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2011 DFC taiwan-Chi 076 自己帶水壺，環保帶著走

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Design For Change Taiwan
Education
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自己帶水壺 環保帶著走 南郭國小 4 年級資優班 李寀菱、楊子葳、劉力瑄、呂宛儒、蔡孟純 製
一、 feel 感受 我們發現學校大多數的同學都不帶水壺，反而去買飲料，喝完都不丟到垃圾桶，造成校園環境問題，讓外掃區的同學感到困擾，為了讓外掃區的同學方便打掃，所以我們想要調查有沒有帶水壺的人數。
二、 imange 想像 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
三、 do 行動
三、 do─ 問卷統計 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
三、 do─ 製作傳單 ,[object Object],[object Object]
三、 do─ 張貼訊息 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
三、 do─ 結尾工作 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭！ALEVEL替考大揭秘，轻松搞定考试成绩！ 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗？想知道如何通过技术手段更改...黑客 接单【TG/微信qoqoqdqd】
 
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2011 DFC taiwan-Chi 076 自己帶水壺，環保帶著走

  • 1. 自己帶水壺 環保帶著走 南郭國小 4 年級資優班 李寀菱、楊子葳、劉力瑄、呂宛儒、蔡孟純 製
  • 2. 一、 feel 感受 我們發現學校大多數的同學都不帶水壺，反而去買飲料，喝完都不丟到垃圾桶，造成校園環境問題，讓外掃區的同學感到困擾，為了讓外掃區的同學方便打掃，所以我們想要調查有沒有帶水壺的人數。
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