Recommended
More Related Content
Similar to PRESENTASI ARTI ILMU DAN FILSAFAT ILMU GABUNGAN.pptx
Similar to PRESENTASI ARTI ILMU DAN FILSAFAT ILMU GABUNGAN.pptx (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
PRESENTASI ARTI ILMU DAN FILSAFAT ILMU GABUNGAN.pptx
- 1. FILSAFAT SAIN 1 . P E N G E R T I A N I L M U 2 . P E N G E R T I A N F I L S A FAT I L M U Kelompok 2
- 2. ARTI SECARA HARFIAH Philos = Cinta Sophia= Kearifan
- 3. YUNANI – KUNO 6SM MITOS FILSAFAT 3SM - 6M LOGOS ABAD TENGAH 14M THEOLOGI ANCILLA THEOLOGIAE ABAD MODERN 18M 19M ABAD KONTEMPORER 20M 14-15M RENAISSANCE AUFKLARUNG RASIONALISME EMPIRISME KRITISISME IDEALISME POSITIVISME FENOMENOLOGI STRUKTURALISME NEOPOSITIVISME FAKTOR HEURISTIK ILMU CABANG AGAMA FILSAFAT FILSAFAT BIOLOGI ASTRONOMI MATEMATIKA FISIKA KIMIA SOSIOLOGI KOMPUTER PARIWISATA DLL. (KOSMOSENTRIS) (TEOSENTRIS) (ANTROPOSENTRIS) (LOGOSENTRIS)
- 4. ARTI SECARA BEBAS • Ilmu pengetahuan • Mengkaji segala sesuatu secara sungguh-sungguh • Hakikat sesuatu, prinsip kebenaran • Berpikir secara rasional-logis, mendalam-logis • Membantu menyelesaikan masalah-masalah dalam kehidupan manusia.
- 5. Pengertian Ilmu • Ilmu adalah berasal dari bahasa arab ilm yang artinya mengetahui • Ilmu pengetahuan diambil dari bahasa latin scientia yang berarti pengetahuan Menurut asal kata • Ilmu adalah suatu bidang yang disusun secara sistematis menurut metode ilmiah yang dapat digunakan untuk dapat menjalaskan dan menerangkan kondisi tertentu dalam bidang pengetahuan Menurut KBBI
- 6. Menurut ahli ilmu adalah The Liang Gie • Ilmu adalah rangkaian kegiatan manusia yang rasional dan kognitif dengan metode berupa macam – macam prosedur dan susunan langkah yang kemudian akan menghasilkan kumpulan pengetahuan yang sistematis mengenai berbagai gejala kealaman, kemasyarakatan, atau tujuan mencapai kebenaran yang sebenar benarnya, mendapatkan pemahaman dan memberikan penjelasan atau melakukan penerapan Prof. Dr. A. Baiquni • Ilmu (science) adalah general consensus dari masyarakat yang terdiri dari scientist Ralph Ross & Ernest Van Den Haag • Ilmu memiliki bentuk empiris, rasional, umum dan sistematik dan yang dimana keempatnya itu serentak Syaikh Muhammad bin Shaleh al-Utsaimin • Ilmu adalah mengetahui secara pasti terhadap sesuatu sesuai dengan hakikatnya.
- 7. • Ilmu adalah pengetahuan. Namun, ada berbagai macam pengetahuan. Dengan “pengetahuan ilmu” dimaksud pengetahuan yang pasti, eksak, dan betul- betul terorganisir. Jadi, pengetahuan yang berasaskan kenyataan dan tersusun baik.
- 8. Ilmu mengandung 3 kategori Ilmu Pengetahuan 1. Hypothesis 2. Teori 3. Dalil hukum
- 9. Berikut ini macam-macam jenis ilmu. a) Ilmu praktis, ia tidak hanya sampai kepada hukum umum atau abstraksi, tidak hanya terhenti pada suatu teori, tetapi juga menuju kepada dunia kenyataan. Ia mempelajari hubungan sebab-akibat untuk diterapkan dalam alam kenyataan. b) Ilmu praktis normatif, ia memberi ukuran-ukuran (kriterium) dan norma- norma. c) Ilmu proktis positif, ia memberikan ukuran atau norma yang lebih khusus daripada ilmu praktis normatif. Norma yang dikaji ialah bagaimana membuat sesuatu atau tindakan apa yang harus dilakukan untuk mencapai hasil tertentu. d) Ilmu spekulatif ideografis, yang tujuannya mengkaji kebenaran objek dalam wujud nyata dalam ruang dan waktu tertentu. e) Ilmu spekulatif nomotetis, bertujuan mendapatkan hukum umum atau generalisasi substantif. f) Ilmu spekulatif teoretis, bertujuan memahami kausalitas. Tujuannya memperoleh kebenaran dari keadaan atau peristiwa tertentu.
- 10. Pengertian Filsafat Ilmu • PHILO = CINTA • SOPI= KEBIJAKSANAAN • BERRFILSAFAT=MENCINTAI KEBIJAKSANAAN. • KEBIJAKSANAAN= KEBENARAN, KEADILAN, KEBAIKAN, KEADILAN, KEBAJIKAN DLL.
- 13. Cabang-Cabang Filsafat Ontologi • Ontologi atau sering juga disebut metafisika (meta = melampaui, fisik = dunia nyata/fisik) adalah cabang filsafat yang membicarakan tentang hakikat segala sesuatu yang ada, atau membahas watak yang sangat mendasar (ultimate) dari benda atau realitas yang berada di belakang pengalaman yang langsung (immediate experience).Ontology berbicara tentang segala hal yang ada, pertanyaan-pertanyaan yang akan dibongkarnya tidak terbatas, misalnya apakah hakikat ruang, waktu, gerak, materi, dan perubahan itu? Apakah yang merupakan asal mula jagad raya ini? Dan lain sebagainya. Kaitannya dengan pendidikan, ontologi ilmu pendidikan membahas tentang hakikat substansi dan pola organisasi Ilmu pendidikan.
- 14. Epistemologi • Epistemologi adalah cabang filsafat yang menyelidiki asal mula, susunan, metode- metode, dan sahnya pengetahuan. Pertanyaan yang mendasar adalah: Apakah mengetahui itu? Apakah yang merupakan asal mula pengetahuan kita? Bagaimana cara kita mengetahui bila kita mempunyai pengetahuan? Bagaimanakah cara kita memperoleh pengetahuan? Dan lain sebagainya. Dengan demikian, epistemologi membahas tentang hakikat objek formal dan material ilmu pendidikan.
- 15. AKSIOLOGI • Aksiologi. Aksiologi berbicara tentang nilai dan kegunaan dari segala sesuatu terkait dengan kaidah moral pengembangan penggunaan ilmu pengetahuan yang diperoleh. Aksiologi ilmu pendidikan, membahas tentang hakikat nilai kegunaan teoretis dan praktis ilmu pendidikan.
- 16. Logika • Logika merupakan cabang filsafat yang membicarakan tentang aturan-aturan berpikir agar dengan aturan-aturan tersebut dapat diambil kesimpulan yang benar. Dengan kata lain logika adalah pengkajian yang sistematis tentang aturan-aturan untuk menguatkan premis-premis atau sebab- sebab mengenai konklusi aturan-aturan itu, sehingga dapat kita pakai untuk membedakan argument yang baik dan yang tidak baik.
- 33. Cakupan Epistemologi Terjadinya penngetahuan, masalah tersebut adalah masalah yang amat pentingdalam epistemologi, sebab jawabanterhadap terjadinya pengetahuan maka seseorang akan berwarna pandanganatau paham filsafatnya. Jawaban yang paling sederhana tentang terjadinya pengetahuan ini apakah berfilsafat apriori atau aposteriori. Pengertian Epistemologi Epistemologi secara etimologi dapat diartikan teori pengetahuan yang benar, dan lazimnya hanya disebut teori pengetahuan yang dalam bahasa Inggrisnya menjadi Theory of Knowledge (Surajiyo, 2005).
- 34. Pengetahuan Apriori adalah pengetahuan yang terjadi tanpa adanya atau melalui pengalaman, baik pengalaman indra maupun pengalaman batin. Aposteriori adalah pengetahuan yang terjadi karena adanya pengalaman 01 02
- 35. Menurut John Hospers dalam bukunya mengemukakan ada enam alat untukmemperoleh pengetahuan, yaitu • Pengalaman indra • Nalar • Otoritas • Intuisi • Wahyu • Keyakinan
- 36. Hakikat Aksiologi Hakikat ilmu dipandang dari sudut aksiologi adalah cara penggunaan atau pemanfaatan pengetahuan ilmiah. Dalam Encyclopedia of Philosophy dijelaskan bahwa aksiologi disamakan dengan value dan valuation. Ada tiga bentuk value dan valuation, yaitu: • Nilai, digunakan sebagai kata benda abstrak • Nilai sebagai kata benda konkret • Nilai juga digunakan sebagai kata kerja dalam ekspresi menilai, memberi nilai dan dinilai Pengertian Aksiologi Aksiologi adalah teori, nilai yang berkaitan dengan kegunaan dari pengetahuan yang diperoleh (Suriasuantrim, 1998).
- 37. Landasan Aksiologi Runes (1963 : 32) mengemukakan beberapa persoalan dengan nilai yang mencakup: 01 Nilai yang berasal dari kehendak, kesenangan, kepentingan, hal yang disukai, kehendak rasio murni. Hakikat Nilai • Intrinsik • Instrumental Tipe Nilai 02 • Kaum hedonist • Kaum idealis • Kaum naturalis Kriteria NIlai • Subjektivisme • Objektivisme • Objektivisme Status Metafisika Nilai 03 04
- 38. Teori Nilai membahas dua masalah yaitu: Etika mempersoalkan bagaimana semestinya manusia bertindak sedangkan moral mempersoalkan bagaimana semestinya tindakan manusia itu. Dalam perkembangan sejarah etika ada empat teori etika sebagai sistem filsafat moral yaitu, hedonisme, eudemonisme, utiliterisme dan deontologi. Estetika berkaitan dengan nilai tentang pengalaman keindahan yang dimiliki oleh manusia terhadap lingkungan dan fenomena di sekelilingnya.