SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Download to read offline
‫الصفحة‬1
‫الصفحة‬2
‫ف‬‫ه‬‫ر‬‫س‬‫ا‬‫ل‬‫م‬‫ح‬‫ت‬‫و‬‫ي‬‫ا‬‫ت‬
‫المسلسل‬‫المحتوى‬‫الرقم‬
1-‫الملخص‬5
2-‫األمم‬ ‫ثروة‬ ‫وكتابه‬ ‫سميث‬ ‫بآدم‬ ‫التعريف‬6
3-‫سميث‬ ‫عند‬ ‫للثروة‬ ‫األول‬ ‫المصدر‬7-8
4‫مفهوم‬‫العﻤ‬‫ل‬‫عﻨد‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬9
5-‫ﺼﻨاعﺔ‬‫الدﺒاﺒﻴس‬‫ﻤرﺘﻜﺯ‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫فﻲ‬
‫ﺘﻘﺴﻴم‬‫العﻤ‬‫ل‬
01
6-‫الﻴد‬‫الﺨفﻴﺔ‬‫ﻤﺤرﻙ‬‫الﺤﻴاة‬‫اﻻقﺘﺼادﻴﺔ‬‫عﻨد‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬11-31
7
‫ر‬‫أ‬‫ي‬‫ا‬‫ل‬‫ب‬‫ا‬‫ح‬‫ث‬‫ﺔ‬41
8-
‫ا‬‫ل‬‫م‬‫ر‬‫ا‬‫ج‬‫ع‬
51
‫الصفحة‬3
”«‫إن‬‫األجر‬‫تشجيع‬‫للحفﺯ‬‫على‬‫العمل‬‫وكلما‬‫ﺯاد‬‫األجر‬‫ﺯاد‬‫التشجيع‬‫والحفﺯ‬
‫للعمل‬»،“
Adam Smith
‫الصفحة‬4
‫الكامل‬ ‫العنوان‬
‫بالعربي‬‫ة‬:
‫األمم‬ ‫ثروة‬
‫األصلي‬ ‫العنوان‬
‫االجنليزية‬
An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nation
‫ّف‬‫ل‬‫املؤ‬:Adam Smith
‫مسيث‬ ‫آدم‬
‫الصفحات‬ ‫عدد‬: 263‫صفحة‬
‫الصفحة‬5
‫اوﻻ‬:‫الملخص‬
‫ا‬ ‫مممم‬‫م‬ ‫ممممم‬‫م‬‫األم‬ ‫ممممروة‬‫م‬‫وث‬ ‫ممممميث‬‫م‬‫س‬ ‫ﺁدم‬‫ا‬‫إل‬‫ممممم‬‫م‬‫س‬‫ال‬‫ممممﺔ‬‫م‬‫مي‬ ‫األ‬ ‫ممممالم‬‫م‬‫ب‬‫ممممهرة‬‫م‬‫ش‬ ‫ممممه‬‫م‬‫ل‬ ‫ي‬ ‫مممم‬‫م‬‫وال‬
‫وأفممممممم‬ ‫خاصمممممممﺔ‬‫ورجمممممممال‬ ‫الممممممممال‬ ‫أصمممممممحا‬ ‫ممممممممن‬ ‫كثمممممممر‬ ‫وعشممممممما‬ ‫واسمممممممع‬
‫مممممد‬‫م‬‫يع‬ ‫ممممما‬‫م‬‫الكت‬ ‫ا‬ ‫ممممم‬‫م‬ ‫ان‬ ، ‫ممممماد‬‫م‬‫اإلقتص‬‫ممممماد‬‫م‬‫باﻻقتص‬ ‫مممممتم‬‫م‬‫مه‬ ‫مممممل‬‫م‬‫لك‬ ‫مممممبﺔ‬‫م‬‫بالنس‬‫ممممممو‬
‫ممممه‬‫م‬‫فهم‬ ‫ممممم‬‫م‬‫ت‬ ‫مممما‬‫م‬‫م‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫مممم‬‫م‬ ‫ممممنجم‬‫م‬‫م‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫بمثاب‬.‫إن‬‫ممممميث‬‫م‬‫س‬ ‫ﺁدم‬‫ا‬ ‫مممم‬‫م‬ ‫ممممل‬‫م‬‫بفا‬ ‫ممممر‬‫م‬‫يعتب‬
،‫مممممديث‬‫م‬‫الح‬ ‫ممممماد‬‫م‬‫أبواﻻقتص‬ ‫ممممما‬‫م‬‫الكت‬‫مممممر‬‫م‬‫الح‬ ‫ممممماد‬‫م‬‫اإلقتص‬ ‫مممممى‬‫م‬‫إل‬ ‫ممممما‬‫م‬‫دع‬ ‫ممممما‬‫م‬‫الكت‬ ‫ا‬ ‫ممممم‬‫م‬‫فه‬
‫مممممممميث‬‫م‬‫س‬ ‫ﺁدم‬ ‫مممممممر‬‫م‬‫يعتب‬ ‫لﻙ‬ ‫ممممممم‬‫م‬‫وب‬‫ا‬ ‫مممممممى‬‫م‬‫إل‬ ‫ممممممما‬‫م‬‫دع‬ ‫مممممممن‬‫م‬‫م‬ ‫مممممممو‬‫م‬ ‫و‬‫مممممممر‬‫م‬‫الح‬ ‫ممممممماد‬‫م‬‫ﻻقتص‬
‫ممممما‬‫م‬‫اإلنت‬ ‫مممممال‬‫م‬‫مج‬ ‫مممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫مممممع‬‫م‬‫واس‬ ‫ممممم‬‫م‬‫أف‬ ‫ات‬ ‫مممممر‬‫م‬‫يعتب‬ ‫ي‬ ‫ممممم‬‫م‬‫وال‬ ، ‫ا‬ ‫ممممم‬‫م‬ ‫مممممه‬‫م‬‫كتاب‬ ‫مممممر‬‫م‬‫عب‬
‫ممممث‬‫م‬‫حي‬ ، ‫ممممل‬‫م‬‫والعم‬‫مممماس‬‫م‬‫تﻘ‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫أم‬ ‫ممممل‬‫م‬‫ك‬ ‫ممممروة‬‫م‬‫ث‬ ‫أن‬ ‫ممممميث‬‫م‬‫س‬ ‫ممممر‬‫م‬‫اعتب‬‫مممما‬‫م‬‫م‬ ‫ممممدار‬‫م‬‫بمﻘ‬
‫ممممن‬‫م‬‫م‬ ‫ممممه‬‫م‬‫تﻘدم‬‫مممماول‬‫م‬‫وتن‬ ،‫ممممﺔ‬‫م‬‫اإلنتاجي‬‫ممممر‬‫م‬‫عنص‬ ‫ممممه‬‫م‬‫يات‬ ‫ممممين‬‫م‬‫وب‬ ‫مممموله‬‫م‬‫فص‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫مممما‬‫م‬‫الكت‬
‫ممممممﺔ‬‫م‬‫اإلنتاجي‬‫ممممممميث‬‫م‬‫س‬ ‫ممممممه‬‫م‬‫وأدخل‬‫مممممماعفتها‬‫م‬‫ما‬ ‫ممممممن‬‫م‬‫يمك‬ ‫ممممممﻲ‬‫م‬‫الت‬ ‫ممممممروة‬‫م‬‫للث‬ ‫مممممماس‬‫م‬‫كمﻘي‬
‫عبرتﻘسمممممميم‬ ‫لممممممﻙ‬ ‫و‬‫الع‬‫مممممممل‬.‫كممممممما‬‫تممممممم‬ ‫ا‬‫الكتمممممما‬ ‫ا‬ ‫مممممم‬ ‫تفاصمممممميل‬ ‫ت‬‫ممممممر‬ ‫ب‬
‫و‬ ‫المجتممممممع‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫ممممروة‬‫م‬‫الث‬ ‫ممممع‬‫م‬‫توﺯي‬‫ال‬ ‫لﻙ‬ ‫مممم‬‫م‬‫ك‬‫ل‬ ‫مممما‬‫م‬‫وس‬‫ممممتم‬‫م‬‫ي‬ ‫مممما‬‫م‬‫ريﻘه‬ ‫ممممن‬‫م‬‫ع‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫الت‬
،‫ممممل‬‫م‬‫العم‬ ‫مممميم‬‫م‬‫وتﻘس‬ ‫ممممارة‬‫م‬‫التج‬ ‫مممميم‬‫م‬‫تنظ‬‫ب‬ ‫ا‬ ‫مممم‬‫م‬‫ممممات‬‫م‬‫روح‬ ‫أ‬ ‫ممممى‬‫م‬‫إل‬ ‫ممممافﺔ‬‫م‬‫إا‬‫ممممميث‬‫م‬‫س‬
‫ت‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫الت‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫الخفي‬ ‫ممممد‬‫م‬‫والي‬ ‫ممممو‬‫م‬‫الس‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫بحري‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫المتعلﻘ‬‫مﺔ‬ ‫مممما‬‫م‬‫بالمس‬ ‫مممموم‬‫م‬‫ﻘ‬‫ممممع‬‫م‬‫دف‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫ف‬
‫الحركمممممﺔ‬‫و‬ ‫اﻻقتصممممماديﺔ‬‫لﻙ‬ ‫كممممم‬‫و‬ ،‫اﻻسمممممتثمار‬ ‫تشمممممجيع‬‫الحمممممد‬ ‫إلمممممى‬ ‫دعوتمممممه‬
‫ممممن‬‫م‬‫م‬‫ال‬‫مممميم‬‫م‬‫تنظ‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫ممممر‬‫م‬‫المباش‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫الدول‬ ‫ممممدخل‬‫م‬‫ت‬‫ممممل‬‫م‬‫العم‬.‫ممممم‬‫م‬‫األم‬ ‫ممممروة‬‫م‬‫ث‬”‫ا‬ ‫مممم‬‫م‬
‫مممممما‬‫م‬‫الكت‬‫مممممميرة‬‫م‬‫قص‬ ‫ممممممﺔ‬‫م‬‫مﻘدم‬ ‫ممممممى‬‫م‬‫إل‬ ‫ممممممم‬‫م‬‫مﻘس‬‫و‬، ‫مممممم‬‫م‬‫كت‬ ‫ممممممﺔ‬‫م‬‫خمس‬‫ممممممان‬‫م‬‫فالكتاب‬‫األول‬
‫مممممانﻲ‬‫م‬‫والث‬‫مممممن‬‫م‬‫ع‬ ‫مممممارة‬‫م‬‫عب‬ ‫ممممما‬‫م‬‫فهم‬‫مممممﺔ‬‫م‬‫نظري‬‫ممممممى‬‫م‬‫مس‬ ‫مممممت‬‫م‬‫تح‬، ‫مممممع‬‫م‬‫والتوﺯي‬ ‫ممممما‬‫م‬‫اإلنت‬
‫ممممما‬‫م‬‫أم‬‫لل‬ ‫مممممبﺔ‬‫م‬‫بالنس‬‫مممممث‬‫م‬‫الثال‬ ‫ممممما‬‫م‬‫كت‬‫مممممث‬‫م‬‫بح‬ ‫مممممن‬‫م‬‫ع‬ ‫مممممارة‬‫م‬‫عب‬ ‫مممممو‬‫م‬‫فه‬‫ممممما‬‫م‬‫تاريخي‬‫مممممور‬‫م‬ ‫لت‬
‫م‬ ‫ممممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫ممممممروة‬‫م‬‫الث‬، ‫ممممممعو‬‫م‬‫الش‬ ‫ممممممف‬‫م‬‫ختل‬‫مممممما‬‫م‬‫للكت‬ ‫تﻲ‬ ‫مممممم‬‫م‬‫ن‬ ‫ممممممدما‬‫م‬‫وعن‬‫ممممممع‬‫م‬‫الراب‬‫ممممممو‬‫م‬‫فه‬
‫ي‬‫و‬ ‫التجممممممماريين‬ ‫نظريمممممممﺔ‬ ‫تنممممممماول‬‫لﻙ‬ ‫كممممممم‬، ‫الﺯراعمممممممﻲ‬ ‫النظمممممممام‬‫بالنسمممممممبﺔ‬ ‫أمممممممما‬
‫ممممما‬‫م‬‫الكت‬ ‫ا‬ ‫فهممممم‬ ‫مممممامس‬‫م‬‫الخ‬ ‫للكتممممما‬‫يواممممم‬‫ال‬‫مممممع‬‫م‬‫ويا‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫العام‬ ‫الماليمممممﺔ‬ ‫ممممموارد‬‫م‬‫م‬
‫الارا‬ ‫شريعﺔ‬.
‫الباحثﺔ‬ ،،،،
‫الصفحة‬6
‫ثانيا‬‫سميث‬ ‫بآدم‬ ‫التعريف‬‫األمم‬ ‫ثروة‬ ‫وكتابه‬
‫ﺁدم‬‫سميث‬(5‫يونيو‬1723-17‫يوليو‬1790)‫فيلسوف‬‫أخالقﻲ‬‫أسمكتالندي‬‫وممن‬
‫رواد‬‫ماد‬‫م‬‫اﻻقتص‬‫مﻲ‬‫م‬‫السياس‬.‫متهر‬‫م‬‫اش‬‫مه‬‫م‬‫بكتابي‬‫ميكيين‬‫م‬‫الكالس‬:‫مﺔ‬‫م‬‫نظري‬‫مف‬‫م‬ ‫العوا‬‫مﺔ‬‫م‬‫األخالقي‬
(1759)،‫والتحﻘي‬‫فﻲ‬‫بيعﺔ‬‫وأسمبا‬‫ثمروة‬‫األممم‬(1776)،‫ي‬ ‫والم‬‫عمرف‬‫فيمما‬
‫بعد‬‫بث‬‫روة‬،‫األمم‬‫و‬ ‫و‬‫عﺔ‬ ‫را‬‫ﺁدم‬،‫سميث‬‫وأول‬‫عمل‬‫يتناول‬‫اﻻقتصاد‬‫الحديث‬.
‫يعتبممر‬‫سممميث‬‫ممو‬‫أ‬‫اﻻقتصمماد‬،‫الحممديث‬‫كممما‬‫ﻻيممﺯال‬‫يعتبممر‬‫مممن‬‫أكثممر‬‫المفكممرون‬
‫اﻻقتصاديون‬‫ثيرا‬ ‫ت‬‫فﻲ‬‫اقتصاديات‬‫اليوم‬.‫وفﻲ‬‫عام‬2009‫كان‬‫اسم‬‫سميث‬‫من‬‫بين‬
‫أسماء‬"‫أعظم‬‫األسكتالنديون‬"‫على‬‫مدى‬‫كل‬،‫العصمور‬‫لمﻙ‬ ‫و‬‫فمﻲ‬‫تصمويت‬‫تمم‬‫علمى‬
‫قناة‬‫تلفيﺯيونيﺔ‬‫اسكتالنديﺔ‬.
‫ممممممه‬‫م‬‫عنوان‬ ‫ممممممان‬‫م‬‫ك‬ ‫ممممممميث‬‫م‬‫س‬ ‫دم‬ ‫ممممممﻲ‬‫م‬‫السياس‬ ‫مممممماد‬‫م‬‫اﻻقتص‬ ‫ممممممن‬‫م‬‫ع‬ ‫ممممممل‬‫م‬‫كام‬ ‫ممممممل‬‫م‬‫عم‬ ‫أول‬
‫مممممه‬‫م‬‫كتاب‬ ‫ممممماول‬‫م‬‫تن‬ ‫مممممد‬‫م‬‫ق‬ ‫و‬ ‫مممممبابها‬‫م‬‫وأس‬ ‫مممممم‬‫م‬‫األم‬ ‫مممممروة‬‫م‬‫ث‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫بيع‬ ‫مممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫مممممث‬‫م‬‫بح‬ ‫مممممل‬‫م‬‫بالكام‬
‫مممممﺔ‬‫م‬‫التجاري‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫النﺯع‬ ‫ممممميﺔ‬‫م‬‫قا‬ ‫ممممماس‬‫م‬‫وباألس‬.‫مممممﺔ‬‫م‬‫ن‬ ‫البر‬ ‫مممممه‬‫م‬‫خالل‬ ‫مممممن‬‫م‬‫م‬ ‫ممممماول‬‫م‬‫ح‬ ‫مممممد‬‫م‬‫وق‬
‫ممممماعﻲ‬‫م‬‫اﻻجتم‬ ‫مممممجام‬‫م‬‫اﻻنس‬ ‫مممممى‬‫م‬‫إل‬ ‫مممممجدي‬‫م‬‫ت‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫الفردي‬ ‫ان‬ ‫مممممى‬‫م‬‫عل‬‫مممممارة‬‫م‬‫التج‬ ‫أن‬ ‫مممممرى‬‫م‬‫وي‬
‫ممممﺔ‬‫م‬‫الفردي‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫الحري‬ ‫ممممى‬‫م‬‫عل‬ ‫ممممر‬‫م‬‫تف‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫الت‬ ‫مممموم‬‫م‬‫والرس‬ ‫ممممود‬‫م‬‫الﻘي‬ ‫ممممن‬‫م‬‫ع‬ ‫ممممدة‬‫م‬‫بعي‬ ‫ممممرة‬‫م‬‫الح‬
‫مممممممان‬‫م‬‫ك‬ ‫و‬ ‫ممممممماعﻲ‬‫م‬‫اﻻجتم‬ ‫و‬ ‫مممممممري‬‫م‬‫البش‬ ‫مممممممدم‬‫م‬‫التﻘ‬ ‫ممممممما‬‫م‬‫عنه‬ ‫مممممممينتال‬‫م‬‫س‬ ‫مممممممارة‬‫م‬‫التج‬ ‫مممممممﻲ‬‫م‬‫ف‬
‫ممممممكل‬‫م‬‫بش‬ ‫ممممممه‬‫م‬‫انتﻘادات‬ ‫ممممممه‬‫م‬‫يوج‬ ‫و‬ ‫ممممممارة‬‫م‬‫التج‬ ‫ممممممن‬‫م‬‫ع‬ ‫ممممممﺔ‬‫م‬‫الحكوم‬ ‫ممممممد‬‫م‬‫ي‬ ‫ممممممع‬‫م‬‫برف‬ ‫مممممم‬‫م‬‫ال‬ ‫ي‬
‫مممممﺔ‬‫م‬‫الحري‬ ‫مممممى‬‫م‬‫عل‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫اني‬ ‫البري‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫التجاري‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫النﺯع‬ ‫مممممام‬‫م‬‫نظ‬ ‫مممممود‬‫م‬‫قي‬ ‫مممممى‬‫م‬‫إل‬ ‫مممممﻲ‬‫م‬‫أساس‬
‫ال‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫الفردي‬‫و‬ ‫ممممود‬‫م‬‫الﻘي‬ ‫ممممر‬‫م‬‫ف‬ ‫مممما‬‫م‬‫واجباته‬ ‫ممممن‬‫م‬‫م‬ ‫مممميس‬‫م‬‫ل‬ ‫مممما‬‫م‬‫انه‬ ‫ممممرى‬‫م‬‫وي‬ ‫ممممارة‬‫م‬‫تج‬
‫مممممﺔ‬‫م‬‫م‬ ‫ال‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫حري‬ ‫و‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫العدال‬ ‫مممممن‬‫م‬‫ع‬ ‫مممممدفاة‬‫م‬‫ال‬ ‫ممممما‬‫م‬‫وإنم‬ ‫ممممموم‬‫م‬‫الرس‬،‫مممممان‬‫م‬‫ك‬ ‫ممممما‬‫م‬‫م‬ ‫ا‬ ‫ممممم‬‫م‬ ‫و‬
‫و‬ ‫التجاريممممممﺔ‬ ‫الفردانيممممممﺔ‬ ‫بسياسممممممﺔ‬ ‫البممممممﺔ‬ ‫للم‬ ‫حجممممممﺔ‬ ‫ويعتبممممممرا‬ ‫عليممممممه‬ ‫يعتمممممممد‬
‫ممممارة‬‫م‬‫التج‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫الحكوم‬ ‫ممممدخل‬‫م‬‫ت‬ ‫ممممدم‬‫م‬‫ع‬.‫ممممﺔ‬‫م‬‫مي‬ ‫األ‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬ ‫بال‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬ ‫مح‬ ‫ممممارا‬‫م‬‫أفك‬ ‫ممممت‬‫م‬‫فكان‬
‫اﻻقتصاد‬ ‫الليبراليﺔ‬ ‫م‬ ‫نشوء‬ ‫فﻲ‬‫يﺔ‬.
‫الصفحة‬7
‫ثالثا‬‫سميث‬ ‫عند‬ ‫للثروة‬ ‫األول‬ ‫المصدر‬:
‫ل‬‫كتابه‬ ‫وبدأ‬ ‫العمل‬ ‫و‬ ‫بل‬ ‫األر‬ ‫ليس‬ ‫للثروة‬ ‫األول‬ ‫المصدر‬ ‫أن‬ ‫سميث‬ ‫ﺁدم‬ ‫وجد‬ ‫ﻘد‬
”‫األمم‬ ‫ثروة‬”‫المشهورة‬ ‫الجملﺔ‬ ‫بتلﻙ‬”‫الرصيد‬ ‫و‬ ‫شع‬ ‫لكل‬ ‫السنوي‬ ‫العمل‬
‫وكمالي‬ ‫المعيشﺔ‬ ‫اروريات‬ ‫من‬ ‫السنﺔ‬ ‫خالل‬ ‫يستهلكها‬ ‫التﻲ‬ ‫بالمواد‬ ‫يمونه‬ ‫ي‬ ‫ال‬‫ات‬
‫من‬ ‫يشتري‬ ‫مما‬ ‫أم‬ ‫نﻲ‬ ‫الو‬ ‫العمل‬ ‫ينتجه‬ ‫مما‬ ‫المواد‬ ‫ا‬ ‫أكانت‬ ‫سواء‬ ‫الحياة‬
‫نﻲ‬ ‫الو‬ ‫العمل‬ ‫منتجات‬ ‫مﻘابل‬ ‫األخرى‬ ‫الشعو‬“
‫رأي‬ ‫فﻲ‬ ‫الﺯيادة‬ ‫ا‬ ‫وتتحﻘ‬ ، ‫العمل‬ ‫قوة‬ ‫ﺯادت‬ ‫كلما‬ ‫تﺯداد‬ ‫األمم‬ ‫ثروة‬ ‫فإن‬ ‫وبالتالﻲ‬
‫واستخدام‬ ‫ﻻت‬ ‫ا‬ ‫بسب‬ ‫لﻙ‬ ‫وك‬ ، ‫العمل‬ ‫وتﻘسيم‬ ‫التخصص‬ ‫ري‬ ‫عن‬ ‫سميث‬ ‫ﺁدم‬‫ها‬
‫نحوة‬ ‫على‬ ‫لين‬ ‫المشت‬ ‫العمال‬ ‫عدد‬ ‫باﺯدياد‬ ‫األمم‬ ‫ثروة‬ ‫تﺯداد‬ ‫لﻙ‬ ‫وك‬ ، ‫اإلنتا‬ ‫فﻲ‬
‫المستهلكين‬ ‫عدد‬ ‫ﺯيادة‬ ‫مع‬ ‫يتمشى‬(‫السكان‬ ‫عدد‬)‫إﻻ‬ ‫رأيه‬ ‫فﻲ‬ ‫تى‬ ‫يت‬ ‫ﻻ‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫و‬
‫المستثمرة‬ ‫األموال‬ ‫رجوس‬ ‫بﺯيادة‬
‫ظل‬‫سميث‬‫يﻘسم‬‫األعمال‬‫إلى‬‫أعمال‬‫منتجﺔ‬‫وأعمال‬‫غير‬‫منتجﺔ‬.‫فاألعمال‬‫المنتجﺔ‬
‫ﻲ‬‫األعمال‬‫التﻲ‬‫تﺯيد‬‫من‬‫قيمﺔ‬‫المواد‬‫التﻲ‬‫تتركﺯ‬،‫عليها‬‫أما‬‫األعمال‬‫غير‬‫المنتجﺔ‬
‫فهﻲ‬‫األعمال‬‫التﻲ‬‫قد‬‫تكون‬‫نافعﺔ‬‫ولكنها‬‫ﻻ‬‫تﺯيد‬‫من‬‫تلﻙ‬‫الﻘيمﺔ‬.‫ا‬ ‫و‬‫األعمال‬–
‫كما‬‫يﻘول‬‫ﺁدم‬‫سميث‬-:”‫تستهلﻙ‬‫فﻲ‬‫نفس‬‫لحظﺔ‬‫ها‬ ‫أدا‬‫مثل‬‫عمل‬‫الخادم‬‫ويلح‬‫به‬
‫أعماﻻ‬‫أساسيﺔ‬‫مثل‬‫عمل‬‫يس‬ ‫ر‬‫الد‬‫ولﺔ‬‫والﻘسيس‬‫وراقص‬‫األوبرا‬...‫ألخ‬،
‫فالخدمات‬‫عندا‬‫ﻻ‬‫تدخل‬‫فﻲ‬‫با‬‫األعمال‬‫المنتجﺔ‬.‫ا‬ ‫وإ‬‫كان‬(‫ﺁدم‬‫سميث‬)‫قد‬‫أدخل‬
–‫فﻲ‬‫ا‬ ‫ن‬‫األعمال‬‫المنتجﺔ‬‫إلى‬‫جان‬‫العمل‬‫الﺯراعﻲ‬-‫العمل‬‫الصناعﻲ‬‫والتجاري‬
‫فإنه‬‫برغم‬‫لﻙ‬‫قد‬‫رت‬‫ميﺔ‬ ‫أ‬‫أوجه‬‫النشا‬‫على‬‫التﻘدم‬‫وفﻘا‬‫لما‬‫أسماا‬
(‫السيرال‬‫بيعﻲ‬‫مور‬ ‫ل‬)‫ى‬ ‫وأع‬‫المرتبﺔ‬‫األولى‬‫للنشا‬‫الﺯراعﻲ‬‫عتبارا‬ ‫ب‬‫أكثر‬
‫صور‬‫النشا‬‫توظيفا‬‫للعمال‬،‫ثم‬‫ى‬ ‫أع‬‫المرتبﺔ‬‫الثانيﺔ‬‫للنشا‬‫الصناعﻲ‬،‫والثالث‬
‫للنشا‬‫التجاري‬،‫مﻘسما‬‫ا‬‫النوة‬‫األخير‬‫إلى‬‫درجات‬‫متفاوتﺔ‬‫من‬‫ميﺔ‬ ‫األ‬.
‫وتﺯداد‬‫إنتاجيﺔ‬‫العامل‬‫تبعا‬‫لمدى‬‫تﻘسيم‬‫الع‬‫مل‬‫وبالتالﻲ‬‫تﺯداد‬‫ثروة‬‫األمم‬‫كلما‬‫أنتشر‬
‫الصفحة‬8
‫فيها‬‫تﻘسيم‬‫العمل‬،‫لﻙ‬‫ألن‬‫تﻘسيم‬‫العمل‬‫يجدي‬‫إلى‬‫ﺯيادة‬‫مهارة‬‫العمال‬‫وإلمى‬‫وفيمر‬
‫مت‬‫م‬‫الوق‬‫مالﺯم‬‫م‬‫ال‬‫ما‬‫م‬‫لإلنت‬،‫ما‬‫م‬‫كم‬‫أن‬‫مص‬‫م‬‫التخص‬‫ي‬ ‫م‬‫م‬‫ال‬‫م‬‫م‬‫يترت‬‫مى‬‫م‬‫عل‬‫ميم‬‫م‬‫تﻘس‬‫مل‬‫م‬‫العم‬‫مجدي‬‫م‬‫ي‬
‫للوصول‬‫إلى‬‫أفامل‬‫مر‬ ‫ال‬‫ألداء‬‫العممل‬‫وإلمى‬‫أختمراة‬‫األدوات‬‫التمﻲ‬‫تسماعد‬‫ال‬‫عاممل‬
‫على‬‫ﺯيادة‬‫اإلنتا‬،‫وقد‬‫ار‬‫لﻙ‬ ‫ل‬‫المثال‬‫المشهور‬‫فﻲ‬‫ﺯيادة‬‫إنتا‬‫الدبابيس‬‫تبعما‬
‫لتﻘسميم‬‫العممل‬.‫وقمد‬‫وامع‬‫ا‬ ‫شمرو‬‫ﻻ‬‫يمكمن‬‫بمدونها‬‫لتﻘسميم‬‫العممل‬‫أن‬‫يتحﻘم‬،‫كمما‬
‫واع‬‫حدودا‬‫إلمكانيات‬‫التﻘدم‬.‫أما‬‫تلﻙ‬‫الشرو‬‫فتنحصر‬‫فمﻲ‬‫تجممع‬‫رجوس‬‫األمموال‬
‫مﺔ‬‫م‬‫الالﺯم‬‫مان‬‫م‬‫إلمك‬‫تﻘسمميم‬‫مل‬‫م‬‫العم‬،‫وأن‬‫مار‬‫م‬‫اإلدخ‬‫شممر‬‫مروري‬‫م‬‫ا‬‫مع‬‫م‬‫لتجم‬‫رأس‬‫المممال‬
‫فيﻘول‬:”‫إن‬‫كل‬‫ﺯيادة‬‫أو‬‫نﻘص‬‫فمﻲ‬‫رأس‬‫الممال‬‫يمجدي‬‫بيعتمه‬ ‫ب‬‫إلمى‬‫ﺯيمادة‬‫أو‬‫نﻘمص‬
‫مﺔ‬‫م‬‫كمي‬‫مناعﺔ‬‫م‬‫الص‬‫مدد‬‫م‬‫وع‬‫مدي‬‫م‬‫األي‬‫مﺔ‬‫م‬‫المنتج‬‫مجدي‬‫م‬‫وي‬‫مالﻲ‬‫م‬‫بالت‬‫مى‬‫م‬‫ال‬‫مادة‬‫م‬‫ﺯي‬‫أو‬‫مص‬‫م‬‫نﻘ‬‫مﺔ‬‫م‬‫قيم‬
‫المبادلﺔ‬‫الناتال‬‫السنوي‬‫ألر‬‫البلد‬‫وعمل‬‫عماله‬–‫أي‬‫للثمروة‬‫الحﻘيﻘيمﺔ‬‫ودخمل‬‫كمل‬
‫السكا‬‫ن‬”
1
‫د‬ ‫يرى‬.‫الببالوي‬‫عندما‬‫بدأ‬‫سميث‬‫يشر‬‫ح‬‫ثروة‬‫األمم‬‫في‬‫كتابه‬‫األخير‬,‫فإنه‬‫أكد‬,‫علي‬‫خالف‬‫الفكر‬‫االقتصادي‬‫السائد‬‫آنذاك‬(‫ما‬
‫عرف‬‫باسم‬‫التجاريين‬)‫أن‬‫الثروة‬‫الحقيقية‬‫لألمم‬‫ليست‬‫في‬‫الذهب‬‫والفضة‬‫كما‬‫هو‬‫الحال‬‫بالنسبة‬‫للتاجر‬‫الفرد‬,‫وإنما‬‫ثروة‬‫األمم‬‫هي‬‫ما‬
‫ينتج‬‫من‬‫سلع‬‫وخدمات‬‫فالثروة‬‫هي‬‫مجموع‬‫االن‬‫تاج‬‫القومي‬,‫وليس‬‫مجموع‬‫النقود‬‫المتداولة‬
‫الصفحة‬9
‫رابعا‬‫مفهوم‬‫العﻤ‬‫ل‬‫عﻨد‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬.
‫العﻤ‬‫ل‬‫الﺒﺸري‬‫فﻲ‬‫ﻨظر‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫و‬‫ﻤﺼدر‬‫الﺜروة‬،‫ﺒﺨالف‬‫ﻤا‬‫ﺴاد‬‫فﻲ‬‫أوروﺒا‬‫ﻤن‬‫اﺨﺘالفات‬
‫ﺤو‬‫ل‬‫ا‬‫الﻤﺼدر‬،‫ولع‬‫ل‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ﺘوﺼ‬‫ل‬‫إلى‬‫ا‬‫الﻨﺘﻴﺠﺔ‬‫ﺒعد‬‫الرﺤلﺔ‬‫الﺘﻲ‬‫قادﺘه‬‫إلى‬‫فرﻨﺴا‬
‫والﻤﻨاقﺸات‬‫الﺘﻲ‬‫دارت‬‫ﺒﻴﻨه‬‫وﺒﻴن‬‫رواد‬‫الﻤدرﺴﺔ‬‫ال‬‫ﺒﻴعﻴﺔ‬‫ناﻙ‬.‫وقد‬‫ل‬ ‫اﻨ‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫فﻲ‬
‫ﺘعرﻴفه‬‫للعﻤ‬‫ل‬‫ﻜﻤﺼدر‬‫ﻤن‬‫ﻤﺼادر‬‫الﺜروة‬‫قاﺌال‬" :‫العﻤ‬‫ل‬‫الﺴﻨوي‬‫ي‬ ‫ال‬‫ﻴﻘوم‬‫ﺒه‬‫ﻜ‬‫ل‬‫ﺸع‬‫و‬
‫الرﺼﻴد‬‫ي‬ ‫ال‬‫ﻴﻤدا‬‫ﺒﻜافﺔ‬‫ﻀرورﻴات‬‫الﺤﻴاة‬‫وﻜﻤالﻴاﺘه‬‫ـ‬‫ا‬‫ﻤﻤا‬‫ﻴﺴﺘهلﻜه‬‫ﻜ‬‫ل‬‫ﺴﻨﺔ‬،‫وﺘﺘﻜون‬‫داﺌﻤا‬
‫إﻤا‬‫ﻤن‬‫الﻨﺘا‬‫الﻤﺒاﺸر‬‫لﻙ‬ ‫ل‬‫العﻤ‬‫ل‬‫أو‬‫ﻤﻤا‬‫ﻴﺸﺘرﻴه‬‫لﻙ‬‫الﻨاﺘال‬‫ﻤ‬‫ن‬‫الﺨار‬."‫وألو‬‫ل‬‫ﻤرة‬‫ﻴﻘر‬
‫الفﻜر‬‫اﻻقﺘﺼادي‬‫األورﺒﻲ‬‫على‬‫ﻴد‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ن‬ ‫ﺒ‬‫العﻤ‬‫ل‬‫اإلﻨﺴاﻨﻲ‬‫و‬‫ﻤﺼدر‬‫الﺜروة‬‫الﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‬
‫ﻤﺔ‬ ‫ل‬،‫ا‬‫العﺒارة‬‫الﺘﻲ‬‫أﺤدﺜت‬‫اﻨﻘالﺒا‬‫ﺠ‬‫ـ‬‫رﻴا‬‫ف‬‫ـ‬‫ﻲ‬‫دراﺴ‬‫ـ‬‫ات‬‫اﻻقﺘﺼاد‬‫الﺴﻴاﺴﻲ‬‫فﻲ‬‫العﺼر‬
‫الﺤدﻴث‬،‫ﺴﺒﻘﺘها‬‫رﺒعﺔ‬ ‫ﺒ‬‫قرون‬‫عﺒارة‬‫اﺒن‬‫ﺨلدون‬‫الﺘﻲ‬‫ﺘﺒ‬‫ـ‬‫ﻴن‬‫ﺒﻜ‬‫ل‬‫وﻀوﺡ‬‫ن‬ ‫ﺒ‬‫العﻤ‬‫ل‬‫اإلﻨﺴاﻨﻲ‬
‫و‬‫ﻤﺼدر‬‫ﻜ‬‫ل‬‫ﺜروة‬‫ولو‬‫ﻜاﻨت‬‫فﻲ‬‫ﺘﻨاوله‬‫اﺌه‬ ‫واﺒﺘ‬.‫اإلﻨﺴاﻨﻴﺔ‬‫فﻲ‬‫ﻜ‬‫ل‬‫ﻤﻜﺴو‬‫وﻤﺘﻤو‬‫ل‬.‫وﻴجﻜد‬
‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ﻤﻨ‬‫الﺒداﻴﺔ‬‫أن‬‫الﺜروة‬‫الﺘﻲ‬‫ﺘﻨﺘال‬‫ﺒﻜ‬‫ل‬‫اﺨﺘالفاﺘها‬‫ﺘرﺠع‬‫إلى‬‫العﻤ‬‫ل‬‫اإلﻨﺴاﻨﻲ‬،‫ولﻴس‬
‫إلى‬‫قوى‬‫ﺒﻴعﺔ‬ ‫ال‬‫ﻜﻤا‬‫ﻜان‬‫ﺴاﺌدا‬‫فﻲ‬‫الفكر‬‫اﻻقﺘﺼادي‬‫الﺴاﺒ‬‫له‬،‫وﺒ‬‫ـ‬‫دون‬‫عﻤ‬‫ل‬‫اإلﻨﺴان‬‫ﺘظ‬‫ل‬
‫ا‬‫الﻘوى‬‫ﻜاألر‬‫وﻤا‬‫ﻨها‬ ‫ﺒﺒا‬‫ﻤن‬‫ﻜﻨوﺯ‬‫وﻤا‬‫فوقها‬‫ﻤن‬‫ﺨﻴرات‬‫غﻴ‬‫ـ‬‫ر‬‫ات‬‫ﻨفع‬،‫فهﻲ‬‫عﺒارة‬
‫عن‬‫ﻤوارد‬‫وﻤواد‬‫أولﻴﺔ‬‫ﻻ‬‫ﻴع‬ ‫ﻴﺴﺘ‬‫أن‬‫ﺘﺸﺒع‬‫رغﺒات‬‫وﺤاﺠات‬‫الﺒﺸر‬‫إﻻ‬‫ا‬ ‫إ‬‫ﺒ‬‫ـ‬‫ل‬‫فﻴها‬‫عﻤ‬‫ل‬
‫إﻨﺴاﻨﻲ‬‫على‬‫ﺴﺒﻴ‬‫ل‬‫ال‬ ‫اﻻﺴﺘ‬‫ل‬‫واﺴﺘﺨرا‬‫الﻤﻨافع‬.‫إن‬‫العﻤ‬‫ل‬‫فﻲ‬‫ﻨظ‬‫ـ‬‫ر‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫و‬‫العﻤ‬‫ل‬
‫الﻜلﻲ‬‫للﻤﺠﺘﻤع‬.‫إن‬‫الدﺨ‬‫ل‬‫الﺴﻨوي‬‫ي‬ ‫ال‬‫ﻴﻘﺼدا‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫و‬‫ﻨﺘﻴﺠﺔ‬‫ﺘعاون‬‫ﻜافﺔ‬‫الﺸع‬
‫ﺒﻘاﺘه‬ ‫ﺒ‬‫الﺯراعﻴ‬‫ـ‬‫ﺔ‬‫والﺼﻨاعﻴﺔ‬‫ا‬ ‫وغﻴر‬...‫والﺜروة‬‫ﺘﺘعاظم‬‫ﺒﻘا‬‫لﻨوعﻴﺔ‬‫العﻤ‬‫ل‬‫ي‬ ‫ال‬‫ﻴﻘدﻤه‬‫أفراد‬
‫األﻤ‬‫ـ‬‫ﺔ‬‫و‬‫ـ‬‫و‬‫ﻴﻜﻤن‬‫فﻲ‬‫العالقﺔ‬‫ﺒﻴن‬‫العﻤ‬‫ل‬‫الﻜلﻲ‬‫وﺤﺠم‬‫الﺴﻜان‬.
2
‫خامسا‬‫ﺼﻨاعﺔ‬‫الدﺒاﺒﻴس‬‫ﻤرﺘﻜﺯ‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫فﻲ‬‫ﺘﻘﺴﻴم‬‫العﻤ‬‫ل‬.
‫كذلك‬‫فإن‬‫آدم‬‫سميث‬,‫شأنه‬‫شأن‬‫معظم‬‫االقتصاديين‬‫االنجليز‬,‫كان‬‫يري‬‫أن‬‫النظام‬‫االقتصادي‬‫الرأسمالي‬‫يتجه‬‫بطبيعته‬‫إلي‬‫حالة‬‫من‬
‫الركود‬Stationarystate‫حين‬‫تتضاءل‬‫معدالت‬‫الربح‬,‫وهي‬‫الفكرة‬‫التي‬‫استعارها‬‫كارل‬‫ماركس‬‫من‬‫االقتصاديين‬‫البريطانيين‬
‫المتشائمين‬‫حول‬‫اتجاه‬‫النظم‬‫الرأسمالية‬‫إلي‬‫الركود‬‫طويل‬‫المدي‬.
‫الصفحة‬11
‫ﻴ‬‫ﻘﻴﻨا‬‫أن‬‫ﺯﻴارة‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫لﻤﺼﻨع‬‫الدﺒاﺒﻴس‬،‫وﻤالﺤظاﺘه‬‫للﻘﻴام‬‫ﺒالعﻤلﻴﺔ‬‫اإلﻨﺘاﺠﻴ‬‫ـ‬‫ﺔ‬‫فﻲ‬‫ا‬
‫الﻤﺼﻨع‬‫أوﺤت‬‫له‬‫ﺘلﻙ‬‫الفﻜرة‬‫عن‬‫ﺯﻴادة‬‫اإلﻨﺘاﺠﻴﺔ‬‫عن‬‫رﻴ‬‫ﺘﻘﺴﻴم‬‫العﻤ‬،‫ـل‬‫ـ‬‫ا‬‫الﻤالﺤظﺔ‬
‫الﺘﻲ‬‫ﺠعلت‬‫ﻤن‬‫الفﻜرة‬‫الﺘﻲ‬‫ا‬ ‫اﺴﺘﻘا‬‫ﻤن‬‫ا‬‫الﻤﺼﻨع‬‫ﻴر‬ ‫الﺼ‬‫ال‬‫ـ‬‫ي‬‫ﺨل‬‫ـ‬‫دا‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫وﺨلد‬‫و‬
‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ﺤﻴث‬‫ﻤت‬ ‫ﺴا‬‫فﻜرة‬‫ﺘﻘﺴﻴم‬‫العﻤ‬‫ل‬‫فﻲ‬‫الﺸهرة‬‫الﻜﺒﻴرة‬‫الﺘﻲ‬‫اﺸﺘهر‬‫ﺒها‬.‫رﺡ‬ ‫وﻨ‬‫فﻜرة‬
‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ﻜﻤا‬‫ا‬ ‫أورد‬‫ﺤو‬‫ل‬‫أﺜر‬‫ﺘﻘﺴﻴم‬‫العﻤ‬‫ل‬‫فﻲ‬‫ﺯﻴادة‬‫اإلﻨﺘاﺠﻴﺔ‬.‫ﻴﻘو‬‫ل‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬:
"‫إن‬‫العاﻤ‬‫ل‬‫ي‬ ‫ال‬‫لم‬‫ﻴعد‬‫اإلعداد‬‫الالﺯم‬‫ا‬ ‫له‬‫العﻤ‬‫ل‬‫ي‬ ‫ال‬‫ﺠعل‬‫ـ‬‫ه‬‫ﺘﻘﺴ‬‫ـ‬‫ﻴم‬‫العﻤ‬‫ل‬‫ﺼﻨاعﺔ‬‫قاﺌﻤﺔ‬
‫اﺘها‬ ‫ﺒ‬‫ولم‬‫لف‬ ‫ﻴ‬‫اﺴﺘﺨدام‬‫ﻻت‬ ‫ا‬‫ال‬‫ﺘﻲ‬‫ﺘﺴﺘﺨدم‬‫فﻲ‬‫ا‬‫الﺼﻨاعﺔ‬،‫قد‬‫ﻻ‬‫ﻴﻤﻜﻨه‬‫أن‬‫ﻴﻨﺘال‬‫أﻜﺜر‬‫ﻤن‬
‫دﺒوس‬‫واﺤد‬‫فﻲ‬‫الﻴوم‬،‫ولﻜﻨه‬‫ﺒعد‬‫فﺘرة‬‫ﻤ‬‫ـ‬‫ن‬‫الﻤ‬‫ـ‬‫ران‬‫والﺘ‬‫ـ‬‫درﻴ‬‫ﻴع‬ ‫ﻴﺴﺘ‬‫أن‬‫ﻴﻨﺘال‬‫أﻜﺜر‬‫ﻤن‬
‫عﺸرﻴن‬‫دﺒوﺴا‬‫فﻲ‬‫أﺤﺴن‬‫الظروف‬،‫ولﻜن‬‫ا‬‫الﺼﻨاعﺔ‬‫لم‬‫ﺘع‬‫ـ‬‫د‬‫ﺼﻨاعﺔ‬‫واﺤدة‬،‫وإﻨﻤا‬‫ﺘفرعت‬
‫إلى‬‫ﺼﻨاعات‬‫عدﻴدة‬‫ﻴﻜاد‬‫ﺒعﻀها‬‫أن‬‫ﻴﻜون‬‫ﺼﻨاعات‬‫ﻤﺴ‬‫ﺘﻘلﺔ‬‫قاﺌﻤﺔ‬‫اﺘها‬ ‫ﺒ‬،‫فهﻨاﻙ‬‫عﻤا‬‫ل‬
‫ﻴﺨﺘﺼون‬‫ﺒعﻤلﻴ‬‫ـ‬‫ﺔ‬‫ﺴ‬‫ـ‬‫ﺒﻙ‬‫األﺴ‬‫ـ‬‫الﻙ‬،‫وﺁﺨ‬‫ـ‬‫رون‬‫ﻴﻤ‬‫ـ‬‫دوﻨه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ا‬‫ﻤﺴﺘﻘﻴﻤ‬‫ـ‬‫ﺔ‬،‫م‬ ‫وغﻴر‬‫ﻴﻘوﻤون‬
‫ﻴعها‬ ‫ﺒﺘﻘ‬،‫وفرﻴ‬‫راﺒع‬‫ﺒﺴ‬‫ـ‬‫ن‬‫رافه‬ ‫أ‬‫ـ‬‫ا‬،‫وﺨ‬‫ـ‬‫اﻤس‬‫ﺒوﻀ‬‫ـ‬‫ع‬‫رجوﺴها‬،‫ا‬ ‫و‬‫العﻤلﻴﺔ‬‫ا‬ ‫وﺤد‬
‫ﻴﻨﻘﺴم‬‫إلى‬‫عﻤلﻴات‬‫ﻤﺘفرقﺔ‬،‫وفرﻴ‬‫ﺴادس‬‫ﻴﻘوم‬‫ﺒلفه‬‫ـ‬‫ا‬‫ف‬‫ـ‬‫ﻲ‬‫الور‬‫ووﻀعها‬‫فﻲ‬‫الﺼﻨادﻴ‬،
‫ا‬ ‫ﻜ‬ ‫و‬‫ﺤﺘى‬‫ﺼارت‬‫ﺼﻨاعﺔ‬‫الدﺒاﺒﻴس‬‫ﻤوﺯعﺔ‬‫على‬‫ﺜﻤ‬‫ـ‬‫اﻨﻲ‬‫عﺸرة‬‫عﻤلﻴﺔ‬‫ﻤﺨﺘلفﺔ‬‫ﻴﻘوم‬‫ﺒﻜ‬‫ل‬
‫واﺤدة‬‫ﻤﻨها‬‫فرﻴ‬‫ﻤﺘﺨﺼص‬‫ﻤن‬‫العﻤا‬،‫ل‬‫ﺒﻴﻨﻤا‬‫ﺘوﺠد‬‫ﻤﺼاﻨع‬‫ﻴﻘوم‬‫الفرﻴ‬‫الواﺤد‬‫ﻤن‬‫العﻤا‬‫ل‬
‫فﻴها‬‫داﺀ‬ ‫ﺒ‬‫اﺜﻨﺘﻴن‬‫أو‬‫أﻜﺜر‬‫ﻤن‬‫العﻤلﻴات‬."
‫ا‬‫الﻤﻀاعفﺔ‬‫الﻜﺒﻴرة‬‫فﻲ‬‫اإلﻨﺘا‬‫الﺘﻲ‬‫ﻻﺤظها‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ف‬‫ـ‬‫ﻲ‬‫ـ‬‫ا‬‫الﻤ‬‫ﺼ‬‫ـ‬‫ﻨع‬‫ﻴرﺠعها‬‫إلى‬
‫أﺴﺒا‬‫ﻤن‬‫ﻤها‬ ‫أ‬:
‫أوﻻ‬:‫ﺯﻴادة‬‫ﻤهارة‬‫العاﻤ‬‫ل‬‫عﻨد‬‫اقﺘﺼارا‬‫على‬‫الﻘﻴام‬‫ﺒﻤهﻤﺔ‬‫إﻨﺘاﺠﻴﺔ‬‫واﺤدة‬.
‫ﺜاﻨﻴا‬:‫ﺘرﻜﻴﺯ‬‫وقت‬‫العاﻤ‬‫ل‬‫ﺒﻜاﻤله‬‫على‬‫ﻤهﻤﺔ‬‫إﻨﺘاﺠﻴﺔ‬‫واﺤدة‬.
‫ﺜالﺜا‬:‫اإلﺒداة‬‫واﻻﺨﺘراة‬‫ي‬ ‫ال‬‫ﻴوﺤﻴه‬‫ﺘﺨﺼﻴص‬‫العﻤ‬‫ل‬‫ﻨﺘﻴﺠﺔ‬‫إعادة‬‫الﺘﺠرﺒﺔ‬‫ا‬ ‫وﺘﻜرار‬
‫غﻴر‬‫أن‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ﻻﺤظ‬‫ن‬ ‫ﺒ‬‫ا‬‫لﺯﻴادة‬‫فﻲ‬‫اإلﻨﺘا‬‫عن‬‫رﻴ‬‫ﺘﻘﺴ‬‫ـ‬‫ﻴم‬‫العﻤ‬‫ـل‬‫ﻻﺒ‬‫ـ‬‫د‬‫أن‬
‫ﻴﺼاﺤﺒه‬‫ﺯﻴادة‬‫فﻲ‬‫ل‬ ‫ال‬،‫أي‬‫أن‬‫ﺘﻜون‬‫ﻨاﻙ‬‫ﺴو‬‫ﺘﺘﺴع‬‫لﺜﻤاﻨﻴﺔ‬‫وأرﺒعﻴن‬‫ألف‬‫دﺒوس‬‫ف‬‫ـ‬‫ﻲ‬
‫الﻴوم‬،‫أي‬‫أن‬‫ﺘﻘﺴﻴم‬‫العﻤ‬‫ل‬‫ﻤﺤدود‬‫ﺒﺤﺠم‬‫الﺴو‬،‫إﻻ‬‫أن‬‫الهﺒﺔ‬‫العظﻴﻤﺔ‬‫الﺘﻲ‬‫ﺒا‬‫ـ‬‫ا‬‫ﺘﻘﺴ‬‫ـ‬‫ﻴم‬
‫العﻤ‬‫ل‬‫ﻲ‬‫ﺘﺒﺴﻴ‬‫العﻤ‬‫ل‬‫الﺸا‬‫وﻤﻴﺯﺘه‬‫ﺘﻜﻤن‬‫فﻴﻤا‬‫ﻴﺴﻤﻴ‬‫ه‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫لﻙ‬ ‫ﺒ‬‫الرﺨاﺀ‬‫الﺸ‬‫ـ‬‫اﻤ‬‫ل‬
‫ي‬ ‫ال‬‫ﻴﻤﺘد‬‫ﺤﺘى‬‫ﻴﺼ‬‫ل‬‫إلى‬‫أدﻨى‬‫الﻨاس‬‫ﻤرﺘﺒﺔ‬.
‫الصفحة‬11
‫سادسا‬‫الﻴد‬‫الﺨفﻴﺔ‬‫ﻤﺤرﻙ‬‫الﺤﻴاة‬‫اﻻقﺘﺼادﻴﺔ‬‫عﻨد‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬.
‫ل‬ ‫ﻴﻨ‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ﻤن‬‫إﺸﻜالﻴﺘان‬‫ﻜﺒﻴرﺘان‬:
‫أولهﻤا‬:‫ﻲ‬‫ﻜﻴفﻴﺔ‬‫الﻜﺸف‬‫ع‬‫ـ‬‫ن‬‫الﺠه‬‫ـ‬‫اﺯ‬‫ي‬ ‫ال‬‫ﻴﺤفظ‬‫ﺘﻤاﺴﻙ‬‫الﻤﺠﺘﻤع‬،‫أي‬‫ﻜﻴف‬‫ﻴﻤﻜن‬
‫لﺠﻤاعﺔ‬‫ﻜ‬‫ل‬‫فرد‬‫فﻴه‬‫ـ‬‫ا‬‫ﻴﺴ‬‫ـ‬‫عى‬‫إل‬‫ـ‬‫ى‬‫ﺘﺤﻘﻴ‬‫ـ‬‫ﻤﺼلﺤﺘه‬‫اﺘﻴﺔ‬ ‫ال‬‫عن‬‫رﻴ‬‫العﻤ‬‫ل‬‫الﺨاص‬‫ي‬ ‫ال‬
‫ﻴﺯاوله‬‫ﺒﺤﻴث‬‫ﻴﻜون‬‫ﻤﺘفﻘ‬‫ـ‬‫ا‬‫ﻤ‬‫ـ‬‫ع‬‫ﺤاﺠ‬‫ـ‬‫ات‬‫الﻤﺠﻤوعﺔ‬‫؟‬
‫وﺜاﻨﻴهﻤا‬:‫و‬‫ﻜﻴف‬‫ﻴﻨﺠ‬‫الﻤﺠﺘﻤع‬‫فﻲ‬‫أداﺀ‬‫ا‬‫الﻤهام‬‫الالﺯﻤﺔ‬‫لﺒﻘاﺌه‬‫ﺒالرغم‬‫ﻤ‬‫ـ‬‫ن‬‫عدم‬‫وﺠود‬
‫ﺔ‬ ‫ﺴل‬‫ﻴ‬ ‫ﺘﺨ‬‫ﻤرﻜﺯﻴﺔ‬‫وﻤن‬‫اﻨﺘفاﺀ‬‫ﺜﻴر‬ ‫الﺘ‬‫الﻤجدي‬‫إلى‬‫اﻻﻨﺘظام‬‫والﻤﺘو‬‫ل‬‫ـ‬‫د‬‫ﻤ‬‫ـ‬‫ن‬‫الﺘﻘالﻴد‬
‫الﻤﺘوارﺜﺔ‬‫ﻤن‬‫الﻘدﻴم‬‫؟‬
‫الصفحة‬12
‫الصفحة‬13
3
‫د‬.‫حازم‬‫الببالوي‬‫أنه‬‫بالنسبة‬‫آلدم‬‫سميث‬,‫إن‬‫اقتصاد‬‫السوق‬‫لم‬‫ينشأ‬‫نتيجة‬‫نظرية‬‫لمفكر‬‫أو‬‫فيلسوف‬,‫وإنما‬‫هو‬‫ظاهرة‬‫اجتماعية‬
‫ولدت‬‫نتيجة‬‫لتطور‬‫احتياجات‬‫المجتمع‬
‫الصفحة‬14
‫الباحثﺔ‬ ‫رأي‬
‫إن‬ ‫الباحثﺔ‬ ‫ترى‬‫التوجه‬‫إلى‬ ‫عالمنا‬ ‫فيه‬ ‫تمحور‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫المعرفﺔ‬ ‫بعالم‬ ‫يسمى‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫ا‬ ‫عصرنا‬ ‫فﻲ‬ ‫اليوم‬
‫يعد‬ ‫يرة‬ ‫ص‬ ‫عالميﺔ‬ ‫قريﺔ‬‫لﻙ‬‫حركﺔ‬ ‫بمثابﺔ‬‫كبرى‬‫جارفﺔ‬‫و‬ ‫التحديات‬ ‫عالم‬ ‫فﻲ‬ ‫منا‬ ‫الفرد‬ ‫تواجه‬‫يرات‬ ‫المت‬
‫ي‬ ‫وال‬‫تتمثل‬‫الكم‬ ‫لﻙ‬ ‫ب‬ ‫المختلفﺔ‬ ‫حه‬ ‫شرا‬‫المعلومات‬ ‫من‬ ‫ل‬ ‫الها‬‫و‬ ‫الرقميﺔ‬‫العلميﺔ‬‫المعرفيﺔ‬‫والتكنولوجيﺔ‬
‫اإللكترونﻲ‬ ‫المجال‬ ‫فﻲ‬‫و‬‫تتدف‬ ‫التﻲ‬‫تماﻲ‬ ‫شﻲ‬ ‫يوقفها‬ ‫وﻻ‬ ‫اليوميﺔ‬ ‫اتنا‬ ‫نشا‬ ‫نواحﻲ‬ ‫كل‬ ‫فﻲ‬‫بدون‬‫أو‬ ‫قيد‬
‫على‬ ‫سدود‬‫العالم‬ ‫أف‬‫الكونﻲ‬‫مع‬ ‫اتف‬ ‫ﻻ‬ ‫لﻙ‬ ‫ل‬ ‫أجمعه‬‫سميث‬ ‫ﺁدم‬‫ب‬ ‫رأيه‬ ‫فﻲ‬‫من‬ ‫تماما‬ ‫الحاكم‬ ‫اعفاء‬ ‫يتم‬ ‫ن‬
‫الواجبات‬ ‫إحدى‬‫و‬‫التﻲ‬‫سميث‬ ‫يرى‬ ‫حسبما‬‫الحاكم‬ ‫تعر‬ ‫انها‬‫ي‬ ‫وال‬ ،‫ام‬ ‫األو‬ ‫من‬ ‫للكثير‬ ‫ديتها‬ ‫ت‬ ‫أثناء‬
‫نظرا‬ ‫وجهﺔ‬ ‫حس‬‫جيد‬ ‫بشكل‬ ‫ه‬ ‫أدا‬ ‫على‬ ‫قادرة‬ ‫بشريﺔ‬ ‫معرفﺔ‬ ‫أو‬ ‫حكمﺔ‬ ‫من‬ ‫ما‬:‫مراقبﺔ‬ ‫واج‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫أﻻ‬
‫ع‬ ‫واإلشراف‬ ‫الخاص‬ ‫اة‬ ‫الﻘ‬ ‫صناعات‬‫المجتمع‬ ‫لمصال‬ ‫مﺔ‬ ‫مال‬ ‫األكثر‬ ‫ف‬ ‫الوظا‬ ‫صو‬ ‫وتوجيهها‬ ‫ليها‬
‫لكتابه‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫بالمﻘابل‬ ‫انفﻲ‬ ‫ﻻ‬ ‫ولكنﻲ‬‫ف‬ ‫البالم‬ ‫األثر‬ ‫األمم‬ ‫ثروة‬‫ﻲ‬‫بإدارة‬ ‫الخاصﺔ‬ ‫المبادئ‬ ‫و‬ ‫األفكار‬ ‫ظهور‬
‫البشريﺔ‬ ‫الموارد‬‫والتعلم‬ ‫للتدري‬ ‫المصاح‬ ‫التخصص‬ ‫وف‬ ‫العمل‬ ‫وتنسي‬ ‫تنظيم‬ ‫على‬ ‫ساعدت‬ ‫حيث‬
‫اإلنتاجيﺔ‬ ‫وﺯيادة‬‫تنادي‬ ‫أخرى‬ ‫نظريات‬ ‫من‬ ‫كتابه‬ ‫فﻲ‬ ‫جاء‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫بناء‬ ‫ظهرت‬ ‫حيث‬‫ب‬‫كتﻘسيم‬ ‫التصنيع‬ ‫مبادئ‬
‫العمل‬‫بظهور‬ ‫مت‬ ‫وسا‬ ‫فكرته‬ ‫ساعدت‬ ‫كما‬‫و‬‫الجديدة‬ ‫ﻻت‬ ‫ا‬ ‫تستوع‬ ‫التﻲ‬ ‫الكبرى‬ ‫المصانع‬ ‫إنشاء‬‫حين‬ ‫فﻲ‬
‫مثال‬ ‫ك‬ ‫الكتا‬ ‫بع‬ ‫يرى‬‫د‬.‫الببالوي‬ ‫حاﺯم‬‫أنه‬‫سميث‬ ‫دم‬ ‫بالنسبﺔ‬،‫ينش‬ ‫لم‬ ‫السو‬ ‫اقتصاد‬ ‫إن‬‫نتيجﺔ‬
‫فيلسوف‬ ‫أو‬ ‫لمفكر‬ ‫نظريﺔ‬،‫المجتمع‬ ‫احتياجات‬ ‫ور‬ ‫لت‬ ‫نتيجﺔ‬ ‫ولدت‬ ‫اجتماعيﺔ‬ ‫رة‬ ‫ظا‬ ‫و‬ ‫وإنما‬‫من‬ ‫ولكن‬ ،
‫التنظير‬ ‫وعرفت‬ ‫منظرة‬ ‫تكن‬ ‫ولم‬ ‫سميث‬ ‫ﺁدم‬ ‫عن‬ ‫ا‬ ‫قرأنا‬ ‫كما‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫المجتمعات‬ ‫ور‬ ‫ت‬ ‫مع‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫نظري‬ ‫وجهﺔ‬
‫ا‬ ‫لﻙ‬ ‫بعد‬ ‫تعاق‬ ‫حتى‬ ‫تﻘليديا‬ ‫تمارس‬ ‫كانت‬ ‫وانما‬ ‫اإلقتصاديﺔ‬ ‫والهيكلﺔ‬‫وروا‬ ‫ف‬ ‫اإلقتصادي‬ ‫الفكر‬ ‫صحا‬
‫يرى‬ ‫بينما‬‫وفﻲ‬‫رأي‬‫الكثيرين‬‫أن‬‫سر‬‫إنجاﺯ‬‫سميث‬‫الكبير‬‫فﻲ‬‫كتابه‬‫ثروة‬،‫األمم‬‫ليس‬‫فﻲ‬‫أصالﺔ‬‫تفكيرا‬
‫بﻘدر‬‫ما‬‫و‬‫فﻲ‬‫التمكن‬‫من‬‫بياناته‬‫والتنسي‬،‫بينها‬‫وفﻲ‬‫غنى‬‫مادته‬،‫التوايحيﺔ‬‫وفﻲ‬‫بي‬ ‫الت‬‫المنير‬
‫للنظريﺔ‬‫على‬‫األحوال‬،‫الجاريﺔ‬‫وفﻲ‬‫أسلوبه‬‫البس‬‫ي‬‫الواا‬،‫المﻘنع‬‫وفﻲ‬‫نظرته‬‫العرياﺔ‬‫التﻲ‬‫رفعت‬
‫اﻻقتصاد‬‫من‬‫مرتبﺔ‬"‫العلم‬‫ي‬ ‫الك‬"‫إلى‬‫مستوى‬‫الفلسفﺔ‬.‫وكان‬‫كتابه‬‫عالمﺔ‬‫عصر‬‫ألنه‬‫ص‬َّ‫ح‬‫م‬‫ر‬َّ‫س‬‫وف‬
‫الحﻘا‬‫والﻘوى‬‫التﻲ‬‫ت‬ ‫أخ‬‫تحول‬‫اعيﺔ‬ ‫اإلق‬‫والتجاريﺔ‬‫إلى‬‫الرأسماليﺔ‬‫والمشروعات‬‫الحرة‬
4
‫جاء‬‫آدم‬‫سميث‬‫داعيا‬‫للحرية‬‫االقتصادية‬,‫ولكنه‬‫كان‬‫مدركا‬‫أن‬‫ال‬‫وجود‬‫للحرية‬‫الكاملة‬‫ولذلك‬‫فقد‬‫طالب‬‫بالحرية‬‫المسئولة‬‫تحت‬‫رقابة‬
‫واشراف‬‫دولة‬‫قوية‬‫وعاقلة‬‫فاقتصاد‬‫السوق‬‫ليس‬‫نموذجا‬‫مثاليا‬‫أو‬‫كامال‬‫وال‬‫هو‬‫عقيدة‬‫دينية‬‫أو‬‫مذهبية‬‫لها‬‫كتاب‬‫مقدس‬‫وتعاليم‬‫ثابتة‬,
‫فضال‬‫عن‬‫كهنة‬‫يح‬‫افظون‬‫علي‬‫طهارتها‬,‫وإنما‬‫اقتصاد‬‫السوق‬‫هو‬‫ظاهرة‬‫اجتماعية‬,‫نشأت‬‫نتيجة‬‫احتياجات‬‫المجتمع‬,‫وتطور‬‫معها‬
‫وبقدر‬‫ما‬‫يبرزه‬‫هذا‬‫النظام‬‫من‬‫مزايا‬‫خالل‬‫الممارسة‬‫فإنه‬‫يستحق‬‫الرعاية‬‫والتشجيع‬,‫وفي‬‫نفس‬‫الوقت‬,‫فبقدر‬‫ما‬‫يكشفه‬‫من‬‫العيوب‬
‫والعورات‬,‫فإنه‬‫يحتاج‬‫إلي‬‫المر‬‫اجعة‬‫والتعديل‬‫واإلصالح‬,‫التغير‬‫والتطور‬‫هو‬‫سنة‬‫الحياة‬‫والجمود‬‫مظهر‬‫الموت‬‫والفناء‬.‫واقتصاد‬
‫السوق‬‫ليس‬‫استثناء‬‫من‬‫ذلك‬,‫وهو‬‫محتاج‬‫دائما‬‫للمراجعة‬‫والتعديل‬.‫وهذا‬‫هو‬‫ما‬‫ادركه‬‫آدم‬‫سميث‬
‫الصفحة‬15
‫المراجع‬
1./‫داودي‬ ‫ﻴ‬ ‫ال‬-‫ﺘﻘﺴﻴم‬‫العﻤ‬،‫ل‬‫ﺴﻤﻴث‬ ‫ادم‬ ‫و‬ ‫ﺨلدون‬ ‫اﺒن‬ ‫ﺒﻴن‬ ‫اﻻقﺘﺼادي‬ ‫الﺤافﺯ‬ ‫و‬ ‫الﺨفﻴﺔ‬ ‫الﻴد‬
-‫والﺘﺴﻴﻴر‬ ‫اﻻقﺘﺼادﻴﺔ‬ ‫العلوم‬ ‫ﻜلﻴﺔ‬-‫ﺒﺴﻜرة‬ ‫ﺨﻴﻀر‬ ‫ﻤﺤﻤد‬ ‫ﺠاﻤعﺔ‬
2.‫ويكيبيديا‬/https://ar.wikipedia.org
3.‫بكر‬ ‫ابو‬ ‫ألمال‬/‫اإلتحاد‬ ‫صحيفﺔ‬ ، ‫واألخير‬ ‫الثالث‬ ‫الﻘسم‬-‫ســميث‬ ‫ﺁدم‬ ‫ودراسات‬ ‫بحوث‬
‫األمــ‬ ‫ثــروة‬ ‫وكتابــه‬‫م‬
4.‫د‬.‫الببالوي‬ ‫حاﺯم‬-‫رام‬ ‫األ‬ ‫جريدة‬-‫سميث‬ ‫ﺁدم‬ ‫عن‬ ‫عﺔ‬ ‫الشا‬ ‫اء‬ ‫األخ‬ ‫ـ‬ ‫اراء‬ ‫و‬ ‫قاايا‬
5.‫سميث‬ ‫ﺁدم‬–‫العلميﺔ‬ ‫العرفﺔ‬ ‫موسوعﺔ‬-http://www.marefa.org
6.‫سميث‬ ‫ﺁدم‬-‫األمم‬ ‫ثروة‬:‫وأسبابها‬ ‫األمم‬ ‫ثروة‬ ‫بيعﺔ‬ ‫فﻲ‬ ‫بحث‬-‫رة‬ ‫الﻘا‬-‫مارفيل‬ ‫أندرو‬

More Related Content

What's hot

QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 11, 2021 التحليل الفني اليومي لب...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 11, 2021 التحليل الفني اليومي لب...QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 11, 2021 التحليل الفني اليومي لب...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 11, 2021 التحليل الفني اليومي لب...QNB Group
 
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 17, 2021 التحليل الفني اليومي لب...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 17, 2021 التحليل الفني اليومي لب...QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 17, 2021 التحليل الفني اليومي لب...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 17, 2021 التحليل الفني اليومي لب...QNB Group
 
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 28, 2020 التحليل الفني اليومي ل...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 28, 2020 التحليل الفني اليومي ل...QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 28, 2020 التحليل الفني اليومي ل...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 28, 2020 التحليل الفني اليومي ل...QNB Group
 
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 31, 2020 التحليل الفني اليومي ل...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 31, 2020 التحليل الفني اليومي ل...QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 31, 2020 التحليل الفني اليومي ل...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 31, 2020 التحليل الفني اليومي ل...QNB Group
 
دليل المعلم لمادة لغتي للصف الثاني الابتدائي الفصل الثاني
دليل المعلم لمادة لغتي للصف الثاني الابتدائي الفصل الثانيدليل المعلم لمادة لغتي للصف الثاني الابتدائي الفصل الثاني
دليل المعلم لمادة لغتي للصف الثاني الابتدائي الفصل الثانيwedad111
 
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 30, 2020 التحليل الفني اليومي ل...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 30, 2020 التحليل الفني اليومي ل...QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 30, 2020 التحليل الفني اليومي ل...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 30, 2020 التحليل الفني اليومي ل...QNB Group
 
جیهانبینیی شیعری هاوچەرخی کوردی
جیهانبینیی شیعری هاوچەرخی کوردیجیهانبینیی شیعری هاوچەرخی کوردی
جیهانبینیی شیعری هاوچەرخی کوردیChalak Muhamad
 
10459648 . اتجاهات التغطية الإخبارية للشئون الخارجية في الصحف المصرية وعلاقته...
10459648 . اتجاهات التغطية الإخبارية للشئون الخارجية في الصحف المصرية وعلاقته...10459648 . اتجاهات التغطية الإخبارية للشئون الخارجية في الصحف المصرية وعلاقته...
10459648 . اتجاهات التغطية الإخبارية للشئون الخارجية في الصحف المصرية وعلاقته...Samir Sami
 
English Grammar - قواعد اللغة الانجليزية
English Grammar - قواعد اللغة الانجليزيةEnglish Grammar - قواعد اللغة الانجليزية
English Grammar - قواعد اللغة الانجليزيةاسامه احمد
 
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 29, 2020 التحليل الفني اليومي ل...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 29, 2020 التحليل الفني اليومي ل...QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 29, 2020 التحليل الفني اليومي ل...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 29, 2020 التحليل الفني اليومي ل...QNB Group
 
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 14, 2021 التحليل الفني اليومي لب...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 14, 2021 التحليل الفني اليومي لب...QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 14, 2021 التحليل الفني اليومي لب...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 14, 2021 التحليل الفني اليومي لب...QNB Group
 
قصص القران
قصص القرانقصص القران
قصص القرانcollege
 

What's hot (19)

QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 11, 2021 التحليل الفني اليومي لب...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 11, 2021 التحليل الفني اليومي لب...QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 11, 2021 التحليل الفني اليومي لب...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 11, 2021 التحليل الفني اليومي لب...
 
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 17, 2021 التحليل الفني اليومي لب...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 17, 2021 التحليل الفني اليومي لب...QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 17, 2021 التحليل الفني اليومي لب...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 17, 2021 التحليل الفني اليومي لب...
 
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 28, 2020 التحليل الفني اليومي ل...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 28, 2020 التحليل الفني اليومي ل...QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 28, 2020 التحليل الفني اليومي ل...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 28, 2020 التحليل الفني اليومي ل...
 
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 31, 2020 التحليل الفني اليومي ل...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 31, 2020 التحليل الفني اليومي ل...QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 31, 2020 التحليل الفني اليومي ل...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 31, 2020 التحليل الفني اليومي ل...
 
Al Kahf
Al KahfAl Kahf
Al Kahf
 
دليل المعلم لمادة لغتي للصف الثاني الابتدائي الفصل الثاني
دليل المعلم لمادة لغتي للصف الثاني الابتدائي الفصل الثانيدليل المعلم لمادة لغتي للصف الثاني الابتدائي الفصل الثاني
دليل المعلم لمادة لغتي للصف الثاني الابتدائي الفصل الثاني
 
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 30, 2020 التحليل الفني اليومي ل...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 30, 2020 التحليل الفني اليومي ل...QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 30, 2020 التحليل الفني اليومي ل...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 30, 2020 التحليل الفني اليومي ل...
 
2020 summary
2020 summary2020 summary
2020 summary
 
جیهانبینیی شیعری هاوچەرخی کوردی
جیهانبینیی شیعری هاوچەرخی کوردیجیهانبینیی شیعری هاوچەرخی کوردی
جیهانبینیی شیعری هاوچەرخی کوردی
 
10459648 . اتجاهات التغطية الإخبارية للشئون الخارجية في الصحف المصرية وعلاقته...
10459648 . اتجاهات التغطية الإخبارية للشئون الخارجية في الصحف المصرية وعلاقته...10459648 . اتجاهات التغطية الإخبارية للشئون الخارجية في الصحف المصرية وعلاقته...
10459648 . اتجاهات التغطية الإخبارية للشئون الخارجية في الصحف المصرية وعلاقته...
 
Tohfa jazria
Tohfa jazriaTohfa jazria
Tohfa jazria
 
English Grammar - قواعد اللغة الانجليزية
English Grammar - قواعد اللغة الانجليزيةEnglish Grammar - قواعد اللغة الانجليزية
English Grammar - قواعد اللغة الانجليزية
 
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 29, 2020 التحليل الفني اليومي ل...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 29, 2020 التحليل الفني اليومي ل...QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 29, 2020 التحليل الفني اليومي ل...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - December 29, 2020 التحليل الفني اليومي ل...
 
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 14, 2021 التحليل الفني اليومي لب...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 14, 2021 التحليل الفني اليومي لب...QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 14, 2021 التحليل الفني اليومي لب...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 14, 2021 التحليل الفني اليومي لب...
 
Ch11 pa-002
Ch11 pa-002Ch11 pa-002
Ch11 pa-002
 
Business
BusinessBusiness
Business
 
Why We Read Quran
Why We Read QuranWhy We Read Quran
Why We Read Quran
 
قصص القران
قصص القرانقصص القران
قصص القران
 
29.Lema
29.Lema29.Lema
29.Lema
 

Viewers also liked

اسس وأساليب التخطيط
    اسس وأساليب  التخطيط     اسس وأساليب  التخطيط
اسس وأساليب التخطيط Alsuhad Albusaidi
 
أثر استخدام تكنولوجيا المعلومات والإتصال في العملية الإشرافية
أثر استخدام تكنولوجيا المعلومات والإتصال  في العملية الإشرافيةأثر استخدام تكنولوجيا المعلومات والإتصال  في العملية الإشرافية
أثر استخدام تكنولوجيا المعلومات والإتصال في العملية الإشرافيةAlsuhad Albusaidi
 
ملخص ورقة العمل
ملخص ورقة العململخص ورقة العمل
ملخص ورقة العملAlsuhad Albusaidi
 
2أمراض الدم ومدى تأثيرها على التحصيل الدراسي
2أمراض الدم ومدى تأثيرها على التحصيل الدراسي2أمراض الدم ومدى تأثيرها على التحصيل الدراسي
2أمراض الدم ومدى تأثيرها على التحصيل الدراسيAlsuhad Albusaidi
 
easy ten for Silicon Valley Meets Russia 2014
easy ten for Silicon Valley Meets Russia 2014easy ten for Silicon Valley Meets Russia 2014
easy ten for Silicon Valley Meets Russia 2014Dmitry Zaryuta
 
88بحث العمانيون في شرق أفريقيا
88بحث العمانيون في شرق أفريقيا88بحث العمانيون في شرق أفريقيا
88بحث العمانيون في شرق أفريقياAlsuhad Albusaidi
 
حقائق غير قابلة للتزيف
حقائق غير قابلة للتزيفحقائق غير قابلة للتزيف
حقائق غير قابلة للتزيفAlsuhad Albusaidi
 
التنظيم الإداري -
التنظيم الإداري  -التنظيم الإداري  -
التنظيم الإداري -Alsuhad Albusaidi
 
ثروة الأمم نسخة
ثروة الأمم   نسخةثروة الأمم   نسخة
ثروة الأمم نسخةAlsuhad Albusaidi
 

Viewers also liked (19)

اسس وأساليب التخطيط
    اسس وأساليب  التخطيط     اسس وأساليب  التخطيط
اسس وأساليب التخطيط
 
أثر استخدام تكنولوجيا المعلومات والإتصال في العملية الإشرافية
أثر استخدام تكنولوجيا المعلومات والإتصال  في العملية الإشرافيةأثر استخدام تكنولوجيا المعلومات والإتصال  في العملية الإشرافية
أثر استخدام تكنولوجيا المعلومات والإتصال في العملية الإشرافية
 
ملخص ورقة العمل
ملخص ورقة العململخص ورقة العمل
ملخص ورقة العمل
 
الأزمة النفطية
الأزمة النفطيةالأزمة النفطية
الأزمة النفطية
 
2أمراض الدم ومدى تأثيرها على التحصيل الدراسي
2أمراض الدم ومدى تأثيرها على التحصيل الدراسي2أمراض الدم ومدى تأثيرها على التحصيل الدراسي
2أمراض الدم ومدى تأثيرها على التحصيل الدراسي
 
الشباب
الشبابالشباب
الشباب
 
الإعلام
الإعلامالإعلام
الإعلام
 
صدف
صدفصدف
صدف
 
easy ten for Silicon Valley Meets Russia 2014
easy ten for Silicon Valley Meets Russia 2014easy ten for Silicon Valley Meets Russia 2014
easy ten for Silicon Valley Meets Russia 2014
 
Mastheads
MastheadsMastheads
Mastheads
 
easy ten
easy teneasy ten
easy ten
 
88بحث العمانيون في شرق أفريقيا
88بحث العمانيون في شرق أفريقيا88بحث العمانيون في شرق أفريقيا
88بحث العمانيون في شرق أفريقيا
 
اسس التخطيط
اسس التخطيط اسس التخطيط
اسس التخطيط
 
حقائق غير قابلة للتزيف
حقائق غير قابلة للتزيفحقائق غير قابلة للتزيف
حقائق غير قابلة للتزيف
 
التنظيم الإداري -
التنظيم الإداري  -التنظيم الإداري  -
التنظيم الإداري -
 
السهاد
 السهاد السهاد
السهاد
 
المواطنة 2
المواطنة 2المواطنة 2
المواطنة 2
 
هوشين كانري
هوشين كانريهوشين كانري
هوشين كانري
 
ثروة الأمم نسخة
ثروة الأمم   نسخةثروة الأمم   نسخة
ثروة الأمم نسخة
 

Similar to آدم سميث

Arabic old testament
Arabic old testamentArabic old testament
Arabic old testamentHolyBibles
 
بررسی امنیت در پایگاه داده MongoDB
بررسی امنیت در پایگاه داده MongoDBبررسی امنیت در پایگاه داده MongoDB
بررسی امنیت در پایگاه داده MongoDBAli Afrougheh
 
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 05, 2021 التحليل الفني اليومي لب...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 05, 2021 التحليل الفني اليومي لب...QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 05, 2021 التحليل الفني اليومي لب...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 05, 2021 التحليل الفني اليومي لب...QNB Group
 
Settlement Assessment of offshore wind turbine foundations due to liquefactio...
Settlement Assessment of offshore wind turbine foundations due to liquefactio...Settlement Assessment of offshore wind turbine foundations due to liquefactio...
Settlement Assessment of offshore wind turbine foundations due to liquefactio...Abolfazl Najafi
 
Color Book
Color BookColor Book
Color Bookmfadel69
 
Marketing kotler1
Marketing kotler1Marketing kotler1
Marketing kotler1fanoos2000
 
مقدمة عن أندرويد
مقدمة عن أندرويدمقدمة عن أندرويد
مقدمة عن أندرويدahmed_hassan
 
الکرد والحمدانیون
الکرد والحمدانیونالکرد والحمدانیون
الکرد والحمدانیونChalak Muhamad
 
Qawaa Id Al Mouslaa
Qawaa Id Al MouslaaQawaa Id Al Mouslaa
Qawaa Id Al MouslaaAbousalimata
 
گزارش توسعه‌دهندگان بازار در فصل پاییز ۱۳۹۸
گزارش توسعه‌دهندگان بازار در فصل پاییز ۱۳۹۸گزارش توسعه‌دهندگان بازار در فصل پاییز ۱۳۹۸
گزارش توسعه‌دهندگان بازار در فصل پاییز ۱۳۹۸Bazaar Insight
 
15 of digital marketing
15 of digital marketing15 of digital marketing
15 of digital marketingAhmed Fares
 

Similar to آدم سميث (20)

Arabic old testament
Arabic old testamentArabic old testament
Arabic old testament
 
Diet presentation
Diet presentation Diet presentation
Diet presentation
 
بررسی امنیت در پایگاه داده MongoDB
بررسی امنیت در پایگاه داده MongoDBبررسی امنیت در پایگاه داده MongoDB
بررسی امنیت در پایگاه داده MongoDB
 
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 05, 2021 التحليل الفني اليومي لب...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 05, 2021 التحليل الفني اليومي لب...QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 05, 2021 التحليل الفني اليومي لب...
QNBFS Daily Technical Trader Qatar - January 05, 2021 التحليل الفني اليومي لب...
 
Settlement Assessment of offshore wind turbine foundations due to liquefactio...
Settlement Assessment of offshore wind turbine foundations due to liquefactio...Settlement Assessment of offshore wind turbine foundations due to liquefactio...
Settlement Assessment of offshore wind turbine foundations due to liquefactio...
 
Ch11 pa-005
Ch11 pa-005Ch11 pa-005
Ch11 pa-005
 
Khutba Juma, Eid and Nikah
Khutba Juma, Eid and NikahKhutba Juma, Eid and Nikah
Khutba Juma, Eid and Nikah
 
Color Book
Color BookColor Book
Color Book
 
A
AA
A
 
Scientific Journals
Scientific JournalsScientific Journals
Scientific Journals
 
Marketing kotler1
Marketing kotler1Marketing kotler1
Marketing kotler1
 
مقدمة عن أندرويد
مقدمة عن أندرويدمقدمة عن أندرويد
مقدمة عن أندرويد
 
الکرد والحمدانیون
الکرد والحمدانیونالکرد والحمدانیون
الکرد والحمدانیون
 
Qawaa Id Al Mouslaa
Qawaa Id Al MouslaaQawaa Id Al Mouslaa
Qawaa Id Al Mouslaa
 
Ar10 pa-002
Ar10 pa-002Ar10 pa-002
Ar10 pa-002
 
jaam
jaamjaam
jaam
 
گزارش توسعه‌دهندگان بازار در فصل پاییز ۱۳۹۸
گزارش توسعه‌دهندگان بازار در فصل پاییز ۱۳۹۸گزارش توسعه‌دهندگان بازار در فصل پاییز ۱۳۹۸
گزارش توسعه‌دهندگان بازار در فصل پاییز ۱۳۹۸
 
5s
5s5s
5s
 
The Dominion
The DominionThe Dominion
The Dominion
 
15 of digital marketing
15 of digital marketing15 of digital marketing
15 of digital marketing
 

More from Alsuhad Albusaidi

الإتصال الإداري
الإتصال الإداريالإتصال الإداري
الإتصال الإداريAlsuhad Albusaidi
 
الجودة في الشرق الأوسط
الجودة في الشرق الأوسطالجودة في الشرق الأوسط
الجودة في الشرق الأوسطAlsuhad Albusaidi
 
التخطيط الاستراتيجي
التخطيط الاستراتيجيالتخطيط الاستراتيجي
التخطيط الاستراتيجيAlsuhad Albusaidi
 
تطبيق إستراتيجية 6 سيجما بمديريات ودوائر التخطيط بالمؤسسات الإعلامية لتحقيق ...
تطبيق إستراتيجية 6 سيجما بمديريات ودوائر التخطيط بالمؤسسات الإعلامية  لتحقيق ...تطبيق إستراتيجية 6 سيجما بمديريات ودوائر التخطيط بالمؤسسات الإعلامية  لتحقيق ...
تطبيق إستراتيجية 6 سيجما بمديريات ودوائر التخطيط بالمؤسسات الإعلامية لتحقيق ...Alsuhad Albusaidi
 
القيادة والإشراف الإداري
القيادة والإشراف الإداريالقيادة والإشراف الإداري
القيادة والإشراف الإداريAlsuhad Albusaidi
 
القيادة والإشراف الإداري الفعال
القيادة والإشراف الإداري الفعالالقيادة والإشراف الإداري الفعال
القيادة والإشراف الإداري الفعالAlsuhad Albusaidi
 
أسس وأساليب التخطيط الإداري
أسس وأساليب التخطيط الإداريأسس وأساليب التخطيط الإداري
أسس وأساليب التخطيط الإداريAlsuhad Albusaidi
 

More from Alsuhad Albusaidi (12)

الإتصال الإداري
الإتصال الإداريالإتصال الإداري
الإتصال الإداري
 
الجودة في الشرق الأوسط
الجودة في الشرق الأوسطالجودة في الشرق الأوسط
الجودة في الشرق الأوسط
 
التخطيط الاستراتيجي
التخطيط الاستراتيجيالتخطيط الاستراتيجي
التخطيط الاستراتيجي
 
تطبيق إستراتيجية 6 سيجما بمديريات ودوائر التخطيط بالمؤسسات الإعلامية لتحقيق ...
تطبيق إستراتيجية 6 سيجما بمديريات ودوائر التخطيط بالمؤسسات الإعلامية  لتحقيق ...تطبيق إستراتيجية 6 سيجما بمديريات ودوائر التخطيط بالمؤسسات الإعلامية  لتحقيق ...
تطبيق إستراتيجية 6 سيجما بمديريات ودوائر التخطيط بالمؤسسات الإعلامية لتحقيق ...
 
والتر شويهارت
والتر شويهارتوالتر شويهارت
والتر شويهارت
 
والتر شويهارت
والتر شويهارتوالتر شويهارت
والتر شويهارت
 
2آدم سميث
2آدم سميث2آدم سميث
2آدم سميث
 
آدم سميث
آدم سميثآدم سميث
آدم سميث
 
القيادة والإشراف الإداري
القيادة والإشراف الإداريالقيادة والإشراف الإداري
القيادة والإشراف الإداري
 
القيادة والإشراف الإداري الفعال
القيادة والإشراف الإداري الفعالالقيادة والإشراف الإداري الفعال
القيادة والإشراف الإداري الفعال
 
أسس وأساليب التخطيط الإداري
أسس وأساليب التخطيط الإداريأسس وأساليب التخطيط الإداري
أسس وأساليب التخطيط الإداري
 
المنظمة+ا..
المنظمة+ا..المنظمة+ا..
المنظمة+ا..
 

Recently uploaded

Quarter 4 Peace-education.pptx Catch Up Friday
Quarter 4 Peace-education.pptx Catch Up FridayQuarter 4 Peace-education.pptx Catch Up Friday
Quarter 4 Peace-education.pptx Catch Up FridayMakMakNepo
 
ECONOMIC CONTEXT - PAPER 1 Q3: NEWSPAPERS.pptx
ECONOMIC CONTEXT - PAPER 1 Q3: NEWSPAPERS.pptxECONOMIC CONTEXT - PAPER 1 Q3: NEWSPAPERS.pptx
ECONOMIC CONTEXT - PAPER 1 Q3: NEWSPAPERS.pptxiammrhaywood
 
ACC 2024 Chronicles. Cardiology. Exam.pdf
ACC 2024 Chronicles. Cardiology. Exam.pdfACC 2024 Chronicles. Cardiology. Exam.pdf
ACC 2024 Chronicles. Cardiology. Exam.pdfSpandanaRallapalli
 
Romantic Opera MUSIC FOR GRADE NINE pptx
Romantic Opera MUSIC FOR GRADE NINE pptxRomantic Opera MUSIC FOR GRADE NINE pptx
Romantic Opera MUSIC FOR GRADE NINE pptxsqpmdrvczh
 
ECONOMIC CONTEXT - LONG FORM TV DRAMA - PPT
ECONOMIC CONTEXT - LONG FORM TV DRAMA - PPTECONOMIC CONTEXT - LONG FORM TV DRAMA - PPT
ECONOMIC CONTEXT - LONG FORM TV DRAMA - PPTiammrhaywood
 
call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️
call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️
call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️9953056974 Low Rate Call Girls In Saket, Delhi NCR
 
ROOT CAUSE ANALYSIS PowerPoint Presentation
ROOT CAUSE ANALYSIS PowerPoint PresentationROOT CAUSE ANALYSIS PowerPoint Presentation
ROOT CAUSE ANALYSIS PowerPoint PresentationAadityaSharma884161
 
Atmosphere science 7 quarter 4 .........
Atmosphere science 7 quarter 4 .........Atmosphere science 7 quarter 4 .........
Atmosphere science 7 quarter 4 .........LeaCamillePacle
 
Earth Day Presentation wow hello nice great
Earth Day Presentation wow hello nice greatEarth Day Presentation wow hello nice great
Earth Day Presentation wow hello nice greatYousafMalik24
 
Judging the Relevance and worth of ideas part 2.pptx
Judging the Relevance  and worth of ideas part 2.pptxJudging the Relevance  and worth of ideas part 2.pptx
Judging the Relevance and worth of ideas part 2.pptxSherlyMaeNeri
 
Framing an Appropriate Research Question 6b9b26d93da94caf993c038d9efcdedb.pdf
Framing an Appropriate Research Question 6b9b26d93da94caf993c038d9efcdedb.pdfFraming an Appropriate Research Question 6b9b26d93da94caf993c038d9efcdedb.pdf
Framing an Appropriate Research Question 6b9b26d93da94caf993c038d9efcdedb.pdfUjwalaBharambe
 
Solving Puzzles Benefits Everyone (English).pptx
Solving Puzzles Benefits Everyone (English).pptxSolving Puzzles Benefits Everyone (English).pptx
Solving Puzzles Benefits Everyone (English).pptxOH TEIK BIN
 
Influencing policy (training slides from Fast Track Impact)
Influencing policy (training slides from Fast Track Impact)Influencing policy (training slides from Fast Track Impact)
Influencing policy (training slides from Fast Track Impact)Mark Reed
 
What is Model Inheritance in Odoo 17 ERP
What is Model Inheritance in Odoo 17 ERPWhat is Model Inheritance in Odoo 17 ERP
What is Model Inheritance in Odoo 17 ERPCeline George
 
Like-prefer-love -hate+verb+ing & silent letters & citizenship text.pdf
Like-prefer-love -hate+verb+ing & silent letters & citizenship text.pdfLike-prefer-love -hate+verb+ing & silent letters & citizenship text.pdf
Like-prefer-love -hate+verb+ing & silent letters & citizenship text.pdfMr Bounab Samir
 
How to Configure Email Server in Odoo 17
How to Configure Email Server in Odoo 17How to Configure Email Server in Odoo 17
How to Configure Email Server in Odoo 17Celine George
 
Proudly South Africa powerpoint Thorisha.pptx
Proudly South Africa powerpoint Thorisha.pptxProudly South Africa powerpoint Thorisha.pptx
Proudly South Africa powerpoint Thorisha.pptxthorishapillay1
 

Recently uploaded (20)

Quarter 4 Peace-education.pptx Catch Up Friday
Quarter 4 Peace-education.pptx Catch Up FridayQuarter 4 Peace-education.pptx Catch Up Friday
Quarter 4 Peace-education.pptx Catch Up Friday
 
ECONOMIC CONTEXT - PAPER 1 Q3: NEWSPAPERS.pptx
ECONOMIC CONTEXT - PAPER 1 Q3: NEWSPAPERS.pptxECONOMIC CONTEXT - PAPER 1 Q3: NEWSPAPERS.pptx
ECONOMIC CONTEXT - PAPER 1 Q3: NEWSPAPERS.pptx
 
Model Call Girl in Tilak Nagar Delhi reach out to us at 🔝9953056974🔝
Model Call Girl in Tilak Nagar Delhi reach out to us at 🔝9953056974🔝Model Call Girl in Tilak Nagar Delhi reach out to us at 🔝9953056974🔝
Model Call Girl in Tilak Nagar Delhi reach out to us at 🔝9953056974🔝
 
ACC 2024 Chronicles. Cardiology. Exam.pdf
ACC 2024 Chronicles. Cardiology. Exam.pdfACC 2024 Chronicles. Cardiology. Exam.pdf
ACC 2024 Chronicles. Cardiology. Exam.pdf
 
Romantic Opera MUSIC FOR GRADE NINE pptx
Romantic Opera MUSIC FOR GRADE NINE pptxRomantic Opera MUSIC FOR GRADE NINE pptx
Romantic Opera MUSIC FOR GRADE NINE pptx
 
ECONOMIC CONTEXT - LONG FORM TV DRAMA - PPT
ECONOMIC CONTEXT - LONG FORM TV DRAMA - PPTECONOMIC CONTEXT - LONG FORM TV DRAMA - PPT
ECONOMIC CONTEXT - LONG FORM TV DRAMA - PPT
 
call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️
call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️
call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️
 
ROOT CAUSE ANALYSIS PowerPoint Presentation
ROOT CAUSE ANALYSIS PowerPoint PresentationROOT CAUSE ANALYSIS PowerPoint Presentation
ROOT CAUSE ANALYSIS PowerPoint Presentation
 
Model Call Girl in Bikash Puri Delhi reach out to us at 🔝9953056974🔝
Model Call Girl in Bikash Puri  Delhi reach out to us at 🔝9953056974🔝Model Call Girl in Bikash Puri  Delhi reach out to us at 🔝9953056974🔝
Model Call Girl in Bikash Puri Delhi reach out to us at 🔝9953056974🔝
 
Atmosphere science 7 quarter 4 .........
Atmosphere science 7 quarter 4 .........Atmosphere science 7 quarter 4 .........
Atmosphere science 7 quarter 4 .........
 
Earth Day Presentation wow hello nice great
Earth Day Presentation wow hello nice greatEarth Day Presentation wow hello nice great
Earth Day Presentation wow hello nice great
 
Judging the Relevance and worth of ideas part 2.pptx
Judging the Relevance  and worth of ideas part 2.pptxJudging the Relevance  and worth of ideas part 2.pptx
Judging the Relevance and worth of ideas part 2.pptx
 
TataKelola dan KamSiber Kecerdasan Buatan v022.pdf
TataKelola dan KamSiber Kecerdasan Buatan v022.pdfTataKelola dan KamSiber Kecerdasan Buatan v022.pdf
TataKelola dan KamSiber Kecerdasan Buatan v022.pdf
 
Framing an Appropriate Research Question 6b9b26d93da94caf993c038d9efcdedb.pdf
Framing an Appropriate Research Question 6b9b26d93da94caf993c038d9efcdedb.pdfFraming an Appropriate Research Question 6b9b26d93da94caf993c038d9efcdedb.pdf
Framing an Appropriate Research Question 6b9b26d93da94caf993c038d9efcdedb.pdf
 
Solving Puzzles Benefits Everyone (English).pptx
Solving Puzzles Benefits Everyone (English).pptxSolving Puzzles Benefits Everyone (English).pptx
Solving Puzzles Benefits Everyone (English).pptx
 
Influencing policy (training slides from Fast Track Impact)
Influencing policy (training slides from Fast Track Impact)Influencing policy (training slides from Fast Track Impact)
Influencing policy (training slides from Fast Track Impact)
 
What is Model Inheritance in Odoo 17 ERP
What is Model Inheritance in Odoo 17 ERPWhat is Model Inheritance in Odoo 17 ERP
What is Model Inheritance in Odoo 17 ERP
 
Like-prefer-love -hate+verb+ing & silent letters & citizenship text.pdf
Like-prefer-love -hate+verb+ing & silent letters & citizenship text.pdfLike-prefer-love -hate+verb+ing & silent letters & citizenship text.pdf
Like-prefer-love -hate+verb+ing & silent letters & citizenship text.pdf
 
How to Configure Email Server in Odoo 17
How to Configure Email Server in Odoo 17How to Configure Email Server in Odoo 17
How to Configure Email Server in Odoo 17
 
Proudly South Africa powerpoint Thorisha.pptx
Proudly South Africa powerpoint Thorisha.pptxProudly South Africa powerpoint Thorisha.pptx
Proudly South Africa powerpoint Thorisha.pptx
 

آدم سميث

  • 2. ‫الصفحة‬2 ‫ف‬‫ه‬‫ر‬‫س‬‫ا‬‫ل‬‫م‬‫ح‬‫ت‬‫و‬‫ي‬‫ا‬‫ت‬ ‫المسلسل‬‫المحتوى‬‫الرقم‬ 1-‫الملخص‬5 2-‫األمم‬ ‫ثروة‬ ‫وكتابه‬ ‫سميث‬ ‫بآدم‬ ‫التعريف‬6 3-‫سميث‬ ‫عند‬ ‫للثروة‬ ‫األول‬ ‫المصدر‬7-8 4‫مفهوم‬‫العﻤ‬‫ل‬‫عﻨد‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬9 5-‫ﺼﻨاعﺔ‬‫الدﺒاﺒﻴس‬‫ﻤرﺘﻜﺯ‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫فﻲ‬ ‫ﺘﻘﺴﻴم‬‫العﻤ‬‫ل‬ 01 6-‫الﻴد‬‫الﺨفﻴﺔ‬‫ﻤﺤرﻙ‬‫الﺤﻴاة‬‫اﻻقﺘﺼادﻴﺔ‬‫عﻨد‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬11-31 7 ‫ر‬‫أ‬‫ي‬‫ا‬‫ل‬‫ب‬‫ا‬‫ح‬‫ث‬‫ﺔ‬41 8- ‫ا‬‫ل‬‫م‬‫ر‬‫ا‬‫ج‬‫ع‬ 51
  • 4. ‫الصفحة‬4 ‫الكامل‬ ‫العنوان‬ ‫بالعربي‬‫ة‬: ‫األمم‬ ‫ثروة‬ ‫األصلي‬ ‫العنوان‬ ‫االجنليزية‬ An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nation ‫ّف‬‫ل‬‫املؤ‬:Adam Smith ‫مسيث‬ ‫آدم‬ ‫الصفحات‬ ‫عدد‬: 263‫صفحة‬
  • 5. ‫الصفحة‬5 ‫اوﻻ‬:‫الملخص‬ ‫ا‬ ‫مممم‬‫م‬ ‫ممممم‬‫م‬‫األم‬ ‫ممممروة‬‫م‬‫وث‬ ‫ممممميث‬‫م‬‫س‬ ‫ﺁدم‬‫ا‬‫إل‬‫ممممم‬‫م‬‫س‬‫ال‬‫ممممﺔ‬‫م‬‫مي‬ ‫األ‬ ‫ممممالم‬‫م‬‫ب‬‫ممممهرة‬‫م‬‫ش‬ ‫ممممه‬‫م‬‫ل‬ ‫ي‬ ‫مممم‬‫م‬‫وال‬ ‫وأفممممممم‬ ‫خاصمممممممﺔ‬‫ورجمممممممال‬ ‫الممممممممال‬ ‫أصمممممممحا‬ ‫ممممممممن‬ ‫كثمممممممر‬ ‫وعشممممممما‬ ‫واسمممممممع‬ ‫مممممد‬‫م‬‫يع‬ ‫ممممما‬‫م‬‫الكت‬ ‫ا‬ ‫ممممم‬‫م‬ ‫ان‬ ، ‫ممممماد‬‫م‬‫اإلقتص‬‫ممممماد‬‫م‬‫باﻻقتص‬ ‫مممممتم‬‫م‬‫مه‬ ‫مممممل‬‫م‬‫لك‬ ‫مممممبﺔ‬‫م‬‫بالنس‬‫ممممممو‬ ‫ممممه‬‫م‬‫فهم‬ ‫ممممم‬‫م‬‫ت‬ ‫مممما‬‫م‬‫م‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫مممم‬‫م‬ ‫ممممنجم‬‫م‬‫م‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫بمثاب‬.‫إن‬‫ممممميث‬‫م‬‫س‬ ‫ﺁدم‬‫ا‬ ‫مممم‬‫م‬ ‫ممممل‬‫م‬‫بفا‬ ‫ممممر‬‫م‬‫يعتب‬ ،‫مممممديث‬‫م‬‫الح‬ ‫ممممماد‬‫م‬‫أبواﻻقتص‬ ‫ممممما‬‫م‬‫الكت‬‫مممممر‬‫م‬‫الح‬ ‫ممممماد‬‫م‬‫اإلقتص‬ ‫مممممى‬‫م‬‫إل‬ ‫ممممما‬‫م‬‫دع‬ ‫ممممما‬‫م‬‫الكت‬ ‫ا‬ ‫ممممم‬‫م‬‫فه‬ ‫مممممممميث‬‫م‬‫س‬ ‫ﺁدم‬ ‫مممممممر‬‫م‬‫يعتب‬ ‫لﻙ‬ ‫ممممممم‬‫م‬‫وب‬‫ا‬ ‫مممممممى‬‫م‬‫إل‬ ‫ممممممما‬‫م‬‫دع‬ ‫مممممممن‬‫م‬‫م‬ ‫مممممممو‬‫م‬ ‫و‬‫مممممممر‬‫م‬‫الح‬ ‫ممممممماد‬‫م‬‫ﻻقتص‬ ‫ممممما‬‫م‬‫اإلنت‬ ‫مممممال‬‫م‬‫مج‬ ‫مممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫مممممع‬‫م‬‫واس‬ ‫ممممم‬‫م‬‫أف‬ ‫ات‬ ‫مممممر‬‫م‬‫يعتب‬ ‫ي‬ ‫ممممم‬‫م‬‫وال‬ ، ‫ا‬ ‫ممممم‬‫م‬ ‫مممممه‬‫م‬‫كتاب‬ ‫مممممر‬‫م‬‫عب‬ ‫ممممث‬‫م‬‫حي‬ ، ‫ممممل‬‫م‬‫والعم‬‫مممماس‬‫م‬‫تﻘ‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫أم‬ ‫ممممل‬‫م‬‫ك‬ ‫ممممروة‬‫م‬‫ث‬ ‫أن‬ ‫ممممميث‬‫م‬‫س‬ ‫ممممر‬‫م‬‫اعتب‬‫مممما‬‫م‬‫م‬ ‫ممممدار‬‫م‬‫بمﻘ‬ ‫ممممن‬‫م‬‫م‬ ‫ممممه‬‫م‬‫تﻘدم‬‫مممماول‬‫م‬‫وتن‬ ،‫ممممﺔ‬‫م‬‫اإلنتاجي‬‫ممممر‬‫م‬‫عنص‬ ‫ممممه‬‫م‬‫يات‬ ‫ممممين‬‫م‬‫وب‬ ‫مممموله‬‫م‬‫فص‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫مممما‬‫م‬‫الكت‬ ‫ممممممﺔ‬‫م‬‫اإلنتاجي‬‫ممممممميث‬‫م‬‫س‬ ‫ممممممه‬‫م‬‫وأدخل‬‫مممممماعفتها‬‫م‬‫ما‬ ‫ممممممن‬‫م‬‫يمك‬ ‫ممممممﻲ‬‫م‬‫الت‬ ‫ممممممروة‬‫م‬‫للث‬ ‫مممممماس‬‫م‬‫كمﻘي‬ ‫عبرتﻘسمممممميم‬ ‫لممممممﻙ‬ ‫و‬‫الع‬‫مممممممل‬.‫كممممممما‬‫تممممممم‬ ‫ا‬‫الكتمممممما‬ ‫ا‬ ‫مممممم‬ ‫تفاصمممممميل‬ ‫ت‬‫ممممممر‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫المجتممممممع‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫ممممروة‬‫م‬‫الث‬ ‫ممممع‬‫م‬‫توﺯي‬‫ال‬ ‫لﻙ‬ ‫مممم‬‫م‬‫ك‬‫ل‬ ‫مممما‬‫م‬‫وس‬‫ممممتم‬‫م‬‫ي‬ ‫مممما‬‫م‬‫ريﻘه‬ ‫ممممن‬‫م‬‫ع‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫الت‬ ،‫ممممل‬‫م‬‫العم‬ ‫مممميم‬‫م‬‫وتﻘس‬ ‫ممممارة‬‫م‬‫التج‬ ‫مممميم‬‫م‬‫تنظ‬‫ب‬ ‫ا‬ ‫مممم‬‫م‬‫ممممات‬‫م‬‫روح‬ ‫أ‬ ‫ممممى‬‫م‬‫إل‬ ‫ممممافﺔ‬‫م‬‫إا‬‫ممممميث‬‫م‬‫س‬ ‫ت‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫الت‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫الخفي‬ ‫ممممد‬‫م‬‫والي‬ ‫ممممو‬‫م‬‫الس‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫بحري‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫المتعلﻘ‬‫مﺔ‬ ‫مممما‬‫م‬‫بالمس‬ ‫مممموم‬‫م‬‫ﻘ‬‫ممممع‬‫م‬‫دف‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫الحركمممممﺔ‬‫و‬ ‫اﻻقتصممممماديﺔ‬‫لﻙ‬ ‫كممممم‬‫و‬ ،‫اﻻسمممممتثمار‬ ‫تشمممممجيع‬‫الحمممممد‬ ‫إلمممممى‬ ‫دعوتمممممه‬ ‫ممممن‬‫م‬‫م‬‫ال‬‫مممميم‬‫م‬‫تنظ‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫ممممر‬‫م‬‫المباش‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫الدول‬ ‫ممممدخل‬‫م‬‫ت‬‫ممممل‬‫م‬‫العم‬.‫ممممم‬‫م‬‫األم‬ ‫ممممروة‬‫م‬‫ث‬”‫ا‬ ‫مممم‬‫م‬ ‫مممممما‬‫م‬‫الكت‬‫مممممميرة‬‫م‬‫قص‬ ‫ممممممﺔ‬‫م‬‫مﻘدم‬ ‫ممممممى‬‫م‬‫إل‬ ‫ممممممم‬‫م‬‫مﻘس‬‫و‬، ‫مممممم‬‫م‬‫كت‬ ‫ممممممﺔ‬‫م‬‫خمس‬‫ممممممان‬‫م‬‫فالكتاب‬‫األول‬ ‫مممممانﻲ‬‫م‬‫والث‬‫مممممن‬‫م‬‫ع‬ ‫مممممارة‬‫م‬‫عب‬ ‫ممممما‬‫م‬‫فهم‬‫مممممﺔ‬‫م‬‫نظري‬‫ممممممى‬‫م‬‫مس‬ ‫مممممت‬‫م‬‫تح‬، ‫مممممع‬‫م‬‫والتوﺯي‬ ‫ممممما‬‫م‬‫اإلنت‬ ‫ممممما‬‫م‬‫أم‬‫لل‬ ‫مممممبﺔ‬‫م‬‫بالنس‬‫مممممث‬‫م‬‫الثال‬ ‫ممممما‬‫م‬‫كت‬‫مممممث‬‫م‬‫بح‬ ‫مممممن‬‫م‬‫ع‬ ‫مممممارة‬‫م‬‫عب‬ ‫مممممو‬‫م‬‫فه‬‫ممممما‬‫م‬‫تاريخي‬‫مممممور‬‫م‬ ‫لت‬ ‫م‬ ‫ممممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫ممممممروة‬‫م‬‫الث‬، ‫ممممممعو‬‫م‬‫الش‬ ‫ممممممف‬‫م‬‫ختل‬‫مممممما‬‫م‬‫للكت‬ ‫تﻲ‬ ‫مممممم‬‫م‬‫ن‬ ‫ممممممدما‬‫م‬‫وعن‬‫ممممممع‬‫م‬‫الراب‬‫ممممممو‬‫م‬‫فه‬ ‫ي‬‫و‬ ‫التجممممممماريين‬ ‫نظريمممممممﺔ‬ ‫تنممممممماول‬‫لﻙ‬ ‫كممممممم‬، ‫الﺯراعمممممممﻲ‬ ‫النظمممممممام‬‫بالنسمممممممبﺔ‬ ‫أمممممممما‬ ‫ممممما‬‫م‬‫الكت‬ ‫ا‬ ‫فهممممم‬ ‫مممممامس‬‫م‬‫الخ‬ ‫للكتممممما‬‫يواممممم‬‫ال‬‫مممممع‬‫م‬‫ويا‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫العام‬ ‫الماليمممممﺔ‬ ‫ممممموارد‬‫م‬‫م‬ ‫الارا‬ ‫شريعﺔ‬. ‫الباحثﺔ‬ ،،،،
  • 6. ‫الصفحة‬6 ‫ثانيا‬‫سميث‬ ‫بآدم‬ ‫التعريف‬‫األمم‬ ‫ثروة‬ ‫وكتابه‬ ‫ﺁدم‬‫سميث‬(5‫يونيو‬1723-17‫يوليو‬1790)‫فيلسوف‬‫أخالقﻲ‬‫أسمكتالندي‬‫وممن‬ ‫رواد‬‫ماد‬‫م‬‫اﻻقتص‬‫مﻲ‬‫م‬‫السياس‬.‫متهر‬‫م‬‫اش‬‫مه‬‫م‬‫بكتابي‬‫ميكيين‬‫م‬‫الكالس‬:‫مﺔ‬‫م‬‫نظري‬‫مف‬‫م‬ ‫العوا‬‫مﺔ‬‫م‬‫األخالقي‬ (1759)،‫والتحﻘي‬‫فﻲ‬‫بيعﺔ‬‫وأسمبا‬‫ثمروة‬‫األممم‬(1776)،‫ي‬ ‫والم‬‫عمرف‬‫فيمما‬ ‫بعد‬‫بث‬‫روة‬،‫األمم‬‫و‬ ‫و‬‫عﺔ‬ ‫را‬‫ﺁدم‬،‫سميث‬‫وأول‬‫عمل‬‫يتناول‬‫اﻻقتصاد‬‫الحديث‬. ‫يعتبممر‬‫سممميث‬‫ممو‬‫أ‬‫اﻻقتصمماد‬،‫الحممديث‬‫كممما‬‫ﻻيممﺯال‬‫يعتبممر‬‫مممن‬‫أكثممر‬‫المفكممرون‬ ‫اﻻقتصاديون‬‫ثيرا‬ ‫ت‬‫فﻲ‬‫اقتصاديات‬‫اليوم‬.‫وفﻲ‬‫عام‬2009‫كان‬‫اسم‬‫سميث‬‫من‬‫بين‬ ‫أسماء‬"‫أعظم‬‫األسكتالنديون‬"‫على‬‫مدى‬‫كل‬،‫العصمور‬‫لمﻙ‬ ‫و‬‫فمﻲ‬‫تصمويت‬‫تمم‬‫علمى‬ ‫قناة‬‫تلفيﺯيونيﺔ‬‫اسكتالنديﺔ‬. ‫ممممممه‬‫م‬‫عنوان‬ ‫ممممممان‬‫م‬‫ك‬ ‫ممممممميث‬‫م‬‫س‬ ‫دم‬ ‫ممممممﻲ‬‫م‬‫السياس‬ ‫مممممماد‬‫م‬‫اﻻقتص‬ ‫ممممممن‬‫م‬‫ع‬ ‫ممممممل‬‫م‬‫كام‬ ‫ممممممل‬‫م‬‫عم‬ ‫أول‬ ‫مممممه‬‫م‬‫كتاب‬ ‫ممممماول‬‫م‬‫تن‬ ‫مممممد‬‫م‬‫ق‬ ‫و‬ ‫مممممبابها‬‫م‬‫وأس‬ ‫مممممم‬‫م‬‫األم‬ ‫مممممروة‬‫م‬‫ث‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫بيع‬ ‫مممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫مممممث‬‫م‬‫بح‬ ‫مممممل‬‫م‬‫بالكام‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫التجاري‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫النﺯع‬ ‫ممممميﺔ‬‫م‬‫قا‬ ‫ممممماس‬‫م‬‫وباألس‬.‫مممممﺔ‬‫م‬‫ن‬ ‫البر‬ ‫مممممه‬‫م‬‫خالل‬ ‫مممممن‬‫م‬‫م‬ ‫ممممماول‬‫م‬‫ح‬ ‫مممممد‬‫م‬‫وق‬ ‫ممممماعﻲ‬‫م‬‫اﻻجتم‬ ‫مممممجام‬‫م‬‫اﻻنس‬ ‫مممممى‬‫م‬‫إل‬ ‫مممممجدي‬‫م‬‫ت‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫الفردي‬ ‫ان‬ ‫مممممى‬‫م‬‫عل‬‫مممممارة‬‫م‬‫التج‬ ‫أن‬ ‫مممممرى‬‫م‬‫وي‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫الفردي‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫الحري‬ ‫ممممى‬‫م‬‫عل‬ ‫ممممر‬‫م‬‫تف‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫الت‬ ‫مممموم‬‫م‬‫والرس‬ ‫ممممود‬‫م‬‫الﻘي‬ ‫ممممن‬‫م‬‫ع‬ ‫ممممدة‬‫م‬‫بعي‬ ‫ممممرة‬‫م‬‫الح‬ ‫مممممممان‬‫م‬‫ك‬ ‫و‬ ‫ممممممماعﻲ‬‫م‬‫اﻻجتم‬ ‫و‬ ‫مممممممري‬‫م‬‫البش‬ ‫مممممممدم‬‫م‬‫التﻘ‬ ‫ممممممما‬‫م‬‫عنه‬ ‫مممممممينتال‬‫م‬‫س‬ ‫مممممممارة‬‫م‬‫التج‬ ‫مممممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫ممممممكل‬‫م‬‫بش‬ ‫ممممممه‬‫م‬‫انتﻘادات‬ ‫ممممممه‬‫م‬‫يوج‬ ‫و‬ ‫ممممممارة‬‫م‬‫التج‬ ‫ممممممن‬‫م‬‫ع‬ ‫ممممممﺔ‬‫م‬‫الحكوم‬ ‫ممممممد‬‫م‬‫ي‬ ‫ممممممع‬‫م‬‫برف‬ ‫مممممم‬‫م‬‫ال‬ ‫ي‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫الحري‬ ‫مممممى‬‫م‬‫عل‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫اني‬ ‫البري‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫التجاري‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫النﺯع‬ ‫مممممام‬‫م‬‫نظ‬ ‫مممممود‬‫م‬‫قي‬ ‫مممممى‬‫م‬‫إل‬ ‫مممممﻲ‬‫م‬‫أساس‬ ‫ال‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫الفردي‬‫و‬ ‫ممممود‬‫م‬‫الﻘي‬ ‫ممممر‬‫م‬‫ف‬ ‫مممما‬‫م‬‫واجباته‬ ‫ممممن‬‫م‬‫م‬ ‫مممميس‬‫م‬‫ل‬ ‫مممما‬‫م‬‫انه‬ ‫ممممرى‬‫م‬‫وي‬ ‫ممممارة‬‫م‬‫تج‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫م‬ ‫ال‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫حري‬ ‫و‬ ‫مممممﺔ‬‫م‬‫العدال‬ ‫مممممن‬‫م‬‫ع‬ ‫مممممدفاة‬‫م‬‫ال‬ ‫ممممما‬‫م‬‫وإنم‬ ‫ممممموم‬‫م‬‫الرس‬،‫مممممان‬‫م‬‫ك‬ ‫ممممما‬‫م‬‫م‬ ‫ا‬ ‫ممممم‬‫م‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫التجاريممممممﺔ‬ ‫الفردانيممممممﺔ‬ ‫بسياسممممممﺔ‬ ‫البممممممﺔ‬ ‫للم‬ ‫حجممممممﺔ‬ ‫ويعتبممممممرا‬ ‫عليممممممه‬ ‫يعتمممممممد‬ ‫ممممارة‬‫م‬‫التج‬ ‫ممممﻲ‬‫م‬‫ف‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬‫الحكوم‬ ‫ممممدخل‬‫م‬‫ت‬ ‫ممممدم‬‫م‬‫ع‬.‫ممممﺔ‬‫م‬‫مي‬ ‫األ‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬ ‫بال‬ ‫ممممﺔ‬‫م‬ ‫مح‬ ‫ممممارا‬‫م‬‫أفك‬ ‫ممممت‬‫م‬‫فكان‬ ‫اﻻقتصاد‬ ‫الليبراليﺔ‬ ‫م‬ ‫نشوء‬ ‫فﻲ‬‫يﺔ‬.
  • 7. ‫الصفحة‬7 ‫ثالثا‬‫سميث‬ ‫عند‬ ‫للثروة‬ ‫األول‬ ‫المصدر‬: ‫ل‬‫كتابه‬ ‫وبدأ‬ ‫العمل‬ ‫و‬ ‫بل‬ ‫األر‬ ‫ليس‬ ‫للثروة‬ ‫األول‬ ‫المصدر‬ ‫أن‬ ‫سميث‬ ‫ﺁدم‬ ‫وجد‬ ‫ﻘد‬ ”‫األمم‬ ‫ثروة‬”‫المشهورة‬ ‫الجملﺔ‬ ‫بتلﻙ‬”‫الرصيد‬ ‫و‬ ‫شع‬ ‫لكل‬ ‫السنوي‬ ‫العمل‬ ‫وكمالي‬ ‫المعيشﺔ‬ ‫اروريات‬ ‫من‬ ‫السنﺔ‬ ‫خالل‬ ‫يستهلكها‬ ‫التﻲ‬ ‫بالمواد‬ ‫يمونه‬ ‫ي‬ ‫ال‬‫ات‬ ‫من‬ ‫يشتري‬ ‫مما‬ ‫أم‬ ‫نﻲ‬ ‫الو‬ ‫العمل‬ ‫ينتجه‬ ‫مما‬ ‫المواد‬ ‫ا‬ ‫أكانت‬ ‫سواء‬ ‫الحياة‬ ‫نﻲ‬ ‫الو‬ ‫العمل‬ ‫منتجات‬ ‫مﻘابل‬ ‫األخرى‬ ‫الشعو‬“ ‫رأي‬ ‫فﻲ‬ ‫الﺯيادة‬ ‫ا‬ ‫وتتحﻘ‬ ، ‫العمل‬ ‫قوة‬ ‫ﺯادت‬ ‫كلما‬ ‫تﺯداد‬ ‫األمم‬ ‫ثروة‬ ‫فإن‬ ‫وبالتالﻲ‬ ‫واستخدام‬ ‫ﻻت‬ ‫ا‬ ‫بسب‬ ‫لﻙ‬ ‫وك‬ ، ‫العمل‬ ‫وتﻘسيم‬ ‫التخصص‬ ‫ري‬ ‫عن‬ ‫سميث‬ ‫ﺁدم‬‫ها‬ ‫نحوة‬ ‫على‬ ‫لين‬ ‫المشت‬ ‫العمال‬ ‫عدد‬ ‫باﺯدياد‬ ‫األمم‬ ‫ثروة‬ ‫تﺯداد‬ ‫لﻙ‬ ‫وك‬ ، ‫اإلنتا‬ ‫فﻲ‬ ‫المستهلكين‬ ‫عدد‬ ‫ﺯيادة‬ ‫مع‬ ‫يتمشى‬(‫السكان‬ ‫عدد‬)‫إﻻ‬ ‫رأيه‬ ‫فﻲ‬ ‫تى‬ ‫يت‬ ‫ﻻ‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫المستثمرة‬ ‫األموال‬ ‫رجوس‬ ‫بﺯيادة‬ ‫ظل‬‫سميث‬‫يﻘسم‬‫األعمال‬‫إلى‬‫أعمال‬‫منتجﺔ‬‫وأعمال‬‫غير‬‫منتجﺔ‬.‫فاألعمال‬‫المنتجﺔ‬ ‫ﻲ‬‫األعمال‬‫التﻲ‬‫تﺯيد‬‫من‬‫قيمﺔ‬‫المواد‬‫التﻲ‬‫تتركﺯ‬،‫عليها‬‫أما‬‫األعمال‬‫غير‬‫المنتجﺔ‬ ‫فهﻲ‬‫األعمال‬‫التﻲ‬‫قد‬‫تكون‬‫نافعﺔ‬‫ولكنها‬‫ﻻ‬‫تﺯيد‬‫من‬‫تلﻙ‬‫الﻘيمﺔ‬.‫ا‬ ‫و‬‫األعمال‬– ‫كما‬‫يﻘول‬‫ﺁدم‬‫سميث‬-:”‫تستهلﻙ‬‫فﻲ‬‫نفس‬‫لحظﺔ‬‫ها‬ ‫أدا‬‫مثل‬‫عمل‬‫الخادم‬‫ويلح‬‫به‬ ‫أعماﻻ‬‫أساسيﺔ‬‫مثل‬‫عمل‬‫يس‬ ‫ر‬‫الد‬‫ولﺔ‬‫والﻘسيس‬‫وراقص‬‫األوبرا‬...‫ألخ‬، ‫فالخدمات‬‫عندا‬‫ﻻ‬‫تدخل‬‫فﻲ‬‫با‬‫األعمال‬‫المنتجﺔ‬.‫ا‬ ‫وإ‬‫كان‬(‫ﺁدم‬‫سميث‬)‫قد‬‫أدخل‬ –‫فﻲ‬‫ا‬ ‫ن‬‫األعمال‬‫المنتجﺔ‬‫إلى‬‫جان‬‫العمل‬‫الﺯراعﻲ‬-‫العمل‬‫الصناعﻲ‬‫والتجاري‬ ‫فإنه‬‫برغم‬‫لﻙ‬‫قد‬‫رت‬‫ميﺔ‬ ‫أ‬‫أوجه‬‫النشا‬‫على‬‫التﻘدم‬‫وفﻘا‬‫لما‬‫أسماا‬ (‫السيرال‬‫بيعﻲ‬‫مور‬ ‫ل‬)‫ى‬ ‫وأع‬‫المرتبﺔ‬‫األولى‬‫للنشا‬‫الﺯراعﻲ‬‫عتبارا‬ ‫ب‬‫أكثر‬ ‫صور‬‫النشا‬‫توظيفا‬‫للعمال‬،‫ثم‬‫ى‬ ‫أع‬‫المرتبﺔ‬‫الثانيﺔ‬‫للنشا‬‫الصناعﻲ‬،‫والثالث‬ ‫للنشا‬‫التجاري‬،‫مﻘسما‬‫ا‬‫النوة‬‫األخير‬‫إلى‬‫درجات‬‫متفاوتﺔ‬‫من‬‫ميﺔ‬ ‫األ‬. ‫وتﺯداد‬‫إنتاجيﺔ‬‫العامل‬‫تبعا‬‫لمدى‬‫تﻘسيم‬‫الع‬‫مل‬‫وبالتالﻲ‬‫تﺯداد‬‫ثروة‬‫األمم‬‫كلما‬‫أنتشر‬
  • 8. ‫الصفحة‬8 ‫فيها‬‫تﻘسيم‬‫العمل‬،‫لﻙ‬‫ألن‬‫تﻘسيم‬‫العمل‬‫يجدي‬‫إلى‬‫ﺯيادة‬‫مهارة‬‫العمال‬‫وإلمى‬‫وفيمر‬ ‫مت‬‫م‬‫الوق‬‫مالﺯم‬‫م‬‫ال‬‫ما‬‫م‬‫لإلنت‬،‫ما‬‫م‬‫كم‬‫أن‬‫مص‬‫م‬‫التخص‬‫ي‬ ‫م‬‫م‬‫ال‬‫م‬‫م‬‫يترت‬‫مى‬‫م‬‫عل‬‫ميم‬‫م‬‫تﻘس‬‫مل‬‫م‬‫العم‬‫مجدي‬‫م‬‫ي‬ ‫للوصول‬‫إلى‬‫أفامل‬‫مر‬ ‫ال‬‫ألداء‬‫العممل‬‫وإلمى‬‫أختمراة‬‫األدوات‬‫التمﻲ‬‫تسماعد‬‫ال‬‫عاممل‬ ‫على‬‫ﺯيادة‬‫اإلنتا‬،‫وقد‬‫ار‬‫لﻙ‬ ‫ل‬‫المثال‬‫المشهور‬‫فﻲ‬‫ﺯيادة‬‫إنتا‬‫الدبابيس‬‫تبعما‬ ‫لتﻘسميم‬‫العممل‬.‫وقمد‬‫وامع‬‫ا‬ ‫شمرو‬‫ﻻ‬‫يمكمن‬‫بمدونها‬‫لتﻘسميم‬‫العممل‬‫أن‬‫يتحﻘم‬،‫كمما‬ ‫واع‬‫حدودا‬‫إلمكانيات‬‫التﻘدم‬.‫أما‬‫تلﻙ‬‫الشرو‬‫فتنحصر‬‫فمﻲ‬‫تجممع‬‫رجوس‬‫األمموال‬ ‫مﺔ‬‫م‬‫الالﺯم‬‫مان‬‫م‬‫إلمك‬‫تﻘسمميم‬‫مل‬‫م‬‫العم‬،‫وأن‬‫مار‬‫م‬‫اإلدخ‬‫شممر‬‫مروري‬‫م‬‫ا‬‫مع‬‫م‬‫لتجم‬‫رأس‬‫المممال‬ ‫فيﻘول‬:”‫إن‬‫كل‬‫ﺯيادة‬‫أو‬‫نﻘص‬‫فمﻲ‬‫رأس‬‫الممال‬‫يمجدي‬‫بيعتمه‬ ‫ب‬‫إلمى‬‫ﺯيمادة‬‫أو‬‫نﻘمص‬ ‫مﺔ‬‫م‬‫كمي‬‫مناعﺔ‬‫م‬‫الص‬‫مدد‬‫م‬‫وع‬‫مدي‬‫م‬‫األي‬‫مﺔ‬‫م‬‫المنتج‬‫مجدي‬‫م‬‫وي‬‫مالﻲ‬‫م‬‫بالت‬‫مى‬‫م‬‫ال‬‫مادة‬‫م‬‫ﺯي‬‫أو‬‫مص‬‫م‬‫نﻘ‬‫مﺔ‬‫م‬‫قيم‬ ‫المبادلﺔ‬‫الناتال‬‫السنوي‬‫ألر‬‫البلد‬‫وعمل‬‫عماله‬–‫أي‬‫للثمروة‬‫الحﻘيﻘيمﺔ‬‫ودخمل‬‫كمل‬ ‫السكا‬‫ن‬” 1 ‫د‬ ‫يرى‬.‫الببالوي‬‫عندما‬‫بدأ‬‫سميث‬‫يشر‬‫ح‬‫ثروة‬‫األمم‬‫في‬‫كتابه‬‫األخير‬,‫فإنه‬‫أكد‬,‫علي‬‫خالف‬‫الفكر‬‫االقتصادي‬‫السائد‬‫آنذاك‬(‫ما‬ ‫عرف‬‫باسم‬‫التجاريين‬)‫أن‬‫الثروة‬‫الحقيقية‬‫لألمم‬‫ليست‬‫في‬‫الذهب‬‫والفضة‬‫كما‬‫هو‬‫الحال‬‫بالنسبة‬‫للتاجر‬‫الفرد‬,‫وإنما‬‫ثروة‬‫األمم‬‫هي‬‫ما‬ ‫ينتج‬‫من‬‫سلع‬‫وخدمات‬‫فالثروة‬‫هي‬‫مجموع‬‫االن‬‫تاج‬‫القومي‬,‫وليس‬‫مجموع‬‫النقود‬‫المتداولة‬
  • 9. ‫الصفحة‬9 ‫رابعا‬‫مفهوم‬‫العﻤ‬‫ل‬‫عﻨد‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬. ‫العﻤ‬‫ل‬‫الﺒﺸري‬‫فﻲ‬‫ﻨظر‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫و‬‫ﻤﺼدر‬‫الﺜروة‬،‫ﺒﺨالف‬‫ﻤا‬‫ﺴاد‬‫فﻲ‬‫أوروﺒا‬‫ﻤن‬‫اﺨﺘالفات‬ ‫ﺤو‬‫ل‬‫ا‬‫الﻤﺼدر‬،‫ولع‬‫ل‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ﺘوﺼ‬‫ل‬‫إلى‬‫ا‬‫الﻨﺘﻴﺠﺔ‬‫ﺒعد‬‫الرﺤلﺔ‬‫الﺘﻲ‬‫قادﺘه‬‫إلى‬‫فرﻨﺴا‬ ‫والﻤﻨاقﺸات‬‫الﺘﻲ‬‫دارت‬‫ﺒﻴﻨه‬‫وﺒﻴن‬‫رواد‬‫الﻤدرﺴﺔ‬‫ال‬‫ﺒﻴعﻴﺔ‬‫ناﻙ‬.‫وقد‬‫ل‬ ‫اﻨ‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫فﻲ‬ ‫ﺘعرﻴفه‬‫للعﻤ‬‫ل‬‫ﻜﻤﺼدر‬‫ﻤن‬‫ﻤﺼادر‬‫الﺜروة‬‫قاﺌال‬" :‫العﻤ‬‫ل‬‫الﺴﻨوي‬‫ي‬ ‫ال‬‫ﻴﻘوم‬‫ﺒه‬‫ﻜ‬‫ل‬‫ﺸع‬‫و‬ ‫الرﺼﻴد‬‫ي‬ ‫ال‬‫ﻴﻤدا‬‫ﺒﻜافﺔ‬‫ﻀرورﻴات‬‫الﺤﻴاة‬‫وﻜﻤالﻴاﺘه‬‫ـ‬‫ا‬‫ﻤﻤا‬‫ﻴﺴﺘهلﻜه‬‫ﻜ‬‫ل‬‫ﺴﻨﺔ‬،‫وﺘﺘﻜون‬‫داﺌﻤا‬ ‫إﻤا‬‫ﻤن‬‫الﻨﺘا‬‫الﻤﺒاﺸر‬‫لﻙ‬ ‫ل‬‫العﻤ‬‫ل‬‫أو‬‫ﻤﻤا‬‫ﻴﺸﺘرﻴه‬‫لﻙ‬‫الﻨاﺘال‬‫ﻤ‬‫ن‬‫الﺨار‬."‫وألو‬‫ل‬‫ﻤرة‬‫ﻴﻘر‬ ‫الفﻜر‬‫اﻻقﺘﺼادي‬‫األورﺒﻲ‬‫على‬‫ﻴد‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ن‬ ‫ﺒ‬‫العﻤ‬‫ل‬‫اإلﻨﺴاﻨﻲ‬‫و‬‫ﻤﺼدر‬‫الﺜروة‬‫الﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﻤﺔ‬ ‫ل‬،‫ا‬‫العﺒارة‬‫الﺘﻲ‬‫أﺤدﺜت‬‫اﻨﻘالﺒا‬‫ﺠ‬‫ـ‬‫رﻴا‬‫ف‬‫ـ‬‫ﻲ‬‫دراﺴ‬‫ـ‬‫ات‬‫اﻻقﺘﺼاد‬‫الﺴﻴاﺴﻲ‬‫فﻲ‬‫العﺼر‬ ‫الﺤدﻴث‬،‫ﺴﺒﻘﺘها‬‫رﺒعﺔ‬ ‫ﺒ‬‫قرون‬‫عﺒارة‬‫اﺒن‬‫ﺨلدون‬‫الﺘﻲ‬‫ﺘﺒ‬‫ـ‬‫ﻴن‬‫ﺒﻜ‬‫ل‬‫وﻀوﺡ‬‫ن‬ ‫ﺒ‬‫العﻤ‬‫ل‬‫اإلﻨﺴاﻨﻲ‬ ‫و‬‫ﻤﺼدر‬‫ﻜ‬‫ل‬‫ﺜروة‬‫ولو‬‫ﻜاﻨت‬‫فﻲ‬‫ﺘﻨاوله‬‫اﺌه‬ ‫واﺒﺘ‬.‫اإلﻨﺴاﻨﻴﺔ‬‫فﻲ‬‫ﻜ‬‫ل‬‫ﻤﻜﺴو‬‫وﻤﺘﻤو‬‫ل‬.‫وﻴجﻜد‬ ‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ﻤﻨ‬‫الﺒداﻴﺔ‬‫أن‬‫الﺜروة‬‫الﺘﻲ‬‫ﺘﻨﺘال‬‫ﺒﻜ‬‫ل‬‫اﺨﺘالفاﺘها‬‫ﺘرﺠع‬‫إلى‬‫العﻤ‬‫ل‬‫اإلﻨﺴاﻨﻲ‬،‫ولﻴس‬ ‫إلى‬‫قوى‬‫ﺒﻴعﺔ‬ ‫ال‬‫ﻜﻤا‬‫ﻜان‬‫ﺴاﺌدا‬‫فﻲ‬‫الفكر‬‫اﻻقﺘﺼادي‬‫الﺴاﺒ‬‫له‬،‫وﺒ‬‫ـ‬‫دون‬‫عﻤ‬‫ل‬‫اإلﻨﺴان‬‫ﺘظ‬‫ل‬ ‫ا‬‫الﻘوى‬‫ﻜاألر‬‫وﻤا‬‫ﻨها‬ ‫ﺒﺒا‬‫ﻤن‬‫ﻜﻨوﺯ‬‫وﻤا‬‫فوقها‬‫ﻤن‬‫ﺨﻴرات‬‫غﻴ‬‫ـ‬‫ر‬‫ات‬‫ﻨفع‬،‫فهﻲ‬‫عﺒارة‬ ‫عن‬‫ﻤوارد‬‫وﻤواد‬‫أولﻴﺔ‬‫ﻻ‬‫ﻴع‬ ‫ﻴﺴﺘ‬‫أن‬‫ﺘﺸﺒع‬‫رغﺒات‬‫وﺤاﺠات‬‫الﺒﺸر‬‫إﻻ‬‫ا‬ ‫إ‬‫ﺒ‬‫ـ‬‫ل‬‫فﻴها‬‫عﻤ‬‫ل‬ ‫إﻨﺴاﻨﻲ‬‫على‬‫ﺴﺒﻴ‬‫ل‬‫ال‬ ‫اﻻﺴﺘ‬‫ل‬‫واﺴﺘﺨرا‬‫الﻤﻨافع‬.‫إن‬‫العﻤ‬‫ل‬‫فﻲ‬‫ﻨظ‬‫ـ‬‫ر‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫و‬‫العﻤ‬‫ل‬ ‫الﻜلﻲ‬‫للﻤﺠﺘﻤع‬.‫إن‬‫الدﺨ‬‫ل‬‫الﺴﻨوي‬‫ي‬ ‫ال‬‫ﻴﻘﺼدا‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫و‬‫ﻨﺘﻴﺠﺔ‬‫ﺘعاون‬‫ﻜافﺔ‬‫الﺸع‬ ‫ﺒﻘاﺘه‬ ‫ﺒ‬‫الﺯراعﻴ‬‫ـ‬‫ﺔ‬‫والﺼﻨاعﻴﺔ‬‫ا‬ ‫وغﻴر‬...‫والﺜروة‬‫ﺘﺘعاظم‬‫ﺒﻘا‬‫لﻨوعﻴﺔ‬‫العﻤ‬‫ل‬‫ي‬ ‫ال‬‫ﻴﻘدﻤه‬‫أفراد‬ ‫األﻤ‬‫ـ‬‫ﺔ‬‫و‬‫ـ‬‫و‬‫ﻴﻜﻤن‬‫فﻲ‬‫العالقﺔ‬‫ﺒﻴن‬‫العﻤ‬‫ل‬‫الﻜلﻲ‬‫وﺤﺠم‬‫الﺴﻜان‬. 2 ‫خامسا‬‫ﺼﻨاعﺔ‬‫الدﺒاﺒﻴس‬‫ﻤرﺘﻜﺯ‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫فﻲ‬‫ﺘﻘﺴﻴم‬‫العﻤ‬‫ل‬. ‫كذلك‬‫فإن‬‫آدم‬‫سميث‬,‫شأنه‬‫شأن‬‫معظم‬‫االقتصاديين‬‫االنجليز‬,‫كان‬‫يري‬‫أن‬‫النظام‬‫االقتصادي‬‫الرأسمالي‬‫يتجه‬‫بطبيعته‬‫إلي‬‫حالة‬‫من‬ ‫الركود‬Stationarystate‫حين‬‫تتضاءل‬‫معدالت‬‫الربح‬,‫وهي‬‫الفكرة‬‫التي‬‫استعارها‬‫كارل‬‫ماركس‬‫من‬‫االقتصاديين‬‫البريطانيين‬ ‫المتشائمين‬‫حول‬‫اتجاه‬‫النظم‬‫الرأسمالية‬‫إلي‬‫الركود‬‫طويل‬‫المدي‬.
  • 10. ‫الصفحة‬11 ‫ﻴ‬‫ﻘﻴﻨا‬‫أن‬‫ﺯﻴارة‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫لﻤﺼﻨع‬‫الدﺒاﺒﻴس‬،‫وﻤالﺤظاﺘه‬‫للﻘﻴام‬‫ﺒالعﻤلﻴﺔ‬‫اإلﻨﺘاﺠﻴ‬‫ـ‬‫ﺔ‬‫فﻲ‬‫ا‬ ‫الﻤﺼﻨع‬‫أوﺤت‬‫له‬‫ﺘلﻙ‬‫الفﻜرة‬‫عن‬‫ﺯﻴادة‬‫اإلﻨﺘاﺠﻴﺔ‬‫عن‬‫رﻴ‬‫ﺘﻘﺴﻴم‬‫العﻤ‬،‫ـل‬‫ـ‬‫ا‬‫الﻤالﺤظﺔ‬ ‫الﺘﻲ‬‫ﺠعلت‬‫ﻤن‬‫الفﻜرة‬‫الﺘﻲ‬‫ا‬ ‫اﺴﺘﻘا‬‫ﻤن‬‫ا‬‫الﻤﺼﻨع‬‫ﻴر‬ ‫الﺼ‬‫ال‬‫ـ‬‫ي‬‫ﺨل‬‫ـ‬‫دا‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫وﺨلد‬‫و‬ ‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ﺤﻴث‬‫ﻤت‬ ‫ﺴا‬‫فﻜرة‬‫ﺘﻘﺴﻴم‬‫العﻤ‬‫ل‬‫فﻲ‬‫الﺸهرة‬‫الﻜﺒﻴرة‬‫الﺘﻲ‬‫اﺸﺘهر‬‫ﺒها‬.‫رﺡ‬ ‫وﻨ‬‫فﻜرة‬ ‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ﻜﻤا‬‫ا‬ ‫أورد‬‫ﺤو‬‫ل‬‫أﺜر‬‫ﺘﻘﺴﻴم‬‫العﻤ‬‫ل‬‫فﻲ‬‫ﺯﻴادة‬‫اإلﻨﺘاﺠﻴﺔ‬.‫ﻴﻘو‬‫ل‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬: "‫إن‬‫العاﻤ‬‫ل‬‫ي‬ ‫ال‬‫لم‬‫ﻴعد‬‫اإلعداد‬‫الالﺯم‬‫ا‬ ‫له‬‫العﻤ‬‫ل‬‫ي‬ ‫ال‬‫ﺠعل‬‫ـ‬‫ه‬‫ﺘﻘﺴ‬‫ـ‬‫ﻴم‬‫العﻤ‬‫ل‬‫ﺼﻨاعﺔ‬‫قاﺌﻤﺔ‬ ‫اﺘها‬ ‫ﺒ‬‫ولم‬‫لف‬ ‫ﻴ‬‫اﺴﺘﺨدام‬‫ﻻت‬ ‫ا‬‫ال‬‫ﺘﻲ‬‫ﺘﺴﺘﺨدم‬‫فﻲ‬‫ا‬‫الﺼﻨاعﺔ‬،‫قد‬‫ﻻ‬‫ﻴﻤﻜﻨه‬‫أن‬‫ﻴﻨﺘال‬‫أﻜﺜر‬‫ﻤن‬ ‫دﺒوس‬‫واﺤد‬‫فﻲ‬‫الﻴوم‬،‫ولﻜﻨه‬‫ﺒعد‬‫فﺘرة‬‫ﻤ‬‫ـ‬‫ن‬‫الﻤ‬‫ـ‬‫ران‬‫والﺘ‬‫ـ‬‫درﻴ‬‫ﻴع‬ ‫ﻴﺴﺘ‬‫أن‬‫ﻴﻨﺘال‬‫أﻜﺜر‬‫ﻤن‬ ‫عﺸرﻴن‬‫دﺒوﺴا‬‫فﻲ‬‫أﺤﺴن‬‫الظروف‬،‫ولﻜن‬‫ا‬‫الﺼﻨاعﺔ‬‫لم‬‫ﺘع‬‫ـ‬‫د‬‫ﺼﻨاعﺔ‬‫واﺤدة‬،‫وإﻨﻤا‬‫ﺘفرعت‬ ‫إلى‬‫ﺼﻨاعات‬‫عدﻴدة‬‫ﻴﻜاد‬‫ﺒعﻀها‬‫أن‬‫ﻴﻜون‬‫ﺼﻨاعات‬‫ﻤﺴ‬‫ﺘﻘلﺔ‬‫قاﺌﻤﺔ‬‫اﺘها‬ ‫ﺒ‬،‫فهﻨاﻙ‬‫عﻤا‬‫ل‬ ‫ﻴﺨﺘﺼون‬‫ﺒعﻤلﻴ‬‫ـ‬‫ﺔ‬‫ﺴ‬‫ـ‬‫ﺒﻙ‬‫األﺴ‬‫ـ‬‫الﻙ‬،‫وﺁﺨ‬‫ـ‬‫رون‬‫ﻴﻤ‬‫ـ‬‫دوﻨه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ا‬‫ﻤﺴﺘﻘﻴﻤ‬‫ـ‬‫ﺔ‬،‫م‬ ‫وغﻴر‬‫ﻴﻘوﻤون‬ ‫ﻴعها‬ ‫ﺒﺘﻘ‬،‫وفرﻴ‬‫راﺒع‬‫ﺒﺴ‬‫ـ‬‫ن‬‫رافه‬ ‫أ‬‫ـ‬‫ا‬،‫وﺨ‬‫ـ‬‫اﻤس‬‫ﺒوﻀ‬‫ـ‬‫ع‬‫رجوﺴها‬،‫ا‬ ‫و‬‫العﻤلﻴﺔ‬‫ا‬ ‫وﺤد‬ ‫ﻴﻨﻘﺴم‬‫إلى‬‫عﻤلﻴات‬‫ﻤﺘفرقﺔ‬،‫وفرﻴ‬‫ﺴادس‬‫ﻴﻘوم‬‫ﺒلفه‬‫ـ‬‫ا‬‫ف‬‫ـ‬‫ﻲ‬‫الور‬‫ووﻀعها‬‫فﻲ‬‫الﺼﻨادﻴ‬، ‫ا‬ ‫ﻜ‬ ‫و‬‫ﺤﺘى‬‫ﺼارت‬‫ﺼﻨاعﺔ‬‫الدﺒاﺒﻴس‬‫ﻤوﺯعﺔ‬‫على‬‫ﺜﻤ‬‫ـ‬‫اﻨﻲ‬‫عﺸرة‬‫عﻤلﻴﺔ‬‫ﻤﺨﺘلفﺔ‬‫ﻴﻘوم‬‫ﺒﻜ‬‫ل‬ ‫واﺤدة‬‫ﻤﻨها‬‫فرﻴ‬‫ﻤﺘﺨﺼص‬‫ﻤن‬‫العﻤا‬،‫ل‬‫ﺒﻴﻨﻤا‬‫ﺘوﺠد‬‫ﻤﺼاﻨع‬‫ﻴﻘوم‬‫الفرﻴ‬‫الواﺤد‬‫ﻤن‬‫العﻤا‬‫ل‬ ‫فﻴها‬‫داﺀ‬ ‫ﺒ‬‫اﺜﻨﺘﻴن‬‫أو‬‫أﻜﺜر‬‫ﻤن‬‫العﻤلﻴات‬." ‫ا‬‫الﻤﻀاعفﺔ‬‫الﻜﺒﻴرة‬‫فﻲ‬‫اإلﻨﺘا‬‫الﺘﻲ‬‫ﻻﺤظها‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ف‬‫ـ‬‫ﻲ‬‫ـ‬‫ا‬‫الﻤ‬‫ﺼ‬‫ـ‬‫ﻨع‬‫ﻴرﺠعها‬‫إلى‬ ‫أﺴﺒا‬‫ﻤن‬‫ﻤها‬ ‫أ‬: ‫أوﻻ‬:‫ﺯﻴادة‬‫ﻤهارة‬‫العاﻤ‬‫ل‬‫عﻨد‬‫اقﺘﺼارا‬‫على‬‫الﻘﻴام‬‫ﺒﻤهﻤﺔ‬‫إﻨﺘاﺠﻴﺔ‬‫واﺤدة‬. ‫ﺜاﻨﻴا‬:‫ﺘرﻜﻴﺯ‬‫وقت‬‫العاﻤ‬‫ل‬‫ﺒﻜاﻤله‬‫على‬‫ﻤهﻤﺔ‬‫إﻨﺘاﺠﻴﺔ‬‫واﺤدة‬. ‫ﺜالﺜا‬:‫اإلﺒداة‬‫واﻻﺨﺘراة‬‫ي‬ ‫ال‬‫ﻴوﺤﻴه‬‫ﺘﺨﺼﻴص‬‫العﻤ‬‫ل‬‫ﻨﺘﻴﺠﺔ‬‫إعادة‬‫الﺘﺠرﺒﺔ‬‫ا‬ ‫وﺘﻜرار‬ ‫غﻴر‬‫أن‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ﻻﺤظ‬‫ن‬ ‫ﺒ‬‫ا‬‫لﺯﻴادة‬‫فﻲ‬‫اإلﻨﺘا‬‫عن‬‫رﻴ‬‫ﺘﻘﺴ‬‫ـ‬‫ﻴم‬‫العﻤ‬‫ـل‬‫ﻻﺒ‬‫ـ‬‫د‬‫أن‬ ‫ﻴﺼاﺤﺒه‬‫ﺯﻴادة‬‫فﻲ‬‫ل‬ ‫ال‬،‫أي‬‫أن‬‫ﺘﻜون‬‫ﻨاﻙ‬‫ﺴو‬‫ﺘﺘﺴع‬‫لﺜﻤاﻨﻴﺔ‬‫وأرﺒعﻴن‬‫ألف‬‫دﺒوس‬‫ف‬‫ـ‬‫ﻲ‬ ‫الﻴوم‬،‫أي‬‫أن‬‫ﺘﻘﺴﻴم‬‫العﻤ‬‫ل‬‫ﻤﺤدود‬‫ﺒﺤﺠم‬‫الﺴو‬،‫إﻻ‬‫أن‬‫الهﺒﺔ‬‫العظﻴﻤﺔ‬‫الﺘﻲ‬‫ﺒا‬‫ـ‬‫ا‬‫ﺘﻘﺴ‬‫ـ‬‫ﻴم‬ ‫العﻤ‬‫ل‬‫ﻲ‬‫ﺘﺒﺴﻴ‬‫العﻤ‬‫ل‬‫الﺸا‬‫وﻤﻴﺯﺘه‬‫ﺘﻜﻤن‬‫فﻴﻤا‬‫ﻴﺴﻤﻴ‬‫ه‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫لﻙ‬ ‫ﺒ‬‫الرﺨاﺀ‬‫الﺸ‬‫ـ‬‫اﻤ‬‫ل‬ ‫ي‬ ‫ال‬‫ﻴﻤﺘد‬‫ﺤﺘى‬‫ﻴﺼ‬‫ل‬‫إلى‬‫أدﻨى‬‫الﻨاس‬‫ﻤرﺘﺒﺔ‬.
  • 11. ‫الصفحة‬11 ‫سادسا‬‫الﻴد‬‫الﺨفﻴﺔ‬‫ﻤﺤرﻙ‬‫الﺤﻴاة‬‫اﻻقﺘﺼادﻴﺔ‬‫عﻨد‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬. ‫ل‬ ‫ﻴﻨ‬‫ﺁدم‬‫ﺴﻤﻴث‬‫ﻤن‬‫إﺸﻜالﻴﺘان‬‫ﻜﺒﻴرﺘان‬: ‫أولهﻤا‬:‫ﻲ‬‫ﻜﻴفﻴﺔ‬‫الﻜﺸف‬‫ع‬‫ـ‬‫ن‬‫الﺠه‬‫ـ‬‫اﺯ‬‫ي‬ ‫ال‬‫ﻴﺤفظ‬‫ﺘﻤاﺴﻙ‬‫الﻤﺠﺘﻤع‬،‫أي‬‫ﻜﻴف‬‫ﻴﻤﻜن‬ ‫لﺠﻤاعﺔ‬‫ﻜ‬‫ل‬‫فرد‬‫فﻴه‬‫ـ‬‫ا‬‫ﻴﺴ‬‫ـ‬‫عى‬‫إل‬‫ـ‬‫ى‬‫ﺘﺤﻘﻴ‬‫ـ‬‫ﻤﺼلﺤﺘه‬‫اﺘﻴﺔ‬ ‫ال‬‫عن‬‫رﻴ‬‫العﻤ‬‫ل‬‫الﺨاص‬‫ي‬ ‫ال‬ ‫ﻴﺯاوله‬‫ﺒﺤﻴث‬‫ﻴﻜون‬‫ﻤﺘفﻘ‬‫ـ‬‫ا‬‫ﻤ‬‫ـ‬‫ع‬‫ﺤاﺠ‬‫ـ‬‫ات‬‫الﻤﺠﻤوعﺔ‬‫؟‬ ‫وﺜاﻨﻴهﻤا‬:‫و‬‫ﻜﻴف‬‫ﻴﻨﺠ‬‫الﻤﺠﺘﻤع‬‫فﻲ‬‫أداﺀ‬‫ا‬‫الﻤهام‬‫الالﺯﻤﺔ‬‫لﺒﻘاﺌه‬‫ﺒالرغم‬‫ﻤ‬‫ـ‬‫ن‬‫عدم‬‫وﺠود‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺴل‬‫ﻴ‬ ‫ﺘﺨ‬‫ﻤرﻜﺯﻴﺔ‬‫وﻤن‬‫اﻨﺘفاﺀ‬‫ﺜﻴر‬ ‫الﺘ‬‫الﻤجدي‬‫إلى‬‫اﻻﻨﺘظام‬‫والﻤﺘو‬‫ل‬‫ـ‬‫د‬‫ﻤ‬‫ـ‬‫ن‬‫الﺘﻘالﻴد‬ ‫الﻤﺘوارﺜﺔ‬‫ﻤن‬‫الﻘدﻴم‬‫؟‬
  • 14. ‫الصفحة‬14 ‫الباحثﺔ‬ ‫رأي‬ ‫إن‬ ‫الباحثﺔ‬ ‫ترى‬‫التوجه‬‫إلى‬ ‫عالمنا‬ ‫فيه‬ ‫تمحور‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫المعرفﺔ‬ ‫بعالم‬ ‫يسمى‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫ا‬ ‫عصرنا‬ ‫فﻲ‬ ‫اليوم‬ ‫يعد‬ ‫يرة‬ ‫ص‬ ‫عالميﺔ‬ ‫قريﺔ‬‫لﻙ‬‫حركﺔ‬ ‫بمثابﺔ‬‫كبرى‬‫جارفﺔ‬‫و‬ ‫التحديات‬ ‫عالم‬ ‫فﻲ‬ ‫منا‬ ‫الفرد‬ ‫تواجه‬‫يرات‬ ‫المت‬ ‫ي‬ ‫وال‬‫تتمثل‬‫الكم‬ ‫لﻙ‬ ‫ب‬ ‫المختلفﺔ‬ ‫حه‬ ‫شرا‬‫المعلومات‬ ‫من‬ ‫ل‬ ‫الها‬‫و‬ ‫الرقميﺔ‬‫العلميﺔ‬‫المعرفيﺔ‬‫والتكنولوجيﺔ‬ ‫اإللكترونﻲ‬ ‫المجال‬ ‫فﻲ‬‫و‬‫تتدف‬ ‫التﻲ‬‫تماﻲ‬ ‫شﻲ‬ ‫يوقفها‬ ‫وﻻ‬ ‫اليوميﺔ‬ ‫اتنا‬ ‫نشا‬ ‫نواحﻲ‬ ‫كل‬ ‫فﻲ‬‫بدون‬‫أو‬ ‫قيد‬ ‫على‬ ‫سدود‬‫العالم‬ ‫أف‬‫الكونﻲ‬‫مع‬ ‫اتف‬ ‫ﻻ‬ ‫لﻙ‬ ‫ل‬ ‫أجمعه‬‫سميث‬ ‫ﺁدم‬‫ب‬ ‫رأيه‬ ‫فﻲ‬‫من‬ ‫تماما‬ ‫الحاكم‬ ‫اعفاء‬ ‫يتم‬ ‫ن‬ ‫الواجبات‬ ‫إحدى‬‫و‬‫التﻲ‬‫سميث‬ ‫يرى‬ ‫حسبما‬‫الحاكم‬ ‫تعر‬ ‫انها‬‫ي‬ ‫وال‬ ،‫ام‬ ‫األو‬ ‫من‬ ‫للكثير‬ ‫ديتها‬ ‫ت‬ ‫أثناء‬ ‫نظرا‬ ‫وجهﺔ‬ ‫حس‬‫جيد‬ ‫بشكل‬ ‫ه‬ ‫أدا‬ ‫على‬ ‫قادرة‬ ‫بشريﺔ‬ ‫معرفﺔ‬ ‫أو‬ ‫حكمﺔ‬ ‫من‬ ‫ما‬:‫مراقبﺔ‬ ‫واج‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫أﻻ‬ ‫ع‬ ‫واإلشراف‬ ‫الخاص‬ ‫اة‬ ‫الﻘ‬ ‫صناعات‬‫المجتمع‬ ‫لمصال‬ ‫مﺔ‬ ‫مال‬ ‫األكثر‬ ‫ف‬ ‫الوظا‬ ‫صو‬ ‫وتوجيهها‬ ‫ليها‬ ‫لكتابه‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫بالمﻘابل‬ ‫انفﻲ‬ ‫ﻻ‬ ‫ولكنﻲ‬‫ف‬ ‫البالم‬ ‫األثر‬ ‫األمم‬ ‫ثروة‬‫ﻲ‬‫بإدارة‬ ‫الخاصﺔ‬ ‫المبادئ‬ ‫و‬ ‫األفكار‬ ‫ظهور‬ ‫البشريﺔ‬ ‫الموارد‬‫والتعلم‬ ‫للتدري‬ ‫المصاح‬ ‫التخصص‬ ‫وف‬ ‫العمل‬ ‫وتنسي‬ ‫تنظيم‬ ‫على‬ ‫ساعدت‬ ‫حيث‬ ‫اإلنتاجيﺔ‬ ‫وﺯيادة‬‫تنادي‬ ‫أخرى‬ ‫نظريات‬ ‫من‬ ‫كتابه‬ ‫فﻲ‬ ‫جاء‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫بناء‬ ‫ظهرت‬ ‫حيث‬‫ب‬‫كتﻘسيم‬ ‫التصنيع‬ ‫مبادئ‬ ‫العمل‬‫بظهور‬ ‫مت‬ ‫وسا‬ ‫فكرته‬ ‫ساعدت‬ ‫كما‬‫و‬‫الجديدة‬ ‫ﻻت‬ ‫ا‬ ‫تستوع‬ ‫التﻲ‬ ‫الكبرى‬ ‫المصانع‬ ‫إنشاء‬‫حين‬ ‫فﻲ‬ ‫مثال‬ ‫ك‬ ‫الكتا‬ ‫بع‬ ‫يرى‬‫د‬.‫الببالوي‬ ‫حاﺯم‬‫أنه‬‫سميث‬ ‫دم‬ ‫بالنسبﺔ‬،‫ينش‬ ‫لم‬ ‫السو‬ ‫اقتصاد‬ ‫إن‬‫نتيجﺔ‬ ‫فيلسوف‬ ‫أو‬ ‫لمفكر‬ ‫نظريﺔ‬،‫المجتمع‬ ‫احتياجات‬ ‫ور‬ ‫لت‬ ‫نتيجﺔ‬ ‫ولدت‬ ‫اجتماعيﺔ‬ ‫رة‬ ‫ظا‬ ‫و‬ ‫وإنما‬‫من‬ ‫ولكن‬ ، ‫التنظير‬ ‫وعرفت‬ ‫منظرة‬ ‫تكن‬ ‫ولم‬ ‫سميث‬ ‫ﺁدم‬ ‫عن‬ ‫ا‬ ‫قرأنا‬ ‫كما‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫المجتمعات‬ ‫ور‬ ‫ت‬ ‫مع‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫نظري‬ ‫وجهﺔ‬ ‫ا‬ ‫لﻙ‬ ‫بعد‬ ‫تعاق‬ ‫حتى‬ ‫تﻘليديا‬ ‫تمارس‬ ‫كانت‬ ‫وانما‬ ‫اإلقتصاديﺔ‬ ‫والهيكلﺔ‬‫وروا‬ ‫ف‬ ‫اإلقتصادي‬ ‫الفكر‬ ‫صحا‬ ‫يرى‬ ‫بينما‬‫وفﻲ‬‫رأي‬‫الكثيرين‬‫أن‬‫سر‬‫إنجاﺯ‬‫سميث‬‫الكبير‬‫فﻲ‬‫كتابه‬‫ثروة‬،‫األمم‬‫ليس‬‫فﻲ‬‫أصالﺔ‬‫تفكيرا‬ ‫بﻘدر‬‫ما‬‫و‬‫فﻲ‬‫التمكن‬‫من‬‫بياناته‬‫والتنسي‬،‫بينها‬‫وفﻲ‬‫غنى‬‫مادته‬،‫التوايحيﺔ‬‫وفﻲ‬‫بي‬ ‫الت‬‫المنير‬ ‫للنظريﺔ‬‫على‬‫األحوال‬،‫الجاريﺔ‬‫وفﻲ‬‫أسلوبه‬‫البس‬‫ي‬‫الواا‬،‫المﻘنع‬‫وفﻲ‬‫نظرته‬‫العرياﺔ‬‫التﻲ‬‫رفعت‬ ‫اﻻقتصاد‬‫من‬‫مرتبﺔ‬"‫العلم‬‫ي‬ ‫الك‬"‫إلى‬‫مستوى‬‫الفلسفﺔ‬.‫وكان‬‫كتابه‬‫عالمﺔ‬‫عصر‬‫ألنه‬‫ص‬َّ‫ح‬‫م‬‫ر‬َّ‫س‬‫وف‬ ‫الحﻘا‬‫والﻘوى‬‫التﻲ‬‫ت‬ ‫أخ‬‫تحول‬‫اعيﺔ‬ ‫اإلق‬‫والتجاريﺔ‬‫إلى‬‫الرأسماليﺔ‬‫والمشروعات‬‫الحرة‬ 4 ‫جاء‬‫آدم‬‫سميث‬‫داعيا‬‫للحرية‬‫االقتصادية‬,‫ولكنه‬‫كان‬‫مدركا‬‫أن‬‫ال‬‫وجود‬‫للحرية‬‫الكاملة‬‫ولذلك‬‫فقد‬‫طالب‬‫بالحرية‬‫المسئولة‬‫تحت‬‫رقابة‬ ‫واشراف‬‫دولة‬‫قوية‬‫وعاقلة‬‫فاقتصاد‬‫السوق‬‫ليس‬‫نموذجا‬‫مثاليا‬‫أو‬‫كامال‬‫وال‬‫هو‬‫عقيدة‬‫دينية‬‫أو‬‫مذهبية‬‫لها‬‫كتاب‬‫مقدس‬‫وتعاليم‬‫ثابتة‬, ‫فضال‬‫عن‬‫كهنة‬‫يح‬‫افظون‬‫علي‬‫طهارتها‬,‫وإنما‬‫اقتصاد‬‫السوق‬‫هو‬‫ظاهرة‬‫اجتماعية‬,‫نشأت‬‫نتيجة‬‫احتياجات‬‫المجتمع‬,‫وتطور‬‫معها‬ ‫وبقدر‬‫ما‬‫يبرزه‬‫هذا‬‫النظام‬‫من‬‫مزايا‬‫خالل‬‫الممارسة‬‫فإنه‬‫يستحق‬‫الرعاية‬‫والتشجيع‬,‫وفي‬‫نفس‬‫الوقت‬,‫فبقدر‬‫ما‬‫يكشفه‬‫من‬‫العيوب‬ ‫والعورات‬,‫فإنه‬‫يحتاج‬‫إلي‬‫المر‬‫اجعة‬‫والتعديل‬‫واإلصالح‬,‫التغير‬‫والتطور‬‫هو‬‫سنة‬‫الحياة‬‫والجمود‬‫مظهر‬‫الموت‬‫والفناء‬.‫واقتصاد‬ ‫السوق‬‫ليس‬‫استثناء‬‫من‬‫ذلك‬,‫وهو‬‫محتاج‬‫دائما‬‫للمراجعة‬‫والتعديل‬.‫وهذا‬‫هو‬‫ما‬‫ادركه‬‫آدم‬‫سميث‬
  • 15. ‫الصفحة‬15 ‫المراجع‬ 1./‫داودي‬ ‫ﻴ‬ ‫ال‬-‫ﺘﻘﺴﻴم‬‫العﻤ‬،‫ل‬‫ﺴﻤﻴث‬ ‫ادم‬ ‫و‬ ‫ﺨلدون‬ ‫اﺒن‬ ‫ﺒﻴن‬ ‫اﻻقﺘﺼادي‬ ‫الﺤافﺯ‬ ‫و‬ ‫الﺨفﻴﺔ‬ ‫الﻴد‬ -‫والﺘﺴﻴﻴر‬ ‫اﻻقﺘﺼادﻴﺔ‬ ‫العلوم‬ ‫ﻜلﻴﺔ‬-‫ﺒﺴﻜرة‬ ‫ﺨﻴﻀر‬ ‫ﻤﺤﻤد‬ ‫ﺠاﻤعﺔ‬ 2.‫ويكيبيديا‬/https://ar.wikipedia.org 3.‫بكر‬ ‫ابو‬ ‫ألمال‬/‫اإلتحاد‬ ‫صحيفﺔ‬ ، ‫واألخير‬ ‫الثالث‬ ‫الﻘسم‬-‫ســميث‬ ‫ﺁدم‬ ‫ودراسات‬ ‫بحوث‬ ‫األمــ‬ ‫ثــروة‬ ‫وكتابــه‬‫م‬ 4.‫د‬.‫الببالوي‬ ‫حاﺯم‬-‫رام‬ ‫األ‬ ‫جريدة‬-‫سميث‬ ‫ﺁدم‬ ‫عن‬ ‫عﺔ‬ ‫الشا‬ ‫اء‬ ‫األخ‬ ‫ـ‬ ‫اراء‬ ‫و‬ ‫قاايا‬ 5.‫سميث‬ ‫ﺁدم‬–‫العلميﺔ‬ ‫العرفﺔ‬ ‫موسوعﺔ‬-http://www.marefa.org 6.‫سميث‬ ‫ﺁدم‬-‫األمم‬ ‫ثروة‬:‫وأسبابها‬ ‫األمم‬ ‫ثروة‬ ‫بيعﺔ‬ ‫فﻲ‬ ‫بحث‬-‫رة‬ ‫الﻘا‬-‫مارفيل‬ ‫أندرو‬