SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS MASALAH
MATERI POKOK : BESARAN POKOK DAN BESARAN TURUNAN
KASUS I :
 Ditinjau dari sebuah tempat arena balap motor yaitu suatu arena yang memiliki
lintasan ,tiap lintasan membutuhkam waktu dan jarak tempuh untuk dapat melewati
garis finish sedangkan tiap motor balap dikatakan menang jika melewati lintasan
garis finish sebanyak tiga kali tempuh dengan jarak dan panjang lintas yang
sama,maka tiap – tiap perserta balap motor harus mempunyai usaha dan gaya untuk
bisa mempercepat kecepatan dan percepatan motornya untuk dapat melewati 3 kali
garis finish dalam waktu secepat mungkin.
Dari sepotong cerita diatas coba anda kelompokkan yang mana termasuk kedalam
besaran pokok dan besaran turunan serta sebutkan satuan – satuan dalam sistem
Internasional dari besaran tersebut ?
Jawaban :
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Untuk membuktikan kasus lakukan pengamatan berikut :
(Pengamatan dan pengambilan data )
A. Standar Kompetensi
B. Kompetensi Dasar
C. Indikator
D. Tujuan
E. Alat dan Bahan
F. Prosedur (pemaparan)
G. Tabel Pengamatan
H. Pembahasan
I. Kesimpulan
Jawaban Lembaran Kerja Siswa Berbasis Masalah
Materi Pokok : Besaran Pokok Dan Besaran Turunan
BAB I
PENDAHULUAN
A. Standar Kompetensi
Menerapkan konsep besaran fisika, menuliskan, dan menyatakannya dalam sistem
satuaan SI dengan baik dan benar (meliputi lambang, nilai, dan satuan ).
B. Kompetensi Dasar
Membedakan besaran pokok dan besaran turunan beserta satuannya.
C. Indikator
Menjelaskan pengertian besaran,besaran pokok dan besaran turunan.
Menyebutkan contoh – contoh dari besaran pokok dan besaran turunan.
Menyebutkan dengan benar satuan dalam SI , lambang dan nilai dari masing –
masing besaran pokok dan besaran turunan
Mengindentifikasikan besaran-besaranfisikadalam kehidupansehari-hari.
D. Tujuan
1. Dapat mendiskripsikan pengertian besaran pokok dan besaran turunan.
2. Mampu menyebutkan contoh besaran pokok dan besaran turunan beserta
satuannya dalam Sistem Internasional (SI).
3. Diberikan slide tentang besaran pokok dan besaran turunan agar dapat
menjawab permasalahan sehari-hari yang berhubungan dengan besaran.
4. Diberikan soal aplikasi sehari – hari agar dapat membedakan besaran pokok dan
besaran turunan.
E. Rumusan Masalah
 Kelompokkan antara besaran pokok dan besaran turunan beserta satuannya ?
 Hubungan antara besaran pokok dan besaran turunan?
 Apa perbedaan besaran pokok dan besaran turunan?
BAB II
PEMBAHASAN
1. Prosedur (pemaparan)
 Siapkan perangkat pemebelajaran kepada siswa (disini yang digunakan
adalah Projector jenis VGA)
 Siapkan materi bahan yang akan ditampilkan (disini digunakkan Power
Point_
 Lihatlah perbedaan besaran pokok dan besaran turunan
 Lihatlah gambar linatsan dan sepeda motor yang melaju
 Catat hubungan antara besaran – besaran yang terlihat
 Catat apa saja yang dapat dikelompokkan dalam besaran pokok dan
besaran turunan.
 Catat bagaimana cara sipengemudi sepeda motor agar mengalahkan
lawannya dan dapat melewati garis finish hingga menang.
 Catat hasil pengamatan dalam tabel pengamatan.
2. Pembahasan
Besaran Pokok Dan Besaran Turunan
Besaran merupakan segala sesuatu yang dapat diukur dan dinyatakan dengan angka,
misalnya panjang, massa, waktu, luas, berat, volume, kecepatan, dll. Warna, indah, cantik,
bukan merupakan besaran karena tidak dapat diukur dan dinyatakan dengan angka. Besaran
yang digunakan dalam fisika dibedakan menjadi dua, yaitu besaran pokok (Base Quantities)
dan besaran turunan (Derived Quantities).
 Hubungan besaran pokok dan turunan sama – sama merupakan besaran yang dapat
Sesuatu yang diukur dan Besaran erat kaitannya dengan pengukuran, sedangkan
pengukuran besaran-besaran fisika merupakan bagian terpenting dalam ilmu
fisika.hubungan lainnya sama – sama memiliki satuan yang Suatu besaran fisika
khusus yang telah didefinisikan dan disepakati untuk dibandingkan dengan besaran
lain dari jenis yang sama dalam berbagai pengukuran.
 Perbedaan besaran pokok dan besaran turunan. Besaran merupakan segala sesuatu
yang dapat diukur dan dinyatakan dengan angka, misalnya panjang, massa, waktu,
luas, berat, volume, kecepatan, dll. Warna, indah, cantik, bukan merupakan besaran
karena tidak dapat diukur dan dinyatakan dengan angka. Besaran yang digunakan
dalam fisika dibedakan menjadi dua, yaitu besaran pokok (Base Quantities) dan
besaran turunan (Derived Quantities).
Besaran-besaran dalam fisika dapat dikelompokkan menjadi dua macam, yaitu
besaran pokok dan besaranturunan. Besaran pokok adalah besaran yang satuannya
didefinisikan atau ditetapkan terlebih dahulu, yang berdiri sendiri, dan tidak
tergantung pada besaran lain. Sedangkan besaran turunan adalah besaran yang satuan
satuannya diturunkan dari satuan-satuan besaran pokok. Jumlah besaran turunan
sangat banyak, semakin berkembangnya ilmu fisika, dimungkinkan akan muncul lagi
besaran turunan yang baru.
Jawaban dari kasus :
Kelompok besaran pokok :
Panjang lintasan (meter)
Waktu yang diperlukan untuk menempuh garis finish (sekon)
Massa sorang pembalap dan massa motor balapnya.
Kelompok besaran turunan :
Usaha yang dilakukan peserta pembalap motor untuk mencapai garis finish ,,maka
termasuklah gaya dan perpindahan.( kg m2
/s2
)
Kecepatan dari sebuah motor balap untuk dapat melewati lawannya dibutuhkan jarak
per waktu (m/s)
Percepatan dari sepembalap motor yaitu anatara kecepatan motor dan waktu
tempuhnya ( m/s2
)
Gaya yang digunakan sipembalap pada saat membawa motornya yaitu anatara massa
sipembalap ditambah massa motor dikalikan percepatannya (kg m2
/s2
)
a.Gambar lintasan balap sepeda motor b. Gbr.sepeda motor yang sedang melaju
NB : cara sipengemudi sepeda motor agar mengalahkan lawannya dan dapat melewati garis
finish hingga menang dengan cara mempercepat laju kecepatan (v) sepeda motornya.
BAB III
PENUTUP
1. Kesimpulan
Dapat kita simpulkan bahwa besaran - besaran dalam fisika dapat
dikelompokkan menjadi dua macam, yaitu besaran pokok dan besaran turunan. Besaran
pokok adalah besaran yang satuannya didefinisikan atau ditetapkan terlebih dahulu,
yang berdiri sendiri, dan tidak tergantung pada besaran lain sedangkan besaran turunan
adalah besaran yang satuan satuannya diturunkan dari satuan-satuan besaran pokok.
Jumlah besaran turunan sangat banyak, semakin berkembangnya ilmu fisika,
dimungkinkan akan muncul lagi besaran turunan yang baru.
Contoh besran pokok :
Ada Dua Besaran Tambahan dalam Sistem Internasional :
Besaran Tambahan Satuan Lambang Satuan
Sudut datar radian rad
Sudut ruang steradian sr
Contoh besaran turunan :
Besaran – besaran di atas memiliki nilai dan satuan .Dimana nilai suatu
besaran fisika biasanya di ungkapkan sebagai hasilkali antara suatu nilai numerik
dengan satuan sedangkan pengukuran besaran-besaran fisika merupakan bagian
terpenting dalam ilmu fisika.Satuan adalah suatu besaran fisika khusus yang telah
didefinisikan dan disepakati untuk dibandingkan dengan besaran lain dari jenis yang
sama dalam berbagai pengukuran.

More Related Content

What's hot

Soal idar
Soal idarSoal idar
Soal idarcakidot
 
1. besaran, satuan dan pengukuran
1. besaran, satuan dan pengukuran1. besaran, satuan dan pengukuran
1. besaran, satuan dan pengukurannurafwah
 
Lkpd besaran dan satuan
Lkpd besaran dan satuanLkpd besaran dan satuan
Lkpd besaran dan satuanfisika09
 
Pengukuran by dzombie
Pengukuran by dzombiePengukuran by dzombie
Pengukuran by dzombieDicky Renaldy
 
1. besaran, satuan dan vektor
1. besaran, satuan dan vektor1. besaran, satuan dan vektor
1. besaran, satuan dan vektorFarhan Bahri
 
Penyebaran butir soal ulangan akhir semester ganjil
Penyebaran butir soal ulangan akhir semester ganjilPenyebaran butir soal ulangan akhir semester ganjil
Penyebaran butir soal ulangan akhir semester ganjilRevaFauzi
 

What's hot (11)

Soal idar
Soal idarSoal idar
Soal idar
 
Besaran dan satuan
Besaran dan satuanBesaran dan satuan
Besaran dan satuan
 
Modul ipa kelas 7
Modul ipa kelas 7Modul ipa kelas 7
Modul ipa kelas 7
 
Pengukura
PengukuraPengukura
Pengukura
 
Modul ipa 7 smp semester 1
Modul ipa 7 smp semester 1Modul ipa 7 smp semester 1
Modul ipa 7 smp semester 1
 
1. besaran, satuan dan pengukuran
1. besaran, satuan dan pengukuran1. besaran, satuan dan pengukuran
1. besaran, satuan dan pengukuran
 
Lkpd besaran dan satuan
Lkpd besaran dan satuanLkpd besaran dan satuan
Lkpd besaran dan satuan
 
Besaran dan satuan
Besaran dan satuanBesaran dan satuan
Besaran dan satuan
 
Pengukuran by dzombie
Pengukuran by dzombiePengukuran by dzombie
Pengukuran by dzombie
 
1. besaran, satuan dan vektor
1. besaran, satuan dan vektor1. besaran, satuan dan vektor
1. besaran, satuan dan vektor
 
Penyebaran butir soal ulangan akhir semester ganjil
Penyebaran butir soal ulangan akhir semester ganjilPenyebaran butir soal ulangan akhir semester ganjil
Penyebaran butir soal ulangan akhir semester ganjil
 

Viewers also liked

Viewers also liked (7)

Bright and Gray areas of Clound Computing
Bright and Gray areas of Clound ComputingBright and Gray areas of Clound Computing
Bright and Gray areas of Clound Computing
 
Financial Planning for Bloggers
Financial Planning for BloggersFinancial Planning for Bloggers
Financial Planning for Bloggers
 
Radial vs Axial ventilation
Radial vs Axial ventilationRadial vs Axial ventilation
Radial vs Axial ventilation
 
Begin model for self organization
Begin model for self organizationBegin model for self organization
Begin model for self organization
 
Pooled Funds - MF / UITF
Pooled Funds - MF / UITF Pooled Funds - MF / UITF
Pooled Funds - MF / UITF
 
Junit 4.0
Junit 4.0Junit 4.0
Junit 4.0
 
HVDC presentation
HVDC presentationHVDC presentation
HVDC presentation
 

Similar to Inquiry best learning

Teknik Simulasi Statistika
Teknik Simulasi StatistikaTeknik Simulasi Statistika
Teknik Simulasi StatistikaRezzy Caraka
 
Buku pengantar simulasi statistik
Buku pengantar simulasi statistikBuku pengantar simulasi statistik
Buku pengantar simulasi statistikAyun Restu
 
PM Adm. Perkantoran 2014-2015
PM Adm. Perkantoran 2014-2015PM Adm. Perkantoran 2014-2015
PM Adm. Perkantoran 2014-2015acimulyana
 
Ltm d3 logika & algoritma
Ltm d3 logika & algoritmaLtm d3 logika & algoritma
Ltm d3 logika & algoritmaSaybia Himma
 
18611088_LintangPuspita_Laporan1.pdf
18611088_LintangPuspita_Laporan1.pdf18611088_LintangPuspita_Laporan1.pdf
18611088_LintangPuspita_Laporan1.pdflintang994913
 
Modul praktikum statistika
Modul praktikum statistikaModul praktikum statistika
Modul praktikum statistikaBasry Tang
 
Modul praktikum statistika
Modul praktikum statistikaModul praktikum statistika
Modul praktikum statistikaBasry Tang
 
pengembangan indikator
pengembangan indikatorpengembangan indikator
pengembangan indikatorImam Wahyudi
 
Persentasi fisika besaran dan satuan
Persentasi fisika besaran dan satuanPersentasi fisika besaran dan satuan
Persentasi fisika besaran dan satuanFaisal Zamar
 
Makalah Satuan dimensi
Makalah Satuan dimensiMakalah Satuan dimensi
Makalah Satuan dimensizeinwar
 
Mulyo Puji Hadi - Peningkatan Kualitas Dengan Metode Define-Measure-Analyze-I...
Mulyo Puji Hadi - Peningkatan Kualitas Dengan Metode Define-Measure-Analyze-I...Mulyo Puji Hadi - Peningkatan Kualitas Dengan Metode Define-Measure-Analyze-I...
Mulyo Puji Hadi - Peningkatan Kualitas Dengan Metode Define-Measure-Analyze-I...Mulyo Puji Hadi
 
ATP Matematika.docx
ATP Matematika.docxATP Matematika.docx
ATP Matematika.docxAndiAja11
 

Similar to Inquiry best learning (20)

Teknik Simulasi Statistika
Teknik Simulasi StatistikaTeknik Simulasi Statistika
Teknik Simulasi Statistika
 
Buku pengantar simulasi statistik
Buku pengantar simulasi statistikBuku pengantar simulasi statistik
Buku pengantar simulasi statistik
 
PM Adm. Perkantoran 2014-2015
PM Adm. Perkantoran 2014-2015PM Adm. Perkantoran 2014-2015
PM Adm. Perkantoran 2014-2015
 
#1 Satuan Besaran.pdf
#1 Satuan Besaran.pdf#1 Satuan Besaran.pdf
#1 Satuan Besaran.pdf
 
Ltm d3 logika & algoritma
Ltm d3 logika & algoritmaLtm d3 logika & algoritma
Ltm d3 logika & algoritma
 
18611088_LintangPuspita_Laporan1.pdf
18611088_LintangPuspita_Laporan1.pdf18611088_LintangPuspita_Laporan1.pdf
18611088_LintangPuspita_Laporan1.pdf
 
Modul praktikum statistika
Modul praktikum statistikaModul praktikum statistika
Modul praktikum statistika
 
Modul praktikum statistika
Modul praktikum statistikaModul praktikum statistika
Modul praktikum statistika
 
pengembangan indikator
pengembangan indikatorpengembangan indikator
pengembangan indikator
 
Pendahuluan
PendahuluanPendahuluan
Pendahuluan
 
Persentasi fisika besaran dan satuan
Persentasi fisika besaran dan satuanPersentasi fisika besaran dan satuan
Persentasi fisika besaran dan satuan
 
Fisika
FisikaFisika
Fisika
 
Makalah Satuan dimensi
Makalah Satuan dimensiMakalah Satuan dimensi
Makalah Satuan dimensi
 
Soal fisika x 11
Soal fisika x 11Soal fisika x 11
Soal fisika x 11
 
PENGUKURAN
PENGUKURANPENGUKURAN
PENGUKURAN
 
Mulyo Puji Hadi - Peningkatan Kualitas Dengan Metode Define-Measure-Analyze-I...
Mulyo Puji Hadi - Peningkatan Kualitas Dengan Metode Define-Measure-Analyze-I...Mulyo Puji Hadi - Peningkatan Kualitas Dengan Metode Define-Measure-Analyze-I...
Mulyo Puji Hadi - Peningkatan Kualitas Dengan Metode Define-Measure-Analyze-I...
 
ATP Matematika.docx
ATP Matematika.docxATP Matematika.docx
ATP Matematika.docx
 
02 bab 1
02 bab 102 bab 1
02 bab 1
 
02 bab 1
02 bab 102 bab 1
02 bab 1
 
02 bab 1
02 bab 102 bab 1
02 bab 1
 

Inquiry best learning

  • 1. LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS MASALAH MATERI POKOK : BESARAN POKOK DAN BESARAN TURUNAN KASUS I :  Ditinjau dari sebuah tempat arena balap motor yaitu suatu arena yang memiliki lintasan ,tiap lintasan membutuhkam waktu dan jarak tempuh untuk dapat melewati garis finish sedangkan tiap motor balap dikatakan menang jika melewati lintasan garis finish sebanyak tiga kali tempuh dengan jarak dan panjang lintas yang sama,maka tiap – tiap perserta balap motor harus mempunyai usaha dan gaya untuk bisa mempercepat kecepatan dan percepatan motornya untuk dapat melewati 3 kali garis finish dalam waktu secepat mungkin. Dari sepotong cerita diatas coba anda kelompokkan yang mana termasuk kedalam besaran pokok dan besaran turunan serta sebutkan satuan – satuan dalam sistem Internasional dari besaran tersebut ? Jawaban : .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Untuk membuktikan kasus lakukan pengamatan berikut : (Pengamatan dan pengambilan data ) A. Standar Kompetensi B. Kompetensi Dasar C. Indikator D. Tujuan E. Alat dan Bahan F. Prosedur (pemaparan) G. Tabel Pengamatan H. Pembahasan I. Kesimpulan
  • 2. Jawaban Lembaran Kerja Siswa Berbasis Masalah Materi Pokok : Besaran Pokok Dan Besaran Turunan BAB I PENDAHULUAN A. Standar Kompetensi Menerapkan konsep besaran fisika, menuliskan, dan menyatakannya dalam sistem satuaan SI dengan baik dan benar (meliputi lambang, nilai, dan satuan ). B. Kompetensi Dasar Membedakan besaran pokok dan besaran turunan beserta satuannya. C. Indikator Menjelaskan pengertian besaran,besaran pokok dan besaran turunan. Menyebutkan contoh – contoh dari besaran pokok dan besaran turunan. Menyebutkan dengan benar satuan dalam SI , lambang dan nilai dari masing – masing besaran pokok dan besaran turunan Mengindentifikasikan besaran-besaranfisikadalam kehidupansehari-hari. D. Tujuan 1. Dapat mendiskripsikan pengertian besaran pokok dan besaran turunan. 2. Mampu menyebutkan contoh besaran pokok dan besaran turunan beserta satuannya dalam Sistem Internasional (SI). 3. Diberikan slide tentang besaran pokok dan besaran turunan agar dapat menjawab permasalahan sehari-hari yang berhubungan dengan besaran. 4. Diberikan soal aplikasi sehari – hari agar dapat membedakan besaran pokok dan besaran turunan. E. Rumusan Masalah  Kelompokkan antara besaran pokok dan besaran turunan beserta satuannya ?  Hubungan antara besaran pokok dan besaran turunan?  Apa perbedaan besaran pokok dan besaran turunan?
  • 3. BAB II PEMBAHASAN 1. Prosedur (pemaparan)  Siapkan perangkat pemebelajaran kepada siswa (disini yang digunakan adalah Projector jenis VGA)  Siapkan materi bahan yang akan ditampilkan (disini digunakkan Power Point_  Lihatlah perbedaan besaran pokok dan besaran turunan  Lihatlah gambar linatsan dan sepeda motor yang melaju  Catat hubungan antara besaran – besaran yang terlihat  Catat apa saja yang dapat dikelompokkan dalam besaran pokok dan besaran turunan.  Catat bagaimana cara sipengemudi sepeda motor agar mengalahkan lawannya dan dapat melewati garis finish hingga menang.  Catat hasil pengamatan dalam tabel pengamatan. 2. Pembahasan Besaran Pokok Dan Besaran Turunan Besaran merupakan segala sesuatu yang dapat diukur dan dinyatakan dengan angka, misalnya panjang, massa, waktu, luas, berat, volume, kecepatan, dll. Warna, indah, cantik, bukan merupakan besaran karena tidak dapat diukur dan dinyatakan dengan angka. Besaran yang digunakan dalam fisika dibedakan menjadi dua, yaitu besaran pokok (Base Quantities) dan besaran turunan (Derived Quantities).  Hubungan besaran pokok dan turunan sama – sama merupakan besaran yang dapat Sesuatu yang diukur dan Besaran erat kaitannya dengan pengukuran, sedangkan pengukuran besaran-besaran fisika merupakan bagian terpenting dalam ilmu fisika.hubungan lainnya sama – sama memiliki satuan yang Suatu besaran fisika khusus yang telah didefinisikan dan disepakati untuk dibandingkan dengan besaran lain dari jenis yang sama dalam berbagai pengukuran.  Perbedaan besaran pokok dan besaran turunan. Besaran merupakan segala sesuatu yang dapat diukur dan dinyatakan dengan angka, misalnya panjang, massa, waktu, luas, berat, volume, kecepatan, dll. Warna, indah, cantik, bukan merupakan besaran karena tidak dapat diukur dan dinyatakan dengan angka. Besaran yang digunakan dalam fisika dibedakan menjadi dua, yaitu besaran pokok (Base Quantities) dan besaran turunan (Derived Quantities).
  • 4. Besaran-besaran dalam fisika dapat dikelompokkan menjadi dua macam, yaitu besaran pokok dan besaranturunan. Besaran pokok adalah besaran yang satuannya didefinisikan atau ditetapkan terlebih dahulu, yang berdiri sendiri, dan tidak tergantung pada besaran lain. Sedangkan besaran turunan adalah besaran yang satuan satuannya diturunkan dari satuan-satuan besaran pokok. Jumlah besaran turunan sangat banyak, semakin berkembangnya ilmu fisika, dimungkinkan akan muncul lagi besaran turunan yang baru. Jawaban dari kasus : Kelompok besaran pokok : Panjang lintasan (meter) Waktu yang diperlukan untuk menempuh garis finish (sekon) Massa sorang pembalap dan massa motor balapnya. Kelompok besaran turunan : Usaha yang dilakukan peserta pembalap motor untuk mencapai garis finish ,,maka termasuklah gaya dan perpindahan.( kg m2 /s2 ) Kecepatan dari sebuah motor balap untuk dapat melewati lawannya dibutuhkan jarak per waktu (m/s) Percepatan dari sepembalap motor yaitu anatara kecepatan motor dan waktu tempuhnya ( m/s2 ) Gaya yang digunakan sipembalap pada saat membawa motornya yaitu anatara massa sipembalap ditambah massa motor dikalikan percepatannya (kg m2 /s2 ) a.Gambar lintasan balap sepeda motor b. Gbr.sepeda motor yang sedang melaju NB : cara sipengemudi sepeda motor agar mengalahkan lawannya dan dapat melewati garis finish hingga menang dengan cara mempercepat laju kecepatan (v) sepeda motornya.
  • 5. BAB III PENUTUP 1. Kesimpulan Dapat kita simpulkan bahwa besaran - besaran dalam fisika dapat dikelompokkan menjadi dua macam, yaitu besaran pokok dan besaran turunan. Besaran pokok adalah besaran yang satuannya didefinisikan atau ditetapkan terlebih dahulu, yang berdiri sendiri, dan tidak tergantung pada besaran lain sedangkan besaran turunan adalah besaran yang satuan satuannya diturunkan dari satuan-satuan besaran pokok. Jumlah besaran turunan sangat banyak, semakin berkembangnya ilmu fisika, dimungkinkan akan muncul lagi besaran turunan yang baru. Contoh besran pokok : Ada Dua Besaran Tambahan dalam Sistem Internasional : Besaran Tambahan Satuan Lambang Satuan Sudut datar radian rad Sudut ruang steradian sr Contoh besaran turunan :
  • 6. Besaran – besaran di atas memiliki nilai dan satuan .Dimana nilai suatu besaran fisika biasanya di ungkapkan sebagai hasilkali antara suatu nilai numerik dengan satuan sedangkan pengukuran besaran-besaran fisika merupakan bagian terpenting dalam ilmu fisika.Satuan adalah suatu besaran fisika khusus yang telah didefinisikan dan disepakati untuk dibandingkan dengan besaran lain dari jenis yang sama dalam berbagai pengukuran.