SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
www.bank-soal-un.co.cc Selamat Belajar dan Sukses
LATIHAN SOAL 1
01. Di bawah ini adalah kelompok individu
1. Kelapa sawit-kelapa hijau
2. Salak Bali-Salak Pondoh
3. Jeruk Bali-Jeruk Limau
4. Kuda Arab-Kuda Sumbawa
5. Kucing rumah-Kucing hutan
6. Anjing Pudel-Anjing Doberman
Kelompok yang tepat dalam satu tingkat keanekaragaman
gen adalah …
a. 1,2 dan 3 d. 2,4,dan 6
b. 1,4,dan 6 e. 3,4,dan 5
c. 2,3,dan 5
02. Yang benar tentang cara penulisan nama ilmiah
menggunakan Binomial Nomenclature adalah …
a. terdiri dari dua kata, yaitu genus dan spesies
menggunakan huruf capital
b. terdiri dari dua kata, yaitu genus dan spesies
menggunakan huruf kecil
c. kata pertaman diawali dengan huruf kapital, dan kata
kedua diawali dengan huruf kecil
d. kata pertama dan kata kedua berhuruf miring, berjarak
dan digarisbawahi
e. kata pertama diawali dengan huruf kecil dan kata
kedua diawali dengan huruf besar
03. Beberapa jenis penyakit dapat ditularkan oleh virus dan
bakteri. Manakah pernyataan berikut yang benar ?...
Penyakit Kelompok Jenis
a ebola virus Psteurella pestis
b TBC bakteri Diplococcus penumoniae
c tetanus Virus Clostridium tetani
d Sifilis bakteri Treponema palidum
e tipus virus Salmonella typhosa
04. gambar kelompok organisme berikut :
Ciri-ciri kelompok organisme di atas adalah ...
a. heterotrof-multiseluler- berfotosintesis-pencernaan
ekstra seluler
b. heterotrof-berdinding sel- dapat bersimbiosis-
pencernaan ekstra seluler
c. heterotrof-dapat bersimbiosis- berfermentasi-
pencernaan intraseluler
d. autotrof- multiseluler- tidak bedinding sel-pencernaan
intra seluler
e. autotrof-berfotosintesis- dekomposesr- pencernaan
ekstraseluler
05. Perhatikan gambar Coelenterata di bawah ini
Secara berurutan, reproduksi seksual, aseksual, dan larva
planula adalah ...
a. 1,3, dan 6 d. 3,4 dan 1
b. 1, 5 dan 2 e. 5, 1 dan 2
c. 2,5, dan 3
06. Penggunaan senyawa CFC pada pengharum ruangan dan
pendingin lemari es secara terus-menerus dapat
menyebabkan perubahan lingkungan hidup yang sangat
mencemaskan bagi ekosistem permukaan bumi.
Kecemasan ini terjadi karena senyawa CFC dapat ...
a. menipiskan lapisan ozon filter ultra violet
b. membunuh organisme yang bermanfaat
c. mengikat karbon dioksida di udara
d. menurunkan suhu lingkungan
e. menaikkan suhu lingkungan
07. Di bawah ini struktur sel tumbuhan
Bagian-bagian yang tidak dimiliki oleh sel hewan adalah ...
a. 1,2 dan 3 d. 3,4 dan 6
b. 2,3 dan 5 e. 5,6 dan 7
c. 2,4 dan 5
08. Perhatikan gambar anatomi manusia di bawah ini
www.bank-soal-un.co.cc Selamat Belajar dan Sukses
Secara berurutan bagian-bagian jaringan yang ditunjuk
adalah ....
a.sel otot lurik dan sel otot polos
b. sel otot polos dan adiposa
c. sel kelenjar dan sel otot lurik
d. sel epitel dan sel otot polos
e. sel adiposa dan sel epitel
09. Seorang dokter mendiagnosis sel darah merah seorang
pasien . Hasil analisis jumlah sel darah per mm3 sebagai
berikut : neutrofil 4000 butir/m3, eosinofil 2000 butir/m3, dan
basofil 5500 butir/m3.. Diduga pasien tersebut sedang
mengalami gangguan ...
a. Anemia d. Infeksi-radang
b. Leukopeni e. Efek pendarahan hebat
c. Leukimia
10. Perhatikan organ-organ pencernaan dibawah ini
Organ (X) pada sistem pencernaan berperan
mensekresikan senyawa untuk :
a. menguraikan peptida menjadi asam amino
b. menguraikan disakarida menjadi glukosa
c. mempengaruhi proses penyerapan
d. membasakan usus halus
e. pengemulsi lemak
11. Di bawah ini hasil percobaan uji makanan menggunakan
beberapa indikator
Zat Benedict Lugol Biuret kertas
P
merah
bata
coklat
muda ungu memutih
Q ungu biru hitam
merah
bata transparan
R orange merah hati ungu memutih
S ungu
coklat
muda
merah
bata transparan
T
merah
bata biru hitam ungu transparan
Zat makanan yang lengkap mengandung lemak,
karbohidrat, protein dan glukosa adalah ......
a. P d. S
b. Q e. T
c. R
12. Di bawah ini kerja organ-organ sistem pernafasan
Pada gambar, proses yang sedang tgerjadi adalah :...
a. inspirasi menyebabkan diafragma berkontraksi
b. ekspirasi menyebabkan diafragma berkontaksi
c. inspirasi menyebabkan diafragma berelaksasi
d. ekspirasi menyebabkan otot dada mengembang
e. inspirasi menyebabkan tulang dada membesar
13. Perhatikan gambar di bawah ini
Penyakit albuminaria menyebabkan protein terdapat dalam
urine. Gangguan penyakit tersebut terjadi pada nomor :
a. 1 d.4
b. 2 e.5
c. 3
14. Di bawah ini irisan bola mata yang mengalami gangguan
Manakah pernyataan yang tepat mengenai gangguan
indera penglihatan sesuai gambar di atas ?
a. Lensa cembung membantu penglihatan X
b. Lensa cekung membantu penglihatan X
c. X penderita myop, Y penderita hipermyop
d. Y berpenglihatan normal
e. Y penderita presbiop
15. Perhatikan gambar tahap-tahap meiosis pada ovarium
manusia
Setelah mengalami ovulasi, aktivitas yang terjadi pada
bagian X adalah memproduksi hormon .....
a. progesteron yang mendorong pembentukan dinding
endometrium di uterus
b. progesteron yang meluluhkan dinding endometrium di
uterus
c. estrogen mendorong terjadinya meiosis 2 di tuba
falopii
d. estrogen merangsang pertumbuhan endometrium di
tuba falopii
e. progesteron dan estrogen secara bersamaan untuk
pengaturan tahap meiosis selanjutnya
16. Seorang petani anggur ingin mendapatkan buah yang
besar-besar. Untuk mencapai tujuannya itu petani tersebut
harus menambahkan hormon ....
a. Auksin d. antokalin
www.bank-soal-un.co.cc Selamat Belajar dan Sukses
b. Sitokinin e. etilen
c. Giberelin
17. Di bawah ini tabel hasil pengamatan pertumbuhan
kecambah
Hari
pengamatan
ke 0 1 2 3 4 5 6 7
Panjang 0 0.5 1.4 2.8 4.2 5.6 7 8.4
kecambah
Kecepatan tumbuh rata-rata kecambah tersebut adalah ....
a. 0.9 d. 3.7
b. 1.2 e. 4.2
c. 1.4
18. Di bawah ini tahap-tahap sisntesis protein
1. RNA-d menuju ribosom
2. RNA-t membawa asam amino
3. Tersusun rangkaian polipeptida
4. RNA-d bergabung dengan ribosom
5. RNA-t mentranslasi kodon RNAd
6. Pembentukan pola cetakan RNA –d oleh DNA
Urutan yang benar pada proses sintesis protein adalah ...
a. 6-1-4-2-5-3 d. 6-4-1-2-5-3
b. 6-1-4-5-2-3 e. 6-5-4-1-2-3
c. 6-2-1-4-5-3
19. Di bawah ini adalah proses meiosis pada jantan. Secara
berturut-turut, peristiwa mitosis dan meiosis 2 adalah
nomor...
a. 1 dan 3 d. 2 dan 4
b. 1 dan 4 e. 3 dan 5
c. 2 dan 3
20. Seorang peneliti menyilangkan galur murni tanaman
kacang kapri biji bulat warna hijau dengan biji kisut warna
kuning (bulat dan kuning bersifat dominan). Penelitian
sesuai hukum Mendel, dilakukan sampai diperoleh
keturunan F2. Hasil panen biji F2 diperoleh 6400 biji
kacang kapri. Bila ingin memisahkan biji bulat warna
kuning dengan biji kisut warna hijau, maka secara
berurutan masing-masing berjumlah ...
a. 400 dan 1600 d. 1600 dan 1600
b. 400 dan 3600 e. 3600 dan 400
c. 1600 dan 400
21. Perhatikan diagram persilangan dengan dua sifat beda
berikut
P : Aabb x aaBB
Merah putih
Gamet : Ab aB
F1 AaBb (ungu)
Keterangan : A= gen domiinan
a= gen resesif
B = gen dominan, suasana basa
B = gen resesif, suasana asam
Berapa persen warna putih pada F2 dengan genotipe aaBb
?...
a. 6.25 % d. 25 %
b. 12.50 % e. 50 %
c. C. 18.50 %
a.
22. Faktor-faktor yang menyebabkan keanekaragaman
spesies antara lain adalah....
A. genetik dan habitat
B. tingkah laku dan genetik
C. habitat dan makanan
D. lingkungan dan tingkah laku
E. genetik dan lingkungan
23. Organisme dengan ciri-ciri sevagai berikut:
 Belum dikatakan sebuah sel
 Hanya mempunyai ADN saja atau ARN saja
 Tubuh memiliki selubung protein
Organisme tersebut adalah....
A. Virus
B. alga biru
C. bakteri
D. lumut
E. jamur
24. Pengaruh Rhizobium leguminoserum dapat meningkatkan
kesuburan tanah karena....
A. Mengembangkan dan meningkatkan kadar NH3 dalam
tanah
B. Meningkatkan kandungan nitrogen dalam tanah
C. Membabaskan N2 dari tanah
D. Mengubah N2 menjadi nitrat
E. Menubah NH3 menjadi nitrit dan nitrat
25. Spirogyra melakukan reproduksi dengan cara....
A. pembelahan biner
B. D. Transduksi
C. fragmentasi
D. konjugasi
E. zoospora
26. Ciri-ciri Basidiomycotina adalah.....
A. semua anggotanya bersifat makroskopis dan saprofit
B. semuanya hifanya berinti dan bersifat diploid
C. Hifanya bercabang-cabang, tidak bersekat dan bersifat
eukariotik
D. Basidiospora dan konidiospora sebagai hasil
reproduksi generatif dan vegetatif
www.bank-soal-un.co.cc Selamat Belajar dan Sukses
E. Basidium berbentuk papan, payung, benang, atau
kuping
27. Tubuh buah hanya dimiliki oleh jamur dari kelompok....
A. Oomycotina
B. Basidiomycotina
C. Ascomycotyna
D. Zygomycotina
E. Deuteromycotina
28. Mekanisme isolasi reproduksi dimana sebenarnya dua
populasi dapat menghasilkan keturunan fertil, tapi tempat
hidupnya di benua yang berbeda disebut...
A. isolasi tingkakh laku
B. Isolasi habitat
C. isolasi mekanik
D. Isolasi musim
E. isolasi ekologi
29. Pada suatu populasi masyarakat Kampung Dayeuh
ditemukan adanya penderita imbisil sebanyak 16 %. Imbisil
ditentukan oleh gen resesif. Frekuensi orang normal
heterozigot dalam populasi tersebut sebanyak...
A. 0.16
B. 0.48
C. 0.36
D. 0.54
E. 0.40
30. Rekayasa genetika terhadap dan bakteri Azotobacter
sehingga diharapkan kebutuhan nitrogen tanaman jagung
diperoleh dari ekskresi sel jagung sendiri. Metode ini
dikembanghkan memerlukan vektor bakteri...
a. Rhyzobium leguminosorum
b. Bacillus thuringiensis
c. Agrobacterium tumefaciens
d. Eschericia coli
e. Thiobacillus ferooksidans
31. Di antara orang berikut ini yang berfenotif “mongolism”
adalah ... .
a. 47XY + 21
b. 47XX + 18
c. 47XX + 13
d. 47XY + 18
e. 47XY + 13
32. Berikut ini termasuk mutagen buatan, kecuali ...
a. sinar x
b. gas metana
c. virus
d. kolkhisin
e. sinar ultraviolet
35. Perhatikan hal-hal berikut ini;
1) mRNA ke ribosom
2) tRNA membawa asam amino
3) mRNA menyalin kode dari DNA
4) terbentuk poli peptida
Urutan sintesa protein yang benar adalah ... .
a. 1 – 2 – 3 – 4
b. 1 – 3 – 2 – 4
c. 3 – 1 – 2 – 4
d. 3 – 2 – 1 – 4
e. 3 – 1 – 4 – 2
36. Di antara proses berikut ini yang bukan melalui mekanisme
meiosis adalah ... .
a. pembentukan ovum lumut
b. spermatogenesis manusia
c. oogenesis manusia
d. pembentukan polen
e. pembentukan spora paku
37. Enzim yang berperan dalam pembukaan “lilitan DNA”
dalam rangka pelipatan jumlah material genetik adalah ... .
a. DNA polimerase
b. RNA polimerase
c. Ligase
d. Restriksi endonuklease
e. Heksokinase
38. Perhatikan hal-hal berikut:
1) tujuan pembelahan
2) susunan kromosom
3) tempat pembelahan
4) tahap-tahap pembelahan
5) besarnya sel yang membelah
Mitosis dan meiosis dapat dibedakan dari segi ...
a. 1, 2 dan 5
b. 1, 2, 3 dan 5
c. 1, 2, 3 dan 4
d. 1, 3 dan 5
e. hanya nomor 5
39. Medium yang paling baik untuk perkembangbiakan virus
adalah .....
A. Medium agar
B. Embrio ayam
C. Air kaldu steril
D. Gram fisiologis yang steril
E. Air rendaman jerami
40. Protozoa dikelompokkan berdasarkan alat geraknya.
Kelompok protozoa yang bergerak dengan flagella adalah
....
A. Mastigophora
B. Sporozoa
C. Sarcodina
D. Ciliophora
www.bank-soal-un.co.cc Selamat Belajar dan Sukses
E. philiophora

More Related Content

What's hot

Kls 8 gerak dan gaya ulangan harian kur 2013
Kls 8 gerak dan gaya ulangan harian kur 2013Kls 8 gerak dan gaya ulangan harian kur 2013
Kls 8 gerak dan gaya ulangan harian kur 2013Noer Patrie
 
Kelompok 10 power point pembelahan sel
Kelompok 10 power point pembelahan selKelompok 10 power point pembelahan sel
Kelompok 10 power point pembelahan selUNIB
 
Contoh Soal ulangan harian sel kelas XI
Contoh Soal ulangan harian sel kelas XIContoh Soal ulangan harian sel kelas XI
Contoh Soal ulangan harian sel kelas XIErwan Pradipta
 
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaNurul Shufa
 
Materi Enzim dan Metabolisme Kelas XII SMA & SMK
Materi Enzim dan Metabolisme Kelas XII SMA & SMKMateri Enzim dan Metabolisme Kelas XII SMA & SMK
Materi Enzim dan Metabolisme Kelas XII SMA & SMKWulung Gono
 
Bab 7.1 Tata Surya IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka
Bab 7.1 Tata Surya IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum MerdekaBab 7.1 Tata Surya IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka
Bab 7.1 Tata Surya IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum MerdekaZainulHasan13
 
Bab 2 metabolisme organisme kelas XII SMA
Bab 2  metabolisme organisme kelas XII SMABab 2  metabolisme organisme kelas XII SMA
Bab 2 metabolisme organisme kelas XII SMATezzara Clara Sutjipto
 
Kumpulan soal-soal Gerak UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Gerak UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal Gerak UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Gerak UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaNurul Shufa
 
Biologi kelas 9 bab pewarisan sifat
Biologi kelas 9 bab pewarisan sifatBiologi kelas 9 bab pewarisan sifat
Biologi kelas 9 bab pewarisan sifatMbuTz LumUt Oriza
 
Bab 6 pewarisan sifat
Bab 6 pewarisan sifatBab 6 pewarisan sifat
Bab 6 pewarisan sifatAan Khoirudin
 
Teori Abiogenesis Modern (Evolusi Kimia) dan Evolusi Biologi
Teori Abiogenesis Modern (Evolusi Kimia) dan Evolusi BiologiTeori Abiogenesis Modern (Evolusi Kimia) dan Evolusi Biologi
Teori Abiogenesis Modern (Evolusi Kimia) dan Evolusi BiologiMuhammad Amal
 
LATIHAN SOAL MEKANISME TRANSPOR PADA MEMBRAN
LATIHAN SOAL MEKANISME TRANSPOR PADA MEMBRANLATIHAN SOAL MEKANISME TRANSPOR PADA MEMBRAN
LATIHAN SOAL MEKANISME TRANSPOR PADA MEMBRANalmansyahnis .
 
Soal ipa kelas viii bab 1 pertumbuhan dan perkembangan
Soal ipa kelas viii bab 1 pertumbuhan dan perkembanganSoal ipa kelas viii bab 1 pertumbuhan dan perkembangan
Soal ipa kelas viii bab 1 pertumbuhan dan perkembanganuniversitas samawa
 
PPT Interaktid Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan
PPT Interaktid Pertumbuhan dan Perkembangan TumbuhanPPT Interaktid Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan
PPT Interaktid Pertumbuhan dan Perkembangan TumbuhanAde Khairun Nisa
 

What's hot (20)

Kls 8 gerak dan gaya ulangan harian kur 2013
Kls 8 gerak dan gaya ulangan harian kur 2013Kls 8 gerak dan gaya ulangan harian kur 2013
Kls 8 gerak dan gaya ulangan harian kur 2013
 
Kelompok 10 power point pembelahan sel
Kelompok 10 power point pembelahan selKelompok 10 power point pembelahan sel
Kelompok 10 power point pembelahan sel
 
Bab 7 evolusi XII SMA IPA
Bab 7 evolusi XII SMA IPABab 7 evolusi XII SMA IPA
Bab 7 evolusi XII SMA IPA
 
Contoh Soal ulangan harian sel kelas XI
Contoh Soal ulangan harian sel kelas XIContoh Soal ulangan harian sel kelas XI
Contoh Soal ulangan harian sel kelas XI
 
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
 
Materi Enzim dan Metabolisme Kelas XII SMA & SMK
Materi Enzim dan Metabolisme Kelas XII SMA & SMKMateri Enzim dan Metabolisme Kelas XII SMA & SMK
Materi Enzim dan Metabolisme Kelas XII SMA & SMK
 
Bab 7.1 Tata Surya IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka
Bab 7.1 Tata Surya IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum MerdekaBab 7.1 Tata Surya IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka
Bab 7.1 Tata Surya IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka
 
Bab 2 metabolisme organisme kelas XII SMA
Bab 2  metabolisme organisme kelas XII SMABab 2  metabolisme organisme kelas XII SMA
Bab 2 metabolisme organisme kelas XII SMA
 
Bioteknologi
BioteknologiBioteknologi
Bioteknologi
 
Kumpulan soal-soal Gerak UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Gerak UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal Gerak UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Gerak UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
 
PPT MONERA
PPT MONERAPPT MONERA
PPT MONERA
 
Biologi kelas 9 bab pewarisan sifat
Biologi kelas 9 bab pewarisan sifatBiologi kelas 9 bab pewarisan sifat
Biologi kelas 9 bab pewarisan sifat
 
Mutasi
MutasiMutasi
Mutasi
 
Bab 6 pewarisan sifat
Bab 6 pewarisan sifatBab 6 pewarisan sifat
Bab 6 pewarisan sifat
 
EVOLUSI (BIOLOGI SMA)
EVOLUSI (BIOLOGI SMA)EVOLUSI (BIOLOGI SMA)
EVOLUSI (BIOLOGI SMA)
 
Teori Abiogenesis Modern (Evolusi Kimia) dan Evolusi Biologi
Teori Abiogenesis Modern (Evolusi Kimia) dan Evolusi BiologiTeori Abiogenesis Modern (Evolusi Kimia) dan Evolusi Biologi
Teori Abiogenesis Modern (Evolusi Kimia) dan Evolusi Biologi
 
LATIHAN SOAL MEKANISME TRANSPOR PADA MEMBRAN
LATIHAN SOAL MEKANISME TRANSPOR PADA MEMBRANLATIHAN SOAL MEKANISME TRANSPOR PADA MEMBRAN
LATIHAN SOAL MEKANISME TRANSPOR PADA MEMBRAN
 
Soal ipa kelas viii bab 1 pertumbuhan dan perkembangan
Soal ipa kelas viii bab 1 pertumbuhan dan perkembanganSoal ipa kelas viii bab 1 pertumbuhan dan perkembangan
Soal ipa kelas viii bab 1 pertumbuhan dan perkembangan
 
Lkpd sel unit kehidupan
Lkpd sel unit kehidupanLkpd sel unit kehidupan
Lkpd sel unit kehidupan
 
PPT Interaktid Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan
PPT Interaktid Pertumbuhan dan Perkembangan TumbuhanPPT Interaktid Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan
PPT Interaktid Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan
 

Viewers also liked

Contoh soal latihan biologi dan jawabannya
Contoh soal latihan biologi dan jawabannyaContoh soal latihan biologi dan jawabannya
Contoh soal latihan biologi dan jawabannyaRisca Wentiari
 
Soal latihan 4 bakteri
Soal latihan 4 bakteriSoal latihan 4 bakteri
Soal latihan 4 bakteriMaman Sulaeman
 
Pemanggilan peserta osn sma 2016
Pemanggilan peserta osn sma 2016Pemanggilan peserta osn sma 2016
Pemanggilan peserta osn sma 2016Wahyudi Oetomo
 
Latihan 2.2 organel dan fungsinya[2 3]
Latihan 2.2  organel dan fungsinya[2 3]Latihan 2.2  organel dan fungsinya[2 3]
Latihan 2.2 organel dan fungsinya[2 3]ISMALIZA ISHAK
 
Nota & Latihan phase of mitosis in animal cells
Nota & Latihan phase of mitosis in animal cellsNota & Latihan phase of mitosis in animal cells
Nota & Latihan phase of mitosis in animal cellsruziana1986
 
Soal bakteriologi (dwi p) bab 8-14
Soal bakteriologi (dwi p) bab 8-14Soal bakteriologi (dwi p) bab 8-14
Soal bakteriologi (dwi p) bab 8-14Viiindri27
 
Latihan 2.1 sel haiwan dan sel tumbuhan[1]
Latihan 2.1 sel haiwan dan sel tumbuhan[1]Latihan 2.1 sel haiwan dan sel tumbuhan[1]
Latihan 2.1 sel haiwan dan sel tumbuhan[1]ISMALIZA ISHAK
 
Olimpiade ipa3 tingkat kabupaten pringsewu lampung
Olimpiade ipa3 tingkat kabupaten pringsewu lampungOlimpiade ipa3 tingkat kabupaten pringsewu lampung
Olimpiade ipa3 tingkat kabupaten pringsewu lampungumar fauzi
 
Latihan 2.6 organisasi sel dalam organisma multisel[9 13]
Latihan 2.6 organisasi sel dalam organisma multisel[9 13]Latihan 2.6 organisasi sel dalam organisma multisel[9 13]
Latihan 2.6 organisasi sel dalam organisma multisel[9 13]ISMALIZA ISHAK
 
Latihan 2.1 sel haiwan dan sel tumbuhan[1]
Latihan 2.1 sel haiwan dan sel tumbuhan[1]Latihan 2.1 sel haiwan dan sel tumbuhan[1]
Latihan 2.1 sel haiwan dan sel tumbuhan[1]ISMALIZA ISHAK
 
Latihan 2.4 pengkhususan sel[5 6]
Latihan 2.4 pengkhususan sel[5 6]Latihan 2.4 pengkhususan sel[5 6]
Latihan 2.4 pengkhususan sel[5 6]ISMALIZA ISHAK
 
Soal reproduksi
Soal reproduksiSoal reproduksi
Soal reproduksihome
 
Latihan 2.4 pengkhususan sel[5 6]
Latihan 2.4 pengkhususan sel[5 6]Latihan 2.4 pengkhususan sel[5 6]
Latihan 2.4 pengkhususan sel[5 6]ISMALIZA ISHAK
 
Soal ukt-smp-tahap-iii
Soal ukt-smp-tahap-iiiSoal ukt-smp-tahap-iii
Soal ukt-smp-tahap-iiidian ariani
 
Soal ksm-propinsi-2013-ma-biologi
Soal ksm-propinsi-2013-ma-biologiSoal ksm-propinsi-2013-ma-biologi
Soal ksm-propinsi-2013-ma-biologiEni Mar'a Qoneta
 
Jamur bersifat saprofit, parasit, simbions
Jamur bersifat saprofit, parasit, simbionsJamur bersifat saprofit, parasit, simbions
Jamur bersifat saprofit, parasit, simbionsf' yagami
 
Soal osn-biologi-tingkat-kabupaten-kota-tahun-2014
Soal osn-biologi-tingkat-kabupaten-kota-tahun-2014Soal osn-biologi-tingkat-kabupaten-kota-tahun-2014
Soal osn-biologi-tingkat-kabupaten-kota-tahun-2014Entertainment
 

Viewers also liked (20)

Contoh soal latihan biologi dan jawabannya
Contoh soal latihan biologi dan jawabannyaContoh soal latihan biologi dan jawabannya
Contoh soal latihan biologi dan jawabannya
 
Soal OSK Biologi SMA 2016
Soal OSK Biologi SMA 2016Soal OSK Biologi SMA 2016
Soal OSK Biologi SMA 2016
 
Soal latihan 4 bakteri
Soal latihan 4 bakteriSoal latihan 4 bakteri
Soal latihan 4 bakteri
 
Pemanggilan peserta osn sma 2016
Pemanggilan peserta osn sma 2016Pemanggilan peserta osn sma 2016
Pemanggilan peserta osn sma 2016
 
Latihan 2.2 organel dan fungsinya[2 3]
Latihan 2.2  organel dan fungsinya[2 3]Latihan 2.2  organel dan fungsinya[2 3]
Latihan 2.2 organel dan fungsinya[2 3]
 
Nota & Latihan phase of mitosis in animal cells
Nota & Latihan phase of mitosis in animal cellsNota & Latihan phase of mitosis in animal cells
Nota & Latihan phase of mitosis in animal cells
 
Soal bakteriologi (dwi p) bab 8-14
Soal bakteriologi (dwi p) bab 8-14Soal bakteriologi (dwi p) bab 8-14
Soal bakteriologi (dwi p) bab 8-14
 
Latihan 2.1 sel haiwan dan sel tumbuhan[1]
Latihan 2.1 sel haiwan dan sel tumbuhan[1]Latihan 2.1 sel haiwan dan sel tumbuhan[1]
Latihan 2.1 sel haiwan dan sel tumbuhan[1]
 
Olimpiade ipa3 tingkat kabupaten pringsewu lampung
Olimpiade ipa3 tingkat kabupaten pringsewu lampungOlimpiade ipa3 tingkat kabupaten pringsewu lampung
Olimpiade ipa3 tingkat kabupaten pringsewu lampung
 
Latihan 2.6 organisasi sel dalam organisma multisel[9 13]
Latihan 2.6 organisasi sel dalam organisma multisel[9 13]Latihan 2.6 organisasi sel dalam organisma multisel[9 13]
Latihan 2.6 organisasi sel dalam organisma multisel[9 13]
 
Latihan 2.1 sel haiwan dan sel tumbuhan[1]
Latihan 2.1 sel haiwan dan sel tumbuhan[1]Latihan 2.1 sel haiwan dan sel tumbuhan[1]
Latihan 2.1 sel haiwan dan sel tumbuhan[1]
 
Latihan 2.4 pengkhususan sel[5 6]
Latihan 2.4 pengkhususan sel[5 6]Latihan 2.4 pengkhususan sel[5 6]
Latihan 2.4 pengkhususan sel[5 6]
 
Soal reproduksi
Soal reproduksiSoal reproduksi
Soal reproduksi
 
Soal KSM biologi
Soal KSM biologiSoal KSM biologi
Soal KSM biologi
 
Latihan 2.4 pengkhususan sel[5 6]
Latihan 2.4 pengkhususan sel[5 6]Latihan 2.4 pengkhususan sel[5 6]
Latihan 2.4 pengkhususan sel[5 6]
 
Soal ukt-smp-tahap-iii
Soal ukt-smp-tahap-iiiSoal ukt-smp-tahap-iii
Soal ukt-smp-tahap-iii
 
I molekuler sel
I   molekuler selI   molekuler sel
I molekuler sel
 
Soal ksm-propinsi-2013-ma-biologi
Soal ksm-propinsi-2013-ma-biologiSoal ksm-propinsi-2013-ma-biologi
Soal ksm-propinsi-2013-ma-biologi
 
Jamur bersifat saprofit, parasit, simbions
Jamur bersifat saprofit, parasit, simbionsJamur bersifat saprofit, parasit, simbions
Jamur bersifat saprofit, parasit, simbions
 
Soal osn-biologi-tingkat-kabupaten-kota-tahun-2014
Soal osn-biologi-tingkat-kabupaten-kota-tahun-2014Soal osn-biologi-tingkat-kabupaten-kota-tahun-2014
Soal osn-biologi-tingkat-kabupaten-kota-tahun-2014
 

Similar to Soal latihan-osn-biologi 1

Soal sma biologi_f26
Soal sma biologi_f26Soal sma biologi_f26
Soal sma biologi_f26kiemfull
 
Soal sma biologi_f14
Soal sma biologi_f14Soal sma biologi_f14
Soal sma biologi_f14kiemfull
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docxMerina Safitri
 
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02nasrul awaludin
 
Soal sma biologi_f12
Soal sma biologi_f12Soal sma biologi_f12
Soal sma biologi_f12kiemfull
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F12.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F12.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F12.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F12.docxMerina Safitri
 
To un 2015 biologi b
To un 2015 biologi bTo un 2015 biologi b
To un 2015 biologi bKasmadi Rais
 
Soal + jawab
Soal + jawabSoal + jawab
Soal + jawabSupro Ana
 
Latihan soal biologi sma ma un 2013
Latihan soal biologi sma  ma un 2013Latihan soal biologi sma  ma un 2013
Latihan soal biologi sma ma un 2013almansyahnis .
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docxMerina Safitri
 
Review 4.pptx
Review 4.pptxReview 4.pptx
Review 4.pptxJhonMSi
 
Soal sma biologi_f28
Soal sma biologi_f28Soal sma biologi_f28
Soal sma biologi_f28kiemfull
 
Soal biolofgy skl 2011
Soal biolofgy skl 2011Soal biolofgy skl 2011
Soal biolofgy skl 2011Elvi Juwita
 
TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014Kasmadi Rais
 
Soal Prediksi UN Biologi SMP Bimbel 4J Operation
Soal Prediksi UN Biologi SMP Bimbel 4J OperationSoal Prediksi UN Biologi SMP Bimbel 4J Operation
Soal Prediksi UN Biologi SMP Bimbel 4J OperationSutami Suparmin
 
G9_Latihan Soal US 2023_answered.docx
G9_Latihan Soal US 2023_answered.docxG9_Latihan Soal US 2023_answered.docx
G9_Latihan Soal US 2023_answered.docxListyaRahmawati1
 
Soal sma biologi_f27
Soal sma biologi_f27Soal sma biologi_f27
Soal sma biologi_f27kiemfull
 

Similar to Soal latihan-osn-biologi 1 (20)

Soal sma biologi_f26
Soal sma biologi_f26Soal sma biologi_f26
Soal sma biologi_f26
 
Soal sma biologi_f14
Soal sma biologi_f14Soal sma biologi_f14
Soal sma biologi_f14
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docx
 
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
 
Soal biologi
Soal biologiSoal biologi
Soal biologi
 
Soal sma biologi_f12
Soal sma biologi_f12Soal sma biologi_f12
Soal sma biologi_f12
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F12.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F12.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F12.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F12.docx
 
To un 2015 biologi b
To un 2015 biologi bTo un 2015 biologi b
To un 2015 biologi b
 
Soal + jawab
Soal + jawabSoal + jawab
Soal + jawab
 
Latihan soal biologi sma ma un 2013
Latihan soal biologi sma  ma un 2013Latihan soal biologi sma  ma un 2013
Latihan soal biologi sma ma un 2013
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docx
 
Review 4.pptx
Review 4.pptxReview 4.pptx
Review 4.pptx
 
Soal biologi nidarniah 2017
Soal biologi nidarniah 2017Soal biologi nidarniah 2017
Soal biologi nidarniah 2017
 
Biologi
BiologiBiologi
Biologi
 
Soal sma biologi_f28
Soal sma biologi_f28Soal sma biologi_f28
Soal sma biologi_f28
 
Soal biolofgy skl 2011
Soal biolofgy skl 2011Soal biolofgy skl 2011
Soal biolofgy skl 2011
 
TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014
 
Soal Prediksi UN Biologi SMP Bimbel 4J Operation
Soal Prediksi UN Biologi SMP Bimbel 4J OperationSoal Prediksi UN Biologi SMP Bimbel 4J Operation
Soal Prediksi UN Biologi SMP Bimbel 4J Operation
 
G9_Latihan Soal US 2023_answered.docx
G9_Latihan Soal US 2023_answered.docxG9_Latihan Soal US 2023_answered.docx
G9_Latihan Soal US 2023_answered.docx
 
Soal sma biologi_f27
Soal sma biologi_f27Soal sma biologi_f27
Soal sma biologi_f27
 

Recently uploaded

TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 

Recently uploaded (20)

TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 

Soal latihan-osn-biologi 1

  • 1. www.bank-soal-un.co.cc Selamat Belajar dan Sukses LATIHAN SOAL 1 01. Di bawah ini adalah kelompok individu 1. Kelapa sawit-kelapa hijau 2. Salak Bali-Salak Pondoh 3. Jeruk Bali-Jeruk Limau 4. Kuda Arab-Kuda Sumbawa 5. Kucing rumah-Kucing hutan 6. Anjing Pudel-Anjing Doberman Kelompok yang tepat dalam satu tingkat keanekaragaman gen adalah … a. 1,2 dan 3 d. 2,4,dan 6 b. 1,4,dan 6 e. 3,4,dan 5 c. 2,3,dan 5 02. Yang benar tentang cara penulisan nama ilmiah menggunakan Binomial Nomenclature adalah … a. terdiri dari dua kata, yaitu genus dan spesies menggunakan huruf capital b. terdiri dari dua kata, yaitu genus dan spesies menggunakan huruf kecil c. kata pertaman diawali dengan huruf kapital, dan kata kedua diawali dengan huruf kecil d. kata pertama dan kata kedua berhuruf miring, berjarak dan digarisbawahi e. kata pertama diawali dengan huruf kecil dan kata kedua diawali dengan huruf besar 03. Beberapa jenis penyakit dapat ditularkan oleh virus dan bakteri. Manakah pernyataan berikut yang benar ?... Penyakit Kelompok Jenis a ebola virus Psteurella pestis b TBC bakteri Diplococcus penumoniae c tetanus Virus Clostridium tetani d Sifilis bakteri Treponema palidum e tipus virus Salmonella typhosa 04. gambar kelompok organisme berikut : Ciri-ciri kelompok organisme di atas adalah ... a. heterotrof-multiseluler- berfotosintesis-pencernaan ekstra seluler b. heterotrof-berdinding sel- dapat bersimbiosis- pencernaan ekstra seluler c. heterotrof-dapat bersimbiosis- berfermentasi- pencernaan intraseluler d. autotrof- multiseluler- tidak bedinding sel-pencernaan intra seluler e. autotrof-berfotosintesis- dekomposesr- pencernaan ekstraseluler 05. Perhatikan gambar Coelenterata di bawah ini Secara berurutan, reproduksi seksual, aseksual, dan larva planula adalah ... a. 1,3, dan 6 d. 3,4 dan 1 b. 1, 5 dan 2 e. 5, 1 dan 2 c. 2,5, dan 3 06. Penggunaan senyawa CFC pada pengharum ruangan dan pendingin lemari es secara terus-menerus dapat menyebabkan perubahan lingkungan hidup yang sangat mencemaskan bagi ekosistem permukaan bumi. Kecemasan ini terjadi karena senyawa CFC dapat ... a. menipiskan lapisan ozon filter ultra violet b. membunuh organisme yang bermanfaat c. mengikat karbon dioksida di udara d. menurunkan suhu lingkungan e. menaikkan suhu lingkungan 07. Di bawah ini struktur sel tumbuhan Bagian-bagian yang tidak dimiliki oleh sel hewan adalah ... a. 1,2 dan 3 d. 3,4 dan 6 b. 2,3 dan 5 e. 5,6 dan 7 c. 2,4 dan 5 08. Perhatikan gambar anatomi manusia di bawah ini
  • 2. www.bank-soal-un.co.cc Selamat Belajar dan Sukses Secara berurutan bagian-bagian jaringan yang ditunjuk adalah .... a.sel otot lurik dan sel otot polos b. sel otot polos dan adiposa c. sel kelenjar dan sel otot lurik d. sel epitel dan sel otot polos e. sel adiposa dan sel epitel 09. Seorang dokter mendiagnosis sel darah merah seorang pasien . Hasil analisis jumlah sel darah per mm3 sebagai berikut : neutrofil 4000 butir/m3, eosinofil 2000 butir/m3, dan basofil 5500 butir/m3.. Diduga pasien tersebut sedang mengalami gangguan ... a. Anemia d. Infeksi-radang b. Leukopeni e. Efek pendarahan hebat c. Leukimia 10. Perhatikan organ-organ pencernaan dibawah ini Organ (X) pada sistem pencernaan berperan mensekresikan senyawa untuk : a. menguraikan peptida menjadi asam amino b. menguraikan disakarida menjadi glukosa c. mempengaruhi proses penyerapan d. membasakan usus halus e. pengemulsi lemak 11. Di bawah ini hasil percobaan uji makanan menggunakan beberapa indikator Zat Benedict Lugol Biuret kertas P merah bata coklat muda ungu memutih Q ungu biru hitam merah bata transparan R orange merah hati ungu memutih S ungu coklat muda merah bata transparan T merah bata biru hitam ungu transparan Zat makanan yang lengkap mengandung lemak, karbohidrat, protein dan glukosa adalah ...... a. P d. S b. Q e. T c. R 12. Di bawah ini kerja organ-organ sistem pernafasan Pada gambar, proses yang sedang tgerjadi adalah :... a. inspirasi menyebabkan diafragma berkontraksi b. ekspirasi menyebabkan diafragma berkontaksi c. inspirasi menyebabkan diafragma berelaksasi d. ekspirasi menyebabkan otot dada mengembang e. inspirasi menyebabkan tulang dada membesar 13. Perhatikan gambar di bawah ini Penyakit albuminaria menyebabkan protein terdapat dalam urine. Gangguan penyakit tersebut terjadi pada nomor : a. 1 d.4 b. 2 e.5 c. 3 14. Di bawah ini irisan bola mata yang mengalami gangguan Manakah pernyataan yang tepat mengenai gangguan indera penglihatan sesuai gambar di atas ? a. Lensa cembung membantu penglihatan X b. Lensa cekung membantu penglihatan X c. X penderita myop, Y penderita hipermyop d. Y berpenglihatan normal e. Y penderita presbiop 15. Perhatikan gambar tahap-tahap meiosis pada ovarium manusia Setelah mengalami ovulasi, aktivitas yang terjadi pada bagian X adalah memproduksi hormon ..... a. progesteron yang mendorong pembentukan dinding endometrium di uterus b. progesteron yang meluluhkan dinding endometrium di uterus c. estrogen mendorong terjadinya meiosis 2 di tuba falopii d. estrogen merangsang pertumbuhan endometrium di tuba falopii e. progesteron dan estrogen secara bersamaan untuk pengaturan tahap meiosis selanjutnya 16. Seorang petani anggur ingin mendapatkan buah yang besar-besar. Untuk mencapai tujuannya itu petani tersebut harus menambahkan hormon .... a. Auksin d. antokalin
  • 3. www.bank-soal-un.co.cc Selamat Belajar dan Sukses b. Sitokinin e. etilen c. Giberelin 17. Di bawah ini tabel hasil pengamatan pertumbuhan kecambah Hari pengamatan ke 0 1 2 3 4 5 6 7 Panjang 0 0.5 1.4 2.8 4.2 5.6 7 8.4 kecambah Kecepatan tumbuh rata-rata kecambah tersebut adalah .... a. 0.9 d. 3.7 b. 1.2 e. 4.2 c. 1.4 18. Di bawah ini tahap-tahap sisntesis protein 1. RNA-d menuju ribosom 2. RNA-t membawa asam amino 3. Tersusun rangkaian polipeptida 4. RNA-d bergabung dengan ribosom 5. RNA-t mentranslasi kodon RNAd 6. Pembentukan pola cetakan RNA –d oleh DNA Urutan yang benar pada proses sintesis protein adalah ... a. 6-1-4-2-5-3 d. 6-4-1-2-5-3 b. 6-1-4-5-2-3 e. 6-5-4-1-2-3 c. 6-2-1-4-5-3 19. Di bawah ini adalah proses meiosis pada jantan. Secara berturut-turut, peristiwa mitosis dan meiosis 2 adalah nomor... a. 1 dan 3 d. 2 dan 4 b. 1 dan 4 e. 3 dan 5 c. 2 dan 3 20. Seorang peneliti menyilangkan galur murni tanaman kacang kapri biji bulat warna hijau dengan biji kisut warna kuning (bulat dan kuning bersifat dominan). Penelitian sesuai hukum Mendel, dilakukan sampai diperoleh keturunan F2. Hasil panen biji F2 diperoleh 6400 biji kacang kapri. Bila ingin memisahkan biji bulat warna kuning dengan biji kisut warna hijau, maka secara berurutan masing-masing berjumlah ... a. 400 dan 1600 d. 1600 dan 1600 b. 400 dan 3600 e. 3600 dan 400 c. 1600 dan 400 21. Perhatikan diagram persilangan dengan dua sifat beda berikut P : Aabb x aaBB Merah putih Gamet : Ab aB F1 AaBb (ungu) Keterangan : A= gen domiinan a= gen resesif B = gen dominan, suasana basa B = gen resesif, suasana asam Berapa persen warna putih pada F2 dengan genotipe aaBb ?... a. 6.25 % d. 25 % b. 12.50 % e. 50 % c. C. 18.50 % a. 22. Faktor-faktor yang menyebabkan keanekaragaman spesies antara lain adalah.... A. genetik dan habitat B. tingkah laku dan genetik C. habitat dan makanan D. lingkungan dan tingkah laku E. genetik dan lingkungan 23. Organisme dengan ciri-ciri sevagai berikut:  Belum dikatakan sebuah sel  Hanya mempunyai ADN saja atau ARN saja  Tubuh memiliki selubung protein Organisme tersebut adalah.... A. Virus B. alga biru C. bakteri D. lumut E. jamur 24. Pengaruh Rhizobium leguminoserum dapat meningkatkan kesuburan tanah karena.... A. Mengembangkan dan meningkatkan kadar NH3 dalam tanah B. Meningkatkan kandungan nitrogen dalam tanah C. Membabaskan N2 dari tanah D. Mengubah N2 menjadi nitrat E. Menubah NH3 menjadi nitrit dan nitrat 25. Spirogyra melakukan reproduksi dengan cara.... A. pembelahan biner B. D. Transduksi C. fragmentasi D. konjugasi E. zoospora 26. Ciri-ciri Basidiomycotina adalah..... A. semua anggotanya bersifat makroskopis dan saprofit B. semuanya hifanya berinti dan bersifat diploid C. Hifanya bercabang-cabang, tidak bersekat dan bersifat eukariotik D. Basidiospora dan konidiospora sebagai hasil reproduksi generatif dan vegetatif
  • 4. www.bank-soal-un.co.cc Selamat Belajar dan Sukses E. Basidium berbentuk papan, payung, benang, atau kuping 27. Tubuh buah hanya dimiliki oleh jamur dari kelompok.... A. Oomycotina B. Basidiomycotina C. Ascomycotyna D. Zygomycotina E. Deuteromycotina 28. Mekanisme isolasi reproduksi dimana sebenarnya dua populasi dapat menghasilkan keturunan fertil, tapi tempat hidupnya di benua yang berbeda disebut... A. isolasi tingkakh laku B. Isolasi habitat C. isolasi mekanik D. Isolasi musim E. isolasi ekologi 29. Pada suatu populasi masyarakat Kampung Dayeuh ditemukan adanya penderita imbisil sebanyak 16 %. Imbisil ditentukan oleh gen resesif. Frekuensi orang normal heterozigot dalam populasi tersebut sebanyak... A. 0.16 B. 0.48 C. 0.36 D. 0.54 E. 0.40 30. Rekayasa genetika terhadap dan bakteri Azotobacter sehingga diharapkan kebutuhan nitrogen tanaman jagung diperoleh dari ekskresi sel jagung sendiri. Metode ini dikembanghkan memerlukan vektor bakteri... a. Rhyzobium leguminosorum b. Bacillus thuringiensis c. Agrobacterium tumefaciens d. Eschericia coli e. Thiobacillus ferooksidans 31. Di antara orang berikut ini yang berfenotif “mongolism” adalah ... . a. 47XY + 21 b. 47XX + 18 c. 47XX + 13 d. 47XY + 18 e. 47XY + 13 32. Berikut ini termasuk mutagen buatan, kecuali ... a. sinar x b. gas metana c. virus d. kolkhisin e. sinar ultraviolet 35. Perhatikan hal-hal berikut ini; 1) mRNA ke ribosom 2) tRNA membawa asam amino 3) mRNA menyalin kode dari DNA 4) terbentuk poli peptida Urutan sintesa protein yang benar adalah ... . a. 1 – 2 – 3 – 4 b. 1 – 3 – 2 – 4 c. 3 – 1 – 2 – 4 d. 3 – 2 – 1 – 4 e. 3 – 1 – 4 – 2 36. Di antara proses berikut ini yang bukan melalui mekanisme meiosis adalah ... . a. pembentukan ovum lumut b. spermatogenesis manusia c. oogenesis manusia d. pembentukan polen e. pembentukan spora paku 37. Enzim yang berperan dalam pembukaan “lilitan DNA” dalam rangka pelipatan jumlah material genetik adalah ... . a. DNA polimerase b. RNA polimerase c. Ligase d. Restriksi endonuklease e. Heksokinase 38. Perhatikan hal-hal berikut: 1) tujuan pembelahan 2) susunan kromosom 3) tempat pembelahan 4) tahap-tahap pembelahan 5) besarnya sel yang membelah Mitosis dan meiosis dapat dibedakan dari segi ... a. 1, 2 dan 5 b. 1, 2, 3 dan 5 c. 1, 2, 3 dan 4 d. 1, 3 dan 5 e. hanya nomor 5 39. Medium yang paling baik untuk perkembangbiakan virus adalah ..... A. Medium agar B. Embrio ayam C. Air kaldu steril D. Gram fisiologis yang steril E. Air rendaman jerami 40. Protozoa dikelompokkan berdasarkan alat geraknya. Kelompok protozoa yang bergerak dengan flagella adalah .... A. Mastigophora B. Sporozoa C. Sarcodina D. Ciliophora
  • 5. www.bank-soal-un.co.cc Selamat Belajar dan Sukses E. philiophora