SlideShare a Scribd company logo
1 of 87
TThhee IInntteerrnneett
Client/SSeerrvveerr AApppplliiccaattiioonnss 
oonn tthhee IInntteerrnneett
TThhee TTCCPP//IIPP SSuuiittee ooff 
PPrroottooccoollss 
 HHooww aa cclliieenntt aaddddrreesssseess aa sseerrvveerr 
aapppplliiccaattiioonn oonn aannootthheerr ccoommppuutteerr 
 HHooww pprroottooccoollss iinn TTCCPP//IIPP ssuuiittee aarree 
uusseedd oonn iinnttrraanneettss aanndd IInntteerrnneett ttoo 
ssuuppppoorrtt cclliieenntt//sseerrvveerr aapppplliiccaattiioonnss
UUssiinngg IIPP aanndd PPoorrtt 
AAddddrreesssseess ttoo IIddeennttiiffyy 
SSeerrvviicceess
CCoommmmoonn PPoorrtt 
AAssssiiggnnmmeennttss
TCP/IIPP NNeettwwoorrkk LLaayyeerrss
TCP/IIPP PPrroottooccooll LLaayyeerrss 
 AApppplliiccaattiioonnss pprroottooccoollss 
– AApppplliiccaattiioonnss mmaakkee aann AAPPII ccaallll ttoo tthhee OOSS 
 TTCCPP//IIPP pprroottooccoollss uusseedd bbyy tthhee OOSS ffoorr 
nneettwwoorrkk ccoommmmuunniiccaattiioonn 
 NNeettwwoorrkk pprroottooccoollss uusseedd bbyy hhaarrddwwaarree 
– IInncclluuddeedd iinn ffiirrmmwwaarree aanndd ddrriivveerrss oonn aa ssiinnggllee 
NNIICC 
– PPrroottooccooll uusseedd ddeeppeennddss oonn ttyyppee ooff pphhyyssiiccaall 
nneettwwoorrkk ddaattaa iiss ttrraavveelliinngg oonn ((eegg,, PPPPPP))
TCP/IIPP PPrroottooccoollss UUsseedd 
bbyy tthhee OOSS ffoorr NNeettwwoorrkk 
CCoommmmuunniiccaattiioonn 
TTCCPP GGuuaarraanntteeeess ppaacckkeett ddeelliivveerryy 
CCoonnnneeccttiioonn--oorriieenntteedd pprroottooccooll 
UUDDPP  DDooeess nnoott gguuaarraanntteeee ddeelliivveerryy 
 CCoonnnneeccttiioonnlleessss pprroottooccooll 
IIPP  BBrreeaakkss uupp aanndd rreeaasssseemmbblleess ddaattaa iinnttoo 
ppaacckkeettss;; rroouutteess tthheemm ttoo tthheeiirr ddeessttiinnaattiioonn 
AARRPP  LLooccaatteess hhoosstt oonn aa llooccaall nneettwwoorrkk 
RRAARR 
PP 
 DDiissccoovveerrss IInntteerrnneett aaddddrreessss ooff hhoosstt oonn llooccaall 
nneettwwoorrkk 
IICCMMPP  CCoommmmuunniiccaatteess pprroobblleemmss wwiitthh ttrraannssmmiissssiioonn
Internet PPrroottooccooll ((IIPP))
Transmission CCoonnttrrooll 
PPrroottooccooll ((TTCCPP))
TTCCPP//IIPP UUttiilliittiieess
TTCCPP//IIPP UUttiilliittiieess ((ccoonnttiinnuueedd))
OOtthheerr TToooollss 
 MMiiccrroossoofftt SSNNMMPP AAggeenntt 
– PPrroovviiddeess ssyysstteemm mmaannaaggeemmeenntt ffoorr nneettwwoorrkkss 
– CCaann bbee sseeccuurriittyy rriisskk 
 NNSSLLooookkuupp 
– RReeppoorrttss iinnffoorrmmaattiioonn aabboouutt IInntteerrnneett nnaammee 
ssppaaccee 
– RReeqquueessttss iinnffoorrmmaattiioonn aabboouutt ddoommaaiinn nnaammee 
rreessoolluuttiioonnss ffrroomm DDNNSS sseerrvveerr’’ss zzoonnee ddaattaa
Ways ttoo CCoonnnneecctt ttoo tthhee 
IInntteerrnneett 
 SSttaannddaarrdd ddiiaall--uupp mmooddeemm 
 DDSSLL 
 CCaabbllee mmooddeemm
DDiiaall--uupp NNeettwwoorrkkiinngg 
 UUsseess PPPPPP ((PPooiinntt TToo PPooiinntt PPrroottooccooll)) ttoo 
sseenndd ppaacckkeettss ooff ddaattaa oovveerr pphhoonnee lliinneess 
MMuusstt iinnssttaallll mmooddeemm aanndd ddrriivveerrss ttoo rruunn iitt 
 MMuusstt iinnssttaallll TTCCPP//IIPP aanndd bbiinndd iitt ttoo tthhee 
mmooddeemm 
More info: http://en.wikipedia.org/wiki/Point-to-Point_Protocol 
http://www.cisco.com/univercd/cc/td/doc/cisintwk/ito_doc/ppp.htm
PPP –– PPooiinntt ttoo PPooiinntt 
PPrroottooccooll 
6 Fields Make Up the PPP Frame 
The following descriptions summarize the PPP frame fields illustrated above: 
Flag—A single byte that indicates the beginning or end of a frame. The flag field 
consists of the binary sequence 01111110. 
Address—A single byte that contains the binary sequence 11111111, the 
standard broadcast address. PPP does not assign individual station addresses. 
Control—A single byte that contains the binary sequence 00000011, which calls 
for transmission of user data in an unsequenced frame. A connectionless link 
service similar to that of Logical Link Control (LLC) Type 1 is provided.
PPP – Point ttoo PPooiinntt PPrroottooccooll 
–– ((CCoonnttiinnuueedd)) 
6 Fields Make Up the PPP Frame 
The following descriptions summarize the PPP frame fields illustrated above: 
Protocol—Two bytes that identify the protocol encapsulated in the information 
field of the frame. The most up-to-date values of the protocol field are specified in 
the most recent Assigned Numbers Request For Comments (RFC). 
Data—Zero or more bytes that contain the datagram for the protocol 
specified in the protocol field. The end of the information field is found by 
locating the closing flag sequence and allowing 2 bytes for the FCS field.
PPP – Point ttoo PPooiinntt PPrroottooccooll 
–– ((CCoonnttiinnuueedd)) 
6 Fields Make Up the PPP Frame 
The following descriptions summarize the PPP frame fields illustrated above: 
The default maximum length of the information field is 1,500 bytes. By prior 
agreement, consenting PPP implementations can use other values for the 
maximum information field length. 
Frame check sequence (FCS)—Normally 16 bits (2 bytes). By prior 
agreement, consenting PPP implementations can use a 32-bit (4-byte) FCS 
for improved error detection.
MMooddeemmss 
 DDeevviicceess uusseedd bbyy PPCCss ttoo ccoommmmuunniiccaattee 
oovveerr pphhoonnee lliinneess 
 CCaann bbee aann eexxtteerrnnaall ddeevviiccee ccoonnnneecctteedd ttoo aa 
UUSSBB oorr sseerriiaall ppoorrtt 
 CCaann bbee aa mmooddeemm ccaarrdd uussiinngg eeiitthheerr aann IISSAA 
oorr PPCCII sslloott 
 CCaann bbee aa ssmmaalllleerr aanndd lleessss eexxppeennssiivvee 
mmooddeemm rriisseerr ccaarrdd
EExxtteerrnnaall MMooddeemm
MMooddeemm CCaarrdd
AAllll AAbboouutt MMooddeemmss 
 AArree bbootthh hhaarrddwwaarree aanndd ffiirrmmwwaarree 
 MMOOdduullaattiioonn//DDEEMMoodduullaattiioonn 
– CCoonnvveerrtt ddiiggiittaall ddaattaa ttoo aannaalloogg,, tthheenn bbaacckk 
ttoo ddiiggiittaall 
 PPrroovviiddee aann RRJJ--1111 ccoonnnneeccttiioonn 
 CCaann bbee hhaallff--dduupplleexx oorr ffuullll--dduupplleexx
Modulation/DDeemmoodduullaattiioonn
RRJJ--1111 CCoonnnneeccttiioonn
HHooww MMooddeemmss AArree RRaatteedd 
 BByy hhooww tthheeyy sseett ccoommmmuunniiccaattiioonn 
rruulleess ((hhaannddsshhaakkiinngg)) 
 BByy hhooww ffaasstt tthheeyy ppaassss ddaattaa oovveerr 
pphhoonnee lliinneess ((mmeeaassuurreedd iinn bbiittss ppeerr 
sseeccoonndd oorr bbppss))
HHaannddsshhaakkiinngg 
In telecommunication and microprocessor systems, the term 
handshaking has the following meanings: 
1. In data communications, a sequence of events governed by hardware or 
software, requiring mutual agreement of the state of the operational modes 
prior to information exchange 
2. The process used to establish communications parameters between two 
stations 
Handshaking follows the eessttaabblliisshhmmeenntt ooff aa cciirrccuuiitt bbeettwweeeenn tthhee ssttaattiioonnss and 
pprreecceeddeess iinnffoorrmmaattiioonn ttrraannssffeerr.. It is used to agree upon such parameters as 
iinnffoorrmmaattiioonn ttrraannssffeerr rraattee,, aallpphhaabbeett,, ppaarriittyy,, iinntteerrrruupptt pprroocceedduurree,, aanndd ootthheerr 
pprroottooccooll ffeeaattuurreess
MMooddeemm SSppeeeedd 
 5566 KKbbppss 
– MMoosstt ccoommmmoonnllyy uusseedd mmooddeemm ssppeeeedd rraattiinngg ttooddaayy 
 VV..9922 ssttaannddaarrdd 
– CCuurrrreenntt ssttaannddaarrdd ffoorr 5566 KKbbppss ttrraannssmmiissssiioonn 
 MMaaxxiimmuumm ssppeeeedd iiss oofftteenn wwrriitttteenn iinnttoo tthhee 
mmaannuuffaaccttuurreerr’’ss nnaammee ffoorr tthhee mmooddeemm
The CCeeiilliinngg oonn MMooddeemm 
SSppeeeeddss 
 AAnnaalloogg pphhoonnee lliinneess wweerree ddeessiiggnneedd ffoorr 
ttrraannssmmiissssiioonn ooff hhuummaann vvooiiccee;; 
– AAffffeeccttss aabbiilliittyy ttoo aattttaaiinn hhiigghh ttrraannssmmiissssiioonn 
ssppeeeeddss ffoorr ddaattaa 
 NNooiissee ((lliinnee ddiissttuurrbbaannccee))
MMooddeemm SSttaannddaarrddss 
 WWrriitttteenn bbyy tthhee CCCCIITTTT,, nnooww ccaalllleedd tthhee 
IITTUU ((IInntteerrnnaattiioonnaall TTeelleeccoommmmuunniiccaattiioonn 
UUnniioonn)) 
 TThhee mmoorree ssttaannddaarrddss aa mmooddeemm 
ssuuppppoorrttss,, tthhee bbeetttteerr iitt ccaann 
ccoommmmuunniiccaattee wwiitthh aa vvaarriieettyy ooff ootthheerr 
mmooddeemmss
MMooddeemm TTrraannssmmiissssiioonn 
SSttaannddaarrddss
MMooddeemm TTrraannssmmiissssiioonn 
SSttaannddaarrddss ((ccoonnttiinnuueedd))
MMooddeemm TTrraannssmmiissssiioonn 
SSttaannddaarrddss ((ccoonnttiinnuueedd))
DDaattaa CCoommpprreessssiioonn 
 PPeerrffoorrmmeedd bbyy ffiirrmmwwaarree hhoouusseedd oonn tthhee 
mmooddeemm 
 FFoolllloowwss oonnee ooff tthhrreeee pprroottooccoollss ((wwhhiicchh 
aallssoo ppeerrffoorrmm eerrrroorr ccoorrrreeccttiioonn)) 
– MMNNPP--55 
– CCCCIITTTT VV..4422 
– VV..4422bbiiss
EErrrroorr CCoorrrreeccttiioonn 
 PPeerrffoorrmmeedd bbyy ffiirrmmwwaarree hhoouusseedd oonn tthhee mmooddeemm 
 BBrreeaakkss ddaattaa uupp iinnttoo ssmmaallll ppaacckkeettss ((ffrraammeess)) 
– SSeennddiinngg mmooddeemm ppeerrffoorrmmss ccaallccuullaattiioonnss oonn aa 
ffrraammee,, tthheenn ssuummss ccaallccuullaattiioonnss iinnttoo aa cchheecckkssuumm,, 
wwhhiicchh iiss aattttaacchheedd ttoo tthhee ddaattaa ffrraammee 
– RReecceeiivviinngg mmooddeemm ppeerrffoorrmmss ssaammee ccaallccuullaattiioonnss 
aanndd rruunnss aa ccoommppaarriissoonn ooff vvaalluueess bbeeffoorree 
aacccceeppttiinngg 
 SSlloowwss tthhee pprroocceessss bbuutt gguuaarraanntteeeess aallmmoosstt 110000%% 
aaccccuurraaccyy
KKeeyy PPooiinnttss aabboouutt 
HHaannddsshhaakkiinngg 
 AAnnsswweerriinngg mmooddeemm sseennddss aa gguuaarrdd ttoonnee ssoo 
ccoonnnneeccttiioonn iiss nnoott bbrrookkeenn 
 AAnnsswweerriinngg mmooddeemm eessttaabblliisshheess aa ccaarrrriieerr 
 EEqquuaalliizzaattiioonn ssttaaggee;; mmooddeemm ssppeeeedd ((lliinnee 
ssppeeeedd)) iiss sseett bbeettwweeeenn mmooddeemmss 
 MMooddeemm ssppeeaakkeerrss ttuurrnn ooffff;; mmeetthhooddss ooff ddaattaa 
ttrraannssmmiissssiioonn aarree aaggrreeeedd oonn
SSeerriiaall PPoorrtt ((UUAARRTT)) 
SSeettttiinnggss 
 UUAARRTT cchhiipp iiss rreessppoonnssiibbllee ffoorr ccoommmmuunniiccaattiioonnss oovveerr 
aa sseerriiaall ppoorrtt 
– EExxtteerrnnaall mmooddeemm iiss lliikkeellyy ttoo uussee aa sseerriiaall ppoorrtt 
– IInntteerrnnaall mmooddeemm hhaass sseerriiaall ppoorrtt ((UUAARRTT)) llooggiicc oonn 
tthhee mmooddeemm ccaarrdd aanndd mmuusstt bbee aassssiiggnneedd iittss oowwnn 
CCOOMM ppoorrtt tthhaatt iittss UUAARRTT ccoonnttrroollss 
 PPoorrtt sseettttiinnggss ccoonnttrrooll sseerriiaall--ppoorrtt ccoommmmuunniiccaattiioonn
IInnffoo oonn UUAARRTT 
PPrroonnoouunncceedd uu--aarrtt,, aanndd sshhoorrtt ffoorr uunniivveerrssaall aassyynncchhrroonnoouuss 
rreecceeiivveerr--ttrraannssmmiitttteerr,, tthhee UUAARRTT iiss aa ccoommppuutteerr ccoommppoonneenntt 
tthhaatt hhaannddlleess aassyynncchhrroonnoouuss sseerriiaall ccoommmmuunniiccaattiioonn.. EEvveerryy 
ccoommppuutteerr ccoonnttaaiinnss aa UUAARRTT ttoo mmaannaaggee tthhee sseerriiaall ppoorrttss,, aanndd 
ssoommee iinntteerrnnaall mmooddeemmss hhaavvee tthheeiirr oowwnn UUAARRTT 
AAss mmooddeemmss hhaavvee bbeeccoommee iinnccrreeaassiinnggllyy ffaasstt,, tthhee UUAARRTT hhaass 
ccoommee uunnddeerr ggrreeaatteerr ssccrruuttiinnyy aass tthhee ccaauussee ooff ttrraannssmmiissssiioonn 
bboottttlleenneecckkss.. IIff yyoouu aarree ppuurrcchhaassiinngg aa ffaasstt eexxtteerrnnaall mmooddeemm,, 
mmaakkee ssuurree tthhaatt tthhee ccoommppuutteerr''ss UUAARRTT ccaann hhaannddllee tthhee 
mmooddeemm''ss mmaaxxiimmuumm ttrraannssmmiissssiioonn rraattee 
TThhee nneewweerr 1166555500 UUAARRTT ccoonnttaaiinnss aa 1166--bbyyttee bbuuffffeerr,, eennaabblliinngg 
iitt ttoo ssuuppppoorrtt hhiigghheerr ttrraannssmmiissssiioonn rraatteess tthhaann tthhee oollddeerr 88225500 
UUAARRTT
PPoorrtt SSeettttiinnggss
PPoorrtt SSeettttiinnggss ((ccoonnttiinnuueedd))
PPoorrtt aanndd MMooddeemm 
SSeettttiinnggss 
 CCoommmmuunniiccaattiioonn bbeettwweeeenn DDTTEE aanndd DDCCEE 
((ccoommppuutteerr aanndd mmooddeemm)) iiss ccoonnttrroolllleedd bbyy 
ppoorrtt sseettttiinnggss 
– RRSS--223322 
– DDiiggiittaall 
– PPoorrtt ssppeeeedd
PPoorrtt aanndd MMooddeemm 
SSeettttiinnggss ((ccoonnttiinnuueedd)) 
 CCoommmmuunniiccaattiioonn bbeettwweeeenn ttwwoo DDCCEE ddeevviicceess ((ttwwoo 
mmooddeemmss)) iiss ccoonnttrroolllleedd bbyy mmooddeemm sseettttiinnggss 
– PPhhoonnee lliinnee 
– AAnnaalloogg 
– LLiinnee ssppeeeedd 
Use Rule of Thumb – If the device plugs into the computer serial port and works 
normally, the device is wired as DCE (or the connection cable is a crossover type 
that makes it work as a DCE). If the device connects to the computer port using a 
"null modem" crossover cable, it is wired as DTE.
PPoorrtt aanndd MMooddeemm 
SSeettttiinnggss ((ccoonnttiinnuueedd))
DDTTEE oorr DDCCEE DDeevviiccee 
How Can I Identify DTE or DCE Type Connections? 
What devices have DTE type RS-232 ports? A DTE device is "Data 
Terminal Equipment", this includes Computers, Serial Printers, PLC's, 
Video Cameras, Video Recorders, Video Editors, and most devices which 
are not used to extend communications. Think COMPUTER for DTE. 
What devices have DCE type RS-232 ports? A DCE device is "Data 
Communications Equipment", this includes devices intended to plug 
directly into a DTE port, PDA cables, Modems and devices that extend 
communications like a modem, such as RS-422, RS-485, or Fiber Optic 
converters or Radio Modems. Think MODEM for DCE.
MMooddeemm FFeeaattuurreess 
 CCaalllleerr IIDD 
 CCaallll wwaaiittiinngg 
 DDiissppllaayy rreeaaddoouutt 
 FFaaxx ccaappaabbiilliittiieess 
 FFllaasshh RROOMM 
 PPlluugg aanndd PPllaayy ffoorr 
WWiinnddoowwss 
 VVooiiccee//ddaattaa 
ccaappaabbiilliittyy 
 AAuuttoo--aannsswweerr 
 EExxppaannssiioonn sslloott oorr 
ppoorrtt ttyyppee
Installing aann IInntteerrnnaall 
MMooddeemm 
 RReeaadd ddooccuummeennttaattiioonn 
 DDeetteerrmmiinnee aavvaaiillaabbllee sseerriiaall ppoorrtt 
 SSeett jjuummppeerrss oorr DDIIPP sswwiittcchheess oonn mmooddeemm 
ccaarrdd 
 TTuurrnn ooffff ccoommppuutteerr;; rreemmoovvee ccaassee;; mmoouunntt 
ccaarrdd 
 RReeppllaaccee ccoovveerr 
 PPlluugg pphhoonnee lliinnee ffrroomm hhoouussee iinnttoo lliinnee jjaacckk oonn 
mmooddeemm
Setting JJuummppeerrss oonn aann 
IInntteerrnnaall MMooddeemm
Installing aann EExxtteerrnnaall 
MMooddeemm 
 CCoonnnneecctt hhiigghh--qquuaalliittyy ccaabbllee ttoo mmooddeemm 
aanndd ttoo sseerriiaall oorr UUSSBB ppoorrtt 
 PPlluugg eelleeccttrriiccaall ccoorrdd ffrroomm mmooddeemm iinnttoo 
aann 111100VV AACC oouuttlleett 
 PPlluugg pphhoonnee lliinnee ffrroomm hhoouussee iinnttoo lliinnee 
jjaacckk oonn mmooddeemm
CCoonnffiigguurriinngg aa MMooddeemm 
UUssiinngg WWiinnddoowwss XXPP 
 WWiinnddoowwss PPlluugg aanndd PPllaayy wwiillll ddeetteecctt nneeww 
hhaarrddwwaarree ddeevviiccee 
 VVeerriiffyy tthhee OOSS ccoonnffiigguurreedd tthhee mmooddeemm 
ccoorrrreeccttllyy 
 VVeerriiffyy tthhaatt mmooddeemm ssppeeeedd iiss sseett ttoo hhiigghheesstt 
vvaalluuee iinn MMaaxxiimmuumm PPoorrtt SSppeeeedd tteexxtt bbooxx 
 TToo uussee WWiinnddoowwss ttoo mmaakkee ccaallllss wwiitthhoouutt uussiinngg 
ootthheerr ssooffttwwaarree,, ccrreeaattee aa ddiiaall--uupp NNeettwwoorrkkiinngg 
CCoonnnneeccttiioonn
Creating aa WWiinnddoowwss XXPP 
DDiiaall--uupp NNeettwwoorrkk CCoonnnneeccttiioonn
WWaayyss ttoo TTeesstt aa MMooddeemm 
 UUssee tthhee HHyyppeerrTTeerrmmiinnaall uuttiilliittyy 
 UUssee tthhee OOSS ttoo ppeerrffoorrmm aa ddiiaaggnnoossttiicc 
tteesstt 
– AATT ccoommmmaannddss
Testing aa MMooddeemm wwiitthh 
AATT CCoommmmaannddss
TTrroouubblleesshhoooottiinngg 
GGuuiiddeelliinneess ffoorr MMooddeemmss 
 WWhhaatt wwoorrkkss aanndd wwhhaatt ddooeessnn’’tt wwoorrkk?? 
 WWhhaatt wwoorrkkeedd iinn tthhee ppaasstt bbuutt ddooeess nnoott 
wwoorrkk nnooww?? 
 WWhhaatt hhaass cchhaannggeedd ssiinnccee tthhiinnggss llaasstt 
wwoorrkkeedd?? 
 AAsskk qquueessttiioonnss ooff uusseerrss 
 TTrryy ssiimmppllee tthhiinnggss ffiirrsstt
PPootteennttiiaall MMooddeemm 
PPrroobblleemmss 
 MMooddeemm ddooeess nnoott rreessppoonndd 
 MMooddeemm ssaayyss tthheerree iiss nnoo ddiiaall ttoonnee,, bbuutt 
yyoouu ccaann hheeaarr iitt 
 MMooddeemm ddiiaallss,, tthheenn ssaayyss tthhee ootthheerr eenndd 
iiss bbuussyy,, eevveenn wwhheenn yyoouu kknnooww iitt iiss nnoott 
 SSeennddiinngg mmooddeemm aanndd rreecceeiivviinngg mmooddeemm 
ttaakkee aa lloonngg ttiimmee ttoo nneeggoottiiaattee tthhee 
ccoonnnneeccttiioonn
Potential MMooddeemm PPrroobblleemmss 
((ccoonnttiinnuueedd)) 
 DDuurriinngg aa ccoonnnneeccttiioonn,, iitt ssoouunnddss aass iiff 
hhaannddsshhaakkiinngg ssttaarrttss aallll oovveerr aaggaaiinn 
 FFiillee ttrraannssffeerrss aarree ssllooww 
 MMooddeemm lloosseess ccoonnnneeccttiioonn aatt oodddd ttiimmeess 
oorr iiss ssllooww 
 MMooddeemm ddrrooppss tthhee ccoonnnneeccttiioonn aanndd 
ggiivveess NNOO CCAARRRRIIEERR mmeessssaaggee
Potential MMooddeemm PPrroobblleemmss 
((ccoonnttiinnuueedd)) 
 WWhheenn wweeaatthheerr iiss bbaadd,, ccoonnnneeccttiioonn 
oofftteenn ddiissccoonnnneeccttss 
 WWhheenn llaarrggee ffiilleess aarree ddoowwnnllooaaddeedd,, 
ssoommee ddaattaa iiss lloosstt 
 CCoonnnneeccttiioonn ffaaiillss wwhheenn llaarrggee ffiilleess aarree 
uuppllooaaddeedd oorr ddoowwnnllooaaddeedd 
 NNootthhiinngg bbuutt ggaarrbbaaggee aaccrroossss tthhee 
ccoonnnneeccttiioonn
Troubleshooting MMooddeemmss
How DDiiaall--uupp NNeettwwoorrkkiinngg 
WWoorrkkss
CCrreeaattiinngg aa DDiiaall--uupp 
NNeettwwoorrkkiinngg CCoonnnneeccttiioonn 
 WWiinnddoowwss XXPP 
– NNeettwwoorrkk CCoonnnneeccttiioonnss aapppplleett iinn CCoonnttrrooll 
PPaanneell 
 WWiinnddoowwss 22000000 
– NNeettwwoorrkk aanndd DDiiaall--uupp CCoonnnneeccttiioonnss aapppplleett 
iinn CCoonnttrrooll PPaanneell 
 WWiinnddoowwss 99xx 
– DDiiaall--uupp NNeettwwoorrkkiinngg aanndd NNeettwwoorrkk 
CCoonnnneeccttiioonn aapppplleettss iinn MMyy CCoommppuutteerr
CCrreeaattiinngg aa DDiiaall--uupp 
CCoonnnneeccttiioonn iinn WWiinnddoowwss 
22000000//XXPP 
 UUssiinngg WWiinnddoowwss XXPP,, llaauunncchh NNeeww 
CCoonnnneeccttiioonn WWiizzaarrdd 
 CCoonnffiigguurree ccoonnnneeccttiioonn uussiinngg PPrrooppeerrttiieess 
wwiinnddooww ooff tthhee ccoonnnneeccttiioonn iiccoonn
DDiiaall--uupp NNeettwwoorrkkiinngg 
PPrroobblleemmss 
 CCaannnnoott mmaakkee aa ccoonnnneeccttiioonn 
 CCaann ccoonnnneecctt,, bbuutt ggeett mmeessssaaggee ““UUnnaabbllee ttoo 
rreessoollvvee hhoossttnnaammee……”” 
 AAfftteerr ccoonnnneeccttiinngg,, ggeett eerrrroorr mmeessssaaggee 
““UUnnaabbllee ttoo eessttaabblliisshh aa ccoommppaattiibbllee sseett ooff 
nneettwwoorrkk pprroottooccoollss”” 
 WWhheenn ddoouubbllee--cclliicckk WWeebb bbrroowwsseerr,, mmooddeemm 
ddooeess nnoott ddiiaall aauuttoommaattiiccaallllyy
DDSSLL aanndd CCaabbllee MMooddeemm 
CCoonnnneeccttiioonnss 
 BBrrooaaddbbaanndd tteecchhnnoollooggiieess 
– SSuuppppoorrtt ttrraannssmmiissssiioonn ooff mmoorree tthhaann oonnee 
kkiinndd ooff ddaattaa aatt oonnccee 
 TTCCPP//IIPP sseettttiinnggss uussuuaallllyy tthhee ssaammee aass 
mmooddeemm--ttoo--pphhoonnee lliinnee ccoonnnneeccttiioonn 
 UUssee aa nneettwwoorrkk ccaarrdd iinn tthhee PPCC ffoorr 
pphhyyssiiccaall ccoonnnneeccttiioonn ttoo nneettwwoorrkk
Installation ooff DDSSLL aanndd 
CCaabbllee MMooddeemm IInntteerrnneett 
CCoonnnneeccttiioonnss 
11.. IInnssttaallll nneettwwoorrkk ccaarrdd aanndd ddrriivveerrss ttoo ccoonnttrrooll iitt 
22.. UUssee nneettwwoorrkk ccaabbllee ttoo ccoonnnneecctt PPCC ttoo ccaabbllee 
mmooddeemm oorr DDSSLL bbooxx 
33.. IInnssttaallll TTCCPP//IIPP aanndd bbiinndd TTCCPP//IIPP ttoo tthhee ccaarrdd 
44.. CCoonnffiigguurree TTCCPP//IIPP ttoo ccoonnnneecctt ttoo IInntteerrnneett oorr 
LLAANN 
55.. IInnssttaallll aapppplliiccaattiioonn ssooffttwwaarree ((eegg,, bbrroowwsseerr)) ttoo 
uussee tthhee ccoonnnneeccttiioonn
CCaabbllee MMooddeemm
DDSSLL aanndd IISSDDNN SSeerrvviiccee 
 PPrroovviiddeedd bbyy llooccaall tteelleepphhoonnee ccoommppaannyy 
 UUsseess DDSSLL//IISSDDNN ccoonnvveerrtteerr bbooxx,, 
ssoommeettiimmeess ccoommbbiinneedd wwiitthh aa rroouutteerr 
 DDSSLL uusseess aa DDSSLL rroouutteerr 
– IISSDDNN ccoonnnneeccttiioonn uusseess TTeerrmmiinnaall AAddaapptteerr 
((TTAA)) oorr IISSDDNN rroouutteerr
SShhaarriinngg IInntteerrnneett 
CCoonnnneeccttiioonnss 
 OOnnee ccoommppuutteerr oonn tthhee LLAANN wwiitthh ddiirreecctt ccoonnnneeccttiioonn 
ttoo IInntteerrnneett ccaann sseerrvvee aass hhoosstt ccoommppuutteerr ffoorr ootthheerrss 
oonn tthhee LLAANN ((IICCSS)) –– IInntteerrnneett CCoonnnneeccttiioonn SShhaarriinngg 
 FFoorr bbrrooaaddbbaanndd ccoonnnneeccttiioonnss,, bbrrooaaddbbaanndd 
ccoonnvveerrtteerr bbooxx ccaann ccoonnnneecctt ttoo nneettwwoorrkk ddeevviiccee 
tthhaatt mmaannaaggeess ccoonnnneeccttiioonn ffoorr eennttiirree nneettwwoorrkk 
 RRoouutteerr ccaann sseerrvvee aass aa wwiirreelleessss aacccceessss ppooiinntt ffoorr 
ccoommppuutteerrss ttoo ccoonnnneecctt wwiirreelleessssllyy ttoo IInntteerrnneett
SShhaarriinngg IInntteerrnneett 
CCoonnnneeccttiioonnss –– ((CCoonnttiinnuueedd)) 
Internet Connection Sharing (ICS) enables a Windows computer 
to share its Internet connection with computers on local area 
networks. It's been around since WWiinnddoowwss 9988 SSEE, and with the 
launch of Windows XP, it's only gotten better 
Windows XP ICS has some notable advantages over the versions 
of ICS in Windows 98 Second Edition and Windows Me: 
It's easier to set up. There's no software to install, and it doesn't 
add any network components or protocols 
It's much more reliable and much less likely to cause network 
problems
SShhaarriinngg IInntteerrnneett 
CCoonnnneeccttiioonnss –– ((CCoonnttiinnuueedd)) 
Windows XP ICS has some notable advantages over the versions 
of ICS in Windows 98 Second Edition and Windows Me: 
(Continued) 
You can create a Network Bridge connecting two or more local 
area networks and share the Internet connection with the 
computers on all of them. This is especially useful if your XP 
computer is connected to both a wired and wireless network 
ICS client computers can use XP's Internet Gateway to monitor 
and control the server computer's Internet connection. If you 
have a dial-up connection, you can connect and disconnect when 
deciding whether to enable ICS
SShhaarriinngg IInntteerrnneett 
CCoonnnneeccttiioonnss –– ((CCoonnttiinnuueedd)) 
Consider these points when deciding whether to enable ICS 
WWAARRNNIINNGG ##11:: When you enable ICS, the network adapter connected to the 
local area network is assigned a static IP address of 192.168.0.1. The client 
computers are assigned other IP addresses in the 192.168.0.x range. These 
addresses may not be compatible with an existing network 
WWAARRNNIINNGG ##22:: Don't enable ICS if any computer in your network is configured as 
a domain controller, DHCP server, or DNS server. Don't enable it if another 
computer is running ICS or Network Address Translation (NAT) 
WWAARRNNIINNGG ##33:: To enable ICS, you must be logged on as a user that is a 
member of the Administrators group 
WWAARRNNIINNGG ##44:: If you establish a Virtual Private Networking (VPN) connection 
while sharing a different connection, the client computers won't be able to access 
the Internet until the VPN connection is ended
SShhaarriinngg IInntteerrnneett 
CCoonnnneeccttiioonnss –– ((CCoonnttiinnuueedd)) 
Preparing for ICS 
The ICS server computer must have two network connections: one for the 
Internet, and one for the local area network. The Internet connection may be a 
dial-up (PPP or ISDN), cable modem, DSL, or other broadband Ethernet 
connection. The LAN connection may be a wired, wireless, or even a USB 
Ethernet connection. Before enabling ICS: 
Set up your Internet connection and test it so that you know you can connect 
to the Internet 
Decide whether to allow client computers to control the server's Internet 
connection using the Internet Gateway. This feature is automatically available 
on clients running Windows XP. On clients running Windows 98, Windows 98 
Second Edition, or Windows Me, you must run XP's Network Setup Wizard to 
enable the gateway. If you have a Windows XP CD-ROM, you can run the 
Wizard from it. Otherwise, create a network setup disk containing the Wizard files
Implementing aa FFiirreewwaallll 
 FFiilltteerrss ddaattaa ppaacckkeettss,, ppoorrttss,, 
aapppplliiccaattiioonnss,, aanndd iinnffoorrmmaattiioonn 
 HHaarrddwwaarree ffiirreewwaallllss 
 SSooffttwwaarree ffiirreewwaallllss
HHaarrddwwaarree FFiirreewwaallllss
SSooffttwwaarree FFiirreewwaallllss
SSuuppppoorrttiinngg IInntteerrnneett 
CClliieennttss 
 WWeebb bbrroowwsseerrss 
 EEmmaaiill 
 FFTTPP ((FFiillee TTrraannssffeerr PPrroottooccooll))
SSuuppppoorrttiinngg WWeebb 
BBrroowwsseerrss 
 AAddddrreesssseess tthhaatt WWeebb bbrroowwsseerrss uussee ttoo 
llooccaattee rreessoouurrcceess oonn aa WWeebb sseerrvveerr 
((UUnniiffoorrmm RReessoouurrccee LLooccaattoorr)) 
 EEnnssuurriinngg pprriivvaaccyy wwiitthh HHTTTTPPSS aanndd SSSSLL 
 TTrroouubblleesshhoooottiinngg ccoommmmoonn pprroobblleemmss 
tthhaatt ooccccuurr wwiitthh WWeebb bbrroowwsseerrss
UURRLL SSttrruuccttuurree
TToopp--LLeevveell DDoommaaiinn 
NNaammeess
Ensuring PPrriivvaaccyy BBeettwweeeenn 
tthhee WWeebb SSeerrvveerr aanndd 
BBrroowwsseerr
Configuring aa BBrroowwsseerr 
 IInntteerrnneett EExxpplloorreerr 
– IInntteerrnneett OOppttiioonnss wwiinnddooww 
 NNeettssccaappee NNaavviiggaattoorr 
– EEddiitt -- PPrreeffeerreenncceess
Configuring aa BBrroowwsseerr 
((ccoonnttiinnuueedd))
Configuring aa BBrroowwsseerr 
((ccoonnttiinnuueedd))
SSoollvviinngg BBrroowwsseerr 
PPeerrffoorrmmaannccee PPrroobblleemmss 
 CClleeaann uupp hhaarrdd ddrriivvee ((DDeeffrraagg,, 
SSccaannDDiisskk)) 
 OOppttiimmiizzee ssyysstteemm sseettttiinnggss ((SSyysstteemm 
IInnffoorrmmaattiioonn)) 
 CClleeaarr bbrroowwsseerr ccaacchhee aanndd WWeebb ppaaggee 
hhiissttoorryy 
 SSuupppprreessss iimmaaggee ddoowwnnllooaaddss
SSuuppppoorrttiinngg EEmmaaiill
SSuuppppoorrttiinngg EEmmaaiill 
((ccoonnttiinnuueedd))
SSuuppppoorrttiinngg FFTTPP--FFiillee 
TTrraannssffeerr PPrroottooccooll 
 UUsseedd ttoo ttrraannssffeerr ffiilleess bbeettwweeeenn ttwwoo 
ccoommppuutteerrss uussiinngg tthhee ssaammee oorr ddiiffffeerreenntt 
ooppeerraattiinngg ssyysstteemm((ss)) 
 BBootthh ccoommppuutteerrss mmuusstt hhaavvee FFTTPP iinnssttaalllleedd 
 CCaann bbee eexxeeccuutteedd ffrroomm uusseerr--ffrriieennddllyy GGUUII 
ssooffttwwaarree oorr ffrroomm aa ccoommmmaanndd pprroommpptt
FFTTPP ffrroomm aa CCoommmmaanndd 
PPrroommpptt
File TTrraannssffeerr UUssiinngg FFTTPP
File TTrraannssffeerr UUssiinngg FFTTPP 
((ccoonnttiinnuueedd))

More Related Content

What's hot

Periodization+turner+kornspan
Periodization+turner+kornspanPeriodization+turner+kornspan
Periodization+turner+kornspanMarcos Grosche
 
Responsabilidad Daño Ambiental en Costa Rica
Responsabilidad Daño Ambiental en Costa RicaResponsabilidad Daño Ambiental en Costa Rica
Responsabilidad Daño Ambiental en Costa RicaMario Peña
 
Cursos Polilab - Degradação e estabilização de polímeros aula 03
Cursos Polilab - Degradação e estabilização de polímeros aula 03Cursos Polilab - Degradação e estabilização de polímeros aula 03
Cursos Polilab - Degradação e estabilização de polímeros aula 03Fernando Jose Novaes
 
Slideshow mentoring 50
Slideshow mentoring 50Slideshow mentoring 50
Slideshow mentoring 50Paul Robere
 
Acquired Bleeding Disorders
Acquired Bleeding DisordersAcquired Bleeding Disorders
Acquired Bleeding DisordersderosaMSKCC
 
Fundamentos de programacion
Fundamentos de programacionFundamentos de programacion
Fundamentos de programacioninformatico56
 
16 kasim 2011 kritik hastada paranteral beslenme 10.00 10.30 kürşat gündoğan
16 kasim 2011 kritik hastada paranteral beslenme 10.00 10.30 kürşat gündoğan16 kasim 2011 kritik hastada paranteral beslenme 10.00 10.30 kürşat gündoğan
16 kasim 2011 kritik hastada paranteral beslenme 10.00 10.30 kürşat gündoğantyfngnc
 
Gest. registro contribuyente sunat
Gest. registro contribuyente  sunatGest. registro contribuyente  sunat
Gest. registro contribuyente sunatBety Lizana
 
Guarani World Bank presentation
Guarani World Bank presentationGuarani World Bank presentation
Guarani World Bank presentationIwl Pcu
 
Puoti C. Terapia delle Epatiti Virali: tempo di scelte. ASMaD 2014
Puoti C. Terapia delle Epatiti Virali: tempo di scelte. ASMaD 2014Puoti C. Terapia delle Epatiti Virali: tempo di scelte. ASMaD 2014
Puoti C. Terapia delle Epatiti Virali: tempo di scelte. ASMaD 2014Gianfranco Tammaro
 
The right of children to free and compulsory education act, 2009
The right of children to free and compulsory education act, 2009The right of children to free and compulsory education act, 2009
The right of children to free and compulsory education act, 2009mahesh lone
 
Neuro physiology of la ppt
Neuro physiology of la pptNeuro physiology of la ppt
Neuro physiology of la pptvasanramkumar
 

What's hot (20)

Cranioestenose
CranioestenoseCranioestenose
Cranioestenose
 
Periodization+turner+kornspan
Periodization+turner+kornspanPeriodization+turner+kornspan
Periodization+turner+kornspan
 
VLSI12
VLSI12VLSI12
VLSI12
 
Responsabilidad Daño Ambiental en Costa Rica
Responsabilidad Daño Ambiental en Costa RicaResponsabilidad Daño Ambiental en Costa Rica
Responsabilidad Daño Ambiental en Costa Rica
 
Cursos Polilab - Degradação e estabilização de polímeros aula 03
Cursos Polilab - Degradação e estabilização de polímeros aula 03Cursos Polilab - Degradação e estabilização de polímeros aula 03
Cursos Polilab - Degradação e estabilização de polímeros aula 03
 
Investigación Penal
Investigación PenalInvestigación Penal
Investigación Penal
 
Slideshow mentoring 50
Slideshow mentoring 50Slideshow mentoring 50
Slideshow mentoring 50
 
Wardriving
WardrivingWardriving
Wardriving
 
Acquired Bleeding Disorders
Acquired Bleeding DisordersAcquired Bleeding Disorders
Acquired Bleeding Disorders
 
Fundamentos de programacion
Fundamentos de programacionFundamentos de programacion
Fundamentos de programacion
 
16 kasim 2011 kritik hastada paranteral beslenme 10.00 10.30 kürşat gündoğan
16 kasim 2011 kritik hastada paranteral beslenme 10.00 10.30 kürşat gündoğan16 kasim 2011 kritik hastada paranteral beslenme 10.00 10.30 kürşat gündoğan
16 kasim 2011 kritik hastada paranteral beslenme 10.00 10.30 kürşat gündoğan
 
Cartilago lesiones y fisiologia de la reparacion
Cartilago lesiones y fisiologia de la reparacionCartilago lesiones y fisiologia de la reparacion
Cartilago lesiones y fisiologia de la reparacion
 
Gest. registro contribuyente sunat
Gest. registro contribuyente  sunatGest. registro contribuyente  sunat
Gest. registro contribuyente sunat
 
Concrete Compaction
Concrete CompactionConcrete Compaction
Concrete Compaction
 
Guarani World Bank presentation
Guarani World Bank presentationGuarani World Bank presentation
Guarani World Bank presentation
 
Puoti C. Terapia delle Epatiti Virali: tempo di scelte. ASMaD 2014
Puoti C. Terapia delle Epatiti Virali: tempo di scelte. ASMaD 2014Puoti C. Terapia delle Epatiti Virali: tempo di scelte. ASMaD 2014
Puoti C. Terapia delle Epatiti Virali: tempo di scelte. ASMaD 2014
 
Fracturas de antebrazo
Fracturas de antebrazoFracturas de antebrazo
Fracturas de antebrazo
 
The right of children to free and compulsory education act, 2009
The right of children to free and compulsory education act, 2009The right of children to free and compulsory education act, 2009
The right of children to free and compulsory education act, 2009
 
Slide pedagógico
Slide pedagógicoSlide pedagógico
Slide pedagógico
 
Neuro physiology of la ppt
Neuro physiology of la pptNeuro physiology of la ppt
Neuro physiology of la ppt
 

Similar to 22 the internet

Implant parts/dental implant courses by Indian dental academy
Implant parts/dental implant courses by Indian dental academyImplant parts/dental implant courses by Indian dental academy
Implant parts/dental implant courses by Indian dental academyIndian dental academy
 
Choosing the Components of your PC
Choosing the Components of your PCChoosing the Components of your PC
Choosing the Components of your PCHazel Anne Quirao
 
Staging and management of genital prolapse
 Staging and management of genital    prolapse  Staging and management of genital    prolapse
Staging and management of genital prolapse Kawita Bapat
 
Pengenalan i-pengenalan-internet
Pengenalan i-pengenalan-internetPengenalan i-pengenalan-internet
Pengenalan i-pengenalan-internetsamuel yosivan
 
250361327 pengenalan-intranet-pengenalan-internet
250361327 pengenalan-intranet-pengenalan-internet250361327 pengenalan-intranet-pengenalan-internet
250361327 pengenalan-intranet-pengenalan-internetwisnuwardanu
 
Pengenalan i-pengenalan-internet
Pengenalan i-pengenalan-internetPengenalan i-pengenalan-internet
Pengenalan i-pengenalan-internetsamuel yosivan
 
250361327 pengenalan-intranet-pengenalan-internet
250361327 pengenalan-intranet-pengenalan-internet250361327 pengenalan-intranet-pengenalan-internet
250361327 pengenalan-intranet-pengenalan-internetwisnuwardanu
 
Pengenalan i-pengenalan-internet
Pengenalan i-pengenalan-internetPengenalan i-pengenalan-internet
Pengenalan i-pengenalan-internetsamuel yosivan
 
Designing for construction safety concepts and practice
Designing for construction safety concepts and practiceDesigning for construction safety concepts and practice
Designing for construction safety concepts and practiceDocumentStory
 
Chapter 1 notes abs 10/29
Chapter 1 notes abs 10/29Chapter 1 notes abs 10/29
Chapter 1 notes abs 10/29cwood
 
Hardware and operating sytems
Hardware and operating sytemsHardware and operating sytems
Hardware and operating sytemsspooler85
 
Drift tectonics gn
Drift  tectonics gnDrift  tectonics gn
Drift tectonics gnCrossleybp
 
1185195456 173.criacao de_paginas_para_a_internet_v2
1185195456 173.criacao de_paginas_para_a_internet_v21185195456 173.criacao de_paginas_para_a_internet_v2
1185195456 173.criacao de_paginas_para_a_internet_v2Pelo Siro
 
Surface treatments
Surface treatmentsSurface treatments
Surface treatmentsBilalwahla
 
3 computer network - basic concepts
3   computer network - basic concepts3   computer network - basic concepts
3 computer network - basic conceptsabdulaasmi
 

Similar to 22 the internet (20)

Implant parts/dental implant courses by Indian dental academy
Implant parts/dental implant courses by Indian dental academyImplant parts/dental implant courses by Indian dental academy
Implant parts/dental implant courses by Indian dental academy
 
Networks
NetworksNetworks
Networks
 
Choosing the Components of your PC
Choosing the Components of your PCChoosing the Components of your PC
Choosing the Components of your PC
 
Staging and management of genital prolapse
 Staging and management of genital    prolapse  Staging and management of genital    prolapse
Staging and management of genital prolapse
 
Pengenalan i-pengenalan-internet
Pengenalan i-pengenalan-internetPengenalan i-pengenalan-internet
Pengenalan i-pengenalan-internet
 
250361327 pengenalan-intranet-pengenalan-internet
250361327 pengenalan-intranet-pengenalan-internet250361327 pengenalan-intranet-pengenalan-internet
250361327 pengenalan-intranet-pengenalan-internet
 
Pengenalan i-pengenalan-internet
Pengenalan i-pengenalan-internetPengenalan i-pengenalan-internet
Pengenalan i-pengenalan-internet
 
250361327 pengenalan-intranet-pengenalan-internet
250361327 pengenalan-intranet-pengenalan-internet250361327 pengenalan-intranet-pengenalan-internet
250361327 pengenalan-intranet-pengenalan-internet
 
Pengenalan i-pengenalan-internet
Pengenalan i-pengenalan-internetPengenalan i-pengenalan-internet
Pengenalan i-pengenalan-internet
 
Pertemuan iii
Pertemuan iiiPertemuan iii
Pertemuan iii
 
Designing for construction safety concepts and practice
Designing for construction safety concepts and practiceDesigning for construction safety concepts and practice
Designing for construction safety concepts and practice
 
Chapter 1 notes abs 10/29
Chapter 1 notes abs 10/29Chapter 1 notes abs 10/29
Chapter 1 notes abs 10/29
 
Hardware and operating sytems
Hardware and operating sytemsHardware and operating sytems
Hardware and operating sytems
 
Synapseindia reviews
Synapseindia reviewsSynapseindia reviews
Synapseindia reviews
 
Drift tectonics gn
Drift  tectonics gnDrift  tectonics gn
Drift tectonics gn
 
1185195456 173.criacao de_paginas_para_a_internet_v2
1185195456 173.criacao de_paginas_para_a_internet_v21185195456 173.criacao de_paginas_para_a_internet_v2
1185195456 173.criacao de_paginas_para_a_internet_v2
 
Surface treatments
Surface treatmentsSurface treatments
Surface treatments
 
Team+work
Team+workTeam+work
Team+work
 
Ortopedic possum ppt
Ortopedic possum pptOrtopedic possum ppt
Ortopedic possum ppt
 
3 computer network - basic concepts
3   computer network - basic concepts3   computer network - basic concepts
3 computer network - basic concepts
 

More from hafizhanif86

24 the complete pc tech
24 the complete pc tech24 the complete pc tech
24 the complete pc techhafizhanif86
 
23 computer security
23 computer security23 computer security
23 computer securityhafizhanif86
 
19 portable computing
19 portable computing19 portable computing
19 portable computinghafizhanif86
 
16 supporting io devices
16 supporting io devices16 supporting io devices
16 supporting io deviceshafizhanif86
 
15 maintaining & troubleshooting windows
15 maintaining & troubleshooting windows15 maintaining & troubleshooting windows
15 maintaining & troubleshooting windowshafizhanif86
 
14 working with the command line interface
14 working with the command line interface14 working with the command line interface
14 working with the command line interfacehafizhanif86
 
13 understanding windows
13 understanding windows13 understanding windows
13 understanding windowshafizhanif86
 
12 installing and upgrading windows
12 installing and upgrading windows12 installing and upgrading windows
12 installing and upgrading windowshafizhanif86
 
11 removable media
11 removable media11 removable media
11 removable mediahafizhanif86
 
10 implementing hard drive
10 implementing hard drive10 implementing hard drive
10 implementing hard drivehafizhanif86
 
9 hard drive technologies
9 hard drive technologies9 hard drive technologies
9 hard drive technologieshafizhanif86
 
5 post , bios , cmos
5 post , bios , cmos5 post , bios , cmos
5 post , bios , cmoshafizhanif86
 

More from hafizhanif86 (20)

24 the complete pc tech
24 the complete pc tech24 the complete pc tech
24 the complete pc tech
 
23 computer security
23 computer security23 computer security
23 computer security
 
20 printers
20 printers20 printers
20 printers
 
19 portable computing
19 portable computing19 portable computing
19 portable computing
 
18 sound
18 sound18 sound
18 sound
 
17 video
17 video17 video
17 video
 
16 supporting io devices
16 supporting io devices16 supporting io devices
16 supporting io devices
 
15 maintaining & troubleshooting windows
15 maintaining & troubleshooting windows15 maintaining & troubleshooting windows
15 maintaining & troubleshooting windows
 
14 working with the command line interface
14 working with the command line interface14 working with the command line interface
14 working with the command line interface
 
13 understanding windows
13 understanding windows13 understanding windows
13 understanding windows
 
12 installing and upgrading windows
12 installing and upgrading windows12 installing and upgrading windows
12 installing and upgrading windows
 
11 removable media
11 removable media11 removable media
11 removable media
 
10 implementing hard drive
10 implementing hard drive10 implementing hard drive
10 implementing hard drive
 
9 hard drive technologies
9 hard drive technologies9 hard drive technologies
9 hard drive technologies
 
8 power supplies
8 power supplies8 power supplies
8 power supplies
 
7 motherboards
7 motherboards7 motherboards
7 motherboards
 
6 expansion bus
6 expansion bus6 expansion bus
6 expansion bus
 
5 post , bios , cmos
5 post , bios , cmos5 post , bios , cmos
5 post , bios , cmos
 
4 ram
4 ram4 ram
4 ram
 
3 microprocessors
3 microprocessors3 microprocessors
3 microprocessors
 

Recently uploaded

Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Matleena Laakso
 
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxValkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxpurmonen8
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Matleena Laakso
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Matleena Laakso
 

Recently uploaded (8)

Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiotKoulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
 
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxValkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
 

22 the internet

  • 3. TThhee TTCCPP//IIPP SSuuiittee ooff PPrroottooccoollss  HHooww aa cclliieenntt aaddddrreesssseess aa sseerrvveerr aapppplliiccaattiioonn oonn aannootthheerr ccoommppuutteerr  HHooww pprroottooccoollss iinn TTCCPP//IIPP ssuuiittee aarree uusseedd oonn iinnttrraanneettss aanndd IInntteerrnneett ttoo ssuuppppoorrtt cclliieenntt//sseerrvveerr aapppplliiccaattiioonnss
  • 4. UUssiinngg IIPP aanndd PPoorrtt AAddddrreesssseess ttoo IIddeennttiiffyy SSeerrvviicceess
  • 7. TCP/IIPP PPrroottooccooll LLaayyeerrss  AApppplliiccaattiioonnss pprroottooccoollss – AApppplliiccaattiioonnss mmaakkee aann AAPPII ccaallll ttoo tthhee OOSS  TTCCPP//IIPP pprroottooccoollss uusseedd bbyy tthhee OOSS ffoorr nneettwwoorrkk ccoommmmuunniiccaattiioonn  NNeettwwoorrkk pprroottooccoollss uusseedd bbyy hhaarrddwwaarree – IInncclluuddeedd iinn ffiirrmmwwaarree aanndd ddrriivveerrss oonn aa ssiinnggllee NNIICC – PPrroottooccooll uusseedd ddeeppeennddss oonn ttyyppee ooff pphhyyssiiccaall nneettwwoorrkk ddaattaa iiss ttrraavveelliinngg oonn ((eegg,, PPPPPP))
  • 8. TCP/IIPP PPrroottooccoollss UUsseedd bbyy tthhee OOSS ffoorr NNeettwwoorrkk CCoommmmuunniiccaattiioonn TTCCPP GGuuaarraanntteeeess ppaacckkeett ddeelliivveerryy CCoonnnneeccttiioonn--oorriieenntteedd pprroottooccooll UUDDPP  DDooeess nnoott gguuaarraanntteeee ddeelliivveerryy  CCoonnnneeccttiioonnlleessss pprroottooccooll IIPP  BBrreeaakkss uupp aanndd rreeaasssseemmbblleess ddaattaa iinnttoo ppaacckkeettss;; rroouutteess tthheemm ttoo tthheeiirr ddeessttiinnaattiioonn AARRPP  LLooccaatteess hhoosstt oonn aa llooccaall nneettwwoorrkk RRAARR PP  DDiissccoovveerrss IInntteerrnneett aaddddrreessss ooff hhoosstt oonn llooccaall nneettwwoorrkk IICCMMPP  CCoommmmuunniiccaatteess pprroobblleemmss wwiitthh ttrraannssmmiissssiioonn
  • 13. OOtthheerr TToooollss  MMiiccrroossoofftt SSNNMMPP AAggeenntt – PPrroovviiddeess ssyysstteemm mmaannaaggeemmeenntt ffoorr nneettwwoorrkkss – CCaann bbee sseeccuurriittyy rriisskk  NNSSLLooookkuupp – RReeppoorrttss iinnffoorrmmaattiioonn aabboouutt IInntteerrnneett nnaammee ssppaaccee – RReeqquueessttss iinnffoorrmmaattiioonn aabboouutt ddoommaaiinn nnaammee rreessoolluuttiioonnss ffrroomm DDNNSS sseerrvveerr’’ss zzoonnee ddaattaa
  • 14. Ways ttoo CCoonnnneecctt ttoo tthhee IInntteerrnneett  SSttaannddaarrdd ddiiaall--uupp mmooddeemm  DDSSLL  CCaabbllee mmooddeemm
  • 15. DDiiaall--uupp NNeettwwoorrkkiinngg  UUsseess PPPPPP ((PPooiinntt TToo PPooiinntt PPrroottooccooll)) ttoo sseenndd ppaacckkeettss ooff ddaattaa oovveerr pphhoonnee lliinneess MMuusstt iinnssttaallll mmooddeemm aanndd ddrriivveerrss ttoo rruunn iitt  MMuusstt iinnssttaallll TTCCPP//IIPP aanndd bbiinndd iitt ttoo tthhee mmooddeemm More info: http://en.wikipedia.org/wiki/Point-to-Point_Protocol http://www.cisco.com/univercd/cc/td/doc/cisintwk/ito_doc/ppp.htm
  • 16. PPP –– PPooiinntt ttoo PPooiinntt PPrroottooccooll 6 Fields Make Up the PPP Frame The following descriptions summarize the PPP frame fields illustrated above: Flag—A single byte that indicates the beginning or end of a frame. The flag field consists of the binary sequence 01111110. Address—A single byte that contains the binary sequence 11111111, the standard broadcast address. PPP does not assign individual station addresses. Control—A single byte that contains the binary sequence 00000011, which calls for transmission of user data in an unsequenced frame. A connectionless link service similar to that of Logical Link Control (LLC) Type 1 is provided.
  • 17. PPP – Point ttoo PPooiinntt PPrroottooccooll –– ((CCoonnttiinnuueedd)) 6 Fields Make Up the PPP Frame The following descriptions summarize the PPP frame fields illustrated above: Protocol—Two bytes that identify the protocol encapsulated in the information field of the frame. The most up-to-date values of the protocol field are specified in the most recent Assigned Numbers Request For Comments (RFC). Data—Zero or more bytes that contain the datagram for the protocol specified in the protocol field. The end of the information field is found by locating the closing flag sequence and allowing 2 bytes for the FCS field.
  • 18. PPP – Point ttoo PPooiinntt PPrroottooccooll –– ((CCoonnttiinnuueedd)) 6 Fields Make Up the PPP Frame The following descriptions summarize the PPP frame fields illustrated above: The default maximum length of the information field is 1,500 bytes. By prior agreement, consenting PPP implementations can use other values for the maximum information field length. Frame check sequence (FCS)—Normally 16 bits (2 bytes). By prior agreement, consenting PPP implementations can use a 32-bit (4-byte) FCS for improved error detection.
  • 19. MMooddeemmss  DDeevviicceess uusseedd bbyy PPCCss ttoo ccoommmmuunniiccaattee oovveerr pphhoonnee lliinneess  CCaann bbee aann eexxtteerrnnaall ddeevviiccee ccoonnnneecctteedd ttoo aa UUSSBB oorr sseerriiaall ppoorrtt  CCaann bbee aa mmooddeemm ccaarrdd uussiinngg eeiitthheerr aann IISSAA oorr PPCCII sslloott  CCaann bbee aa ssmmaalllleerr aanndd lleessss eexxppeennssiivvee mmooddeemm rriisseerr ccaarrdd
  • 22. AAllll AAbboouutt MMooddeemmss  AArree bbootthh hhaarrddwwaarree aanndd ffiirrmmwwaarree  MMOOdduullaattiioonn//DDEEMMoodduullaattiioonn – CCoonnvveerrtt ddiiggiittaall ddaattaa ttoo aannaalloogg,, tthheenn bbaacckk ttoo ddiiggiittaall  PPrroovviiddee aann RRJJ--1111 ccoonnnneeccttiioonn  CCaann bbee hhaallff--dduupplleexx oorr ffuullll--dduupplleexx
  • 25. HHooww MMooddeemmss AArree RRaatteedd  BByy hhooww tthheeyy sseett ccoommmmuunniiccaattiioonn rruulleess ((hhaannddsshhaakkiinngg))  BByy hhooww ffaasstt tthheeyy ppaassss ddaattaa oovveerr pphhoonnee lliinneess ((mmeeaassuurreedd iinn bbiittss ppeerr sseeccoonndd oorr bbppss))
  • 26. HHaannddsshhaakkiinngg In telecommunication and microprocessor systems, the term handshaking has the following meanings: 1. In data communications, a sequence of events governed by hardware or software, requiring mutual agreement of the state of the operational modes prior to information exchange 2. The process used to establish communications parameters between two stations Handshaking follows the eessttaabblliisshhmmeenntt ooff aa cciirrccuuiitt bbeettwweeeenn tthhee ssttaattiioonnss and pprreecceeddeess iinnffoorrmmaattiioonn ttrraannssffeerr.. It is used to agree upon such parameters as iinnffoorrmmaattiioonn ttrraannssffeerr rraattee,, aallpphhaabbeett,, ppaarriittyy,, iinntteerrrruupptt pprroocceedduurree,, aanndd ootthheerr pprroottooccooll ffeeaattuurreess
  • 27. MMooddeemm SSppeeeedd  5566 KKbbppss – MMoosstt ccoommmmoonnllyy uusseedd mmooddeemm ssppeeeedd rraattiinngg ttooddaayy  VV..9922 ssttaannddaarrdd – CCuurrrreenntt ssttaannddaarrdd ffoorr 5566 KKbbppss ttrraannssmmiissssiioonn  MMaaxxiimmuumm ssppeeeedd iiss oofftteenn wwrriitttteenn iinnttoo tthhee mmaannuuffaaccttuurreerr’’ss nnaammee ffoorr tthhee mmooddeemm
  • 28. The CCeeiilliinngg oonn MMooddeemm SSppeeeeddss  AAnnaalloogg pphhoonnee lliinneess wweerree ddeessiiggnneedd ffoorr ttrraannssmmiissssiioonn ooff hhuummaann vvooiiccee;; – AAffffeeccttss aabbiilliittyy ttoo aattttaaiinn hhiigghh ttrraannssmmiissssiioonn ssppeeeeddss ffoorr ddaattaa  NNooiissee ((lliinnee ddiissttuurrbbaannccee))
  • 29. MMooddeemm SSttaannddaarrddss  WWrriitttteenn bbyy tthhee CCCCIITTTT,, nnooww ccaalllleedd tthhee IITTUU ((IInntteerrnnaattiioonnaall TTeelleeccoommmmuunniiccaattiioonn UUnniioonn))  TThhee mmoorree ssttaannddaarrddss aa mmooddeemm ssuuppppoorrttss,, tthhee bbeetttteerr iitt ccaann ccoommmmuunniiccaattee wwiitthh aa vvaarriieettyy ooff ootthheerr mmooddeemmss
  • 33. DDaattaa CCoommpprreessssiioonn  PPeerrffoorrmmeedd bbyy ffiirrmmwwaarree hhoouusseedd oonn tthhee mmooddeemm  FFoolllloowwss oonnee ooff tthhrreeee pprroottooccoollss ((wwhhiicchh aallssoo ppeerrffoorrmm eerrrroorr ccoorrrreeccttiioonn)) – MMNNPP--55 – CCCCIITTTT VV..4422 – VV..4422bbiiss
  • 34. EErrrroorr CCoorrrreeccttiioonn  PPeerrffoorrmmeedd bbyy ffiirrmmwwaarree hhoouusseedd oonn tthhee mmooddeemm  BBrreeaakkss ddaattaa uupp iinnttoo ssmmaallll ppaacckkeettss ((ffrraammeess)) – SSeennddiinngg mmooddeemm ppeerrffoorrmmss ccaallccuullaattiioonnss oonn aa ffrraammee,, tthheenn ssuummss ccaallccuullaattiioonnss iinnttoo aa cchheecckkssuumm,, wwhhiicchh iiss aattttaacchheedd ttoo tthhee ddaattaa ffrraammee – RReecceeiivviinngg mmooddeemm ppeerrffoorrmmss ssaammee ccaallccuullaattiioonnss aanndd rruunnss aa ccoommppaarriissoonn ooff vvaalluueess bbeeffoorree aacccceeppttiinngg  SSlloowwss tthhee pprroocceessss bbuutt gguuaarraanntteeeess aallmmoosstt 110000%% aaccccuurraaccyy
  • 35. KKeeyy PPooiinnttss aabboouutt HHaannddsshhaakkiinngg  AAnnsswweerriinngg mmooddeemm sseennddss aa gguuaarrdd ttoonnee ssoo ccoonnnneeccttiioonn iiss nnoott bbrrookkeenn  AAnnsswweerriinngg mmooddeemm eessttaabblliisshheess aa ccaarrrriieerr  EEqquuaalliizzaattiioonn ssttaaggee;; mmooddeemm ssppeeeedd ((lliinnee ssppeeeedd)) iiss sseett bbeettwweeeenn mmooddeemmss  MMooddeemm ssppeeaakkeerrss ttuurrnn ooffff;; mmeetthhooddss ooff ddaattaa ttrraannssmmiissssiioonn aarree aaggrreeeedd oonn
  • 36. SSeerriiaall PPoorrtt ((UUAARRTT)) SSeettttiinnggss  UUAARRTT cchhiipp iiss rreessppoonnssiibbllee ffoorr ccoommmmuunniiccaattiioonnss oovveerr aa sseerriiaall ppoorrtt – EExxtteerrnnaall mmooddeemm iiss lliikkeellyy ttoo uussee aa sseerriiaall ppoorrtt – IInntteerrnnaall mmooddeemm hhaass sseerriiaall ppoorrtt ((UUAARRTT)) llooggiicc oonn tthhee mmooddeemm ccaarrdd aanndd mmuusstt bbee aassssiiggnneedd iittss oowwnn CCOOMM ppoorrtt tthhaatt iittss UUAARRTT ccoonnttrroollss  PPoorrtt sseettttiinnggss ccoonnttrrooll sseerriiaall--ppoorrtt ccoommmmuunniiccaattiioonn
  • 37. IInnffoo oonn UUAARRTT PPrroonnoouunncceedd uu--aarrtt,, aanndd sshhoorrtt ffoorr uunniivveerrssaall aassyynncchhrroonnoouuss rreecceeiivveerr--ttrraannssmmiitttteerr,, tthhee UUAARRTT iiss aa ccoommppuutteerr ccoommppoonneenntt tthhaatt hhaannddlleess aassyynncchhrroonnoouuss sseerriiaall ccoommmmuunniiccaattiioonn.. EEvveerryy ccoommppuutteerr ccoonnttaaiinnss aa UUAARRTT ttoo mmaannaaggee tthhee sseerriiaall ppoorrttss,, aanndd ssoommee iinntteerrnnaall mmooddeemmss hhaavvee tthheeiirr oowwnn UUAARRTT AAss mmooddeemmss hhaavvee bbeeccoommee iinnccrreeaassiinnggllyy ffaasstt,, tthhee UUAARRTT hhaass ccoommee uunnddeerr ggrreeaatteerr ssccrruuttiinnyy aass tthhee ccaauussee ooff ttrraannssmmiissssiioonn bboottttlleenneecckkss.. IIff yyoouu aarree ppuurrcchhaassiinngg aa ffaasstt eexxtteerrnnaall mmooddeemm,, mmaakkee ssuurree tthhaatt tthhee ccoommppuutteerr''ss UUAARRTT ccaann hhaannddllee tthhee mmooddeemm''ss mmaaxxiimmuumm ttrraannssmmiissssiioonn rraattee TThhee nneewweerr 1166555500 UUAARRTT ccoonnttaaiinnss aa 1166--bbyyttee bbuuffffeerr,, eennaabblliinngg iitt ttoo ssuuppppoorrtt hhiigghheerr ttrraannssmmiissssiioonn rraatteess tthhaann tthhee oollddeerr 88225500 UUAARRTT
  • 40. PPoorrtt aanndd MMooddeemm SSeettttiinnggss  CCoommmmuunniiccaattiioonn bbeettwweeeenn DDTTEE aanndd DDCCEE ((ccoommppuutteerr aanndd mmooddeemm)) iiss ccoonnttrroolllleedd bbyy ppoorrtt sseettttiinnggss – RRSS--223322 – DDiiggiittaall – PPoorrtt ssppeeeedd
  • 41. PPoorrtt aanndd MMooddeemm SSeettttiinnggss ((ccoonnttiinnuueedd))  CCoommmmuunniiccaattiioonn bbeettwweeeenn ttwwoo DDCCEE ddeevviicceess ((ttwwoo mmooddeemmss)) iiss ccoonnttrroolllleedd bbyy mmooddeemm sseettttiinnggss – PPhhoonnee lliinnee – AAnnaalloogg – LLiinnee ssppeeeedd Use Rule of Thumb – If the device plugs into the computer serial port and works normally, the device is wired as DCE (or the connection cable is a crossover type that makes it work as a DCE). If the device connects to the computer port using a "null modem" crossover cable, it is wired as DTE.
  • 42. PPoorrtt aanndd MMooddeemm SSeettttiinnggss ((ccoonnttiinnuueedd))
  • 43. DDTTEE oorr DDCCEE DDeevviiccee How Can I Identify DTE or DCE Type Connections? What devices have DTE type RS-232 ports? A DTE device is "Data Terminal Equipment", this includes Computers, Serial Printers, PLC's, Video Cameras, Video Recorders, Video Editors, and most devices which are not used to extend communications. Think COMPUTER for DTE. What devices have DCE type RS-232 ports? A DCE device is "Data Communications Equipment", this includes devices intended to plug directly into a DTE port, PDA cables, Modems and devices that extend communications like a modem, such as RS-422, RS-485, or Fiber Optic converters or Radio Modems. Think MODEM for DCE.
  • 44. MMooddeemm FFeeaattuurreess  CCaalllleerr IIDD  CCaallll wwaaiittiinngg  DDiissppllaayy rreeaaddoouutt  FFaaxx ccaappaabbiilliittiieess  FFllaasshh RROOMM  PPlluugg aanndd PPllaayy ffoorr WWiinnddoowwss  VVooiiccee//ddaattaa ccaappaabbiilliittyy  AAuuttoo--aannsswweerr  EExxppaannssiioonn sslloott oorr ppoorrtt ttyyppee
  • 45. Installing aann IInntteerrnnaall MMooddeemm  RReeaadd ddooccuummeennttaattiioonn  DDeetteerrmmiinnee aavvaaiillaabbllee sseerriiaall ppoorrtt  SSeett jjuummppeerrss oorr DDIIPP sswwiittcchheess oonn mmooddeemm ccaarrdd  TTuurrnn ooffff ccoommppuutteerr;; rreemmoovvee ccaassee;; mmoouunntt ccaarrdd  RReeppllaaccee ccoovveerr  PPlluugg pphhoonnee lliinnee ffrroomm hhoouussee iinnttoo lliinnee jjaacckk oonn mmooddeemm
  • 46. Setting JJuummppeerrss oonn aann IInntteerrnnaall MMooddeemm
  • 47. Installing aann EExxtteerrnnaall MMooddeemm  CCoonnnneecctt hhiigghh--qquuaalliittyy ccaabbllee ttoo mmooddeemm aanndd ttoo sseerriiaall oorr UUSSBB ppoorrtt  PPlluugg eelleeccttrriiccaall ccoorrdd ffrroomm mmooddeemm iinnttoo aann 111100VV AACC oouuttlleett  PPlluugg pphhoonnee lliinnee ffrroomm hhoouussee iinnttoo lliinnee jjaacckk oonn mmooddeemm
  • 48. CCoonnffiigguurriinngg aa MMooddeemm UUssiinngg WWiinnddoowwss XXPP  WWiinnddoowwss PPlluugg aanndd PPllaayy wwiillll ddeetteecctt nneeww hhaarrddwwaarree ddeevviiccee  VVeerriiffyy tthhee OOSS ccoonnffiigguurreedd tthhee mmooddeemm ccoorrrreeccttllyy  VVeerriiffyy tthhaatt mmooddeemm ssppeeeedd iiss sseett ttoo hhiigghheesstt vvaalluuee iinn MMaaxxiimmuumm PPoorrtt SSppeeeedd tteexxtt bbooxx  TToo uussee WWiinnddoowwss ttoo mmaakkee ccaallllss wwiitthhoouutt uussiinngg ootthheerr ssooffttwwaarree,, ccrreeaattee aa ddiiaall--uupp NNeettwwoorrkkiinngg CCoonnnneeccttiioonn
  • 49. Creating aa WWiinnddoowwss XXPP DDiiaall--uupp NNeettwwoorrkk CCoonnnneeccttiioonn
  • 50. WWaayyss ttoo TTeesstt aa MMooddeemm  UUssee tthhee HHyyppeerrTTeerrmmiinnaall uuttiilliittyy  UUssee tthhee OOSS ttoo ppeerrffoorrmm aa ddiiaaggnnoossttiicc tteesstt – AATT ccoommmmaannddss
  • 51. Testing aa MMooddeemm wwiitthh AATT CCoommmmaannddss
  • 52. TTrroouubblleesshhoooottiinngg GGuuiiddeelliinneess ffoorr MMooddeemmss  WWhhaatt wwoorrkkss aanndd wwhhaatt ddooeessnn’’tt wwoorrkk??  WWhhaatt wwoorrkkeedd iinn tthhee ppaasstt bbuutt ddooeess nnoott wwoorrkk nnooww??  WWhhaatt hhaass cchhaannggeedd ssiinnccee tthhiinnggss llaasstt wwoorrkkeedd??  AAsskk qquueessttiioonnss ooff uusseerrss  TTrryy ssiimmppllee tthhiinnggss ffiirrsstt
  • 53. PPootteennttiiaall MMooddeemm PPrroobblleemmss  MMooddeemm ddooeess nnoott rreessppoonndd  MMooddeemm ssaayyss tthheerree iiss nnoo ddiiaall ttoonnee,, bbuutt yyoouu ccaann hheeaarr iitt  MMooddeemm ddiiaallss,, tthheenn ssaayyss tthhee ootthheerr eenndd iiss bbuussyy,, eevveenn wwhheenn yyoouu kknnooww iitt iiss nnoott  SSeennddiinngg mmooddeemm aanndd rreecceeiivviinngg mmooddeemm ttaakkee aa lloonngg ttiimmee ttoo nneeggoottiiaattee tthhee ccoonnnneeccttiioonn
  • 54. Potential MMooddeemm PPrroobblleemmss ((ccoonnttiinnuueedd))  DDuurriinngg aa ccoonnnneeccttiioonn,, iitt ssoouunnddss aass iiff hhaannddsshhaakkiinngg ssttaarrttss aallll oovveerr aaggaaiinn  FFiillee ttrraannssffeerrss aarree ssllooww  MMooddeemm lloosseess ccoonnnneeccttiioonn aatt oodddd ttiimmeess oorr iiss ssllooww  MMooddeemm ddrrooppss tthhee ccoonnnneeccttiioonn aanndd ggiivveess NNOO CCAARRRRIIEERR mmeessssaaggee
  • 55. Potential MMooddeemm PPrroobblleemmss ((ccoonnttiinnuueedd))  WWhheenn wweeaatthheerr iiss bbaadd,, ccoonnnneeccttiioonn oofftteenn ddiissccoonnnneeccttss  WWhheenn llaarrggee ffiilleess aarree ddoowwnnllooaaddeedd,, ssoommee ddaattaa iiss lloosstt  CCoonnnneeccttiioonn ffaaiillss wwhheenn llaarrggee ffiilleess aarree uuppllooaaddeedd oorr ddoowwnnllooaaddeedd  NNootthhiinngg bbuutt ggaarrbbaaggee aaccrroossss tthhee ccoonnnneeccttiioonn
  • 58. CCrreeaattiinngg aa DDiiaall--uupp NNeettwwoorrkkiinngg CCoonnnneeccttiioonn  WWiinnddoowwss XXPP – NNeettwwoorrkk CCoonnnneeccttiioonnss aapppplleett iinn CCoonnttrrooll PPaanneell  WWiinnddoowwss 22000000 – NNeettwwoorrkk aanndd DDiiaall--uupp CCoonnnneeccttiioonnss aapppplleett iinn CCoonnttrrooll PPaanneell  WWiinnddoowwss 99xx – DDiiaall--uupp NNeettwwoorrkkiinngg aanndd NNeettwwoorrkk CCoonnnneeccttiioonn aapppplleettss iinn MMyy CCoommppuutteerr
  • 59. CCrreeaattiinngg aa DDiiaall--uupp CCoonnnneeccttiioonn iinn WWiinnddoowwss 22000000//XXPP  UUssiinngg WWiinnddoowwss XXPP,, llaauunncchh NNeeww CCoonnnneeccttiioonn WWiizzaarrdd  CCoonnffiigguurree ccoonnnneeccttiioonn uussiinngg PPrrooppeerrttiieess wwiinnddooww ooff tthhee ccoonnnneeccttiioonn iiccoonn
  • 60. DDiiaall--uupp NNeettwwoorrkkiinngg PPrroobblleemmss  CCaannnnoott mmaakkee aa ccoonnnneeccttiioonn  CCaann ccoonnnneecctt,, bbuutt ggeett mmeessssaaggee ““UUnnaabbllee ttoo rreessoollvvee hhoossttnnaammee……””  AAfftteerr ccoonnnneeccttiinngg,, ggeett eerrrroorr mmeessssaaggee ““UUnnaabbllee ttoo eessttaabblliisshh aa ccoommppaattiibbllee sseett ooff nneettwwoorrkk pprroottooccoollss””  WWhheenn ddoouubbllee--cclliicckk WWeebb bbrroowwsseerr,, mmooddeemm ddooeess nnoott ddiiaall aauuttoommaattiiccaallllyy
  • 61. DDSSLL aanndd CCaabbllee MMooddeemm CCoonnnneeccttiioonnss  BBrrooaaddbbaanndd tteecchhnnoollooggiieess – SSuuppppoorrtt ttrraannssmmiissssiioonn ooff mmoorree tthhaann oonnee kkiinndd ooff ddaattaa aatt oonnccee  TTCCPP//IIPP sseettttiinnggss uussuuaallllyy tthhee ssaammee aass mmooddeemm--ttoo--pphhoonnee lliinnee ccoonnnneeccttiioonn  UUssee aa nneettwwoorrkk ccaarrdd iinn tthhee PPCC ffoorr pphhyyssiiccaall ccoonnnneeccttiioonn ttoo nneettwwoorrkk
  • 62. Installation ooff DDSSLL aanndd CCaabbllee MMooddeemm IInntteerrnneett CCoonnnneeccttiioonnss 11.. IInnssttaallll nneettwwoorrkk ccaarrdd aanndd ddrriivveerrss ttoo ccoonnttrrooll iitt 22.. UUssee nneettwwoorrkk ccaabbllee ttoo ccoonnnneecctt PPCC ttoo ccaabbllee mmooddeemm oorr DDSSLL bbooxx 33.. IInnssttaallll TTCCPP//IIPP aanndd bbiinndd TTCCPP//IIPP ttoo tthhee ccaarrdd 44.. CCoonnffiigguurree TTCCPP//IIPP ttoo ccoonnnneecctt ttoo IInntteerrnneett oorr LLAANN 55.. IInnssttaallll aapppplliiccaattiioonn ssooffttwwaarree ((eegg,, bbrroowwsseerr)) ttoo uussee tthhee ccoonnnneeccttiioonn
  • 64. DDSSLL aanndd IISSDDNN SSeerrvviiccee  PPrroovviiddeedd bbyy llooccaall tteelleepphhoonnee ccoommppaannyy  UUsseess DDSSLL//IISSDDNN ccoonnvveerrtteerr bbooxx,, ssoommeettiimmeess ccoommbbiinneedd wwiitthh aa rroouutteerr  DDSSLL uusseess aa DDSSLL rroouutteerr – IISSDDNN ccoonnnneeccttiioonn uusseess TTeerrmmiinnaall AAddaapptteerr ((TTAA)) oorr IISSDDNN rroouutteerr
  • 65. SShhaarriinngg IInntteerrnneett CCoonnnneeccttiioonnss  OOnnee ccoommppuutteerr oonn tthhee LLAANN wwiitthh ddiirreecctt ccoonnnneeccttiioonn ttoo IInntteerrnneett ccaann sseerrvvee aass hhoosstt ccoommppuutteerr ffoorr ootthheerrss oonn tthhee LLAANN ((IICCSS)) –– IInntteerrnneett CCoonnnneeccttiioonn SShhaarriinngg  FFoorr bbrrooaaddbbaanndd ccoonnnneeccttiioonnss,, bbrrooaaddbbaanndd ccoonnvveerrtteerr bbooxx ccaann ccoonnnneecctt ttoo nneettwwoorrkk ddeevviiccee tthhaatt mmaannaaggeess ccoonnnneeccttiioonn ffoorr eennttiirree nneettwwoorrkk  RRoouutteerr ccaann sseerrvvee aass aa wwiirreelleessss aacccceessss ppooiinntt ffoorr ccoommppuutteerrss ttoo ccoonnnneecctt wwiirreelleessssllyy ttoo IInntteerrnneett
  • 66. SShhaarriinngg IInntteerrnneett CCoonnnneeccttiioonnss –– ((CCoonnttiinnuueedd)) Internet Connection Sharing (ICS) enables a Windows computer to share its Internet connection with computers on local area networks. It's been around since WWiinnddoowwss 9988 SSEE, and with the launch of Windows XP, it's only gotten better Windows XP ICS has some notable advantages over the versions of ICS in Windows 98 Second Edition and Windows Me: It's easier to set up. There's no software to install, and it doesn't add any network components or protocols It's much more reliable and much less likely to cause network problems
  • 67. SShhaarriinngg IInntteerrnneett CCoonnnneeccttiioonnss –– ((CCoonnttiinnuueedd)) Windows XP ICS has some notable advantages over the versions of ICS in Windows 98 Second Edition and Windows Me: (Continued) You can create a Network Bridge connecting two or more local area networks and share the Internet connection with the computers on all of them. This is especially useful if your XP computer is connected to both a wired and wireless network ICS client computers can use XP's Internet Gateway to monitor and control the server computer's Internet connection. If you have a dial-up connection, you can connect and disconnect when deciding whether to enable ICS
  • 68. SShhaarriinngg IInntteerrnneett CCoonnnneeccttiioonnss –– ((CCoonnttiinnuueedd)) Consider these points when deciding whether to enable ICS WWAARRNNIINNGG ##11:: When you enable ICS, the network adapter connected to the local area network is assigned a static IP address of 192.168.0.1. The client computers are assigned other IP addresses in the 192.168.0.x range. These addresses may not be compatible with an existing network WWAARRNNIINNGG ##22:: Don't enable ICS if any computer in your network is configured as a domain controller, DHCP server, or DNS server. Don't enable it if another computer is running ICS or Network Address Translation (NAT) WWAARRNNIINNGG ##33:: To enable ICS, you must be logged on as a user that is a member of the Administrators group WWAARRNNIINNGG ##44:: If you establish a Virtual Private Networking (VPN) connection while sharing a different connection, the client computers won't be able to access the Internet until the VPN connection is ended
  • 69. SShhaarriinngg IInntteerrnneett CCoonnnneeccttiioonnss –– ((CCoonnttiinnuueedd)) Preparing for ICS The ICS server computer must have two network connections: one for the Internet, and one for the local area network. The Internet connection may be a dial-up (PPP or ISDN), cable modem, DSL, or other broadband Ethernet connection. The LAN connection may be a wired, wireless, or even a USB Ethernet connection. Before enabling ICS: Set up your Internet connection and test it so that you know you can connect to the Internet Decide whether to allow client computers to control the server's Internet connection using the Internet Gateway. This feature is automatically available on clients running Windows XP. On clients running Windows 98, Windows 98 Second Edition, or Windows Me, you must run XP's Network Setup Wizard to enable the gateway. If you have a Windows XP CD-ROM, you can run the Wizard from it. Otherwise, create a network setup disk containing the Wizard files
  • 70. Implementing aa FFiirreewwaallll  FFiilltteerrss ddaattaa ppaacckkeettss,, ppoorrttss,, aapppplliiccaattiioonnss,, aanndd iinnffoorrmmaattiioonn  HHaarrddwwaarree ffiirreewwaallllss  SSooffttwwaarree ffiirreewwaallllss
  • 73. SSuuppppoorrttiinngg IInntteerrnneett CClliieennttss  WWeebb bbrroowwsseerrss  EEmmaaiill  FFTTPP ((FFiillee TTrraannssffeerr PPrroottooccooll))
  • 74. SSuuppppoorrttiinngg WWeebb BBrroowwsseerrss  AAddddrreesssseess tthhaatt WWeebb bbrroowwsseerrss uussee ttoo llooccaattee rreessoouurrcceess oonn aa WWeebb sseerrvveerr ((UUnniiffoorrmm RReessoouurrccee LLooccaattoorr))  EEnnssuurriinngg pprriivvaaccyy wwiitthh HHTTTTPPSS aanndd SSSSLL  TTrroouubblleesshhoooottiinngg ccoommmmoonn pprroobblleemmss tthhaatt ooccccuurr wwiitthh WWeebb bbrroowwsseerrss
  • 77. Ensuring PPrriivvaaccyy BBeettwweeeenn tthhee WWeebb SSeerrvveerr aanndd BBrroowwsseerr
  • 78. Configuring aa BBrroowwsseerr  IInntteerrnneett EExxpplloorreerr – IInntteerrnneett OOppttiioonnss wwiinnddooww  NNeettssccaappee NNaavviiggaattoorr – EEddiitt -- PPrreeffeerreenncceess
  • 79. Configuring aa BBrroowwsseerr ((ccoonnttiinnuueedd))
  • 80. Configuring aa BBrroowwsseerr ((ccoonnttiinnuueedd))
  • 81. SSoollvviinngg BBrroowwsseerr PPeerrffoorrmmaannccee PPrroobblleemmss  CClleeaann uupp hhaarrdd ddrriivvee ((DDeeffrraagg,, SSccaannDDiisskk))  OOppttiimmiizzee ssyysstteemm sseettttiinnggss ((SSyysstteemm IInnffoorrmmaattiioonn))  CClleeaarr bbrroowwsseerr ccaacchhee aanndd WWeebb ppaaggee hhiissttoorryy  SSuupppprreessss iimmaaggee ddoowwnnllooaaddss
  • 84. SSuuppppoorrttiinngg FFTTPP--FFiillee TTrraannssffeerr PPrroottooccooll  UUsseedd ttoo ttrraannssffeerr ffiilleess bbeettwweeeenn ttwwoo ccoommppuutteerrss uussiinngg tthhee ssaammee oorr ddiiffffeerreenntt ooppeerraattiinngg ssyysstteemm((ss))  BBootthh ccoommppuutteerrss mmuusstt hhaavvee FFTTPP iinnssttaalllleedd  CCaann bbee eexxeeccuutteedd ffrroomm uusseerr--ffrriieennddllyy GGUUII ssooffttwwaarree oorr ffrroomm aa ccoommmmaanndd pprroommpptt
  • 85. FFTTPP ffrroomm aa CCoommmmaanndd PPrroommpptt
  • 87. File TTrraannssffeerr UUssiinngg FFTTPP ((ccoonnttiinnuueedd))