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1
3
若想區別食鹽水溶液和酒精,下列哪一種方法
最適當? 
(A) 是否可讓燈泡發亮
(B) 嘗嘗看 
(C) 以石蕊試紙檢驗 
(D) 比較顏色。
1
配合課本 P.49 例 3-1
2
3
若想區別食鹽水溶液和酒精,下列哪一種方法
最適當? 
(A) 是否可讓燈泡發亮
(B) 嘗嘗看 
(C) 以石蕊試紙檢驗 
(D) 比較顏色。
1
配合課本 P.49 例 3-1
(A) 酒精非電解質,其水
溶液不能導電,而食鹽
為電解質,故其水溶液
能導電; (B) 實驗室藥
品請勿放入口中; (C)
食鹽水溶液和酒精皆為
中性,石蕊試紙無法檢
驗出; (D) 兩溶液皆為
透明無色。
3
3
小軒配製相同濃度的糖水、食鹽水及鹽酸。結
果因為忘記貼上標籤,所以把三杯水溶液搞混
了。於是小軒使用下頁圖的裝置進行檢驗,發
現只有甲杯水溶液無法使燈泡發亮,只有乙杯
可使藍色石蕊試紙變色。則關於這三杯溶液的
組合,下列哪一項是正確的?
2
配合課本 P.49 例 3-2
4
3 2
配合課本 P.49 例 3-2
甲 乙 丙
(A) 鹽酸 食鹽水 糖水
(B) 糖水 鹽酸 食鹽水
(C) 糖水 食鹽水 鹽酸
(D) 食鹽水 鹽酸 糖水
5
3 2
配合課本 P.49 例 3-2
燈泡不亮表示物質為非電解質,故甲為糖水。
三種水溶液中只有鹽酸可使藍色石蕊試紙變
色,因此乙杯為鹽酸,而丙杯為食鹽水。
甲 乙 丙
(A) 鹽酸 食鹽水 糖水
(B) 糖水 鹽酸 食鹽水
(C) 糖水 食鹽水 鹽酸
(D) 食鹽水 鹽酸 糖水
6
3
已知某原子 X 之質子和中子的數目分別為 17
與 18 ,則此原子所形成的離子 X -
,應具有
的電子數目為多少? 
(A)16  
(B)18  
(C)34  
(D)36 。
3
配合課本 P.51 例 3-3
7
3
已知某原子 X 之質子和中子的數目分別為 17
與 18 ,則此原子所形成的離子 X -
,應具有
的電子數目為多少? 
(A)16  
(B)18  
(C)34  
(D)36 。
X -
表 X 原子得到 1 個電子,電
子數比質子數多 1 ,故其電子數
=質子數+ 1 = 17 + 1 = 18 。
3
配合課本 P.51 例 3-3
8
3
已知有正離子: Na +
、 Ca2 +
、 Al3 +
;負離
子
Cl -
、 SO4
2 -
、 PO4
3 -
,這些離子組合形成的
9 種化合物中之化學式,正離子及負離子之粒
子數比為 1 : 1 的有幾種?
(A)1   (B) 3   (C)5   (D)7 。
4
配合課本 P.54 例 3-4
9
3
已知有正離子: Na +
、 Ca2 +
、 Al3 +
;負離
子
Cl -
、 SO4
2 -
、 PO4
3 -
,這些離子組合形成的
9 種化合物中之化學式,正離子及負離子之粒
子數比為 1 : 1 的有幾種?
(A)1   (B) 3   (C)5   (D)7 。
共有 NaCl 、 CaSO4 及 AlPO4 三種。
4
配合課本 P.54 例 3-4
10
3
某一水溶液中混有 0.1 莫耳氫氧化鈉
( NaOH )及 0.1 莫耳氯化鈣( CaCl2 )水溶
液,則溶液中帶正電荷總粒子數與帶負電荷總
粒子數目的比為多少? 
(A)1 : 1   (B)1 : 2   (C)2 : 3   (D)3 :
2 。
5
配合課本 P.55 例 3-5
11
3
(A)1 : 1   (B)1 : 2   (C)2 : 3   (D)3 :
2 。因為 NaOH→Na +
+ OH -
,所以 0.1 mole
NaOH 可解離出 0.1 mole 的 Na +
與 OH -
。
因為 CaCl2 →Ca2 +
+ 2Cl -
,所以 0.1 mole
CaCl2 可解離出 0.1 mole Ca2 +
與 0.2 mole Cl
-
,故總共可以得到 0.2 莫耳正離子以及 0.3
莫耳負離子。
5
配合課本 P.55 例 3-5
12
3
被螞蟻叮咬時,螞蟻會注入一種酸性物質,
使患部產生紅腫現象,於是我們會在患部塗
一種鹼,以減輕叮咬處的紅腫疼痛,此塗抹
物為下列何者最適當?
(A) 食鹽水  (B) 食醋  (C) 汽水  (D) 氨水
。
6
配合課本 P.63 例 3-6
13
3
被螞蟻叮咬時,螞蟻會注入一種酸性物質,
使患部產生紅腫現象,於是我們會在患部塗
一種鹼,以減輕叮咬處的紅腫疼痛,此塗抹
物為下列何者最適當?
(A) 食鹽水  (B) 食醋  (C) 汽水  (D) 氨水
。 食鹽水為中性,食醋及汽水為弱酸性,
氨水為弱鹼性,適合塗抹蟲蟻叮咬處以
中和蟻酸。
6
配合課本 P.63 例 3-6
14
3
食鹽、鹽酸和氫氧化鈉水溶液,三者皆為無色
透明的液體,各具不同性質,可利用不同的檢
測方法將其區分。下列哪一種方法不適合作為
區分的依據? 
(A) 通入直流電,觀察是否能導電 
(B) 加入鋅片,觀察是否有氣泡產生 
(C) 以藍色石蕊試紙測試,觀察試紙的顏色變化
(D) 以紅色石蕊試紙測試,觀察試紙的顏色變化
7
配合課本 P.63 例 3-6
15
3
(A) 通入直流電,觀察是否能導電 
(B) 加入鋅片,觀察是否有氣泡產生 
(C) 以藍色石蕊試紙測試,觀察試紙的顏色變化
(D) 以紅色石蕊試紙測試,觀察試紙的顏色變化
(A) 通入直流電,三者都能導電; (B) 加入鋅片
,鹽酸會產生氣泡; (C) 以藍色石蕊試紙測試
,鹽酸會變紅色; (D) 以紅色石蕊試紙測試,
氫氧化鈉溶液會變藍色。
7
配合課本 P.63 例 3-6
16
3
16
若有一杯 1 公升的硫酸溶液,已知其中含有 9.8
公克的硫酸,若再加入水,使溶液體積成為 2
公升,則:
(1) 未加水之前,硫酸溶液的莫耳濃度為多少?
8
配合課本 P.64 、 65 例 3-7 、
3-8
(1) 硫酸的分子量為 98 ,因此 9.8 公克的硫酸相
當於 0.1 莫耳, 而未加水之前的莫耳濃度
 =      = 0.1 ( M )
0.1 (莫耳)
1 (公升)
0.1 M
17
3
17
(2) 稀釋後的莫耳濃度= = 0.05
( M )
0.05 M
0.1 (莫耳)
2 (公升)
8
配合課本 P.64 、 65 例 3-7 、
3-8若有一杯 1 公升的硫酸溶液,已知其中含有 9.8
公克的硫酸,若再加入水,使溶液體積成為 2
公升,則:
(2) 稀釋後的硫酸莫耳濃度為多少?
18
3
實驗室中有三杯溶液:
甲: [H +
] = 10 - 2
M , 200 毫升;
乙: [H +
] = 2×10 - 2
M , 300 毫升;
丙: [H +
] = 10 - 3
M , 400 毫升。
則三杯溶液的 pH 值大小順序為何?
(A) 甲>乙>丙  (B) 乙>甲>丙
(C) 乙>丙>甲  (D) 丙>甲>乙。
9
配合課本 P.67 例 3-9
19
3
由於 [H +
] 大小順序為:乙>甲>丙,而 [H
+
] 越大, pH 值越小,因此三種溶液 pH 值
大小順序為:丙>甲>乙。
(A) 甲>乙>丙  (B) 乙>甲>丙
(C) 乙>丙>甲  (D) 丙>甲>乙。
9
配合課本 P.67 例 3-9
20
3
有關於鹽類的敘述,何者正確?
(A) 氯化鈉是白色晶體,又稱食鹽,只能從酸鹼
中和產生 
(B) 硫酸鈣是白色固體,易溶於水,可作石膏像
(C) 碳酸鈉是白色固體,可作為清潔劑,所以又
稱洗滌鹼
(D) 乾粉滅火器中裝有碳酸鈉乾粉及氮氣鋼筒,
利用碳酸鈉遇熱會分解成二氧化碳而達到滅
火的目的。
10
配合課本 P.78 例 3-10
21
3
有關於鹽類的敘述,何者正確?
(C) 碳酸鈉是白色固體,可作清潔劑,所以又稱
洗滌鹼
(A) 氯化鈉主要來源是由海水蒸發取得;
(B) 硫酸鈣難溶於水;
(D) 乾粉滅火器中是填充碳酸氫鈉的乾粉,碳
酸氫鈉遇熱會分解成二氧化碳、碳酸鈉和水
。
10
配合課本 P.78 例 3-10
22
3
【題組】小琪用右圖的裝置,
試驗下列各水溶液的導電性:
甲 . 蔗糖;乙 . 鹽酸;丙 . 氫氧
化 ;丁鈉 . 食鹽水。試回答下
列問題:
3 . 1 哪些物質的水溶液可以導電?
23
3
3 . 1 哪些物質的水溶液可以導電?
1. 實驗中,更換待測溶液時
,電極須以     沖
洗。
2. 待測溶液中,哪些可以使
燈泡發光?      
。
蒸餾水
乙、丙、丁
24
3
3 . 1 哪些物質的水溶液可以導電?
3. 由實驗結果可知,哪些化合
物是電解質?______。
4. 發現碳棒上有氣泡產生,
是屬於_____。
(填物理變化或化學變化)
乙、丙、丁
化學變化
25
3
液體 廣用試紙檢驗 加入鎂
甲 紅色 產生氣體
乙 綠色 無反應
丙 藍色 無反應
丁 橙色 產生氣體
【題組】取甲、乙、丙、丁四種液體分別以廣用試紙檢驗並與
反應,結果如下表,試回答下列問題:鎂
3 . 3   酸與鹼的性質
26
3
液體 廣用試紙檢驗 加入鎂
甲 紅色 產生氣體
乙 綠色 無反應
丙 藍色 無反應
丁 橙色 產生氣體
3 . 3   酸與鹼的性質
5. 呈酸性的液體為_______。
6. 呈鹼性的液體為_______。
7. 生成的氣體可能為______。
甲、丁
丙
氫氣
27
3
液體 廣用試紙檢驗 加入鎂
甲 紅色 產生氣體
乙 綠色 無反應
丙 藍色 無反應
丁 橙色 產生氣體
3 . 3  酸與鹼的性質
8. 乙、丙兩者都不會與鎂產生反應,卻會讓
廣用試紙呈現不同顏色,這是因為兩種液
體的____不同所致。酸鹼度
28
3
【題組】小靜欲進行酸鹼中和反應
,實驗裝置如右圖,在乙裝置中有
50 毫升 0.1 M 鹽酸,甲裝置中有
30 毫升 0.1 M 化 ,並加入幾氫氧 鈉
滴 指示劑,試回答下列問題:酚酞
3 . 5 酸與鹼的中和反應
29
3
3 . 5 酸與鹼的中和反應
9. 實驗前,要先把裝置乙滴出少量
溶液,原因為下列何者?
(A) 排除管口殘留空氣
(B) 清洗管口
(C) 溼潤管口
(D) 使管內液面到達所要的位置
。
30
3
3 . 5 酸與鹼的中和反應
9. 實驗前,要先把裝置乙滴出少量
溶液,原因為下列何者?
(A) 排除管口殘留空氣
(B) 清洗管口
(C) 溼潤管口
(D) 使管內液面到達所要的位置
。
31
3
3 . 5 酸與鹼的中和反應
10. 由乙逐漸加鹽酸於甲的過程,甲
溶液的溫度會如何變化?
(A) 升高
(B) 先下降,再升高
(C) 下降
(D) 先升高,再降低。
32
3
3 . 5 酸與鹼的中和反應
10. 由乙逐漸加鹽酸於甲的過程,甲
溶液的溫度會如何變化?
(A) 升高
(B) 先下降,再升高
(C) 下降
(D) 先升高,再降低。
33
3
3 . 5 酸與鹼的中和反應
11. 由乙逐漸加鹽酸於甲中,則甲
  溶液之 pH 值的變化為何?
(A) 變大
(B) 先變小,再變大
(C) 變小
(D) 不變。
34
3
3 . 5 酸與鹼的中和反應
11. 由乙逐漸加鹽酸於甲中,則甲
  溶液之 pH 值的變化為何?
(A) 變大
(B) 先變小,再變大
(C) 變小
(D) 不變。
35
3
3 . 5 酸與鹼的中和反應
12. 在滴定的過程,甲溶液之顏色
  會如何變化?
  (A) 由紅色變無色 
  (B) 由無色變紅色
  (C) 始終維持無色 
  (D) 始終維持紅色。
36
3
3 . 5 酸與鹼的中和反應
12. 在滴定的過程,甲溶液之顏色
  會如何變化?
  (A) 由紅色變無色 
  (B) 由無色變紅色
  (C) 始終維持無色 
  (D) 始終維持紅色。
37
3
3 . 5 酸與鹼的中和反應
13. 滴定完成後,將混合後甲溶液
的水分蒸乾,所得到的鹽類為
何?
(A)HCl (B)NaOH
(C)NaCl (D)NaO 。
38
3
3 . 5 酸與鹼的中和反應
13. 滴定完成後,將混合後甲溶液
的水分蒸乾,所得到的鹽類為
何?
(A)HCl (B)NaOH
(C)NaCl (D)NaO 。
選擇題
39
3
1. 「電解質」是因為下列哪一種粒子在水
溶液中移動而導電? 
(A) 電子 (B) 質子 
(C) 離子  (D) 分子。
選擇題
40
3
1. 「電解質」是因為下列哪一種粒子在水
溶液中移動而導電? 
(A) 電子 (B) 質子 
(C) 離子  (D) 分子。
電解質溶於水時,會解離成正、負離子
,當溶液通電時,正離子往負極方向移
動;負離子往正極方向移動,因此形成
通路。
選擇題
41
3
2. 在氯化鈣水溶液中,所含氯離子與鈣離
子的總數比為何? 
(A)1 : 2 (B)2 : 1  
(C)1 : 1   (D)1 : 3 。
選擇題
42
3
2. 在氯化鈣水溶液中,所含氯離子與鈣離
子的總數比為何? 
(A)1 : 2 (B)2 : 1  
(C)1 : 1   (D)1 : 3 。
1 個 CaCl2 分子溶於水,會解離成 1 個 Ca2 +
及 2 個 Cl -
,所以氯離子與鈣離子的總數比
為 2 : 1 。
選擇題
43
3
3. 下列選項中的水溶液,何者屬於酸性溶
液?
(A)NaOH   (B)HCl
(C)Ca(OH)2   (D)NH3 。
選擇題
44
3
3. 下列選項中的水溶液,何者屬於酸性溶
液?
(A)NaOH   (B)HCl
(C)Ca(OH)2   (D)NH3 。會解離出氫離子 (H+
) 的化合物即為酸。選項中
只有 HCl 可以解離出 H+
。
選擇題
45
3
4. 關於電解質的說法,下列哪一項是正確的
?
(A) 銅線可以導電,所以銅是電解質
(B) 固體的食鹽不能導電,所以食鹽不是電
解質
(C) 酒精易溶於水,所以是電解質
(D) 鹽酸是氯化氫的水溶液,可以導電,所
以氯化氫是電解質。
選擇題
46
3
物質溶於水後,會使水溶液導電的化合物稱
為電解質。
(A) 銅線可以導電,所以銅是電解質
(B) 固體的食鹽不能導電,所以食鹽不是電
  解質
(C) 酒精易溶於水,所以是電解質
(D) 鹽酸是氯化氫的水溶液,可以導電,所
  以氯化氫是電解質。
選擇題
47
3
5. 將濃硫酸滴在方糖上,方糖會變成焦黑的
碳,是因為濃硫酸具有什麼性質? 
(A) 酸性強    (B) 腐蝕性 
(C) 脫水性    (D) 沸點高。
選擇題
48
3
5. 將濃硫酸滴在方糖上,方糖會變成焦黑的
碳,是因為濃硫酸具有什麼性質? 
(A) 酸性強    (B) 腐蝕性 
(C) 脫水性    (D) 沸點高。
選擇題
49
3
6. 媽媽炒了一盤紫色高麗菜,菜汁剛開始呈
紫色,後來因為摻了醋,顏色變成粉紅色。
吃完後用肥皂水沖洗盤子時,菜汁又變成
黃色。如果將紫色高麗菜汁加在下列哪一
種溶液中,顏色會改變成黃色?
(A) 小蘇打  (B) 檸檬汁  (C) 米酒  (D)
食鹽。
選擇題
50
3
紫色高麗菜菜汁遇酸顏色會變成粉紅色,
遇鹼顏色會變成黃色。
6. 媽媽炒了一盤紫色高麗菜,菜汁剛開始呈
紫色,後來因為摻了醋,顏色變成粉紅色。
吃完後用肥皂水沖洗盤子時,菜汁又變成
黃色。如果將紫色高麗菜汁加在下列哪一
種溶液中,顏色會改變成黃色?
(A) 小蘇打  (B) 檸檬汁  (C) 米酒  (D)
食鹽。
選擇題
51
3
7. 假設有三種未標示的無色溶液甲、乙、丙
,已知這三種液體各為酸性、鹼性及酚酞指
示劑。當取少量甲溶液與少量乙溶液混合後
,顏色呈紅色。但將甲溶液或乙溶液與丙溶
液混合均呈無色,則丙溶液應為下列何者?
(A) 酸性溶液    (B) 鹼性溶液 
(C) 酚酞溶液    (D) 無法推斷。
選擇題
52
3
酚酞遇到鹼性溶液會由無色變成紅色,
所以甲與乙為酚酞及鹼性溶液,而丙為
酸性溶液。
(A) 酸性溶液    (B) 鹼性溶液
(C) 酚酞溶液    (D) 無法推斷。
選擇題
53
3
8. 今有兩杯水溶液,經測定後得知甲溶液
pH
 值為 4 ,乙溶液 pH 值為 6 ,則哪一杯溶
液中
 的 [H +
] 較大?
(A) 甲較大    (B) 乙較大
(C) 兩者相等   (D) 條件不足,無法比較
。
選擇題
54
3
8. 今有兩杯水溶液,經測定後得知甲溶液
pH
 值為 4 ,乙溶液 pH 值為 6 ,則哪一杯溶
液中
 的 [H +
] 較大?
(A) 甲較大    (B) 乙較大
(C) 兩者相等   (D) 條件不足,無法比較
。
pH 值越低的 [H +
] 越大,故甲溶液的 [H +
]
較大。
選擇題
55
3
9. 鈉離子( Na +
)和鈉原子( Na )的比
較,何者正確? 
(A) 原子序相同
(B) 電子數相同 
(C) 化學性質相同 
(D) 鈉原子獲得一個電子後,形成鈉離子
。
選擇題
56
3
(A) 原子序相同
(A)Na +
和 Na 的原子序皆為 11 ; (B)Na +
的電子有 10 個, Na 的電子有 11 個;
(C)Na +
的活性小,較穩定,而 Na 的活性
大,不穩定; (D)Na 失去一個電子,形成
Na +
。
選擇題
57
3
10.HCl + NaOH → NaCl + H2O 是下列
選項中的哪一種反應? 
(A) 分解反應  (B) 解離反應 
(C) 中和反應  (D) 酯化反應。
選擇題
58
3
HCl 為酸性, NaOH 為鹼性, NaCl 為
鹽類, H2O 為水,酸鹼中和反應產生鹽
類與水。
10.HCl + NaOH → NaCl + H2O 是下列
選項中的哪一種反應? 
(A) 分解反應  (B) 解離反應 
(C) 中和反應  (D) 酯化反應。
選擇題
59
3
11. 如果將 1 M 的 NaOH 水溶液 10 毫升與 1 M
的 HCl 水溶液 10 毫升混合,則下列敘述何
者正確?
(A) 加入的 NaOH 與 HCl 莫耳數不相等
(B) 混合時溶液溫度會降低
(C)Na +
與 Cl -
不參與反應
(D) 水分完全蒸乾後可得 CaCl2 。
選擇題
60
3
10 mL 、 1 M 的 NaOH ,與 10 mL 、 1 M 的
HCl 反應產生 1×0.01 = 0.01 (莫耳)的
NaCl 。
(C)Na +
與 Cl -
不參與反應
填充題
61
3
1. 請針對下列物質,回答問題。
甲 . 銅;乙 . 食鹽;丙 . 氯化氫;丁 . 硫酸
銅;戊 . 鐵;己 . 陶瓷。
(1) 哪些物質可以導電? 。
(2) 哪些物質是電解質? 。
(3) 電解質有何共同特徵?
                 。
              。 
甲、戊
乙、丙、丁
電解質溶於水後,會解離成正、負
離子,水溶液可導電
填充題
62
3
2. 俗稱燒鹼或苛性鈉的白色固體物質為
_____,溶於水會 (填吸熱
或放熱),對皮膚有腐蝕性。如果把此種化
合物放在紙上,不到數分鐘,就會變得很潮
溼,這是因為它易吸收空氣中的水氣與
___________ 而變質。
放熱氫氧化鈉
二氧化碳
填充題
63
3
3. 電解質溶於水後,分解成離子的過程,
稱
 為 __________ 。
4. 大理石主要成分為 __________ ,將其投
入
 鹽酸中,則會產生______氣體。
解離
碳酸鈣
二氧化碳

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