SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Albertus Purnomo, OFM
Maka dari dalam badai TUHAN menjawab
Ayub (38:1)
Badai melambangkan misteri TUHAN
Bab 38-39, jawaban Allah adalah rentetan
pertanyaan
Ayub tidak diberi jawaban mengapa dia
menderita
Kehadiran Allah dalam badai == tidak
memberikan jawaban atas persoalan Ayub.
Allah membingungkan karena tidak
memberikan jawaban yang obyektif.
Kebanyakan orang ingin jawaban yang
obyektif dan tidak abu-abu sehingga
memuaskan.
Yesus juga sering diam terhadap musuh-
musuhnya dan tidak pernah memberikan
jawaban atas pertanyaan musuh-
musuhnya. Dia tidak pernah menjawab
secara langsung, tetapi berusaha
mengarahkannya pada dialog ke arah
yang lain yang bisa merangkum
pertanyaan itu. Yesus membiarkan orang
mencari jawabannya sendiri.
Ayub bersukacita karena Allah akhirnya
berbicara
Kehadiran lebih penting daripada kata-kata
Allah yang turut campur bernilai lebih
daripada jawaban atas mengapa ada
penderitaan
Kemungkinan reaksi Ayub: OK Tuhan, aku
tidak perlu jawaban lagi. Aku mencintaimu,
TUHAN, dan aku tahu engkau mencintai
aku. Akhirnya engkau berbicara padaku.
Ini yang aku inginkan. Hanya berkata
padaku. Aku tidak peduli apapun yang
engkau katakan.
[refleksikan dalam hubungan suami-istri,
dalam komunitas, maupun persahabatan].
Jawaban atas pertanyaan hanya satu:
TIDAK, atau tidak bisa dijawab
 "Siapakah dia yang menggelapkan
keputusan dengan perkataan-perkataan
yang tidak berpengetahuan? 3 Bersiaplah
engkau sebagai laki-laki! Aku akan
menanyai engkau, supaya engkau
memberitahu Aku. (Job 38:2-3 ITB)
Ayub ditegur untuk mempersoalkan hikmat
Allah
Sebab, Ayub tidak akan dapat menyelamai
hikmat Allah
Hikmat Allah melampaui kemampuan
manusia
 Apakah engkau hendak meniadakan
pengadilan-Ku, mempersalahkan Aku
supaya engkau dapat membenarkan
dirimu? 9 (40-4) Apakah lenganmu seperti
lengan Allah, dan dapatkah engkau
mengguntur seperti Dia? (Ayb 40:8-9 ITB)
Manusia tidak dapat membenarkan dirinya
dengan mempersalahkan Allah
Mengapa ada dua binatang ini?
Binatang mitologis (binatang tidak nyata;
terjemahan kuda nil dan buaya
menghilangkan gambaran mitologis ini
tentang behemoth dan leviathan).
Behemoth dan Leviathan adalah simbol
chaos.
Behemot dan Leviatan: binatang yang
tidak bisa dikontrol, tidak berguna, jelek.
Keduanya adalah gambaran sisi Allah
yang liar dan bebas, yang tidak bisa kita
pahami. Allah selalu misteri. [bandingkan
badut atau penipu dalam cerita-cerita
rakyat]
 Kisah Dinosaurus (RR 160) makan rumput.
Ada bagian tidak logis dan kaotis alias tidak
teratur pada dunia ini yang kita biarkan tidak
terkontrol – tidak peduli kita ini pandai atau
saleh.
 Allah bukan hanya seperti pembuat jam atau
pencipta keteraturan yang sempurna.
 Allah kadang-kadang juga sedikit
mengejutkan dan curang [bdk pengalaman
Yeremia]. Allah sekalipus pribadi tetapi daya
yang tidak bisa ditebak.
 Penyerahan diri bukanlah penyerahan
kepada sebuah otoritas, melainkan kepada
sebuah misteri yang tak terpahami.
 Penderitaan orang benar hanya bisa dihadapi
dengan menyerahkan diri kepada sebuah
misteri.
 “Allah macam apa yang membiarkan tanpa
sebab orang benar itu menderita.”
 Jawabannya: “Allah satu-satunya yang
memiliki kontrol atas segalanya termasuk
kekacauan alam ciptaan yang tanpa logika
jelas.” (DR SJ).
(RR 176) Salah satu sebab kita berdosa
dan menderita bukan karena kita lemah,
tetapi karena kita itu manusia.
Menjadi manusia terus berada dalam
proses sepanjang hidup
Kematangan orang Kristen terletak dalam
kemampuan hidup secara gembira dalam
dunia yang tidak sempurna
Jangan terlalu cepat untuk menyalahkan
Allah ketika mengalami penderitaan dan
merasa diri benar
Ayub akhirnya mencabut perkataannya
yang menyalahkan Allah
Sebagai gantinya, hendaklah berani
mempercayakan kepada Allah
kehidupannya apapun situasinya
Sacrum facere (sacrifice) = membuat
kudus – memberikan diri untuk orang lain.
Ini tidak berarti bahwa Allah akan
disenangkan dengan penderitaan kita.
penyucian diri untuk orang lain. ---
redemptive suffering.
 Jika kita diciptakan dalam rupa Allah, dan jika
ada penderitaan di dunia, pasti Allah juga
menderita.
 Orang tidak bisa menerima penderitaan
karena berpikir bahwa Allah tidak sedang
menderita.
 Allah itu sempurna, sangat berkuasa, dan
tidak menderita.
 Banyak orang yang menderita terkadang
sangat begitu suci sebab mereka ditarik
begitu dekat dengan Allah.
Penderitaan dan keindahan = dua wajah
Allah (RR 182).
Orang diselamatkan oleh mereka yang
ingin kita selamatkan. [Fransiskus Assisi
mencium orang kusta]. Menderita bagi dan
bersama orang lain, tampaknya
merupakan satu-satunya cara yang
membuat kita tahu bahwa hidup kita bukan
tentang diri kita sendiri.
 Allah adalah terang, tetapi terang ini
tampaknya berada dalam kegelapan. Kita
harus pergi ke dalam kegelapan supaya bisa
melihat terang.
 “jalan turun” Dunia sekarang adalah dunia
yang berlomba untuk mencari jalan naik.
 Akal budi, teknologi dsb membantu kita untuk
menghindari “jalan untuk jatuh”. Kejatuhan /
penderitaan menakutkan kita.
 Kitab Ayub menggambarkan bagaimana
orang yang jatuh lalu menemukan terang.
Hanya suara ilahi dalam badai yang
membuat penderitaan kita memiliki arti.
Jika tidak ada Allah, maka penderitaan
manusia hanyalah kesia-siaan.

More Related Content

What's hot

Pelajaran sekolah sabat ke 8 triwulan 4 2016
Pelajaran sekolah sabat ke 8 triwulan 4 2016Pelajaran sekolah sabat ke 8 triwulan 4 2016
Pelajaran sekolah sabat ke 8 triwulan 4 2016David Syahputra
 
Yesus Anak Allah (YAA)
Yesus Anak Allah (YAA)Yesus Anak Allah (YAA)
Yesus Anak Allah (YAA)SABDA
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-9 Triwulan 4 2016
Pelajaran Sekolah Sabat ke-9 Triwulan 4 2016Pelajaran Sekolah Sabat ke-9 Triwulan 4 2016
Pelajaran Sekolah Sabat ke-9 Triwulan 4 2016David Syahputra
 
Memahami Makna Paskah (MMP)
Memahami Makna Paskah (MMP)Memahami Makna Paskah (MMP)
Memahami Makna Paskah (MMP)SABDA
 
Exploring the book of job
Exploring the book of jobExploring the book of job
Exploring the book of jobNaomi Fortuna
 
Penyembuhan Luka Bathin (with Ps Chris Hukubun)
Penyembuhan Luka Bathin (with Ps Chris Hukubun)Penyembuhan Luka Bathin (with Ps Chris Hukubun)
Penyembuhan Luka Bathin (with Ps Chris Hukubun)Chris Hukubun
 
Bedah Kitab Yakobus
Bedah Kitab YakobusBedah Kitab Yakobus
Bedah Kitab YakobusSABDA
 
Katamu Siapakah Aku Ini?
Katamu Siapakah Aku Ini?Katamu Siapakah Aku Ini?
Katamu Siapakah Aku Ini?Johan Setiawan
 
Pelajaran sekolah sabat ke 13 triwulan 4 2016
Pelajaran sekolah sabat ke 13 triwulan 4 2016Pelajaran sekolah sabat ke 13 triwulan 4 2016
Pelajaran sekolah sabat ke 13 triwulan 4 2016David Syahputra
 
Bertumbuh dalam kasih karunia
Bertumbuh dalam kasih karuniaBertumbuh dalam kasih karunia
Bertumbuh dalam kasih karuniaYohanes Ratu Eda
 
Lessons by John Oakes in Bahasa Indonesia
Lessons by John Oakes in Bahasa IndonesiaLessons by John Oakes in Bahasa Indonesia
Lessons by John Oakes in Bahasa Indonesiaevidenceforchristianity
 
BERTUMBUH DALAM KASIH KARUNIA
BERTUMBUH DALAM KASIH KARUNIABERTUMBUH DALAM KASIH KARUNIA
BERTUMBUH DALAM KASIH KARUNIAYohanes Ratu Eda
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-1 Triwulan IV 2016
Pelajaran Sekolah Sabat ke-1 Triwulan IV 2016Pelajaran Sekolah Sabat ke-1 Triwulan IV 2016
Pelajaran Sekolah Sabat ke-1 Triwulan IV 2016David Syahputra
 
Sharing Buku Online (KBBS)
Sharing Buku Online (KBBS)Sharing Buku Online (KBBS)
Sharing Buku Online (KBBS)SABDA
 
Gereja pada akhir zaman
Gereja pada akhir zamanGereja pada akhir zaman
Gereja pada akhir zamanRicky Desersi
 
Bertumbuh dalam kasih karunia
Bertumbuh dalam kasih karuniaBertumbuh dalam kasih karunia
Bertumbuh dalam kasih karuniaYohanes Ratu Eda
 
Pel ss ke 2, triw 2, 2013
Pel ss ke 2, triw 2, 2013Pel ss ke 2, triw 2, 2013
Pel ss ke 2, triw 2, 2013David Syahputra
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-4 triwulan 4 2016
Pelajaran Sekolah Sabat ke-4 triwulan 4 2016Pelajaran Sekolah Sabat ke-4 triwulan 4 2016
Pelajaran Sekolah Sabat ke-4 triwulan 4 2016David Syahputra
 

What's hot (20)

Pelajaran sekolah sabat ke 8 triwulan 4 2016
Pelajaran sekolah sabat ke 8 triwulan 4 2016Pelajaran sekolah sabat ke 8 triwulan 4 2016
Pelajaran sekolah sabat ke 8 triwulan 4 2016
 
Yesus Anak Allah (YAA)
Yesus Anak Allah (YAA)Yesus Anak Allah (YAA)
Yesus Anak Allah (YAA)
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-9 Triwulan 4 2016
Pelajaran Sekolah Sabat ke-9 Triwulan 4 2016Pelajaran Sekolah Sabat ke-9 Triwulan 4 2016
Pelajaran Sekolah Sabat ke-9 Triwulan 4 2016
 
Memahami Makna Paskah (MMP)
Memahami Makna Paskah (MMP)Memahami Makna Paskah (MMP)
Memahami Makna Paskah (MMP)
 
Exploring the book of job
Exploring the book of jobExploring the book of job
Exploring the book of job
 
Penyembuhan Luka Bathin (with Ps Chris Hukubun)
Penyembuhan Luka Bathin (with Ps Chris Hukubun)Penyembuhan Luka Bathin (with Ps Chris Hukubun)
Penyembuhan Luka Bathin (with Ps Chris Hukubun)
 
Bedah Kitab Yakobus
Bedah Kitab YakobusBedah Kitab Yakobus
Bedah Kitab Yakobus
 
Katamu Siapakah Aku Ini?
Katamu Siapakah Aku Ini?Katamu Siapakah Aku Ini?
Katamu Siapakah Aku Ini?
 
Pelajaran sekolah sabat ke 13 triwulan 4 2016
Pelajaran sekolah sabat ke 13 triwulan 4 2016Pelajaran sekolah sabat ke 13 triwulan 4 2016
Pelajaran sekolah sabat ke 13 triwulan 4 2016
 
Bertumbuh dalam kasih karunia
Bertumbuh dalam kasih karuniaBertumbuh dalam kasih karunia
Bertumbuh dalam kasih karunia
 
Lessons by John Oakes in Bahasa Indonesia
Lessons by John Oakes in Bahasa IndonesiaLessons by John Oakes in Bahasa Indonesia
Lessons by John Oakes in Bahasa Indonesia
 
BERTUMBUH DALAM KASIH KARUNIA
BERTUMBUH DALAM KASIH KARUNIABERTUMBUH DALAM KASIH KARUNIA
BERTUMBUH DALAM KASIH KARUNIA
 
Gambar diri yang dipulihkan Tuhan
Gambar diri yang dipulihkan TuhanGambar diri yang dipulihkan Tuhan
Gambar diri yang dipulihkan Tuhan
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-1 Triwulan IV 2016
Pelajaran Sekolah Sabat ke-1 Triwulan IV 2016Pelajaran Sekolah Sabat ke-1 Triwulan IV 2016
Pelajaran Sekolah Sabat ke-1 Triwulan IV 2016
 
Beriman Teguh
Beriman TeguhBeriman Teguh
Beriman Teguh
 
Sharing Buku Online (KBBS)
Sharing Buku Online (KBBS)Sharing Buku Online (KBBS)
Sharing Buku Online (KBBS)
 
Gereja pada akhir zaman
Gereja pada akhir zamanGereja pada akhir zaman
Gereja pada akhir zaman
 
Bertumbuh dalam kasih karunia
Bertumbuh dalam kasih karuniaBertumbuh dalam kasih karunia
Bertumbuh dalam kasih karunia
 
Pel ss ke 2, triw 2, 2013
Pel ss ke 2, triw 2, 2013Pel ss ke 2, triw 2, 2013
Pel ss ke 2, triw 2, 2013
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-4 triwulan 4 2016
Pelajaran Sekolah Sabat ke-4 triwulan 4 2016Pelajaran Sekolah Sabat ke-4 triwulan 4 2016
Pelajaran Sekolah Sabat ke-4 triwulan 4 2016
 

Similar to Ayub bagian akhir

Pelajaran tentang penderitaan
Pelajaran tentang penderitaanPelajaran tentang penderitaan
Pelajaran tentang penderitaanalbertus purnomo
 
AKU TIDAK BERSALAH! TEODISE DAN ANTI TEODISE - Prof Gerrit Singgih.pdf
AKU TIDAK BERSALAH! TEODISE DAN ANTI TEODISE - Prof Gerrit Singgih.pdfAKU TIDAK BERSALAH! TEODISE DAN ANTI TEODISE - Prof Gerrit Singgih.pdf
AKU TIDAK BERSALAH! TEODISE DAN ANTI TEODISE - Prof Gerrit Singgih.pdfCecepAhmadMaulana
 
Sekolah Sabat - Triwulan 3 2022 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 3 2022 - Pelajaran 5Sekolah Sabat - Triwulan 3 2022 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 3 2022 - Pelajaran 5Adam Hiola
 
Ajaran Dan Pemikiran Syekh Siti
Ajaran Dan Pemikiran Syekh SitiAjaran Dan Pemikiran Syekh Siti
Ajaran Dan Pemikiran Syekh Sitijawarapetir
 

Similar to Ayub bagian akhir (8)

bertarung dengan Allah
bertarung dengan Allah  bertarung dengan Allah
bertarung dengan Allah
 
Pelajaran tentang penderitaan
Pelajaran tentang penderitaanPelajaran tentang penderitaan
Pelajaran tentang penderitaan
 
AKU TIDAK BERSALAH! TEODISE DAN ANTI TEODISE - Prof Gerrit Singgih.pdf
AKU TIDAK BERSALAH! TEODISE DAN ANTI TEODISE - Prof Gerrit Singgih.pdfAKU TIDAK BERSALAH! TEODISE DAN ANTI TEODISE - Prof Gerrit Singgih.pdf
AKU TIDAK BERSALAH! TEODISE DAN ANTI TEODISE - Prof Gerrit Singgih.pdf
 
Dasyatnya istighfar
Dasyatnya istighfarDasyatnya istighfar
Dasyatnya istighfar
 
SANGAT PANAS.pptx
 SANGAT PANAS.pptx SANGAT PANAS.pptx
SANGAT PANAS.pptx
 
Sekolah Sabat - Triwulan 3 2022 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 3 2022 - Pelajaran 5Sekolah Sabat - Triwulan 3 2022 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 3 2022 - Pelajaran 5
 
The Glory of The Cross
The Glory of The CrossThe Glory of The Cross
The Glory of The Cross
 
Ajaran Dan Pemikiran Syekh Siti
Ajaran Dan Pemikiran Syekh SitiAjaran Dan Pemikiran Syekh Siti
Ajaran Dan Pemikiran Syekh Siti
 

More from albertus purnomo

ORK 21 September 2023.pptx
ORK 21 September 2023.pptxORK 21 September 2023.pptx
ORK 21 September 2023.pptxalbertus purnomo
 
Oase Rohani Katolik 23 Januari 2023.pptx
Oase Rohani Katolik 23 Januari 2023.pptxOase Rohani Katolik 23 Januari 2023.pptx
Oase Rohani Katolik 23 Januari 2023.pptxalbertus purnomo
 
Minggu biasa XVI Juli 2023.pptx
Minggu biasa XVI Juli 2023.pptxMinggu biasa XVI Juli 2023.pptx
Minggu biasa XVI Juli 2023.pptxalbertus purnomo
 
Renungan ORK 1 Januari 2022.pptx
Renungan ORK 1 Januari 2022.pptxRenungan ORK 1 Januari 2022.pptx
Renungan ORK 1 Januari 2022.pptxalbertus purnomo
 
Renungan Ork 10 Desember 2022.pptx
Renungan Ork 10 Desember 2022.pptxRenungan Ork 10 Desember 2022.pptx
Renungan Ork 10 Desember 2022.pptxalbertus purnomo
 
Renungan ORK 1 Februari 2022.pptx
Renungan ORK 1 Februari 2022.pptxRenungan ORK 1 Februari 2022.pptx
Renungan ORK 1 Februari 2022.pptxalbertus purnomo
 
ORK senin 10 Oktober 2022.pptx
ORK senin 10 Oktober 2022.pptxORK senin 10 Oktober 2022.pptx
ORK senin 10 Oktober 2022.pptxalbertus purnomo
 
ORK 10 September 2022.pptx
ORK 10 September 2022.pptxORK 10 September 2022.pptx
ORK 10 September 2022.pptxalbertus purnomo
 
ORK 10 Agustus Santo Laurentius.pptx
ORK 10 Agustus Santo Laurentius.pptxORK 10 Agustus Santo Laurentius.pptx
ORK 10 Agustus Santo Laurentius.pptxalbertus purnomo
 
Sesi 11. Bait Allah Salomo.pptx
Sesi 11. Bait Allah Salomo.pptxSesi 11. Bait Allah Salomo.pptx
Sesi 11. Bait Allah Salomo.pptxalbertus purnomo
 
Sesi 11. Bait Allah Salomo.pdf
Sesi 11. Bait Allah Salomo.pdfSesi 11. Bait Allah Salomo.pdf
Sesi 11. Bait Allah Salomo.pdfalbertus purnomo
 
Sesi 12. Kerajaan Israel (Utara) dan Yehuda (.pptx
Sesi 12. Kerajaan Israel (Utara) dan Yehuda (.pptxSesi 12. Kerajaan Israel (Utara) dan Yehuda (.pptx
Sesi 12. Kerajaan Israel (Utara) dan Yehuda (.pptxalbertus purnomo
 
Sesi 10. Kitab Raja-Raja dan figur Salomo dan proyek mercusuar kerajaan Israe...
Sesi 10. Kitab Raja-Raja dan figur Salomo dan proyek mercusuar kerajaan Israe...Sesi 10. Kitab Raja-Raja dan figur Salomo dan proyek mercusuar kerajaan Israe...
Sesi 10. Kitab Raja-Raja dan figur Salomo dan proyek mercusuar kerajaan Israe...albertus purnomo
 
Sesi 8. Figur Samuel dan Saul, serta perannya dalam.pptx
Sesi 8. Figur Samuel dan Saul, serta perannya dalam.pptxSesi 8. Figur Samuel dan Saul, serta perannya dalam.pptx
Sesi 8. Figur Samuel dan Saul, serta perannya dalam.pptxalbertus purnomo
 

More from albertus purnomo (20)

ORK 23 Maret 2023.pptx
ORK 23 Maret 2023.pptxORK 23 Maret 2023.pptx
ORK 23 Maret 2023.pptx
 
ORK 23 Agustus 2023.pptx
ORK 23 Agustus 2023.pptxORK 23 Agustus 2023.pptx
ORK 23 Agustus 2023.pptx
 
ORK 21 September 2023.pptx
ORK 21 September 2023.pptxORK 21 September 2023.pptx
ORK 21 September 2023.pptx
 
Oase Rohani Katolik 23 Januari 2023.pptx
Oase Rohani Katolik 23 Januari 2023.pptxOase Rohani Katolik 23 Januari 2023.pptx
Oase Rohani Katolik 23 Januari 2023.pptx
 
Minggu biasa XVI Juli 2023.pptx
Minggu biasa XVI Juli 2023.pptxMinggu biasa XVI Juli 2023.pptx
Minggu biasa XVI Juli 2023.pptx
 
Renungan ORK 1 Januari 2022.pptx
Renungan ORK 1 Januari 2022.pptxRenungan ORK 1 Januari 2022.pptx
Renungan ORK 1 Januari 2022.pptx
 
Renungan Ork 10 Desember 2022.pptx
Renungan Ork 10 Desember 2022.pptxRenungan Ork 10 Desember 2022.pptx
Renungan Ork 10 Desember 2022.pptx
 
Renungan ORK 1 Februari 2022.pptx
Renungan ORK 1 Februari 2022.pptxRenungan ORK 1 Februari 2022.pptx
Renungan ORK 1 Februari 2022.pptx
 
ORK senin 10 Oktober 2022.pptx
ORK senin 10 Oktober 2022.pptxORK senin 10 Oktober 2022.pptx
ORK senin 10 Oktober 2022.pptx
 
ORK 21 Agustus 2022.pptx
ORK 21 Agustus 2022.pptxORK 21 Agustus 2022.pptx
ORK 21 Agustus 2022.pptx
 
ORK 10 November 2022.pptx
ORK 10 November 2022.pptxORK 10 November 2022.pptx
ORK 10 November 2022.pptx
 
ORK 10 juli 2022.pptx
ORK 10 juli 2022.pptxORK 10 juli 2022.pptx
ORK 10 juli 2022.pptx
 
ORK 10 September 2022.pptx
ORK 10 September 2022.pptxORK 10 September 2022.pptx
ORK 10 September 2022.pptx
 
ORK 10 Agustus Santo Laurentius.pptx
ORK 10 Agustus Santo Laurentius.pptxORK 10 Agustus Santo Laurentius.pptx
ORK 10 Agustus Santo Laurentius.pptx
 
ORK 10 juni 2021.pptx
ORK 10 juni 2021.pptxORK 10 juni 2021.pptx
ORK 10 juni 2021.pptx
 
Sesi 11. Bait Allah Salomo.pptx
Sesi 11. Bait Allah Salomo.pptxSesi 11. Bait Allah Salomo.pptx
Sesi 11. Bait Allah Salomo.pptx
 
Sesi 11. Bait Allah Salomo.pdf
Sesi 11. Bait Allah Salomo.pdfSesi 11. Bait Allah Salomo.pdf
Sesi 11. Bait Allah Salomo.pdf
 
Sesi 12. Kerajaan Israel (Utara) dan Yehuda (.pptx
Sesi 12. Kerajaan Israel (Utara) dan Yehuda (.pptxSesi 12. Kerajaan Israel (Utara) dan Yehuda (.pptx
Sesi 12. Kerajaan Israel (Utara) dan Yehuda (.pptx
 
Sesi 10. Kitab Raja-Raja dan figur Salomo dan proyek mercusuar kerajaan Israe...
Sesi 10. Kitab Raja-Raja dan figur Salomo dan proyek mercusuar kerajaan Israe...Sesi 10. Kitab Raja-Raja dan figur Salomo dan proyek mercusuar kerajaan Israe...
Sesi 10. Kitab Raja-Raja dan figur Salomo dan proyek mercusuar kerajaan Israe...
 
Sesi 8. Figur Samuel dan Saul, serta perannya dalam.pptx
Sesi 8. Figur Samuel dan Saul, serta perannya dalam.pptxSesi 8. Figur Samuel dan Saul, serta perannya dalam.pptx
Sesi 8. Figur Samuel dan Saul, serta perannya dalam.pptx
 

Recently uploaded

Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 ShortRenungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 ShortRobert Siby
 
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUSWJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUSRobert Siby
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5Adam Hiola
 
PERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptx
PERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptxPERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptx
PERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptxAfifahNuri
 
PRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptx
PRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptxPRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptx
PRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptxSaeful Malik
 
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdfPenampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdfDianNovitaMariaBanun1
 

Recently uploaded (6)

Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 ShortRenungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
 
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUSWJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5
 
PERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptx
PERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptxPERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptx
PERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptx
 
PRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptx
PRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptxPRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptx
PRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptx
 
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdfPenampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
 

Ayub bagian akhir

  • 2. Maka dari dalam badai TUHAN menjawab Ayub (38:1) Badai melambangkan misteri TUHAN Bab 38-39, jawaban Allah adalah rentetan pertanyaan Ayub tidak diberi jawaban mengapa dia menderita
  • 3. Kehadiran Allah dalam badai == tidak memberikan jawaban atas persoalan Ayub. Allah membingungkan karena tidak memberikan jawaban yang obyektif. Kebanyakan orang ingin jawaban yang obyektif dan tidak abu-abu sehingga memuaskan.
  • 4. Yesus juga sering diam terhadap musuh- musuhnya dan tidak pernah memberikan jawaban atas pertanyaan musuh- musuhnya. Dia tidak pernah menjawab secara langsung, tetapi berusaha mengarahkannya pada dialog ke arah yang lain yang bisa merangkum pertanyaan itu. Yesus membiarkan orang mencari jawabannya sendiri.
  • 5. Ayub bersukacita karena Allah akhirnya berbicara Kehadiran lebih penting daripada kata-kata Allah yang turut campur bernilai lebih daripada jawaban atas mengapa ada penderitaan
  • 6. Kemungkinan reaksi Ayub: OK Tuhan, aku tidak perlu jawaban lagi. Aku mencintaimu, TUHAN, dan aku tahu engkau mencintai aku. Akhirnya engkau berbicara padaku. Ini yang aku inginkan. Hanya berkata padaku. Aku tidak peduli apapun yang engkau katakan. [refleksikan dalam hubungan suami-istri, dalam komunitas, maupun persahabatan].
  • 7. Jawaban atas pertanyaan hanya satu: TIDAK, atau tidak bisa dijawab  "Siapakah dia yang menggelapkan keputusan dengan perkataan-perkataan yang tidak berpengetahuan? 3 Bersiaplah engkau sebagai laki-laki! Aku akan menanyai engkau, supaya engkau memberitahu Aku. (Job 38:2-3 ITB)
  • 8. Ayub ditegur untuk mempersoalkan hikmat Allah Sebab, Ayub tidak akan dapat menyelamai hikmat Allah Hikmat Allah melampaui kemampuan manusia
  • 9.  Apakah engkau hendak meniadakan pengadilan-Ku, mempersalahkan Aku supaya engkau dapat membenarkan dirimu? 9 (40-4) Apakah lenganmu seperti lengan Allah, dan dapatkah engkau mengguntur seperti Dia? (Ayb 40:8-9 ITB) Manusia tidak dapat membenarkan dirinya dengan mempersalahkan Allah
  • 10. Mengapa ada dua binatang ini? Binatang mitologis (binatang tidak nyata; terjemahan kuda nil dan buaya menghilangkan gambaran mitologis ini tentang behemoth dan leviathan). Behemoth dan Leviathan adalah simbol chaos.
  • 11. Behemot dan Leviatan: binatang yang tidak bisa dikontrol, tidak berguna, jelek. Keduanya adalah gambaran sisi Allah yang liar dan bebas, yang tidak bisa kita pahami. Allah selalu misteri. [bandingkan badut atau penipu dalam cerita-cerita rakyat]
  • 12.  Kisah Dinosaurus (RR 160) makan rumput. Ada bagian tidak logis dan kaotis alias tidak teratur pada dunia ini yang kita biarkan tidak terkontrol – tidak peduli kita ini pandai atau saleh.  Allah bukan hanya seperti pembuat jam atau pencipta keteraturan yang sempurna.  Allah kadang-kadang juga sedikit mengejutkan dan curang [bdk pengalaman Yeremia]. Allah sekalipus pribadi tetapi daya yang tidak bisa ditebak.
  • 13.  Penyerahan diri bukanlah penyerahan kepada sebuah otoritas, melainkan kepada sebuah misteri yang tak terpahami.  Penderitaan orang benar hanya bisa dihadapi dengan menyerahkan diri kepada sebuah misteri.  “Allah macam apa yang membiarkan tanpa sebab orang benar itu menderita.”  Jawabannya: “Allah satu-satunya yang memiliki kontrol atas segalanya termasuk kekacauan alam ciptaan yang tanpa logika jelas.” (DR SJ).
  • 14. (RR 176) Salah satu sebab kita berdosa dan menderita bukan karena kita lemah, tetapi karena kita itu manusia. Menjadi manusia terus berada dalam proses sepanjang hidup Kematangan orang Kristen terletak dalam kemampuan hidup secara gembira dalam dunia yang tidak sempurna
  • 15. Jangan terlalu cepat untuk menyalahkan Allah ketika mengalami penderitaan dan merasa diri benar Ayub akhirnya mencabut perkataannya yang menyalahkan Allah Sebagai gantinya, hendaklah berani mempercayakan kepada Allah kehidupannya apapun situasinya
  • 16. Sacrum facere (sacrifice) = membuat kudus – memberikan diri untuk orang lain. Ini tidak berarti bahwa Allah akan disenangkan dengan penderitaan kita. penyucian diri untuk orang lain. --- redemptive suffering.
  • 17.  Jika kita diciptakan dalam rupa Allah, dan jika ada penderitaan di dunia, pasti Allah juga menderita.  Orang tidak bisa menerima penderitaan karena berpikir bahwa Allah tidak sedang menderita.  Allah itu sempurna, sangat berkuasa, dan tidak menderita.  Banyak orang yang menderita terkadang sangat begitu suci sebab mereka ditarik begitu dekat dengan Allah.
  • 18. Penderitaan dan keindahan = dua wajah Allah (RR 182). Orang diselamatkan oleh mereka yang ingin kita selamatkan. [Fransiskus Assisi mencium orang kusta]. Menderita bagi dan bersama orang lain, tampaknya merupakan satu-satunya cara yang membuat kita tahu bahwa hidup kita bukan tentang diri kita sendiri.
  • 19.  Allah adalah terang, tetapi terang ini tampaknya berada dalam kegelapan. Kita harus pergi ke dalam kegelapan supaya bisa melihat terang.  “jalan turun” Dunia sekarang adalah dunia yang berlomba untuk mencari jalan naik.  Akal budi, teknologi dsb membantu kita untuk menghindari “jalan untuk jatuh”. Kejatuhan / penderitaan menakutkan kita.  Kitab Ayub menggambarkan bagaimana orang yang jatuh lalu menemukan terang.
  • 20. Hanya suara ilahi dalam badai yang membuat penderitaan kita memiliki arti. Jika tidak ada Allah, maka penderitaan manusia hanyalah kesia-siaan.