1. Вугледарський НВК
“Політехнічний ліцей –
загальноосвітня школа І-ІІ ступенів”

2. Учитель трудового
навчання
Учитель І
кваліфікаційної
категорії
Освіта вища
Педагогічний стаж
20 років

3. Моє кредо
Професійне: Життєве:
Кожен учень – це Стався до людей так, як
зірочка, яка ти хочеш, щоб вони
повинна засяяти як ставилися до тебе
зірка

4. Мої педагогічні принципи
Любити дітей Учити дітей мислити та мріяти
Розвивати творчі здібності Постійно удосконалюватись
кожної дитини

5. Педагогічна проблема
Використання проектної
технології на уроках трудового
навчання

6. Етапи проектної діяльності
• Визначення теми та мети проекту
• Планування
• Збирання інформації
• Аналіз інформації. Формулювання
висновків
• Реалізація проекту
• Захист проектів

7. Визначення теми та мети
проекту . Планування

8. Збирання інформації

9. Аналіз інформації .
Формулювання висновків

10. Реалізація проекту

11. В процесі роботи над проектом

12. Захист проектів

13. Аспекти роботи над проектом
Графічна грамота – Інформаційні технології
необхідна всім стануть у пригоді
Творчість - важлива Навчаємось разом
складова

14. Різноманітність форм роботи над проектом
Працюємо
Робота в парах
індивідуально
Робота в групі Фронтальна робота

15. Найкращі учнівські роботи

16. Бабицька Христина
Призер міської олімпіади з Гуменюк Катерина
трудового навчання, Призер міської олімпіади з
2007 трудового навчання
2006
Слободанюк Марина Харченко Ярослава
Диплом Всеукраїнської Грамота Президента України за
конференції “Південно –Східна перемогу в конкурсі учнівської
Укпаїна: зі стародавності у ХХІ творчості
сторіччя” 2007 2006
Андрюхіна Альона
Масалова Оксана учасник обласного
Лауреат обласного етапу краєзнавчого руху
конкурсу учнівської “Донбасс – мій
творчості рідний край”
“Родина як зірка єдина” 2009
2007
Метод проектів є ефективним засобом особистісного розвитку.
Він орієнтує освітній процес на творчу самореалізацію
особистості.