SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
HASIL TES KECERDASAN MAJEMUK
I. IDENTITAS SUBYEK
Nama :
Jenis Kelamin :
Tempat dan Tanggal Lahir :
Alamat :
Pendidikan : SMA N 1 CILEDUG
Tanggal Pengetesan : 7 Juni 2014
II. HASIL SCORING
No Kecerdasan Nilai Ranking Katagori
1 Linguistik
2 Matematis
3 Spasial
4 Kinestetik - Jasmani
5 Musikal
6 Interpersonal
7 Intrapersonal
8 Naturalis
III.INTERPRESTASI
Berdasarkan hasil tes kecerdasan majemuk, kecerdasan yang berkembang pada subyek adalah
kecerdasan Intrapersonal yaitu kemampuan yang berhubungan dengan kesadaran dan pengetahuan
tentang diri sendiri. Dapat memahami kekuatan dan kelemahan diri sendiri. Mampu memotivasi
dirinya sendiri dan melakukan disiplin diri.
Sedangkan ciri-ciri dari kecerdasan tersebut subyek orangnya suka bekerja seorang diri, bisa
memegang teguh pendirian, cenderung masa bodoh, sering mengintrospeksi diri, mengerti kekuatan
dan kelemahan diri sendiri, bisa menghadapi kegagalan dengan tabah, biasanya dianggap orang yang
bijaksana dan bisa mengambil pelajaran dari berbagai peristiwa yang terjadi.
Sedangkan karir yang sesuai dengan kecerdasan tersebut adalah menjadi konselor, penasihat,
psikolog dan ahli kesehatan mental.
Sedangkan cara mengembangkan kecerdasan Intrapersonal yaitu dengan cara menulis buku
harian, memahami keunikan diri sendiri, mengembangkan sikap empati, mengembangkan kesadaran
diri, memahami keunikan diri sendiri, menyediakan waktu untuk merenung, kemudian catatlah hasil
perenungan itu.
IV. KESIMPULAN
Dari hasil tes kecerdasan majemuk yang dilakukan subyek, maka dapat di indikasikan subyek
memiliki kecerdasan yang berkembang adalah Intrapersonal yaitu kemampuan yang berhubungan
dengan kesadaran dan pengetahuan tentang diri sendiri. Dapat memahami kekuatan dan kelemahan
diri sendiri. Mampu memotivasi dirinya sendiri dan melakukan disiplin diri. Sedangkan karir yang
sesuai adalah konselor, penasihat, psikolog dan ahli kesehatan mental.
Tegal, 9 Juni 2014
Tester
Fitria Nurmala Sari (BK II B)
NPM. 1113500011

More Related Content

What's hot

3. konsep diri
3. konsep diri3. konsep diri
3. konsep diriima daima
 
Bab 7 Manajemen Pengembangan Diri
Bab 7 Manajemen Pengembangan DiriBab 7 Manajemen Pengembangan Diri
Bab 7 Manajemen Pengembangan Dirilisachmad
 
Anda dominan otak kiri atau otak kanan
Anda dominan otak kiri atau otak kananAnda dominan otak kiri atau otak kanan
Anda dominan otak kiri atau otak kananSuellen Sharif
 
Bab ii (kajian teor ii) Kecerdasan Personal
Bab ii (kajian teor ii) Kecerdasan PersonalBab ii (kajian teor ii) Kecerdasan Personal
Bab ii (kajian teor ii) Kecerdasan PersonalFeldi Modole
 
Kepemimpinan berbasis kecerdasan emosional
Kepemimpinan berbasis kecerdasan emosionalKepemimpinan berbasis kecerdasan emosional
Kepemimpinan berbasis kecerdasan emosionalJerry Makawimbang
 
Power Point Materi Peran IQ, EQ, AQ, dan SQ Dalam Belajar
Power Point Materi Peran IQ, EQ, AQ, dan SQ Dalam BelajarPower Point Materi Peran IQ, EQ, AQ, dan SQ Dalam Belajar
Power Point Materi Peran IQ, EQ, AQ, dan SQ Dalam BelajarNunung Susiliana
 
Pemahaman Diri
Pemahaman DiriPemahaman Diri
Pemahaman Diriindi101
 
Bab 3 Manajemen Pengembangan Diri
Bab 3 Manajemen Pengembangan DiriBab 3 Manajemen Pengembangan Diri
Bab 3 Manajemen Pengembangan Dirilisachmad
 
Self Concept and Emotional Intelligence
Self Concept and Emotional IntelligenceSelf Concept and Emotional Intelligence
Self Concept and Emotional IntelligenceSeta Wicaksana
 
Ppt nimnim
Ppt nimnimPpt nimnim
Ppt nimnimnim_nang
 
POWER POINT PEMAHAMAN DAN PENERIMAAN DIRI PADA REMAJA
POWER POINT PEMAHAMAN DAN PENERIMAAN DIRI PADA REMAJAPOWER POINT PEMAHAMAN DAN PENERIMAAN DIRI PADA REMAJA
POWER POINT PEMAHAMAN DAN PENERIMAAN DIRI PADA REMAJAmaesaroh_rahmawati
 
Emotional Intelligence
Emotional IntelligenceEmotional Intelligence
Emotional IntelligenceVina Ramdhiani
 
01 kecerdasan emosional
01  kecerdasan emosional01  kecerdasan emosional
01 kecerdasan emosionalfbcstmm
 
Kasim cs. Afi Parnawi. STAI IBNU SINA
Kasim cs. Afi Parnawi. STAI IBNU SINAKasim cs. Afi Parnawi. STAI IBNU SINA
Kasim cs. Afi Parnawi. STAI IBNU SINADr. Afi Parnawi, M.Pd
 
Bimbingan konseling
Bimbingan konselingBimbingan konseling
Bimbingan konselingindi101
 

What's hot (20)

Kecerdasan emosi
Kecerdasan emosiKecerdasan emosi
Kecerdasan emosi
 
3. konsep diri
3. konsep diri3. konsep diri
3. konsep diri
 
Pemahaman diri
Pemahaman diriPemahaman diri
Pemahaman diri
 
Bab 7 Manajemen Pengembangan Diri
Bab 7 Manajemen Pengembangan DiriBab 7 Manajemen Pengembangan Diri
Bab 7 Manajemen Pengembangan Diri
 
Ppt
PptPpt
Ppt
 
Anda dominan otak kiri atau otak kanan
Anda dominan otak kiri atau otak kananAnda dominan otak kiri atau otak kanan
Anda dominan otak kiri atau otak kanan
 
Bab ii (kajian teor ii) Kecerdasan Personal
Bab ii (kajian teor ii) Kecerdasan PersonalBab ii (kajian teor ii) Kecerdasan Personal
Bab ii (kajian teor ii) Kecerdasan Personal
 
Kepemimpinan berbasis kecerdasan emosional
Kepemimpinan berbasis kecerdasan emosionalKepemimpinan berbasis kecerdasan emosional
Kepemimpinan berbasis kecerdasan emosional
 
Power Point Materi Peran IQ, EQ, AQ, dan SQ Dalam Belajar
Power Point Materi Peran IQ, EQ, AQ, dan SQ Dalam BelajarPower Point Materi Peran IQ, EQ, AQ, dan SQ Dalam Belajar
Power Point Materi Peran IQ, EQ, AQ, dan SQ Dalam Belajar
 
Pemahaman Diri
Pemahaman DiriPemahaman Diri
Pemahaman Diri
 
Bab 3 Manajemen Pengembangan Diri
Bab 3 Manajemen Pengembangan DiriBab 3 Manajemen Pengembangan Diri
Bab 3 Manajemen Pengembangan Diri
 
Self Concept and Emotional Intelligence
Self Concept and Emotional IntelligenceSelf Concept and Emotional Intelligence
Self Concept and Emotional Intelligence
 
Kecerdasan Emosional
Kecerdasan EmosionalKecerdasan Emosional
Kecerdasan Emosional
 
Kecerdasan Emosional
Kecerdasan EmosionalKecerdasan Emosional
Kecerdasan Emosional
 
Ppt nimnim
Ppt nimnimPpt nimnim
Ppt nimnim
 
POWER POINT PEMAHAMAN DAN PENERIMAAN DIRI PADA REMAJA
POWER POINT PEMAHAMAN DAN PENERIMAAN DIRI PADA REMAJAPOWER POINT PEMAHAMAN DAN PENERIMAAN DIRI PADA REMAJA
POWER POINT PEMAHAMAN DAN PENERIMAAN DIRI PADA REMAJA
 
Emotional Intelligence
Emotional IntelligenceEmotional Intelligence
Emotional Intelligence
 
01 kecerdasan emosional
01  kecerdasan emosional01  kecerdasan emosional
01 kecerdasan emosional
 
Kasim cs. Afi Parnawi. STAI IBNU SINA
Kasim cs. Afi Parnawi. STAI IBNU SINAKasim cs. Afi Parnawi. STAI IBNU SINA
Kasim cs. Afi Parnawi. STAI IBNU SINA
 
Bimbingan konseling
Bimbingan konselingBimbingan konseling
Bimbingan konseling
 

Viewers also liked

Groschopp 47740 specsheet
Groschopp 47740 specsheetGroschopp 47740 specsheet
Groschopp 47740 specsheetElectromate
 
Obra el viejo y el mar
Obra el viejo y el marObra el viejo y el mar
Obra el viejo y el marEmmanuel_
 
Bs 101 module 4 - attitude final lecture (jyotika)
Bs 101   module 4 - attitude final lecture (jyotika)Bs 101   module 4 - attitude final lecture (jyotika)
Bs 101 module 4 - attitude final lecture (jyotika)Tamojit Das
 
Dario Mirri brochure slm
Dario Mirri   brochure slmDario Mirri   brochure slm
Dario Mirri brochure slmDario Mirri
 
Contenido n° 7 unidad n°4 soc 1° año
Contenido n° 7 unidad n°4 soc 1° añoContenido n° 7 unidad n°4 soc 1° año
Contenido n° 7 unidad n°4 soc 1° añoReinita-32
 
Groschopp 47748 specsheet
Groschopp 47748 specsheetGroschopp 47748 specsheet
Groschopp 47748 specsheetElectromate
 
ใบความรู้ พุทธประวัติ(เทวฑูต ,ออกผนวช) ป.2+432+dltvsocp2+54soc p02f 08-1page
ใบความรู้  พุทธประวัติ(เทวฑูต ,ออกผนวช) ป.2+432+dltvsocp2+54soc p02f 08-1pageใบความรู้  พุทธประวัติ(เทวฑูต ,ออกผนวช) ป.2+432+dltvsocp2+54soc p02f 08-1page
ใบความรู้ พุทธประวัติ(เทวฑูต ,ออกผนวช) ป.2+432+dltvsocp2+54soc p02f 08-1pagePrachoom Rangkasikorn
 
planos y rectas en el espacio
planos y rectas en el espacioplanos y rectas en el espacio
planos y rectas en el espaciojesus ferrer
 
ELMK3013 Pengenalan kepada Konsep Moral: Panduan tingkah laku moral
ELMK3013 Pengenalan kepada Konsep Moral: Panduan tingkah laku moralELMK3013 Pengenalan kepada Konsep Moral: Panduan tingkah laku moral
ELMK3013 Pengenalan kepada Konsep Moral: Panduan tingkah laku moralKelvin WC
 
Terapi rasional emotif
Terapi rasional emotifTerapi rasional emotif
Terapi rasional emotifikko nurullita
 
Self awareness skills
Self awareness skillsSelf awareness skills
Self awareness skillsDrAbey Thomas
 

Viewers also liked (13)

Groschopp 47740 specsheet
Groschopp 47740 specsheetGroschopp 47740 specsheet
Groschopp 47740 specsheet
 
Unit 40 lo2
Unit 40 lo2Unit 40 lo2
Unit 40 lo2
 
Obra el viejo y el mar
Obra el viejo y el marObra el viejo y el mar
Obra el viejo y el mar
 
Bs 101 module 4 - attitude final lecture (jyotika)
Bs 101   module 4 - attitude final lecture (jyotika)Bs 101   module 4 - attitude final lecture (jyotika)
Bs 101 module 4 - attitude final lecture (jyotika)
 
Dario Mirri brochure slm
Dario Mirri   brochure slmDario Mirri   brochure slm
Dario Mirri brochure slm
 
Contenido n° 7 unidad n°4 soc 1° año
Contenido n° 7 unidad n°4 soc 1° añoContenido n° 7 unidad n°4 soc 1° año
Contenido n° 7 unidad n°4 soc 1° año
 
Groschopp 47748 specsheet
Groschopp 47748 specsheetGroschopp 47748 specsheet
Groschopp 47748 specsheet
 
ใบความรู้ พุทธประวัติ(เทวฑูต ,ออกผนวช) ป.2+432+dltvsocp2+54soc p02f 08-1page
ใบความรู้  พุทธประวัติ(เทวฑูต ,ออกผนวช) ป.2+432+dltvsocp2+54soc p02f 08-1pageใบความรู้  พุทธประวัติ(เทวฑูต ,ออกผนวช) ป.2+432+dltvsocp2+54soc p02f 08-1page
ใบความรู้ พุทธประวัติ(เทวฑูต ,ออกผนวช) ป.2+432+dltvsocp2+54soc p02f 08-1page
 
planos y rectas en el espacio
planos y rectas en el espacioplanos y rectas en el espacio
planos y rectas en el espacio
 
ELMK3013 Pengenalan kepada Konsep Moral: Panduan tingkah laku moral
ELMK3013 Pengenalan kepada Konsep Moral: Panduan tingkah laku moralELMK3013 Pengenalan kepada Konsep Moral: Panduan tingkah laku moral
ELMK3013 Pengenalan kepada Konsep Moral: Panduan tingkah laku moral
 
Terapi rasional emotif
Terapi rasional emotifTerapi rasional emotif
Terapi rasional emotif
 
Self awareness skills
Self awareness skillsSelf awareness skills
Self awareness skills
 
Week 1 intro to odc
Week 1  intro to odcWeek 1  intro to odc
Week 1 intro to odc
 

Similar to Kecerdasan intrapersonal

Emotional Intelligence Competencies
Emotional Intelligence CompetenciesEmotional Intelligence Competencies
Emotional Intelligence CompetenciesIsmail Mamat
 
Abidin potensi (sumberdaya manusia)
Abidin potensi (sumberdaya manusia)Abidin potensi (sumberdaya manusia)
Abidin potensi (sumberdaya manusia)bidinfaras
 
Kepelbagaian kecerdasan & kecerdasan emosi
Kepelbagaian kecerdasan  & kecerdasan emosiKepelbagaian kecerdasan  & kecerdasan emosi
Kepelbagaian kecerdasan & kecerdasan emosiNoraini Che Embong
 
Kepelbagaian kecerdasan & kecerdasan emosi
Kepelbagaian kecerdasan  & kecerdasan emosiKepelbagaian kecerdasan  & kecerdasan emosi
Kepelbagaian kecerdasan & kecerdasan emosiNoraini Che Embong
 
Meningkatkan Kecerdikan Emosi
Meningkatkan Kecerdikan EmosiMeningkatkan Kecerdikan Emosi
Meningkatkan Kecerdikan Emosimandalina landy
 
Kecerdasan majemuk scara umum dan penerapanya
Kecerdasan majemuk scara umum dan penerapanyaKecerdasan majemuk scara umum dan penerapanya
Kecerdasan majemuk scara umum dan penerapanyaRama Risky
 
Kecerdsan emosi
Kecerdsan emosiKecerdsan emosi
Kecerdsan emosiCik BaCo
 
keragaman siswa
keragaman siswakeragaman siswa
keragaman siswaNur IB
 
Kecerdasan emosional sebagai hasil belajar
Kecerdasan emosional sebagai hasil belajarKecerdasan emosional sebagai hasil belajar
Kecerdasan emosional sebagai hasil belajarRiva Warid
 
Self & self esteem kelompok 11 psikologi sosial
Self & self esteem kelompok 11 psikologi sosialSelf & self esteem kelompok 11 psikologi sosial
Self & self esteem kelompok 11 psikologi sosialismailirhasanie
 
konsep kendiri personaliti perbezaan individu.pptx
konsep kendiri personaliti perbezaan individu.pptxkonsep kendiri personaliti perbezaan individu.pptx
konsep kendiri personaliti perbezaan individu.pptxZatiIwaniIsmahadi
 
Perbedaan kecerdasan dan kebijaksanaan
Perbedaan kecerdasan dan kebijaksanaanPerbedaan kecerdasan dan kebijaksanaan
Perbedaan kecerdasan dan kebijaksanaanmuhammadakbarrozaqi
 
MENGGALI POTENSI DIRI SERTA MENENTUKAN TUJUAN HIDUP
MENGGALI POTENSI DIRI SERTA MENENTUKAN TUJUAN HIDUPMENGGALI POTENSI DIRI SERTA MENENTUKAN TUJUAN HIDUP
MENGGALI POTENSI DIRI SERTA MENENTUKAN TUJUAN HIDUPdelvianisaNurFebriya
 
Kecerdasan masa depan
Kecerdasan masa depanKecerdasan masa depan
Kecerdasan masa depanmamawanqry
 

Similar to Kecerdasan intrapersonal (20)

Emotional Intelligence Competencies
Emotional Intelligence CompetenciesEmotional Intelligence Competencies
Emotional Intelligence Competencies
 
Esq
EsqEsq
Esq
 
Full write up
Full write up Full write up
Full write up
 
Abidin potensi (sumberdaya manusia)
Abidin potensi (sumberdaya manusia)Abidin potensi (sumberdaya manusia)
Abidin potensi (sumberdaya manusia)
 
Modul kegiatan-1
Modul kegiatan-1Modul kegiatan-1
Modul kegiatan-1
 
Kepelbagaian kecerdasan & kecerdasan emosi
Kepelbagaian kecerdasan  & kecerdasan emosiKepelbagaian kecerdasan  & kecerdasan emosi
Kepelbagaian kecerdasan & kecerdasan emosi
 
Kepelbagaian kecerdasan & kecerdasan emosi
Kepelbagaian kecerdasan  & kecerdasan emosiKepelbagaian kecerdasan  & kecerdasan emosi
Kepelbagaian kecerdasan & kecerdasan emosi
 
Present
PresentPresent
Present
 
Meningkatkan Kecerdikan Emosi
Meningkatkan Kecerdikan EmosiMeningkatkan Kecerdikan Emosi
Meningkatkan Kecerdikan Emosi
 
Kecerdasan majemuk scara umum dan penerapanya
Kecerdasan majemuk scara umum dan penerapanyaKecerdasan majemuk scara umum dan penerapanya
Kecerdasan majemuk scara umum dan penerapanya
 
Kecerdsan emosi
Kecerdsan emosiKecerdsan emosi
Kecerdsan emosi
 
keragaman siswa
keragaman siswakeragaman siswa
keragaman siswa
 
Kecerdasan emosional sebagai hasil belajar
Kecerdasan emosional sebagai hasil belajarKecerdasan emosional sebagai hasil belajar
Kecerdasan emosional sebagai hasil belajar
 
Self & self esteem kelompok 11 psikologi sosial
Self & self esteem kelompok 11 psikologi sosialSelf & self esteem kelompok 11 psikologi sosial
Self & self esteem kelompok 11 psikologi sosial
 
Materi kecerdasan emosional
Materi kecerdasan emosionalMateri kecerdasan emosional
Materi kecerdasan emosional
 
konsep kendiri personaliti perbezaan individu.pptx
konsep kendiri personaliti perbezaan individu.pptxkonsep kendiri personaliti perbezaan individu.pptx
konsep kendiri personaliti perbezaan individu.pptx
 
Perbedaan kecerdasan dan kebijaksanaan
Perbedaan kecerdasan dan kebijaksanaanPerbedaan kecerdasan dan kebijaksanaan
Perbedaan kecerdasan dan kebijaksanaan
 
MENGGALI POTENSI DIRI SERTA MENENTUKAN TUJUAN HIDUP
MENGGALI POTENSI DIRI SERTA MENENTUKAN TUJUAN HIDUPMENGGALI POTENSI DIRI SERTA MENENTUKAN TUJUAN HIDUP
MENGGALI POTENSI DIRI SERTA MENENTUKAN TUJUAN HIDUP
 
Kecerdasan masa depan
Kecerdasan masa depanKecerdasan masa depan
Kecerdasan masa depan
 
KONSEP KECERDASAN
KONSEP KECERDASANKONSEP KECERDASAN
KONSEP KECERDASAN
 

Kecerdasan intrapersonal

  • 1. HASIL TES KECERDASAN MAJEMUK I. IDENTITAS SUBYEK Nama : Jenis Kelamin : Tempat dan Tanggal Lahir : Alamat : Pendidikan : SMA N 1 CILEDUG Tanggal Pengetesan : 7 Juni 2014 II. HASIL SCORING No Kecerdasan Nilai Ranking Katagori 1 Linguistik 2 Matematis 3 Spasial 4 Kinestetik - Jasmani 5 Musikal 6 Interpersonal 7 Intrapersonal 8 Naturalis III.INTERPRESTASI Berdasarkan hasil tes kecerdasan majemuk, kecerdasan yang berkembang pada subyek adalah kecerdasan Intrapersonal yaitu kemampuan yang berhubungan dengan kesadaran dan pengetahuan tentang diri sendiri. Dapat memahami kekuatan dan kelemahan diri sendiri. Mampu memotivasi dirinya sendiri dan melakukan disiplin diri. Sedangkan ciri-ciri dari kecerdasan tersebut subyek orangnya suka bekerja seorang diri, bisa memegang teguh pendirian, cenderung masa bodoh, sering mengintrospeksi diri, mengerti kekuatan dan kelemahan diri sendiri, bisa menghadapi kegagalan dengan tabah, biasanya dianggap orang yang bijaksana dan bisa mengambil pelajaran dari berbagai peristiwa yang terjadi. Sedangkan karir yang sesuai dengan kecerdasan tersebut adalah menjadi konselor, penasihat, psikolog dan ahli kesehatan mental. Sedangkan cara mengembangkan kecerdasan Intrapersonal yaitu dengan cara menulis buku harian, memahami keunikan diri sendiri, mengembangkan sikap empati, mengembangkan kesadaran diri, memahami keunikan diri sendiri, menyediakan waktu untuk merenung, kemudian catatlah hasil perenungan itu. IV. KESIMPULAN Dari hasil tes kecerdasan majemuk yang dilakukan subyek, maka dapat di indikasikan subyek memiliki kecerdasan yang berkembang adalah Intrapersonal yaitu kemampuan yang berhubungan dengan kesadaran dan pengetahuan tentang diri sendiri. Dapat memahami kekuatan dan kelemahan diri sendiri. Mampu memotivasi dirinya sendiri dan melakukan disiplin diri. Sedangkan karir yang sesuai adalah konselor, penasihat, psikolog dan ahli kesehatan mental. Tegal, 9 Juni 2014 Tester Fitria Nurmala Sari (BK II B) NPM. 1113500011