SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
MGMP PAI SMP PROVINSI 
JAWA TENGAH 
MEDIA PEMBELAJARAN 
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI 
BACA 
QURAN 
KOMPETENSI 
DASAR 
TUJUAN EVALUASI REFERENSI 
MENU UTAMA 
MENGAMATI 
MENANYA 
EKSPLORASI 
ASOSIASI 
KOMUNIKASI 
PENGUATAN
MGMP PAI SMP PROVINSI 
JAWA TENGAH 
MEDIA PEMBELAJARAN 
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI 
BACA 
QURAN 
KOMPETENSI 
DASAR 
TUJUAN EVALUASI REFERENSI 
Baca Al Quran 
QS. ALBAQARAH: 1 - 5
MGMP PAI SMP PROVINSI 
JAWA TENGAH 
MEDIA PEMBELAJARAN 
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI 
Kompetesi Dasar 
• Memahami makna beriman 
kepada Kitab-kitab Allah 
BACA 
QURAN 
KOMPETENSI 
DASAR 
TUJUAN EVALUASI REFERENSI
MGMP PAI SMP PROVINSI 
JAWA TENGAH 
MEDIA PEMBELAJARAN 
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI 
Tujuan Pembelajaran 
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini 
peserta didik diharapkan mampu. 
• Menjelaskan Nama-nama Kitab-kitab Allah 
dan Nabi penerimanya 
• Menjelaskan fungsi iman kepada Kitab-kitab 
BACA 
QURAN 
KOMPETENSI 
DASAR 
TUJUAN EVALUASI REFERENSI 
Allah Swt
MGMP PAI SMP PROVINSI 
JAWA TENGAH 
MEDIA PEMBELAJARAN 
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI 
Mengamati Video 
BACA 
QURAN 
KOMPETENSI 
DASAR 
TUJUAN EVALUASI REFERENSI 
MENGAMATI 
MENANYA 
EKSPLORASI 
ASOSIASI 
KOMUNIKASI 
PENGUATAN
MGMP PAI SMP PROVINSI 
JAWA TENGAH 
MEDIA PEMBELAJARAN 
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI 
Mengamati Gambar 
BACA 
QURAN 
KOMPETENSI 
DASAR 
TUJUAN EVALUASI REFERENSI
MGMP PAI SMP PROVINSI 
JAWA TENGAH 
MEDIA PEMBELAJARAN 
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI 
BACA 
QURAN 
KOMPETENSI 
DASAR 
TUJUAN EVALUASI REFERENSI 
Mengamati Teks 
Beriman kepada kitab-kitab Allah Swt. merupakan 
rukun iman yang ketiga. Kitab Al-lah diberikan 
kepada para rasul untuk mengatur kehidupan 
umatnya. Kitab suci yang wajib kita imani sesuai 
yang tercantum dalam Al-Qur’an ada empat macam. 
Keempat kitab terse-but, yaitu Taurat, Zabur, Injil, dan 
Al-Qur’an. Sebagai seorang muslim, kita wajib 
meyakini bahwa pandangan hidup yang paling 
benar hanyalah Al-Qur’an. Adapun terhadap kitab-kitab 
Allah selain Al-Qur’an, kita hanya meyakini 
keberadaannya saja. Sebaliknya, terhadap Al-Qur’an, 
selain meyakini, kita harus berusaha untuk 
mengamalkannya.
MGMP PAI SMP PROVINSI 
JAWA TENGAH 
MEDIA PEMBELAJARAN 
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI 
BACA 
QURAN 
KOMPETENSI 
DASAR 
TUJUAN EVALUASI REFERENSI 
Menanya 
Apakah ada yang kamu tanyakan ? 
Jangan malu bertanya, ingatlah sebuah 
peribahasa: 
“Malu berdayung hanyut serantau” 
artinya 
“ Malu yang tidak pada tempatnya 
akhirnya akan merugikan diri sendiri “ 
MENGAMATI 
MENANYA 
EKSPLORASI 
ASOSIASI 
KOMUNIKASI 
PENGUATAN
MGMP PAI SMP PROVINSI 
JAWA TENGAH 
MEDIA PEMBELAJARAN 
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI 
BACA 
QURAN 
KOMPETENSI 
DASAR 
TUJUAN EVALUASI REFERENSI 
Eksplorasi 
1. Ayo duduk sesuai dengan kelompok masing-masing 
(4-6 kelompok) 
2. Silahkan rumuskan secara berkelompok 
 Nama-nama Kitab-kitab Allah dan Nabi 
penerimanya 
 Membahas fungsi iman kepada Kitab-kitab 
Allah Swt 
MENGAMATI 
MENANYA 
EKSPLORASI 
ASOSIASI 
KOMUNIKASI 
PENGUATAN
MGMP PAI SMP PROVINSI 
JAWA TENGAH 
MEDIA PEMBELAJARAN 
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI 
BACA 
QURAN 
KOMPETENSI 
DASAR 
TUJUAN EVALUASI REFERENSI 
Asosiasi 
MENGAMATI 
MENANYA 
EKSPLORASI 
ASOSIASI 
KOMUNIKASI 
PENGUATAN 
 RUMUSKAN HASIL DISKUSIMU 
 PERSIAPKAN UNTUK PRESENTASI NANTI 
 LAKUKAN DENGAN TELITI DAN KERJA 
SAMA ANTAR TEMAN 
INGAT KATA –KATA BIJAK: 
KITA ADA DI SINI BUKAN UNTUK SALING 
BERSAING. KITA ADA DISINI UNTUK 
SALING MELENGKAPI. ( BILL MCCARTNEY )
MGMP PAI SMP PROVINSI 
JAWA TENGAH 
MEDIA PEMBELAJARAN 
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI 
BACA 
QURAN 
KOMPETENSI 
DASAR 
TUJUAN EVALUASI REFERENSI 
Komunikasi 
PRESENTASIKAN HASIL DISKUSI KALIAN DI DEPAN KELAS 
AYO BERANI MAJU, INGATLAH: 
“ KEBAHAGIAAN ADALAH MILIK MEREKA YANG 
MEMPUNYAI IMPIAN, 
DAN PUNYA KEBERANIAN 
UNTUK BERUSAHA MEWUJUDKANNYA JADI 
KENYATAAN” 
MENGAMATI 
MENANYA 
EKSPLORASI 
ASOSIASI 
KOMUNIKASI 
PENGUATAN
MGMP PAI SMP PROVINSI 
JAWA TENGAH 
MEDIA PEMBELAJARAN 
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI 
Penguatan Materi 
1. EMPAT KITAB ALLAH BERIKUT 
RASUL YANG MEMBAWANYA 
A. KITAB TAURAT 
Kitab Taurat diturunkan kepada nabi 
Musa As. dan untuk kaum Israil 
(Yahudi) pada abat 12 SM. Taurat 
(bahasa Ibrani) artinya adalah 
peraturan 
BACA 
QURAN 
KOMPETENSI 
DASAR 
LANJUTAN 
TUJUAN EVALUASI REFERENSI
MGMP PAI SMP PROVINSI 
JAWA TENGAH 
MEDIA PEMBELAJARAN 
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI 
Penguatan Materi 
2. KITAB ZABUR 
• Kitab zabur diturunkan kepada Nabi yang juga 
seorang raja, yakni Daud a.s. di Israel (abad 10 
SM), dengan bahasa qibti. Isinya berupa doa, 
munajat kepada Tuhan yang disebut mazmur 
(nyanyian rohani yang dianggap suci), juga dzikir, 
nasehat, hikmah, yang diperuntukkan hanya 
kepada Bani Israil. Selain itu berisi juga 
penyempurnaan dan pembetulan kitab Taurat 
yang diselewengkan (dipalsukan). Dalam masalah 
hukum dan lain-lain nabi Dawud As. beserta 
umatnya mengikuti 
BACA 
QURAN 
KOMPETENSI 
DASAR 
LANJUTAN 
TUJUAN EVALUASI REFERENSI
MGMP PAI SMP PROVINSI 
JAWA TENGAH 
MEDIA PEMBELAJARAN 
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI 
Penguatan Materi 
C. KITAB INJIL 
• Kitab Injil diturunkan kepada Nabi Isa As. 
untuk orang-orang Nasrani. Injil (bahasa 
Yunani) artinya adalah kabar gembira, yang 
diturunkan kepada Nabi Isa a.s putra 
Maryam, yang diperuntukkan hanya kepada 
kaum Yahudi dan bani Israil, dengan bahasa 
suryani. Isinya membenarkan kitab 
sebelumnya, yaitu Taurat, dan kabar gembira 
akan datangnya nabi akhir zaman : 
Muhammad saw. 
BACA 
QURAN 
KOMPETENSI 
DASAR 
LANJUTAN 
TUJUAN EVALUASI REFERENSI
MGMP PAI SMP PROVINSI 
JAWA TENGAH 
MEDIA PEMBELAJARAN 
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI 
Penguatan Materi 
D. KITAB AL-QUR'AN 
• Al Qur'an diturunkan kepada Nabi Muhammad saw pada 
abad 6 Masehi di Mekah yang diperuntukkan seluruh 
umat manusia, yang merupakan kitab terakhir dan satu-satunya 
Isinya sebagai penyempurna kitab sebelumnya berupa 
aqidah, syariat, sejarah, muamalah, ibadah. Karena 
kesempurnaan itulah maka tidak ada kitab Allah setelah 
alqur’an. 
• Kitab Al-Qur'an diturunkan kepada nabi Muhammad 
Saw. untuk seluruh umat manusia, dimana saja dan 
kapan saja sampai besuk datangnya hari Kiamat 
BACA 
QURAN 
pedoman hidup. Al Qur’an berbahasa Arab. 
KOMPETENSI 
DASAR 
TUJUAN EVALUASI REFERENSI
MGMP PAI SMP PROVINSI 
JAWA TENGAH 
MEDIA PEMBELAJARAN 
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI 
BACA 
QURAN 
KOMPETENSI 
DASAR 
TUJUAN EVALUASI REFERENSI 
Evaluasi 
• Bapak Ibu tolong dilihat, pada bab 
evaluasi, mengenai empat Kitab 
Allah dan Nabi penerimanya
MGMP PAI SMP PROVINSI 
JAWA TENGAH 
MEDIA PEMBELAJARAN 
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI 
BACA 
QURAN 
KOMPETENSI 
DASAR 
TUJUAN EVALUASI REFERENSI 
Referensi 
• Al-Qur’an dan Terjemahnya Departemen Agama 
RI tahun 2006 
• Buku teks siswa Pendidikan Agama dan Budi 
Pekerti SMP kelas VII, Kementerian pendidikan 
dan kebudayaan Republik Indonesia tahun 2013. 
• Panduan Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 
untuk kelas VII SMP, Penerbit PT tiga serangkai 
• Mampuono, Desain dan Template Power Point 
• MGMP PAI SMP Provinsi Jawa Tengah, Logo 
organisasi

More Related Content

What's hot (19)

04. keutamaan membaca al quran
04. keutamaan membaca al quran04. keutamaan membaca al quran
04. keutamaan membaca al quran
 
Bab 4 (1)
Bab 4 (1)Bab 4 (1)
Bab 4 (1)
 
Panduan praktis berinteraksi dengan aq
Panduan praktis berinteraksi dengan aqPanduan praktis berinteraksi dengan aq
Panduan praktis berinteraksi dengan aq
 
Assigment dpli blog
Assigment dpli blogAssigment dpli blog
Assigment dpli blog
 
kepada kitab allah
kepada kitab allahkepada kitab allah
kepada kitab allah
 
Makalah Agama Islam Kelas X. Semester Genap
Makalah Agama Islam Kelas X. Semester GenapMakalah Agama Islam Kelas X. Semester Genap
Makalah Agama Islam Kelas X. Semester Genap
 
Tugas agama islam
Tugas agama islamTugas agama islam
Tugas agama islam
 
Sirah nabawiyah muhammad said ramadhan al butti
Sirah nabawiyah   muhammad said ramadhan al buttiSirah nabawiyah   muhammad said ramadhan al butti
Sirah nabawiyah muhammad said ramadhan al butti
 
Bab 5 (2)
Bab 5 (2)Bab 5 (2)
Bab 5 (2)
 
Bims1023 Aqidah Islam - Bab 2
Bims1023 Aqidah Islam - Bab 2Bims1023 Aqidah Islam - Bab 2
Bims1023 Aqidah Islam - Bab 2
 
Makalah etika utang piutang
Makalah etika utang piutang Makalah etika utang piutang
Makalah etika utang piutang
 
Amalan bidaah dalam masyarakat melayu
Amalan bidaah dalam masyarakat melayuAmalan bidaah dalam masyarakat melayu
Amalan bidaah dalam masyarakat melayu
 
sunnah dan bidaah
sunnah dan bidaahsunnah dan bidaah
sunnah dan bidaah
 
Id Work Of Ramadan
Id Work Of RamadanId Work Of Ramadan
Id Work Of Ramadan
 
Keistimewaan al-Qur'an
Keistimewaan al-Qur'anKeistimewaan al-Qur'an
Keistimewaan al-Qur'an
 
Id the book_of_tawheed
Id the book_of_tawheedId the book_of_tawheed
Id the book_of_tawheed
 
Bid'ah
Bid'ahBid'ah
Bid'ah
 
Al quran itu mudah
Al quran itu mudahAl quran itu mudah
Al quran itu mudah
 
Bunga
BungaBunga
Bunga
 

Viewers also liked

3. perilaku beriman kepada kitab allah
3. perilaku beriman kepada kitab allah3. perilaku beriman kepada kitab allah
3. perilaku beriman kepada kitab allahabydien_zaif
 
7.02 asmaul husna jadi
7.02 asmaul husna jadi7.02 asmaul husna jadi
7.02 asmaul husna jadiabydien_zaif
 
7.03 ahklak terpuji jadi
7.03 ahklak terpuji jadi7.03 ahklak terpuji jadi
7.03 ahklak terpuji jadiabydien_zaif
 
1. iman kepada kitab allah
1. iman kepada kitab allah1. iman kepada kitab allah
1. iman kepada kitab allahabydien_zaif
 
Beriman kepada allah
Beriman kepada allahBeriman kepada allah
Beriman kepada allahabydien_zaif
 
Pendidikan agama islam (Iman Kepada Kitab ALLAH)
Pendidikan agama islam (Iman Kepada Kitab ALLAH)Pendidikan agama islam (Iman Kepada Kitab ALLAH)
Pendidikan agama islam (Iman Kepada Kitab ALLAH)Vessa Ramadhani
 
Iman kepada kitab kitab allah
Iman kepada kitab kitab allahIman kepada kitab kitab allah
Iman kepada kitab kitab allahnuridabudi
 
iman kepada hari akhir dan qadha qadar
iman kepada hari akhir dan qadha qadariman kepada hari akhir dan qadha qadar
iman kepada hari akhir dan qadha qadarDewi Sanusi Noor
 
Sayang, Patuh dan Hormat kepada Orang Tua dan Guru
Sayang, Patuh dan Hormatkepada Orang Tua dan GuruSayang, Patuh dan Hormatkepada Orang Tua dan Guru
Sayang, Patuh dan Hormat kepada Orang Tua dan GuruDea Aulia
 
Agama islam tentang : Hormat dan patuh kepada orang tua dan guru
Agama islam tentang : Hormat dan patuh kepada orang tua dan guruAgama islam tentang : Hormat dan patuh kepada orang tua dan guru
Agama islam tentang : Hormat dan patuh kepada orang tua dan guruYogi andreansyah
 

Viewers also liked (12)

3. perilaku beriman kepada kitab allah
3. perilaku beriman kepada kitab allah3. perilaku beriman kepada kitab allah
3. perilaku beriman kepada kitab allah
 
7.4 thaharah jadi
7.4 thaharah jadi7.4 thaharah jadi
7.4 thaharah jadi
 
7.02 asmaul husna jadi
7.02 asmaul husna jadi7.02 asmaul husna jadi
7.02 asmaul husna jadi
 
7.03 ahklak terpuji jadi
7.03 ahklak terpuji jadi7.03 ahklak terpuji jadi
7.03 ahklak terpuji jadi
 
1. iman kepada kitab allah
1. iman kepada kitab allah1. iman kepada kitab allah
1. iman kepada kitab allah
 
Beriman kepada allah
Beriman kepada allahBeriman kepada allah
Beriman kepada allah
 
Pendidikan agama islam (Iman Kepada Kitab ALLAH)
Pendidikan agama islam (Iman Kepada Kitab ALLAH)Pendidikan agama islam (Iman Kepada Kitab ALLAH)
Pendidikan agama islam (Iman Kepada Kitab ALLAH)
 
Iman kepada kitab kitab allah
Iman kepada kitab kitab allahIman kepada kitab kitab allah
Iman kepada kitab kitab allah
 
iman kepada hari akhir dan qadha qadar
iman kepada hari akhir dan qadha qadariman kepada hari akhir dan qadha qadar
iman kepada hari akhir dan qadha qadar
 
Sayang, Patuh dan Hormat kepada Orang Tua dan Guru
Sayang, Patuh dan Hormatkepada Orang Tua dan GuruSayang, Patuh dan Hormatkepada Orang Tua dan Guru
Sayang, Patuh dan Hormat kepada Orang Tua dan Guru
 
Agama islam tentang : Hormat dan patuh kepada orang tua dan guru
Agama islam tentang : Hormat dan patuh kepada orang tua dan guruAgama islam tentang : Hormat dan patuh kepada orang tua dan guru
Agama islam tentang : Hormat dan patuh kepada orang tua dan guru
 
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XI (Buku Siswa)
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XI (Buku Siswa)Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XI (Buku Siswa)
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XI (Buku Siswa)
 

Similar to 2. nama nama kitab dan nabi penerima

Media pembelajaran cinta ilmu 2
Media pembelajaran cinta ilmu 2Media pembelajaran cinta ilmu 2
Media pembelajaran cinta ilmu 2nur hidayah
 
Ketentuan salat jumat
Ketentuan salat jumatKetentuan salat jumat
Ketentuan salat jumatnur hidayah
 
Ketentuan salat jumat
Ketentuan salat jumatKetentuan salat jumat
Ketentuan salat jumatSakbanSyah
 
Tata cara salat jumat
Tata cara salat jumatTata cara salat jumat
Tata cara salat jumatnur hidayah
 
Media pembelajaran mgmp
Media pembelajaran mgmpMedia pembelajaran mgmp
Media pembelajaran mgmpnur hidayah
 
Power point pai smk kelas 11 ed. 2020 bab 2
Power point pai smk kelas 11 ed. 2020   bab 2Power point pai smk kelas 11 ed. 2020   bab 2
Power point pai smk kelas 11 ed. 2020 bab 2Lili Rohily
 
Maqasid al-Quran: Satu Analisa terhadap berinteraksi dan Membudayakannya
Maqasid al-Quran: Satu Analisa terhadap berinteraksi dan Membudayakannya Maqasid al-Quran: Satu Analisa terhadap berinteraksi dan Membudayakannya
Maqasid al-Quran: Satu Analisa terhadap berinteraksi dan Membudayakannya Sakinah Saptu
 
Studi Pendidikan Al-Qur'an.docx
Studi Pendidikan Al-Qur'an.docxStudi Pendidikan Al-Qur'an.docx
Studi Pendidikan Al-Qur'an.docxZukét Printing
 
Studi Pendidikan Al-Qur'an.pdf
Studi Pendidikan Al-Qur'an.pdfStudi Pendidikan Al-Qur'an.pdf
Studi Pendidikan Al-Qur'an.pdfZukét Printing
 
Tata cara salat jamak qasar
Tata cara salat jamak qasarTata cara salat jamak qasar
Tata cara salat jamak qasarasih juarsih
 
Ketentuan Beriman Kepada Kitab - Kitab ALLAH
Ketentuan Beriman Kepada Kitab - Kitab ALLAHKetentuan Beriman Kepada Kitab - Kitab ALLAH
Ketentuan Beriman Kepada Kitab - Kitab ALLAHRezky Maulana
 
Ulum Al-Qur'an dan Perkembangannya.pdf
Ulum Al-Qur'an dan Perkembangannya.pdfUlum Al-Qur'an dan Perkembangannya.pdf
Ulum Al-Qur'an dan Perkembangannya.pdfZukét Printing
 
Rpp revisi 2016 al quran hadits kelas 7 mts rpp diva pendidikan
Rpp revisi 2016 al quran hadits kelas 7 mts rpp diva pendidikanRpp revisi 2016 al quran hadits kelas 7 mts rpp diva pendidikan
Rpp revisi 2016 al quran hadits kelas 7 mts rpp diva pendidikanDiva Pendidikan
 
Pentingya mengimani iman kpd kitab allah swt
Pentingya mengimani iman kpd kitab allah swtPentingya mengimani iman kpd kitab allah swt
Pentingya mengimani iman kpd kitab allah swtseatea_noer
 
Adab Membaca Al Quran
Adab Membaca Al QuranAdab Membaca Al Quran
Adab Membaca Al QuranNabihahAdam22
 

Similar to 2. nama nama kitab dan nabi penerima (20)

Media pembelajaran cinta ilmu 2
Media pembelajaran cinta ilmu 2Media pembelajaran cinta ilmu 2
Media pembelajaran cinta ilmu 2
 
Ketentuan salat jumat
Ketentuan salat jumatKetentuan salat jumat
Ketentuan salat jumat
 
Ketentuan salat jumat
Ketentuan salat jumatKetentuan salat jumat
Ketentuan salat jumat
 
Ppt bab 13 (1)
Ppt bab 13 (1)Ppt bab 13 (1)
Ppt bab 13 (1)
 
Tata cara salat jumat
Tata cara salat jumatTata cara salat jumat
Tata cara salat jumat
 
Media pembelajaran mgmp
Media pembelajaran mgmpMedia pembelajaran mgmp
Media pembelajaran mgmp
 
Power point pai smk kelas 11 ed. 2020 bab 2
Power point pai smk kelas 11 ed. 2020   bab 2Power point pai smk kelas 11 ed. 2020   bab 2
Power point pai smk kelas 11 ed. 2020 bab 2
 
Maqasid al-Quran: Satu Analisa terhadap berinteraksi dan Membudayakannya
Maqasid al-Quran: Satu Analisa terhadap berinteraksi dan Membudayakannya Maqasid al-Quran: Satu Analisa terhadap berinteraksi dan Membudayakannya
Maqasid al-Quran: Satu Analisa terhadap berinteraksi dan Membudayakannya
 
Materi.pptx
Materi.pptxMateri.pptx
Materi.pptx
 
2. asmaul husna
2. asmaul husna2. asmaul husna
2. asmaul husna
 
Studi Pendidikan Al-Qur'an.docx
Studi Pendidikan Al-Qur'an.docxStudi Pendidikan Al-Qur'an.docx
Studi Pendidikan Al-Qur'an.docx
 
Studi Pendidikan Al-Qur'an.pdf
Studi Pendidikan Al-Qur'an.pdfStudi Pendidikan Al-Qur'an.pdf
Studi Pendidikan Al-Qur'an.pdf
 
Tata cara salat jamak qasar
Tata cara salat jamak qasarTata cara salat jamak qasar
Tata cara salat jamak qasar
 
Ketentuan Beriman Kepada Kitab - Kitab ALLAH
Ketentuan Beriman Kepada Kitab - Kitab ALLAHKetentuan Beriman Kepada Kitab - Kitab ALLAH
Ketentuan Beriman Kepada Kitab - Kitab ALLAH
 
P pt bab 13 (2)
P pt bab 13 (2)P pt bab 13 (2)
P pt bab 13 (2)
 
Tafsir al-fatihah
Tafsir al-fatihahTafsir al-fatihah
Tafsir al-fatihah
 
Ulum Al-Qur'an dan Perkembangannya.pdf
Ulum Al-Qur'an dan Perkembangannya.pdfUlum Al-Qur'an dan Perkembangannya.pdf
Ulum Al-Qur'an dan Perkembangannya.pdf
 
Rpp revisi 2016 al quran hadits kelas 7 mts rpp diva pendidikan
Rpp revisi 2016 al quran hadits kelas 7 mts rpp diva pendidikanRpp revisi 2016 al quran hadits kelas 7 mts rpp diva pendidikan
Rpp revisi 2016 al quran hadits kelas 7 mts rpp diva pendidikan
 
Pentingya mengimani iman kpd kitab allah swt
Pentingya mengimani iman kpd kitab allah swtPentingya mengimani iman kpd kitab allah swt
Pentingya mengimani iman kpd kitab allah swt
 
Adab Membaca Al Quran
Adab Membaca Al QuranAdab Membaca Al Quran
Adab Membaca Al Quran
 

More from abydien_zaif

7.13 shalat jamak dan qashar smt 2
7.13 shalat jamak dan qashar smt 27.13 shalat jamak dan qashar smt 2
7.13 shalat jamak dan qashar smt 2abydien_zaif
 
8.15. Perkembangan Islam masa Bani Abbasiah
8.15. Perkembangan Islam masa Bani Abbasiah8.15. Perkembangan Islam masa Bani Abbasiah
8.15. Perkembangan Islam masa Bani Abbasiahabydien_zaif
 
7.02 asmaul husna jadi
7.02 asmaul husna jadi7.02 asmaul husna jadi
7.02 asmaul husna jadiabydien_zaif
 
7.03 asmaul husna jadi
7.03 asmaul husna jadi7.03 asmaul husna jadi
7.03 asmaul husna jadiabydien_zaif
 
Penilaian otentik k-13 (1)
Penilaian otentik k-13 (1)Penilaian otentik k-13 (1)
Penilaian otentik k-13 (1)abydien_zaif
 
010. penilaian otentik_k-13 (1)
010. penilaian otentik_k-13 (1)010. penilaian otentik_k-13 (1)
010. penilaian otentik_k-13 (1)abydien_zaif
 

More from abydien_zaif (7)

7.13 shalat jamak dan qashar smt 2
7.13 shalat jamak dan qashar smt 27.13 shalat jamak dan qashar smt 2
7.13 shalat jamak dan qashar smt 2
 
Makanan Haram
Makanan HaramMakanan Haram
Makanan Haram
 
8.15. Perkembangan Islam masa Bani Abbasiah
8.15. Perkembangan Islam masa Bani Abbasiah8.15. Perkembangan Islam masa Bani Abbasiah
8.15. Perkembangan Islam masa Bani Abbasiah
 
7.02 asmaul husna jadi
7.02 asmaul husna jadi7.02 asmaul husna jadi
7.02 asmaul husna jadi
 
7.03 asmaul husna jadi
7.03 asmaul husna jadi7.03 asmaul husna jadi
7.03 asmaul husna jadi
 
Penilaian otentik k-13 (1)
Penilaian otentik k-13 (1)Penilaian otentik k-13 (1)
Penilaian otentik k-13 (1)
 
010. penilaian otentik_k-13 (1)
010. penilaian otentik_k-13 (1)010. penilaian otentik_k-13 (1)
010. penilaian otentik_k-13 (1)
 

Recently uploaded

tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfIndri117648
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 

Recently uploaded (20)

tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 

2. nama nama kitab dan nabi penerima

  • 1. MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI REFERENSI MENU UTAMA MENGAMATI MENANYA EKSPLORASI ASOSIASI KOMUNIKASI PENGUATAN
  • 2. MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI REFERENSI Baca Al Quran QS. ALBAQARAH: 1 - 5
  • 3. MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI Kompetesi Dasar • Memahami makna beriman kepada Kitab-kitab Allah BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI REFERENSI
  • 4. MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini peserta didik diharapkan mampu. • Menjelaskan Nama-nama Kitab-kitab Allah dan Nabi penerimanya • Menjelaskan fungsi iman kepada Kitab-kitab BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI REFERENSI Allah Swt
  • 5. MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI Mengamati Video BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI REFERENSI MENGAMATI MENANYA EKSPLORASI ASOSIASI KOMUNIKASI PENGUATAN
  • 6. MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI Mengamati Gambar BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI REFERENSI
  • 7. MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI REFERENSI Mengamati Teks Beriman kepada kitab-kitab Allah Swt. merupakan rukun iman yang ketiga. Kitab Al-lah diberikan kepada para rasul untuk mengatur kehidupan umatnya. Kitab suci yang wajib kita imani sesuai yang tercantum dalam Al-Qur’an ada empat macam. Keempat kitab terse-but, yaitu Taurat, Zabur, Injil, dan Al-Qur’an. Sebagai seorang muslim, kita wajib meyakini bahwa pandangan hidup yang paling benar hanyalah Al-Qur’an. Adapun terhadap kitab-kitab Allah selain Al-Qur’an, kita hanya meyakini keberadaannya saja. Sebaliknya, terhadap Al-Qur’an, selain meyakini, kita harus berusaha untuk mengamalkannya.
  • 8. MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI REFERENSI Menanya Apakah ada yang kamu tanyakan ? Jangan malu bertanya, ingatlah sebuah peribahasa: “Malu berdayung hanyut serantau” artinya “ Malu yang tidak pada tempatnya akhirnya akan merugikan diri sendiri “ MENGAMATI MENANYA EKSPLORASI ASOSIASI KOMUNIKASI PENGUATAN
  • 9. MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI REFERENSI Eksplorasi 1. Ayo duduk sesuai dengan kelompok masing-masing (4-6 kelompok) 2. Silahkan rumuskan secara berkelompok  Nama-nama Kitab-kitab Allah dan Nabi penerimanya  Membahas fungsi iman kepada Kitab-kitab Allah Swt MENGAMATI MENANYA EKSPLORASI ASOSIASI KOMUNIKASI PENGUATAN
  • 10. MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI REFERENSI Asosiasi MENGAMATI MENANYA EKSPLORASI ASOSIASI KOMUNIKASI PENGUATAN  RUMUSKAN HASIL DISKUSIMU  PERSIAPKAN UNTUK PRESENTASI NANTI  LAKUKAN DENGAN TELITI DAN KERJA SAMA ANTAR TEMAN INGAT KATA –KATA BIJAK: KITA ADA DI SINI BUKAN UNTUK SALING BERSAING. KITA ADA DISINI UNTUK SALING MELENGKAPI. ( BILL MCCARTNEY )
  • 11. MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI REFERENSI Komunikasi PRESENTASIKAN HASIL DISKUSI KALIAN DI DEPAN KELAS AYO BERANI MAJU, INGATLAH: “ KEBAHAGIAAN ADALAH MILIK MEREKA YANG MEMPUNYAI IMPIAN, DAN PUNYA KEBERANIAN UNTUK BERUSAHA MEWUJUDKANNYA JADI KENYATAAN” MENGAMATI MENANYA EKSPLORASI ASOSIASI KOMUNIKASI PENGUATAN
  • 12. MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI Penguatan Materi 1. EMPAT KITAB ALLAH BERIKUT RASUL YANG MEMBAWANYA A. KITAB TAURAT Kitab Taurat diturunkan kepada nabi Musa As. dan untuk kaum Israil (Yahudi) pada abat 12 SM. Taurat (bahasa Ibrani) artinya adalah peraturan BACA QURAN KOMPETENSI DASAR LANJUTAN TUJUAN EVALUASI REFERENSI
  • 13. MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI Penguatan Materi 2. KITAB ZABUR • Kitab zabur diturunkan kepada Nabi yang juga seorang raja, yakni Daud a.s. di Israel (abad 10 SM), dengan bahasa qibti. Isinya berupa doa, munajat kepada Tuhan yang disebut mazmur (nyanyian rohani yang dianggap suci), juga dzikir, nasehat, hikmah, yang diperuntukkan hanya kepada Bani Israil. Selain itu berisi juga penyempurnaan dan pembetulan kitab Taurat yang diselewengkan (dipalsukan). Dalam masalah hukum dan lain-lain nabi Dawud As. beserta umatnya mengikuti BACA QURAN KOMPETENSI DASAR LANJUTAN TUJUAN EVALUASI REFERENSI
  • 14. MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI Penguatan Materi C. KITAB INJIL • Kitab Injil diturunkan kepada Nabi Isa As. untuk orang-orang Nasrani. Injil (bahasa Yunani) artinya adalah kabar gembira, yang diturunkan kepada Nabi Isa a.s putra Maryam, yang diperuntukkan hanya kepada kaum Yahudi dan bani Israil, dengan bahasa suryani. Isinya membenarkan kitab sebelumnya, yaitu Taurat, dan kabar gembira akan datangnya nabi akhir zaman : Muhammad saw. BACA QURAN KOMPETENSI DASAR LANJUTAN TUJUAN EVALUASI REFERENSI
  • 15. MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI Penguatan Materi D. KITAB AL-QUR'AN • Al Qur'an diturunkan kepada Nabi Muhammad saw pada abad 6 Masehi di Mekah yang diperuntukkan seluruh umat manusia, yang merupakan kitab terakhir dan satu-satunya Isinya sebagai penyempurna kitab sebelumnya berupa aqidah, syariat, sejarah, muamalah, ibadah. Karena kesempurnaan itulah maka tidak ada kitab Allah setelah alqur’an. • Kitab Al-Qur'an diturunkan kepada nabi Muhammad Saw. untuk seluruh umat manusia, dimana saja dan kapan saja sampai besuk datangnya hari Kiamat BACA QURAN pedoman hidup. Al Qur’an berbahasa Arab. KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI REFERENSI
  • 16. MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI REFERENSI Evaluasi • Bapak Ibu tolong dilihat, pada bab evaluasi, mengenai empat Kitab Allah dan Nabi penerimanya
  • 17. MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI REFERENSI Referensi • Al-Qur’an dan Terjemahnya Departemen Agama RI tahun 2006 • Buku teks siswa Pendidikan Agama dan Budi Pekerti SMP kelas VII, Kementerian pendidikan dan kebudayaan Republik Indonesia tahun 2013. • Panduan Pendidikan Agama dan Budi Pekerti untuk kelas VII SMP, Penerbit PT tiga serangkai • Mampuono, Desain dan Template Power Point • MGMP PAI SMP Provinsi Jawa Tengah, Logo organisasi