الفرقة الثانية - مقرر زهور13201 - الدرس العملي الثامن

3. ‫ف‬ ‫منذ‬ ‫االنسان‬ ‫مارسها‬ ‫التي‬ ‫الجميلة‬ ‫الفنون‬ ‫من‬ ‫الحدائق‬ ‫تنسيق‬ ‫فن‬‫التاريخ‬ ‫جر‬
‫فيه‬ ‫برزوا‬ ‫و‬ ‫الفن‬ ‫هذا‬ ‫عرف‬ ‫من‬ ‫أول‬ ‫هم‬ ‫المصرين‬ ‫قدماء‬ ‫و‬.
‫لم‬ ‫خاصة‬ ‫أهمية‬ ‫ذو‬ ‫علم‬ ‫الحدائق‬ ‫تنسيق‬ ‫أصبح‬ ‫األخيرة‬ ‫الفترات‬ ‫في‬‫من‬ ‫له‬ ‫ا‬
‫النفسي‬ ‫و‬ ‫الصحية‬ ‫و‬ ‫الثقافية‬ ‫و‬ ‫الجمالية‬ ‫الناحية‬ ‫من‬ ‫متعددة‬ ‫فوائد‬‫من‬ ‫لكثير‬ ‫ة‬
‫ف‬ ،‫المتواصل‬ ‫العمل‬ ‫و‬ ‫العقبات‬ ‫و‬ ‫بالمتاعب‬ ‫مليئة‬ ‫الحياة‬ ‫حيث‬ ‫الناس‬‫التمتع‬
‫رئيسي‬ ‫دور‬ ‫له‬ ‫تنسيقها‬ ‫و‬ ‫بالنباتات‬ ‫االهتمام‬ ‫و‬ ‫الجميلة‬ ‫بالمناظر‬‫رفع‬ ‫في‬
‫الناس‬ ‫على‬ ‫العصبي‬ ‫الضغط‬.

4. ‫عدة‬ ‫عىل‬ ‫تمت‬‫و‬‫ات‬‫و‬‫خط‬:
‫وىل‬‫أ‬‫ل‬‫ا‬ ‫اخلطوة‬( :‫رشوع‬‫للم‬ ‫هيد‬‫مت‬‫ل‬‫ا‬-‫الرسومات‬‫لية‬‫و‬‫أ‬‫ل‬‫ا‬)‫معلومات‬ ‫يع‬‫جتم‬
.1‫احلديقه‬ ‫حصاب‬‫أ‬‫أ‬ ‫رغبات‬ ‫عىل‬ ‫التعرف‬
‫ا‬‫النباتات‬ ‫ختيار‬‫المنشآت‬ ‫و‬‫وميزانية‬‫ا‬‫إل‬‫نفاق‬‫وظرو‬ ‫الحديقه‬ ‫على‬‫األسره‬ ‫ف‬
‫أو‬ ‫أطفال‬ ‫ووجود‬ ‫اإلجتماعيه‬‫ال‬………..
2-‫رشوع‬‫للم‬ ‫وىل‬‫أ‬‫ل‬‫ا‬ ‫الرمس‬
‫الحقيقيه‬ ‫األبعاد‬ ‫على‬ ‫خالله‬ ‫من‬ ‫نتعرف‬‫وا‬‫إل‬‫تجاهات‬‫الرئي‬‫سيه‬
‫تنفيذها‬ ‫المراد‬ ‫بالمنطقه‬ ‫المجاوره‬ ‫والمناطق‬.

5. 3-‫يطة‬‫ر‬‫خ‬‫تور‬‫لكن‬‫ا‬
‫خريطة‬‫او‬ ‫تالل‬ ‫ووجود‬ ‫واإلنخفاضات‬ ‫اإلرتفاعات‬ ‫تبين‬ ‫الكنتور‬
‫منحدرات‬‫التصميم‬ ‫بها‬ ‫القائم‬ ‫بالمنطقه‬.
4-‫للمزنل‬ ‫املعامرى‬ ‫الرمس‬
‫عن‬ ‫خالله‬ ‫من‬ ‫نتعرف‬‫طراز‬‫المنزل‬ ‫وعالقة‬ ‫وإرتفاعاته‬ ‫المنزل‬
‫ا‬ ‫ومصادر‬ ‫والمناور‬ ‫واألبواب‬ ‫النوافذ‬ ‫ومواقع‬ ‫المجاوره‬ ‫بالمنطقه‬‫لمياه‬
‫الموجوده‬...............

6. ‫اخلطوة‬‫ية‬‫ن‬‫ا‬‫ث‬‫ل‬‫ا‬
‫اسة‬‫ر‬‫د‬‫املوقع‬‫عىل‬‫يعة‬‫ب‬‫لط‬‫ا‬
‫يمت‬‫معل‬‫كروىك‬ ‫رمس‬‫ميكن‬ ‫يث‬‫حب‬‫و‬ ‫تعديهل‬‫ي‬‫مب‬ ‫مت‬‫وقع‬‫شاء‬‫ن‬‫إ‬‫ل‬‫ا‬‫أ‬‫أ‬ ‫وجيب‬‫ن‬‫ي‬‫شمل‬‫عىل‬:
1-‫وأي‬ ‫الشمس‬ ‫وغروب‬ ‫شروق‬ ‫إتجاهات‬ ‫وتحديد‬ ‫األصلية‬ ‫الجهات‬ ‫تحديد‬‫ضا‬
‫توز‬ ‫عند‬ ‫األعتبار‬ ‫فى‬ ‫ووضعها‬ ‫بالحديقه‬ ‫والمشمسه‬ ‫الظليله‬ ‫المناطق‬‫يع‬
‫الجلوس‬ ‫ومواقع‬ ‫النباتات‬.
2-‫الرياح‬ ‫مصدات‬ ‫لتوزيع‬ ‫والصيف‬ ‫الشتاء‬ ‫فى‬ ‫الرياح‬ ‫إتجاه‬ ‫تحديد‬‫والستائر‬
‫المناسبه‬ ‫األماكن‬ ‫فى‬ ‫النباتيه‬.
3-‫الشار‬ ‫وموقع‬ ‫للمنزل‬ ‫الرئيسى‬ ‫المدخل‬ ‫وكذلك‬ ‫المنطقه‬ ‫حدود‬ ‫تحديد‬‫ع‬
‫للمكان‬ ‫بالنسبه‬.

7. 5–‫المقام‬ ‫للموقع‬ ‫والمجاوره‬ ‫المطله‬ ‫األبنيه‬ ‫وظالل‬ ‫أماكن‬ ‫تحديد‬‫به‬
‫الحديقه‬.
6-‫ي‬ ‫بحيث‬ ‫المختلفه‬ ‫والحجرات‬ ‫واألبواب‬ ‫النوافذ‬ ‫أماكن‬ ‫تحديد‬‫وضع‬ ‫تم‬
‫حجره‬ ‫كل‬ ‫أمام‬ ‫المناسب‬ ‫المنظر‬.
7-‫وايضا‬ ‫التربه‬ ‫ونوع‬ ‫المياه‬ ‫مصادر‬ ‫تحديد‬‫الصرف‬.......
8-‫مواصفات‬ ‫معرفة‬‫التربه‬‫األماكن‬ ‫في‬ ‫المنزرعة‬ ‫النباتات‬ ‫و‬
‫المجاورة‬.
4-‫الثابته‬ ‫األشياء‬ ‫مواقع‬ ‫تحديد‬‫ال‬‫ال‬‫ا‬ ‫زم‬‫إل‬‫حتفاظ‬‫فى‬ ‫بها‬‫الحديق‬‫ه‬.

8. ‫اخلطوة‬‫ثة‬‫ل‬‫ثا‬‫ل‬‫ا‬
•‫األبعاد‬ ‫برسم‬ ‫نبدأ‬‫الرئيسي‬‫ة‬‫تص‬ ‫المراد‬ ‫للحديقه‬‫ميمها‬
‫على‬‫ال‬‫بمقياس‬ ‫ورق‬‫رسم‬‫مناسب‬.

9. ‫يتم‬‫تحديد‬‫و‬‫إ‬‫ختيار‬‫مثل‬ ‫الحديقه‬ ‫فى‬ ‫الموجوده‬ ‫الرئيسيه‬ ‫المواقع‬:
1-‫والماشايات‬ ‫الطرق‬ ‫تحديد‬.
2-‫كالج‬ ‫الخارجيه‬ ‫المنشأت‬ ‫وتصميم‬ ‫بالخدمات‬ ‫الخاص‬ ‫الموقع‬ ‫تحديد‬‫راج‬
‫األطفال‬ ‫لعب‬ ‫ومكان‬ ‫والفاكهه‬ ‫الخضر‬ ‫وحديقة‬ ‫و‬ ‫والمداخل‬..........
3-‫الج‬ ‫وتصميم‬ ‫المنزل‬ ‫أهل‬ ‫ونزهة‬ ‫لجلوس‬ ‫المنعزل‬ ‫الموقع‬ ‫تحديد‬ ‫يتم‬‫انب‬
‫األ‬ ‫المسطح‬ ‫على‬ ‫باتيو‬ ‫أو‬ ‫ظليله‬ ‫جلوس‬ ‫منطقة‬ ‫بها‬ ‫ويكون‬ ‫الترفيهي‬‫خضر‬
‫اخلطوة‬‫ابعة‬‫ر‬‫ال‬

10. ‫اخلطوة‬‫سة‬‫م‬‫اخلا‬‫الرسومات‬‫تصممي‬‫ل‬‫ا‬‫و‬‫الهنايئ‬
•‫على‬ ‫كثيره‬ ‫خطوط‬ ‫عمل‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ‫التصميم‬ ‫فى‬ ‫البدء‬ ‫يمكن‬
‫العر‬ ‫الخطوط‬ ‫نضع‬ ‫بحيث‬ ‫اسكتشات‬ ‫شكل‬ ‫فى‬ ‫الشفاف‬ ‫الورق‬‫أوال‬ ‫يضه‬
‫التفاصيل‬ ‫فى‬ ‫الدخول‬ ‫دون‬
•‫برسم‬ ‫نبدأ‬‫د‬‫و‬‫ائر‬‫أو‬‫مربع‬‫ات‬‫كبير‬‫الف‬ ‫بالحديقة‬ ‫يعرف‬ ‫فيما‬‫ثم‬ ‫قاعية‬
‫التفاصيل‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫فيها‬ ‫ترسم‬.

11. •‫ويت‬ ‫الباتيو‬ ‫أو‬ ‫والتراس‬ ‫المشايات‬ ‫وكذلك‬ ‫المدخل‬ ‫تحديد‬ ‫يجب‬‫توزيع‬ ‫م‬
‫بالمشايا‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫تربط‬ ‫ثم‬ ‫الحديقه‬ ‫فى‬ ‫والشجيرات‬ ‫األشجار‬‫والطرق‬ ‫ت‬
.
•‫الحديقه‬ ‫حدود‬ ‫على‬ ‫األسيجه‬ ‫زراعة‬ ‫اماكن‬ ‫تحديد‬ ‫يتم‬.
•‫أخت‬ ‫يتم‬ ‫الشفاف‬ ‫ورق‬ ‫على‬ ‫مره‬ ‫من‬ ‫ألكثر‬ ‫التصميم‬ ‫تكرار‬ ‫بعد‬‫انسب‬ ‫يار‬
‫الحديقه‬ ‫صاحب‬ ‫على‬ ‫عرضها‬ ‫ويتم‬ ‫تصميمين‬.

13. ‫از‬‫ر‬‫الط‬ ‫هذا‬ ‫ات‬‫زي‬‫مم‬:
.1‫محدودة‬ ‫صغيرة‬ ‫مساحات‬ ‫الى‬ ‫يحتاج‬
.2‫ال‬ ‫االنحناءات‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫و‬ ‫المستقيمة‬ ‫الهندسية‬ ‫الخطوط‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬‫بسيطة‬
‫الهندسية‬ ‫األشكال‬ ‫من‬.
.3‫المربع‬ ‫الشكل‬ ‫المنتظمة‬ ‫الحدائق‬ ‫يالئم‬–‫المستطيل‬–‫الدائري‬ ‫نصف‬
.4‫المستوي‬ ‫السطح‬ ‫ذات‬ ‫المواقع‬ ‫في‬ ‫يصلح‬.
.5‫المل‬ ‫بالبالط‬ ‫تغطي‬ ‫و‬ ‫الشكل‬ ‫هندسية‬ ‫نافورات‬ ‫صورة‬ ‫على‬ ‫يكون‬ ‫الماء‬،‫ون‬
‫رخام‬ ،‫سيراميك‬ ،‫قيشاني‬. .....
‫تعم‬ ‫برجوالت‬ ،‫التكعيبات‬ ،‫الجلوس‬ ‫أماكن‬ ‫مثل‬‫من‬ ‫ل‬
‫و‬ ‫الطرقات‬ ً‫ا‬‫هندسي‬ ‫تصمم‬ ‫المباني‬ ‫و‬ ‫زاهية‬ ‫بدهانات‬ ‫تدهن‬ ‫و‬ ‫هندسية‬ ‫مواد‬
‫هندسية‬ ‫بمواد‬ ‫ترصف‬ ‫الممرات‬.
1-‫الهندسي‬ ‫الطراز‬

14. (‫فردية‬ ‫صورة‬ ‫في‬ ‫تزرع‬–‫األشجار‬ ‫تزرع‬ ‫عادة‬ ‫و‬ ،‫منتظمة‬ ‫مسافات‬ ‫على‬
‫الطريق‬ ‫جانبي‬ ‫على‬ ‫تزرع‬ ‫و‬ ‫العمودي‬ ‫المخروطي‬ ‫و‬ ‫الهرمي‬ ‫الشكل‬ ‫ذات‬.
‫األخرى‬ ‫عن‬ ‫مستقلة‬ ‫شجيرة‬ ‫كل‬ ‫و‬ ‫فردية‬ ‫نماذج‬ ‫صورة‬ ‫في‬ ‫تزرع‬.
‫التشكيل‬ ‫و‬ ‫بالقص‬ ‫توالى‬ ‫و‬ ‫زراعتها‬ ‫يتم‬(،‫الدورنتا‬ ،‫نتدا‬ ‫فيكس‬)....
‫شكل‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫الخارجية‬ ‫الحدود‬ ‫أو‬ ‫المنزل‬ ‫أمام‬ ‫أو‬ ‫الطرق‬ ‫جانبي‬ ‫على‬ ‫تزرع‬
‫منتظم‬ ‫هندسي‬ ‫الحوض‬.
‫وسطية‬ ‫شجيرات‬ ‫أو‬ ‫أشجار‬ ‫بزراعة‬ ‫ينصح‬ ‫ال‬ ‫و‬ ً‫ا‬‫مكشوف‬ ‫يترك‬
‫المحاور‬ ‫جانبي‬ ‫على‬ ‫العناصر‬ ‫ترتيب‬ ‫في‬ ‫يراعى‬
‫الرئيسي‬ ‫المحور‬ ‫جانبي‬ ‫على‬ ‫العناصر‬ ‫أهم‬ ‫يكون‬ ‫حيث‬

16. ‫عن‬ ‫من‬ ‫عنصر‬ ‫هو‬ ‫و‬ ‫أكثر‬ ‫أو‬ ‫نقطتين‬ ‫بين‬ ‫الواصل‬ ‫الخط‬ ‫هو‬ ‫و‬‫اصر‬
‫ش‬ ،‫للمرور‬ ‫طرق‬ ‫في‬ ‫يتمثل‬ ‫و‬ ،‫التصميم‬ ‫عناصر‬ ‫بين‬ ‫الربط‬‫ريط‬
‫زهور‬ ‫حوض‬ ،‫مائي‬ ‫حوض‬ ،‫األخضر‬ ‫المسطح‬ ‫من‬.
‫منحنية‬ ‫أو‬ ‫مستقيمة‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫مختلفة‬ ‫أشكالها‬ ‫والمحاور‬.
‫التصميم‬ ‫محور‬

17. ‫المركز‬ ‫من‬ ‫معينة‬ ‫نقطة‬ ‫حول‬ ‫التنسيق‬ ‫من‬ ‫معينة‬ ‫صورة‬ ‫تكرار‬ ‫هو‬ ‫و‬
‫مختلفة‬ ‫صور‬ ‫له‬ ‫و‬ ‫المحور‬ ‫جانبي‬ ‫على‬ ‫أو‬:
‫تام‬(‫المسافة‬ ،‫اللون‬ ،‫الحجم‬ ،‫النوع‬ ،‫الشكل‬)‫الهندسية‬ ‫الحديقة‬ ‫في‬.
‫تام‬ ‫غير‬(‫السابقة‬ ‫العناصر‬ ‫بين‬ ‫تطابق‬ ‫اليوجد‬)
‫بالراحة‬ ‫الشخص‬ ‫يشعر‬ ‫التكرار‬ ‫أو‬ ‫التماثيل‬ ‫عامة‬ ‫و‬.
‫التماثل‬ ‫أو‬ ‫التناظر‬

18. -‫واحد‬ ‫رئيسي‬ ‫محور‬ ‫جانبي‬ ‫على‬ ‫التكرار‬ ‫يحدث‬ ‫فيه‬
(‫ثنائي‬ ‫محوري‬ ‫تناظر‬)
-‫م‬ ‫جوانب‬ ‫على‬ ‫التكرار‬ ‫يحدث‬ ‫المساحة‬ ‫الكبيرة‬ ‫الحدائق‬ ‫في‬‫حورين‬
‫متعامدة‬ ‫أو‬ ‫متوازية‬ ‫المحاور‬ ‫قد‬(‫رباعي‬ ‫محوري‬ ‫تناظر‬)
2-‫الهندسية‬ ‫الطرز‬ ‫أشكال‬

19. -‫الدائرة‬ ‫مركز‬ ‫من‬ ‫الخارجة‬ ‫األشعة‬ ‫جانبي‬ ‫على‬ ‫العناصر‬ ‫ترتيب‬ ‫فيكون‬
-‫و‬ ‫التصميم‬ ‫في‬ ‫نقطة‬ ‫أهم‬ ‫تعتبر‬ ‫األشعة‬ ‫منها‬ ‫يخرج‬ ‫التي‬ ‫الدائرة‬ ‫مركز‬‫تكون‬
‫الشعاعية‬ ‫الحديقة‬ ‫في‬ ‫السيادة‬ ‫نقطة‬.
-‫تز‬ ‫أو‬ ‫المركز‬ ‫في‬ ‫برجولة‬ ‫أو‬ ‫جلوس‬ ‫مكان‬ ‫أو‬ ‫مميزة‬ ‫نافورة‬ ‫توضع‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬‫رع‬
‫الحديقة‬ ‫شجيرات‬ ‫باقي‬ ‫عن‬ ‫اللون‬ ‫و‬ ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫متميزة‬ ‫شجيرات‬ ‫مجموعة‬
-‫كطر‬ ‫تستعمل‬ ‫و‬ ‫التصميم‬ ‫محاور‬ ‫تعتبر‬ ‫الدائرة‬ ‫مركز‬ ‫من‬ ‫الخارجة‬ ‫األشعة‬‫أو‬ ‫قات‬
‫األخضر‬ ‫المسطح‬ ‫من‬ ‫كشريط‬ ‫أو‬ ‫زهور‬ ‫أحواض‬.
2-‫الهندسية‬ ‫الطرز‬ ‫أشكال‬

22. ‫الهندس‬ ‫الخطوط‬ ‫من‬ ‫الخالي‬ ‫و‬ ‫التصميم‬ ‫عناصر‬ ‫بين‬ ‫الطبيعي‬ ‫التوافق‬ ‫هو‬ ‫و‬،‫ية‬
‫طبيعية‬ ‫تصمم‬ ‫السير‬ ‫فخطوط‬–‫بالر‬ ‫و‬ ‫متعدد‬ ‫و‬ ‫له‬ ‫نهاية‬ ‫ال‬ ‫ممتد‬ ‫النظر‬ ‫خط‬‫من‬ ‫غم‬
‫ذلك‬
‫المف‬ ‫عنصر‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫جمال‬ ‫و‬ ‫رقة‬ ‫و‬ ‫متعة‬ ‫أكثر‬ ‫و‬ ‫دقة‬ ‫أكثر‬ ‫الطبيعي‬ ‫فالتصميم‬‫و‬ ‫اجئة‬
‫بالحديقة‬ ‫التمتع‬ ‫و‬ ‫الحركة‬ ‫حرية‬ ‫لإلنسان‬ ‫يترك‬ ‫و‬ ‫التشويق‬.
‫ب‬ ‫الممرات‬ ‫و‬ ‫الطرقات‬ ‫و‬ ‫ميول‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫مستوي‬ ‫غير‬ ‫التربة‬ ‫سطح‬‫ها‬
‫التص‬ ‫في‬ ‫الصناعية‬ ‫المنشئات‬ ‫أن‬ ‫كما‬ ،‫انخفاضات‬ ‫و‬ ‫ارتفاعات‬ ‫و‬ ‫انحناءات‬‫ميم‬
‫الكراس‬ ‫مثل‬ ‫هندسية‬ ‫منشئات‬ ‫هناك‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫و‬ ‫طبيعية‬ ‫بمواد‬ ‫تغطى‬ ‫الطبيعي‬‫و‬ ‫ي‬
،‫البرجوال‬...‫طبيعية‬ ‫بمواد‬ ً‫ا‬‫أيض‬ ‫تغطى‬(‫خشب‬ ‫ألواح‬ ،‫النخيل‬ ‫جذع‬)‫تغ‬ ‫و‬‫طى‬
‫بالمتسلقات‬ ‫المباني‬ ‫واجهة‬.
2-‫الطبيعي‬ ‫الطراز‬

23. ‫مخ‬ ‫أزرق‬ ،‫رمادي‬ ‫المخضر‬ ‫األسود‬ ‫بين‬ ‫ألوانها‬ ‫تتراوح‬ ‫الورقية‬ ‫فالنباتات‬،‫ضر‬
‫مصفر‬ ‫أخضر‬ ،‫محمر‬ ‫أخضر‬ ،‫زاهي‬ ‫اخضرار‬.
(‫زاهي‬ ‫أحمر‬ ،‫برتقالي‬ ،‫أصفر‬)....،
(‫البنفسجي‬ ،‫األزرق‬ ،‫األخضر‬)....
‫ترتيب‬‫النباتات‬‫حسب‬‫اللون‬

25. ‫الل‬ ‫من‬ ‫واحدة‬ ‫ككتلة‬ ‫تمتد‬ ‫بعضها‬ ‫مع‬ ‫متداخلة‬ ‫مجاميع‬ ‫صورة‬ ‫في‬ ‫تزرع‬‫ون‬
‫طب‬ ً‫ا‬‫نمو‬ ‫تنمو‬ ‫األشجار‬ ‫تترك‬ ‫و‬ ،‫المتهدلة‬ ‫و‬ ‫الخيمية‬ ‫األشجار‬ ‫مثل‬ ‫األخضر‬ً‫ا‬‫يعي‬
‫الحدود‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫المسطح‬ ‫على‬ ‫تزرع‬ ‫األشجار‬ ‫أن‬ ‫كما‬ ،‫التسوية‬ ‫أو‬ ‫القص‬ ‫بدون‬
‫المختلفة‬ ‫الزهور‬ ‫مجرات‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫للحديقة‬ ‫الخارجية‬.
‫العشبية‬ ‫النباتات‬ ‫خلف‬ ‫و‬ ‫الزهور‬ ‫مجرات‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫مجاميع‬ ‫في‬ ‫تزرع‬.
‫أعلى‬ ‫ومن‬ ‫الجوانب‬ ‫من‬ ‫تسوى‬ ‫و‬ ‫تقص‬ ‫و‬ ‫بعضها‬ ‫بجوار‬ ‫تزرع‬.
‫صورة‬ ‫في‬ ‫األشجار‬ ‫و‬ ‫الشجيرات‬ ‫مع‬ ‫تزرع‬ ‫حيث‬ ‫الزهور‬ ‫بمجرات‬ ‫تزرع‬
‫متداخلة‬ ‫مجاميع‬.
‫و‬ ‫أشجار‬ ‫تزرع‬ ‫أجمل،قد‬ ‫كان‬ ‫كلما‬ ً‫ا‬‫مكشوف‬ ‫و‬ ً‫ا‬‫كبير‬ ‫كان‬ ‫كلما‬
‫وسطه‬ ‫في‬ ‫شجيرات‬.

27. ،‫الحيوان‬ ‫حدائق‬ ‫الحجم‬ ‫الكبيرة‬ ‫الحدائق‬ ‫في‬ ‫يكون‬ ‫مختلط‬ ‫طراز‬
‫المنزلية‬ ‫النباتية‬(‫ب‬ ‫تحيط‬ ‫التي‬ ‫الحدائق‬ ‫و‬ ‫المداخل‬ ‫في‬ ‫الهندسي‬ ‫الطراز‬‫المبنى‬
‫الخلفية‬ ‫الحديقة‬ ‫في‬ ‫الطبيعي‬ ‫و‬.)
3-‫الجمع‬‫الطبيعي‬ ‫و‬ ‫الهندسي‬ ‫الطرازين‬ ‫بين‬:

29. ‫خ‬ ‫على‬ ‫يعمل‬ ‫فالمصمم‬ ‫المنازل‬ ‫في‬ ‫الضيقة‬ ‫الحدائق‬ ‫لمساحات‬ ً‫ا‬‫نظر‬‫داع‬
‫حقيقتها‬ ‫من‬ ‫بأكبر‬ ‫الحديقة‬ ‫اظهار‬ ‫على‬ ‫يعمل‬ ‫و‬ ‫النظر‬,
‫المعروفة‬ ‫التنسيق‬ ‫بقوانين‬ ‫يتقيد‬ ‫ال‬ ‫طراز‬ ‫وهو‬.
4-‫التنسيق‬‫الحديث‬:

32. ‫الصفراء‬ ‫األزهار‬ ‫على‬ ‫أمثلة‬
Tecomastans Cassiafistula
AcaciafarnesianaTipuanaspeciosa

33. Delonix regia
Erythrina corallodendron
Hibiscus rosa sinensis
‫على‬ ‫أمثلة‬
‫الحمراء‬ ‫األزهار‬

34. ‫أمثلة‬‫الوردية‬ ‫األزهار‬ ‫على‬
Cassia nodosa Chorisia speciosa

35. ‫الزرق‬ ‫و‬ ‫البنفسجية‬ ‫األزهار‬ ‫على‬ ‫أمثلة‬‫اء‬
Jacarandamimosifolia
Melia azedarach

36. ‫الرمل‬ ‫األراضي‬ ‫في‬ ‫الصالحة‬ ‫النباتات‬ ‫على‬ ‫أمثلة‬‫ية‬
Tecoma stans Delonix regia
Phoenix dactylifera
Lantana camara
Nerium oleander
Jasminum azoricum

37. Hibiscus rosa sinensis
Budleja madagascariensis
Plumbago capensis

38. Bougainvillea glabra
Pittosporum tobira
Schinus molle

39. ‫القل‬ ‫األراضي‬ ‫في‬ ‫الصالحة‬ ‫النباتات‬ ‫على‬ ‫أمثلة‬‫وية‬
Phoenix dactylifera
Lantana camara
Pittosporum tobira
Melaleuca lanceolata

40. ‫القلوية‬ ‫األراضي‬ ‫في‬ ‫الصالحة‬ ‫النباتات‬ ‫على‬ ‫أمثلة‬
Hibiscus rosa sinensis
Jasminum grandiflorum
Populus alba
Tamarix articulata

41. ‫أمثلة‬‫ا‬ ‫المستوى‬ ‫ذات‬ ‫األراضي‬ ‫في‬ ‫الصالحة‬ ‫النباتات‬ ‫على‬‫لمائي‬
‫المرتفع‬
Bougainvillea glabra
Jasminum azoricumFicus sycomorus Bauhinia alba

42. ‫ا‬ ‫المستوى‬ ‫ذات‬ ‫األراضي‬ ‫في‬ ‫الصالحة‬ ‫النباتات‬ ‫على‬ ‫أمثلة‬‫لمائي‬
‫المرتفع‬
Schinusmolle
Salixsafsaf
Erythrinacorallodendron

46. Flagstone

47. Examples of flagstone applications

49. Formal pattern

50. Using fieldstone in informal and formal applications

51. Pebbles

53. Gravel – in several colors

54. Using rock in the landscape

57. Brick: Brick in landscaping
Types of brick paving that are done generally