Nasional Rasio SMP saat ini
adalah 1:17. Hal ini menunjukkan
bahwa rasio berada di bawah standar
minimal PP 74 dan Permendiknas
No.41
Nasional
1 : 16
11
12
12
13
13
13
13
13
14
14
14
14
14
14
14
15
15
15
15
15
15
15
16
16
16
17
17
18
18
19
20
28
35
Aceh
Sumatera Barat
Nusa Tenggara Barat
DI Yogyakarta
Kalimantan Selatan
Gorontalo
Sulawesi Tenggara
Jambi
Sulawesi Tengah
Kalimantan Tengah
Sulawesi Utara
Riau
Sulawesi Barat
Bengkulu
Sulawesi Selatan
Jawa Timur
Lampung
Nusa Tenggara Timur
Sumatera Utara
Maluku
Sumatera Selatan
Kalimantan Timur
Kepulauan Riau
Kalimantan Barat
Bali
Jawa Tengah
Maluku Utara
Kepulauan Bangka Belitung
DKI Jakarta
Banten
Jawa Barat
Papua Barat
Papua
KELEBIHAN DAN KEKURANGAN GURU SEKOLAH MENENGAH
PERTAMA
.....................
KEBUTUHAN GURU SMP NEGERI 2013
KABUPATEN KAB. GORONTALO
PNS 95 105 97 123 111 56 26 37 34 24 43 37 22
PNS Bersertifikat 78,9% 67,6% 81,4% 87,0% 92,8% 80,4% 65,4% 70,3% 79,4% 33,3% 0,0% 81,1%
Bukan PNS
(BPNS)
31 20 25 24 29 10 16 20 13 32 21 2 32
BPNS Bersertifikat 6,5% 0,0% 0,0% 4,2% 17,2% 10,0% 6,3% 10,0% 0,0% 9,4% 0,0% 50,0%
Jumlah Guru 126 125 122 147 140 66 42 57 47 56 64 39 54
Kebutuhan 115 115 115 115 115 66 66 66 66 66
Selisih 11 10 7 32 25 0 -24 -9 -19 -10
Jumlah guru : 1.085
95
105
97
123
111
56
26
37 34
24
43 37
22
31
20
25
24
29
10
16
20
13 32
21
2 32
126 125 122
147
140
66
42
57
47
56
64
39
54
BIND BING MAT IPA IPS PKN SEN PENJ MULOK TIK AGAMA BK 99
BPNS PNS
KEBUTUHAN PNS BERSERTIFIKAT
Jumlah Guru yg ada
melebihi kebutuhan
Jumlah Guru PNS yg
ada
melebihi kebutuhan
KEBUTUHAN GURU SMP NEGERI 2013
KABUPATEN KAB. BLITAR
PNS 189 159 198 191 190 102 75 79 121 50 70 128 17
PNS Bersertifikat 97,9% 93,1% 97,0% 96,3% 98,9% 100,0% 85,3% 93,7% 88,4% 66,0% 2,9% 88,3%
Bukan PNS
(BPNS)
10 11 2 5 5 4 6 6 33 25 32 12 19
BPNS Bersertifikat 20,0% 18,2% 50,0% 0,0% 0,0% 25,0% 0,0% 16,7% 6,1% 4,0% 0,0% 8,3%
Jumlah Guru 199 170 200 196 195 106 81 85 154 75 102 140 36
Kebutuhan 150 150 150 150 150 75 75 75 75 75
Selisih 49 20 50 46 45 31 6 10 79 0
Jumlah guru : 1.739
189
159
198 191 190
102
75 79
121
50
70
128
17
10
11
2
5 5
4
6 6
33
25
32
12
19
199
170
200 196 195
106
81 85
154
75
102
140
36
BIND BING MAT IPA IPS PKN SEN PENJ MULOK TIK AGAMA BK 99
BPNS PNS
KEBUTUHAN PNS BERSERTIFIKAT
Hampir semua mapel
menunjukkan Jumlah
yg disertifikasi
melebihi kebutuhan
guru
Tidak
dibutuhkan

More Related Content

What's hot

01 bantuan pengembangan_smk_pusat_layanan_tik
01 bantuan pengembangan_smk_pusat_layanan_tik01 bantuan pengembangan_smk_pusat_layanan_tik
01 bantuan pengembangan_smk_pusat_layanan_tiksmkn 4 padalarang
 
Paparan Beban Kerja GTK
Paparan Beban Kerja GTKPaparan Beban Kerja GTK
Paparan Beban Kerja GTKgatothp
 
Salinan Permendikbud No 143 tahun 2014 ttg Juknis Jabfung Pengawas dan Angka ...
Salinan Permendikbud No 143 tahun 2014 ttg Juknis Jabfung Pengawas dan Angka ...Salinan Permendikbud No 143 tahun 2014 ttg Juknis Jabfung Pengawas dan Angka ...
Salinan Permendikbud No 143 tahun 2014 ttg Juknis Jabfung Pengawas dan Angka ...Hadi Wuryanto
 
Sk operator emis
Sk operator emisSk operator emis
Sk operator emisAmith Hamid
 
Program dan laporan ucun dki tahap 1
Program dan laporan ucun dki tahap 1Program dan laporan ucun dki tahap 1
Program dan laporan ucun dki tahap 1HAMSYARAFINDASENA
 
Buku juknis dan juklak dak 2014
Buku juknis dan juklak dak 2014Buku juknis dan juklak dak 2014
Buku juknis dan juklak dak 2014achillewz
 
Pengantar-ralat-pos-usbn-tahun-2018
Pengantar-ralat-pos-usbn-tahun-2018Pengantar-ralat-pos-usbn-tahun-2018
Pengantar-ralat-pos-usbn-tahun-2018Supriadi Putra
 
Revisi beru01
Revisi beru01Revisi beru01
Revisi beru01joko p
 
10 ps-2014 bantuan rehabilitasi
10 ps-2014 bantuan rehabilitasi10 ps-2014 bantuan rehabilitasi
10 ps-2014 bantuan rehabilitasiWinarto Winartoap
 
Perihal fitur jadwal mingguan pembelajaran kelas
Perihal fitur jadwal mingguan pembelajaran kelasPerihal fitur jadwal mingguan pembelajaran kelas
Perihal fitur jadwal mingguan pembelajaran kelastri yono
 
Program kerja ktu mtsn 1
Program kerja ktu mtsn 1Program kerja ktu mtsn 1
Program kerja ktu mtsn 1Azzam Zhelytha
 
Laporan kegiatan pemetaan kompetensi kepsek tahun 2010
Laporan kegiatan pemetaan kompetensi kepsek tahun 2010Laporan kegiatan pemetaan kompetensi kepsek tahun 2010
Laporan kegiatan pemetaan kompetensi kepsek tahun 2010LPMP Gorontalo
 
Menpan no-21-th-2010-tentang-jafung-pengawas-dan-angka-kreditnya 21
Menpan no-21-th-2010-tentang-jafung-pengawas-dan-angka-kreditnya 21Menpan no-21-th-2010-tentang-jafung-pengawas-dan-angka-kreditnya 21
Menpan no-21-th-2010-tentang-jafung-pengawas-dan-angka-kreditnya 21Suaidin -Dompu
 
Administrasi tata-usaha
Administrasi tata-usahaAdministrasi tata-usaha
Administrasi tata-usahaNico Salatiga
 
Laporan kkn adel siap upload
Laporan kkn  adel siap uploadLaporan kkn  adel siap upload
Laporan kkn adel siap uploadbayu widanarko
 
Laporan kkn bayu widanarko
Laporan kkn  bayu widanarkoLaporan kkn  bayu widanarko
Laporan kkn bayu widanarkobayu widanarko
 

What's hot (18)

01 bantuan pengembangan_smk_pusat_layanan_tik
01 bantuan pengembangan_smk_pusat_layanan_tik01 bantuan pengembangan_smk_pusat_layanan_tik
01 bantuan pengembangan_smk_pusat_layanan_tik
 
Paparan Beban Kerja GTK
Paparan Beban Kerja GTKPaparan Beban Kerja GTK
Paparan Beban Kerja GTK
 
Salinan Permendikbud No 143 tahun 2014 ttg Juknis Jabfung Pengawas dan Angka ...
Salinan Permendikbud No 143 tahun 2014 ttg Juknis Jabfung Pengawas dan Angka ...Salinan Permendikbud No 143 tahun 2014 ttg Juknis Jabfung Pengawas dan Angka ...
Salinan Permendikbud No 143 tahun 2014 ttg Juknis Jabfung Pengawas dan Angka ...
 
Dak contoh laporan
Dak contoh laporanDak contoh laporan
Dak contoh laporan
 
Sk operator emis
Sk operator emisSk operator emis
Sk operator emis
 
Program dan laporan ucun dki tahap 1
Program dan laporan ucun dki tahap 1Program dan laporan ucun dki tahap 1
Program dan laporan ucun dki tahap 1
 
Buku juknis dan juklak dak 2014
Buku juknis dan juklak dak 2014Buku juknis dan juklak dak 2014
Buku juknis dan juklak dak 2014
 
Pengantar-ralat-pos-usbn-tahun-2018
Pengantar-ralat-pos-usbn-tahun-2018Pengantar-ralat-pos-usbn-tahun-2018
Pengantar-ralat-pos-usbn-tahun-2018
 
Revisi beru01
Revisi beru01Revisi beru01
Revisi beru01
 
10 ps-2014 bantuan rehabilitasi
10 ps-2014 bantuan rehabilitasi10 ps-2014 bantuan rehabilitasi
10 ps-2014 bantuan rehabilitasi
 
Perihal fitur jadwal mingguan pembelajaran kelas
Perihal fitur jadwal mingguan pembelajaran kelasPerihal fitur jadwal mingguan pembelajaran kelas
Perihal fitur jadwal mingguan pembelajaran kelas
 
Program kerja ktu mtsn 1
Program kerja ktu mtsn 1Program kerja ktu mtsn 1
Program kerja ktu mtsn 1
 
Juknis tunjangan khusus
Juknis tunjangan khususJuknis tunjangan khusus
Juknis tunjangan khusus
 
Laporan kegiatan pemetaan kompetensi kepsek tahun 2010
Laporan kegiatan pemetaan kompetensi kepsek tahun 2010Laporan kegiatan pemetaan kompetensi kepsek tahun 2010
Laporan kegiatan pemetaan kompetensi kepsek tahun 2010
 
Menpan no-21-th-2010-tentang-jafung-pengawas-dan-angka-kreditnya 21
Menpan no-21-th-2010-tentang-jafung-pengawas-dan-angka-kreditnya 21Menpan no-21-th-2010-tentang-jafung-pengawas-dan-angka-kreditnya 21
Menpan no-21-th-2010-tentang-jafung-pengawas-dan-angka-kreditnya 21
 
Administrasi tata-usaha
Administrasi tata-usahaAdministrasi tata-usaha
Administrasi tata-usaha
 
Laporan kkn adel siap upload
Laporan kkn  adel siap uploadLaporan kkn  adel siap upload
Laporan kkn adel siap upload
 
Laporan kkn bayu widanarko
Laporan kkn  bayu widanarkoLaporan kkn  bayu widanarko
Laporan kkn bayu widanarko
 

Similar to OPTIMASI DAPODIK

Pemanfaatan dapodik P2 dikdas hotel savoy homan bandungh
Pemanfaatan dapodik P2 dikdas hotel savoy homan bandungh Pemanfaatan dapodik P2 dikdas hotel savoy homan bandungh
Pemanfaatan dapodik P2 dikdas hotel savoy homan bandungh harunsiregar
 
Sosialisasi PAK Tahunan SD-TK Aman F.ppt
Sosialisasi PAK Tahunan SD-TK Aman F.pptSosialisasi PAK Tahunan SD-TK Aman F.ppt
Sosialisasi PAK Tahunan SD-TK Aman F.pptAmanFarikhi1
 
Manajemen layanan pengelolaan guru. medan 18 02-2015. database www.dadangjsn....
Manajemen layanan pengelolaan guru. medan 18 02-2015. database www.dadangjsn....Manajemen layanan pengelolaan guru. medan 18 02-2015. database www.dadangjsn....
Manajemen layanan pengelolaan guru. medan 18 02-2015. database www.dadangjsn....Hj.Dini Indriani,M.Pd
 
POS AKREDITASI SEKOLAH 2021
POS AKREDITASI SEKOLAH 2021POS AKREDITASI SEKOLAH 2021
POS AKREDITASI SEKOLAH 2021Ujang Lukman
 
MATERI PERSIAPAN ANBK 2022.pptx
MATERI PERSIAPAN ANBK 2022.pptxMATERI PERSIAPAN ANBK 2022.pptx
MATERI PERSIAPAN ANBK 2022.pptxSyafDynul
 
20200827 Materi Webinar BOS_Merdeka Belajar melalui Dana BOS.pdf
20200827 Materi Webinar BOS_Merdeka Belajar melalui Dana BOS.pdf20200827 Materi Webinar BOS_Merdeka Belajar melalui Dana BOS.pdf
20200827 Materi Webinar BOS_Merdeka Belajar melalui Dana BOS.pdfEniWarti
 
Asesmen Nasional 2022 (PKPPS) kota bandung.pptx
Asesmen Nasional 2022 (PKPPS) kota bandung.pptxAsesmen Nasional 2022 (PKPPS) kota bandung.pptx
Asesmen Nasional 2022 (PKPPS) kota bandung.pptxRahmadPribadi3
 
Asesmen Nasional 2022 (PKPPS) kota bandung.pptx
Asesmen Nasional 2022 (PKPPS) kota bandung.pptxAsesmen Nasional 2022 (PKPPS) kota bandung.pptx
Asesmen Nasional 2022 (PKPPS) kota bandung.pptxKamaDaraka
 
Rencana Kerja Sekolah Tahunan SLB Ayahbunda
Rencana Kerja Sekolah Tahunan SLB AyahbundaRencana Kerja Sekolah Tahunan SLB Ayahbunda
Rencana Kerja Sekolah Tahunan SLB AyahbundaTitin Sulistiawati
 
Isu-Isu dan Program Strategis
Isu-Isu dan Program StrategisIsu-Isu dan Program Strategis
Isu-Isu dan Program Strategispaisjabar
 
Depan Road MAp SMK PUSAT KEAUNGGULAN.docx
Depan Road MAp SMK PUSAT KEAUNGGULAN.docxDepan Road MAp SMK PUSAT KEAUNGGULAN.docx
Depan Road MAp SMK PUSAT KEAUNGGULAN.docxtriwibowoandung3
 
Materi Bimtek Penyaluran Tunjangan 2023 (Gabung).pdf
Materi Bimtek Penyaluran Tunjangan 2023 (Gabung).pdfMateri Bimtek Penyaluran Tunjangan 2023 (Gabung).pdf
Materi Bimtek Penyaluran Tunjangan 2023 (Gabung).pdfSDMuhammadiyahPramba
 
Materi ekspose kadis pendidikan
Materi ekspose kadis pendidikanMateri ekspose kadis pendidikan
Materi ekspose kadis pendidikanHironymus Ghodang
 
01 Kebjakan AN 2022.pptx
01 Kebjakan AN 2022.pptx01 Kebjakan AN 2022.pptx
01 Kebjakan AN 2022.pptxLipsonHarianja1
 
1. Kebijakan Akreditasi v1.pptx
1. Kebijakan Akreditasi v1.pptx1. Kebijakan Akreditasi v1.pptx
1. Kebijakan Akreditasi v1.pptxAtikIndarini2
 

Similar to OPTIMASI DAPODIK (20)

Pemanfaatan dapodik P2 dikdas hotel savoy homan bandungh
Pemanfaatan dapodik P2 dikdas hotel savoy homan bandungh Pemanfaatan dapodik P2 dikdas hotel savoy homan bandungh
Pemanfaatan dapodik P2 dikdas hotel savoy homan bandungh
 
Sosialisasi PAK Tahunan SD-TK Aman F.ppt
Sosialisasi PAK Tahunan SD-TK Aman F.pptSosialisasi PAK Tahunan SD-TK Aman F.ppt
Sosialisasi PAK Tahunan SD-TK Aman F.ppt
 
Manajemen layanan pengelolaan guru. medan 18 02-2015. database www.dadangjsn....
Manajemen layanan pengelolaan guru. medan 18 02-2015. database www.dadangjsn....Manajemen layanan pengelolaan guru. medan 18 02-2015. database www.dadangjsn....
Manajemen layanan pengelolaan guru. medan 18 02-2015. database www.dadangjsn....
 
Manajemen implementasi dan monev
Manajemen implementasi dan monevManajemen implementasi dan monev
Manajemen implementasi dan monev
 
LAPORAN_PENGAWAS.pdf
LAPORAN_PENGAWAS.pdfLAPORAN_PENGAWAS.pdf
LAPORAN_PENGAWAS.pdf
 
POS AKREDITASI SEKOLAH 2021
POS AKREDITASI SEKOLAH 2021POS AKREDITASI SEKOLAH 2021
POS AKREDITASI SEKOLAH 2021
 
MATERI PERSIAPAN ANBK 2022.pptx
MATERI PERSIAPAN ANBK 2022.pptxMATERI PERSIAPAN ANBK 2022.pptx
MATERI PERSIAPAN ANBK 2022.pptx
 
Dapodik 2021-.pptx
Dapodik 2021-.pptxDapodik 2021-.pptx
Dapodik 2021-.pptx
 
20200827 Materi Webinar BOS_Merdeka Belajar melalui Dana BOS.pdf
20200827 Materi Webinar BOS_Merdeka Belajar melalui Dana BOS.pdf20200827 Materi Webinar BOS_Merdeka Belajar melalui Dana BOS.pdf
20200827 Materi Webinar BOS_Merdeka Belajar melalui Dana BOS.pdf
 
01 isi laporan ojl_cawas_asli
01 isi laporan ojl_cawas_asli01 isi laporan ojl_cawas_asli
01 isi laporan ojl_cawas_asli
 
Asesmen Nasional 2022 (PKPPS) kota bandung.pptx
Asesmen Nasional 2022 (PKPPS) kota bandung.pptxAsesmen Nasional 2022 (PKPPS) kota bandung.pptx
Asesmen Nasional 2022 (PKPPS) kota bandung.pptx
 
Asesmen Nasional 2022 (PKPPS) kota bandung.pptx
Asesmen Nasional 2022 (PKPPS) kota bandung.pptxAsesmen Nasional 2022 (PKPPS) kota bandung.pptx
Asesmen Nasional 2022 (PKPPS) kota bandung.pptx
 
Rencana Kerja Sekolah Tahunan SLB Ayahbunda
Rencana Kerja Sekolah Tahunan SLB AyahbundaRencana Kerja Sekolah Tahunan SLB Ayahbunda
Rencana Kerja Sekolah Tahunan SLB Ayahbunda
 
Rkst ab 13 rev1
Rkst ab 13 rev1Rkst ab 13 rev1
Rkst ab 13 rev1
 
Isu-Isu dan Program Strategis
Isu-Isu dan Program StrategisIsu-Isu dan Program Strategis
Isu-Isu dan Program Strategis
 
Depan Road MAp SMK PUSAT KEAUNGGULAN.docx
Depan Road MAp SMK PUSAT KEAUNGGULAN.docxDepan Road MAp SMK PUSAT KEAUNGGULAN.docx
Depan Road MAp SMK PUSAT KEAUNGGULAN.docx
 
Materi Bimtek Penyaluran Tunjangan 2023 (Gabung).pdf
Materi Bimtek Penyaluran Tunjangan 2023 (Gabung).pdfMateri Bimtek Penyaluran Tunjangan 2023 (Gabung).pdf
Materi Bimtek Penyaluran Tunjangan 2023 (Gabung).pdf
 
Materi ekspose kadis pendidikan
Materi ekspose kadis pendidikanMateri ekspose kadis pendidikan
Materi ekspose kadis pendidikan
 
01 Kebjakan AN 2022.pptx
01 Kebjakan AN 2022.pptx01 Kebjakan AN 2022.pptx
01 Kebjakan AN 2022.pptx
 
1. Kebijakan Akreditasi v1.pptx
1. Kebijakan Akreditasi v1.pptx1. Kebijakan Akreditasi v1.pptx
1. Kebijakan Akreditasi v1.pptx
 

Recently uploaded

Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 

Recently uploaded (20)

Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 

OPTIMASI DAPODIK

  • 1. LAYANAN PENGELOLAAN PTK DIKDAS BERDASARKAN DUKUNGAN DAPODIK TAHUN 2014 11 Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 01 Mei 2014
  • 2. Biodata  Nama : Tagor Alamsyah Harahap. M.Kom  Tgl Lahir : Batangtoru, 19 Oktober 1969  Pendidikan :  SDN : 3 Gunungtua Padang bolak - Lulus1982  SMPN : 1 Gunungtua Padang bolak - Lulus1985  SMAN 4 Padang Sidempuan – Lulus 1988  S1 : Universitas Budi Luhur Jurusan Teknik Informatika (2004)  S2 : Universitas Budi Luhur Jurusan Teknik Informatika (2008)  S3 : Universitas Pertanian Bogor, Jurusan PSL (Kuliah)  Bergabung di Depdiknas sejak Tahun 1994  Staf pada Direkorat Dikmenum 1994 – 1996  Kasi Kompetensi Guru, Direktorat PMPTK 2009  Kasi Penyusunan Program Direktorat P2TK Dikdas, 2010 - sekarang
  • 3. Reformasi BirokrasiAgendaReformasiKemdiknas 2. PENATAAN TATA LAKSANA 3. PENATAAN PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN 8. PENGUATAN AKUNTABILITAS KINERJA 1. PENATAAN DAN PENGUATAN ORGANISASI 7. PENGUATAN PENGAWASAN 6. TRANSFORMASI BUDAYA/ PERUBAHAN 5. PENATAAN SISTEM MANAJEMEN SDM APARATUR 4. PENINGKATAN MUTU LAYANAN PUBLIK a. Layanan Satuan Pendidikan b. Layanan Peserta Didik c. Layanan PTK d. Layanan Substansi Pendidikan e. Layanan Kebudayaan/Kebahasaan HasilyangDiharapkan Terbangunnya sistem, proses dan prosedur kerja yang jelas, efektif, efisien, terukur dan sesuai dengan prinsip good governance Regulasi yang lebih tertib, tidak tumpang tindih dan kondusif Meningkatkan kapasitas dan akuntabilitas kinerja birokrasi Terbangunnya organisasi yang tepat fungsi dan tepat ukuran (right size) Meningkatnya penyelenggaraan fungsi pendidikan yang bersih & bebas KKN Adanya perubahan mind set dan culture set. Serta terbangunnya birokrasi dengan integritas dan kinerja tinggi Terbangunnya kualitas SDM aparatur berintegritas, profesional, modern dan sejahtera Terwujudnya kemampuan lembaga dalam memberikan pelayanan prima
  • 4. 1 Apa itu dapodik?
  • 6.
  • 7.
  • 8. • Sekolah : penggandaan, entri data, kirim data • UPTD Kecamatan / sekolah gugus/ Sekolah induk/ Forum operator : sebagai technical support operational aplikasi • Dinas Pendidikan Kabkota : sosialisasi dan bimbingan teknis, verifikasi dan validasi front end (cek Dokumen) • Dinas Pendidikan Provinsi : medorong, membina dan memonitoring sekolah • Pengawas Sekolah : Memonitoring dan Memverifikasi kebenaran data sekolah binaannya. (cek fisik) • Pusat : - Sekretariat : membangun sistem, helpdesk, validasi backend pengumpul-pengguna- penyaji data - Direktorat : membangun sistem pengolahan dan pemanfaatan data sesuai dengan TUPOKSI D. Mekanisme Pendataan 2013
  • 9. Cek Data Guru setiap saat OPERATOR DAPODIK DISEKOLAH SERVER P2TK DIKDAS Kirim dapodik Setiap Semester, minimal setiap saat jika ada perubahan Ambil Data Guru, Siswa dan Rombel untuk tunjangan Info data guru baik yg valid atau tidakMemenuhi syarat atau tidak? Feedback Perbaikan data jika belum valid Cetak SK jika sudah Valid (Yg dibayar melalui Pusat) SERVER DIT. SD SERVER DIT. SMP SERVER DIT. PKLK Ambil Data SISWA, UNTUK BOS, BSM, REHAB RUANG SIKLUS DATA DAN INFORMASI PENERBITAN SK TUNJANGAN WEBSITE TUNJANGAN KAB. AAAA SERVER DAPODIK KAB. BBBB OPERATOR KAB/KOTA MENERIMA SOFTCOPY SK TRANSFER SECARA ON-LINE (Yg dibayar Kab/Kota)
  • 11. 11 1. Mengajar sesuai sertifikat pendidik 2. Melaksanakan Beban Mengajar min. 24 Jam /minggu 3. Sebagai Guru Tetap di Departemen 4. Mengajar pada satuan pendidikan sesuai rasio minimal 5. Usia max 60 tahun 6. Tidak terikat sbg tenaga tetap di instansi lain Persyaratan menerima Tunjangan Profesi Menurut PP 74 Tahun 2008 Pasal 15
  • 12. PENYALURAN TUNJANGAN PROFESI PNSD, TH. 2014 DIREKTORAT P2TK SEKOLAH KAB/KOTA Dapodik Informasi Dari sekolah Pemutahiran data dan informasi dari Direktorat status SK dan pencairan tunjangan SK Tunjangan Baru & Lama) Penyaluran Tunjangan Minggu ke-3 bulan Maret Memenuhi Syarat? ya Tdk Display di website BADAN PSDM & PMP Kelulusan baru 2013 Rekening Guru Lulusan baru Pencairan (SPP/SPM) SK Tunjangan Baru & Lama) KPPN/BANK PENYALUR Penyaluran ke rekening penerima Buku Tabungan Penerima Penerbitan SP2D SP2D Penerima Lama Cek persyaratan penyaluran sesuai PP 74 th. 2008 1. Beban mengajar 24 Jam 2. Rasio siswa guru 3. Masa Kerja, Gol, 4. Gaji Pokok, NPWP Februari 2014 Maret 2014 Maret 2014 Minggu ke-4 Bulan Maret Mengirimkan laporan online NRG dan Sertifikat mengajar
  • 13. .....MAR APR MEI JUN JUL AGU SEP OKT NOV DES 1 2 3 4 1 2 3 41 2 3 4 1 2 3 41 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 DAPODIK SEMESTER 2 T.A. 2013/2014 DAPODIK SEMESTER 1 T.A. 2014/2015 SK yg terbit di Semester I dengan masa berlaku SK hanya 6 bulan untuk membayar TW I dan II (Jan – Juni) 3 bulan waktu untuk perbaikan data 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 SK yg terbit di Semester II dengan masa berlaku SK hanya 6 bulan untuk membayar TW III dan IV (Juli – Des) 5 bulan waktu untuk perbaikan data Batas Pergantian tahun ajaran baru sehingga dapodik harus diupdate
  • 14. Setelah sekolah mengirimkan data online melalui aplikasi DAPODIK ke server pusat, maka guru dapat melihat status kebenaran data di Layanan INFO PTK yang berbasis website dgn alamat : http://223.27.144.195:8081 http://223.27.144.195:8082 http://223.27.144.195:8083 http://223.27.144.195:8084 http://223.27.144.195:8085 http://223.27.144.195:8086 http://223.27.144.195:8087 http://223.27.144.195:8088 http://223.27.144.195:8089 dan dapat mengirimkan kembali hasil koreksi jika terdapat kesalahan. Hal ini hanya bisa dilakukan sebelum penerbitan SK tunjangan. LAYANAN INFO PTK BERBASIS WEBSITE
  • 15. 3 Contoh Informasi PTK Yang Sudah Memenuhi Syarat Untuk Penerbitan SK
  • 16. CONTOH INFO DATA GURU YANG SUDAH MEMENUHI SYARAT
  • 20.
  • 21.
  • 22. 4 Contoh Informasi PTK Yang Belum Memenuhi Syarat Untuk Penerbitan SK
  • 23. CONTOH INFO DATA GURU YANG BELUM MEMENUHI SYARAT
  • 26. 26 KEBIJAKAN PENATAAN RASIO SISWA : GURU TAHUN 2016 26 Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 08 Februari 2014
  • 27. 18 20 22 17 22 21 KELAS 1 KELAS 2 KELAS 3 KELAS 4 KELAS 5 KELAS 6 120PAGI Tunjangan guru yg jumlah siswanya kurang dari 20 120/9 = 13,3 JENJANG SD BERLAKU SEBELUM DESEMBER 2015
  • 28. 18 20 22 17 22 21 20 18 22 17 25 21 KELAS 1 KELAS 2 KELAS 3 KELAS 4 KELAS 5 KELAS 6 120PAGI SIANG 120 240/9 = 26,6 JENJANG SD BERLAKU SEBELUM DESEMBER 2015
  • 29. 18 20 22 17 22 21 KELAS 1 KELAS 2 KELAS 3 KELAS 4 KELAS 5 KELAS 6 120PAGI Tunjangan guru yg jumlah siswanya kurang dari 20 120/9 = 13,3 JENJANG SD BERLAKU SETELAH DESEMBER 2015
  • 30. 18 20 22 17 22 21 20 18 22 17 25 21 KELAS 1 KELAS 2 KELAS 3 KELAS 4 KELAS 5 KELAS 6 120PAGI SIANG 120 240/13 = 18,5 JENJANG SD BERLAKU SETELAH DESEMBER 2015
  • 31. 25 25 25 7.1 7.2 7.3 75Kelas 7 30 30 33 8.1 8.2 8.3 93Kelas 8 20 20 22 84Kelas 9 9.1 9.2 9.3 22 9.4 JENJANG SMP
  • 32. 20 20 20 7.1 7.2 7.3 75Kelas 7 20 20 20 8.1 8.2 8.3 93Kelas 8 20 20 22 84Kelas 9 9.1 9.2 9.3 15 7.4 18 8.4 22 9.4 15 8.5 JENJANG SMP
  • 33. 20 20 20 7.1 7.2 7.3 75Kelas 7 20 20 20 8.1 8.2 8.3 93Kelas 8 20 20 22 84Kelas 9 9.1 9.2 9.3 15 7.4 18 8.4 22 9.4 15 8.5 252 21 12 15.75 16 JENJANG SMP BERLAKU SEBELUM DESEMBER 2015
  • 34. 20 20 20 7.1 7.2 7.3 75Kelas 7 20 20 20 8.1 8.2 8.3 93Kelas 8 20 20 22 84Kelas 9 9.1 9.2 9.3 15 7.4 18 8.4 22 9.4 15 8.5 252 21 12 15.75 16 JENJANG SMP BERLAKU SEBELUM DESEMBER 2015
  • 35. 20 20 20 7.1 7.2 7.3 75Kelas 7 20 20 20 8.1 8.2 8.3 93Kelas 8 20 20 22 84Kelas 9 9.1 9.2 9.3 15 7.4 18 8.4 22 9.4 15 8.5 252 21 12 15.75 16 JENJANG SMP MULAI BERLAKU JANUARI 2016
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41. PEMANFAATAN DAPODIK UNTUK KOMPETENSI GURU DENGAN TUNJANGAN PROFESI
  • 42. PERMENDIKNAS 35 TAHUN 2010 Pasal 2 (1) Guru yang tidak dapat memenuhi kinerja yang dipersyaratkan untuk kenaikan pangkat dan jabatan, padahal yang bersangkutan telah diikutsertakan dalam pembinaan pengembangan keprofesian, beban kerjanya dikurangi sehingga kurang dari 24 (dua puluh empat) jam tatap muka atau dianggap melaksanakan beban kerja kurang dari 24 (dua puluh empat) jam tatap muka. Catatan : Jika pembayaran dilakukan pusat maka tugas diatas dapat dikendalikan pusat, dengan dukungan SIMPAK dan DAPODIK Juknis Permendiknas 35 Tahun 2010 H. S A N K S I 1. Guru yang tidak dapat memenuhi kewajiban beban kerja, padahal tidak mendapatkan persetujuan dari Menteri Pendidikan Nasional akan mendapatkan sanksi sebagai berikut. a. dihilangkan haknya untuk mendapat tunjangan profesi; 2. Guru yang terbukti memperoleh penetapan angka kredit (PAK) dengan cara melawan hukum akan mendapatkan sanksi sebagai berikut. a. diberhentikan sebagai guru; b. wajib mengembalikan seluruh tunjangan profesi yang pernah diterima setelah yang bersangkutan memperoleh dan mempergunakan penetapan angka kredit (PAK) tersebut; c. wajib mengembalikan seluruh tunjangan fungsional yang pernah diterima setelah yang bersangkutan memperoleh dan mempergunakan penetapan angka kredit (PAK) tersebut; dan 3. Pejabat yang berwenang memberikan sanksi adalah Menteri, Gubernur, dan Bupati/walikota sesuai kewenangannya. a. Menteri menetapkan sanksi berupa penghilangan hak untuk mendapatkan tunjangan profesi bagi guru yang tidak dapat memenuhi kewajiban beban kerja guru minimal 24 (dua puluh empat) jam tatap muka per minggu. REGULASI PEMBAYARAN/PEMBERHENTIAN TUNJANGAN GURU
  • 43. PROSES PENYETARAN DAN PENYESUAIAN JABATAN FUNGSIONAL, PKB, & PENILAIAN ANGKA KREDIT DALAM RANGKA PEMBINAAN KARIR PENILAIAN DOKUMEN PNS ? SUDAH INPASSING ? PEMBERIAN KESETARAAN JABATAN DAN PANGKAT BAGI GURU BUKAN PNS (SESUAI PERMENEGPAN 16) TIDAK TIDAK YA PENYESUAIAN PENETAPAN ANGKA KREDIT GURU PNS DAN GURU BUKAN PNS (PERMENDIKBUD NO. 4 TAHUN 2014)) YA PENGEMBANGAN DIRI melalui CPD PUBLIKASI ILMIAH dan/atau KARYA INOVATIF PENILAIAN KINERJA Penyesuaian Ijazah tidak relevan, tanda jasa, dsb UNSUR UTAMA (Min.90%) UNSUR PENUNJANG (Max.90%) Guru Pertama Guru Muda Guru Madya Guru Utama Penata Muda, IIIa Penata Muda Tingkat I, IIIb Penata, IIIc Penata Tingkat I, IIId Pembina, IVa Pembina Tingkat I, IVb Pembina Utama Muda, IVc Pembina Utama Madya, IVd Pembina Utama, IVe 100 150 200 300 400 550 700 850 1050 KECUKUPAN ANGKA KREDIT? 1.Naik Pangkat 2.Tunj. Profesi YA Guru Profesional 1. Tidak Naik Pangkat 2. Jam mengajar dikurangi 3. Tunj. Profesi tidak terima TIDAK Inpassing sudah Berakhir des 2011 (Permendiknas 22 th. 2010) TARGET ANGKA KREDIT PETA JABATAN FUNGSIONAL DAN ANGKA KREDIT AWAL SETIAP GURU SIKLUS PEMBINAAN KARIR GURU (DILAKUKAN BERULANG-ULANG) Proses pengganti Inpassing Penyesuaian Ijazah yg relevan SK INPASSING SESUAI PERMENEGPAN 84
  • 45. DUKUNGAN DAPODIK TERKAIT PENDATAAN DAN PENYALURAN TUNJANGAN (Penentuan Gaji Terbaru Guru dari SIMPAK) Kemdikbud Sekolah Dapodik P2TK DIKDAS PENILAIAN ANGKA KREDIT TUNJANGAN PROFESI PETA KELEBIHAN /KEKURANGAN GURU RASIO DAN BEBAN MENGAJAR Kecukupan Angka Kredit TUNJANGAN KHUSUS STF BANTUAN KUALIFIKASI AKADEMIK Status telah Sertifikasi Bertugas di daerah khusus Status GBPNS Kebutuhan Guru Data Guru Data Guru Pelaksanaan Beban Mengajar 24 jam PENYETARAAN GBPNS/PENYE SUAIAN JAFUNG DAN ANGKA KREDIT AWAL Pelaksanaan Beban Mengajar 24 jam BANK MITRA Guru Profesional Kesejahteraan Data Guru Status Kuliah dan Ijazah NPSN NISN NUPTK Rombel Daerah khusus Data Individu Siswa/PTK No. Rek Guru Kebutuhan Guru Kebutuhan Guru Kebutuhan Anggaran Tahun Berikutnya didapat dari nominal setiap dana yg masuk ke rekening guru dan dimungkinkan tunjangan disalurkan setiap bulan KEMENKEU Bisa menginformasikan gaji terbaru berdasarkan Penilaian Angka Kredit (Permenegpan No.16/2009)
  • 46. DATA DAPODIK DAPAT MENDUKUNG INTEGRASI SISTEM PENGELOLAAN GURU SECARA ON-LINE (KOORDINASI ANTAR KEMENTERIAN/LEMBAGA ) KEMDIKBUD Dapodik BANK MITRA Data Individu Siswa/PTK KEMENKEU SEKOLAH KAB/KOTA 1.Peta Kelebihan/ kekurangan guru (M) 2.Angka Kredit (M) 3.SK Tunj. Profesi PNSD (M) BKD 1. Usulan Mutasi dari Kab/Kota (K) 2. Permintaan pengangkatan dari Kab/Kota (K) MENPAN Formasi CPNS Guru dari BKD Informasi Kebutuhan guru per Kab/kota (M) Informasi Kebutuhan per Kab/kota P2TK 1. Row data individu guru (M) 2. Perencanaan Kebutuhan PTK (K) 3. Tunj. Profesi (K) 4. Pembinaan Karir (K) 5. Kebutuhan Angaran Tunjangan Profesi (K) PUSBANG PRODIK 1. Usulan Tunjangan Profesi Transfer Daerah (M). 2.Kekurangan Dana (M) 1. Tranfer Tunj. Profesi Non PNS (M) 2.Laporan Realisasi Transfer Tunj. Profesi (K) 1.Kuota Sertifikasi (M) 2.Kelulusan Sertifikasi (K) 3.Nilai PKB dan PK Guru (K) 4.Nilai UKG (K) PDSP 1.Kode Referensi (K) 2.Statistik Pendidikan (K) 3.Row Data Pendidikan (M) Ketarangan : M = Masuk ke Sistem eksternal K = Keluar dari Sistem eksternal PUSAT DATA KEMDIKBUD DIKTI 1.Kuota Calon Guru menurut Jurusan (M) 2.Lulusan dan Kuota PPG (K)
  • 47. RASIO PENDIDIK SEKOLAH DASAR 2013 Rasio Minimal Siswa:Guru Jenjan g PP 74/2008 Permendikn as No. 41/2007 SD 1:20 1:28 Secara Nasional Rasio SD saat ini adalah 1:17. Hal ini menunjukkan bahwa rasio berada di bawah standar minimal PP 74 dan Permendiknas No.41 Nasional 1 : 17 11 13 13 14 14 14 14 14 15 15 15 15 15 16 16 17 17 17 17 17 17 17 17 17 18 18 18 19 22 22 22 39 75 Aceh Kalimantan Selatan Kalimantan Tengah Jawa Timur DI Yogyakarta Sulawesi Tengah Nusa Tenggara Barat Sulawesi Barat Sumatera Barat Sulawesi Tenggara Bengkulu Jambi Sulawesi Selatan Sulawesi Utara Riau Jawa Tengah Lampung Gorontalo Sumatera Utara Kalimantan Barat Maluku Sumatera Selatan Bali Kalimantan Timur Kepulauan Bangka Belitung Kepulauan Riau Nusa Tenggara Timur Maluku Utara DKI Jakarta Jawa Barat Banten Papua Barat Papua
  • 48. RASIO PENDIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA 2013 Rasio Minimal Siswa:Guru Jenjan g PP 74/2008 Permendikn as No. 41/2007 SMP 1:20 1:32 Secara Nasional Rasio SMP saat ini adalah 1:17. Hal ini menunjukkan bahwa rasio berada di bawah standar minimal PP 74 dan Permendiknas No.41 Nasional 1 : 16 11 12 12 13 13 13 13 13 14 14 14 14 14 14 14 15 15 15 15 15 15 15 16 16 16 17 17 18 18 19 20 28 35 Aceh Sumatera Barat Nusa Tenggara Barat DI Yogyakarta Kalimantan Selatan Gorontalo Sulawesi Tenggara Jambi Sulawesi Tengah Kalimantan Tengah Sulawesi Utara Riau Sulawesi Barat Bengkulu Sulawesi Selatan Jawa Timur Lampung Nusa Tenggara Timur Sumatera Utara Maluku Sumatera Selatan Kalimantan Timur Kepulauan Riau Kalimantan Barat Bali Jawa Tengah Maluku Utara Kepulauan Bangka Belitung DKI Jakarta Banten Jawa Barat Papua Barat Papua
  • 49. RASIO PENDIDIK SEKOLAH DASAR 2013 Rasio Minimal Siswa:Guru Jenjan g PP 74/2008 Permendikn as No. 41/2007 SD 1:20 1:28 Secara Nasional Rasio SD saat ini adalah 1:17. Hal ini menunjukkan bahwa rasio berada di bawah standar minimal PP 74 dan Permendiknas No.41 Nasional 1 : 17 11 13 13 14 14 14 14 14 15 15 15 15 15 16 16 17 17 17 17 17 17 17 17 17 18 18 18 19 22 22 22 39 75 Aceh Kalimantan Selatan Kalimantan Tengah Jawa Timur DI Yogyakarta Sulawesi Tengah Nusa Tenggara Barat Sulawesi Barat Sumatera Barat Sulawesi Tenggara Bengkulu Jambi Sulawesi Selatan Sulawesi Utara Riau Jawa Tengah Lampung Gorontalo Sumatera Utara Kalimantan Barat Maluku Sumatera Selatan Bali Kalimantan Timur Kepulauan Bangka Belitung Kepulauan Riau Nusa Tenggara Timur Maluku Utara DKI Jakarta Jawa Barat Banten Papua Barat Papua
  • 50. RASIO PENDIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA 2013 Rasio Minimal Siswa:Guru Jenjan g PP 74/2008 Permendikn as No. 41/2007 SMP 1:20 1:32 Secara Nasional Rasio SMP saat ini adalah 1:17. Hal ini menunjukkan bahwa rasio berada di bawah standar minimal PP 74 dan Permendiknas No.41 Nasional 1 : 16 11 12 12 13 13 13 13 13 14 14 14 14 14 14 14 15 15 15 15 15 15 15 16 16 16 17 17 18 18 19 20 28 35 Aceh Sumatera Barat Nusa Tenggara Barat DI Yogyakarta Kalimantan Selatan Gorontalo Sulawesi Tenggara Jambi Sulawesi Tengah Kalimantan Tengah Sulawesi Utara Riau Sulawesi Barat Bengkulu Sulawesi Selatan Jawa Timur Lampung Nusa Tenggara Timur Sumatera Utara Maluku Sumatera Selatan Kalimantan Timur Kepulauan Riau Kalimantan Barat Bali Jawa Tengah Maluku Utara Kepulauan Bangka Belitung DKI Jakarta Banten Jawa Barat Papua Barat Papua
  • 51. KELEBIHAN DAN KEKURANGAN GURU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA .....................
  • 52. KEBUTUHAN GURU SMP NEGERI 2013 KABUPATEN KAB. GORONTALO PNS 95 105 97 123 111 56 26 37 34 24 43 37 22 PNS Bersertifikat 78,9% 67,6% 81,4% 87,0% 92,8% 80,4% 65,4% 70,3% 79,4% 33,3% 0,0% 81,1% Bukan PNS (BPNS) 31 20 25 24 29 10 16 20 13 32 21 2 32 BPNS Bersertifikat 6,5% 0,0% 0,0% 4,2% 17,2% 10,0% 6,3% 10,0% 0,0% 9,4% 0,0% 50,0% Jumlah Guru 126 125 122 147 140 66 42 57 47 56 64 39 54 Kebutuhan 115 115 115 115 115 66 66 66 66 66 Selisih 11 10 7 32 25 0 -24 -9 -19 -10 Jumlah guru : 1.085 95 105 97 123 111 56 26 37 34 24 43 37 22 31 20 25 24 29 10 16 20 13 32 21 2 32 126 125 122 147 140 66 42 57 47 56 64 39 54 BIND BING MAT IPA IPS PKN SEN PENJ MULOK TIK AGAMA BK 99 BPNS PNS KEBUTUHAN PNS BERSERTIFIKAT Jumlah Guru yg ada melebihi kebutuhan Jumlah Guru PNS yg ada melebihi kebutuhan
  • 53.
  • 54. KEBUTUHAN GURU SMP NEGERI 2013 KABUPATEN KAB. BLITAR PNS 189 159 198 191 190 102 75 79 121 50 70 128 17 PNS Bersertifikat 97,9% 93,1% 97,0% 96,3% 98,9% 100,0% 85,3% 93,7% 88,4% 66,0% 2,9% 88,3% Bukan PNS (BPNS) 10 11 2 5 5 4 6 6 33 25 32 12 19 BPNS Bersertifikat 20,0% 18,2% 50,0% 0,0% 0,0% 25,0% 0,0% 16,7% 6,1% 4,0% 0,0% 8,3% Jumlah Guru 199 170 200 196 195 106 81 85 154 75 102 140 36 Kebutuhan 150 150 150 150 150 75 75 75 75 75 Selisih 49 20 50 46 45 31 6 10 79 0 Jumlah guru : 1.739 189 159 198 191 190 102 75 79 121 50 70 128 17 10 11 2 5 5 4 6 6 33 25 32 12 19 199 170 200 196 195 106 81 85 154 75 102 140 36 BIND BING MAT IPA IPS PKN SEN PENJ MULOK TIK AGAMA BK 99 BPNS PNS KEBUTUHAN PNS BERSERTIFIKAT Hampir semua mapel menunjukkan Jumlah yg disertifikasi melebihi kebutuhan guru Tidak dibutuhkan