SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
MGMP PAI SMP PROVINSI
JAWA TENGAH
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
MENU UTAMA
MENGAMATI
KONFIRMASI
MENANYA
EKSPLORASI
ASOSIASI
PENGUATAN
BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
MGMP PAI SMP PROVINSI
JAWA TENGAH
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
Baca Al QuranQS. AL-A’raf: 180
Artinya :
“Hanya milik Allah asmaa-ul husna, maka
bermohonlah kepada-Nya dengan menyebut asmaa-ul
husna itu dan tinggalkanlah orang-orang yang
menyimpang dari kebenaran dalam (menyebut) nama-
nama-Nya. Nanti mereka akan mendapat balasan
terhadap apa yang telah mereka kerjakan” (Al-A’raaf /7:
180)
BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
MGMP PAI SMP PROVINSI
JAWA TENGAH
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
Kompetesi Dasar
3.1. Memahami makna Al-’Alim, al-
Khabir, as-Sami’, dan al-Bashir.
BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
MGMP PAI SMP PROVINSI
JAWA TENGAH
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran ini diharapkan kalian
dapat :
1. Menjelaskan pengertian al-Asmaul-Husna
2. Menyebutkan pengertian al-Asmaul-Husna: al-
’Alim, al-Khabir, as-Sami’, dan al-Bashir.
3. Menunjukkan dalil naqli tentang al-Asmaul-Husna
: al-’Alim, al-Khabir, as-Sami’, dan al-Bashir.
4. Menjelaskan makna al-Asmaul-Husna: al-’Alim, al-
Khabir, as-Sami’, dan al-Bashir.
BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
MGMP PAI SMP PROVINSI
JAWA TENGAH
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
Mengamati VideoMENGAMATI
KONFIRMASI
MENANYA
EKSPLORASI
ASOSIASI
PENGUATAN
BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
MGMP PAI SMP PROVINSI
JAWA TENGAH
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
Mengamati Gambar
CERMATILAH GAMBAR
BERIKUT INI
BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
MGMP PAI SMP PROVINSI
JAWA TENGAH
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
MGMP PAI SMP PROVINSI
JAWA TENGAH
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
MGMP PAI SMP PROVINSI
JAWA TENGAH
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
MGMP PAI SMP PROVINSI
JAWA TENGAH
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
MGMP PAI SMP PROVINSI
JAWA TENGAH
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
MGMP PAI SMP PROVINSI
JAWA TENGAH
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
MGMP PAI SMP PROVINSI
JAWA TENGAH
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
Mengamati Teks
Bukalah Al-Qur’an terjemah ayat-ayat
terpilih, kemudian bacalah secara
kelompok untuk saling menyimak dan
mengkoreksi tentang bacaan ayat tersebut
1. Surat Al-An’am/6 ayat 59
2. Surat At-Taubah/9 ayat 16
3. Surat Al-Baqarah/2 ayat 256
4. Surat Al-Hujurat/49 ayat 18
BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
MGMP PAI SMP PROVINSI
JAWA TENGAH
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
Menanya
Setelah mengamati Video,
Gambar, Teks tersebut, setiap
kelompok untuk mengajukan
pertanyaan sekurang-kurangnya
tiga pertanyaan terkait dengan
Asmaul Husna : al-‘Alim, al-Khabir,
al-Sami’, al-Bashir
MENGAMATI
KONFIRMASI
MENANYA
EKSPLORASI
ASOSIASI
PENGUATAN
BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
MGMP PAI SMP PROVINSI
JAWA TENGAH
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
Eksplorasi
Petunjuk:
1. Bagilah kelas menjadi 4 Kelompok
2. Setiap kelompok untuk berdiskusi tentang
pengertian dan makna sesuai tema :
Kelompok 1 Asmaul Husna al-‘Alim,
Kelompok 2 Asmaul Husna al-Khabir,
Kelompok 3 Asmaul Husna al-Sami’,
Kelompok 4 Asmaul Husna al-Bashir
MENGAMATI
KONFIRMASI
MENANYA
EKSPLORASI
ASOSIASI
PENGUATAN
BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
MGMP PAI SMP PROVINSI
JAWA TENGAH
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
Asosiasi
Berdasarkan hasil diskusi
kelompok, buatlah konsep pada
kertas karton tentang Pengertian
dan makna Asmaul Husna sesuai
tema kelompok masing-masing
MENGAMATI
KONFIRMASI
MENANYA
EKSPLORASI
ASOSIASI
PENGUATAN
BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
MGMP PAI SMP PROVINSI
JAWA TENGAH
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
Komunikasi
1.Setiap kelompok secara bergiliran
mempresentasikan hasil
diskusinya.
2. Setiap kelompok memberikan
tanggapan atas presentasi
kelompok lainnya.
MENGAMATI
KONFIRMASI
MENANYA
EKSPLORASI
ASOSIASI
PENGUATAN
BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
MGMP PAI SMP PROVINSI
JAWA TENGAH
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
Penguatan Materi
Asmaul Husna bukan hanya 4 yang kita bicarakan
tersebut namun berjumlah 99.
Nabi Muhammad SAW pernah bersabda bahwa
Allah SWT memiliki Asmaul Husna berjumlah
seratus kurang satu (99), barang siapa
menghitungnya (hafal) niscaya masuk surga.
Berikut 99 Asmaul Husna beserta Artinya serta ayat
Al-Qur’an yang menyebutnya: :
MENGAMATI
KONFIRMASI
MENANYA
EKSPLORASI
ASOSIASI
PENGUATAN
BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
MGMP PAI SMP PROVINSI
JAWA TENGAH
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
MGMP PAI SMP PROVINSI
JAWA TENGAH
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
MGMP PAI SMP PROVINSI
JAWA TENGAH
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
MGMP PAI SMP PROVINSI
JAWA TENGAH
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
MGMP PAI SMP PROVINSI
JAWA TENGAH
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
MGMP PAI SMP PROVINSI
JAWA TENGAH
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
Evaluasi
Untuk mengukur kemampuan pengetahuan kalian, jawablah
pertanyaan-pertanyaan berikut ini
1.Apakah arti asmaul husna?
2.Jelaskan makna asmaul husna :
a. al-‘Alim,
b. al-Khabir,
c. al-Sami’,
d. al-Bashir
3. Tulislah ayat Al-Qur’an yang menyebutkan Asmaul Husna al-‘Alim,
al-Khabir, al-Sami’, al-Bashir
4. Jelaskan bagaimana meneladani Asmaul Husna al-‘Alim, al-Khabir,
al-Sami’, al-Bashir!
5. Apa jaminan Allah bagi orang yang hafal Asmaul Husna?
BACA
QURAN
KOMPETENSI
DASAR
TUJUAN EVALUASI
MGMP PAI SMP PROVINSI
JAWA TENGAH
MEDIA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
REFERENSI
Referensi
• Mampuono, Desain dan Template Power Point
• MGMP PAI SMP Provinsi Jawa Tengah, Logo organisasi
• Internet

More Related Content

What's hot

Media pembelajaran cinta ilmu 1
Media pembelajaran cinta ilmu 1Media pembelajaran cinta ilmu 1
Media pembelajaran cinta ilmu 1nur hidayah
 
Tata cara salat jamak qasar
Tata cara salat jamak qasarTata cara salat jamak qasar
Tata cara salat jamak qasarnur hidayah
 
3. perilaku asmaul husna
3. perilaku asmaul husna3. perilaku asmaul husna
3. perilaku asmaul husnanur hidayah
 
Tata cara salat jumat
Tata cara salat jumatTata cara salat jumat
Tata cara salat jumatnur hidayah
 
Hormat pada guru
Hormat pada guruHormat pada guru
Hormat pada gurunur hidayah
 
Media pembelajaran cinta ilmu 3
Media pembelajaran cinta ilmu 3Media pembelajaran cinta ilmu 3
Media pembelajaran cinta ilmu 3nur hidayah
 
Media pembelajaran mgmp
Media pembelajaran mgmpMedia pembelajaran mgmp
Media pembelajaran mgmpnur hidayah
 
Media pembelajaran cinta ilmu 2
Media pembelajaran cinta ilmu 2Media pembelajaran cinta ilmu 2
Media pembelajaran cinta ilmu 2nur hidayah
 
Tata cara salat jamak qasar
Tata cara salat jamak qasarTata cara salat jamak qasar
Tata cara salat jamak qasarasih juarsih
 
Media pembelajaran mgmp
Media pembelajaran mgmpMedia pembelajaran mgmp
Media pembelajaran mgmpnur hidayah
 
Hormat pada orang tua
Hormat pada orang tuaHormat pada orang tua
Hormat pada orang tuanur hidayah
 
Bab 3 (ppt pai sma kelas x 2013)
Bab 3 (ppt pai sma kelas x 2013)Bab 3 (ppt pai sma kelas x 2013)
Bab 3 (ppt pai sma kelas x 2013)Ulin Nuha
 
Bab 4 (ppt pai sma kelas x 2013)
Bab 4 (ppt pai sma kelas x 2013)Bab 4 (ppt pai sma kelas x 2013)
Bab 4 (ppt pai sma kelas x 2013)Ulin Nuha
 
1. iman kepada kitab allah
1. iman kepada kitab allah1. iman kepada kitab allah
1. iman kepada kitab allahabydien_zaif
 

What's hot (20)

2. amanah
2. amanah2. amanah
2. amanah
 
Media pembelajaran cinta ilmu 1
Media pembelajaran cinta ilmu 1Media pembelajaran cinta ilmu 1
Media pembelajaran cinta ilmu 1
 
Tata cara salat jamak qasar
Tata cara salat jamak qasarTata cara salat jamak qasar
Tata cara salat jamak qasar
 
3. perilaku asmaul husna
3. perilaku asmaul husna3. perilaku asmaul husna
3. perilaku asmaul husna
 
Tata cara salat jumat
Tata cara salat jumatTata cara salat jumat
Tata cara salat jumat
 
Hormat pada guru
Hormat pada guruHormat pada guru
Hormat pada guru
 
Media pembelajaran cinta ilmu 3
Media pembelajaran cinta ilmu 3Media pembelajaran cinta ilmu 3
Media pembelajaran cinta ilmu 3
 
Bab 4 (1)
Bab 4 (1)Bab 4 (1)
Bab 4 (1)
 
Media pembelajaran mgmp
Media pembelajaran mgmpMedia pembelajaran mgmp
Media pembelajaran mgmp
 
Media pembelajaran cinta ilmu 2
Media pembelajaran cinta ilmu 2Media pembelajaran cinta ilmu 2
Media pembelajaran cinta ilmu 2
 
Ppt bab 13 (1)
Ppt bab 13 (1)Ppt bab 13 (1)
Ppt bab 13 (1)
 
Bab 5 (2)
Bab 5 (2)Bab 5 (2)
Bab 5 (2)
 
Tata cara salat jamak qasar
Tata cara salat jamak qasarTata cara salat jamak qasar
Tata cara salat jamak qasar
 
Media pembelajaran mgmp
Media pembelajaran mgmpMedia pembelajaran mgmp
Media pembelajaran mgmp
 
Bab 4 (2)
Bab 4 (2)Bab 4 (2)
Bab 4 (2)
 
Hormat pada orang tua
Hormat pada orang tuaHormat pada orang tua
Hormat pada orang tua
 
Bab 5 (1)
Bab 5 (1)Bab 5 (1)
Bab 5 (1)
 
Bab 3 (ppt pai sma kelas x 2013)
Bab 3 (ppt pai sma kelas x 2013)Bab 3 (ppt pai sma kelas x 2013)
Bab 3 (ppt pai sma kelas x 2013)
 
Bab 4 (ppt pai sma kelas x 2013)
Bab 4 (ppt pai sma kelas x 2013)Bab 4 (ppt pai sma kelas x 2013)
Bab 4 (ppt pai sma kelas x 2013)
 
1. iman kepada kitab allah
1. iman kepada kitab allah1. iman kepada kitab allah
1. iman kepada kitab allah
 

Viewers also liked (13)

Tatacara dan hikmah bersuci
Tatacara dan hikmah bersuciTatacara dan hikmah bersuci
Tatacara dan hikmah bersuci
 
Tayamum ppt
Tayamum pptTayamum ppt
Tayamum ppt
 
Media pembelajaran matematika
Media pembelajaran matematikaMedia pembelajaran matematika
Media pembelajaran matematika
 
Praktik bersuci
Praktik bersuciPraktik bersuci
Praktik bersuci
 
Slide wudhu P&P
Slide wudhu P&PSlide wudhu P&P
Slide wudhu P&P
 
Power point wudhu
Power point wudhuPower point wudhu
Power point wudhu
 
Presentasi Power Point Thaharah
Presentasi Power Point ThaharahPresentasi Power Point Thaharah
Presentasi Power Point Thaharah
 
Uts smplb c kls vii smt 2, 2013/2014 pendidikan agama islam
Uts smplb c  kls vii smt 2, 2013/2014 pendidikan agama islamUts smplb c  kls vii smt 2, 2013/2014 pendidikan agama islam
Uts smplb c kls vii smt 2, 2013/2014 pendidikan agama islam
 
Buku Panduan Untuk Guru Pendidikan Agama Islam Kelas 7
Buku Panduan Untuk Guru Pendidikan Agama Islam Kelas 7 Buku Panduan Untuk Guru Pendidikan Agama Islam Kelas 7
Buku Panduan Untuk Guru Pendidikan Agama Islam Kelas 7
 
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (buku guru) kls 8
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (buku guru) kls 8Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (buku guru) kls 8
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (buku guru) kls 8
 
Pendidikan agama islam dan budi pekerti kelas 7 (buku siswa) edisi revisi 2014
Pendidikan agama islam dan budi pekerti kelas 7 (buku siswa) edisi revisi 2014Pendidikan agama islam dan budi pekerti kelas 7 (buku siswa) edisi revisi 2014
Pendidikan agama islam dan budi pekerti kelas 7 (buku siswa) edisi revisi 2014
 
Power point agama islam
Power point agama islamPower point agama islam
Power point agama islam
 
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (buku siswa) kls 8
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (buku siswa) kls 8Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (buku siswa) kls 8
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (buku siswa) kls 8
 

Similar to ASMAUL HUSNA

2. ASMAUL HUSNA - Copy.pptx
2. ASMAUL HUSNA - Copy.pptx2. ASMAUL HUSNA - Copy.pptx
2. ASMAUL HUSNA - Copy.pptxWandaSeptiadi1
 
Ketentuan salat jumat
Ketentuan salat jumatKetentuan salat jumat
Ketentuan salat jumatSakbanSyah
 
2. nama nama kitab dan nabi penerima
2. nama nama kitab dan nabi penerima2. nama nama kitab dan nabi penerima
2. nama nama kitab dan nabi penerimaabydien_zaif
 
2. nama nama kitab dan nabi penerima
2. nama nama kitab dan nabi penerima2. nama nama kitab dan nabi penerima
2. nama nama kitab dan nabi penerimaabydien_zaif
 
1. iman kepada kitab allah
1. iman kepada kitab allah1. iman kepada kitab allah
1. iman kepada kitab allahabydien_zaif
 
3. perilaku beriman kepada kitab allah
3. perilaku beriman kepada kitab allah3. perilaku beriman kepada kitab allah
3. perilaku beriman kepada kitab allahabydien_zaif
 
3. perilaku beriman kepada kitab allah
3. perilaku beriman kepada kitab allah3. perilaku beriman kepada kitab allah
3. perilaku beriman kepada kitab allahabydien_zaif
 
SPPT 22Keberkesanan mempelajari ilmu qiraat muhammad hafiz salleh
SPPT 22Keberkesanan mempelajari ilmu qiraat muhammad hafiz sallehSPPT 22Keberkesanan mempelajari ilmu qiraat muhammad hafiz salleh
SPPT 22Keberkesanan mempelajari ilmu qiraat muhammad hafiz sallehNamaku Mohd Hazwan
 

Similar to ASMAUL HUSNA (8)

2. ASMAUL HUSNA - Copy.pptx
2. ASMAUL HUSNA - Copy.pptx2. ASMAUL HUSNA - Copy.pptx
2. ASMAUL HUSNA - Copy.pptx
 
Ketentuan salat jumat
Ketentuan salat jumatKetentuan salat jumat
Ketentuan salat jumat
 
2. nama nama kitab dan nabi penerima
2. nama nama kitab dan nabi penerima2. nama nama kitab dan nabi penerima
2. nama nama kitab dan nabi penerima
 
2. nama nama kitab dan nabi penerima
2. nama nama kitab dan nabi penerima2. nama nama kitab dan nabi penerima
2. nama nama kitab dan nabi penerima
 
1. iman kepada kitab allah
1. iman kepada kitab allah1. iman kepada kitab allah
1. iman kepada kitab allah
 
3. perilaku beriman kepada kitab allah
3. perilaku beriman kepada kitab allah3. perilaku beriman kepada kitab allah
3. perilaku beriman kepada kitab allah
 
3. perilaku beriman kepada kitab allah
3. perilaku beriman kepada kitab allah3. perilaku beriman kepada kitab allah
3. perilaku beriman kepada kitab allah
 
SPPT 22Keberkesanan mempelajari ilmu qiraat muhammad hafiz salleh
SPPT 22Keberkesanan mempelajari ilmu qiraat muhammad hafiz sallehSPPT 22Keberkesanan mempelajari ilmu qiraat muhammad hafiz salleh
SPPT 22Keberkesanan mempelajari ilmu qiraat muhammad hafiz salleh
 

More from nur hidayah

Soal evaluasi bab 13
Soal evaluasi bab 13Soal evaluasi bab 13
Soal evaluasi bab 13nur hidayah
 
Soal evaluasi bab 12
Soal evaluasi bab 12Soal evaluasi bab 12
Soal evaluasi bab 12nur hidayah
 
Soal evaluasi bab 11
Soal evaluasi bab 11Soal evaluasi bab 11
Soal evaluasi bab 11nur hidayah
 
Soal evaluasi bab 10
Soal evaluasi bab 10Soal evaluasi bab 10
Soal evaluasi bab 10nur hidayah
 
Soal evaluasi bab 9
Soal evaluasi bab 9Soal evaluasi bab 9
Soal evaluasi bab 9nur hidayah
 
Soal evaluasi bab 8
Soal evaluasi bab 8Soal evaluasi bab 8
Soal evaluasi bab 8nur hidayah
 
Soal evaluasi bab 7
Soal evaluasi bab 7Soal evaluasi bab 7
Soal evaluasi bab 7nur hidayah
 
Soal evaluasi bab 6
Soal evaluasi bab 6Soal evaluasi bab 6
Soal evaluasi bab 6nur hidayah
 
Soal evaluasi bab 5
Soal evaluasi bab 5Soal evaluasi bab 5
Soal evaluasi bab 5nur hidayah
 
Soal evaluasi bab 4
Soal evaluasi bab 4Soal evaluasi bab 4
Soal evaluasi bab 4nur hidayah
 
Soal evaluasi bab 3
Soal evaluasi bab 3Soal evaluasi bab 3
Soal evaluasi bab 3nur hidayah
 
Soal evaluasi bab 2
Soal evaluasi bab 2Soal evaluasi bab 2
Soal evaluasi bab 2nur hidayah
 
Soal evaluasi bab 1
Soal evaluasi bab 1Soal evaluasi bab 1
Soal evaluasi bab 1nur hidayah
 
Shalat jamak dan qashar revisi
Shalat jamak dan qashar revisiShalat jamak dan qashar revisi
Shalat jamak dan qashar revisinur hidayah
 

More from nur hidayah (16)

Soal evaluasi bab 13
Soal evaluasi bab 13Soal evaluasi bab 13
Soal evaluasi bab 13
 
Soal evaluasi bab 12
Soal evaluasi bab 12Soal evaluasi bab 12
Soal evaluasi bab 12
 
Soal evaluasi bab 11
Soal evaluasi bab 11Soal evaluasi bab 11
Soal evaluasi bab 11
 
Soal evaluasi bab 10
Soal evaluasi bab 10Soal evaluasi bab 10
Soal evaluasi bab 10
 
Soal evaluasi bab 9
Soal evaluasi bab 9Soal evaluasi bab 9
Soal evaluasi bab 9
 
Soal evaluasi bab 8
Soal evaluasi bab 8Soal evaluasi bab 8
Soal evaluasi bab 8
 
Soal evaluasi bab 7
Soal evaluasi bab 7Soal evaluasi bab 7
Soal evaluasi bab 7
 
Soal evaluasi bab 6
Soal evaluasi bab 6Soal evaluasi bab 6
Soal evaluasi bab 6
 
Soal evaluasi bab 5
Soal evaluasi bab 5Soal evaluasi bab 5
Soal evaluasi bab 5
 
Soal evaluasi bab 4
Soal evaluasi bab 4Soal evaluasi bab 4
Soal evaluasi bab 4
 
Soal evaluasi bab 3
Soal evaluasi bab 3Soal evaluasi bab 3
Soal evaluasi bab 3
 
Soal evaluasi bab 2
Soal evaluasi bab 2Soal evaluasi bab 2
Soal evaluasi bab 2
 
Soal evaluasi bab 1
Soal evaluasi bab 1Soal evaluasi bab 1
Soal evaluasi bab 1
 
K7 bs pai
K7 bs paiK7 bs pai
K7 bs pai
 
Shalat jamak dan qashar revisi
Shalat jamak dan qashar revisiShalat jamak dan qashar revisi
Shalat jamak dan qashar revisi
 
Empati
EmpatiEmpati
Empati
 

Recently uploaded

Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 

Recently uploaded (20)

Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 

ASMAUL HUSNA

  • 1. BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI REFERENSI MENU UTAMA MENGAMATI KONFIRMASI MENANYA EKSPLORASI ASOSIASI PENGUATAN
  • 2. BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI REFERENSI Baca Al QuranQS. AL-A’raf: 180 Artinya : “Hanya milik Allah asmaa-ul husna, maka bermohonlah kepada-Nya dengan menyebut asmaa-ul husna itu dan tinggalkanlah orang-orang yang menyimpang dari kebenaran dalam (menyebut) nama- nama-Nya. Nanti mereka akan mendapat balasan terhadap apa yang telah mereka kerjakan” (Al-A’raaf /7: 180)
  • 3. BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI REFERENSI Kompetesi Dasar 3.1. Memahami makna Al-’Alim, al- Khabir, as-Sami’, dan al-Bashir.
  • 4. BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI REFERENSI Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti pembelajaran ini diharapkan kalian dapat : 1. Menjelaskan pengertian al-Asmaul-Husna 2. Menyebutkan pengertian al-Asmaul-Husna: al- ’Alim, al-Khabir, as-Sami’, dan al-Bashir. 3. Menunjukkan dalil naqli tentang al-Asmaul-Husna : al-’Alim, al-Khabir, as-Sami’, dan al-Bashir. 4. Menjelaskan makna al-Asmaul-Husna: al-’Alim, al- Khabir, as-Sami’, dan al-Bashir.
  • 5. BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI REFERENSI Mengamati VideoMENGAMATI KONFIRMASI MENANYA EKSPLORASI ASOSIASI PENGUATAN
  • 6. BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI REFERENSI Mengamati Gambar CERMATILAH GAMBAR BERIKUT INI
  • 7. BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI REFERENSI
  • 8. BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI REFERENSI
  • 9. BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI REFERENSI
  • 10. BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI REFERENSI
  • 11. BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI REFERENSI
  • 12. BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI REFERENSI
  • 13. BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI REFERENSI Mengamati Teks Bukalah Al-Qur’an terjemah ayat-ayat terpilih, kemudian bacalah secara kelompok untuk saling menyimak dan mengkoreksi tentang bacaan ayat tersebut 1. Surat Al-An’am/6 ayat 59 2. Surat At-Taubah/9 ayat 16 3. Surat Al-Baqarah/2 ayat 256 4. Surat Al-Hujurat/49 ayat 18
  • 14. BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI REFERENSI Menanya Setelah mengamati Video, Gambar, Teks tersebut, setiap kelompok untuk mengajukan pertanyaan sekurang-kurangnya tiga pertanyaan terkait dengan Asmaul Husna : al-‘Alim, al-Khabir, al-Sami’, al-Bashir MENGAMATI KONFIRMASI MENANYA EKSPLORASI ASOSIASI PENGUATAN
  • 15. BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI REFERENSI Eksplorasi Petunjuk: 1. Bagilah kelas menjadi 4 Kelompok 2. Setiap kelompok untuk berdiskusi tentang pengertian dan makna sesuai tema : Kelompok 1 Asmaul Husna al-‘Alim, Kelompok 2 Asmaul Husna al-Khabir, Kelompok 3 Asmaul Husna al-Sami’, Kelompok 4 Asmaul Husna al-Bashir MENGAMATI KONFIRMASI MENANYA EKSPLORASI ASOSIASI PENGUATAN
  • 16. BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI REFERENSI Asosiasi Berdasarkan hasil diskusi kelompok, buatlah konsep pada kertas karton tentang Pengertian dan makna Asmaul Husna sesuai tema kelompok masing-masing MENGAMATI KONFIRMASI MENANYA EKSPLORASI ASOSIASI PENGUATAN
  • 17. BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI REFERENSI Komunikasi 1.Setiap kelompok secara bergiliran mempresentasikan hasil diskusinya. 2. Setiap kelompok memberikan tanggapan atas presentasi kelompok lainnya. MENGAMATI KONFIRMASI MENANYA EKSPLORASI ASOSIASI PENGUATAN
  • 18. BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI REFERENSI Penguatan Materi Asmaul Husna bukan hanya 4 yang kita bicarakan tersebut namun berjumlah 99. Nabi Muhammad SAW pernah bersabda bahwa Allah SWT memiliki Asmaul Husna berjumlah seratus kurang satu (99), barang siapa menghitungnya (hafal) niscaya masuk surga. Berikut 99 Asmaul Husna beserta Artinya serta ayat Al-Qur’an yang menyebutnya: : MENGAMATI KONFIRMASI MENANYA EKSPLORASI ASOSIASI PENGUATAN
  • 19. BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI REFERENSI
  • 20. BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI REFERENSI
  • 21. BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI REFERENSI
  • 22. BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI REFERENSI
  • 23. BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI REFERENSI
  • 24. BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI REFERENSI Evaluasi Untuk mengukur kemampuan pengetahuan kalian, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini 1.Apakah arti asmaul husna? 2.Jelaskan makna asmaul husna : a. al-‘Alim, b. al-Khabir, c. al-Sami’, d. al-Bashir 3. Tulislah ayat Al-Qur’an yang menyebutkan Asmaul Husna al-‘Alim, al-Khabir, al-Sami’, al-Bashir 4. Jelaskan bagaimana meneladani Asmaul Husna al-‘Alim, al-Khabir, al-Sami’, al-Bashir! 5. Apa jaminan Allah bagi orang yang hafal Asmaul Husna?
  • 25. BACA QURAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN EVALUASI MGMP PAI SMP PROVINSI JAWA TENGAH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI REFERENSI Referensi • Mampuono, Desain dan Template Power Point • MGMP PAI SMP Provinsi Jawa Tengah, Logo organisasi • Internet