1

1. I младшая группа
Воспитатель:
Витязева Елена
Александровна
Сенсорное развитие

2. Сенсорное развитие ребенка-
развитие его восприятия и
формирование представлений
о внешних свойствах
предметов: их форме, цвете,
величине.

4.  выделять в процессе восприятия качества
предмета, сравнивать по форме.
 узнавать геометрические фигуры на
ощупь, и называть их.
Развиваем у детей
 зрительное восприятие, цвета, оттенки.
Учим детей:

6. Определяем на ощупь
игрушку
Определяем на ощупь предметы

8. Формируем представления ребёнка о
внешнем свойстве предмета-его форме

9. Формируем представления ребёнка о
величине

10. Продолжаем работу по обогащению
непосредственного, чувственного
опыта детей в разных видах
деятельности (лепке, рисовании и
аппликации)

11. Уважаемые родители,
старайтесь дома обращать внимание
ребенка на цвет, форму, величину
окружающих его предметов,
сравнивайте знакомые предметы
(шапки, варежки, обувь).
Сопровождайте все действия речью