החלק השני של ההקאתון הראשון בישראל לתלמידים יזמים מכיתות ד'-ו' ומארבעה בתי ספר בארץ: בית הספר "יד מרדכי" מבת ים, שאירח את ההאקתון, ביה"ס "קפלן" מפתח תקוה, ביה"ס "השלום" ממבשרת ציון וביה"ס "אלומות" מתל-אביב. ההאקתון התקיים בעידודה של תכנית יזמות לילדים

1. ‫ההאקתון‬‫בישראל‬ ‫הראשון‬
‫ד‬ ‫מכיתות‬ ‫יזמים‬ ‫לתלמידים‬'-‫ו‬'
‫חלק‬2
‫הספר‬ ‫בתי‬ ‫ובהשתתפות‬ ‫לילדים‬ ‫יזמות‬ ‫תכנית‬ ‫של‬ ‫בעידודה‬:

3. ‫החלק‬ ‫סיכום‬‫של‬ ‫השני‬ ‫החלק‬ ‫ומטרת‬ ‫הראשון‬‫ההאקתון‬
‫של‬ ‫הראשון‬ ‫האירוע‬‫ההאקתון‬‫בבחירת‬ ‫הסתיים‬ ‫יזמים‬ ‫לתלמידים‬3‫בכל‬ ‫למיזמים‬ ‫רעיונות‬
‫תחום‬:
•‫טכנולוגיים‬ ‫מיזמים‬
•‫בקהילה‬ ‫מיזמים‬
•‫הספר‬ ‫בבתי‬ ‫מיזמים‬
•‫בתחום‬ ‫מיזמים‬"‫אני‬ ‫הוא‬ ‫האחר‬"
•‫אקולוגיים‬ ‫מיזמים‬/‫סביבתיים‬
‫של‬ ‫השני‬ ‫בחלק‬‫ההאקתון‬‫המטרה‬‫היתה‬‫תחום‬ ‫בכל‬ ‫אחד‬ ‫למיזם‬ ‫רעיון‬ ‫לבחור‬,‫תכנית‬ ‫להכין‬
‫המיזם‬ ‫ליישום‬ ‫פעולה‬,‫למיזם‬ ‫המחשה‬ ‫ואמצעי‬ ‫שיווקית‬ ‫תכנית‬.

4. ‫ביה‬"‫ס‬"‫מרדכי‬ ‫יד‬"‫את‬ ‫מארח‬ ‫ים‬ ‫בבת‬‫ההאקתון‬
‫ב‬-29.12.2014‫ביה‬"‫ס‬"‫מרדכי‬ ‫יד‬"‫אביבית‬ ‫בהנהלת‬ ‫ים‬ ‫בבת‬‫מיסטריאל‬‫החלק‬ ‫את‬ ‫אירח‬
‫של‬ ‫השני‬‫ההאקתון‬
‫הם‬ ‫המתארחים‬ ‫הספר‬ ‫בתי‬ ‫שלושת‬" :‫קפלן‬"‫מפ‬"‫ת‬,"‫השלום‬"‫ו‬ ‫ציון‬ ‫ממבשרת‬-"‫אלומות‬"‫מת‬"‫א‬

5. ‫לו‬"‫ז‬‫ההאקתון‬

6. ‫במליאה‬ ‫הצעירים‬ ‫היזמים‬ ‫קבלת‬
‫ביה‬ ‫של‬ ‫הפנימית‬ ‫ברחבה‬ ‫שולחנות‬ ‫נערכו‬ ‫היזמים‬ ‫התלמידים‬ ‫לכבוד‬"‫לנושאים‬ ‫בהתאם‬ ‫ס‬
‫הראשון‬ ‫בחלק‬ ‫עבדו‬ ‫עליהם‬ ‫היזמיים‬.‫היום‬ ‫תכנית‬ ‫עם‬ ‫פולדר‬ ‫הוכן‬ ‫תלמיד‬ ‫לכל‬,‫כרטיסי‬‫ביקור‬
‫היכרות‬ ‫למשחק‬,‫יום‬ ‫אותו‬ ‫במהלך‬ ‫אותם‬ ‫ששימש‬ ‫וחומר‬

7. ‫היום‬ ‫פתיחת‬
‫לביה‬ ‫הצעירים‬ ‫היזמים‬ ‫של‬ ‫בואם‬ ‫עם‬"‫ס‬"‫מרדכי‬ ‫יד‬"‫במליאה‬ ‫כולם‬ ‫התכנסו‬,‫פתחה‬ ‫האירוע‬ ‫ואת‬
‫ביה‬ ‫מנהלת‬"‫אביבית‬ ‫ס‬‫מיסטריאל‬‫ברכה‬ ‫בדברי‬:

8. ‫היכרות‬ ‫משחק‬
‫היום‬ ‫לפתיחת‬ ‫התלמידים‬ ‫בין‬ ‫היכרות‬ ‫משחק‬ ‫נערך‬–‫כרטיס‬ ‫פעמים‬ ‫שלוש‬ ‫מילא‬ ‫תלמיד‬ ‫כל‬
‫עצמו‬ ‫על‬ ‫יזם‬,‫ואח‬"‫אחרים‬ ‫ולתלמידים‬ ‫להם‬ ‫משותפות‬ ‫אמירות‬ ‫התלמידים‬ ‫חיפשו‬ ‫כ‬,‫עימם‬
‫כרטיסים‬ ‫החליפו‬.

9. ‫יזמיות‬ ‫לקבוצות‬ ‫חלוקה‬
‫מימון‬ ‫אורלי‬,‫בביה‬ ‫היזמות‬ ‫רכזת‬"‫בביה‬ ‫לפינות‬ ‫לפנות‬ ‫התלמידים‬ ‫את‬ ‫הנחתה‬ ‫ס‬"‫בהתאם‬ ‫ס‬
‫בחרו‬ ‫בו‬ ‫היזמי‬ ‫לנושא‬.

10. ‫היזמיות‬ ‫הקבוצות‬

11. ‫בקבוצות‬ ‫העבודה‬
‫היזמיות‬ ‫בקבוצות‬ ‫פעולה‬ ‫שיתפו‬ ‫הספר‬ ‫בתי‬ ‫מארבעת‬ ‫היזמים‬

12. ‫למיזמים‬ ‫הרעיונות‬ ‫את‬ ‫מצמצמים‬
‫בלבד‬ ‫אחד‬ ‫לרעיון‬ ‫למיזמים‬ ‫הרעיונות‬ ‫מספר‬ ‫את‬ ‫לצמצם‬ ‫התבקשה‬ ‫בתחומה‬ ‫קבוצה‬ ‫כל‬.‫יחד‬
‫המועדף‬ ‫הרעיון‬ ‫בבחירת‬ ‫להם‬ ‫שיעזרו‬ ‫הקריטריונים‬ ‫על‬ ‫חשבו‬:

13. ‫שנבחר‬ ‫הרעיון‬–‫קבוצת‬"‫אני‬ ‫הוא‬ ‫האחר‬"
‫מוגבלויות‬ ‫בעלי‬ ‫לאנשים‬ ‫המותאמים‬ ‫למשחקים‬ ‫ומוכרים‬ ‫רגילים‬ ‫משחקים‬ ‫הפיכת‬

14. ‫שנבחר‬ ‫הרעיון‬–‫בקהילה‬ ‫מיזמים‬ ‫קבוצת‬
‫פל‬"‫א‬–‫זקנים‬ ‫אנשים‬ ‫למען‬ ‫פעילויות‬,‫ילדים‬

15. ‫שנבחר‬ ‫הרעיון‬–‫טכנולוגיים‬ ‫מיזמים‬ ‫קבוצת‬
‫פח‬ ‫תלת‬–‫וטיפול‬ ‫מחזור‬ ‫לצרכי‬ ‫חלקים‬ ‫לשלושה‬ ‫המחולקים‬ ‫התלמידים‬ ‫לנוחיות‬ ‫קטנים‬ ‫פחים‬
‫בפסולת‬

16. ‫שנבחר‬ ‫הרעיון‬–‫בביה‬ ‫מיזמים‬ ‫קבוצת‬"‫ס‬
‫השבוע‬ ‫כוכב‬–‫בכיתה‬ ‫עצמם‬ ‫על‬ ‫לספר‬ ‫לתלמידים‬ ‫לאפשר‬ ‫כדי‬ ‫שישי‬ ‫בימי‬ ‫אחת‬ ‫שעה‬ ‫הקצאת‬

17. ‫שנבחר‬ ‫הרעיון‬–‫אקולוגיים‬ ‫מיזמים‬ ‫קבוצת‬
‫הסביבה‬ ‫איכות‬ ‫בנושא‬ ‫הפנינג‬–‫התוצרים‬ ‫ומכירת‬ ‫מתכלים‬ ‫חומרים‬ ‫מחזור‬

18. ‫המיזמים‬ ‫למימוש‬ ‫פעולה‬ ‫תכניות‬ ‫הכנת‬
‫המשימות‬ ‫את‬ ‫ביניהם‬ ‫חילקו‬ ‫היזמיות‬ ‫בקבוצות‬ ‫התלמידים‬:‫פעולה‬ ‫תכנית‬ ‫הכינו‬ ‫חלקם‬
‫המיזם‬ ‫למימוש‬,‫מצגת‬ ‫הכינו‬ ‫וחלקם‬ ‫שיווקית‬ ‫תכנית‬ ‫הכינו‬ ‫חלקם‬/‫דגם‬/‫סרטון‬/‫כתבה‬/‫מודל‬
‫המיזם‬ ‫להמחשת‬.

19. ‫למיזמים‬ ‫שיווקיות‬ ‫תכניות‬ ‫הכנת‬

20. ‫המיזמים‬ ‫הצגת‬
‫לאנשים‬ ‫משחק‬ ‫התאמת‬ ‫המחשת‬
‫ברייל‬ ‫כתב‬ ‫באמצעות‬ ‫עיוורים‬
‫המיזם‬ ‫להמחשת‬ ‫סרטון‬ ‫הכנת‬

21. ‫המיזמים‬ ‫הצגת‬
‫המיזם‬ ‫להמחשת‬ ‫מצולמת‬ ‫כתבה‬ ‫הכנת‬ ‫פח‬ ‫תלת‬ ‫של‬ ‫דגם‬ ‫הכנת‬

22. ‫המיזמים‬ ‫הצגת‬
‫בהמחזה‬ ‫המיזם‬ ‫הצגת‬‫בכתבה‬ ‫המיזם‬ ‫הצגת‬

23. ‫של‬ ‫השני‬ ‫החלק‬ ‫סיום‬‫ההאקתון‬
‫למיזמים‬ ‫שלהם‬ ‫הרעיונות‬ ‫את‬ ‫הציגו‬ ‫הצעירים‬ ‫שהיזמים‬ ‫אחרי‬,‫השני‬ ‫לחלק‬ ‫מסכם‬ ‫תרגיל‬ ‫נערך‬
‫של‬‫ההאקתון‬.

24. ‫לסיום‬ ‫קטנה‬ ‫מתנה‬
‫מביה‬ ‫מתנה‬ ‫קיבלו‬ ‫הצעירים‬ ‫היזמים‬"‫ס‬"‫מרדכי‬ ‫יד‬"-‫יזמות‬ ‫פנקס‬

25. ‫של‬ ‫השלישי‬ ‫החלק‬ ‫לקראת‬ ‫משותפת‬ ‫חשיבה‬‫ההאקתון‬
‫החלק‬ ‫את‬ ‫ומתכננות‬ ‫האירוע‬ ‫את‬ ‫מסכמות‬ ‫הספר‬ ‫בתי‬ ‫מארבעת‬ ‫המלוות‬ ‫המורות‬
‫השלישי‬‫להאקתון‬‫יזמים‬ ‫לתלמידים‬ ‫בישראל‬ ‫הראשון‬

26. ‫מהאירוע‬ ‫למדו‬ ‫מה‬ ‫מסכמים‬ ‫היזמים‬ ‫התלמידים‬
-‫למדתי‬‫לשווה‬ ‫ולהגיע‬ ‫פעולה‬ ‫לשתף‬ ‫כיצד‬
-‫לממש‬ ‫גם‬ ‫שאפשר‬ ‫רעיון‬ ‫לבחור‬ ‫איך‬ ‫למדתי‬
-‫משהו‬ ‫שבוחרים‬ ‫לפני‬ ‫פעמיים‬ ‫לחשוב‬ ‫שצריך‬ ‫למדתי‬
-‫וגם‬ ‫מיזם‬ ‫להכין‬ ‫שאפשר‬ ‫למדתי‬‫להנות‬
-‫הקשיים‬ ‫על‬ ‫נחשוב‬ ‫שאם‬ ‫למדתי‬,‫והחסרונות‬ ‫היתרונות‬ ‫על‬-‫קל‬ ‫יותר‬ ‫יהיה‬
-‫ממוחזרים‬ ‫מחומרים‬ ‫לעשות‬ ‫אפשר‬ ‫מה‬ ‫למדתי‬
-‫לקופסה‬ ‫מחוץ‬ ‫לחשוב‬ ‫איך‬ ‫למדתי‬
-‫להתחשב‬ ‫שצריך‬ ‫למדתי‬‫בהכל‬‫רעיון‬ ‫להציע‬ ‫כדי‬
-‫אותו‬ ‫ולתאר‬ ‫בפוסטר‬ ‫המיזם‬ ‫את‬ ‫לסדר‬ ‫איך‬ ‫למדתי‬,‫מיזם‬ ‫לתיאור‬ ‫שצריך‬ ‫הקטגוריות‬ ‫על‬
-‫יכולה‬ ‫אני‬ ‫רוצה‬ ‫אני‬ ‫שאם‬ ‫למדתי‬!
-‫פעולה‬ ‫לשתף‬ ‫למדתי‬
-‫שלא‬ ‫אנשים‬ ‫עם‬ ‫צוות‬ ‫בעבודת‬ ‫ולעבוד‬ ‫להתפשר‬ ‫למדתי‬‫היכרתי‬‫כל‬-‫טוב‬ ‫כך‬
-‫לאחר‬ ‫לעזור‬ ‫למדתי‬,‫מיזם‬ ‫בבחירת‬ ‫השיקולים‬ ‫את‬ ‫ולבחון‬

27. ‫החלק‬ ‫סוף‬‫של‬ ‫השני‬‫ההאקתון‬
‫חלק‬ ‫בקרוב‬‫בביה‬ ‫שלישי‬"‫ס‬"‫השלום‬"‫ציון‬ ‫במבשרת‬
‫על‬ ‫בהרחבה‬ ‫קראו‬‫ההאקתון‬‫באתר‬
‫לילדים‬ ‫יזמות‬ ‫תכנית‬