1. А кто сегодня читает?
26 ноября в рамках Городского Дня чтения провел свое заседание
Городской дискуссионный клуб, на который были приглашены
девятиклассники тульских школ.
Началось заседание с необычного знакомства, которое позволило
ребятам многое узнать друг о друге и настроиться на разговор. А разговор
пошел о «главной виновнице» этого события, о книге.
Среди 27 участников были как любители чтения, так и те, кто читает в
основном не больше положенного по школьной программе. По результатам
проведенной среди двух с половиной сотен девятиклассников города Тулы
анкеты чтение включили в круг своих интересов не более 30% опрошенных.
На встрече ребятам был задан вопрос, что, по их мнению, сможет
изменить ситуацию, как вести себя родителям, которые хотят, чтобы их дети
читали? Способов было предложено немало, потом их критически
проанализировали и решили, что никакая изоляция от современных
развлечений, никакой «список рекомендованной родителями литературы» не
поможет подросткам полюбить чтение, а вот среди эффективных методов
участники разговора назвали чтение после удачной экранизации, совместное
обсуждение и поход в книжный магазин, где ребенка может удивить
богатство выбора и где он сам найдет интересную ему книгу. Может быть,
родителям стоит прислушаться к мнению наших экспертов?
А в чем же ценность книги? Может, и не стоит ломать столько копий?
И тут зазвучало художественное слово, еще раз показав вечность
литературных героев и их проблем. Оказалось, что мы не знакомы и с яркой
палитрой современной литературы, мало знаем о ныне пишущих поэтах и
прозаиках. И потому главная задача современных подростков – не забыть
через 15-20 лет себя сегодняшних, чтобы найти общий язык со своими
детьми и научить их, «…как хорошо уметь читать»!