SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
KELOMPOK 1
Desy Alfianita E. [111714005]
Nur Fidiyati             [111714008]
Soni Sukmara             [111714016]
Risky Ayu Pramita        [111714017]
Laily Surya Ertanti      [111714019]
Adi Setyo Rochmadi       [111714026]
Siti Khoirunisa          [111714033]
Ruly Nur Andriani        [111714037]
Resya Andita Putri       [111714039]
Putri Anugerah Sari      [111714041]
Novi Arista              [111714044]
ASPEK-ASPEK ONTOLOGI
              KEILMUAN

 Tefsiran                    Asumsi dalam
Metafisika                      Ilmu


              Penggolongan
                  Ilmu


                                Tugas Ilmu
  Pola                         Pengetahuan
Hubungan
  Ilmu
                 Batas
               Pengkajian
                  Ilmu
TAFSIRAN METAFISIKA




Metafisika :
Cabang filsafat yang mempersoalkan tentang hakikat yang
tersimpul di belakang dunia fenomenal.
ASUMSI DALAM ILMU

   Menganggap objek-objek tertentu mempunyai
    keserupaan satu sama lain.

   Menganggap bahwa suatu benda tidak mengalami
    perubahan dalam jangka waktu tertentu.

   Pilihan di antara determinisme, pilihan bebas, dan
    probalistik.
PENGGOLONGAN ILMU


             Ilmu Pengetahuan Alam (Natural Sciences)

             Mempelajari gejala-gejala alam, baik yang hayati
             maupun non hayati.

ILMU         Ilmu Pengetahuan Sosial (Social Sciences)

             Mempelajari kehidupan bersama umat manusia
             yakni pergaulan hidup sesama manusia.

             Humaniora (Humanities)

             Berkaitan dengan nilai-nilai     manusia   dan
             ekspresi-ekspresi jiwanya.
POLA HUBUNGAN ILMU

  1.   Pola teleo-thetis (timo-thetis)
       Ilmu     pengetahuan       yang satu   berfungsi
       menerangkan tujuan yang harus dikejar oleh suatu
       ilmu pengetahuan yang lain.

  2.   Hubungan hypo-beleo-gnosis
       Ilmu    pengetahuan      yang satu  berfungsi
       menerangkan kepada ilmu pengetahuan yang lain
       tenteng objek materialnya.

  3.   Hubungan methodod-gnosis
       Ilmu   pengetahuan      yang    satu    berfungsi
       menerangkan metode bagaimana yang layak
       digunakan untuk ilmu pengetahuan yang lain.
LANJUTAN…

4.   Hubungan perluasan horizon / cakrawala
     Ilmu pengetahuan yang satu berfungsi memperluas cakrawala
     pandang (tegasnya memberi bahan ilustratif) ilmu pengetahuan
     yang lain.

5.   Hubungan membantu
     Ilmu pengetahuan yang satu membantu kepada ilmu pengetahuan
     yang lain.
TUGAS-TUGAS ILMU PENGETAHUAN


     Tugas Eksplanatif
     • Menerangkan gejala-gejala alam.



     Tugas Prediktif
     • Meramalkan kejadian-kejadian di masa depan.



     Tugas Kontrol
     • Mengendalikan peristiwa yang akan datang.
BATAS PENGKAJIAN ILMU


Ilmu memulai penjelajahannya pada pengalaman manusia
dan berhenti di batas pengalaman manusia. Persoalan hari
kemudian tidak ditujukan kepada ilmu, melainkan kepada
pengetahuan agama.
THANK YOU ^_^
Any Quation???

More Related Content

What's hot

Makalah filsafat umum
Makalah filsafat umumMakalah filsafat umum
Makalah filsafat umum
Ayah Abeeb
 
Filsafat Ilmu : Ontologi
Filsafat Ilmu : OntologiFilsafat Ilmu : Ontologi
Filsafat Ilmu : Ontologi
Hosyatul Aliyah
 
Ontologi (Metafisika, Asumsi, dan Peluang)
Ontologi (Metafisika, Asumsi, dan Peluang)Ontologi (Metafisika, Asumsi, dan Peluang)
Ontologi (Metafisika, Asumsi, dan Peluang)
ELce PurWandarie
 
Epistemologi Keilmuan Islam
Epistemologi Keilmuan IslamEpistemologi Keilmuan Islam
Epistemologi Keilmuan Islam
shofichofifah
 
Hubungan filsafat dan agama
Hubungan filsafat dan agamaHubungan filsafat dan agama
Hubungan filsafat dan agama
Buyung Iskandar
 
Tugas makalah filsafat sains ( pa mustamin)
Tugas makalah filsafat sains ( pa mustamin)Tugas makalah filsafat sains ( pa mustamin)
Tugas makalah filsafat sains ( pa mustamin)
Rusmin Unisa
 

What's hot (20)

Aksiologi ppt
Aksiologi pptAksiologi ppt
Aksiologi ppt
 
makalah estetika
makalah estetikamakalah estetika
makalah estetika
 
Makalah filsafat umum
Makalah filsafat umumMakalah filsafat umum
Makalah filsafat umum
 
Makalah ontologi filsafat ilmu
Makalah ontologi filsafat ilmuMakalah ontologi filsafat ilmu
Makalah ontologi filsafat ilmu
 
Filsafat Ilmu : Ontologi
Filsafat Ilmu : OntologiFilsafat Ilmu : Ontologi
Filsafat Ilmu : Ontologi
 
Filsafat Umum - Epistemologi
Filsafat Umum - EpistemologiFilsafat Umum - Epistemologi
Filsafat Umum - Epistemologi
 
Presentasi filsafat ilmu
Presentasi filsafat ilmuPresentasi filsafat ilmu
Presentasi filsafat ilmu
 
Ontologi (Metafisika, Asumsi, dan Peluang)
Ontologi (Metafisika, Asumsi, dan Peluang)Ontologi (Metafisika, Asumsi, dan Peluang)
Ontologi (Metafisika, Asumsi, dan Peluang)
 
Ontologi
OntologiOntologi
Ontologi
 
Aksiologi Ilmu Pendidikan
Aksiologi Ilmu PendidikanAksiologi Ilmu Pendidikan
Aksiologi Ilmu Pendidikan
 
Ontologi sebagai landasan pengembangan ilmu
Ontologi sebagai landasan pengembangan ilmuOntologi sebagai landasan pengembangan ilmu
Ontologi sebagai landasan pengembangan ilmu
 
Epistemologi
EpistemologiEpistemologi
Epistemologi
 
Makalah filsafat ilmu
Makalah filsafat ilmuMakalah filsafat ilmu
Makalah filsafat ilmu
 
Pengantar epistemologi
Pengantar epistemologiPengantar epistemologi
Pengantar epistemologi
 
makalah filsafat
makalah filsafatmakalah filsafat
makalah filsafat
 
Epistemologi Keilmuan Islam
Epistemologi Keilmuan IslamEpistemologi Keilmuan Islam
Epistemologi Keilmuan Islam
 
Hubungan filsafat dan agama
Hubungan filsafat dan agamaHubungan filsafat dan agama
Hubungan filsafat dan agama
 
powerpoint tentang ilmu dan pengetahuan
powerpoint tentang ilmu dan pengetahuanpowerpoint tentang ilmu dan pengetahuan
powerpoint tentang ilmu dan pengetahuan
 
Tugas makalah filsafat sains ( pa mustamin)
Tugas makalah filsafat sains ( pa mustamin)Tugas makalah filsafat sains ( pa mustamin)
Tugas makalah filsafat sains ( pa mustamin)
 
Ontologi, epistimologi, aksiologi sains
Ontologi, epistimologi, aksiologi sainsOntologi, epistimologi, aksiologi sains
Ontologi, epistimologi, aksiologi sains
 

Viewers also liked

Curiculum vitae radith
Curiculum vitae radithCuriculum vitae radith
Curiculum vitae radith
Ady Setiawan
 
Warta tahunan oswas 2009 2010
Warta tahunan oswas 2009 2010Warta tahunan oswas 2009 2010
Warta tahunan oswas 2009 2010
Ady Setiawan
 
Definisi generasi komputer setelah generasi iv
Definisi generasi komputer setelah generasi ivDefinisi generasi komputer setelah generasi iv
Definisi generasi komputer setelah generasi iv
Ady Setiawan
 
Manusia dan kebudayaan
Manusia dan kebudayaanManusia dan kebudayaan
Manusia dan kebudayaan
Ady Setiawan
 
Okultasi dan transit venus
Okultasi dan transit venusOkultasi dan transit venus
Okultasi dan transit venus
Ady Setiawan
 
Diri dan konsep diri
Diri dan konsep diriDiri dan konsep diri
Diri dan konsep diri
Ady Setiawan
 
Beasiswa (Ahmad Fuadi)
Beasiswa (Ahmad Fuadi)Beasiswa (Ahmad Fuadi)
Beasiswa (Ahmad Fuadi)
Ady Setiawan
 
Sejarah perkembangan-bioteknologi
Sejarah perkembangan-bioteknologiSejarah perkembangan-bioteknologi
Sejarah perkembangan-bioteknologi
Ady Setiawan
 
Data Dasar Perencanaan Pendidikan
Data Dasar Perencanaan PendidikanData Dasar Perencanaan Pendidikan
Data Dasar Perencanaan Pendidikan
Ady Setiawan
 
Ilmu dan kebudayaan
Ilmu dan kebudayaanIlmu dan kebudayaan
Ilmu dan kebudayaan
Ady Setiawan
 
Perubahan sosial budaya (resume)
Perubahan sosial budaya (resume)Perubahan sosial budaya (resume)
Perubahan sosial budaya (resume)
Ady Setiawan
 

Viewers also liked (16)

Curiculum vitae radith
Curiculum vitae radithCuriculum vitae radith
Curiculum vitae radith
 
Warta tahunan oswas 2009 2010
Warta tahunan oswas 2009 2010Warta tahunan oswas 2009 2010
Warta tahunan oswas 2009 2010
 
Definisi generasi komputer setelah generasi iv
Definisi generasi komputer setelah generasi ivDefinisi generasi komputer setelah generasi iv
Definisi generasi komputer setelah generasi iv
 
Pernikahan
PernikahanPernikahan
Pernikahan
 
Manusia dan kebudayaan
Manusia dan kebudayaanManusia dan kebudayaan
Manusia dan kebudayaan
 
Filsafat ilmu
Filsafat ilmuFilsafat ilmu
Filsafat ilmu
 
Ilmu & kebudayaan
Ilmu & kebudayaanIlmu & kebudayaan
Ilmu & kebudayaan
 
Okultasi dan transit venus
Okultasi dan transit venusOkultasi dan transit venus
Okultasi dan transit venus
 
Diri dan konsep diri
Diri dan konsep diriDiri dan konsep diri
Diri dan konsep diri
 
Beasiswa (Ahmad Fuadi)
Beasiswa (Ahmad Fuadi)Beasiswa (Ahmad Fuadi)
Beasiswa (Ahmad Fuadi)
 
Sejarah perkembangan-bioteknologi
Sejarah perkembangan-bioteknologiSejarah perkembangan-bioteknologi
Sejarah perkembangan-bioteknologi
 
Data Dasar Perencanaan Pendidikan
Data Dasar Perencanaan PendidikanData Dasar Perencanaan Pendidikan
Data Dasar Perencanaan Pendidikan
 
Unesa presentasi
Unesa presentasiUnesa presentasi
Unesa presentasi
 
Metode ilmiah
Metode ilmiahMetode ilmiah
Metode ilmiah
 
Ilmu dan kebudayaan
Ilmu dan kebudayaanIlmu dan kebudayaan
Ilmu dan kebudayaan
 
Perubahan sosial budaya (resume)
Perubahan sosial budaya (resume)Perubahan sosial budaya (resume)
Perubahan sosial budaya (resume)
 

Similar to Aspek-Aspek Ontologi

S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9
JAmal ZLluztia
 
S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9
JAmal ZLluztia
 
S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9
JAmal ZLluztia
 
S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9
JAmal ZLluztia
 
S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9
JAmal ZLluztia
 
S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9
JAmal ZLluztia
 

Similar to Aspek-Aspek Ontologi (20)

Makalah filsafat 4
Makalah filsafat 4Makalah filsafat 4
Makalah filsafat 4
 
Lapangan penyelidikan kefilsafatan
Lapangan penyelidikan kefilsafatanLapangan penyelidikan kefilsafatan
Lapangan penyelidikan kefilsafatan
 
PRESENTASI ARTI ILMU DAN FILSAFAT ILMU GABUNGAN.pptx
PRESENTASI ARTI ILMU DAN FILSAFAT ILMU GABUNGAN.pptxPRESENTASI ARTI ILMU DAN FILSAFAT ILMU GABUNGAN.pptx
PRESENTASI ARTI ILMU DAN FILSAFAT ILMU GABUNGAN.pptx
 
Makalah filsafat 4
Makalah filsafat 4Makalah filsafat 4
Makalah filsafat 4
 
Makalah filsafat 4 (2)
Makalah filsafat 4 (2)Makalah filsafat 4 (2)
Makalah filsafat 4 (2)
 
Makalah filsafat 4
Makalah filsafat 4Makalah filsafat 4
Makalah filsafat 4
 
Makalah filsafat 4
Makalah filsafat 4Makalah filsafat 4
Makalah filsafat 4
 
Makalah filsafat 4
Makalah filsafat 4Makalah filsafat 4
Makalah filsafat 4
 
Makalah filsafat 4
Makalah filsafat 4Makalah filsafat 4
Makalah filsafat 4
 
Tugas Pengantar Filsafat Ilmu Kelompok Yolanda
Tugas Pengantar Filsafat Ilmu Kelompok YolandaTugas Pengantar Filsafat Ilmu Kelompok Yolanda
Tugas Pengantar Filsafat Ilmu Kelompok Yolanda
 
Tugas Pengantar Filsafat Ilmu Kelompok Yolanda
Tugas Pengantar Filsafat Ilmu Kelompok YolandaTugas Pengantar Filsafat Ilmu Kelompok Yolanda
Tugas Pengantar Filsafat Ilmu Kelompok Yolanda
 
Tugas Pengantar Filsafat Ilmu Kelompok Yolanda
Tugas Pengantar Filsafat Ilmu Kelompok YolandaTugas Pengantar Filsafat Ilmu Kelompok Yolanda
Tugas Pengantar Filsafat Ilmu Kelompok Yolanda
 
Tugas Pengantar Filsafat ilmu kelompok Febriyanti
Tugas Pengantar Filsafat ilmu kelompok FebriyantiTugas Pengantar Filsafat ilmu kelompok Febriyanti
Tugas Pengantar Filsafat ilmu kelompok Febriyanti
 
S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9
 
S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9
 
S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9
 
S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9
 
S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9
 
S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9
 
TUGAS FILSAFAT ILMU
TUGAS FILSAFAT ILMUTUGAS FILSAFAT ILMU
TUGAS FILSAFAT ILMU
 

More from Ady Setiawan

More from Ady Setiawan (20)

Presentasi Usulan Maskot dan Slogan UNTAN
Presentasi Usulan Maskot dan Slogan UNTANPresentasi Usulan Maskot dan Slogan UNTAN
Presentasi Usulan Maskot dan Slogan UNTAN
 
Konsep Sistem Desentralisasi Dalam Pendidikan
Konsep Sistem Desentralisasi Dalam PendidikanKonsep Sistem Desentralisasi Dalam Pendidikan
Konsep Sistem Desentralisasi Dalam Pendidikan
 
Kepemimpinan Pendidikan
Kepemimpinan PendidikanKepemimpinan Pendidikan
Kepemimpinan Pendidikan
 
Pelaksanaan Kurikulum Modifikasi di Sekolah Inklusif
Pelaksanaan Kurikulum Modifikasi di Sekolah InklusifPelaksanaan Kurikulum Modifikasi di Sekolah Inklusif
Pelaksanaan Kurikulum Modifikasi di Sekolah Inklusif
 
Fiqih Penguatan Penyandang Disabilitas
Fiqih Penguatan Penyandang DisabilitasFiqih Penguatan Penyandang Disabilitas
Fiqih Penguatan Penyandang Disabilitas
 
Buku KH. Hasyim Asy'ari (Pendiri Nahdlatul Ulama)
Buku KH. Hasyim Asy'ari (Pendiri Nahdlatul Ulama)Buku KH. Hasyim Asy'ari (Pendiri Nahdlatul Ulama)
Buku KH. Hasyim Asy'ari (Pendiri Nahdlatul Ulama)
 
Pedoman Diklat Berjenjang Bagi Guru PAUD di Daerah 3T
Pedoman Diklat Berjenjang Bagi Guru PAUD di Daerah 3TPedoman Diklat Berjenjang Bagi Guru PAUD di Daerah 3T
Pedoman Diklat Berjenjang Bagi Guru PAUD di Daerah 3T
 
Kebijakan Pendidikan Kesetaraan Tahun 2018
Kebijakan Pendidikan Kesetaraan Tahun 2018Kebijakan Pendidikan Kesetaraan Tahun 2018
Kebijakan Pendidikan Kesetaraan Tahun 2018
 
Analisis Biaya Pendidikan
Analisis Biaya PendidikanAnalisis Biaya Pendidikan
Analisis Biaya Pendidikan
 
Konsep Belajar dan Kinerja
Konsep Belajar dan KinerjaKonsep Belajar dan Kinerja
Konsep Belajar dan Kinerja
 
Kebijakan Pendidikan yang Unggul
Kebijakan Pendidikan yang UnggulKebijakan Pendidikan yang Unggul
Kebijakan Pendidikan yang Unggul
 
Wawancara sebagai Teknik Pengumpulan Data dalam Penelitian Kualitatif
Wawancara sebagai Teknik Pengumpulan Data dalam Penelitian KualitatifWawancara sebagai Teknik Pengumpulan Data dalam Penelitian Kualitatif
Wawancara sebagai Teknik Pengumpulan Data dalam Penelitian Kualitatif
 
Promosi, Perpindahan, Demosi, dan PHK dalam Manajemen Sumber Daya Manusia Pen...
Promosi, Perpindahan, Demosi, dan PHK dalam Manajemen Sumber Daya Manusia Pen...Promosi, Perpindahan, Demosi, dan PHK dalam Manajemen Sumber Daya Manusia Pen...
Promosi, Perpindahan, Demosi, dan PHK dalam Manajemen Sumber Daya Manusia Pen...
 
Teori dan Fungsi Manajemen
Teori dan Fungsi ManajemenTeori dan Fungsi Manajemen
Teori dan Fungsi Manajemen
 
Menyusun Instrumen Penelitian Kuantitatif
Menyusun Instrumen Penelitian KuantitatifMenyusun Instrumen Penelitian Kuantitatif
Menyusun Instrumen Penelitian Kuantitatif
 
e-Book Senarai Kearifan Gontory Karya Ust. Ahmad Suharto
e-Book Senarai Kearifan Gontory Karya Ust. Ahmad Suhartoe-Book Senarai Kearifan Gontory Karya Ust. Ahmad Suharto
e-Book Senarai Kearifan Gontory Karya Ust. Ahmad Suharto
 
Pendekatan Cost Benefit, Cost Effectiveness, dan Sarpras dalam Perencanaan Pe...
Pendekatan Cost Benefit, Cost Effectiveness, dan Sarpras dalam Perencanaan Pe...Pendekatan Cost Benefit, Cost Effectiveness, dan Sarpras dalam Perencanaan Pe...
Pendekatan Cost Benefit, Cost Effectiveness, dan Sarpras dalam Perencanaan Pe...
 
Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)
Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)
Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)
 
Analisis Biaya dan Pengeluaran dalam Perencanaan Pendidikan
Analisis Biaya dan Pengeluaran dalam Perencanaan PendidikanAnalisis Biaya dan Pengeluaran dalam Perencanaan Pendidikan
Analisis Biaya dan Pengeluaran dalam Perencanaan Pendidikan
 
Menentukan Sumber Data Penelitian (Populasi dan Sampel)
Menentukan Sumber Data Penelitian (Populasi dan Sampel)Menentukan Sumber Data Penelitian (Populasi dan Sampel)
Menentukan Sumber Data Penelitian (Populasi dan Sampel)
 

Aspek-Aspek Ontologi

  • 1. KELOMPOK 1 Desy Alfianita E. [111714005] Nur Fidiyati [111714008] Soni Sukmara [111714016] Risky Ayu Pramita [111714017] Laily Surya Ertanti [111714019] Adi Setyo Rochmadi [111714026] Siti Khoirunisa [111714033] Ruly Nur Andriani [111714037] Resya Andita Putri [111714039] Putri Anugerah Sari [111714041] Novi Arista [111714044]
  • 2. ASPEK-ASPEK ONTOLOGI KEILMUAN Tefsiran Asumsi dalam Metafisika Ilmu Penggolongan Ilmu Tugas Ilmu Pola Pengetahuan Hubungan Ilmu Batas Pengkajian Ilmu
  • 3. TAFSIRAN METAFISIKA Metafisika : Cabang filsafat yang mempersoalkan tentang hakikat yang tersimpul di belakang dunia fenomenal.
  • 4. ASUMSI DALAM ILMU  Menganggap objek-objek tertentu mempunyai keserupaan satu sama lain.  Menganggap bahwa suatu benda tidak mengalami perubahan dalam jangka waktu tertentu.  Pilihan di antara determinisme, pilihan bebas, dan probalistik.
  • 5. PENGGOLONGAN ILMU Ilmu Pengetahuan Alam (Natural Sciences) Mempelajari gejala-gejala alam, baik yang hayati maupun non hayati. ILMU Ilmu Pengetahuan Sosial (Social Sciences) Mempelajari kehidupan bersama umat manusia yakni pergaulan hidup sesama manusia. Humaniora (Humanities) Berkaitan dengan nilai-nilai manusia dan ekspresi-ekspresi jiwanya.
  • 6. POLA HUBUNGAN ILMU 1. Pola teleo-thetis (timo-thetis) Ilmu pengetahuan yang satu berfungsi menerangkan tujuan yang harus dikejar oleh suatu ilmu pengetahuan yang lain. 2. Hubungan hypo-beleo-gnosis Ilmu pengetahuan yang satu berfungsi menerangkan kepada ilmu pengetahuan yang lain tenteng objek materialnya. 3. Hubungan methodod-gnosis Ilmu pengetahuan yang satu berfungsi menerangkan metode bagaimana yang layak digunakan untuk ilmu pengetahuan yang lain.
  • 7. LANJUTAN… 4. Hubungan perluasan horizon / cakrawala Ilmu pengetahuan yang satu berfungsi memperluas cakrawala pandang (tegasnya memberi bahan ilustratif) ilmu pengetahuan yang lain. 5. Hubungan membantu Ilmu pengetahuan yang satu membantu kepada ilmu pengetahuan yang lain.
  • 8. TUGAS-TUGAS ILMU PENGETAHUAN Tugas Eksplanatif • Menerangkan gejala-gejala alam. Tugas Prediktif • Meramalkan kejadian-kejadian di masa depan. Tugas Kontrol • Mengendalikan peristiwa yang akan datang.
  • 9. BATAS PENGKAJIAN ILMU Ilmu memulai penjelajahannya pada pengalaman manusia dan berhenti di batas pengalaman manusia. Persoalan hari kemudian tidak ditujukan kepada ilmu, melainkan kepada pengetahuan agama.
  • 10. THANK YOU ^_^ Any Quation???