SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
PAGSUSURI NG IMPORMASYON
GAMIT ANG ICT
Prepared by :
Eva R. Vicente
NILALAMAN:
• Alam mo bang may iba pang tool na maaaring
makatulong sa iyo sa paglalagom ng mga datos?
Ito ay ang mga function at formula ng
spreadsheet application.
KAYA MO NA BA?
• Taglay mo na baa ng sumusunod na kaalaman at
kasanayan? Lagyan ng tsek ( ) ang hanay ng thumbs
up icon kung taglay mo na o thumbs down icon kung hindi
pa.
Naiisa-isa ang mga basic functions at formula sa
spreadsheet application.
Nagagawa ang simpleng pagtutuos gamit ang formula
(AUTOSUM) sa spreadsheet application.
Nagagawa ang simpleng pagtutuos gamit ang mano
manong paggawa ng formula sa spreadsheet application.
Nagagamit ang mga basic function at formula sa electronic
spreadsheet upang malagom ang mga marka, edad at
timbang
Nagagamit ang mga basic function at formula sa electronic
spreadsheet upang malagom ang puhunan, benta at tubo.
ALAMIN NATIN
RELAY GAME
“ Tuos puso ”
Bumuo ng apat na grupo na mayroong tiglilimang miyembro. Bawat
isang miyembro ay magtutuos at isusulat ang sagot sa meta card na
hugis puso bago ipapasa sa susunod na miyembro. Sa loob ng tatlong
minute ay kailangang maipaskil ng bawat grupo ang kanilang sagot.
Ang may pinakamaraming tamang sagot na may pinakamaikling oras
ang siyang mananalo.
Tuusin ang mga sumusunod:
1. 115 + 800 + 910 + 856 = __________
2. 364 258 – 356 192 = __________
3. 520 288 X 172 = __________
4. ( 45 ÷ 50 ) X 4 = __________
5. ( 88 + 86 + 91 + 94 ) ÷ 4 = __________
Sagutin ang mga sumusunod na tanong:
1. Naging mabilis ba ng inyong pagtutuos? Ipaliwanag ang
karanasan.
2. Kung kayo ay nahirapan, magbigay ng mga gamit o tools na
pwedeng makatulong mapabilis ang pagtutuos?
Ang Microsoft, isa sa pinaka kilalang lumilikha ng software
may electronic spreadsheet, ito ay ang Microsoft Excel na
binubuo ng maraming mga cells.
Maaari itong gamitin kung nais pagsama-samahin ang mga
datos na nakalap sa internet man o saan mang maaaring
pagmulan ng impormasyon. Maaari ding gamitin ang Excel sa
accounting o pagtutuos ng mga gastos at pera na pumasok.
Naglalaman din ito ng marming mga formula upang makamit
ang iba pang pakinabang nito.
Kung gumagamit ng Microft Excel 2007, ganito ang larawang
makikita kapag binuksan ang excel.
Maaaring maglagay ng halaga o numero mula sa alinman sa
mga cell. Maglagay ng halaga mula sa A2-A6 cells.
Kung nais kunin ang sum o kung gustong pagsama-samahin
ang halaga, maaaring gumamit ng dalawang paraan. Una,
maaaring i-click at idrag lamang ang mouse upang pagsama-
samahin ang mga halaga at i-click ang “Autosum” na
matatagpuan sa itaas ng spreadsheet.
Spreadsheet ang tawag sa pahina sa Excel. Pagkatapos
mapindot ang “Autosum” lalabas na ang resulta. Siguraduhing
pasobrahan ang cell na ida-drag kung saan awtomatikong
mailalagay ang pinagsama-samang halaga. Ikalawa, maaaring
gamitin ang mano-manong paggawa ng formula sa isang cell,
kagaya ng nasa larawan sa ibaba:
Katulad nang ipinapakita sa larawan sa itaas, makikitang may
equal sign (=) bago magsimula ang formula, pagkatapos ay
sinusundan ito ng parenthesis (). Sa loob ng parenthesis
matatagpuan ang mga cell na nais pagsama-samahin. Maaaring
ilagay ang mga cell nang mano-mano o ilagay ito sa pamamagitan
ng pag-click sa cell na nais ilagay pagkatapos ay sundan ito ng
plus sign +. Kung higit sa dalawa ang cells na nais pagsamahin
kailangan ilagay ang plus sign + sa pagitan ng mga cell katulad ng
ipinapakita sa larawan sa itaas. Pagkatapos ilagay ang mga cell,
pindutin lamang ang “Enter” o i-click lamang ang mouse o cursor
saan man sa spreadsheet at lalabas na ang resulta ng
pinagsamang mga numero.
Ang ganitong uri ng paraan ng pagtutuos o paggamit ng
function at formula ay nag-iiba lamang sa gamit. Halimbawa,
kung may nais mag-subtract, gagamit lamang ang minus sign
(-) sa pagitan ng mga cell na nais pagbawasin.
Samantala, ginagamit naman ang asterisk * kapag nais i-
multiply ang dalawang numero o higit pa.
Kapag nais namang i-divide ang dalawang numero ginagamit
ang slash /.
Ang nasa itaas ay ilan lamang sa mga basic functions at
formula na maaaring gamitin. Ganunman, marami pang
makikitang mga formula sa “Formula Tab” ng Excel .
LINANGIN NATIN
GAWAIN A: PAGLALAGOM NG MGA DATOS GAMIT ANG FORMULA ( AUTOSUM )
1. Magbukas ng electronic spreadsheet at ipasok ang mga datos. Gamit ang AUTOSUM kuhanin ang
kabuuan ng score ng bawat mag-aaral.
A B C D E F G
1
Student no.
Test no.1 Test no.2 Test no.3 Test no.4 Test no.5 Total
2 1 20 23 22 25 24
3 2 17 15 17 19 20
4 3 16 19 12 19 25
5 4 12 16 18 20 21
6 5 16 17 22 23 21
7 6 18 19 20 17 22
8 7 20 20 24 18 23
9 8 23 21 23 25 20
10 9 21 21 22 21 19
11 10 22 24 21 21 21
2. Kuhanin ang kabuuang kita ng Kantina bawat araw sa loob ng isang
lingo gamit ang AUTOSUM
A B C D E F G
Araw
Section
Kabuuan
1 Mercury Jupiter Earth Uranus Mars
2 Lunes ₱745 ₱588 ₱645 ₱524 ₱574
3 Martes ₱798 ₱687 ₱665 ₱597 ₱687
4 Miyerkules ₱802 ₱725 ₱801 ₱782 ₱743
5 Huwebes ₱765 ₱621 ₱622 ₱675 ₱689
6 Biyernes ₱921 ₱685 ₱578 ₱688 ₱676
7 Kabuuan

More Related Content

What's hot

Benefits derived from planting tress and fruit bearing
Benefits derived from planting tress and fruit bearingBenefits derived from planting tress and fruit bearing
Benefits derived from planting tress and fruit bearing
Joemarie Araneta
 
Ict aralin 12 pangangalap at pagsasaayos ng impormasyong gamit ang ict
Ict aralin 12   pangangalap at pagsasaayos ng impormasyong gamit ang ictIct aralin 12   pangangalap at pagsasaayos ng impormasyong gamit ang ict
Ict aralin 12 pangangalap at pagsasaayos ng impormasyong gamit ang ict
JOHNBERGIN MACARAEG
 

What's hot (20)

Importance of Planting Trees and Uses of Fruit-Bearing Trees
Importance of Planting Trees and Uses of Fruit-Bearing TreesImportance of Planting Trees and Uses of Fruit-Bearing Trees
Importance of Planting Trees and Uses of Fruit-Bearing Trees
 
Industrial arts
Industrial artsIndustrial arts
Industrial arts
 
Epp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindig
Epp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindigEpp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindig
Epp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindig
 
Tambalang Salita.pptx
Tambalang Salita.pptxTambalang Salita.pptx
Tambalang Salita.pptx
 
Q4 WEEK 3 MONDAY.pptx
Q4 WEEK 3 MONDAY.pptxQ4 WEEK 3 MONDAY.pptx
Q4 WEEK 3 MONDAY.pptx
 
EPP Q1 Aralin 1-5.pptx
EPP Q1 Aralin 1-5.pptxEPP Q1 Aralin 1-5.pptx
EPP Q1 Aralin 1-5.pptx
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)
 
Benefits derived from planting tress and fruit bearing
Benefits derived from planting tress and fruit bearingBenefits derived from planting tress and fruit bearing
Benefits derived from planting tress and fruit bearing
 
Tle6 q1 mod2_agriculture_uses_technologyintheconductofsurveyinpropagatingtree...
Tle6 q1 mod2_agriculture_uses_technologyintheconductofsurveyinpropagatingtree...Tle6 q1 mod2_agriculture_uses_technologyintheconductofsurveyinpropagatingtree...
Tle6 q1 mod2_agriculture_uses_technologyintheconductofsurveyinpropagatingtree...
 
Filipino 5 Grade 5 1st Quarter Yunit 1 Week 1 Day 1 to 5
Filipino 5 Grade 5 1st Quarter Yunit 1 Week 1  Day 1 to 5Filipino 5 Grade 5 1st Quarter Yunit 1 Week 1  Day 1 to 5
Filipino 5 Grade 5 1st Quarter Yunit 1 Week 1 Day 1 to 5
 
Grade 4 e.p.p quarter 3 week 4
Grade 4  e.p.p quarter 3 week 4Grade 4  e.p.p quarter 3 week 4
Grade 4 e.p.p quarter 3 week 4
 
Grade 4 e.p.p. quarter 3 week 2 aralin 8 pagpili ng itatanim na halamang orn...
Grade 4  e.p.p. quarter 3 week 2 aralin 8 pagpili ng itatanim na halamang orn...Grade 4  e.p.p. quarter 3 week 2 aralin 8 pagpili ng itatanim na halamang orn...
Grade 4 e.p.p. quarter 3 week 2 aralin 8 pagpili ng itatanim na halamang orn...
 
TLE 6 ENTREPRENEURSHIP.pptx
TLE 6 ENTREPRENEURSHIP.pptxTLE 6 ENTREPRENEURSHIP.pptx
TLE 6 ENTREPRENEURSHIP.pptx
 
SPORE AND CONE BEARING PLANTS, VEGETATIVE PROPAGATION
SPORE AND CONE BEARING PLANTS, VEGETATIVE PROPAGATIONSPORE AND CONE BEARING PLANTS, VEGETATIVE PROPAGATION
SPORE AND CONE BEARING PLANTS, VEGETATIVE PROPAGATION
 
Tle6 q1 mod1_agriculture_planting_propagating_trees_fruit-bearingtrees_v5
Tle6 q1 mod1_agriculture_planting_propagating_trees_fruit-bearingtrees_v5Tle6 q1 mod1_agriculture_planting_propagating_trees_fruit-bearingtrees_v5
Tle6 q1 mod1_agriculture_planting_propagating_trees_fruit-bearingtrees_v5
 
Grade 4 e.p.p quarter 3 week 1 day 1
Grade 4  e.p.p quarter  3 week 1 day 1Grade 4  e.p.p quarter  3 week 1 day 1
Grade 4 e.p.p quarter 3 week 1 day 1
 
Tle6 q1 mod3_agriculture_conduct_a_surveyonthetypesoforchardfarm_v5
Tle6 q1 mod3_agriculture_conduct_a_surveyonthetypesoforchardfarm_v5Tle6 q1 mod3_agriculture_conduct_a_surveyonthetypesoforchardfarm_v5
Tle6 q1 mod3_agriculture_conduct_a_surveyonthetypesoforchardfarm_v5
 
EPP H-E WEEK4 2ND Q.ppt
EPP H-E WEEK4 2ND Q.pptEPP H-E WEEK4 2ND Q.ppt
EPP H-E WEEK4 2ND Q.ppt
 
Agriculture EPP5
Agriculture EPP5Agriculture EPP5
Agriculture EPP5
 
Ict aralin 12 pangangalap at pagsasaayos ng impormasyong gamit ang ict
Ict aralin 12   pangangalap at pagsasaayos ng impormasyong gamit ang ictIct aralin 12   pangangalap at pagsasaayos ng impormasyong gamit ang ict
Ict aralin 12 pangangalap at pagsasaayos ng impormasyong gamit ang ict
 

Viewers also liked

Ict lesson epp 4 aralin 8 mga panganib na dulot ng malware at computer virus
Ict lesson epp 4 aralin 8 mga panganib na dulot ng malware at computer virusIct lesson epp 4 aralin 8 mga panganib na dulot ng malware at computer virus
Ict lesson epp 4 aralin 8 mga panganib na dulot ng malware at computer virus
Mary Ann Encinas
 
Ict lesson epp 4 aralin 6 kahalagahan ng entrepreneurship
Ict lesson epp 4  aralin 6 kahalagahan ng entrepreneurshipIct lesson epp 4  aralin 6 kahalagahan ng entrepreneurship
Ict lesson epp 4 aralin 6 kahalagahan ng entrepreneurship
Mary Ann Encinas
 
Modyul 7 ESP (Edukasyon sa Pagpapakatao) Grade 9
Modyul 7 ESP (Edukasyon sa Pagpapakatao) Grade 9Modyul 7 ESP (Edukasyon sa Pagpapakatao) Grade 9
Modyul 7 ESP (Edukasyon sa Pagpapakatao) Grade 9
BaekYeon
 

Viewers also liked (20)

K TO 12 GRADE 4 TEACHER’S GUIDE IN EPP (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 TEACHER’S GUIDE IN EPP (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 4 TEACHER’S GUIDE IN EPP (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 TEACHER’S GUIDE IN EPP (Q1-Q4)
 
Reporter
ReporterReporter
Reporter
 
Pakikipanayam
PakikipanayamPakikipanayam
Pakikipanayam
 
Ict 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ict
Ict 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ictIct 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ict
Ict 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ict
 
Ict 10 ang computer file system
Ict 10 ang computer file systemIct 10 ang computer file system
Ict 10 ang computer file system
 
Ict lesson epp 4 aralin 8 mga panganib na dulot ng malware at computer virus
Ict lesson epp 4 aralin 8 mga panganib na dulot ng malware at computer virusIct lesson epp 4 aralin 8 mga panganib na dulot ng malware at computer virus
Ict lesson epp 4 aralin 8 mga panganib na dulot ng malware at computer virus
 
Proseso at-yugto-ng-pagsulat
Proseso at-yugto-ng-pagsulatProseso at-yugto-ng-pagsulat
Proseso at-yugto-ng-pagsulat
 
Ict lesson epp 4 aralin 3 uri ng tindahan
Ict lesson epp 4 aralin 3 uri ng tindahanIct lesson epp 4 aralin 3 uri ng tindahan
Ict lesson epp 4 aralin 3 uri ng tindahan
 
Modyul 1
Modyul 1Modyul 1
Modyul 1
 
Pag uulo-ng-balita
Pag uulo-ng-balitaPag uulo-ng-balita
Pag uulo-ng-balita
 
Mga sawikain o idyuma
Mga sawikain o idyumaMga sawikain o idyuma
Mga sawikain o idyuma
 
Ict lesson epp 4 aralin 6 kahalagahan ng entrepreneurship
Ict lesson epp 4  aralin 6 kahalagahan ng entrepreneurshipIct lesson epp 4  aralin 6 kahalagahan ng entrepreneurship
Ict lesson epp 4 aralin 6 kahalagahan ng entrepreneurship
 
Panganib na Dulot ng Computer Malware at Virus
Panganib na Dulot ng Computer Malware at VirusPanganib na Dulot ng Computer Malware at Virus
Panganib na Dulot ng Computer Malware at Virus
 
Ictlessonepp4 aralin11pananaliksikgamitanginternet-150622045536-lva1-app6891 -
Ictlessonepp4 aralin11pananaliksikgamitanginternet-150622045536-lva1-app6891 -Ictlessonepp4 aralin11pananaliksikgamitanginternet-150622045536-lva1-app6891 -
Ictlessonepp4 aralin11pananaliksikgamitanginternet-150622045536-lva1-app6891 -
 
Ict lesson epp 4 aralin 6 kahalagahan ng entrepreneurship
Ict lesson epp 4  aralin 6 kahalagahan ng entrepreneurshipIct lesson epp 4  aralin 6 kahalagahan ng entrepreneurship
Ict lesson epp 4 aralin 6 kahalagahan ng entrepreneurship
 
EsP Grade 9, Modyul 7
EsP Grade 9, Modyul 7EsP Grade 9, Modyul 7
EsP Grade 9, Modyul 7
 
Modyul 7 ESP (Edukasyon sa Pagpapakatao) Grade 9
Modyul 7 ESP (Edukasyon sa Pagpapakatao) Grade 9Modyul 7 ESP (Edukasyon sa Pagpapakatao) Grade 9
Modyul 7 ESP (Edukasyon sa Pagpapakatao) Grade 9
 
14 must know terms for microsoft excel beginners
14 must know terms for microsoft excel beginners14 must know terms for microsoft excel beginners
14 must know terms for microsoft excel beginners
 
Aralin 1 modyul 2
Aralin 1 modyul 2Aralin 1 modyul 2
Aralin 1 modyul 2
 
Ligtas at Responsableng Paggamit ng Computer, Internet at Email
Ligtas at Responsableng Paggamit ng Computer, Internet at EmailLigtas at Responsableng Paggamit ng Computer, Internet at Email
Ligtas at Responsableng Paggamit ng Computer, Internet at Email
 

Recently uploaded

669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
KathlyneJhayne
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
diannesofocado8
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
jeynsilbonza
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
CindyManual1
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
VALERIEYDIZON
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
VALERIEYDIZON
 

Recently uploaded (20)

Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
 
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
 
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKAAP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
 

Aralin 16 ict q2 wk6

  • 1. PAGSUSURI NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT Prepared by : Eva R. Vicente
  • 2. NILALAMAN: • Alam mo bang may iba pang tool na maaaring makatulong sa iyo sa paglalagom ng mga datos? Ito ay ang mga function at formula ng spreadsheet application.
  • 3. KAYA MO NA BA? • Taglay mo na baa ng sumusunod na kaalaman at kasanayan? Lagyan ng tsek ( ) ang hanay ng thumbs up icon kung taglay mo na o thumbs down icon kung hindi pa.
  • 4. Naiisa-isa ang mga basic functions at formula sa spreadsheet application. Nagagawa ang simpleng pagtutuos gamit ang formula (AUTOSUM) sa spreadsheet application. Nagagawa ang simpleng pagtutuos gamit ang mano manong paggawa ng formula sa spreadsheet application. Nagagamit ang mga basic function at formula sa electronic spreadsheet upang malagom ang mga marka, edad at timbang Nagagamit ang mga basic function at formula sa electronic spreadsheet upang malagom ang puhunan, benta at tubo.
  • 5. ALAMIN NATIN RELAY GAME “ Tuos puso ” Bumuo ng apat na grupo na mayroong tiglilimang miyembro. Bawat isang miyembro ay magtutuos at isusulat ang sagot sa meta card na hugis puso bago ipapasa sa susunod na miyembro. Sa loob ng tatlong minute ay kailangang maipaskil ng bawat grupo ang kanilang sagot. Ang may pinakamaraming tamang sagot na may pinakamaikling oras ang siyang mananalo.
  • 6. Tuusin ang mga sumusunod: 1. 115 + 800 + 910 + 856 = __________ 2. 364 258 – 356 192 = __________ 3. 520 288 X 172 = __________ 4. ( 45 ÷ 50 ) X 4 = __________ 5. ( 88 + 86 + 91 + 94 ) ÷ 4 = __________
  • 7. Sagutin ang mga sumusunod na tanong: 1. Naging mabilis ba ng inyong pagtutuos? Ipaliwanag ang karanasan. 2. Kung kayo ay nahirapan, magbigay ng mga gamit o tools na pwedeng makatulong mapabilis ang pagtutuos?
  • 8. Ang Microsoft, isa sa pinaka kilalang lumilikha ng software may electronic spreadsheet, ito ay ang Microsoft Excel na binubuo ng maraming mga cells. Maaari itong gamitin kung nais pagsama-samahin ang mga datos na nakalap sa internet man o saan mang maaaring pagmulan ng impormasyon. Maaari ding gamitin ang Excel sa accounting o pagtutuos ng mga gastos at pera na pumasok. Naglalaman din ito ng marming mga formula upang makamit ang iba pang pakinabang nito.
  • 9. Kung gumagamit ng Microft Excel 2007, ganito ang larawang makikita kapag binuksan ang excel.
  • 10. Maaaring maglagay ng halaga o numero mula sa alinman sa mga cell. Maglagay ng halaga mula sa A2-A6 cells. Kung nais kunin ang sum o kung gustong pagsama-samahin ang halaga, maaaring gumamit ng dalawang paraan. Una, maaaring i-click at idrag lamang ang mouse upang pagsama- samahin ang mga halaga at i-click ang “Autosum” na matatagpuan sa itaas ng spreadsheet.
  • 11. Spreadsheet ang tawag sa pahina sa Excel. Pagkatapos mapindot ang “Autosum” lalabas na ang resulta. Siguraduhing pasobrahan ang cell na ida-drag kung saan awtomatikong mailalagay ang pinagsama-samang halaga. Ikalawa, maaaring gamitin ang mano-manong paggawa ng formula sa isang cell, kagaya ng nasa larawan sa ibaba:
  • 12. Katulad nang ipinapakita sa larawan sa itaas, makikitang may equal sign (=) bago magsimula ang formula, pagkatapos ay sinusundan ito ng parenthesis (). Sa loob ng parenthesis matatagpuan ang mga cell na nais pagsama-samahin. Maaaring ilagay ang mga cell nang mano-mano o ilagay ito sa pamamagitan ng pag-click sa cell na nais ilagay pagkatapos ay sundan ito ng plus sign +. Kung higit sa dalawa ang cells na nais pagsamahin kailangan ilagay ang plus sign + sa pagitan ng mga cell katulad ng ipinapakita sa larawan sa itaas. Pagkatapos ilagay ang mga cell, pindutin lamang ang “Enter” o i-click lamang ang mouse o cursor saan man sa spreadsheet at lalabas na ang resulta ng pinagsamang mga numero.
  • 13. Ang ganitong uri ng paraan ng pagtutuos o paggamit ng function at formula ay nag-iiba lamang sa gamit. Halimbawa, kung may nais mag-subtract, gagamit lamang ang minus sign (-) sa pagitan ng mga cell na nais pagbawasin. Samantala, ginagamit naman ang asterisk * kapag nais i- multiply ang dalawang numero o higit pa. Kapag nais namang i-divide ang dalawang numero ginagamit ang slash /. Ang nasa itaas ay ilan lamang sa mga basic functions at formula na maaaring gamitin. Ganunman, marami pang makikitang mga formula sa “Formula Tab” ng Excel .
  • 15. GAWAIN A: PAGLALAGOM NG MGA DATOS GAMIT ANG FORMULA ( AUTOSUM ) 1. Magbukas ng electronic spreadsheet at ipasok ang mga datos. Gamit ang AUTOSUM kuhanin ang kabuuan ng score ng bawat mag-aaral. A B C D E F G 1 Student no. Test no.1 Test no.2 Test no.3 Test no.4 Test no.5 Total 2 1 20 23 22 25 24 3 2 17 15 17 19 20 4 3 16 19 12 19 25 5 4 12 16 18 20 21 6 5 16 17 22 23 21 7 6 18 19 20 17 22 8 7 20 20 24 18 23 9 8 23 21 23 25 20 10 9 21 21 22 21 19 11 10 22 24 21 21 21
  • 16. 2. Kuhanin ang kabuuang kita ng Kantina bawat araw sa loob ng isang lingo gamit ang AUTOSUM A B C D E F G Araw Section Kabuuan 1 Mercury Jupiter Earth Uranus Mars 2 Lunes ₱745 ₱588 ₱645 ₱524 ₱574 3 Martes ₱798 ₱687 ₱665 ₱597 ₱687 4 Miyerkules ₱802 ₱725 ₱801 ₱782 ₱743 5 Huwebes ₱765 ₱621 ₱622 ₱675 ₱689 6 Biyernes ₱921 ₱685 ₱578 ₱688 ₱676 7 Kabuuan