SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
MEDIA PEMBELAJARAN
SERTA
KELEBIHAN DAN
KEKURANGANNYA
5
4
3
2
1
Anita friska
Huri yathul syadiah
Ine rija awalia
Mailinda
Nur aminah pulungan
Gambar
MACAM-MACAM MEDIA PEMBELAJARAN
Pengertian
: Gambar/ fhoto adalah
media yang paling umum,
yang dapat dimengerti dan
dinikmati di mana-mana
Kelebihan:
1. Sifatnya konkrit.
2. Media gambar/foto dapat mengatasi
keterbatasan pengamatan kita
3. Media gambar/foto dapat memperjelas
suatu masalah, dalam bidang apa saja.
4. Hemaat biaya karena foto gampang di
dapat serta digunakan tanpa memerlukan
peralatan khusus.
Kekurangan :
1. Gambar/foto hanya menekankan
persepsi indera mata
2. Gambar/foto benda yang terlalu
kompleks kurang efektif untuk kegiatan
pembelajaran
3. Ukurannya sangat terbtas untuk
kelompok besar
MACAM-MACAM MEDIA PEMBELAJARAN
Pengertian :
Sketsa adalah gambar yang
sederhana, atau draf kasar yang
melukiskan bagian-bagian pokoknya
tanpa detail
kelebihannya :
a. jika gurunya kreatif dapat
menunjukkan ide-idenya kedalam
bentuk sketsa
b. Dapat menarik perhatian murid
c. Menghindari verbalisme
d. Dapat memperjelas penyampaian
Kekurang
an
1. Hanya menekankan
persepsi indera mata
2. Ukurannya sangat
terbatas untuk
kelompok besar.
Pengertia
n : Merupakan suatu
gambar sederhana yang
menggunakan garis-garis
dan simbol – simbol,
diagram atau skema
menggambarkan struktur
dari objek secara garis
besar
MACAM-MACAM MEDIA PEMBELAJARAN
Kelebihan :
1. Media ini rapi, benar jelas, dan di beri titel
2. Ditempatkan secara trategis
3. penyusunannya sesuai dengan pola dan memper
Kekurangan :
1. Diagram bersifat simbolis dan
abstak sehingga sulit di mengerti
2. untuk dapat membaca diagram
seseorang harus mempunyai latar
belakang tentang apa yang di
diagramkan.
Grafik Fotosintesis
MACAM-MACAM MEDIA PEMBELAJARAN
Pengertian :
Grafik adalah gambar sederhana yang
menggunakan titik, garis atau gambar
fungsi grafik adalah untuk
menggambarkan data kuantitatif
secara teliti
Kelebihan :
1. Grafik dengan cepat
memungkinkan kita
mengadakan analisis
interprestasi dan
perbandingan antara data-
data yang disajikan baik
dalam hal ukuran, jumlah
pertumbuhan, dan arah.
2. Penyajian data grafik : jelas,
cepat, menarik, ringkas, dan
logis.
Kekurangan :
1. Media ini sulit di pahami karena berbentuk
gambar sederhana
Bagan
WHITAKER 5 KINGDOM
MACAM-MACAM MEDIA PEMBELAJARAN
Pengertian :
Bagan atau Chart adalah media visual
yang berfungsi menyajikan ide-ide
atau konsep-konsep yang sulit bila
hanya disampaikan secara tertulis
atau lisan secara visual.
Kelebihan :
1. Bentuknya sederhana
2. Hemat biaya/ murah
3. Detail
Kekurangan :
1. Biasanya data dari bagan banyak
2. Pesannya terlalu singkat sehingga sulit
di pahami
3. dan hanya menekankan pada persepdi
indra mata saja
Poster Perlindungan Hutan
MACAM-MACAM MEDIA PEMBELAJARAN
Pengertian :
Poster adalah gambar yang benar,
yang memberi tekanan pada satu
atau dua ide pokok, sehingga dapat
dimengerti dengan melihatnya
sepintas saja.
Kelebihan :
1. Poster dapat dibuat di kertas, kain,
batang kayu, seng dan semacamnya
2. Pemasangannya bisa di kelas, di
luar kelas, di pohon, di tepi jalan, dan
di majalah
3. Ukurannya terserah/ tergantung
kebutuhan
Kekurangan :
1. Media ini tetap
2. Sulit untuk dipindahkan
Permainan /
Stimulasi Struktur Sel
MACAM-MACAM MEDIA PEMBELAJARAN
Pengertian :
Kegiatan fisik maupun kognitif
yang bersifat menyenangkan,
dilakukan indoor-outdoor
Kekurangan:
1. Lebih dominan bermain
2. Dapat menimbulkan
kecemburuan sosial antar siswa
Kelebihan :
1. Dapat menumbuhkan daya tarik siswa
2. Siswa dapat cepat mengerti
3. Dapat mengajak siswa lebih aktif
PETA
MACAM-MACAM MEDIA PEMBELAJARAN
PENGERTIAN
:
Peta merupakan hasil potretan dari
berbagai peristiwa / kejadian, obyek
yang dituangkan dalam bentuk
gambar, garis, simbol-simbol
maupungambaran dari obyek tertentu.
KELEBIHAN :
1. Dapat memberikan informasi tentang
permukaan bumi.
2. Dapat memberikan pengetahuan relati
dan tetap tentang posisi suatu wilayah.
3. Dapat menambah arti dari suatu bahan
deskriptif.
4. Dapat mendemontrasikan gerakan
rotasi bumi dari barat ke timur dan
menunjukan suatu lokasi walaupun
tidak sedetail peta.
KELEMAHAN
:
1. Hanya berupa visual saja.
2. Ukuran gambar kadang tidak
sesuai dengan kelompok besar.
3. Dapat sangat membingungkan
bagi orang yang ingin
mengartikannya.
4. Hanya dapat digunakan dalam
pembahasan-pembahasan yang
KARTUN
MACAM-MACAM MEDIA PEMBELAJARAN
PENGERTIAN :
Kartun adalah penggambaran dalam
bentuk lukisan atau karikatur tentang
orang, gagasan atau situasi yang
didesain untuk mempengaruhi opini
masyarakat.
KELEBIHAN :
1. Untuk motivasi
2. Kartun dapat digunakan sebagai
ilustrasi dalam kegiatan
pengajaran.
Kekurangan:
1. Hanya menangkap esensi
pesan
2. Sifat gambar sederhana
3. Dapat mempengaruhi sikap
dan tingkah laku
FILM
MACAM-MACAM MEDIA PEMBELAJARAN
PENGERTIAN :
Film atau gambar hidup merupakan
gambar-gambar dalam frame dimana
frame demi frame diproyeksikan
melalui lensa proyektor secara
mekanis sehingga pada layar terlihat
gambar itu hidup.
KELEBIHAN:
1. Film dapat menampilkan kembali
masa lalu dan menyajikan kembali
kejadian-kejadian sejarah yang
lampau.
2. Film dapat mengatasi keterbatasan
jarak dan waktu.
3. Film dapat memikat perhatian anak
4. Film lebih realistis, dapat diulang-
ulang, dihentikan, dan sebagainya
sesuai dengan kebutuhan. Hal-hal
yang abstrak menjadi jelas.
KEKURANGAN :
1. Harga atau biaya produksi relatif
mahal.
2. tidak semua siswa mampu
mengikuti informasi yang ingin
disampaikan
3. Film yang tersedia tidak selalu
sesuai dengan kebutuhan dan
VIDEO
MACAM-MACAM MEDIA PEMBELAJARAN
PENGERTIAN :
bahwa video itu berkenaan dengan
apa yang dapat dilihat, utamanya
adalah gambar hidup (bergerak;
motion), proses perekamannya, dan
penayangannya yang tentunya
melibatkan teknologi.
KELEBIHAN :
1. Media video dapat membawa
pelajar ke mana-mana saja,
terutama sekali jika tempat atau
peristiwa yang ditayangkan itu
terlalu jauh untuk dilewati, atau
berbahaya.
2. pelajar dapat merasa seolah-olah
mereka berada atau turut serta
dalam suasana yang digambarkan
KEKURANGAN:
1. Lebih mementingkan materi dari pada proses
pengembangan materi
2. Memerlukan biaya yang mahal
3. Memerlukan alat pendukung tambahan
kelebihan dan kekurangan media pembelajaran

More Related Content

What's hot

Ringkasan Materi Kuliah PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
Ringkasan Materi Kuliah PERKEMBANGAN  PESERTA DIDIKRingkasan Materi Kuliah PERKEMBANGAN  PESERTA DIDIK
Ringkasan Materi Kuliah PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
sintaroyani
 
Lkpd 10 ekosistem
Lkpd 10 ekosistemLkpd 10 ekosistem
Lkpd 10 ekosistem
UNSRI
 
Power Point IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pptx
Power Point IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pptxPower Point IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pptx
Power Point IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pptx
Tesah2
 

What's hot (20)

PPT MATERI DAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SD
PPT MATERI DAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SDPPT MATERI DAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SD
PPT MATERI DAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SD
 
Jenis dan bentuk penilaian
Jenis dan bentuk penilaianJenis dan bentuk penilaian
Jenis dan bentuk penilaian
 
PPT Media Pembelajaran
PPT Media Pembelajaran PPT Media Pembelajaran
PPT Media Pembelajaran
 
Pembelajaran Mendengarkan
Pembelajaran MendengarkanPembelajaran Mendengarkan
Pembelajaran Mendengarkan
 
LK. 2.1 REVISI_Eksplorasi Alternatif Solusi (Masita).docx
LK. 2.1 REVISI_Eksplorasi Alternatif Solusi (Masita).docxLK. 2.1 REVISI_Eksplorasi Alternatif Solusi (Masita).docx
LK. 2.1 REVISI_Eksplorasi Alternatif Solusi (Masita).docx
 
Modul Ajar Kelas 8 SMP Bahasa Indonesia Fase D
Modul Ajar Kelas 8 SMP Bahasa Indonesia Fase DModul Ajar Kelas 8 SMP Bahasa Indonesia Fase D
Modul Ajar Kelas 8 SMP Bahasa Indonesia Fase D
 
Ringkasan Materi Kuliah PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
Ringkasan Materi Kuliah PERKEMBANGAN  PESERTA DIDIKRingkasan Materi Kuliah PERKEMBANGAN  PESERTA DIDIK
Ringkasan Materi Kuliah PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
 
Contoh rubrik penilaian psikomotorik
Contoh rubrik penilaian psikomotorikContoh rubrik penilaian psikomotorik
Contoh rubrik penilaian psikomotorik
 
Kemampuan Awal Peserta Didik
Kemampuan Awal Peserta DidikKemampuan Awal Peserta Didik
Kemampuan Awal Peserta Didik
 
Skenario pembelajaran
Skenario pembelajaranSkenario pembelajaran
Skenario pembelajaran
 
2. UbD.pptx
2. UbD.pptx2. UbD.pptx
2. UbD.pptx
 
Laporan Observasi Sekolah Dasar
Laporan Observasi Sekolah DasarLaporan Observasi Sekolah Dasar
Laporan Observasi Sekolah Dasar
 
Pemanfaatan media display & realia
Pemanfaatan media display & realiaPemanfaatan media display & realia
Pemanfaatan media display & realia
 
CONTOH RPP PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP MODEL 221.docx
CONTOH RPP PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP MODEL 221.docxCONTOH RPP PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP MODEL 221.docx
CONTOH RPP PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP MODEL 221.docx
 
Lkpd 10 ekosistem
Lkpd 10 ekosistemLkpd 10 ekosistem
Lkpd 10 ekosistem
 
Power Point IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pptx
Power Point IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pptxPower Point IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pptx
Power Point IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pptx
 
Persamaan dan perbedaan kurikulum ktsp dengan kurikulum 2013
Persamaan dan perbedaan kurikulum ktsp dengan kurikulum 2013Persamaan dan perbedaan kurikulum ktsp dengan kurikulum 2013
Persamaan dan perbedaan kurikulum ktsp dengan kurikulum 2013
 
Pertanyaan-pertanyaan seputar Media Pembelajaran
Pertanyaan-pertanyaan seputar Media PembelajaranPertanyaan-pertanyaan seputar Media Pembelajaran
Pertanyaan-pertanyaan seputar Media Pembelajaran
 
strategi pembelajaran individual pada anak tuna grahita
strategi pembelajaran individual pada anak tuna grahitastrategi pembelajaran individual pada anak tuna grahita
strategi pembelajaran individual pada anak tuna grahita
 
Topik 1_ Perjalanan Pendidikan Nasional (1).pdf
Topik 1_  Perjalanan Pendidikan Nasional (1).pdfTopik 1_  Perjalanan Pendidikan Nasional (1).pdf
Topik 1_ Perjalanan Pendidikan Nasional (1).pdf
 

Viewers also liked

Kelebihan dan kekurangan jenis media pembelajaran
Kelebihan dan kekurangan jenis media pembelajaranKelebihan dan kekurangan jenis media pembelajaran
Kelebihan dan kekurangan jenis media pembelajaran
Rasyad Tamzami
 
Pembelajaran berbasis tik
Pembelajaran berbasis tikPembelajaran berbasis tik
Pembelajaran berbasis tik
Wan Yogaswara
 
About advance organizer
About advance organizerAbout advance organizer
About advance organizer
Zahra Zakira
 
Pengertian herbarium
Pengertian herbariumPengertian herbarium
Pengertian herbarium
izwa_iztie
 
Operasi bilangan bulat dengan manik manik - sd 3 megawon
Operasi bilangan bulat dengan manik manik  - sd 3 megawonOperasi bilangan bulat dengan manik manik  - sd 3 megawon
Operasi bilangan bulat dengan manik manik - sd 3 megawon
Edi B Mulyana
 
Modul media pembelajaran berbasis tik
Modul media pembelajaran berbasis tik Modul media pembelajaran berbasis tik
Modul media pembelajaran berbasis tik
maemunahtarbiyah
 
Tugas rancangan media pembelajaran
Tugas rancangan media pembelajaranTugas rancangan media pembelajaran
Tugas rancangan media pembelajaran
huzaipah
 
7. media pembelajaran berbasis it
7. media pembelajaran berbasis  it7. media pembelajaran berbasis  it
7. media pembelajaran berbasis it
Asep Hidayat
 

Viewers also liked (20)

Kelebihan dan kekurangan jenis media pembelajaran
Kelebihan dan kekurangan jenis media pembelajaranKelebihan dan kekurangan jenis media pembelajaran
Kelebihan dan kekurangan jenis media pembelajaran
 
MACAM - MACAM MEDIA PEMBELAJARAN
MACAM - MACAM MEDIA PEMBELAJARANMACAM - MACAM MEDIA PEMBELAJARAN
MACAM - MACAM MEDIA PEMBELAJARAN
 
Permainan matematika
Permainan matematikaPermainan matematika
Permainan matematika
 
Konsep ipo
Konsep ipoKonsep ipo
Konsep ipo
 
Pembelajaran berbasis tik
Pembelajaran berbasis tikPembelajaran berbasis tik
Pembelajaran berbasis tik
 
7 pembagian dan macam macam media pendidikan
7 pembagian dan macam macam media pendidikan7 pembagian dan macam macam media pendidikan
7 pembagian dan macam macam media pendidikan
 
About advance organizer
About advance organizerAbout advance organizer
About advance organizer
 
Pengertian herbarium
Pengertian herbariumPengertian herbarium
Pengertian herbarium
 
makul: media pembelajaran
makul: media pembelajaranmakul: media pembelajaran
makul: media pembelajaran
 
Makalah grafik
Makalah grafikMakalah grafik
Makalah grafik
 
Operasi bilangan bulat dengan manik manik - sd 3 megawon
Operasi bilangan bulat dengan manik manik  - sd 3 megawonOperasi bilangan bulat dengan manik manik  - sd 3 megawon
Operasi bilangan bulat dengan manik manik - sd 3 megawon
 
Modul media pembelajaran berbasis tik
Modul media pembelajaran berbasis tik Modul media pembelajaran berbasis tik
Modul media pembelajaran berbasis tik
 
Makalah karakteristik media_pembelajaran
Makalah karakteristik media_pembelajaranMakalah karakteristik media_pembelajaran
Makalah karakteristik media_pembelajaran
 
Tugas rancangan media pembelajaran
Tugas rancangan media pembelajaranTugas rancangan media pembelajaran
Tugas rancangan media pembelajaran
 
7. media pembelajaran berbasis it
7. media pembelajaran berbasis  it7. media pembelajaran berbasis  it
7. media pembelajaran berbasis it
 
RPP shalat sunnah
RPP shalat sunnahRPP shalat sunnah
RPP shalat sunnah
 
Jenis media dan karakteristiknya
Jenis media dan karakteristiknyaJenis media dan karakteristiknya
Jenis media dan karakteristiknya
 
barisan dan deret bilangan kompleks
barisan dan deret bilangan kompleksbarisan dan deret bilangan kompleks
barisan dan deret bilangan kompleks
 
Media pembelajaran
Media pembelajaranMedia pembelajaran
Media pembelajaran
 
Prinsip pemilihan media
Prinsip pemilihan mediaPrinsip pemilihan media
Prinsip pemilihan media
 

Similar to kelebihan dan kekurangan media pembelajaran

Media visual
Media visualMedia visual
Media visual
ifalatifa
 

Similar to kelebihan dan kekurangan media pembelajaran (20)

Kelompok 3 fiks
Kelompok 3 fiksKelompok 3 fiks
Kelompok 3 fiks
 
Kelompok 3 fiks
Kelompok 3 fiksKelompok 3 fiks
Kelompok 3 fiks
 
Media gambar dan foto
Media gambar dan fotoMedia gambar dan foto
Media gambar dan foto
 
Tugas 3
Tugas 3Tugas 3
Tugas 3
 
Laporan multimedia pembelajaran tik
Laporan multimedia pembelajaran tikLaporan multimedia pembelajaran tik
Laporan multimedia pembelajaran tik
 
Laporan media anak tk
Laporan media anak tkLaporan media anak tk
Laporan media anak tk
 
Tugas ke-3
Tugas ke-3Tugas ke-3
Tugas ke-3
 
Laporan media anak tk
Laporan media anak tkLaporan media anak tk
Laporan media anak tk
 
Laporan media anak tk
Laporan media anak tkLaporan media anak tk
Laporan media anak tk
 
Tugas 3
Tugas 3Tugas 3
Tugas 3
 
media gambar, foto dan sketsa dalam media PAI
media gambar, foto dan sketsa dalam media PAImedia gambar, foto dan sketsa dalam media PAI
media gambar, foto dan sketsa dalam media PAI
 
Kelompok 6
Kelompok 6Kelompok 6
Kelompok 6
 
Media visual
Media visualMedia visual
Media visual
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Tugas TIK Contoh Model Media Pembelajaran
Tugas TIK Contoh Model Media PembelajaranTugas TIK Contoh Model Media Pembelajaran
Tugas TIK Contoh Model Media Pembelajaran
 
TUGAS 1
TUGAS 1TUGAS 1
TUGAS 1
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Tugas 3 laporan
Tugas 3 laporan Tugas 3 laporan
Tugas 3 laporan
 

Recently uploaded

Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
nabilafarahdiba95
 

Recently uploaded (20)

Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptStoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 

kelebihan dan kekurangan media pembelajaran

  • 2. 5
  • 3. 4
  • 4. 3
  • 5. 2
  • 6. 1
  • 7.
  • 8.
  • 9. Anita friska Huri yathul syadiah Ine rija awalia Mailinda Nur aminah pulungan
  • 10.
  • 11. Gambar MACAM-MACAM MEDIA PEMBELAJARAN Pengertian : Gambar/ fhoto adalah media yang paling umum, yang dapat dimengerti dan dinikmati di mana-mana Kelebihan: 1. Sifatnya konkrit. 2. Media gambar/foto dapat mengatasi keterbatasan pengamatan kita 3. Media gambar/foto dapat memperjelas suatu masalah, dalam bidang apa saja. 4. Hemaat biaya karena foto gampang di dapat serta digunakan tanpa memerlukan peralatan khusus. Kekurangan : 1. Gambar/foto hanya menekankan persepsi indera mata 2. Gambar/foto benda yang terlalu kompleks kurang efektif untuk kegiatan pembelajaran 3. Ukurannya sangat terbtas untuk kelompok besar
  • 12. MACAM-MACAM MEDIA PEMBELAJARAN Pengertian : Sketsa adalah gambar yang sederhana, atau draf kasar yang melukiskan bagian-bagian pokoknya tanpa detail kelebihannya : a. jika gurunya kreatif dapat menunjukkan ide-idenya kedalam bentuk sketsa b. Dapat menarik perhatian murid c. Menghindari verbalisme d. Dapat memperjelas penyampaian Kekurang an 1. Hanya menekankan persepsi indera mata 2. Ukurannya sangat terbatas untuk kelompok besar.
  • 13. Pengertia n : Merupakan suatu gambar sederhana yang menggunakan garis-garis dan simbol – simbol, diagram atau skema menggambarkan struktur dari objek secara garis besar MACAM-MACAM MEDIA PEMBELAJARAN Kelebihan : 1. Media ini rapi, benar jelas, dan di beri titel 2. Ditempatkan secara trategis 3. penyusunannya sesuai dengan pola dan memper Kekurangan : 1. Diagram bersifat simbolis dan abstak sehingga sulit di mengerti 2. untuk dapat membaca diagram seseorang harus mempunyai latar belakang tentang apa yang di diagramkan.
  • 14. Grafik Fotosintesis MACAM-MACAM MEDIA PEMBELAJARAN Pengertian : Grafik adalah gambar sederhana yang menggunakan titik, garis atau gambar fungsi grafik adalah untuk menggambarkan data kuantitatif secara teliti Kelebihan : 1. Grafik dengan cepat memungkinkan kita mengadakan analisis interprestasi dan perbandingan antara data- data yang disajikan baik dalam hal ukuran, jumlah pertumbuhan, dan arah. 2. Penyajian data grafik : jelas, cepat, menarik, ringkas, dan logis. Kekurangan : 1. Media ini sulit di pahami karena berbentuk gambar sederhana
  • 15. Bagan WHITAKER 5 KINGDOM MACAM-MACAM MEDIA PEMBELAJARAN Pengertian : Bagan atau Chart adalah media visual yang berfungsi menyajikan ide-ide atau konsep-konsep yang sulit bila hanya disampaikan secara tertulis atau lisan secara visual. Kelebihan : 1. Bentuknya sederhana 2. Hemat biaya/ murah 3. Detail Kekurangan : 1. Biasanya data dari bagan banyak 2. Pesannya terlalu singkat sehingga sulit di pahami 3. dan hanya menekankan pada persepdi indra mata saja
  • 16. Poster Perlindungan Hutan MACAM-MACAM MEDIA PEMBELAJARAN Pengertian : Poster adalah gambar yang benar, yang memberi tekanan pada satu atau dua ide pokok, sehingga dapat dimengerti dengan melihatnya sepintas saja. Kelebihan : 1. Poster dapat dibuat di kertas, kain, batang kayu, seng dan semacamnya 2. Pemasangannya bisa di kelas, di luar kelas, di pohon, di tepi jalan, dan di majalah 3. Ukurannya terserah/ tergantung kebutuhan Kekurangan : 1. Media ini tetap 2. Sulit untuk dipindahkan
  • 17. Permainan / Stimulasi Struktur Sel MACAM-MACAM MEDIA PEMBELAJARAN Pengertian : Kegiatan fisik maupun kognitif yang bersifat menyenangkan, dilakukan indoor-outdoor Kekurangan: 1. Lebih dominan bermain 2. Dapat menimbulkan kecemburuan sosial antar siswa Kelebihan : 1. Dapat menumbuhkan daya tarik siswa 2. Siswa dapat cepat mengerti 3. Dapat mengajak siswa lebih aktif
  • 18. PETA MACAM-MACAM MEDIA PEMBELAJARAN PENGERTIAN : Peta merupakan hasil potretan dari berbagai peristiwa / kejadian, obyek yang dituangkan dalam bentuk gambar, garis, simbol-simbol maupungambaran dari obyek tertentu. KELEBIHAN : 1. Dapat memberikan informasi tentang permukaan bumi. 2. Dapat memberikan pengetahuan relati dan tetap tentang posisi suatu wilayah. 3. Dapat menambah arti dari suatu bahan deskriptif. 4. Dapat mendemontrasikan gerakan rotasi bumi dari barat ke timur dan menunjukan suatu lokasi walaupun tidak sedetail peta. KELEMAHAN : 1. Hanya berupa visual saja. 2. Ukuran gambar kadang tidak sesuai dengan kelompok besar. 3. Dapat sangat membingungkan bagi orang yang ingin mengartikannya. 4. Hanya dapat digunakan dalam pembahasan-pembahasan yang
  • 19. KARTUN MACAM-MACAM MEDIA PEMBELAJARAN PENGERTIAN : Kartun adalah penggambaran dalam bentuk lukisan atau karikatur tentang orang, gagasan atau situasi yang didesain untuk mempengaruhi opini masyarakat. KELEBIHAN : 1. Untuk motivasi 2. Kartun dapat digunakan sebagai ilustrasi dalam kegiatan pengajaran. Kekurangan: 1. Hanya menangkap esensi pesan 2. Sifat gambar sederhana 3. Dapat mempengaruhi sikap dan tingkah laku
  • 20. FILM MACAM-MACAM MEDIA PEMBELAJARAN PENGERTIAN : Film atau gambar hidup merupakan gambar-gambar dalam frame dimana frame demi frame diproyeksikan melalui lensa proyektor secara mekanis sehingga pada layar terlihat gambar itu hidup. KELEBIHAN: 1. Film dapat menampilkan kembali masa lalu dan menyajikan kembali kejadian-kejadian sejarah yang lampau. 2. Film dapat mengatasi keterbatasan jarak dan waktu. 3. Film dapat memikat perhatian anak 4. Film lebih realistis, dapat diulang- ulang, dihentikan, dan sebagainya sesuai dengan kebutuhan. Hal-hal yang abstrak menjadi jelas. KEKURANGAN : 1. Harga atau biaya produksi relatif mahal. 2. tidak semua siswa mampu mengikuti informasi yang ingin disampaikan 3. Film yang tersedia tidak selalu sesuai dengan kebutuhan dan
  • 21.
  • 22. VIDEO MACAM-MACAM MEDIA PEMBELAJARAN PENGERTIAN : bahwa video itu berkenaan dengan apa yang dapat dilihat, utamanya adalah gambar hidup (bergerak; motion), proses perekamannya, dan penayangannya yang tentunya melibatkan teknologi. KELEBIHAN : 1. Media video dapat membawa pelajar ke mana-mana saja, terutama sekali jika tempat atau peristiwa yang ditayangkan itu terlalu jauh untuk dilewati, atau berbahaya. 2. pelajar dapat merasa seolah-olah mereka berada atau turut serta dalam suasana yang digambarkan KEKURANGAN: 1. Lebih mementingkan materi dari pada proses pengembangan materi 2. Memerlukan biaya yang mahal 3. Memerlukan alat pendukung tambahan