SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
KOPI
Komoditas ekspor
hasil perkebunan
Meningkatkan
nilai devisa
ekspor Indonesia
Luas Perkebunan
Kopi Indonesia
khususnya di
pulau Sumatera
Lampung
Sumatera Barat
Sumatera Utara
Bengkulu
Sumatera Selatan
Riau
-Kepulauan Meranti
-Pelalawan
-Indragiri Hilir
-Indragiri Hulu
-Bengkalis
-Dsb
LATAR BELAKANG
Belum Baik
Pemeliharaan
pada tahap
pembibitan
Penggunaan zat
pengatur tumbuh
(ZPT)
Tujuan
penggunaan ZPT
Produktivitas
rendah
Faktor :
pemeliharaan
dalam budidaya
Lanjutan
Fungsi ZPT
Keberhasilan
penggunaan ZPT
Lanjutan
Tujuan
Untuk mengetahui pengaruh konsentrasi air kelapa dan
mendapatkan konsentrasi terbaik terhadap pertumbuhan bibit
tanaman kopi Robusta.
TEMPAT WAKTU
Penelitian ini dilaksanakan di
Kebun Percobaan Fakultas
Pertanian Universitas Riau,
Kampus Bina Widya Km
12,5 Kelurahan Simpang
Baru, Kecamatan Tampan,
Kota Pekanbaru.
Penelitian dilaksanakan pada
bulan Juni-September 2015.
BAHAN
• Bibit kopi
varietas Robusta
berumur 3 bulan
• Air kelapa muda
• Pupuk Urea, TSP,
KCL
• Pestisida (Decis
2,5 EC)
• Fungisida
(Dhitane M-45)
• Tanah top soil
inseptisol
• Kayu.
ALAT
• polybag
berukuran 40 cm x
35 cm
• polynet
• paranet
• cangkul,
• timbangan
• timbangan digital
• Parang
• Pisau
• Gembor
•Meteran
• Ayakan
• Sekop
• Oven
• Tali
• Kamera
• handsprayer
• Label
• Alat tulis
• Amplop kertas.
METODE PENELITIAN
Penelitian dilaksanakan
secara eksperimen
berdasarkan Rancangan
Acak Lengkap (RAL)
5 perlakuan 4 ulangan
sehingga diperoleh 20
satuan penelitian.
Setiap satuan penelitian
terdiri dari 3 tanaman.
Sehingga jumlah bibit yang
digunakan sebanyak 60
bibit kopi Robusta.
Perlakuan yang diberikan adalah air kelapa (A) yang terdiri dari 5 taraf yaitu :
Konsentrasi 0% (0 ml air kelapa + 100 ml air)
A0
Konsentrasi 25% (25 ml air kelapa + 75 ml air)
A1
Konsentrasi 50% (50 ml air kelapa + 50 ml air)
A2
Konsentrasi 75% (75 ml air kelapa + 25 ml air)
A3
Konsentrasi 100% (100 ml air kelapa + 0 ml air)
A4
Data yang diperoleh dari penelitian dianalisis secara statistik dengan
menggunakan analisis of variance (Anova) dengan model linier sebagai
berikut:
Yij = µ + Ai + εij
Keterangan :
Yij = Hasil dari satuan percobaan pada pemberian konsentrasi air kelapa
pada taraf ke – i dan ulangan ke-j
µ = Nilai tengah umum
Ai = Pengaruh konsentrasi air kelapa taraf ke-i
εij = Pengaruh galat pada satuan percobaan konsentrasi air kelapa pada
taraf ke-i dan ulangan ke-j
Apabila didapat F hitung lebih besar dari F tabel 5%, maka dilakukan
uji lanjut Beda Nyata Jujur (BNJ) pada taraf 5%.
Pelaksanaan Penelitian
Persiapan Bibit
Persiapan
Medium
Penanaman
Persiapan
Tempat
Pembuatan
Naungan

More Related Content

More from riau university

More from riau university (8)

4901192.ppt
4901192.ppt4901192.ppt
4901192.ppt
 
3960079.ppt
3960079.ppt3960079.ppt
3960079.ppt
 
3870684.ppt
3870684.ppt3870684.ppt
3870684.ppt
 
Karbo.pptx
Karbo.pptxKarbo.pptx
Karbo.pptx
 
13652925.ppt
13652925.ppt13652925.ppt
13652925.ppt
 
gwc-lit-review-resentation-matt-w.ppt
gwc-lit-review-resentation-matt-w.pptgwc-lit-review-resentation-matt-w.ppt
gwc-lit-review-resentation-matt-w.ppt
 
06-The_Discussion.ppt
06-The_Discussion.ppt06-The_Discussion.ppt
06-The_Discussion.ppt
 
PIP Ke 7.ppt
PIP Ke  7.pptPIP Ke  7.ppt
PIP Ke 7.ppt
 

Recently uploaded

Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)MustahalMustahal
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatArfiGraphy
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxdpp11tya
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 

Recently uploaded (20)

Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 

SHP.pptx

  • 1. KOPI Komoditas ekspor hasil perkebunan Meningkatkan nilai devisa ekspor Indonesia Luas Perkebunan Kopi Indonesia khususnya di pulau Sumatera Lampung Sumatera Barat Sumatera Utara Bengkulu Sumatera Selatan Riau -Kepulauan Meranti -Pelalawan -Indragiri Hilir -Indragiri Hulu -Bengkalis -Dsb LATAR BELAKANG
  • 2. Belum Baik Pemeliharaan pada tahap pembibitan Penggunaan zat pengatur tumbuh (ZPT) Tujuan penggunaan ZPT Produktivitas rendah Faktor : pemeliharaan dalam budidaya Lanjutan
  • 4. Tujuan Untuk mengetahui pengaruh konsentrasi air kelapa dan mendapatkan konsentrasi terbaik terhadap pertumbuhan bibit tanaman kopi Robusta.
  • 5. TEMPAT WAKTU Penelitian ini dilaksanakan di Kebun Percobaan Fakultas Pertanian Universitas Riau, Kampus Bina Widya Km 12,5 Kelurahan Simpang Baru, Kecamatan Tampan, Kota Pekanbaru. Penelitian dilaksanakan pada bulan Juni-September 2015.
  • 6. BAHAN • Bibit kopi varietas Robusta berumur 3 bulan • Air kelapa muda • Pupuk Urea, TSP, KCL • Pestisida (Decis 2,5 EC) • Fungisida (Dhitane M-45) • Tanah top soil inseptisol • Kayu. ALAT • polybag berukuran 40 cm x 35 cm • polynet • paranet • cangkul, • timbangan • timbangan digital • Parang • Pisau • Gembor •Meteran • Ayakan • Sekop • Oven • Tali • Kamera • handsprayer • Label • Alat tulis • Amplop kertas.
  • 7. METODE PENELITIAN Penelitian dilaksanakan secara eksperimen berdasarkan Rancangan Acak Lengkap (RAL) 5 perlakuan 4 ulangan sehingga diperoleh 20 satuan penelitian. Setiap satuan penelitian terdiri dari 3 tanaman. Sehingga jumlah bibit yang digunakan sebanyak 60 bibit kopi Robusta.
  • 8. Perlakuan yang diberikan adalah air kelapa (A) yang terdiri dari 5 taraf yaitu : Konsentrasi 0% (0 ml air kelapa + 100 ml air) A0 Konsentrasi 25% (25 ml air kelapa + 75 ml air) A1 Konsentrasi 50% (50 ml air kelapa + 50 ml air) A2 Konsentrasi 75% (75 ml air kelapa + 25 ml air) A3 Konsentrasi 100% (100 ml air kelapa + 0 ml air) A4
  • 9. Data yang diperoleh dari penelitian dianalisis secara statistik dengan menggunakan analisis of variance (Anova) dengan model linier sebagai berikut: Yij = µ + Ai + εij Keterangan : Yij = Hasil dari satuan percobaan pada pemberian konsentrasi air kelapa pada taraf ke – i dan ulangan ke-j µ = Nilai tengah umum Ai = Pengaruh konsentrasi air kelapa taraf ke-i εij = Pengaruh galat pada satuan percobaan konsentrasi air kelapa pada taraf ke-i dan ulangan ke-j Apabila didapat F hitung lebih besar dari F tabel 5%, maka dilakukan uji lanjut Beda Nyata Jujur (BNJ) pada taraf 5%.