SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
PESAWAT SEDERHANA (TUAS, BIDANG MIRING,
KATROL, DAN RODA BERPOROS)
Menaikkanberas pada bak truk, membuka tutup botol dengan tangan, dan mencabut pakudengantangan.
Menaikkan berasdenganpapan, membuka botol dengan pembuka tutup botol, dan mencabut pakudengancatut.
Dari gambar-gambardi atas, dapatdicermati pekerjaanmanayanglebihmudahdilakukan.
Semuajenisalatyangdigunakanuntukmemudahkanpekerjaanmanusiadisebutpesawat.
Kesederhanaandalampenggunaannyamenyebabkanalat-alattersebutdikenal dengansebutan
pesawatsederhana.Gabunganbeberapapesawatsederhanadapatmembentukpesawatrumit,
contohnyamesincuci,sepeda,mesin,mobil,danlain-lain.
Dari gambar 2, dapat kitaketahui alatapa sajayang termasukke dalampesawatsederhana.Selain
bertujuanuntukmemudahkanpekerjaan,pesawatsederhanajugadapatmembuatpekerjaan
menjadi lebihcepatdiselesaikan.
B. Jenis-JenisPesawatSederhana
Pesawatsederhanadikelompokkanmenjadi empatjenis,yaitutuas,bidangmiring,katrol,danroda
berporos.Agarlebihmemahami keempatjenispesawatsederhanatersebut,berikutakandijelaskan
satu persatu.
1. Tuas
Jikasuatusaat kamukesulitanmenggeserbongkahanbatuyangbesar,makakamudapat
menggunakansuatualatbantu.Alatyang dapatmembantuuntukmenggeserbatuyangbesar
adalahlinggis.Linggismerupakansalahsatujenistuas.Tuaslebihdikenal dengannamapengungkit.
Pada umumnya,tuasatau pengungkitmenggunakanbatangbesi ataukayuyang digunakanuntuk
mengungkitsuatubenda.
Terdapattiga titikyangmenggunakangayaketikakitamengungkitsuatubenda,yaitubeban(B),titik
tumpu(TT),dan kuasa (K).Bebanmerupakanberatbenda,sedangkantitiktumpumerupakan
tempatbertumpunyasuatugaya.Gaya yangbekerjapadatuas disebutkuasa.Tuas/linggisdapat
digambarkansecarasederhana.
(a) Linggismemudahkankitamemindahkanbatubesar,dan(b) tuas/linggisdigambarkansecara
sederhana
Berdasarkanposisi ataukedudukanbeban,titiktumpu,dankuasa,tuasdigolongkanmenjaditiga,
yaitutuas golonganpertama,tuasgolongankedua,dantuasgolonganketiga.
a. Tuas GolonganPertama
Pada tuasgolonganpertama,kedudukantitiktumputerletakdi antarabebandankuasa.
Contohtuas golonganpertamaini di antaranyaadalahgunting,linggis,jungkat-jungkit,danalat
pencabutpaku.
Jungkat-jungkitmerupakanpengungkitgolonganpertama
b. Tuas GolonganKedua
Pada tuasgolongankedua,kedudukanbebanterletakdi antaratitiktumpudankuasa.
Contohtuas golongankeduaini di antaranyaadalahgerobakberodasatu,alatpemotongkertas,dan
alat pemecahkemiri,pembukatutupbotol.
(a)
(b) (c)
Tuas golongankedua,misalnya(a) gerobakrodasatu,(b) alatpemotongkertas,(c) alatpemecah
kemiri
Perhatikanletaktitiktumpu(TT),beban(B), dankuasa(K) padagambar gerobakrodasatu berikut!
Letaktitiktumpu,beban,dankuasapada gerobakroda satu
c. Tuas golonganketiga
Pada tuasgolonganketiga,kedudukankuasaterletakdi antaratitiktumpudanbeban.
Contohtuas golonganketigaini adalahsekopyangbiasadigunakanuntukmemindahkanpasir.
Coba perhatikanletaktitiktumpu,beban,dankuasapadagambar berikut!
Sekopadalahcontohtuas golonganketiga
2. BidangMiring
Ketikaliburansekolahkamumungkinpernahmengunjungidaerahpegununganuntukmencari udara
segar.Jalan-jalandi sanaternyatadibuatberkelok-kelok.Perhatikangambardi bawahin!
Jalanmenujupegunungandibuatberkelok-kelok
Jalanyang berkelok-kelokmenujupegununganmemanfaatkancarakerjabidangmiring.Bidang
miringadalahpermukaanratayang menghubungkanduatempatyangberbedaketinggiannya.
Dengandibuatberkelok-kelokpengendarakendaraanbermotorlebihmudahmelewati jalanyang
menanjak.Orangyangmemindahkandrumke dalambaktruk denganmenggunakanpapansebagai
bidangmiringnya.Dengandemikian,drumberatyangbesarukurannyalebihmudahdipindahkanke
atas truk.
Bidangmiringmemiliki keuntungan,yaitukitadapatmemindahkanbendake tempatyanglebih
tinggi dengangayayang lebihkecil.Namundemikian,bidangmiringjugamemiliki kelemahan,yaitu
jarak yangdi tempuhuntukmemindahkanbendamenjadi lebihjauh.
Prinsipkerjabidangmiringjugadapatkamutemukanpadabeberapaperkakas,contohnyakampak,
pisau,pahat,obeng,dansekrup.Berbedadengan bidangmiringlainnya,padaperkakasyang
bergerakadalahalatnya.
(a) (b) (c) (d)
Alat-alatyangmenggunakanprinsipbidangmiring,antaralain,(a) kapak,(b) pisau,(c) obeng,dan
(d) sekrup.
3. Katrol
Di awal pembahasan,kamutelahmengenal salahsatujenispesawatsederhanayangadadi
sekolahmu,yaitukatrol.Katrol merupakanrodayangberputarpadaporosnya.Biasanyapada katrol
jugaterdapat tali atau rantai sebagai penghubungnya.Berdasarkancarakerjanya,katrol merupakan
jenispengungkitkarenamemiliki titiktumpu,kuasa,danbeban.Katrol digolongkanmenjaditiga,
yaitukatrol tetap,katrol bebas,dankatrol majemuk.
a. Katrol Tetap
Katrol tetapmerupakankatrol yangposisinyatidakberpindahpadasaatdigunakan.Katrol jenisini
biasanyadipasangpadatempattertentu.Katrol yangdigunakanpadatiangbenderadansumur
timbaadalahcontoh katrol tetap.
(a) katrol pada tiangbendera(b) katrol pada sumurtimba
Contohpenggunaankatrol tetap
b. Katrol Bebas
Berbedadengankatrol tetap,padakatrol bebaskedudukanatauposisi katrol berubahdantidak
dipasangpadatempattertentu.Katrol jenisini biasanyaditempatkandi atastali yangkedudukannya
dapat berubah,seperti tampakpadagambardi bawah.
Katrol bebas
Salahsatu ujungtali diikatpadatempattertentu.Jikaujungyanglainnyaditarikmakakatrol akan
bergerak.Katrol jenisini bisakitatemukanpadaalat-alatpengangkatpeti kemasdi pelabuhan.
Alatpengangkatpeti kemasdi pelabuhanmenggunakanprinsipkatrol bebas
c. Katrol Majemuk
Katrol majemukmerupakanperpaduandari katrol tetapdankatrol bebas.Keduakatrol ini
dihubungkandengantali.Padakatrol majemuk,bebandikaitkanpadakatrol bebas.Salahsatuujung
tali dikaitkanpadapenampangkatrol tetap.Jikaujungtali yanglainnyaditarikmakabebanakan
terangkatbesertabergeraknyakatrol bebaske atas
Katrol majemuk
4. Roda Berporos
Roda berporosmerupakanrodayangdihubungkandengansebuahporosyangdapatberputar
bersama-sama.Rodaberporosmerupakansalahsatujenispesawatsederhanayangbanyak
ditemukanpadaalat-alatseperti setirmobil,setirkapal,rodasepeda,rodakendaraanbermotor,dan
gerinda.

More Related Content

More from Amphie Yuurisman

Modul Lengkap Tugas Perkembangan Anak 2
Modul Lengkap Tugas Perkembangan Anak 2Modul Lengkap Tugas Perkembangan Anak 2
Modul Lengkap Tugas Perkembangan Anak 2Amphie Yuurisman
 
MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi (5)
MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi (5) MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi (5)
MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi (5) Amphie Yuurisman
 
Soal soal Ujian Kelas 6 SD
Soal soal Ujian Kelas 6 SDSoal soal Ujian Kelas 6 SD
Soal soal Ujian Kelas 6 SDAmphie Yuurisman
 
LATIHAN SOAL - PKN KLS 8 SEM 2.docx
LATIHAN SOAL - PKN KLS 8 SEM 2.docxLATIHAN SOAL - PKN KLS 8 SEM 2.docx
LATIHAN SOAL - PKN KLS 8 SEM 2.docxAmphie Yuurisman
 
Materi kelas 2 (Senam Lantai).docx
Materi kelas 2 (Senam Lantai).docxMateri kelas 2 (Senam Lantai).docx
Materi kelas 2 (Senam Lantai).docxAmphie Yuurisman
 
Materi Pendidikan Olah Raga Kelas 6
Materi Pendidikan Olah Raga Kelas 6Materi Pendidikan Olah Raga Kelas 6
Materi Pendidikan Olah Raga Kelas 6Amphie Yuurisman
 
PR Pangkat 3, Volume dan jaring-jaring kubus balok.docx
PR Pangkat 3, Volume dan jaring-jaring kubus balok.docxPR Pangkat 3, Volume dan jaring-jaring kubus balok.docx
PR Pangkat 3, Volume dan jaring-jaring kubus balok.docxAmphie Yuurisman
 
Makalah Distribusi Probabilitas Diskrit.docx
Makalah Distribusi Probabilitas Diskrit.docxMakalah Distribusi Probabilitas Diskrit.docx
Makalah Distribusi Probabilitas Diskrit.docxAmphie Yuurisman
 
SURAT PERTANGGUNG JAWABAN MUTLAK (SPTJM) KEBENARAN SEBAGAI PASANGAN SUAMI IST...
SURAT PERTANGGUNG JAWABAN MUTLAK (SPTJM) KEBENARAN SEBAGAI PASANGAN SUAMI IST...SURAT PERTANGGUNG JAWABAN MUTLAK (SPTJM) KEBENARAN SEBAGAI PASANGAN SUAMI IST...
SURAT PERTANGGUNG JAWABAN MUTLAK (SPTJM) KEBENARAN SEBAGAI PASANGAN SUAMI IST...Amphie Yuurisman
 
SURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB MUTLAK.doc
SURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB MUTLAK.docSURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB MUTLAK.doc
SURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB MUTLAK.docAmphie Yuurisman
 
FORM CLAIM MOTOR VEHICLE - ASURANSI MALACCA.pdf
FORM CLAIM MOTOR VEHICLE - ASURANSI MALACCA.pdfFORM CLAIM MOTOR VEHICLE - ASURANSI MALACCA.pdf
FORM CLAIM MOTOR VEHICLE - ASURANSI MALACCA.pdfAmphie Yuurisman
 
Soal Tes Potensi Akademik Beserta Kunci Jawaban.pdf
Soal Tes Potensi Akademik Beserta Kunci Jawaban.pdfSoal Tes Potensi Akademik Beserta Kunci Jawaban.pdf
Soal Tes Potensi Akademik Beserta Kunci Jawaban.pdfAmphie Yuurisman
 
Surat Peringatan 1_2_3.doc
Surat Peringatan 1_2_3.docSurat Peringatan 1_2_3.doc
Surat Peringatan 1_2_3.docAmphie Yuurisman
 

More from Amphie Yuurisman (20)

Modul Lengkap Tugas Perkembangan Anak 2
Modul Lengkap Tugas Perkembangan Anak 2Modul Lengkap Tugas Perkembangan Anak 2
Modul Lengkap Tugas Perkembangan Anak 2
 
MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi (5)
MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi (5) MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi (5)
MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi (5)
 
Resep Bisnis Es Teh
Resep Bisnis Es TehResep Bisnis Es Teh
Resep Bisnis Es Teh
 
Soal soal Ujian Kelas 6 SD
Soal soal Ujian Kelas 6 SDSoal soal Ujian Kelas 6 SD
Soal soal Ujian Kelas 6 SD
 
LATIHAN SOAL - PKN KLS 8 SEM 2.docx
LATIHAN SOAL - PKN KLS 8 SEM 2.docxLATIHAN SOAL - PKN KLS 8 SEM 2.docx
LATIHAN SOAL - PKN KLS 8 SEM 2.docx
 
Materi kelas 2 (Senam Lantai).docx
Materi kelas 2 (Senam Lantai).docxMateri kelas 2 (Senam Lantai).docx
Materi kelas 2 (Senam Lantai).docx
 
Materi Olah Raga Kelas 4
Materi Olah Raga Kelas 4Materi Olah Raga Kelas 4
Materi Olah Raga Kelas 4
 
Materi Pendidikan Olah Raga Kelas 6
Materi Pendidikan Olah Raga Kelas 6Materi Pendidikan Olah Raga Kelas 6
Materi Pendidikan Olah Raga Kelas 6
 
SOAL US IPA 2020-2021
SOAL US IPA 2020-2021SOAL US IPA 2020-2021
SOAL US IPA 2020-2021
 
Soal US PAI Kelas 3 SMA
Soal US PAI Kelas 3 SMASoal US PAI Kelas 3 SMA
Soal US PAI Kelas 3 SMA
 
PR Pangkat 3, Volume dan jaring-jaring kubus balok.docx
PR Pangkat 3, Volume dan jaring-jaring kubus balok.docxPR Pangkat 3, Volume dan jaring-jaring kubus balok.docx
PR Pangkat 3, Volume dan jaring-jaring kubus balok.docx
 
KUMPULAN SOAL BOARD
KUMPULAN SOAL BOARDKUMPULAN SOAL BOARD
KUMPULAN SOAL BOARD
 
MAKALAH LICHENES
MAKALAH LICHENESMAKALAH LICHENES
MAKALAH LICHENES
 
Makalah Distribusi Probabilitas Diskrit.docx
Makalah Distribusi Probabilitas Diskrit.docxMakalah Distribusi Probabilitas Diskrit.docx
Makalah Distribusi Probabilitas Diskrit.docx
 
SURAT PERTANGGUNG JAWABAN MUTLAK (SPTJM) KEBENARAN SEBAGAI PASANGAN SUAMI IST...
SURAT PERTANGGUNG JAWABAN MUTLAK (SPTJM) KEBENARAN SEBAGAI PASANGAN SUAMI IST...SURAT PERTANGGUNG JAWABAN MUTLAK (SPTJM) KEBENARAN SEBAGAI PASANGAN SUAMI IST...
SURAT PERTANGGUNG JAWABAN MUTLAK (SPTJM) KEBENARAN SEBAGAI PASANGAN SUAMI IST...
 
SURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB MUTLAK.doc
SURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB MUTLAK.docSURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB MUTLAK.doc
SURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB MUTLAK.doc
 
FORM CLAIM MOTOR VEHICLE - ASURANSI MALACCA.pdf
FORM CLAIM MOTOR VEHICLE - ASURANSI MALACCA.pdfFORM CLAIM MOTOR VEHICLE - ASURANSI MALACCA.pdf
FORM CLAIM MOTOR VEHICLE - ASURANSI MALACCA.pdf
 
Soal Tes Potensi Akademik Beserta Kunci Jawaban.pdf
Soal Tes Potensi Akademik Beserta Kunci Jawaban.pdfSoal Tes Potensi Akademik Beserta Kunci Jawaban.pdf
Soal Tes Potensi Akademik Beserta Kunci Jawaban.pdf
 
Kitab Firasat.pdf
Kitab Firasat.pdfKitab Firasat.pdf
Kitab Firasat.pdf
 
Surat Peringatan 1_2_3.doc
Surat Peringatan 1_2_3.docSurat Peringatan 1_2_3.doc
Surat Peringatan 1_2_3.doc
 

Recently uploaded

tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfIndri117648
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 

Recently uploaded (20)

tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 

Pesawat Sederhana Alat Bantu Utama

  • 1. PESAWAT SEDERHANA (TUAS, BIDANG MIRING, KATROL, DAN RODA BERPOROS) Menaikkanberas pada bak truk, membuka tutup botol dengan tangan, dan mencabut pakudengantangan. Menaikkan berasdenganpapan, membuka botol dengan pembuka tutup botol, dan mencabut pakudengancatut. Dari gambar-gambardi atas, dapatdicermati pekerjaanmanayanglebihmudahdilakukan. Semuajenisalatyangdigunakanuntukmemudahkanpekerjaanmanusiadisebutpesawat. Kesederhanaandalampenggunaannyamenyebabkanalat-alattersebutdikenal dengansebutan pesawatsederhana.Gabunganbeberapapesawatsederhanadapatmembentukpesawatrumit, contohnyamesincuci,sepeda,mesin,mobil,danlain-lain. Dari gambar 2, dapat kitaketahui alatapa sajayang termasukke dalampesawatsederhana.Selain bertujuanuntukmemudahkanpekerjaan,pesawatsederhanajugadapatmembuatpekerjaan menjadi lebihcepatdiselesaikan. B. Jenis-JenisPesawatSederhana Pesawatsederhanadikelompokkanmenjadi empatjenis,yaitutuas,bidangmiring,katrol,danroda berporos.Agarlebihmemahami keempatjenispesawatsederhanatersebut,berikutakandijelaskan satu persatu. 1. Tuas Jikasuatusaat kamukesulitanmenggeserbongkahanbatuyangbesar,makakamudapat menggunakansuatualatbantu.Alatyang dapatmembantuuntukmenggeserbatuyangbesar adalahlinggis.Linggismerupakansalahsatujenistuas.Tuaslebihdikenal dengannamapengungkit. Pada umumnya,tuasatau pengungkitmenggunakanbatangbesi ataukayuyang digunakanuntuk mengungkitsuatubenda.
  • 2. Terdapattiga titikyangmenggunakangayaketikakitamengungkitsuatubenda,yaitubeban(B),titik tumpu(TT),dan kuasa (K).Bebanmerupakanberatbenda,sedangkantitiktumpumerupakan tempatbertumpunyasuatugaya.Gaya yangbekerjapadatuas disebutkuasa.Tuas/linggisdapat digambarkansecarasederhana. (a) Linggismemudahkankitamemindahkanbatubesar,dan(b) tuas/linggisdigambarkansecara sederhana Berdasarkanposisi ataukedudukanbeban,titiktumpu,dankuasa,tuasdigolongkanmenjaditiga, yaitutuas golonganpertama,tuasgolongankedua,dantuasgolonganketiga. a. Tuas GolonganPertama Pada tuasgolonganpertama,kedudukantitiktumputerletakdi antarabebandankuasa. Contohtuas golonganpertamaini di antaranyaadalahgunting,linggis,jungkat-jungkit,danalat pencabutpaku. Jungkat-jungkitmerupakanpengungkitgolonganpertama b. Tuas GolonganKedua Pada tuasgolongankedua,kedudukanbebanterletakdi antaratitiktumpudankuasa. Contohtuas golongankeduaini di antaranyaadalahgerobakberodasatu,alatpemotongkertas,dan alat pemecahkemiri,pembukatutupbotol. (a) (b) (c)
  • 3. Tuas golongankedua,misalnya(a) gerobakrodasatu,(b) alatpemotongkertas,(c) alatpemecah kemiri Perhatikanletaktitiktumpu(TT),beban(B), dankuasa(K) padagambar gerobakrodasatu berikut! Letaktitiktumpu,beban,dankuasapada gerobakroda satu c. Tuas golonganketiga Pada tuasgolonganketiga,kedudukankuasaterletakdi antaratitiktumpudanbeban. Contohtuas golonganketigaini adalahsekopyangbiasadigunakanuntukmemindahkanpasir. Coba perhatikanletaktitiktumpu,beban,dankuasapadagambar berikut! Sekopadalahcontohtuas golonganketiga 2. BidangMiring Ketikaliburansekolahkamumungkinpernahmengunjungidaerahpegununganuntukmencari udara segar.Jalan-jalandi sanaternyatadibuatberkelok-kelok.Perhatikangambardi bawahin! Jalanmenujupegunungandibuatberkelok-kelok Jalanyang berkelok-kelokmenujupegununganmemanfaatkancarakerjabidangmiring.Bidang miringadalahpermukaanratayang menghubungkanduatempatyangberbedaketinggiannya. Dengandibuatberkelok-kelokpengendarakendaraanbermotorlebihmudahmelewati jalanyang
  • 4. menanjak.Orangyangmemindahkandrumke dalambaktruk denganmenggunakanpapansebagai bidangmiringnya.Dengandemikian,drumberatyangbesarukurannyalebihmudahdipindahkanke atas truk. Bidangmiringmemiliki keuntungan,yaitukitadapatmemindahkanbendake tempatyanglebih tinggi dengangayayang lebihkecil.Namundemikian,bidangmiringjugamemiliki kelemahan,yaitu jarak yangdi tempuhuntukmemindahkanbendamenjadi lebihjauh. Prinsipkerjabidangmiringjugadapatkamutemukanpadabeberapaperkakas,contohnyakampak, pisau,pahat,obeng,dansekrup.Berbedadengan bidangmiringlainnya,padaperkakasyang bergerakadalahalatnya. (a) (b) (c) (d) Alat-alatyangmenggunakanprinsipbidangmiring,antaralain,(a) kapak,(b) pisau,(c) obeng,dan (d) sekrup. 3. Katrol Di awal pembahasan,kamutelahmengenal salahsatujenispesawatsederhanayangadadi sekolahmu,yaitukatrol.Katrol merupakanrodayangberputarpadaporosnya.Biasanyapada katrol jugaterdapat tali atau rantai sebagai penghubungnya.Berdasarkancarakerjanya,katrol merupakan jenispengungkitkarenamemiliki titiktumpu,kuasa,danbeban.Katrol digolongkanmenjaditiga, yaitukatrol tetap,katrol bebas,dankatrol majemuk. a. Katrol Tetap Katrol tetapmerupakankatrol yangposisinyatidakberpindahpadasaatdigunakan.Katrol jenisini biasanyadipasangpadatempattertentu.Katrol yangdigunakanpadatiangbenderadansumur timbaadalahcontoh katrol tetap. (a) katrol pada tiangbendera(b) katrol pada sumurtimba Contohpenggunaankatrol tetap
  • 5. b. Katrol Bebas Berbedadengankatrol tetap,padakatrol bebaskedudukanatauposisi katrol berubahdantidak dipasangpadatempattertentu.Katrol jenisini biasanyaditempatkandi atastali yangkedudukannya dapat berubah,seperti tampakpadagambardi bawah. Katrol bebas Salahsatu ujungtali diikatpadatempattertentu.Jikaujungyanglainnyaditarikmakakatrol akan bergerak.Katrol jenisini bisakitatemukanpadaalat-alatpengangkatpeti kemasdi pelabuhan. Alatpengangkatpeti kemasdi pelabuhanmenggunakanprinsipkatrol bebas c. Katrol Majemuk Katrol majemukmerupakanperpaduandari katrol tetapdankatrol bebas.Keduakatrol ini dihubungkandengantali.Padakatrol majemuk,bebandikaitkanpadakatrol bebas.Salahsatuujung tali dikaitkanpadapenampangkatrol tetap.Jikaujungtali yanglainnyaditarikmakabebanakan terangkatbesertabergeraknyakatrol bebaske atas Katrol majemuk
  • 6. 4. Roda Berporos Roda berporosmerupakanrodayangdihubungkandengansebuahporosyangdapatberputar bersama-sama.Rodaberporosmerupakansalahsatujenispesawatsederhanayangbanyak ditemukanpadaalat-alatseperti setirmobil,setirkapal,rodasepeda,rodakendaraanbermotor,dan gerinda.