1.
Dobrobiti igre plastelinom

2.
Djeca – aktivni učenici
• djeca uče kroz igru
• igra daje smisao svijetu oko njih
• kroz igru, djeca uče donositi odluke, rješavati probleme i planirati
• igra potiče rast i razvoj
• igra čini učenje uzbudljivim i zanimljivim te osigurava da djeca zapamte ono što uče
• igra kojom se može napraviti nered posebno je privlačna jer stimulira mnoga osjetila
odjednom

3.
Što može potaknuti igra plastelinom?

4.
RAZVOJ FINE MOTORIKE
• plastelin može biti zaslužan za razvoj snage u sićušnim dječjim mišićima
prstiju i šake, koji će kasnije biti spremni za držanje olovke i škarica, te
baratanje njima
• plastelin se može stiskati, razvlačiti, rolati, otkidati, rezati, probadati,
povlačiti, spajati...
• svaka od ovih akcija potiče razvoj fine motorike iz različitih smjerova
• također, potiče se razvoj koordinacije oko-ruka te koncentracije općenito

5.
UČENJE SLOVA I BROJEVA
• u igri, plastelin može biti iskorišten kao odličan način za vježbanje slova i
brojeva
• djeca mogu oblikovati slova abecede, naučiti slovkati vlastito ime, izrađivati
brojeve, formirati dvodimenzionalne i trodimenzionalne oblike, uspoređivati
duljine, težine, teksture, brojiti oblikovane loptice i spajati ih s karticama s
brojevima, pronalaziti i sortirati po boji i još puno, puno toga

6.
SOCIJALNE VJEŠTINE
• bilo koja aktivnost u koju su uključene dječje ručice stvara savršenu priliku za
razvoj socijalnih vještina
• igra plastelinom u malim dječjim grupama ili s odraslima predstavlja
mogućnost za razgovor ili raspravu, suradničku igru, rješavanje problema i
planiranje s drugima
• ohrabrujte djecu da govore što rade dok se igraju

7.
RAZVOJ GOVORA
• govor se može razviti kroz igru; djeca u igri koriste jezik kako bi komunicirali
informacije, iskustva, ideje, osjećaje, mišljenja, potrebe i pitanja
• plastelin, kao neoblikovana masa, ima potencijal postati bilo što u dječjim
rukama, a da bi igra trajala dijete mora objasniti svom prijatelju/suradniku
što točno plastelin predstavlja i koja je ideja u pozadini nove igre

8.
ISTRAŽIVANJE I ZNANOST
• igra plastelinom kod male djece može dovesti do mnogih pitanja i razvoja
vještina predviđanja
• dijete istražuje i promatra promjenjivo stanje materijala koji ruke oblikuju i
biva iznenađeno svim promjenama koje se događaju
• slijedeći recepte i upute, brojeći posude, miješajući ili dodajući sastojke ili
samo provodeći vrijeme na suradničkim projektima s odraslom osobom,
razvijamo značajno i upečatljivo dječje iskustvo

9.
KREATIVNOST
• plastelin je savršen medij za brojne maštovite igre i u dječjim očima može
predstavljati mnoge stvari
• lista je bezgranična koliko je bezgranična dječja mašta
• plastelin može služiti kao tijesto za pizzu ili rođendansku tortu, može
predstavljati životinje ili ljude pa poprimiti i različite glasove, može biti
sredstvo izražavanja osjećaja ili medij za smirivanje i oslobađanje napetosti, a
može, u nedostatku boljih ideja, biti i obična loptica
• što god zamislite, plastelin kroz igru i maštu može pružiti

10.
Hvala na pažnji!