Submit Search
Upload
نظام الجودة وتطوير المؤسسات عزالدين مبارك
•
0 likes
•
307 views
G
guest30c7a2e
Follow
يعالج هذا المقال علاقة الجودة بتطوير المؤسسة
Read less
Read more
Report
Share
Report
Share
1 of 2
Download now
Download to read offline
Recommended
كتيب أفكار الرياضيات
كتيب أفكار الرياضيات
ofoq 123
مشروع اكتشاف الوجوه الجديدة تحت عنوان نجوم الإعلام الهادف
مشروع اكتشاف الوجوه الجديدة تحت عنوان نجوم الإعلام الهادف
Mohamed Salah Aldeen
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Freelancer
خبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dca
خبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dca
alzannan
5 6-7
5 6-7
hamadsk
لماذا لست مسيحيا
لماذا لست مسيحيا
Ibrahimia Church Ftriends
اللقاء+ال
اللقاء+ال
najeyah
Arab Charter for freedom and social justice
Arab Charter for freedom and social justice
Gandy abo sharar
Recommended
كتيب أفكار الرياضيات
كتيب أفكار الرياضيات
ofoq 123
مشروع اكتشاف الوجوه الجديدة تحت عنوان نجوم الإعلام الهادف
مشروع اكتشاف الوجوه الجديدة تحت عنوان نجوم الإعلام الهادف
Mohamed Salah Aldeen
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Freelancer
خبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dca
خبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dca
alzannan
5 6-7
5 6-7
hamadsk
لماذا لست مسيحيا
لماذا لست مسيحيا
Ibrahimia Church Ftriends
اللقاء+ال
اللقاء+ال
najeyah
Arab Charter for freedom and social justice
Arab Charter for freedom and social justice
Gandy abo sharar
التدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشرية
التدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشرية
mohamed
003
003
crdapp
Perstype
Perstype
judaia
برنامج الصحة العمومية
برنامج الصحة العمومية
PDPTunisie
الإخوان والمجتمع: إشكاليات الحاضر وتساؤلات المستقبل
الإخوان والمجتمع: إشكاليات الحاضر وتساؤلات المستقبل
Mahmoud Barakat
rdh]m hgjyddv
rdh]m hgjyddv
الترجمة والأفلام الأحساء
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
Mahmoud Hamdy
( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث
( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث
Mahmoud Hamdy
الميلودراما وأيدولوجية الباحث سلمان عبدالأعلى
الميلودراما وأيدولوجية الباحث سلمان عبدالأعلى
husain qamber
العصف الذهني
العصف الذهني
Ayman Tobasee
Marc21 And Automation of Libraries
Marc21 And Automation of Libraries
الدكتور طلال ناظم الزهيري
المكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstone
المكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstone
الدكتور طلال ناظم الزهيري
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
الدكتور طلال ناظم الزهيري
حدود مكة
حدود مكة
najeyah
القيادة الحديثة
القيادة الحديثة
Muhammed Rashed
انسان النهضة
انسان النهضة
Mahmoud Barakat
حقيبة التغيير
حقيبة التغيير
الترجمة والأفلام الأحساء
مفهوم الجودة
مفهوم الجودة
alnaserkg
عرض دليل الحاج
عرض دليل الحاج
غايتي الجنة
ادارة الجودة الشاملة
ادارة الجودة الشاملة
abdo585
معايير الجودة في العملية التعليمية
معايير الجودة في العملية التعليمية
guest3fc33ccb
سجل الجودة
سجل الجودة
Omayma Abdullah
More Related Content
What's hot
التدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشرية
التدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشرية
mohamed
003
003
crdapp
Perstype
Perstype
judaia
برنامج الصحة العمومية
برنامج الصحة العمومية
PDPTunisie
الإخوان والمجتمع: إشكاليات الحاضر وتساؤلات المستقبل
الإخوان والمجتمع: إشكاليات الحاضر وتساؤلات المستقبل
Mahmoud Barakat
rdh]m hgjyddv
rdh]m hgjyddv
الترجمة والأفلام الأحساء
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
Mahmoud Hamdy
( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث
( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث
Mahmoud Hamdy
الميلودراما وأيدولوجية الباحث سلمان عبدالأعلى
الميلودراما وأيدولوجية الباحث سلمان عبدالأعلى
husain qamber
العصف الذهني
العصف الذهني
Ayman Tobasee
Marc21 And Automation of Libraries
Marc21 And Automation of Libraries
الدكتور طلال ناظم الزهيري
المكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstone
المكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstone
الدكتور طلال ناظم الزهيري
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
الدكتور طلال ناظم الزهيري
حدود مكة
حدود مكة
najeyah
القيادة الحديثة
القيادة الحديثة
Muhammed Rashed
انسان النهضة
انسان النهضة
Mahmoud Barakat
حقيبة التغيير
حقيبة التغيير
الترجمة والأفلام الأحساء
What's hot
(17)
التدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشرية
التدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشرية
003
003
Perstype
Perstype
برنامج الصحة العمومية
برنامج الصحة العمومية
الإخوان والمجتمع: إشكاليات الحاضر وتساؤلات المستقبل
الإخوان والمجتمع: إشكاليات الحاضر وتساؤلات المستقبل
rdh]m hgjyddv
rdh]m hgjyddv
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث
( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث
الميلودراما وأيدولوجية الباحث سلمان عبدالأعلى
الميلودراما وأيدولوجية الباحث سلمان عبدالأعلى
العصف الذهني
العصف الذهني
Marc21 And Automation of Libraries
Marc21 And Automation of Libraries
المكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstone
المكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstone
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
حدود مكة
حدود مكة
القيادة الحديثة
القيادة الحديثة
انسان النهضة
انسان النهضة
حقيبة التغيير
حقيبة التغيير
Viewers also liked
مفهوم الجودة
مفهوم الجودة
alnaserkg
عرض دليل الحاج
عرض دليل الحاج
غايتي الجنة
ادارة الجودة الشاملة
ادارة الجودة الشاملة
abdo585
معايير الجودة في العملية التعليمية
معايير الجودة في العملية التعليمية
guest3fc33ccb
سجل الجودة
سجل الجودة
Omayma Abdullah
بحث التجديد التربوى
بحث التجديد التربوى
alaseel56
مفهوم الجودة
مفهوم الجودة
guestaf60d8
כשורי חיים
כשורי חיים
guest2f11e7
الجوده
الجوده
msebaey
ضبط الجودة و مفهوم الجودة الشاملة
ضبط الجودة و مفهوم الجودة الشاملة
Omayma Abdullah
Iso Standard 19011 2002 Arabic
Iso Standard 19011 2002 Arabic
Ossama Ismail
11الجودة الشاملة
11الجودة الشاملة
abdo585
خطة نشر ثقافة الجودة
خطة نشر ثقافة الجودة
Omayma Abdullah
محاضرة توعية 9001 عربى
محاضرة توعية 9001 عربى
دكتور تامر عبدالله شراكى
حقيبة المدرب
حقيبة المدرب
damerensan
مهارات التفكير
مهارات التفكير
gadooo11
مفهوم التفكير وانواعهه
مفهوم التفكير وانواعهه
Mohammad Alkafoury
هندسة الأفكار
هندسة الأفكار
Hani Al-Menaii
Viewers also liked
(18)
مفهوم الجودة
مفهوم الجودة
عرض دليل الحاج
عرض دليل الحاج
ادارة الجودة الشاملة
ادارة الجودة الشاملة
معايير الجودة في العملية التعليمية
معايير الجودة في العملية التعليمية
سجل الجودة
سجل الجودة
بحث التجديد التربوى
بحث التجديد التربوى
مفهوم الجودة
مفهوم الجودة
כשורי חיים
כשורי חיים
الجوده
الجوده
ضبط الجودة و مفهوم الجودة الشاملة
ضبط الجودة و مفهوم الجودة الشاملة
Iso Standard 19011 2002 Arabic
Iso Standard 19011 2002 Arabic
11الجودة الشاملة
11الجودة الشاملة
خطة نشر ثقافة الجودة
خطة نشر ثقافة الجودة
محاضرة توعية 9001 عربى
محاضرة توعية 9001 عربى
حقيبة المدرب
حقيبة المدرب
مهارات التفكير
مهارات التفكير
مفهوم التفكير وانواعهه
مفهوم التفكير وانواعهه
هندسة الأفكار
هندسة الأفكار
Similar to نظام الجودة وتطوير المؤسسات عزالدين مبارك
كيف تستثمر أموالك في الذهب
كيف تستثمر أموالك في الذهب
osmanabdelrhman
Leading change
Leading change
myoon
Flashinfo137
Flashinfo137
sharqedu
الخلية الحيوانية Animal cell
الخلية الحيوانية Animal cell
أ . مصطفى محمد حوده
استخدام الإنترنت بفاعلية في التعليم
استخدام الإنترنت بفاعلية في التعليم
عبدالله المسلم
رحلة الى مدينة العلوم
رحلة الى مدينة العلوم
Manel Ounaiss
ما ذا قالت البطلة زينب في مجلس يزيد
ما ذا قالت البطلة زينب في مجلس يزيد
Optician Man
التحقق من مصادر المعلومات المتاحة على الانترنت والويب
التحقق من مصادر المعلومات المتاحة على الانترنت والويب
Beni-Suef University
الحنة فى بيوتنا
الحنة فى بيوتنا
emhms
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
Hamdan Rashid
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
Hamdan Rashid
الإخوان والمجتمع، إشكاليات الحاضر وتساؤلات المستقبل
الإخوان والمجتمع، إشكاليات الحاضر وتساؤلات المستقبل
alhol
الإخوان والمجتمع، إشكاليات الحاضر وتساؤلات المستقبل
الإخوان والمجتمع، إشكاليات الحاضر وتساؤلات المستقبل
Mahmoud Barakat
5 6-7
5 6-7
hamadsk
البرنامج السياسى لحزب الحرية والعدالة
البرنامج السياسى لحزب الحرية والعدالة
alhol
تكوين الأستاذ المورد في بيداغوجيا الإدماج
تكوين الأستاذ المورد في بيداغوجيا الإدماج
عبد اللطيف البوزيدي
كتاب اساليب الربح من الانترنت
كتاب اساليب الربح من الانترنت
Ahmed Brikaa
التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.
u083125
التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.
u083125
Scrum in Arabic
Scrum in Arabic
Ihsan Al-Hamoud
Similar to نظام الجودة وتطوير المؤسسات عزالدين مبارك
(20)
كيف تستثمر أموالك في الذهب
كيف تستثمر أموالك في الذهب
Leading change
Leading change
Flashinfo137
Flashinfo137
الخلية الحيوانية Animal cell
الخلية الحيوانية Animal cell
استخدام الإنترنت بفاعلية في التعليم
استخدام الإنترنت بفاعلية في التعليم
رحلة الى مدينة العلوم
رحلة الى مدينة العلوم
ما ذا قالت البطلة زينب في مجلس يزيد
ما ذا قالت البطلة زينب في مجلس يزيد
التحقق من مصادر المعلومات المتاحة على الانترنت والويب
التحقق من مصادر المعلومات المتاحة على الانترنت والويب
الحنة فى بيوتنا
الحنة فى بيوتنا
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
الإخوان والمجتمع، إشكاليات الحاضر وتساؤلات المستقبل
الإخوان والمجتمع، إشكاليات الحاضر وتساؤلات المستقبل
الإخوان والمجتمع، إشكاليات الحاضر وتساؤلات المستقبل
الإخوان والمجتمع، إشكاليات الحاضر وتساؤلات المستقبل
5 6-7
5 6-7
البرنامج السياسى لحزب الحرية والعدالة
البرنامج السياسى لحزب الحرية والعدالة
تكوين الأستاذ المورد في بيداغوجيا الإدماج
تكوين الأستاذ المورد في بيداغوجيا الإدماج
كتاب اساليب الربح من الانترنت
كتاب اساليب الربح من الانترنت
التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.
Scrum in Arabic
Scrum in Arabic
نظام الجودة وتطوير المؤسسات عزالدين مبارك
1.
السبت 92 أوت9002
جهات نظر نظام الجىدة وتطىير الوؤسسات بقلن: عزالدين هبارك أصثؽد ظ ّ اٌّإعغاخ االلرصاد٠ح ذشٔٛ اٌٝ اػرٕاق ٔظاَ اٌعٛدج ٚذخ ّػ ٌزٌه سوٛتا ٌٍّٛظح اٌٛافذج ٚتؽصا ػٓ شؼاساخ ؽ ً ت ّالح أٚ اعرعاتح فؼٍ١ح ٌّرؽٍثاخ اٌّشؼٍح ٌشتػ ِؼشوح اٌّضاؼّح ٚاٌثماء فٟ اٌغٛق . ش فثؼذ أْ ذخّد اٌذٌٚح ػٓ دػُ اٌّإعغاخ إٌّرعح ٚغ١ش اإلعرشاذ١ع١ح ٚأفرؽد ػٍٝ اٌؼاٌُ اٌخاسظٟ فٟ ظً ػٌّٛح صاؼفح ٍ ِٚؽ ّّح ٌٍؽذٚد ٚاٌؼشال١ً، ذغ ّشخ األؼٛاي ٚتاخ االػرّاد ػٍٝ إٌفظ ظشٚسج ِٓ ظشٚساخ اٌثماء ٚاٌرؽ ّس. ٛ ١ ؽ ٚتّا أ ّ تماء ٘زٖ اٌّإعغاخ ػٍٝ ل١ذ اٌؽ١اج ٠رؽٍة ت١غ أراظٙا فٟ عٛق شؼاسٖ اٌّضاؼّح ٚاٌثماء ٌألصٍػ فمذ ذُ اٌر ّظٗ ٛ ْ ٔؽٛ اسعاء لٛاػذ ظذ٠ذج فٟ االٔراض ٚاٌرٛص٠غ ٚاٌّؼاٍِح ِثٕ١ح ػٍٝ اسظاء اٌؽش٠ف اٌزٞ اصثػ ٍِىا ِر ّظا تؼذ اْ واْ فٟ ٛ اٌؽمثح اٌغاتمح ِغٍٛتا ػٍٝ أِشٖ أل ّ اٌشؼاس اٌغاٌة ٘ٛ «وٛيْ ٚئ ّ ؼ ّشْ لشْٔهْ .» ال ١ ْ ٚ٘ىزا تذأ اٌرغ١١ش ٠رغ ّب سٚ٠ذا سٚ٠ذا ٌٍؼمٛي ٚٔ ّٝ اٌشؼٛس تاٌؼًّ ؼغة ِٛاصفاخ ِؼ ّٕح الشثاع سغثاخ اٌؽشفاء ١ ّ ش ٚذّى١ٓ اٌّإعغح ِٓ اٌّذاخ١ً اٌعشٚس ٠ح اٌرٟ ذغّػ تاالعرصّاس ٚاٌرؽ ّس . ٛ ٚاٌعٛدج ٟ٘ ل١ّح ِؼ١اس٠ح ذخعغ ٌألرٚاق ِٚشذثؽح تخصائص ِؼ ّٕح ٌٍّٕرٛض أٚ اٌخذِح ٌٙذف ذٍث١ح سغثاخ اٌّغرٍٙه ١ ٟٚ٘ ل١ّح غ١ش شاترح ٚذرغ ّش ؼغة األِاوٓ ٚإٌّرٛظاخ ٚاٌّعّٛػاخ اٌثشش٠ح ٚوزٌه ذخعغ ٌؼاًِ اٌضِٓ اٌزٞ ٠غ ّش ١ ١ عٍٛن اٌّغرٍٙه تاعرّشاس. ٚاٌّؽ ّد ٌعٛدج اٌخذِح اٚ إٌّرٛض ٘ٛ الثاي اٌّغرٍٙى١ٓ ٚذؽ ّس ػذدُ٘ تاعرّشاس ؼرٝ دْٚ اشٙاس فأرٚاق اٌّغرٍٙى١ٓ ٛ ذ ذخعغ ٌؼذج ػٛاًِ ِٕٙا اٌصماف١ح ٚااللرصاد٠ح ٚاٌعغشاف١ح وّغرٜٛ االعؼاس ٚاٌؽّالخ االشٙاس٠ح. فاالٔفراغ االلرصادٞ ذشن اٌثاب ٚاعؼا ٌٍ ٍّغ ِٓ شرٝ أ صماع اٌؼاٌُ ٌٍذخٛي اٌٝ األعٛاق اٌ ّاخٍ١ح، فأصثػ اٌؽش٠ف أِاَ ذ غ خ١اساخ وص١شج ِراؼح أِاِٗ ٚ٘ٛ ٠ّ١ً تؽثؼٗ اٌٝ األظٛد ِٕٙا ٚاأللً عؼشا . وّا أ ّ إٌّرٛظاخ اٌذاخٍ١ح ئرا أسادخ أْ ذعذ سٚاظا فٟ األعٛاق اٌؼاٌّ١ح ٚذأذٟ تاٌؼٍّح اٌصؼثح ٌٍثالد ػٍ١ٙا أْ ذىْٛ فٟ ْ ِغرٜٛ ظٛدج ا ٌّٕرٛظاخ اٌّضاؼّح ٌٙا أٚ أؼغٓ ٚ٘زا ٠رؽٍة اتذاػا فٟ فٓ االٔراض ٚاٌرشٚ٠ط. اٌّإعغح اٌرٟ ذش٠ذ اذثاع ذّ ّٟ اٌعٛدج ٠رؽٍة ِٕٙا ذىٍفح ٚاعرصّاسا ٚ٘١ىٍح ظذ٠ذج ِشٔح لٛاِٙا اٌرؽ ّس اٌّغرّ ّ ٚاٌرألٍُ ِغ ش ٛ ش اٌّغرع ّاخ ٚاالؼالع ػٍٝ ِا ٠ؽذز ِٓ ذغ١١شاخ فٟ اٌذاخً ٚاٌخاسض ٚذأ ٘١ً ِٛاسد٘ا اٌثشش٠ح ٚرٌه ؼغة ٔظاَ اٌىفاءج ذ ٚاٌمؽغ ِغ أعاٌ١ة فرشج ؼّا٠ح اٌذٌٚح ٌٙا ٚذثٕ١ٙا ٌىً خ١اساذٙا ؼرٝ ٚاْ وأد غ١ش ِعذ٠ح ٚفاشٍح. فاالعرصّاس فٟ اٌّؼشفح ٚاٌرىٛ٠ٓ اٌّغرّش ؼغة أ٘ذاف اٌّإ ّغح ٚتشاِعٙا اٌّغرمثٍ١ح ٠ّ ّٕٙا ِٓ اٌٌٛٛض اٌٝ تاب ِؼشوح ى ع اٌعٛدج فاٌُّٙ ٘ٛ اٌرؽع١ش ٌّشؼٍح ظذ٠ذج ٚاٌمؽغ ِغ اٌّاظٟ تأعاٌ١ثٗ اٌعاِذج ٚأدٚاذٗ اٌّٙرشئح ٚغشط ِفا٘١ُ ظذ٠ذج لٛاِٙا اٌّثادسج ٚاٌرؽ ّٞ ٚاٌرؽٛس اٌّغرّش ٌثٍٛؽ أػٍٝ اٌذسظاخ ِشؼٍح ِشؼٍح ٚتصثاخ فىص١ش ِٓ اٌّإعغاخ ٌُ ذفُٙ ذ ِؽرٜٛ ٚخصائص ِٚرؽٍثاخ ِٕظِٛح اٌعٛدج فثم١د ِعٙٛداذٙا ِعشد شؼاس ٚؼثش ػٍٝ ٚسق . فاٌعٛدج واٌىفاءج ظا٘شج ٌٍؼ١اْ فّٓ تاب اٌّإعغح ٔؼشف وً شٟء ٚال فائذج ٌٍرذل١ك ٚاٌرؽم١ك ٚاٌٌٛٛض اٌٝ اٌذاخً ٟٚ٘ ٌ١غد ظشف١ح تؽ١س تؼذ ذغٍّٕا اٌشٙادج ٔؼٍمٙا ٚٔثمٝ ٔرف ّض ػٍ١ٙا ٚٔرغ ّٝ تٙا فٟٙ ٌ١غد وأِعاد تٕٟ ٠ؼشب تً ٟ٘ صائٍح ٕ ش تؼذ ٚلد لص١ش أل ّ ؼشوح اٌرؽٛس ال ذٙذأ ٚػ١ٓ االتذاع ال ذٕاَ ٚاٌغٛق ؼشوح دؤٚتح تاعرّشاس ِٚٓ ذص١ثٗ غفٛج ٠ٕؽذسْ ِٓ ؼ١س ال ٠ذسٞ اٌٝ اٌماع ؼ١س ٠صؼة اٌصؼٛد ٚذغٍك اٌغالٌُ اٌٝ األػٍٝ . ٌٚٙزا االِش فاٌرم١١ُ ٌرّّه شٙادج اٌعٛدج دٚسٞ ٚ٠رغ ّش اٌرشذ١ة ِٓ فرشج اٌٝ أخشٜ، فأُ٘ ِا فٟ اٌعٛدج ٘ٛ صذل١ح ِؽرٜٛ ١ ٍ اٌخذِاخ ٚإٌّرٛظاخ ٚاػرشاف اٌؽش٠ف تٙا ٚاعرٙالوٙا. ٚاوثش ػٛائك االٔخشاغ فٟ ذّشٟ اٌعٛدج ٟ٘ اٌؼمٍ١ح اٌغائذج فٟ اٌّإعغح ٚػذَ ذألٍّٙا ِغ اٌّرؽٍثاخ اٌعذ٠ذج تؽ١س ذظٙش ػشال١ً اٌرى ّف ِغ أعاٌ١ة اٌعٛدج اٌرٟ ذفشض ل١ٛدا ٚششٚؼا ٚ٘١ىٍح ػٍٝ اٌعّ١غ ٚؼشق ػًّ غ١ش اٌرٟ وأد ِؼرادج . ١ ٕٚ٘ا التذ ِٓ ٚظغ اعرشاذ١ع١ح ِثٕ١ح ػٍٝ اٌذفغ اال٠عاتٟ تاعرؼّاي اٌؽٛافض ٚاٌّشاسوح فٟ أخز اٌمشاس أل ّ اٌٙذف ٠ُٙ ْ اٌعّ١غ وّا أ ّٗ ال ٠ّىٓ ستػ ِؼشوح اٌعٛدج تٛظٛد ِعّٛػاخ ذعزب اٌٝ اٌٛساء ٚأخشٜ غ١ش ِٕخشؼح تاٌىاًِ فٟ ٘زا ٔ اٌرّشٟ. فرماػظ عْٚ ٚاؼذ ٠إدٞ اٌٝ ظ١اع ِعٙٛداخ وث١شج ٌٚٙزا فا ّ اشرشان اٌعّ١غ فٟ اٌؼٍّ١ح ظشٚسٞ ٚؼرّٟ ٚرٌه ْ تاعرؼّاي اٌرؽغ١ظ ٚػاًِ اٌؽٛافض اٌّاد٠ح ٚاٌّؼٕٛ٠ح ٚااللرشاب ِٓ ظّ١غ ػٕاصش االٔراض ٚؼً وً اٌّشاوً تغشػح ؼرٝ ال ٠ٕخشَ األِش ٚذرفىه اٌؼمذ . ػح ِٚرىاٍِح وؽٍماخ اٌغٍغٍح ٚذرؽٍة ِراتؼح دل١مح ٚذم١١ُ ِغرّش ِٚرٛاصً ؼرٝ اٌٛصٛي ذّش اٌعٛدج تّشاؼً ػذ٠ذج ِرراب اٌٝ ِشؼٍح اٌذ٠ٕاِ١ى١ح اٌزاذ١ح ٚذٍه ٟ٘ اٌعٛدج اٌشاٍِح اٌرٟ ذإشش ئ٠عاتا ػٍٝ اٌؽشفاء ٚاٌّغرصّش٠ٓ ٚاٌّرؼاٍِ١ٓ ِغ اٌّإعغح ؼرٝ ٠ٕخشؼٛا تذٚسُ٘ فٟ سواتٙا ٚ٠صثؽْٛ وؼائٍح ٚاؼذج ذؼ١ش ؼ ّا ٚشمح ِرثادٌ١ٓ. ث فاإلِىأ١اخ اٌّاد٠ح ٌٍّإعغح ٌٙا دٚس فؼاي ِٓ أظً ذؽم١ك اٌعٛدج ٌىٓ األِش ٠رعاٚص رٌه، فاٌّؼٕٛ٠اخ ٚاالٔخشاغ فٟ
2.
أ٘ذاف اٌّإعغح ٚؼة
االٔرّاء ئٌ١ٙاء ٚاٌغ١شج ػٍ١ٙا ذض٠ذ ِٓ فشؼح إٌعاغ فٟ ٘زا اٌرّشٟ . أِا االعرشاذ١ع١ح اٌّرثؼح ٌثٍٛؽ ٘زا اٌٙذف ٚاٌٛصٛي ايٜ ذؽم١ك اٌعٛدج اٌشاٍِح ف١رؽٍة االٔخشاغ فٟ اٌؽذاشح ٚاٌمؽغ ِغ سٚاعة اٌّاظٟ ٚظؼً اٌّإعغح ػائٍح ٚاؼذج ٠غرؽ ّ ف١ٙا اٌؼًّ ٚ٠غٍة فىش اٌعّاػح ػٍٝ إٌٛاصع اٌفشد٠ح اٌع ّمح ٚ٘زا ١ ة ً ٠رؽٍة ٘١ىٍح ظذ٠ذج ٚذشش٠ؼاخ ظذ٠ذج ٚاظشاءاخ ظذ٠ذج غ١ش ِرٛفشج اٌٝ ؼ ّ ا٢ْ، ٌٚٙزٖ األِٛس نّٙا ِاصاٌد ظ ّ ٌ ذ ِإعغاذٕا تؼ١ذج وً اٌثؼذ ػٓ ٔظاَ ؼم١مٟ ٌٍعٛدج فٕٙان ِعٙٛداخ ٕ٘ا ٕٚ٘ان ٌىٕٙا وغؽاتح ص١ف ال ذأذٟ تاٌّؽش . ٠ ة فرغ١١ش اٌؼمٍ١اخ ٚاٌّٛسٚز اٌرٕظ١ّٟ ٚسٚاعة اٌفرشاخ اٌغاتمح ٠رؽٍة ٚلرا أؼٛي ِٚعٙٛداخ أوثش . ٌٚشتػ اٌٛلد ُغرؽ ّ ذغ١١ش ؼشق ذغ١١ش اٌّإعغاخ ٚغ سق اٌرأظ١ش ٚاٌٙ١اوً تؽ١س ذصثػ د٠ٕاِ١ى١ح ِٚشٔح ٚس ّج فؼٍٙا عش٠ؼح ٚذغرع١ة د ٌٍّشؼٍح، فاٌٙ١اوً اٌٙشِ١ح ٚذؼ ّد اٌرشاذث١ح اٌٛظ١ف١ح تؽ١س ٠صؼة أخز اٌمشاس ٚظ١اع اٌٛلد ٚذش ّد اٌّؼٍِٛاخ ٚذؽ ّض٘ا ١ ر ذ ٚ٘زا األِش ال ٠غ ًّ ػٍّ١ح اٌعٛدج . ٙ وّا ا ّ غ١اب ذؽذ٠ذ اٌّٙاَ ٌألظشاء ٚذّه٠ُٕٙ ِٓ اٌرؽٛس ٚفك ذّشٟ اٌىفاءاخ ٚاالػرّاد ػٍٝ ػٕصش اٌّؽغٛت١ح ٚاٌرٍّك ْ ٌٍّغإٌٚ١ٓ ٚ»اٌّؼاسف» ال ٠غاػذ ػٍٝ تٍٛؽ ٘زا اٌٙذف اٌ ّاِٟ فاٌؼٕصش اٌثششٞ ٘ٛ اٌّؽ ّد ٌٕعاغ ٘زا اٌرٛ ّٗ أٚ فشٍٗ . ظ ذ غ ٚػٕصش اٌىفاءج، تؼ١ذا ػٓ االػرثاساخ األخشٜ، ٘ٛ اٌزٞ ٠ؽ ّك ِا ٔصثٛا اٌ١ٗ ظّ١ؼا فاال٘رّاَ تٙزا اٌعأة ٚاػؽائٗ م األٌٚٛ٠ح ٠غاػذ ػٍٝ ذخؽٟ ػمثاخ وص١شج . فؼذَ اذثاع ؼش٠مح شفافح ٚٚاظؽح فٟ اٌرؽ ّس إٌّٟٙ ٚذؽذ٠ذ اٌّٙاَ ٠رشن أششا ٛ عٍث١ا ػٍٝ ظّ١غ األػّاي اٌرٟ عٕمَٛ تٙا الؼما تؽ١س ٠م ّ ؼ ّ االٔرّاء ٌٍّإعغح ٚ٠ؼ ّ اٌرغ ّة ٚاٌ ِّثاالج ٚاٌخصِٛاخ ت١ٓ ال ُ ١ ً ة االفشاد. وّا ا ّ ذشش٠ه اٌعّ١غ صغ١شا واْ أَ وث١شا فٟ ٘زٖ إٌّظِٛح ِغ خٍك ػٛاًِ اٌرؽف١ض ٌ١غاػذ وص١شا ػٍٝ اٌّعٟ لذِا فٟ ْ االذعاٖ اٌصؽ١ػ . ٚػٕصش اٌّراتؼح فٙٛ ظشٚسٞ ٚوزٌه اٌرم١١ُ اٌذٚسٞ ٌٍّشاؼً اٌّمؽٛػح ٚاٌ ّثاخ فٟ اٌرٛ ّٗ ٚػذَ ظ ص االعرغالَ ٌٍؼشال١ً ٚاٌصؼٛتاخ. ئ ّ اٌعٛدج ٟ٘ فؼٍ١ا ِا ٠ؽ ّ تٗ اٌّٛاؼٓ ػٕذِا ٠ؽصً ػٍٝ خذِح أٚ ٠رّ ّغ تٗ اٌّغرٍٙه ػٕذِا ٠رٕاٚي ِٕرٛظا ٚرٌه أف١ذ ر ظ ْ ٚأُ٘ ِٓ شٙادج ٠غٍّٙا ِىرة ٌٍّٛاصفاخ ذؼٍك ػٍٝ اٌشفٛف ئر اْ شٙادج اٌؽش٠ف ٟ٘ أوثش اشٙاس ٌٍّإعغح ٚإٌّرٛض . فمذ وصشخ فٟ ا٢ٚٔح االخ١شج ِىاذة اعٕاد شٙاداخ اٌعٛدج ٕ٘ا ٕٚ٘ان ٚأصثؽد ذخعغ ٌؼٛاًِ غ١ش ِٛظٛػ١ح فٟ تؼط االؼ١اْ ٚدخٍد فٟ صشاع ظ١ٛاعرشاذ١عٟ ت١ٓ اٌذٚي ِٚضاؼّح غ١ش شش٠فح ٚ٘ىزا فال تذ ِٓ اػالء وٍّح اٌؽش٠ف فٛق وً اػرثاس ٚسلُ اٌّث١ؼاخ فٟ االعٛاق اٌؼاٌّ١ح ٠غٕٟ فٟ اؼ١اْ وص١شج ػٓ وً شٙادج الذغاٚٞ اٌؽثش اٌزٞ تد تٗ. ود ٚ٠ثمٝ اٌرّشٟ ٔؽٛ ِٕظِٛح اٌعٛدج ِٓ عّاخ اٌؼصش اٌؽذ٠س ٚتٍٛؽ االلرصاد اٌؼاٌّٟ ِشؼٍح االٔذِاض ٚذؽؽ١ُ اٌؽذٚد ت١ٓ اٌذٚي ٚػٍٝ ِإعغاذٕا اٌرٟ ذؼ١ش ذؽٛالخ ِفشٚظح ٚأؼ١أا لا٘شج أْ ذؼرّذ ػٍٝ وفاءج اتٕائٙا ٚذشتػ ِؼشوح اٌعٛدج تىً الرذاس. 9002 © ظش٠ذج اٌشؼــــــة - ظّ١غ اٌؽمٛق ِؽفٛظح
Download now