2. Куракса Оксана Миколаївна
III етап роботи над програмою
розвитку ДНЗ№180 –коригуючий
Напрямок роботи –
“Розвиток креативності
дошкільнят”
Науково-методична проблема,
над якою працює педагогічний
колектив у 2013-2014н.р.:
“Впровадження новітніх
педагогічних технологій
розвитку особистості дошкільнят”
3. Куракса Оксана Миколаївна
Зміст технології
театру етичних
мініатюр
Діти-артисти інсценізують
перед дітьми-глядачами
короткий художній
твір(мініатюру). Після
показу вихователь з
дітьми-глядачами аналізує
запропоновану ситуацію та
підводить їх до
узагальненого висновку
4. Куракса Оксана Миколаївна
Результативність застосування технології
театру етичних мініатюр
• формувати у дітей узагальнені уявлення про моральні
якості особистості(чесність,скромність,справедливість…)
• розкривати зміст понять “добро”, “щастя”,”кам’яне серце”
• навчати давати мотивовану моральну оцінку
• сприяти розвитку мотиваційної сфери(формувати
бажання наслідувати позитивних персонажів); емоційної
сфери(ознайомлювати з основними емоціями,вчити
розпізнавати емоційні прояви ін.людей за різними
ознаками (міміка, голос, пантоміма); здібностей
до імпровізації, навичок акторської майстерності
• створювати умови для активного включення в
театральну, мовленнєву, ігрову діяльність
5. Куракса Оксана Миколаївна
Ейдетика
– ігрова система, яка
покращує сприймання та
відтворює інформацію ,
спираючись на вміння
уявляти та фантазувати.
(Розробив рос.вчений Ігор
Матюгін. Засновник
Української школи
ейдетики – Антощук Євген
Всеволодович)
6. Куракса Оксана Миколаївна
Ейдетичні методи:
• Метод піктограм
(піктограми-
маленькі прості
малюнки, значки, в
яких виділяються
суттєві ознаки
предмета чи
поняття)
7. Куракса Оксана Миколаївна
Друдли як ейдетичний метод
• Графічна головоломка,
яка має безліч
варіантів відповідей
• Для створення друдлів
зовсім не потрібно
вміти малювати. Будь-
яка комбінація ліній
може стати друдлом.
Принцип роботи: “Хто
про що подумав?”
8. Куракса Оксана Миколаївна
Метод “уявний мультик” або
“ланцюжкової структури”
Рома пішов рибалити на ставок.
У ставку Рома наловив багато риби.
Рибу Рома склав у відерце.
Відерце з рибою він відніс додому.
Вдома мама зварила рибну юшку.
11. Куракса Оксана Миколаївна
Піскоанімація - це
• процес створення
малюнка піском
•вид образотворчого
мистецтва
•технологія , що дозволяє
розвивати дитячу
креативність, мовлення,
уяву, дрібну моторику…
• інноваційна
психокорекційна
методика
12. Куракса Оксана Миколаївна
Прийоми малювання піском:
• малювання пальцями(одним,кількома,ребром
великого пальця)
• малювання ребром долоні
• малювання кулачком
• симетричне малювання обома руками
• асиметричне малювання обома руками
• малювання шляхом відсічення зайвого
• малювання насипанням піску з кулачка
• малювання з використаннм додаткових
інструментів
13. Куракса Оксана Миколаївна
Ігри на розвиток
дитячої
креативності
(автор- вихователь
Іващишин Н.В.)
- система мовленнєво-
творчих завдань і вправ;
-підбір художніх засобів
самовираження
дошкільника;
- ігротерапія;
-психогімнастика,
оздоровчі хвилинки,
етюди для міні-занять з
дошкільнятами
14. Куракса Оксана Миколаївна
Бестінг - це
•вправи та ігри для стабілізації
психічного стану людини,
підвищення самооцінки,
впевненості в собі, утвердження в
колективі та суспільстві
•це частина заняття, коли діти
стають у коло і по черзі
висловлюють свої мрії, побажання,
підтримують один одного,
співають оптимістичні поспівки